第一篇：新年音樂周2014 進校園PK賽策劃[范文]

慧選移動

“校園音樂會”選秀活動

一、比賽時間、地點：

★海選：2013年12月12日湖北師范學院專場

2013年12月13日湖北理工學院專場

2013年12月14日湖北職業技術學院專場

地點：C+清吧（新百百貨旁）

★決賽：

1、決賽PK之夜場地：湖北師范學院 教育大樓廣場2013年12月20號

2、決賽冠軍之夜場地：湖北理工學院 東門廣場 2013年12月21號

二、報名方式和條件：

1、C+清吧現場報名，填寫基本資料。

2、電話報名：*** 陳老師，填寫基本資料。

3、新浪微博：黃石電臺李漁 私信報名

4、報名條件：湖北師范學院、湖北理工學院、湖北職業技術學院三所高校所有有夢想，有勇氣，有特色，有實力的學生，無論性別均可報名。（個人，組合，團體形式皆可）

三、活動內容

1、獎項設置：

本次唱歌比賽共五場比賽，獎項共6名（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，動感校園之星6名），活動以選拔賽的方式進行；

2、晉級方式：

◆海選：共三場海選比賽，每場海選晉級前三名選手和一名最具表現力選手，共四人。三場海選共晉級12名選手，參與最后的兩場決賽。

海選比賽內容：伴奏演唱，現場邀請三位評委進行打分（10分為滿分，取小數點后一位），每位選手的最后得分為三位評委打出分數的平均分，前三位分數在第四位選手上場前一起公布，后面每隔以為選手報一次分數。如果出現比賽階段放棄參加比賽的選手，在由下一名進行頂替。

◆決賽：

★ 決賽PK之夜：

（1）開場舞+選手集體亮相登臺秀：開場舞之后，選手依次按照序號進行登臺走秀亮相并發表個人宣言。

（2）組隊PK：選手分為6組，每兩人為一組；兩人同臺共唱一首歌。每位演唱的選手表演結束后，評委根據表現進行專業點評，并打分?，F場邀請三位評委進行打分（10分為滿分，取小數點后一位），每位選手的最后得分為三位評委打出分數的平均分，前三位分數在第四位選手上場前一起公布，后面每隔以為選手報

一次分數。選手本場比賽的成績將累積到最后總決賽中。

（3）移動互動時間：由主持人和選手進行微信搖一搖環節，抽取現場的幸運觀眾，讓幸運觀眾回答與移動相關的互動問答題。答對者現場送出小禮品一份。

★決賽冠軍之夜：

（1）開場秀：所有的選手共唱一首歌開場。

話外音：慧選移動校園歌手大賽決賽冠軍之夜現在開

始……有請選手登場。

選手登臺秀：由決賽PK之夜安排的組合形式（2人一組）

上場并發表決賽宣言。

主持人登場介紹比賽規則、評委及來賓。

（2）選手按照比賽選手編號順序依次進行歌曲演唱。每位演

唱的選手表演結束后，評委根據表現進行專業點評，并打分?，F場邀請三位評委進行打分（10分為滿分，取小數點后一位），每位選手的最后得分為三位評委打出分數的平均分，前三位分數在第四位選手上場前一起公布，后面每隔以為選手報一次分數。選手本場比賽的成績和上場比賽成績相加，得到最終總決賽成績。

（3）移動互動時間：由主持人和選手進行微信搖一搖環節，抽取現場的幸運觀眾，讓幸運觀眾回答與移動相關的互動問答題。答對者現場送出小禮品一份。

四、評分標準

★海選評判標準：

1、在唱歌過程中不跑調,離調

2、正確把握歌曲的旋律和節奏

3、歌詞吐字咬字清晰

★決賽歌唱評分標準細則：

1、具備一定的音樂素質,音色統一,氣息流暢（2分）

2、歌詞吐字咬字清晰（1分）

3、在唱歌過程中不跑調,離調（2分）

4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍（2分）

5、理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己 獨到之處（2分）。

6、選手舞臺的著裝、感染力、整體氣質形象良好（1分）

五、贊助商回饋

1、活動前期宣傳：黃石人民廣播電臺三套廣播節目全天58小時滾動播出活動信息，品牌欄目《偷閑加油站》、《開車這點事》、《整點快報》等節目中宣傳造勢，主動推送活動信息，高強度覆蓋全市聽眾，平均每天收聽率達98%以上。讓黃石市民和高校廣大師生全方位關注本次活動和贊助商家。

2、海選（3場）：海選戶外活動在黃石市中心繁華商業區的廣泛

宣傳可以使得本次活動的主辦商家獲得極大的宣傳力度，收到了實際的利益收益和形象收益?；顒蝇F場舞美布置，通過海報、X展架、宣傳單、手持麥克貼、現場展位、現場音視頻宣傳全方位體現商家的信息?；顒舆^程中主持人進行口播宣傳。

3、決賽（2場）：直接面對廣泛的學生用戶群體，決賽舞美將采用新穎獨特的四方全景舞臺布置，著力打造立體舞美效果，并海量體現商家信息?；顒蝇F場舞美布置，通過海報、X展架、宣傳單、手持麥克貼、現場展位、現場音視頻宣傳全方位體現商家的信息?；顒舆^程中主持人進行口播宣傳。決賽互動環節，展示推廣商家產品業務和整體形象。

4、媒體宣傳（包含新年音樂周整體宣傳）：

黃石電臺：新聞報道、節目播出。

黃石電視臺：新聞報道、活動廣告

數字移動電視：活動廣告

電臺官方微博：活動動態信息、@報名、圖文報道

聲屏網：視頻點播、圖文報道

黃石周刊：活動廣告、刊登“黃石好聲音”優勝者介紹。

第二篇：社團PK賽策劃

內化職院團字（2012）第4號

共青團內蒙古化工職業學院委員會

關于舉辦“內蒙古化工職業學院 第三屆大學生社團文化節PK”的通知

各系（部）團總支、學生社團：

學生社團是高校學生第二堂的重要組成部分，是大學生開發潛能、展示自我的舞臺，也是我校推進大學生素質擴展計劃的重要載體，在學生綜合素質的培養、校園文化氛圍的營造、學校獨特文化的傳承等方面發揮著重要的作用。為了社團更好地開展特色活動和展示自我風采，院團委社團聯合會決定于二零一二年三月二十四日（星期六）組織一次以系部為單位的社團文化PK大賽。現將有關事項通知如下：

一、活動目的

通過組織開展積極向上，豐富多彩的校園活動，弘揚社團文化，豐富廣大同學的課余文化生活的同時，給有表演才能的社團創建一個展示自身的舞臺，促進社團之間的交流與溝通，展示當代大學生社團的風采。

二、主辦單位：共青團內蒙古化工職業學院委員會

承辦單位：院團委社團聯合會 活動單位：各系部社團、小組

三、活動時間：2012年3月24日

四、活動地點：內蒙古化工職業學院

五、活動對象：

以系部為團隊的形式參賽，每隊可有系部自行組織。

*化工系隊----------（系部口號）*管理系隊----------*材料系隊----------*機電系隊----------*計算機系隊--------*院團委隊-----------注：

1、組織參賽者必須為本系部社團或社團人員

2、系部必須自行編寫本系參與口號

六、參賽節目的形式與要求

形式：相聲，評書，二人轉，快書，快板，小品，魔術，話劇，樂器，戲曲，歌唱，跳舞

要求：1節目內容積極健康，鼓勵原創

2所有伴奏，樂器，服裝由參賽選自行準備。

七、活動流程

a、12:00~~12:20工作人員、表演團隊提前入場。b、12:30學院領導、老師及嘉賓入場。c、由主持人介紹來賓。

雜技，d、白圖雅書記致開幕辭

e、演出開始。

f、主持人宣布獲獎名單，并由團委老師頒發獎品。

g、pk活動閉幕

八、注意事項

1.提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。

2.活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。

4.活動當天安排專人拍照。

九、獎項設置：

1、最佳系部獎二項；

2、最佳社團表演獎三項；

3、最佳社團人氣獎一項；

4、個人優秀獎三項；

共青團內蒙古化工職業學院委員會

二○一二年三月十日

抄送：院領導，各系（部）、處（室）、各班團支部 內蒙古化工職業學院團委 2012年3月10日印發

第三篇：PK賽規則

PK賽規則

1、各參賽團隊組成：至少由兩個經銷商組成

領隊：參賽單位負責人，負責指定、組織團隊成員 主講人員：1名 親友團：3名

2、比賽流程

1)

PK雙方代表隊就坐于PK擂臺并選擇上場順序；

2)根據上場順序由先上場代表隊出場，進行團隊展示后，主講對課題進

行闡述，親友團做補充，總時間為40分鐘；

3)其他PK隊及觀眾進行拍磚提問，場上代表隊作答，計時20鐘； 4)評委進行打分并點評，計時20分鐘； 5)另一代表隊同上流程進行PK； 6)根據評委評分決出每個PK的獲勝隊。7)其他單項獎由評委根據個人現場表現評出。

3、評委組成

銷售總監、大區經理、經銷商總經理

第四篇：成語PK賽

成語PK賽

“哈哈哈，我們贏了！”一陣歡笑聲從五（8）班教室里傳出來。只見同學們有的托著腮幫，有的在桌上比劃著什么，有的在嘴里小聲地念叨著什么，有的抓耳撓腮，似乎在說：“這題太難了！”唉！老師干嘛出那么難的題目??！凝神苦思了半天也沒想出來！我在心里暗暗嘀咕著。

見到b隊那如獲至寶的樣子，真道是：“猴子照鏡子——得意忘形！”

第二輪開始了，前面的還挺簡單，可是最后一題我冥思苦想了半天，也想不出個所以然來。可老師叫的竟是平日里連語文書看都不看的人！我真是恨鐵不成鋼。只見周圍的同學見了，交頭接耳，似乎在說：“這些真簡單??！”我見了，不由的心想：別高興得太早，要知道驕兵必?。±蠋熞宦曄铝?。

轉眼間，我稍加思索，變不費吹灰之力地將答案寫了下來，真是易如反掌！老師開始叫人上臺寫答案，全班同學立刻爭先恐后的舉起手來，我也不甘落后，把手高高抬起，就等著老師叫我。對方贏了，他們全員欣喜若狂，樂不開支；而我方則垂頭喪氣，唉聲嘆氣，像泄了氣的皮球——蹦不起來。我掃視了一下周圍。

教室了鴉雀無聲，只能聽到同學們竊竊私語的聲音?？桑屡c愿違，老師竟教了我們組的劉雨慈！只見她不情不愿地走上臺去慢吞吞地寫出了一個字！我見了，真恨不得沖上去替她寫！最后，勝敗已定，原本我們兩對于實力旗鼓相當，不相上下，再加上我這個語文課代表助陣，定然勝勝券在握。

這是在干嘛呢？原來是在舉行一場別開生面的成語pk賽呢！

第一輪比賽開始了，老師在黑板上畫出了4幅畫謎。

第五篇：[PK賽]鼓勵

[PK賽]鼓勵

鼓勵，是學海中劈波斬浪的漿；鼓勵，是人生中相互依持的拐仗；總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信。

有一次，一張“79”分的試卷映入我的眼簾，這可是我考試的“最高記錄”呀！我不禁含淚想著：怎么辦？這么低的分數怎么向媽媽交差呀！朋友也不相信我了：“哎呀！就連平常厲害的龍群道都考得這么低啊?！蔽倚呃⒌牡拖骂^。我拿著試卷回到家，媽媽看了我的試卷后，卻改變了常態，不是向平常那樣揍我了，而是拿著試卷耐心地鼓勵我：“兒子，你這里怎么本來是7的，寫成了4啊，白白扣去了兩分，不過你不要灰心，失敗是成功之母，就算失敗了，也總會有成功的?！甭犃藡寢尩脑?，我又充滿了信心，迎接下次考試。不過我沒有用實際行動來證明，只是天天看著電視發呆，沒有好好復習。然而，又一個不理想的成績映入我眼簾，我頓時淚如泉涌，老師鼓勵我：“每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。失敗了一次也無妨，世界上又有幾人能一次就是對的呢？就像打仗，我們也不是輸了很多場嗎？最后也是成功了的，不成功的話我們也不會有今天的自在生活。”我立即擦干眼淚，更加自信了，連神仙也打不爛我結實的“信心墻”，就讀起書來。功夫不負有心人，以后每次考試，我都考得了90分以上。

由此可見，老師口中一句簡簡單單的表揚也許就能激發孩子內心潛在的上進心和自信心，在一個人的成長過程中沒有什么比自信心更重要的了，而老師的鼓勵往往能幫助孩子建立自信。

廣西河池市鳳山縣第二小學六年級：龍群道