第一篇：長江師范學院校園十佳女生推薦報名表

長江師范學院

文熙杯第三屆“校園十佳女生”推薦報名表

注：請把報名表于3月29日18:00前交到行知大道報名點。

長江師范學院

文熙杯第三屆 “校園十佳女生”評選活動事宜

為豐富校園文化生活，積極營造求真、向善、塑美的氛圍，進一步彰顯我校女大學生昂揚向上的青春風采，樹立自尊、自信、自立、自強的新形象，特在全校范圍內開展“青春綻放.魅力起航”為主題的文熙杯第三屆“校園十佳女生”評選活動。具體事宜如下：

一、活動主題：青春綻放〃魅力起航

二、活動對象：全校女大學生

三、主辦單位：長江師范學院學生聯合會

四、承辦單位：長江師范學院學生聯合會文工部

五、活動時間：2012年3月26日—4月28日

六、活動時間、流程及地點：

1、報名階段（3月26日—3月29日）

行知大道報名點報名。

2、初賽階段（3月30日）

3月30日18:00在圖書館學生活動中心，各選手按順序依次參賽（自我介紹、才藝展示共計三分鐘）。4月1日在各宣傳欄公布進入復賽的選手名單。

3、復賽階段（4月5日—4月13日）

（1）4月5日—4月12日18:00為網絡投票時間，網絡投票排名前20名的選手在復賽成績上依次加2分、1.9分、1.8分……0.1分，網絡投票排名最后5名的選手不加分。

（2）4月13日18:00在圖書館學生活動中心，各選手按抽簽順序參賽，復賽成績為現場成績和網絡投票成績的總和。

復賽總成績前16名的選手進入決賽。

4、決賽階段（4月28日）

進入決賽的16名選手于2012年4月28日19:00在音樂廳參加總決賽，綜合得分前十名的選手獲“校園十佳女生”稱號。

七、評選標準：

1.思想覺悟較高，政治立場堅定；

2．尊敬師長，遵紀守法，無任何違紀記錄；

3.學習成績排名班內前20%，無重修補考記錄；

4.獲得校級、市級、國家級表彰獎勵；

5.形象氣質俱佳，綜合素質較高；

6.誠實守信，言行一致，助人為樂；

7.積極參加社會實踐活動，并獲得表彰獎勵；

8.熱心于各類公益事業，并有突出貢獻；

9.艱苦奮斗，自立自強，通過勤工儉學完成學業；

10.擔任一定的社會職務，有較好的組織協調和團隊合作意識。

第二篇：十佳女生

東北林學大學十佳榜樣女生

個人

材

料

不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香 我是機電工程學院自動化專業的一名普通女生，叫，來自。懷揣著對象牙塔生活的美好憧憬，我于2008年9月踏進了秉承著的校訓，我知道：學生必須以學業為重，牢固的專業知識是基礎；良好的身體

素質是學習的保障；全面的綜合素質是目標。將近兩年的大學生活，在老師和同學們的幫助下我收獲了很多。借這次參加十佳榜樣女生評比的機會，請允許我簡單的介紹一下自己。

一、思想篇

進入大學的第一個學期遞交了我人生中的第一份入黨申請書，并被選為入黨積極分子，我對于黨的認識不斷提高，對于黨的熱愛不斷加深。從認真地參加黨校學習的那一刻起，我便下定決心，不僅要在行動上，更要在思想上向黨組織靠攏。終于，我被列為發展對象，光榮地加入了中國共產黨，成為了一名預備黨員。那一刻，是我生命中的一個轉折點，由此我的人生掀開了嶄新的一頁。我深知要成為一名合格的中國共產黨員，我需要更加嚴格地要求自己，要懷著正確的信念和態度大踏步向前，以自己的實際行動來接受黨組織的考驗。我知道：盡自己的力量去幫助他人，自己的一小步也許是社會的一大步；自己的一份力，也許能給別人帶來無限希望。在“五四”評優中我被同學們推選為2009~2010“模范團干部”。

二、學習篇 我始終牢記：學習是學生的第一要務。只有掌握過硬的學科知識，才能去面對各種挑戰。從踏入大學大門的那一刻起，我就告訴自己一定要好好學習，不可以虛度青春年華。

我始終把“機會是留給有準備的人”作為學習上的座右銘，堅持不懈、勤奮刻苦、腳踏實地、成績優異。連續三次獲得校優秀學生一

等獎學金，在2008—2009獲得國家獎學金；一次性通過大學英語四、六級考試，全國計算機二級考試。

在學好專業課的同時我積極擴展視野以豐富自己的知識架構，努力使自己成為一名合格的當代大學生。我始終相信，機遇的大門永遠只為做好準備的人敞開，只有不斷的挑戰自我，超越自我，才能不斷進步。

三、工作篇

大一開學期間，班上競選班干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選班上宣傳委員。我積極組織開展班級政治學習，帶領班級同學學習黨的有關知識，并積極參與了班級申請“校先進團支部”榮譽稱號和“優秀班級體”工作。在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。

大二上學期曾擔任。積極組織策劃并參加了很多活動：志愿者招聘及培訓工作，校園社團巡禮活動，調查農民工子女學習生活情況，支教服務等。在，我深深體會到了奉獻的樂趣?；谠趨f會的出色表現，我被注冊為東北林業大學青年志愿者。在協會里我不僅鍛煉了自己的組織能力，而且也深深認識到作為大學生，我們應奉獻社會，回報社會。

四、生活篇

生活中的我，是一個坦誠樂觀，喜歡陽光和微笑的女孩子。我深知沒有一帆風順的人生，在人生旅途中總會遇到這樣或那樣的挫折和

考驗，關鍵是要用怎樣的心態去面對。痛苦、懊惱、退縮，解決不了任何問題。失敗，既是一種挫折，更是一種激勵。如果以良好的心態來面對，它可以讓我們尋找到新的起點，揚帆遠航，為自己的人生添上精彩的一筆。只有用正確的心態，才能在幸與不幸的機遇中把握住人生的航向。因此我信奉著“笑一笑，沒有什么大不了”的人生格言，以積極樂觀的心態看待生活中的一切喜怒與哀樂。

當同學在學習與生活中遇到困難，感到彷徨沮喪時，我總能用燦爛的笑容和積極的態度去感染大家，盡我所能去幫助他們度過難關。漸漸學會用寬廣的胸懷去包容萬事萬物的我，用親切樂觀的心態幫助身邊的人，也因此得到了同學的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，使得我在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗。

我用青春、熱情、汗水和心血在美麗的東林鑄就了一個全新的我。一個經過不斷提高堅強勇敢的我，一個有愛心愿奉獻的我、一個對未來充滿希望的我?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！痹谖磥淼纳钪?，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！不管我是否能夠評選為“十佳榜樣女生”，我都會繼續努力！

第三篇：十佳女生

十佳女生申請書 我是物理科學與電子信息學院的一名普通女生，我叫！，來自一個很普通的農村家庭。這樣的一個家庭讓我得到了很多，我知道，快樂不僅是依靠物質的；我知道，舉手之勞的幫助何樂而不為；我知道：學生必須以學業為重，牢固的專業知識是基,良好的身體素質是學習的保障,全面的綜合素質是目標……這是我該自豪的。同時在這將近兩年半的大學生活，在老師和同學們的幫助下，我又收獲頗多。借此評選十佳女生的機會，我需要感謝，同時也需要加強對自己的了解來面對未來的無限可能。

一、思想篇

思想，這是一個很重要的精神支柱，它支配著我們的行動，支撐著我們的毅力，是我們前進中的明燈！看著國外那些還處在戰火中的 年輕人，他們飽受煎熬，我們的生活是如此的幸福，這些幸福，不可質疑的是中國共產黨賜予我們的，是一代一代前輩們用他們的生命換來。因此，在進入大學的第一個學期遞我就遞交了我人生中的第一份入黨申請書，至此之后，經過了團校、黨校的學習，我對于黨的認識不斷提高，對于黨的熱愛有增無減。從認真地參加黨校學習的那一刻起，我便下定決心，不僅要在行動上，更要在思想上向黨組織靠攏。終于，在大二我被列為發展對象，經過了問話之后光榮地成為了一名預備黨員。從預備黨員之后，在一年的轉正考察期間，我嚴格的以黨員的行動要求自己，終于，在大三上學期，我正式加入了中國共產黨。那一刻，我是如此的激動與自豪，這是我生命中的一個重要的轉折點，一個里程碑。我深知要成為一名合格的中國共產黨員，我需要更加嚴格地要求自己，要懷著正確的信念和態度大踏步向前，以自己的實際行動來接受黨組織的考驗。我知道：盡自己的力量去幫助他人，自己的一小步也許是社會的一大步；自己的一份力，也許能給別人的人生帶來希望。

二、學習篇

學習，對于學生來說始終都是我們的第一要務。始終相信那樣一句話：機會只會留給那些有準備的人。只有掌握過硬的學科知識，才能去克服各種困難，面對各種挑戰。因此在學習方面，從大一到現在，我從不敢懈怠。是的，大學生活中，有的人玩的特別瀟灑，現在面對找工作，他又有幾分的淡定，幾分的茫然，我告訴自己我不可以虛度青春年華。

沒有掉下來的餡餅，也沒有坐等的收獲，想得到知識我們不能只是空想，行動是起航，堅持是航線。在每個學期的學習中，腳踏實地、堅持不懈，連續二次評選校級三好學生，榮獲獎學金。

同時，專業的選擇也是很重要的，我的專業是電子信息工程，這就注定我需要加強自己的動手能力，在2011年夏天，我參加了全國大學生電子競賽，在老師、同學們的幫助下，榮獲了全省三等獎。這個獎雖然不是特別高，但是，它是一個動手能力的驗證，也是自己學習中的一個鼓勵與激勵。在這個夏天，心酸的、快樂的我都有過，但最后的得到卻是滿載的收獲。同時我們也必須在學好專業課的同時我積極擴展視野以豐富自己的知識架構。我始終相信，機遇的大門永遠只為做好準備的人敞開，只有不斷的挑戰自我，超越自我，才能不斷進步。

三、生活篇 生活，我熱愛它！我，坦誠樂觀，喜歡陽光和微笑。我相信當你遇見我時，你會是開心的，因為我在微笑；當他遇見我時，他會開心，因為我同樣在微笑著。這是我的人生，我的生活，我為什么要讓它不開心的走過。樂是過，悲是過，人生是悲喜交加，可是我愿意用微笑去同等對待。沒有一帆風順的人生，但我也相信沒有永遠是陰天的冬天。我們可以去選擇不同的心態去對待它。痛苦、懊惱、退縮，來吧！可是，很抱歉，我將用微笑征服你，在平靜中找出失敗的原因，也同樣在平靜中將以解決。我們可以懊惱一時，但要學會去鼓勵自己，安慰自己，我是個比較喜歡聽歌的人，當內心不再那樣平靜時，安靜下來，聽聽音樂，這是個不錯的選擇，然后，告訴自己，我可以！讓我們共擁樂觀心態！揚帆起航，為自己的生活繪上一抹綠色。

你給生活一個笑臉，它必將會還你一個笑臉。與人相處同同樣如此，用你的陽光感染他人，用你的寬容去包諾萬物。相信，他和我一樣，我們都是有想法的人，當想法不是很吻合時，這是正常的。不期待所有人是一樣的，但是，尊重是互相的，積極地影響也是雙向的，共同的進步是必須的。

收獲友誼，收獲幸福，我用青春、熱情、汗水和心血鑄就了一個全新的我。一個愿意付出的我，一個愿意挑戰的我，一個對未來充滿希望的我。感謝一直陪伴我一路的家人、朋友與老師，是你們的支持與鼓勵成就了我的樂觀，我的改變。也許我還是不夠優秀，但在未來的生活中，我會變得越來越好。我相信，我能。

2012.2.25

第四篇：長江師范學院首屆校園物品交流會贊助策劃

青春創藝社

“校園物品交流會”

贊

助

策

劃

主辦方：共青團長江師范學院委員會承辦方：長江師范學院青春創藝社

活動背景

隨著國民經濟日益發展，大學生物質文化生活日益富足，因而在大學生的生活學習中出現了對物品的嚴重浪費現象。經調查發現，在每個學期的期末，尤其是有應屆大學生畢業的時候，都會有大量的仍可利用，發揮其使用價值的學習生活物品被無情的丟棄或浪費掉。

鑒于此，同時也是為了響應國家建設社會主義節約型社會，合理利用資源，提高資源的可持續循環利用率；響應學院勤儉節約，艱苦奮斗和諧校園的精神文明建設。長江師范學院青春創藝社決定舉辦一次大學生“校園物品交流會，為想轉讓“閑置物品”的同學和想求購物品的同學搭建交流的平臺。

活動目的１、使大學生學習生活中的一些資源得到更合理、更充分、可持續的利用。２、養成 “熱愛環境、勤儉節約、艱苦奮斗”的良好行為習慣。３、響應學院勤儉節約，艱苦奮斗和諧校園的精神文明建設。

活動時間地點

１、交流會時間：2012年5月9日---5月10日

２、交流會地點：學院食堂正門口（每組三張課桌面積的展位）３、交流會參與人員：全校學生

初步策劃

一、策劃對象分析

１、可提供“物品”的大學生

心理分析：他們都急于將對自己失去使用價值的學習生活物品轉讓出去，賺取意外的收益，減少自己的損失，況且我們提供了這么好的平臺，他們求之不得，他們對本次首屆交流的積極性、熱情、支持度將會大增，這將大大有利于本次交流會順利開展。

行為分析：由于他們都是急于將自己的物品轉讓出去，減少自己的損失，合理合適的交流價格必能促成交流行為。

２、求購“物品”的大學生

心理分析：他們都希望花較少的錢購買到對自己有使用價值的物品，所以有這樣的交流平臺，他們更是不會錯過，只要是物品對他們來說仍具有使用價值，且價格合理，一般都能促成交流。

行為分析：由于他們求購的是對自己有使用價值且價格低廉的物品，而交流會上交流的物品正具有這一特性，故能迅速的促成其交流行為。

二、信息宣傳策略

１、大海報、橫幅宣傳

通過制作精美的，具有高度視覺沖擊力的大型海報對目標受眾進行信息傳播。制作宣傳橫幅，懸掛在學院食堂前的道路兩旁，提高交流會的宣傳力度和擴大目標受眾。２、信息小傳單宣傳

通過制作精美廉價的小傳單在各宿舍進行散發，提高信息的傳達率，同時也節省成本。

３、學院廣播宣傳

通過對廣播宣傳本次交流會信息，形成聽覺沖擊力，宣傳交流會信息。４、人員口頭宣傳

通過積極的口頭宣傳，通過各種人脈關系和渠道讓更多的人知道此次交流會。

三、執行過程中可能出現的問題及對策

1、交流會時可能出現氣氛場面不夠火暴的現象

對策：通過音樂音響效果，銷售展位的搭建裝飾吸引人流，現場負責銷售的組員來活躍氣氛，增強人氣。

2、交流活動中，賣家可能出現與買家或其它賣家發生爭執等矛盾。

對策：賣家盡量避免與顧客發生爭執，現場工作人員相互做相應的調解工作，維護現場秩序。

四、可行性分析（ＳＷＯＴ分析）

優勢：

１、本次交流會的宗旨響應了學院“勤儉節約，艱苦奮斗”和諧校園的精神文明建設。２、本次活動策劃組織的專業老師和參與的學生有絕對信心和決心辦好這次交流會。３、該交流會容易取得“物品”轉讓者和“物品”求購者的大力支持，是個互惠互利的活動。

４、該交流會有利于大學生學習生活資源的充分合理利用，提高資源的可持續循環利用率，減少丟棄浪費，污染破壞環境的現象。５、該交流會易取得全體師生支持和幫助。

劣勢：

1、能否調動全體參與人員的積極性，是否能獲得其他專業學生和學院學生會相關部門的支持，也是影響該交流會勝利開展值得考慮的一個問題。３、學生是否認為“物品”是其他人使用過的物品，有排斥心理。

機會：

１、“物品”轉讓者和“物品”求購者人數較多，這是該交流會順利開展的基礎。２、交流會容易吸引同學們的好奇心，激起他們的興趣，同學們的參與度高。

３、交流會交流的都是與同學們的學習生活息息相關的廉價且仍具有使用價值的學習生活物品，容易促成交流。

４、大部分學生期望解決學習生活中資源的丟棄浪費，破壞污染環境問題。５、交流會易取得廣大師生的關注和支持。

威脅：

１、將近期末，如何促使有“物品”的同學樂意并積極的參與該交流會。

２、將近期末，有購買需求的同學有沒有財力和愿不愿意掏錢購買對自己仍有使用價值的“物品”。

經過ＳＷＯＴ綜合分析得出：舉行本次交流會的優勢和機會都明顯大于劣勢和威脅。所以說該交流會具有客觀的可行性，剩下的就是如何引導和執行做好的問題。

五、費用預算

祝貴公司生意興?。?/p>

長江師范學院美術學院青春創藝社

第五篇：長江師范學院2017春季校園雙選會工作安排

長江師范學院2017春季校園雙選會工作安排

周三工作安排：

一、申請周四企業宣講所用的空教室：負責人【羅越月楊婷】

二、負責工作人員假條：負責人【向燕娟】 要求：

1.本次雙選會是招就處最盛大的一次活動。所有干部干事無特殊情況全部到場進行場地布置工作。故意未到者按照【曠會一次】處理。

2.各部門部長提前向各部門傳達本次雙選會的各項事宜。務必宣傳到位，動員全體人員參與此次雙選會中。

周四工作安排：

全體干部6:50到126簽到 全體干事7:00到126簽到

一、7:00-8:001、桌子，凳子的清潔：負責人【陳香陳治伶陳真】 負責清潔的人員自行找抹布，桶或者盆。

2、張貼各企業海報；負責人：【程乙真竇建平】

3、發放工作牌：負責人【陳術瓊】

二、8:00-8:30各干部干事吃早飯，8:30 到達值班崗位。

三、8:30-正式開始迎接企業的到來，各工作人員就位。

報道組：李園苑周菁陸妍陳怡霏陳春蓮裴艷麗

負責單位的簽到（李園苑周菁陸妍），禮品的發放與餐券的發放（陳怡霏陳春蓮），臨時單位的公司名稱書寫（裴艷麗）（準備A3、A4紙，透明膠，記號筆，簽字筆，夾子，各單位花名冊，簽到冊，各二級學院簽到表）（禮品發放時一個單位只有一份，各二級學院老師簽到時領取一份，發放餐票根據人數而定備注每個單位發放多少餐券），去126領禮品。

接待組：按照事先每個人分配的單位進行接待；（詳見附件）

接待要求：組長負責和組員協調，隨時查看企業到會情況，第一時間記錄好本組各成員的工作情況，和企業進行溝通，及時向組長傳達負責接待企業的要求，一般企業會用教室進行宣講：則需要把具體時間報給相應組長，然后找到負責協調教室人員【羅越月楊婷】分配具體教室后，在報給相應企業，如不知道地點，則需要負責引導；負責為企業倒水（126）負責引導用人單位就餐。服務組：負責126飲水點服務【張琴】

發放、收取問卷表：【趙治紅郎文雙尹瑤】收回后交與報道組統一回收。

四、11:30左右引導企業去相應地方就餐（就餐地點為教師食堂，即北苑足球場對面沙縣小吃旁邊上樓）；

五、12:00左右所有工作人員到各部門部長處領取餐券到教師食堂就餐；

六、13:30左右就餐完畢后，所有干部干事到行健大道進行會后清場，主要打掃垃圾廢棄物。完成工作后，將工作牌統一歸還各部門部長處，然后統一交給陳術瓊。

七、全天候拍照：【李梅洪嘉李墁】新聞及采訪：【朱詩曇徐林婭翁小芳】

八、全天候

流動組：【石濤楊如一張程鑫】負責全場的意外情況突發，臨時單位的接待，安排）。

九、全天候物資調度：【張國輝范鐘藝胡凌萬樹德】