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“泰山學者“杯英文學術論文精析大賽主持詞

時間:2019-05-15 13:38:38下載本文作者:會員上傳
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第一篇:“泰山學者“杯英文學術論文精析大賽主持詞

“泰山學者”杯英文學術論文精析大賽主持詞

A:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的觀眾朋友們,大家晚上好!歡迎大家來到由學工處主辦,農學院團委承辦的山東農業大學首屆“泰山學者”杯英文學術論文精析大賽現場。

A:此次大賽是山東農業大學校級學風建設精品活動之一,其目的在于進一步提高大學生的專業興趣和學術素養,拓寬認知領域,延伸課外學術資料的閱讀范圍,培養和提升英語“聽、說、讀、寫、講”的應用能力和水平。

A:今夜,我們歡聚一堂,一起來感受名師風范,汲取豐富知識,提升學術素養,盡情享受“視、聽、說”的盛宴。

A:下面我宣布,山東農業大學首屆“泰山學者”杯英文學術論文精析大賽正式開始。

A:首先,請允許我介紹今晚到場的嘉賓,他們是A:此次活動得到了我校“泰山學者”、海外特聘教授、外語專業老師們的大力支持和幫助,并有幸邀請到他們擔任今晚比賽的評委。他們是:

山東省萬人計劃第一層次,泰山學者海外特聘專家,教授-劉慶信老師,掌聲歡迎!

山東省小麥分子育種學崗位泰山學者特聘教授,山東農業大學作物生物學國家重點實驗室常務副主任-孔令讓老師。掌聲歡迎!

泰山學者、海外特聘教授-陳翠霞老師,掌聲歡迎!

山東農業大學生命科學學院教授-王勇老師,掌聲歡迎!

果樹學科“泰山學者”特聘教授-郝玉金老師。掌聲歡迎!

泰山學者,教授-付道林老師。掌聲歡迎!

教授,植物保護學院教授委員會委員、植物病理學博士學科點組長-

儲昭輝老師。掌聲歡迎!

首屆“學生心目中的十大優秀教師”,英語系副主任-趙燕老師。掌聲

歡迎!

A:在比賽開始之前,請允許我為大家宣布本次大賽的評分標準:

A:為公平起見,采取前3號選手一起打分,4至6號三名選手一起

打分,7、8號選手一起打分的方式。

本次大賽,設一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名。另外還設

最佳風采獎、最佳翻譯獎、最佳口才獎各一名。進入復賽第9至17

名的九位同學也來到了我們的比賽現場,他們都將獲得優秀獎。

A:下面我們有請8名青春洋溢的選手登臺集體亮相,并進行英文自

我介紹,每位選手時間不超過一分鐘。

(各選手自我介紹)

A:感謝8位選手的精彩介紹。下面有請1號選手資環學院郭琳同學

上臺演出。請生科學院的劉世雙同學做好準備。

A:感謝郭琳同學的精彩講解。下面有請2號選手生科學院劉世雙同

學上臺演出。請園藝學院的陳悅同學做好準備。

A:感謝劉世雙同學的精彩講解。下面有請3號選手園藝學院陳悅同

學上臺演出。請林學院翟郡同學做好準備。

A:感謝三名選手的精彩講解,有請評委為以上三名選手打分,禮儀

收取打分卡并報分。

(禮儀收取打分卡并報分)

A:下面有請4號選手林學院翟郡同學上臺演出。請園藝學院舒暢同

學做好準備。

A:感謝翟郡同學的精彩講解。下面有請5號選手園藝學院舒暢同學

上臺演出。請農學院姜培同學做好準備。

A:感謝舒暢同學的精彩講解。下面有請6號選手農學院姜培同學上

臺演出。請農學院王瑩坤同學做好準備。

A:感謝三名選手的精彩講解,有請評委為以上三名選手打分,禮儀

收取打分卡并報分。

(禮儀收取打分卡并報分)

A:下面有請7號選手農學院王瑩坤同學上臺講解,請動科學院馬曉

龍同學做好準備。

A:感謝王瑩坤同學的精彩講解。下面有請8號選手動科學院馬曉龍

同學上臺演出。

A:感謝兩名選手的精彩講解,有請評委為以上兩名選手打分,禮儀

收取打分卡并報分。

(禮儀收取打分卡并報分)

A:感謝八位選手的精彩講解。下面,讓我們來緩解下緊張的氛圍,一起進入今天的互動環節。現場觀眾可以向評委老師提問有建設性的問題,由于時間有限,我們只給兩位觀眾提供現場提問機會,這兩位

同學會獲得我們提供的精美禮品一份。請感興趣的同學現在舉手,我來選擇。

A:到此,比賽環節已全部結束。經過評委老師的綜合評定,此次比

賽的最終成績已經在我手中。

首先,請為進入復賽的九位同學頒發優秀獎,感

謝他們對此次活動的支持。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

A:下面由我來宣布,獲得本次大賽三等獎的是有請為他們頒獎。

A:獲得二等獎的是

有請為他們頒獎。

A:獲得一等獎的是有請為他們頒

獎。

讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀!

A:快樂時光總是那么短暫,相聚的日子總是讓人留戀

A:讓我們留住今天,銘記對科學研究和外文文獻研讀的熱愛,期待下

屆“泰山學者”杯英文學術論文精析大賽更加精彩

A:到此,山東農業大學首屆“泰山學者”杯英文學術論文精析大賽

已圓滿結束。再次感謝各位評委、嘉賓的光臨,感謝各位選手的精彩

表演以及各位同學的支持。

A:謝謝大家。祝大家晚安

(建議:

1、紅色部分雙語主持,男生漢語,女生英文主持;其他部分,男女共同主持。

2、最后評委老師和獲獎同學合影留念,照片放入活動冊子里)

第二篇:第四屆“篤學杯”學術論文大賽參賽參考論題

附3:

上海金融學院信息管理學院

第四屆“篤學杯”學術論文大賽參賽參考論題

哲學題類

1.青年大學生樹立科技發展觀的意義

2.建設和諧社會的哲學意義

3.論社會主義核心價值觀

4.如何認識當代大學生正確樹立人生的價值觀的途徑研究

5.面對“財富”與“貧困”的思考

6.夢想與實現

7.關于美的本質探討

8.當前共青團主題團日活動的有效展開模式的研究

9.社會轉型期大學生價值取向調查與分析

10.論黨員學生在大學生群體中模范先進作用的發揮

11.大學生創新潛能的認識和釋放

12.大學生哲學修養與創新的關系

13.論職業生涯規劃人生狀態的密切關系

14.大學生校內活動開展形勢的研究

15.財經院校理工科學生專業興趣培養途徑的研究

16.解放思想,實事求是與中國特色社會主義新道路的開創

17.“三個代表”重要思想與唯物史觀的發展

18.以人為本,全面、協調、可持續發展觀對社會主義建設規律認識的深化

19.科學技術是第一生產力的理論與實踐

20.社會主義初級階段人的全面發展研究

信息技術類

1.現代信息服務業區域發展模式研究

2.農村信息服務模式研究

3.Web2.0環境下用戶信息行為模式研究

4.數字信息資源的長期保存機制研究

5.重大事件網絡信息資源永久保存問題研究

6.電子書對圖書館的影響與挑戰研究

7.信息化驅動下新興產業形成模式研究

8.IT服務外包企業創新能力研究

9.電子商務服務質量評價和安全監管研究

10.當代信息社會個人隱私保護策略研究

11.銀行信息系統安全問題與對策

管理類

1.企業產品的生命周期與營銷策略

2.淺談企業文化是企業發展的靈魂

3.淺談企業信譽

4.新世紀的市場營銷

5.中國家族企業管理問題調查研究

6.人力資源與管理調查研究

7.管理哲學視野下企業戰略管理問題探析

8.跨國公司財務管理中的風險控制與管理戰略研究

9.民營企業戰略成本管理研究

10.民辦高校的戰略人力資源管理研究

11.戰略成本管理的價值鏈分析

12.工程項目成本管理分析

13.加強中小企業的戰略管理研究

14.論國有資產經營管理的戰略調整

15.網絡時代的戰略人力資源管理新趨勢

16.人力資源管理與競爭優勢

經濟類

1.財產權利與經濟自由

2.城鄉二元結構下農村假冒偽劣市場分析

3.發展經濟學:新農村集體化道路與個體化道路比較

4.宏觀經濟學:我國出口貿易與行業開放度分析

5.人民幣升值的利弊評估

6.實驗經濟學在制度設計中的應用

7.銀行不良資產構成研究與解決對策

8.中小企業ERP應用現狀分析與對策

9.銀行業的災難備份與恢復策略

10.中國農村金融市場供求狀況分析

11.經濟全球化背景下競爭法、產業法與反傾銷法的沖突與協調

12.國際貿易:中國淪為“定價小國”

13.經濟全球化下我國加快發展國際保理的探討

14.亞洲區域貨幣合作前景——加強亞洲各國宏觀經濟政策協調

15.企業應對反傾銷的法律思考

學風建設類

1.關于加強大學生學風建設的思考

2.高校學風情況調查及建設對策

3.學風建設與人的全面發展

4.學生黨員在學風建設中的作用發揮現狀的調查和思考

5.加強學風建設 培養合格人才

6.論當前高等學校學風建設的幾個問題

7.社會科學研究應重視學風建設

8.學風建設問題的思考與實踐

9.論當前高校學風建設的幾個問題

10.學風建設是應該更加注重個人道德修養還是集體紀律約束

11.學分制下學風建設的研究

12.實事求是 以嚴治校

13.怎樣樹立嚴謹的學風

14.學風的實質

15.學風建設的途徑與方法

日常生活類

1.大學生誠信狀況的研究

2.審美現代性與日常生活批判

3.溝通在日常生活中的活用

4.從科學發展觀的角度看大學生活

5.社會公正的角度看弱勢群體問題

6.大學生戀愛問題調查與研究

7.校園時尚的跨文化比較

8.大學生違法犯罪的成因及防范研究

9.論網絡文化對大學生的影響

10.大學生校內活動開展形勢的研究

11.當前高校學生擇業心態分析

12.大學生消費研究

13.大學生休閑生活方式階層差異研究

14.外地大學生在城市的適應狀況研究

15.從網上聊天看大學生的網絡依賴與社會交往

第三篇:英文背書大賽主持詞

英語才藝大賽中英文雙語主持詞

A: My friends, this competition is beginning, please be quiet and respect the contestants during the competition, try to be an excellent audience, thanks for your cooperation.Geng Yufei:比賽即將開始,為了保證比賽的順利進行,請您在比賽過程中,尊重所有選手,保證賽場的安靜,爭做文明觀眾。謝謝合作!)

B :Good afternoon, teachers and class, welcome to the final of Shan yan Middle School Gread 7 English speaking contest.A: 老師們,同學們,晚上好,歡迎來到實驗中學7年級英語才藝大賽決賽的比賽現場。

B: I’m the hostess of tonight, I’m Dai Jiaqi A:站在我身邊這位女主持人是_____________,我是今晚的男主持____________.A: In today's Grand Final(決賽)there are 12 finalists(決賽選手), they are all the winners of the Competition, because they have enough courage to stand here.These contestants will give us very impressive performances.B:在今天的決賽中,將會有60名出色的選手獻出他們的才藝,他們都將是贏家,因為他們有勇氣站在今天的舞臺上,本身就意味著他們有充足的勇氣,所以我們相信,今天的比賽將會更加的激烈與精彩!

A : Firstly, let's introduce today's honorable judges and guests.Welcome our today's judges for this English Recing Contest.Friends, the leader of Grade One, Mrs Zhou, Mrs Jiang , our English teachers Mrs Wang , Mr Zhao and Mrs Zhou.B:首先,我們非常榮幸得介紹今天英語才藝大賽的各位尊敬的評委。同學們,他們是來我們年級的周主任,蔣主任,王老師,趙老師,周老師。

B: 讓我們用最熱烈的掌聲歡迎XXX為大家講話。

B謝謝大家!請讓我們報以最熱烈的掌聲歡迎本次比賽的贊助商XXX為大家致辭

A : Now Please let us introduce the regulations(規則)of this final.B: 現在讓我們來介紹一下今天決賽的比賽規則。1.背誦連貫,流暢。(40)2.語音語調正確,發音標準。(20)3.背誦有感情,語速得當。(20)4.聲音洪亮,儀表得體、大方。(20)

A: I have a strong desire to see it.And that’s exactly what we will see today.Okay, so everybody clear on what’s going to happen today? Then, let’s get started.B:我們都非常期待今天這場精彩的比賽,親愛的各位同學們,你們準備好了嗎?現在我宣布,實驗中學初一年級英語才藝大賽決賽,現在開始。

A: Now, friends, let’s put our hands together for Contestant No.1沙琪《Proud of you》ontestant NO.2 please get ready.B: 朋友們,首先出場是一號選手沙琪為我們帶來《揮著翅膀的女孩》_,二號選手請做好準備,讓我們以熱烈的掌聲歡迎一號選手。

A: Thank you contestant NO.1, Now,please welcome contestant NO.2__________.Contestant NO.3 please get ready.B:感謝我們一號選手精彩的表現。接下來將要上場的是二號選手……,三號選手請做好準備,掌聲歡迎二號選手。

A: Thank you contestant NO.2, Now,please welcome contestant NO.3__________.Contestant NO.4 please get ready.B: 感謝我們二號選手精彩的表現。接下來將要上場的是三號選手……,四號選手請做好準備,掌聲歡迎三號選手。

A: Thank the last contestant’s wonderful performance.You really did a good job.Next let’s welcome………….B:非常感謝我們最后一位選手的精彩的表演。到現在,所有的選手都完成了他們的表演,他們所有人真的是都非常非常的棒。

A :Allow me to announce the list of the winners_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Congratulations.B: 現在讓我們來宣布今天獲獎選手的名單,祝賀你們。

A ladies and gentlemen, honorable teachers, my fellow students, Shiyan Middle School Gread 7 English spenking contest is close.Competition.is ending.I know we are all deeply impressed by the wonderful songs presented by the 12 contestants.Thank you for your hard work.Boys and girls, Let's give them a big round of applause.(為參賽者鼓掌)B:朋友們,現在,實驗中學初一年級英語才藝大賽馬上就要結束了。60位選手帶來的精彩 的歌曲都給我們留下了深刻的印象,他們每位選手都為今天這場精彩的演出付出了巨大的努力,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。

A&B: Once again Thank you for your time.see you next year.A&B:再次感謝您的到來,讓我們明年再見!

第四篇:英文歌手大賽主持詞

英文歌手大賽主持詞

英文歌手大賽主持詞,音樂無國界,因為愛好音樂所以走到一起,英文歌曲也是在國內最為流行的一種歌曲形式,各個組織機構也會舉辦英文歌曲之類的比賽,以下由管理資料網整理英文歌手大賽的主持人串詞。

英文歌手大賽主持詞

(比賽前,主持人在幕后提醒: My friends this competition is beginning, please switch off your cell phones, thanks for your cooperation比賽即將開始,為了保證比賽的順利進行,請您將您的手機處于關閉狀態,謝謝合作!)

F: Good evening ladies and gentlemen, welcome to the final of Xi’an

Conservatory of Music 2010 English Songs Competition.M: 女士們,先生們,晚上好,歡迎來到西安音樂學院2010年英語歌曲大賽決賽的比賽現場。

F: I’m the hostess of tonight, I’m ZHANGSHAN.M: 站在我身邊這位可愛漂亮的女主持人是張珊,我是今晚的男主持……

F: In today’s Grand Final(決賽)there are 18 finalists(決賽選手), they are all the winners of the(本篇轉載/fanwen/1537/)

preliminaries(初賽).These contestants have given very impressive performances So we know that today will be a very grueling(激烈的)competition.M: 在今天的決賽中,將會有18名出色的選手獻出他們的才藝,他們在初賽當中的表現非常的精彩,都給我們留下了深刻的印象,并成功地晉級到了

今天的決賽,所以我們相信,今天的比賽將會更加的激烈與精彩!

F: Firstly, let’s introduce today’s honorable judges and guests.I have the great privilege(特殊榮幸)of presenting today’s judges for this English Song Contest.Ladies and gentlemen, Mr.xxx from...M: 首先,我們非常榮幸得介紹今天英語歌曲大賽的各位尊敬的評委以及來賓。女士們先生們,他們是來自……的……

F: Once again let’s welcome all the teachers and students.M: 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師以及同學們的到來。

F: Now Please(now 去掉)let(me改為us)introduce the regulations(規則)of this final.M: 現在讓我們來介紹一下今天決賽的比賽規則。

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第五篇:青年教師成長杯大賽主持詞

首屆青年教師成長杯基本功大賽

主持詞

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、各位參賽選手:

大家好!

“師者,傳道、授業、解惑者也”這是從古至今對教師職業的準確定位;教師是蠟燭、是燈塔、是階梯、是人類靈魂的工程師,是人們對教師的無盡的贊美。

為了活躍學校的教學氛圍、為了加快青年教師的成長、為了提高青年教師的基本技能、為了給青年教師一個展示自己才華的機會,為了給教育局首屆青年教師“成長杯”基本功大賽輸送更加優秀的選手,學校特意舉辦了這次選拔賽。

首先,我給大家宣讀一下評委名單和評分辦法及時間安排:

第一場次的比賽是:粉筆字書寫 比賽規則是:

1、每位參賽選手要按要求,用粉筆寫一首古詩

2、書寫方式字體要求:楷書或行書

3、字體要求:字體工整、清晰、美觀

4、書寫格式:按照古詩的格式自己設計

人都說“言為心聲

字如其人”對于“一支粉筆

兩袖清風”的老師來說,在我們的教育生涯中,粉筆字是不可或缺的非常重要的一個組成部分。

下面讓我們用期待的眼神和熱烈的掌聲歡迎本輪才賽的第一位選手

老師上臺展示。

首屆青年教師成長杯基本功大賽

主持詞

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、各位參賽選手:

大家好!

“師者,傳道、授業、解惑者也”這是從古至今人們對教師職業的準確定位;教師是蠟燭、是燈塔、是階梯、是人類靈魂的工程師,是人們對教師職業內涵的無盡的贊美和精準的詮釋。

為了活躍學校的教學氛圍、為了加快青年教師的成長、為了提高青年教師的基本技能、為了給青年教師一個展示自己才華的機會,為了給教育局首屆青年教師“成長杯”基本功大賽輸送更加優秀的選手,學校特意舉辦了這次選拔賽。我宣布:風景區高級中學青年教師“成長杯”基本功大賽現在開始

昨天已經進行完第一場比賽,也就是

粉筆字書寫。今天要進行的是第二場和第三場的比賽,也就是 演講比賽和個人才藝展示

首先,我給大家宣讀一下演講比賽的評委名單和比賽要求: 演講評委:

第二場次的比賽是:演講比賽 比賽要求是:

1、當場抽簽決定演講順序

2、演講時間控制在8分鐘之內

3、演講主題與內容:圍繞“弘揚師德師風”為主題展開

說學逗唱,是相聲演員必備的基本功。我們雖然不是演員,但是作為一名教師,說,是教師教育生涯中最為重要的一環。語言的力量是無窮的。他可以讓深邃的思想直達人的心底,如俞敏洪的演講;他可以增強人戰斗的力量,像匕首、像投槍,如魯迅先生的吶喊;他可以一言使人生,如如來佛的舌燦蓮花;他可以一言讓人死,如諸葛亮的氣死周瑜、罵死王朗。

語言的力量是無窮的。

下面讓我們用期待的眼神和熱烈的掌聲歡迎本輪比賽的第一位選手

老師上臺展示。

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