第一篇：第四屆校園主星播大賽策劃

第四屆校園“★”主播大賽策劃

為豐富廣大師生的校園文化生活，不斷提高廣大師生的播音主持水平，為廣大師生提供一個學習實踐、展現風采的舞臺，特舉辦云南大學旅游文化學院第四屆校園星主播大賽。

一、比賽方式：

云南大學旅游文化學院第四屆校園“星”主播大賽是全院師生共同參與的一次大型文藝互動比賽。比賽由學院統一組織，分為預賽、復賽、決賽，分期進行。

預賽內容包括自我介紹，才藝表演，素質展示，模擬主持等環節，考察選手的播音主持基本素質、形象氣質、普通話等多方面的能力，初賽的前30名選手將進入復賽。

復賽將在初賽的一周后舉行，通過考查選手的語方表達能力，臺風，形象氣質等多方面的能力，比賽的前15名選手將進入總決賽。決賽前，學校將適時根據比賽的要求和效果，安排主持、播音方面的講座，提高選手在主持播音方面的能力及技巧。在決賽中我們將邀請麗江人民廣播電臺作現場直播，并邀請知名主播出席決賽晚會，相信這次比賽不僅是同學們展示自我的舞臺，也是大家互相交流學習的平臺。

三、比賽具體內容

報名時間：2010年11月

（一）初賽

本次比賽流程主要為初賽、復賽及最終的決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：

時間：2010年11月

地點：根據具體情況而定

評委：各系主席團代表及團委個部門部長

內容：1.自我介紹；

2.朗讀一段文章；

3.以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目，讓選手準備二分鐘，準備結束后主持自己抽取的節目。一周后進行復賽。

評分標準：考察選手的基本素質（占3分）、形象氣質、（占3分）普通話標準程度（占4分）（考查參賽人員的普通話水平及自信程度），比賽勝出的前30名選手晉級下一輪。

（二）復賽

時間：2010年11月

地點：可根據具體情況而定

評委：學院主席團宣傳部以及各部門領導

內容：1.自我介紹通過自我介紹，考察選手在短時間內建立自我親和力的能力。

2.特色主持選手以進入復賽之前抽取的演講題目進行自擬稿后，以脫稿的形式進行演說，時間為3分鐘，考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采，考察舞臺表現力以及自我搭建舞臺的能力。

3.即興問答評委根據選手復賽的表現提出問題，考察選手的應變能力和臨場反應。

評分標準：考察選手的基本素質（占3分）、形象氣質（占3分）、普通話（占4分）等方面的能力。根據評委打分，此輪比賽的前15名選手進入決賽。

（三）決賽

時間：決賽于2010年12月舉行

地點：報告廳

評委：院系團總支書記、麗江廣播電臺主播

賽前準備：

1.宣傳：貼海報，掛橫幅和放展板（海報，展板上可付上進入決賽選手的照片）的形式，引起同學們的關注。

2.可在入場前進行人氣投票

3.可征集大眾評審，并邀請進入復賽的選手參加到大眾評審團，可讓院學生會每個部的部長和每個系的主席團擔任大眾評審。決賽議程：

1.請大學生藝術團進行開場表演。（5分鐘）

2.主持人宣布晚會開始并介紹活動贊助商以及到場嘉賓（5分鐘）

3.10位決賽選手以不同方式登上舞臺。并利用2分鐘讓大家認識自己，記住自己。（形式根據選手不同風格而定，可以語言或PPT等形式）

4.決賽正式開始。（放學院領導對第四屆校園星主播大賽的祝愿和

選手的輔導員對選手的祝愿。）

5.模擬主持，每位選手根據自己準備展開自定話題、情景的模擬主持，將最出色的一面帶給大家。可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、新聞播報、時事評論等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助完成自己的比賽。

6.主持人宣布10名選手第一輪比賽得分，并宣布人氣票數（人氣票數可作為底數累加），淘汰得分最低的2名選手。勝出的前8名選手進入下一輪。

7.主持人簡短的采訪被淘汰的2名選手。（作為進入下一輪的過度。）

8.勝出的8名選手進行個人才藝展示。將自己最優勢，最自信，最能打動評委以及觀眾的才華留在舞臺上。通過評分再次淘汰2名選手。（每位選手有5到7分鐘時間）

9.主持人宣布8名選手得分，并宣布人氣票數（人氣票數可作為底數累加），淘汰得分最低的2名選手。

注：在第二輪比賽和成績宣布之間穿插由大學生藝術團舞協得同學為大家表演舞蹈，隨后進行現場觀眾的抽獎（15分鐘）

10.比賽6進5的6位選手進行抽簽決定主題并做即興主持（主題為：抗旱救災、校園科技節、上海世博會、兩會、東西方文化差異、80后90后、大學生畢業是否考研、與長輩的代溝）

穿插一首歌曲

11.主持人宣布6名選手得分，并宣布人氣票數（人氣票數可作

為底數累加），淘汰得分最低的3名選手。

12.評委評出前3名，由主持人宣布最終獲得前三甲的選手。

13.前三甲進入最后的環節；音樂情景主持（三位選手分別根據不同情緒的音樂進行現場情景變換主持。）

14.評委打分，分出前三名的順序。并評出最佳表現力獎、最具親和力獎、最佳風采獎。由學校領導及贊助商頒獎。

注：本次比賽入圍決賽的選手將得到麗江人民廣播電臺知名主播的授課指導，還有機會到學院廣播站進行實習播音，前3名可以直接成為學院廣播站成員。（這段話要在主持詞中予以宣傳）

四、活動經費：

根據贊助商贊助的經費及需要，在校內發放一定數量的宣傳單，分發到各個學生、教師寢室。各系宣傳欄、消息欄可張貼贊助商宣傳海報并為贊助商宣傳。

為贊助商制作各種形式的條幅，懸掛在學校主干道學生流量大的地方，并在廣播、海報、門票等宣傳形式上注明贊助商名稱。

大賽復賽期間贊助商可以派優秀員工組成“企業組”前來參賽，優勝者可進軍決賽。

決賽晚會贊助商可以安排代表前來擔當大眾評審。晚會現場我們會介紹贊助商產品。以提高宣傳力度，提高廠商在我院的知名度。

團委宣傳部 2010年10月

第二篇：第四屆校園金話筒主持人大賽決賽策劃

第四屆校園金話筒主持人大賽

決賽策劃

一、活動主題：放飛夢想聲出風采

二、活動時間：2013年10月21日晚19:00

三、活動地點：模擬法庭一號廳

四、活動目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛。通過比賽，給廣大同學一個的展現自我，認識自我，超越自我的舞臺，在這個舞臺 上可以充分展現大學生的氣質、才能及特長，體現我院學生 的青春與活力。以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在 豐富大家課余生活的同時，也為學院的各項活動選拔優秀主 持人。

五、活動單位：

主辦：共青團西南政法大學委員會

承辦：西南政法大學學生社團聯合會

西南政法大學學生社團聯合會團總支

六、活動流程：

(一)前期宣傳：

1．在社聯人人，社聯微博，西政官網，西政巷子等可用網絡平臺上進行宣傳，并建立社聯歷年金話筒主持人大賽網址的鏈接

2.完成決賽的宣傳品，在必要的宣傳點張貼宣傳海報以及放置kt版。

3.決賽前2天進行遞推宣傳

（一）活動實施：（共115分鐘）

1.主持人報幕（包含選手半分鐘自我介紹，復賽導師對選手

寄語，嘉賓致詞）（13分鐘）

2.比賽第一輪：垂簾被“聽政”（預計時間：分鐘）

規則：8名參賽選手隱于簾后，待主持人報幕后，一一朗誦預先抽好的“主持人開場白”，之后由評委計分

說明：（1）該項目考察參賽選手普通話水平和抑揚頓挫的韻律感

（2）由評委為每位選手的表現打分，此輪比賽不淘汰不晉級

3．進行中途游戲1（預計時間：分鐘）

4.比賽第二輪：儀容拼拼看（預計時間：分鐘）

規則：（1）8名參賽選手在其他人做游戲時可在臺下由專人補妝；若有時間限制亦可賽前做一定準備

（2）游戲結束后，選手選擇評委做搭檔，進行T臺走秀，之后由評委計分。

說明：該項目考察參賽選手儀容

5.進行中途游戲2（預計時間：分鐘）

6.比賽第三輪：“別樣青春，同樣精彩”（預計時間：分鐘）

規則：4名選手可按照自己的特長表演一個節目，盡情展示自己，限時2分鐘，內容不限

說明：此環節作為加分環節，評委根據選手的表演狀況進行評分

主持人宣布8名選手前三輪累積得分，淘汰三人。

7.比賽第四輪：應變大考驗（預計時間：分鐘）

規則：采取“評委提問，選手回答”模式。問題可為：（1）若嘉賓在主持人報幕后遲遲沒有出現，該如何處理。（2）音響，話筒在說話時突然罷工，又該如何處理。（3）提實事論點，看選手回答的條理性敏捷性等等。

說明：該項考察選手應變能力等

8.進行中途游戲4（預計時間：分鐘）

主持人宣布5名選手前三輪累積得分，淘汰兩人。

9.比賽第五輪：“真槍實戰”（預計時間：分鐘）

規則：3名選手男女搭配，可選評委做搭檔進行一次較完整的主持活動，活動主題及形式最好常見，如：班級元旦晚會，院級迎新晚會，校級大型活動等。

說明：該項考察男女生主持協作默契程度，且僅演練主持人報幕

10.進行中途游戲5（預計時間：分鐘）

11.主持人宣布3名選手最終得分，宣布金、銀、銅主持人得主，并為其頒獎，謝幕

第三篇：第四屆心理劇大賽策劃

關于開展湖北師范學院“搏擊長空，放飛心晴”第四屆大學生

心理劇大賽的策劃

用絢爛的真情譜寫青春的旋律，用繽紛的舞臺演繹年輕的生活。為了豐富大學生的校園文化生活，體現大學生綜合素質的全面發展，為學生提供一種發現、思考及解決自身問題的思維方式，提高大學生心理健康意識，特此舉辦第四屆大學生心理劇大賽，現將有關事項通知如下：

一、活動組織

主辦單位：湖北師范學院學生會

湖北師范學院社團聯

承辦單位：湖北師范學院學生會心理衛生部

湖北師范學院社團聯心理衛生協會

二、比賽宗旨

通過本次比賽，讓廣大同學更加重視心理健康對自身生活與發展的重要性，促進自我調節與完善。本次活動鼓勵展現當代大學生個性，增進相互溝通交流。

三、比賽主題

搏擊長空，放飛心晴

四、比賽內容與形式

以心理劇表演的形式表達出同學們內心的煩惱與困惑。內容可包括學習、生活適應問題、情感問題、家庭關系、人際交往、就業問題等各方面，也可聯系社會事件現象。

心理劇形式多樣，可采用音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等多種形式。要通過表演讓觀眾和參與者在自發的、和諧的、輕松的狀態下進行心理干預和教育。

五、比賽事項

1、參賽對象：湖北師范學院全體學生

參賽形式：以院系為單位 特邀表演嘉賓：心理衛生協會

2、參賽作品要求:

① 基本要求：圍繞主題，明確心理劇的意義。作品力求新穎，有創意。作品所需道具、服裝自備。

② 劇本要求：鼓勵劇本原創，能反映當代大學生的生活或社會問題，突出大學生的心理活動特點，給人以啟迪。劇情思想健康、積極向上，具有代表性，能引導學生自覺抵制和克服不良心理行為。

③ 節目要求：各節目演出時間控制在8分鐘以內，超時者將扣除相應分數（節目最長不得超過10分鐘，否則取消比賽資格）。

3、比賽日程:

比賽分為初賽、復賽和決賽

初賽：3月初 各院系自行對本院系節目進行篩選，于3月10日之前向主辦單位提交一個參賽作品。（地點：校學生會辦公室）提交名單具體要求另行通知。

復賽：3月24日舉行

所有院系推選的節目參加復賽，最終篩選出8個節目進入決賽。

決賽： 4月7日舉行

作品由專業評委老師進行評選。

六、獎項設置：

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優秀獎若干名； 最佳劇本獎一名，最佳表演獎一名。

湖北師范學院學生會 湖北師范學院社團聯 二○一一年二月二十八日

湖北師范學院“搏擊長空，放飛心晴”第四屆大學生

心理劇大賽評分細則

一、劇本（40%）：劇情曲折，富有戲劇性。

（1）人物刻畫特點鮮明，富有個性。語言精練優美，富有感染力，能給人啟迪意。能準確解讀人物心理，心理學術語使用恰當。對校園一些心理問題有一定預見性，并能給出合理的解決方案。有一種或多種心理劇手法的運用，如獨白，角色互換，鏡觀，空椅子等。（符合以上標準為30分到40分）

（2）劇情完整連貫，有一定感染力。圍繞心理劇大賽主題，表現大學校園生活。人物的描寫有一定的代表性。語言準確到位，符合人物語境。對人物心理有一定程度的解讀，有一些心理學術語的使用。描寫校園生活貼切自然，能融入自己對生活得特別簡介。（符合以上標準為20到29分）（3）劇情整體完整，不出現突兀難懂的情節。表現大學校園故事，有對校園的一些心理問題的反應。有對人物心理的解讀。（符合以上標準為10分到19分）

二、演員表演(40%):表演流暢自然，注重細節表現。

（1）演出富有感染力，表達感情準確，能帶動觀者的情緒。（符合以上標準為30到40分）

（2）表演準確到位，無偏臺，笑場等表演失誤。臺詞吐字清晰，能較為流暢的演出。（符合以上標準為20到29分）

（3）能完成整部心理劇的演出，有個別偏臺，笑場等表演失誤。（符合以上標準為10到19分）

三、舞臺效果（20%）：音樂使用與演員表演融為一體，能產生烘托劇情的效果。

（1）道具使用能準確表現劇情場景，道具切換快速安靜。服裝要能準確表現人物身份。旁白的使用能達到烘托演出效果的作用。（符合以上標準為15到20分）

（2）音樂選擇符合劇情，播放到位。道具切換迅速到位。（符合以上標準為10分到14分）

（3）音樂的使用沒有明顯失誤，影響演出效果。道具切換及位置沒有明顯失誤。（符合以上標準5分到9分）

第四篇：第四屆原聲帶配音大賽策劃

原聲帶配音配音協會活動策劃書（3月）

一、活動主題：第四屆原聲帶配音大賽

二、活動目的：

（1）豐富校園文化生活，傳承社團傳統活動。

（2）宣傳普通話，提倡普通話，推廣普通話，完善語音語調。（3）加強我社團成員的聯系與協作，使我社團更具凝聚力，便于以后活動的組織和分工。（4）努力使本次比賽做出新意，做出氣勢，進一步增強校園文化氣氛。

三、活動對象：社團全體成員及法商全體學生

四、活動時間：2011.3

五、活動內容：

（1）印制活動邀請函并派專人送往我院輔導員處，以海報、宣傳單等形式宣傳。（2）選拔主持人2名，門迎2名，會場安排5名及現場拍照人員2名。（3）通過以朗誦、配音，輔以才藝表演的形式開展本次活動。

六、活動宣傳：

1、各宿舍樓貼海報宣傳

2、九華廳設報名點宣傳

七、活動流程：

報名時間：

初

賽：

1、自我介紹（1分鐘）

2、自備作品朗誦（2分鐘）

（初賽預定在J4舉行）復（決）賽：

1、自備作品

2、評為命題電影配音

3、場景演練環節

(復賽在報告廳舉行，時間：6：00-8：00)

八、獎品設置：

一等獎：一名

證書、2GU盤 二等獎：兩名

證書、USB暖手套 三等獎：三名

證書、精美筆記本

九、經費預算：

共計：300

附：初賽、復（決）賽規則表

初賽：

1、自我介紹

2分

2.、自備作品朗讀

8分（音色2’+ 普通話3’+情感把握3’）

選取前12名進入復（決）賽

復（決）賽：競賽賽制

本次大賽采用集中現場比賽的方式進行，分為三輪

競賽形式：

第一輪：參賽人對制定劇本進行配音，抽簽決定分組

第三輪：評委命題電影（2人一組，可有參賽人自行選擇），選出8人

第二輪：場景演練環節：選手在評委提供的特定環境下，自行想象，可選擇搭檔與其一同完成展示（思考時間為三分鐘），選出六人，并評出一等獎一人、二等獎兩人、三等獎三人。

第五篇：第四屆風采大賽決賽策劃

附件一

河南城建學院第四屆 “志愿者風采展示大賽”

決

賽

策

劃

書

共青團河南城建學院委員會

河南城建學院青年志愿者協會

一、活動背景：

為貫徹落實大愛精神，踐行大愛理念，激發大學生的志愿服務熱情，推動和諧校園文化建設，為黨的十八大召開奏響凱歌，我院青年志愿者協會開展第四屆志愿者風采展示大賽，為志愿者提供彰顯志愿魅力，展現青春風采的舞臺。

二、活動目的：

1、活躍校園氣氛，貫徹大愛精神，豐富大學生的業余生活，同時也更好的普及和推廣志愿者理念，賦予其更多的內涵

2、激發大學生的志愿服務熱情，推動和諧校園建設，以此彰顯志愿者魅力，展現志愿者青春風采。

三、活動主題：

青春風采文明我秀

四、活動時間：

決賽11月20日

五、活動地點：

決賽地點：圖書館二樓報告廳

六、組織單位：

主辦單位：共青團河南城建學院委員會

承辦單位：河南城建學院青年志愿者協會

七、活動對象：

河南城建學院全日制在校大學生

八、活動宣傳：

（1）賽前采取海報、板報及條幅形式宣傳;

（2）賽事進行中借助微博平臺進行宣傳，各系通過微博進行投票；

（3）及時發送新聞信息稿，隨時傳達活動進展情況。

（4）各系向校外宣傳網站和學校網站進行投稿，擴大活動影響范圍。

九、活動安排：

1、賽制安排：

決賽由復賽勝出的六個代表系決出一二三等，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

2、比賽內容：

各隊可用PPT等展示自己隊伍的基本情況及進行才藝展示節目內容必須與志愿者活動相關，以展現本團隊風采為主題；節目形式不限，可以為詩歌朗誦、團隊合唱、歌唱、舞蹈、小品、話劇、走秀等等。還有趣味問答環節。

（1）各參賽隊在賽前派出一名代表隊員抽簽決定上場順序以及題庫編號。

（2）團隊介紹

參賽各參賽隊派出隊員介紹自己志愿者團隊的基本情況，內容包括團隊宗旨，團隊理念，團隊口號，團隊人員組成，團隊的特色活動等。

各參賽隊也可準備1個小節目進行表演，節目內容必須與志愿者活動相關，以展現本團隊風采為主題；節目形式不限，可以為詩歌朗誦、團隊合唱、歌唱、舞蹈、小品、話劇、走秀等等。

（3）項目展示

參賽隊須用DV、PPT、FLASH或者電子雜志的形式展示自己的服務項目，配合現場講解，其內容必須與志愿服務項目有關，可介紹某次活動的整個過程，也可介紹其中某一個環節；要求主題鮮明，內容深刻，感情真摯；時間不超過15分鐘。本環節將由現場嘉賓評分。

（注意將以上環節的總時間控制在15分鐘以內）

（4）趣味答辯

主持人從各組在比賽前所選的套題中對參賽隊伍進行提問，并由小組推選一人作為代表回答套題中的問題。

3、評分標準

（1）團隊介紹(15分)

團隊服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

團隊介紹普通話標準，口齒清晰，語音純正，能夠脫稿演講，結構合理、層次分明，能夠較為全面詳細介紹本參賽團隊；

多媒體制作富有感染力，視覺效果具有沖擊感，音樂優美，整體流暢。表演節目內容演形式有創新，生動形象。

（2）項目展示(30分)

項目主題明確、深刻，符合“貫徹大愛精神，弘揚志愿魅力”這一主題。材料真實、典型、新穎，內容充實，展現真實實踐活動。

結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。解說口齒清晰，語音純正，發音標準。語速恰當，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

演講熟練，能夠脫稿演講。所選的解說內容對大家有很大的感染力、共鳴力。

（3）趣味答辯（15分）

參賽隊選出1人代表作答，每套共5題，4道客觀題，每題五分；1道主觀題，十分。客觀題答錯無分，主觀題主持人根據答案酌情給分，有隊友提示者按答錯處理。

（4）微博平臺投票參與度（10分）

（5）志愿文明月活動開展狀況（30分）

4、評委安排：

由各兄弟協會和團委老師一同擔任評委

5、觀眾組織

各系分別出25人作為觀眾

6、獎項設置

大賽設“河南城建學院第四屆大學生志愿者風采大賽優秀團隊獎”6個，分別是團體一等獎1名，團隊二等獎2名，團隊三等獎3名。

九、活動經費預算：

請柬：20元

橫幅板報等宣傳用品：150元

團隊獎品：6*80=480元

證書：6*20=120元

水：30元

筆：20元

號碼牌：10元

評分條：10元

租音響、話筒：100元

合計：940元

共青團河南城建學院委員會 河南城建學院青年志愿者協會

2012-11-14