第一篇：五四團日活動總結(jié)

激揚青春，秀出風(fēng)采

——五四團日活動總結(jié)

為了迎接2009年我國建國六十周年及紀(jì)念“五四運動”九十周年，我團支部組織了一系列活動以弘揚“五四”愛國主義精神，豐富支部成員的課余文化生活，展現(xiàn)新時代大學(xué)生的風(fēng)采。

1．紀(jì)念五四運動，發(fā)揚五四精神

（1）參觀“流火的青春”紀(jì)念五四運動九十周年圖片展

為了紀(jì)念五四愛國運動，我團支部在5月15日組織支部成員參觀了由北區(qū)舉辦的紀(jì)念五四運動九十周年圖片展。在志愿者團同學(xué)的引導(dǎo)和講解下，我們觀看了五四運動各個階段從背景、導(dǎo)火索、發(fā)展、高潮、結(jié)局的圖片，還有現(xiàn)代中國發(fā)展和成就的一些圖片。圖片展的最后，我們還共同觀看了紀(jì)念五四運動的紀(jì)錄片短片。紀(jì)錄片更加生動地展現(xiàn)了中國青年愛國進步行為。

通過觀看圖片展，同學(xué)們對“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神及五四青年的愛國情操有了更深刻的認(rèn)識。作為新時代的青年，我們要繼續(xù)傳承五四精神，從小事做起，將其付諸行動！

（2）學(xué)習(xí)五四知識，提高自身素質(zhì)

在參觀過五四運動圖片展之后，為了使同學(xué)們更加全面而深刻的了解五四愛國運動，我們班的吳一青同學(xué)向其他同學(xué)介紹了五四運動時期的主要人物及其事跡，使同學(xué)們從另一個角度了解了五四運動。五四重新審視了中國綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文明，開創(chuàng)了中國的現(xiàn)代文明，從衰敗的文明中創(chuàng)造了嶄新的文明。我們多角度了解那段歷史之后，要做的是努力提高自身素質(zhì)，用知識武裝自己，在實踐中踐行所學(xué)的理論知識，更好地傳承五四精神，做好接班人。

2．我運動，我快樂——班內(nèi)男女生混合排球足球賽

作為新時代的大學(xué)生，不僅要有豐富扎實的專業(yè)知識，更要有強健的體魄。為增強我支部同學(xué)的身體素質(zhì)，促進彼此之間的交流，加強大家的集體榮譽感，我團支部在周末組織了班內(nèi)男女生混合排球賽和足球賽，運動場上是我們拼搏奮進的身影，生命在于運動，我運動，我快樂。對于這種集體的體育活動，每一方都是一個整體，我們要共同努力，為了集體的利益而加油!我們堅持“友誼第一，比賽第二”，重在大家通過活動得到鍛煉，有所提高。

3．溝通從心開始，健康與心相約——心理素拓活動

當(dāng)今社會，健康已不單指身體健康，更包括心理健康，隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出，已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我團支部注重同學(xué)們的心理健康情況，兩個心理委員經(jīng)常與大家談心，幫助大家解決一些常見的心理問題。5月16日下午，兩個心理委員組織了一些心理素拓活動，通過一些小游戲促進同學(xué)們之間的相互溝通，使大家心理健康與身體健康共同發(fā)展。

4．勿忘國恥，振興中華——觀看電影《南京！南京！》

電影《南京！南京！》以“南京大屠殺”為背景講述故事，揭示在1937年南京瘋狂殺戮強奸掠奪的背后，戰(zhàn)爭對人性的摧殘。對影片中的幾個片段仍記憶猶新，第一處是在下關(guān)江邊中國軍人呼喊著：中國萬歲！中國不會亡！中國，不會亡！！第二處是日本人要100名中國女人去當(dāng)慰安婦來換取安全區(qū)內(nèi)難民們的安全，江一燕飾演的小江第一個把手舉了起來。第三處是日本兵角川將槍口對準(zhǔn)自己，結(jié)束了自己的生命，完成了人性的回歸。再就是影片最后，小豆子在被角川釋放獲得自由之后，暫時忘卻了生與死之間的傷疤，吹起了路邊采來的蒲公英，他的歡笑聲在山野間回蕩，響徹了整個云天??《南 京！南 京！》向我們講述了那段慘痛的歷史，那段中國被欺壓的歷史，影片也表現(xiàn)出了中國人自救抗?fàn)幍木?，我們看這部影片的目的是希望大家對那段歷史有更深刻的認(rèn)識，不忘記屈辱的歷史，我們要明確我們的責(zé)任，承擔(dān)起當(dāng)代青年應(yīng)有的使命。小結(jié)：

五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。90年過去了，五四運動中“愛國、進步、民主、科學(xué)”的思想，在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實意義。借著這個契機，我支部開展了形式多樣的團日活動，充分調(diào)動大家參與活動的積極性，使大家盡可能多地了解五四運動，讓大家在精神上，身體上，心理上得到充分的鍛煉。在活動中大家有所收獲就是本次團日活動最大的意義所在。

第二篇：五四團日活動總結(jié)

福州大學(xué)物理與信息工程學(xué)院

08級信息工程類3 人人參與——我與世博在一起

我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展

活動對象：08級信息工程類3班全體同學(xué) 活動時間：2010年5月28日 2010年5月29日 活動地點：15#的3樓活動室

16#男生宿舍

活動目的：2010年5月1日開幕的上海世博會對于中國的意義無疑是重大的，它將是一次探討新世紀(jì)人類城市生活的偉大盛會，一次世界各國人民的偉大聚會以及人類文明的精彩對話。隨著它的腳步日益臨近，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該用實際行動展現(xiàn)我們對世博熱切的期盼，讓世博不僅帶給我們對人類文明的思考，還有對生活的熱愛。城市，讓生活更美好。同時，通過開展這次主題團日活動，可以激勵班級的團員青年高揚愛國主義旗幟，從而更加勤奮學(xué)習(xí)，深入實踐，與祖國同奮進，為海西獻青春。

活動流程：

（1）前期準(zhǔn)備工作：

團支書收集好有關(guān)上海世博會中國國家館、美國國家館和日本國家館的材料，分發(fā)給三位講解員。經(jīng)大家討論后，分配各自所要介紹的宿舍。團支書與副團支書、宣傳委員、文娛委員互相配合，在巨幅海報上畫出一個沒有涂色的海寶，邀請同學(xué)們?yōu)楹毺畛漕伾?/p>

（2）黃琨琳同學(xué)來到16#611和612宿舍，向這兩個宿舍的八位同學(xué)詳細(xì)并且生動地介紹了2010年上海世博會中國國家館，他的介紹給同學(xué)們留下了非常深刻的印象，讓他們領(lǐng)略到中國建筑藝術(shù)的獨特魅力與別樣風(fēng)情的同時，也讓同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)閑暇之余，對世博會中國國家館的了解也更多了。以下是黃琨琳同學(xué)的介紹：2010年上海世博會中國國家館：以城市發(fā)展中的中華智慧為主題，表現(xiàn)出了“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”的中國文化精神與氣質(zhì)。展館的展示以“尋覓”為主線，帶領(lǐng)參觀者行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動”三個展區(qū)，在“尋覓”中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。展館從當(dāng)代切入，回顧中國三十多年來城市化的進程，凸顯三十多年來中國城市化的規(guī)模和成就，回溯、探尋中國城市的底蘊和傳統(tǒng)。隨后，一條綿延的“智慧之旅”引導(dǎo)參觀者走向未來，感悟立足于中華價值觀和發(fā)展觀的未來城市發(fā)展之路。

福州大學(xué)物理與信息工程學(xué)院

08級信息工程類3（3）世博會最大的功能就是向世界人民展示一個國家的形象。美國是目前世界上經(jīng)濟實力與軍事實力最強大的國家，如果我們的介紹中少了美國，莫過于是一種遺憾，同時也是一種失誤。作為一名中國人，我們要學(xué)習(xí)和借鑒美國的先進技術(shù)，將來為中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。

蘭熙同學(xué)作為我們班的入黨積極分子，起到了先鋒表率作用。他來到16#613和614宿舍，為班級同學(xué)闡述了美國國家館的設(shè)計理念和建筑風(fēng)格，我們可以明顯地看到美國國家館充滿了現(xiàn)代化的氣息，也許正如余秋雨先生在《行者無疆》這本書中寫到的一樣：美國是一個沒有歷史的國家。我想，就是因為這樣，在美國的建筑文化中缺少了歷史氣息，純粹只有現(xiàn)代感。

（4）藍錫安同學(xué)非常熱情地向16#615的四位大男生介紹了上海世博會日本國家館。之所以選擇上海世博會日本國家館，是因為作為中國的年輕人，我們必須警惕，日本這個第二次世界大戰(zhàn)中的侵略國，在如今這個時代，對中國在文化、軍事、經(jīng)濟等各方面的侵略。我們可以通過上海世博會日本國家館的展館特點，了解日本大和民族“崇洋媚外”的民族本性，眾所周知，日本是一個經(jīng)過2000多年封建文化洗禮的國家，想必它的建筑里一定有屬于自己文化特色的成分存在，然而，我們從他們的展館外觀卻很難看出歷史的成分，倒是完全西化的藝術(shù)形式。我們中國的青年一定要具備歷史使命感和責(zé)任感，多學(xué)習(xí)先進科學(xué)文化知識，為使中國屹立于世界之巔，做出自己應(yīng)有的貢獻。

（5）我們以宿舍為單位，讓班級女生在15#活動室，用水彩顏料涂在沒有涂色的海寶上，讓同學(xué)們在填充色彩的過程中看到海寶的立體感與真實感。

福州大學(xué)物理與信息工程學(xué)院

08級信息工程類3

（6）在2010年5月29日這個美好的周末夜晚，我們將同

學(xué)們辛苦創(chuàng)作的成果張貼在15樓3樓的樓道展示，從而讓更多的福大學(xué)子分享我們的成果。

此次活動，在輕松愉悅的氛圍下可以讓大家更好地了解世博，融入世博，期盼世博，同時也在互動中增進了大家的感情，感受到生活的美好，切實增強團員意識，推進團支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，感受到世博與我們的距離近在咫尺。

第三篇：五四團日活動總結(jié)

五 四 團 日 總 結(jié)

------設(shè)備1032

紀(jì)念“五四”精神 團日活動總結(jié)

一、活動主題：五四精神與我，紀(jì)念革命先烈

二、活動背景：1919年5月4日中國爆發(fā)了以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動——五四運動。五四運動也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動，成為中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。五四運動也孕育了“愛國、進步、民主、科學(xué)”的偉大精神。在此基礎(chǔ)上，中國產(chǎn)生了一批工人階級的先進分子，這就為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件。1921年中國共產(chǎn)黨的成立是五四運動的最大成果和最大收獲。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就為之一新了，中國人民爭取民族獨立和自身解放的斗爭就有獲得勝利的最根本的保證了。

認(rèn) 真

聽 講

三、活動目的：為了響應(yīng)黨中央學(xué)習(xí)“五四”精神的號召，我設(shè)備1032支部，開展感懷“五四”運動，弘揚“五四”精神的活動，加深大學(xué)生對共青團的認(rèn)識，增強共青團員對團組織的熱愛，增強團員愛國主義精神。

四、活動紀(jì)實：

（1）前期準(zhǔn)備 ：由我班班長提前申請教室，讓同學(xué)們提前知道，并且準(zhǔn)備一系列的活動，同時做好動員工作。

（2）活動過程 ：2011年4月28日下午2點，在教學(xué)樓我班的全體同學(xué)開展了“五四精神與我，紀(jì)念革命先烈”團日活動，本次活動通過班會的形式開展，在此期間，由主持人講解了五四運動的發(fā)生背景，以及五四運動以燎原之勢開展的情況。同學(xué)們聽了熱血沸騰，十分激動，十分佩服前輩的不怕犧牲，不畏敵人的精神。再者，同學(xué)們也有著自己的方式來紀(jì)念這個特殊的日子。有的唱歌，有的表演小品，還有同學(xué)進行了詩朗誦。總之形式多樣，活動豐富，也讓同學(xué)們對五四有了更加深刻的認(rèn)識。

主持人講解

（3）活動自我評估：總體來說，我們這次以“五四精神與我，紀(jì)念革命先烈”為主題的團日活動，各個階段的活動都較為成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點： 1.準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中也得到了體現(xiàn)，每一個活動周全的計劃和充分的準(zhǔn)備才能保證活動的順利開展。我們提前向各班班委召開了會議，宣傳動員此次團日活動，分發(fā)活動策劃書，和各班委進行活動協(xié)商。

2.密切配合 多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成

的保證。如在活動過程中，需提前和老師取得聯(lián)系，保證活動中通暢。還有的活動環(huán)節(jié)需準(zhǔn)備多媒體教室，提前負(fù)責(zé)此次活動的班干就準(zhǔn)備好活動教室。提前將活動材料準(zhǔn)備充分，保證活動正常開展。

3.分工較為具體安排合理 活動當(dāng)天由班級負(fù)責(zé)人一起進行活動協(xié)商和安排。部分游戲環(huán)節(jié)由各宿舍承辦，掌握主動權(quán)，激發(fā)積極性。在活動開始之前，各活動負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及時間的協(xié)調(diào)。

4.活動全面深入 從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)同學(xué)。宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到活動負(fù)責(zé)承辦的最終落實，后期的總結(jié)討論，充分考慮了同學(xué)們的積極性主動問題，也使大家更加重視此次活動。

在活動開展結(jié)束以后，我們也認(rèn)真反思了我們的不足。1.場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，相對詳實的安排，但在實際過程中由于場地限制，人數(shù)較多。造成后面無法清晰聽見前面講話，場面有點混亂，個別成員也沒能很好的完成交代的分工。

2.安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中，個別成員不夠積極，對于分配的及時保質(zhì)保量的完成，這與管理和分工上有一定的關(guān)系。

3.時間有些倉促。從活動策劃準(zhǔn)備、前期宣傳動員到活動

開展一個星期左右，加上放假，因此時間上較為倉促，時間較緊，不被有些同學(xué)看好，積極性上一定損失。

五、活動結(jié)果及意義：

通過這次活動對于九十一年前那場運動所孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的核心，是偉大的愛國主義。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。通過紀(jì)念“五四”運動，感懷“五四”精神，重溫“五四”歷史。使同學(xué)們再次感受“天下興亡，匹夫有責(zé)”的歷史責(zé)任感。在新時期，作為一名大學(xué)生，一名“五四”青年，應(yīng)當(dāng)如何報效社會、報效祖國。加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作抓起，從而達到本次活動寓教于樂的教育目的和意義。

附：

中國共產(chǎn)主義青年團代團歌

詞:胡宏偉 曲:雷雨聲 我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽, 用生命點燃未來.“五四”的火炬, 喚起了民族的覺醒.壯麗的事業(yè), 激勵著我們繼往開來.光榮啊,中國共青團, 光榮啊,中國共青團.母親用共產(chǎn)主義為我們命名, 我們開創(chuàng)新的世界.中國共產(chǎn)主義青年團代團歌

詞:胡宏偉 曲:雷雨聲 我們是五月的花海, 用青春擁抱時代;我們是初升的太陽, 用生命點燃未來.“五四”的火炬, 喚起了民族的覺醒.壯麗的事業(yè), 激勵著我們繼往開來.光榮啊,中國共青團, 光榮啊,中國共青團.母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界

第四篇：五四團日活動總結(jié)

“弘揚五四精神，共筑青春中國夢”主題團日活動總結(jié)2014年5月9日，我熱能1201團支部在3號教學(xué)樓101教室順利舉行了本次團日活動。我們本次團日活動的主題是“弘揚五四精神，共筑青春中國夢”。

2014年5月4日，總書記前往北京大學(xué)考察，在校園觀看北大師生紀(jì)念五四運動95周年青春詩會。在北京大學(xué)師生座談會上總書記發(fā)表了：“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀” 的重要講話，引起了全國各高校的強烈反響。今天我們通過這次團日活動認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記講話的內(nèi)容并進行了激烈的討論，同學(xué)們積極踴躍發(fā)言。

首先，我們請三位同學(xué)富有激情的朗誦了習(xí)總書記講話全文，大家都認(rèn)真而嚴(yán)肅的聆聽?？倳浀闹v話是一波磅礴的正能量，文章朗誦結(jié)束后，我們請幾位同學(xué)發(fā)表了聽后感，王士成同學(xué)說：“從習(xí)總書記講話的內(nèi)容來看，他對當(dāng)代大學(xué)生的教育工作高度重視，同時對我們青年大學(xué)生抱有了很高的期盼，他相信我們可以擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任，希望我們在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章?！睂W(xué)習(xí)委員喬斌同學(xué)說：“習(xí)總書記的對我們充滿信心和期待，作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。因此，我們青年學(xué)生更應(yīng)堅定不移傳承和發(fā)展我們的文化，不斷對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行傳承和升華，建設(shè)我們富強民主的現(xiàn)代化國家，追逐偉大的中國夢?！贝送?，馬文魯、楊猛等同學(xué)也發(fā)表了簡單感想。

之后，我們放映了之前準(zhǔn)備的“實現(xiàn)中華偉大復(fù)興的中國夢”PPT。從“什么是中國夢”，“中國夢是什么”，“怎么實現(xiàn)中國夢”三個方面為大家詳細(xì)介紹了偉大中國夢，從個人、民族、國家三個層次闡述了中國夢的基本內(nèi)涵，中國夢歸根到底是人民的夢，必須依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福，而我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)中國夢的重任。我們把過去、現(xiàn)在、未來聯(lián)系起來總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)正如習(xí)總書記說的：“現(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現(xiàn)這個目標(biāo)??距

離實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，我們越不能懈怠、越要加倍努力，越要動員廣大青年為之奮斗??”其實，青春夢和中國夢是共融的，我們是中國的未來，未來的中國需要我們，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓五四精神永葆青春光芒！

我們要凝聚青春力量，堅持中國道路，弘揚民族精神！

最后，我們又結(jié)合團支部現(xiàn)狀，從最近的學(xué)風(fēng)，紀(jì)律，考勤，衛(wèi)生等各個方面做了總結(jié)和反思，針對近段時間出現(xiàn)的問題進行了討論，同學(xué)們建言獻策，最終得出了有效解決方案，為下一步更好地建設(shè)學(xué)風(fēng)，開展工作做出了部署。

2014年5月9日

記錄人：蘇甲臨

第五篇：五四團日活動總結(jié)

五四團日活動總結(jié)

為深入貫徹黨的十八大會議精神，全面提高學(xué)生對黨的了解，增強學(xué)生熱愛黨的情懷，堅定同學(xué)永遠(yuǎn)跟黨走的理念，明確作為當(dāng)代的一名共青團員及大學(xué)生的職責(zé)和使命。特舉辦了這次的“永遠(yuǎn)向黨走，做稱職大學(xué)生”主題的“五四”團日活動。

通過第一個海報宣傳的活動，鼓勵了同學(xué)們在原有的基礎(chǔ)上主動加強對黨的了解，增強了愛黨的情懷，同時，這一海報宣傳也大大促進了同學(xué)們?nèi)チ私馐舜?，學(xué)習(xí)十八大的精神，讓同學(xué)們知道，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下有了我們祖國今天的輝煌及我們安居樂業(yè)的生活。

一是在參加模擬法庭的活動過程中，增強了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作的精神，并且讓同學(xué)們充分了利用了自己所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識，讓同學(xué)們真正地做到了學(xué)而致用。并且激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

二是觀看《我的長征》這一電影，讓同學(xué)們感觸良多，雖然革命的長征已經(jīng)完成，但是那些精神永遠(yuǎn)值得我們，我們會繼承革命的長征精神，并把它發(fā)揚光大，同時，用革命的長征精神來伴隨我們這一生學(xué)習(xí)，工作的長征，努力奮發(fā)向上，為祖國的發(fā)展貢獻我們的力量。

總的來說，這次的“五四”團日活動不僅加強了同學(xué)們對黨的了解，提高了思想覺悟，同學(xué)激發(fā)了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的精神，讓同學(xué)們清楚了作為祖國的新一代肩負(fù)著促進祖國發(fā)展的歷史使命。