第一篇：一二·九演講比賽主持稿

一二·九決賽主持稿

女：遙想當(dāng)年，百丈瀛洲，狼子野心，昭然若揭

男：今我來思，志士仁人，奔走呼號(hào)，滿腔熱血

女：可惜反動(dòng)鎮(zhèn)壓，無奈鬼子 爪zhao牙,革命志士含恨倒下，中國大

地盡遭鐵蹄ti踐踏

男：總有一代英豪，不懼刺槍尖刀，知識(shí)青年沖破阻撓，柔弱之軀撐

起巍巍天朝

女：看彼時(shí)知識(shí)青年氣壯山河

男：聽此時(shí)愛國學(xué)子呼聲震天 {停頓3秒}

女：：尊敬的各位嘉賓各位評(píng)委，歡迎大家來到由鄭州大學(xué)西亞斯國

際學(xué)院電子信息工程學(xué)院主辦的第四屆一二·九雙人演講比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我是今晚的主持人陳震。

男：我是今晚的主持人許晨曦。{一起鞠躬}

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委，他們分別是：

男： 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，評(píng)委們。

下面進(jìn)入?yún)①愡x手自我展示環(huán)節(jié)，有請(qǐng)參賽選手。{全部上臺(tái)站好之后再說。}有請(qǐng)第一組選手做自我介紹。

女：感謝10組選手文采飛揚(yáng)的自我介紹，預(yù)祝你們今晚取得好成績(jī)！

下面請(qǐng)選手依次退場(chǎng)，準(zhǔn)備接下來的比賽。

男：今天,是一二·九運(yùn)動(dòng)75周年的紀(jì)念日.作為一名學(xué)生,我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影.身居斗室,心憂天下,女：不知今天的選手又是怎樣解讀這段歷史呢？

{停頓3秒}、{比賽開始啦~~~}

男：有請(qǐng)第一組選手為大家演講，第二組選手做準(zhǔn)備。有請(qǐng)。

女：正如第一組選手所說的一樣，我們需要愛國熱情，可我們更需要

愛國理性。接下來上場(chǎng)的是第二組選手不知道他們又會(huì)帶來怎樣的精彩呢？下面有請(qǐng)第二組選手上場(chǎng)，第三組選手做準(zhǔn)備。有請(qǐng) 男：。。（串詞）。。。感謝第二組選手的演講。下面我宣布第一組選

手的得分，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，第一組選手的最后得分是分。接下來有請(qǐng)第 三組選手上臺(tái)演講，第四組選手做準(zhǔn)備，有請(qǐng)！

女：少年強(qiáng)則國強(qiáng)！作為一名大學(xué)生，我們亦有青春的豪放與張揚(yáng)，青春的血液里也同樣澎湃著愛國的激情！下面我宣布第二組選手的成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，第二組選手的最后得分是分。接下來有請(qǐng)第4組選手上臺(tái)演講，第五組選手做準(zhǔn)備，有請(qǐng)

男：。。（串詞）感謝四組選手的演講。（停頓）去掉一個(gè)最高分，去

掉一個(gè)最低分，第三組選手的最終得分是分。接下來有請(qǐng)第五組選手演講，第六組選手做準(zhǔn)備。

女：感謝第五組選手的演講。歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深

沉得思索，駛向一個(gè)新的世紀(jì)。我們?yōu)槌晒炔剩覀優(yōu)檩x煌喝

彩！愛國從我們做起！下面我宣布第四組選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，第四組選手的最后成績(jī)是分。有請(qǐng)第六組選手演講，第七組做準(zhǔn)備。

男：。。{串詞}感謝第六組選手的演講。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)

最低分，第五組選手的最后得分是分。有請(qǐng)第七組選手演講，第八組選手做準(zhǔn)備。

女：感謝第七組選手的演講。一二九雖然已成歷史，但他給我們留下

了不可磨滅的精神財(cái)富。他告訴我們：青春應(yīng)該具有無窮的希望，不盡的理想。我宣布第6組選手的得分：去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，第六組選手的最后得分是分。接下來不知第八組選手會(huì)給我們帶來怎樣的演講呢？請(qǐng)大家拭目以待吧。

男：。。（串詞）感謝第八組選手的演講，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)

最低分，第七組選手的最后得分是分。下面有請(qǐng)第九組選手，第十組選手做準(zhǔn)備。有請(qǐng)。

女：誠然，歷盡了慘痛創(chuàng)傷的中國如浴火重生的鳳凰，在東方的大地，巍峨而起，祝福祖國，再創(chuàng)千秋盛世！下面我宣布第八組選手的最后得分，去掉一個(gè)最。。。，最后得分是分。接下來有請(qǐng)第十組選手演講。有請(qǐng)。

男:。。（串詞）。?，F(xiàn)在10組選手都已經(jīng)演講完了，方案一：在揭曉答案之前，我們有請(qǐng)電子信息工程學(xué)院項(xiàng)院長為此次

比賽做一下點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)！

方案二：男：一二·九運(yùn)動(dòng)讓我們看到了自己的歷史責(zé)任，認(rèn)識(shí)到自

己作為一個(gè)新世紀(jì)的青年應(yīng)擁有的精神面貌。

女：如今，那個(gè)日子已蒼黃并遠(yuǎn)去。然而那些吶喊與奮斗的先軀以潔氣錘煉出了颯颯的長劍，以碧血鑄就了巍巍的豐碑?。ㄔ鲅a(bǔ)方案！最緊張的時(shí)刻就要到了，大家手里是不是滲出汗了呢，請(qǐng)耐心等待吧，我相信每位選手都能取得很好的成績(jī)的?。?/p>

（停頓3秒）第十組選手的成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，第十組選手的最后得分是分。

女：到了最緊張的時(shí)刻了！（對(duì)視）

男：對(duì)??！

女：下面進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手分別是第組，第組，第組，第組選手！有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)。（主持人分別站選手兩側(cè)??！伴隨著頒獎(jiǎng)音樂的響起，選手該陸續(xù)上場(chǎng)啦，等選手差不多站到臺(tái)子上時(shí)）有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)?。ǖ阮C獎(jiǎng)結(jié)束，選手鞠躬后，隨著音樂一起下場(chǎng)）

男：獲得三等獎(jiǎng)的選手是（停頓2秒）第組、第組、第組選手！

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上場(chǎng)！有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)！有請(qǐng)！

女：獲得二等獎(jiǎng)的選手是（停頓）第組、第組。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上

場(chǎng)！讓我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)！

男：獲得一等獎(jiǎng)的選手是（停頓）第組。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上場(chǎng)！讓

我們歡迎頒獎(jiǎng)嘉賓為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)！

（結(jié)束語！）

男：時(shí)間沖刷著歷史

女：歷史承載著記憶

男：再次回眸一二九，仍有幾許感傷 幾許憤怒

女：再次回眸一二九依然熱血澎湃 激情豪邁

男：這段歷史注定要嵌入我們的大腦

女：這段歷史注定要融入我們的血液（停頓三秒）

男：我宣布電子信息工程學(xué)院第四屆一二·九雙人演講比賽到此結(jié)束！女：讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！請(qǐng)各位同學(xué)暫時(shí)不要離席！

男：（等領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng)后！）各位同學(xué)請(qǐng)按班級(jí)依次退場(chǎng)！謝謝！

第二篇：“一二·九”演講比賽策劃書

一．活動(dòng)背景：

77年前的 12月9日，１９３５年１２月９日上午１０時(shí)，北平各大中學(xué)學(xué)生３０００余人齊集新華門前請(qǐng)?jiān)浮ｋS后舉行大規(guī)模示威游行，反對(duì)設(shè)立冀察政務(wù)委員會(huì)，反對(duì)華北“防共自治運(yùn)動(dòng)”，反對(duì)日本侵略華北。隨后各高校學(xué)生罷課，齊集街頭，共同聲援游行，并組織宣傳隊(duì)奔赴祖國各地，宣揚(yáng)抗日救亡精神。它的偉大意義注定會(huì)成為可與五四運(yùn)動(dòng)比肩的具有重大歷史意義的學(xué)生運(yùn)動(dòng).萬般有罪，愛國無罪。歷史不是一頁書簽，歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，歷史不是時(shí)間長河中一段孤立的截取場(chǎng)景；歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船，歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯……既然如此，我們何不利用這筆財(cái)富和教訓(xùn),在民族精神符號(hào)的記憶中找尋我們尚未完全汲取的英勇姿勢(shì).追憶七十一年前的一二·九運(yùn)動(dòng)，在國難當(dāng)頭之時(shí)，愛國學(xué)生用最發(fā)人深省的口號(hào)喊出了抗日救國的最強(qiáng)音，用自己的鮮血和生命踐行了一代青年人的價(jià)值。他們不怕犧牲，英勇吶喊，喚醒了國民，掀起了全國抗日救亡的新高潮。一二·九，定格在歷史中的不僅僅是一場(chǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，更是一種永不磨滅的愛國精神，他已經(jīng)成為民族精神的代名詞，永遠(yuǎn)銘刻在國人的心中。

彈指一揮間，歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們這代大學(xué)生手里。青年人變的是面孔，不變的是愛國的情懷。作為新時(shí)代的弄潮兒，如何繼續(xù)以一個(gè)先進(jìn)群體的姿態(tài)站在時(shí)代的潮頭，是我們不斷思考的問題。雖然手里握的仍然是愛國大旗，但新時(shí)期的一二·九精神卻有了新的含義。我們明白，急功近利，稍有不順就作出過激行為，這不是愛國；盲目排外，大搞狹隘的民族主義，這也不是愛國。愛國，就要努力使我們的社會(huì)和諧，就要努力使我們的國家穩(wěn)定，就要努力讓黨和人民放心。

我們生活在美麗的校園里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心呵護(hù)下，我們刻苦學(xué)習(xí)，探索新知。經(jīng)過不懈努力，我們的眼界高遠(yuǎn)了，覺悟提高了。特別是學(xué)校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育方面的有力措施，使我們進(jìn)一步明白了作為當(dāng)代大學(xué)生對(duì)國家、對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任，也讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到愛國是一種永不過時(shí)的情愫，一種與時(shí)空同在的偉大情懷。

我們應(yīng)當(dāng)記取隔著71年光陰的一二·九運(yùn)動(dòng),記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號(hào)！

二、活動(dòng)意義：

本次活動(dòng)主要是牢記過去，學(xué)習(xí)先進(jìn)精神；立足現(xiàn)在，鍛煉完善自我；展望未來，肩負(fù)歷史使命。在新的時(shí)代里，一二·九運(yùn)動(dòng)也賦予了我們新的使命：篤信仁厚，慎思勤勉的是我們做人做事的準(zhǔn)則；崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、科技創(chuàng)新、奉獻(xiàn)社會(huì)是我們一致的追求；“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”成為時(shí)代的主題。在此之時(shí)，我們緬懷一二·九運(yùn)動(dòng)，至此時(shí)機(jī)，我們倡導(dǎo)一二·九精神。

三﹑參賽要求：

1．演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎、文字簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、嚴(yán)肅性和時(shí)代性，有一定的理論高度，能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀；

2．表達(dá)形式多樣，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個(gè)人思想，抒發(fā)自己的感想；

3． 必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂；

4． 時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)4—5分鐘。

四﹑賽場(chǎng)具體事項(xiàng)：

i.成立專門的委員會(huì)負(fù)責(zé)此次演講比賽，下設(shè)各種職能小組。

ii.器材組：負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的器材，每場(chǎng)演講比賽器材組成員必須最少提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場(chǎng)，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，并且保證賽場(chǎng)的電路等安全。

iii.宣傳組：負(fù)責(zé)本次演講比賽的宣傳工作，包括網(wǎng)上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報(bào)、展板等宣傳工作。

iv.秩序組：負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的秩序工作，保證各選手正常進(jìn)行比賽。

v.外聯(lián)組：主要負(fù)責(zé)本次演講比賽的外聯(lián)工作。

vi.聯(lián)絡(luò)組：主要負(fù)責(zé)各場(chǎng)演講比賽的外事工作，包括邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委等。

第三篇：一二·九活動(dòng)主持稿

技能展示大賽活動(dòng)主持稿

胡：尊敬的各位老師

陳：親愛的同學(xué)們

合：大家，早上好！

劉：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿；

歐：青春就像那藍(lán)天上的白云，天真無邪。

胡：在青春的舞臺(tái)上，綏陽縣中等職業(yè)學(xué)校技能才藝展示大賽激情上演。

陳：今天是我們歡樂的節(jié)日

劉：今天是我們展示的舞臺(tái)

歐：讓我們一起播撒希望和歡樂

胡：讓我們一起揮舞激情的雙手

陳：請(qǐng)?jiān)试S我宣布綏陽縣中等職業(yè)學(xué)校技能才藝表演展示大賽現(xiàn)在開始。

A：

1、愛這個(gè)千百年來被人贊美的話題 今天又將得到怎樣的演繹呢？下面請(qǐng)欣賞13春幼教1班楊海霞、熊佳璐帶來表演節(jié)目

《愛是你我》。請(qǐng)13春幼教4班的基本功和才藝表演《派對(duì)動(dòng)物》做好準(zhǔn)備。

B：

2、派對(duì)這種活動(dòng)是一種社交形態(tài)，它可以放松人們的心情釋放人們的壓力,更可以讓人們結(jié)識(shí)到更多的朋友下面請(qǐng)欣賞13春幼教4班的同學(xué)帶來的舞蹈《派對(duì)動(dòng)物》。請(qǐng)13春幼教3班的杜雨雨同學(xué)做好準(zhǔn)備。

C:

3、海鷗飛翔在海輪的四周是海上寂寞的朋友請(qǐng)聽13春幼教3班的杜雨雨同學(xué)為我們帶來表演節(jié)目鋼琴獨(dú)奏《海鷗》大家掌聲歡迎。請(qǐng)計(jì)算機(jī)社團(tuán)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

D:

4、跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影。下面掌聲有請(qǐng)計(jì)算機(jī)社團(tuán)的同學(xué)為我們帶來表演節(jié)目舞蹈《不要不要》請(qǐng)12秋幼教班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

A:

5、偉大的祖**親就像是耀眼的太陽, 我們沐浴在母親的溫暖中, 愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛 耀眼,愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮、昌盛,接下來請(qǐng)欣賞12秋幼教班的同學(xué)為我們帶來集體舞《日不落》大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)13春幼教2班陳清宇做好準(zhǔn)備。

B:

6、要賣東西你找她，要推銷東西你也找她，鬼馬推銷員就是她，他叫陳女士，掌聲有請(qǐng)陳清宇為我們帶來爆笑小品《鬼馬推銷員》。請(qǐng)13春幼教3班做好準(zhǔn)備。

C:

7、歌聲飄滿天地,舞蹈洋溢喜氣，用青春剪出繽紛..有一個(gè)美麗的地方, 叫西雙版納, 那里的傣族姑娘熱情美麗。瞧, 她們來了，掌聲有請(qǐng)13春幼教3班的夏姍姍、周情等同學(xué)為我們帶來基本功和舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》。請(qǐng)12秋幼教班胡純、蔡蕓蕓同學(xué)做好準(zhǔn)備。

D:

8、我們掌聲有請(qǐng)胡純、蔡蕓蕓為我們帶來表演節(jié)目《暖暖》請(qǐng)禮儀社團(tuán)做好準(zhǔn)備。

A:

9、我們有請(qǐng)禮儀社團(tuán)為我們帶來禮儀展示。請(qǐng)13春幼教1班的同學(xué)做好準(zhǔn)備

B:

10、“愛”就是這樣簡(jiǎn)單，“愛”就是這樣具體。下面掌聲有請(qǐng)13春幼教1班的同學(xué)帶來的集體舞《愛我你就抱抱我》，請(qǐng)13春幼教3班的歐陽雨同學(xué)做好準(zhǔn)備。

C:

11、下面掌聲有請(qǐng)歐陽雨、周情等同學(xué)為我們帶來表演節(jié)目《把握你的美》請(qǐng)13秋幼教班做好準(zhǔn)備。

D:

12、90后有著自己的夢(mèng)想，90后有著我們不一樣的心態(tài)，下面掌聲有請(qǐng)13秋幼師班的同學(xué)帶來基本功和舞蹈《五分熟》。請(qǐng)音樂社團(tuán)合唱做好準(zhǔn)備。

A:

13、拉丁舞中最具代表的舞蹈是倫巴，它被譽(yù)為“拉丁之魂”。下面我們掌聲有請(qǐng)13春幼教2班的同學(xué)為我們帶來集體舞《拉丁舞》。請(qǐng)13春旅游班的小品做好準(zhǔn)備。

B:

14、下面我掌聲有請(qǐng)13春旅游班的同學(xué)為我們帶來小品，大家掌聲歡迎。請(qǐng)13春幼教2班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

C:

15、讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)13春幼教2班的同學(xué)為我們帶來才藝表演芭蕾舞。請(qǐng)跆拳道、拳擊社團(tuán)做好準(zhǔn)備。

D:

16、我們有請(qǐng)跆拳道、拳擊社團(tuán)為我們帶來精彩的表演，大家掌聲歡迎。請(qǐng)13春幼教3班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

A:

17、什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊！下面用我們最熱烈的掌聲有請(qǐng)13春幼教3班的同學(xué)為我們帶來集體舞《最炫民族風(fēng)》，請(qǐng)13春幼教4班的曾英同學(xué)做好準(zhǔn)備。

B:

18、時(shí)候媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生海里成長。大海啊大海，是我生活的地方……”多么親切柔和、優(yōu)美真摯的旋律，如浪花在溫柔地?fù)崮χ碁?，如母親在耳邊輕輕叮嚀。下面掌聲有請(qǐng)13春幼教4班的曾英同學(xué)為我們帶來表演節(jié)目《大海啊，故鄉(xiāng)》請(qǐng)12秋幼師班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

C:

19、大家掌聲有請(qǐng)12秋幼教班為我們帶來才藝表演舞蹈

《Change》。請(qǐng)13春幼教3班的任華美、陳遠(yuǎn)平同學(xué)做好準(zhǔn)備。D:20、融融的冰雪開在我們的心中，就像純潔的雪花一樣美艷，淳甜，那就是學(xué)生和老師之間不會(huì)融化的雪絨花，請(qǐng)欣賞13春幼教3班的陳遠(yuǎn)平、任華美同學(xué)為我們帶來彈唱表演節(jié)目《雪絨花》請(qǐng)13春幼教4班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

A:

21、今天，我們以最優(yōu)美的舞姿展示形象，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)13春幼教4班的同學(xué)為我們帶來集體舞《How do you do》請(qǐng)街舞社團(tuán)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

B:

22、下面有請(qǐng)街舞社團(tuán)的同學(xué)為我們帶來表演節(jié)目街舞《天空之城，請(qǐng)13春幼教1班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

C:

23、說起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂，營造出一種濃郁的東南亞情調(diào)。接下來的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國度。請(qǐng)欣賞13春幼教1班的同學(xué)帶來基本功和舞蹈《印度舞》，請(qǐng)13秋幼教3班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

D:

24、你有沒有見過一群苗家阿哥阿妹們?cè)绯棵β档谋尘埃慷?。聽見過，但沒有見到過，聽說他們一大早起來就得去趕集？說對(duì)了一小部分，但是趕集只是他們?cè)绯可畹囊恍〔糠?，接下來這

個(gè)節(jié)目可以讓我們了解更多的苗家風(fēng)情。有請(qǐng)13秋幼教班的同學(xué)為我們帶來集體舞《苗嶺的早晨》，請(qǐng)音樂社團(tuán)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

A:

25、那熟悉的旋律，那如歌的歲月，讓萬泉河水再次泛起粼粼清波。下面掌聲有請(qǐng)音樂社團(tuán)帶來表演節(jié)目合唱《萬泉河水》。請(qǐng)13春服裝班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

B:

26、下面有請(qǐng)13春服裝班的同學(xué)為我們帶來服裝表演，大家掌聲歡迎！

C:

27、淡淡的小清新、暖暖的小愛情，默契的同一首歌、溫馨的同一碗湯，其實(shí)只是我喜歡暖暖友情和暖暖的你，世界需要美好的心意讓彼此拉近，下面我掌聲有請(qǐng)胡純、蔡蕓蕓同學(xué)為我們帶來表演節(jié)目歌曲《暖暖》。

D:

28、禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程，涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，下面有請(qǐng)禮儀社團(tuán)為我們帶來表演節(jié)目《禮儀展示》大家掌聲歡迎。

第四篇：紀(jì)念“一二·九”演講比賽開幕詞

紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)演講比賽開幕詞

同學(xué)們：
每年的 12 月 9 日來臨之時(shí)，我相信每一個(gè)華夏兒女都不會(huì)忘記 77 年前的這 一天，1935 年 12 月 9 日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一 天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下 令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來郁積在心 頭的仇恨和對(duì)國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了一 場(chǎng)轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動(dòng)?！耙欢ぞ拧边\(yùn)動(dòng)是“五四”以來又一次愛國學(xué)生首先行動(dòng)起來，并得到 全國人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，至今已整整七十七周年了。今天，我們?cè)诖讼嗑奂o(jì)念，面 對(duì)他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情；面對(duì)他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛 國精神； 我們的心能平靜嗎？我們能無動(dòng)于衷？當(dāng)然不能！我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他 們關(guān)心國家命運(yùn)和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。我們必須永遠(yuǎn)銘記： “祖國 的利益高于一切”，因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的愛國主義青年。如今，雖然戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散去，烈士的鮮血也已經(jīng)拂上了時(shí)間的薄紗，但 革命的成果無比輝煌，斗爭(zhēng)的精神仍然激勵(lì)著我們奮斗。我們的中華兒女用勤勞 的雙手，打造了一個(gè)獨(dú)立傲然的中國。香港與澳門回歸了祖國的懷抱，北京奧運(yùn) 會(huì)震撼了全世界，神舟飛船與嫦娥二號(hào)也已經(jīng)遨游太空??諸多的偉大工程，每 一個(gè)都足以向世界證明中國正在走向繁榮，走向強(qiáng)大?！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蓖瑢W(xué)們，你們是祖國的未來，祖國的希 望，我們都是龍的傳人，你們是祖國未來的主人，那就讓我們團(tuán)結(jié)起來，從今天 開始，從現(xiàn)在開始，發(fā)揚(yáng)不屈不撓與頑強(qiáng)拼搏的精神，七十七年前，先輩們是為 了“中國崛起而讀書?！彼麄冏龅搅?。今天，即將踏上歷史舞臺(tái)的我們，作為新 世紀(jì)大學(xué)生，我們要為“中國騰飛而讀書！”同學(xué)們，我相信你們一定做的到！今天，公寓黨員服務(wù)中心宿舍管理委員會(huì)為紀(jì)念“一二·九”特舉辦演講比 賽，其目的就是為激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生的愛國激情、弘揚(yáng)偉大的愛國精神，促進(jìn)和諧 校園的建設(shè)，在提高學(xué)生自信心和演講能力的同時(shí)，讓他們牢記歷史，愛國愛家。希望同學(xué)們能牢記歷史，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“一二·九”精神。最后祝本次演講比賽圓滿成功。

第五篇：一二·九講故事比賽主持稿

一二九“講故事”比賽主持稿

梁：尊敬的各位老師

陳：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

梁：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮

陳：一篇好的故事，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。

梁：好讀故事，故事中自有真情在陳：讀好故事，好故事伴我度人生

合：今天，讓我們共同走進(jìn)冷暖人生的感人故事的世界吧！陳：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮

梁：看，今天這里師生滿座，大家心情舒暢，讓我們共同品味這 震撼人心的時(shí)光

陳：比一比，我們交流的是情感

梁：賽一賽，我們挽起的是手臂

合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。

陳：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布綏陽縣中等職業(yè)學(xué)校技能展示大賽“講故事”比賽現(xiàn)在開始！

梁：同學(xué)們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的感人故事伴隨我們度過了美好時(shí)光。陳：同學(xué)們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩篇

梁：讓我們?cè)诮鹕那啻豪锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂成長。

合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們！綏陽縣中等職業(yè)學(xué)?！爸v故事”比賽

到此結(jié)束！謝謝大家的參與！