第一篇：演講串詞

各位領導、各位觀眾、各位朋友：

下午好!

歡迎您參加由XX礦計生委、計生協在這里舉辦的“學決定、強責任、提素質、促和諧”“人口杯”演講比賽活動。《關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》自今年頒布以來，我礦開展了形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動了礦區人口計生工作不斷深入開展，激發了廣大育齡群眾對人口計劃生育工作重要性的認識，從思想上轉變了舊的傳統觀念，樹立了科學文明生育觀。

我國一貫倡導開展以“貫徹實施國際人口大會行動綱領--關心母親健康,關愛女孩成長"

為主題的社會宣傳活動, 這些活動內容和精神無疑對我們今天新型生育文化的宣傳、男女平等思想的貫徹、性別比失衡的治理仍有積極的指導意義和參考價值，既是在新時期貫徹執行計劃生育和男女平等基本國策的具體表現,又體現著《決定》的精神。

計劃生育工作是一項社會工程，它需要您、我、他共同參與，請您與我們同行!

1、現在“學決定、強責任、提素質、促和諧”“人口杯”演講比賽活動現在開始，讓我先

介紹一下今天來到我們比賽現場的領導和評委，他們是：

下面我來宣讀一下本次演講比賽的比賽規則：規則就是這樣，首先讓我們請出今天的第一位選手，她是來自物管科的XXX，演講的題目是《關愛女孩，任重道遠》，掌聲有請。

2、有人把家比做港灣，每個人都是一葉小舟，在寧靜的港灣停留。“民主法制，公平正義，誠信友愛，安定有序，人與自然和諧相處”的社會。這是一幅多么令人心馳神往的圖景，我們為之歡欣鼓舞。請聽來自行政科的2號選手XXX演講《和諧家庭暢想曲》。

3、好，1號選手的分數已經出來了，讓我們來看一下。1號選手是來自物管科的XXX，她的最后得分是，感謝評委老師。

下面有請3號選手來自行政科的XX上場，她為大家演講的題目是《女孩，你不要自卑》

4、來看一下2號選手的得分情況。2號選手是來自行政科的李妮娜，她的最后得分是家庭和諧是社會和諧的基礎。我們所在的每一個單位就像一個大家庭，安全構筑“和諧家”，才能撐起我們礦區的天。請聽4號選手XX的演講，題目是《安全構筑“和諧家”》

5、看一下三號選手的最后得分3號選手的最后得分是

不論你身在何地，不論你的母親和女兒現在何方，想對她們說些什么，就讓情感的閘門敞開吧，讓心中澎拜的潮水在這里盡情的幻化成一支送給女性的歌！讓所有感激和思念化成一束康乃馨獻給偉大的女性。下面請聽5號選手傾情演講《獻給所有疼愛女兒的媽媽》，掌聲有請來自水電科的XXX。

6、再來看一下得分情況，4號選手是XX，他的最后得分是

關愛女孩行動中，女兒也是傳后人。給她一縷陽光，她會回報你一份燦爛，給她一點掌聲，她會回報你一種精彩。下面請聽6號選手XX，為大家帶來的演講《為女孩撐起同男孩一樣美麗的天空》。

7、來看一下5號選手的得分情況，5號選手是XXX，她的最后得分是

在詩林里摘一筐韻果，在愛河彼岸采一束鮮花，在晨曦中擷一片像彩紗一樣的早霞，裝飾成一個花架，一并獻給計劃生育工作者。在控制人口目標實現的時候，看國民經濟將出現怎樣奇跡般的升華。你們就是計劃生育的流動宣傳車，固定宣傳牌，只要大家快樂，你就快樂。請聽7號選手XXX為大家演講《你快樂所以我快樂》。

8、看一下6號選手的最后得分，6號選手的最后得分是

陽光是最溫暖的，正如女性點點關懷、滴滴呵護；風兒是最和煦的，正如女性臉龐那抹永恒的微笑；海洋是最美麗的，正如女性的那般寬廣、無私、博大、包容。“關愛女孩成長”是我們永遠的話題，愿全社會的人們都來關心她們，幫助她們，愿愛永遠留駐在我們的心間。下面有請8號選手，XXX，為大家演講《關愛女孩，構建和諧社會》。

9、來看一下7號選手的最后得分，她的最后得分是

同在一片藍天下，同在一個地球上，在一些人的眼中，女孩受到了不應有的歧視，從而導致人口比例失調，男孩出生率多于女孩。目前在全國范圍開展的“關愛女孩行動”，就是要糾正這一錯誤的行為，讓女孩與男孩獲得同等的生存權利。讓我們聆聽來自XX的演講《關愛女孩，關愛生命》。

10、來看一下8號選手的得分。8號選手是XXX，她的最后得分是

多少個雨疏風驟的奔波，多少份真摯溫暖的愛心，換來了多少個家庭的和睦幸福，也換來了一份份閃光耀眼的榮譽獎牌。這些，在別人眼里看到的也許只有苦澀和辛酸，在她們--基層計生網員的心中流淌的卻永遠是工作取得成績時的喜悅和甜蜜。請聽XXX的演講《我作為計生網員的親身感受》。

來看一下9號選手的得分情況，9號選手XX的最后得分是

觀眾朋友，至此我們今天所有的參賽選手都演講完了，讓我們稍等片刻，請評委老師評出最后成績。

21世紀的今天，還有人頑固不化，他們歧視女孩，讓女孩失去了上學與發展的機會；這是一個讓我們痛心，讓我們不愿相信、但卻不能回避的事實!我們必須堅決反對重男輕女的思想，進一步宣傳男女平等，為女孩的生存與發展創造一個良好的社會氛圍，給女孩多一點關愛，多一點發展空間吧，讓陽光照亮毎一個女孩的前方!當前，屬于我們的任務依然艱巨，責任依然重大。讓我們攜起手來，以中國13億人口為新的起點，振奮精神，團結一致，拼搏進取，共同開創我國人口和計劃生育工作的新局面，為構建社會主義和諧社會而努力奮斗。

現在我們本場比賽的最終結果已經出來了，我非常榮幸的宣布

“學決定、強責任、提素質、促和諧”“人口杯”演講比賽到此結束，謝謝大家的光臨和參與，朋友們再見！

第二篇：演講串詞

鑒湖女俠是一枝白荷。民國在時光的流逝中落滿塵埃，而她依舊亭亭玉立，清新雅致，在那個戰火紛飛、動蕩不安的年代，在那個封建統治搖搖欲墜的年代，她喊出了：“休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴”。投身于救國救命的革命洪流，“秋風秋雨愁煞人”是她心憂祖國的赤子之心；浙皖起義，是她用柔弱的身軀表達的拳拳愛國之心。下面有請高二五班的董娟為我們帶來鑒湖女俠——秋瑾的故事。

第三篇：演講串詞

大埝九義校小學組演講比賽節目串詞

1、中心校六年級黃山《美環境，樹新風》

環境與我們每個人息息相關，環境好壞，匹夫有責。美環境，樹新風，讓我們的家園更加美麗，更加和諧。請聽中心校六年級黃山同學為大家帶來的《美環境，樹新風》。

2、八村小四年級劉琪詩朗誦《只有一個地球》

地球是人類的母親，是生命的搖籃。愛護母親，保護地球，請聽八村小學四年級劉琪同學為大家帶來的詩朗誦《只有一個地球》。

3、中心校四年級劉沛東《讓文明之花開滿校園內外》

中華民族素來就有“禮儀之邦”的美稱，新世紀的學生更應該知書達禮、舉止文明，將中華民族的傳統美德發揚光大。請聽中心校四年級劉沛東同學為大家演講《讓文明之花開滿校園內外》。

4、五村小五年級王乙漫《我和禮儀有個約會》

剛才劉沛東同學說得多好呀，文明禮儀就是敲門磚，沒有文明禮儀，真是寸步難行。看五村小學的王乙漫同學和禮儀有個約會。請聽五村小學五年級王乙漫同學為大家帶來《我和禮儀有個約會》。

5、中心校五年級姚明強《植綠護綠，美化環境》

（甲）綠色是大自然賜予人類的寶貴財富，（乙）綠色是人類賴以生存的搖籃，（合）人人都渴望擁有綠色的家園，讓我們植綠護綠，美化校園，美化家園。（甲）請聽中心校五年級姚明強同學為大家演講《植綠護綠，美化環境》。

6、八村小四年級代雨霞《地球——我們的家園》

綠色的家園，令我們向往。我們有一個共同的家園——地球，更需要我們呵護。請聽八村小學四年級代雨霞同學為大埝演講《地球——我們的家園》。

7、中心校四年級鄧利《愛護校園，從我做起》

校園是我們的第二個家，我們在這里共同呼吸，共同成長，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的環境吧！請聽中心校四年級鄧利同學為我們演講《愛護校園，從我做

起》。

8、八村小六年級張鑫代琪詩朗誦《綠色家園》 當生命的綠色從枝頭凋零，當春天的陽光不再明媚和清新，當唯一的源泉從視野里消逝，當最后的城郭被黃沙所掩去。請聽八村小學六年級張鑫和代琪同學為大家帶來詩朗誦《綠色家園》。

9、中心校五年級張佳《大埝是我家，美化靠大家》

愛護環境衛生，從我做起，從現在做起！我們要從小養成“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”良好品行，請聽中心校五年級張佳同學為我們帶來的《大埝是我家，美化靠大家》。

10、中心校六年級羅英倫《開展城鄉環境綜合治理，優化城鄉發展環境》

環境治理是一項長期的艱巨的宏偉工程，也是一項利國利民，利于子孫后代的民心工程，只要有政府牽頭，全民參與，我們的山一定會更綠、水更清、天更藍、城更美、社會更文明、人與人之間更和諧。請聽中心校六年級羅英倫同學為大家演講《開展城鄉環境綜合治理，優化城鄉發展環境》。

第四篇：演講串詞

開始：

各位領導、各位同事，大家上午好。

A：眾所周知，服務是我行的一面旗幟，為客戶提供優質的服務是我行一貫秉承的守則 B：“注重細節，善待客戶”是我行獨樹一幟的企業文化

A：服務不是掛在嘴邊的，是要深深的印在每個哈行員工的心中

B：服務也不是三聲兩站一雙手的口號，而是讓每一位客戶獲得賓至如歸的享受 A：用我們的真誠去感動每一個客戶

B：用我們的細心去打動每一個客戶

A：創優質服務

B：提服務質量

A：今天就讓我們以優質服務為主題舉行一次演講競賽

B：下面有請??他演講的題目是??

過場：

A：客戶是我們發展的動力、基礎和源泉，客戶如衣食父母一樣養育著我們，下面請欣賞由??帶來的演講??

B：實際上，客戶的要求很低，一個真誠的微笑，一句真誠的話語便能打動他們，只要我們多做一點，我們的服務質量便會有很大的提高；下面請欣賞由??帶來的演講??

A：每一個客戶都是我們新的希望，良好的服務便會把希望實現，下面請欣賞由??帶來的演講??

B：提供優質的金融服務，用真誠去感動客戶，每個客戶就會為你帶來意想不到的回報，下面請欣賞由??帶來的演講??

頒獎：:

A：各位領導、各位同事,現場的觀眾朋友們,經過全體評委辛勤的工作和緊張的討論，本次“優質服務”演講比賽的最終獲獎結果已經全部揭曉，下面我宣布此次獲得優質服務演講比賽??獎的選手是??

B：有請獲獎選手上臺領獎，有請我們今天的頒獎嘉賓??上臺為我們優秀的獲獎選手頒獎 A：請大家以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎選手

結束語：

A：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果

B：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲

A：優質服務是我行永不過時的主題

B：讓我們將優質服務深入血液，為客戶帶來更加細致入微的服務吧

A：我宣布今天的“優質服務”主題演講比賽

合：到此結束

第五篇：演講串詞

演講比賽主持人串詞

A: 尊敬的老師

B: 親愛的同學

合：大家下午好！

A: 今天，我們歡聚一堂

B: 今天，我們弘揚美德

合:今天，我們唱響節約的樂章。

A:曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響； B:曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；

A:曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生.B:“勤儉節約、艱苦創業”這個古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。

A：一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的； B:一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的； A:一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的； B同樣，一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的學校是難以健康發展的。

合：所以，今天我們將要共同奏響創建節約型校園強勁的號角！合：爭做節約小能手演講比賽現在開始！

A、下面，讓我們用熱烈的掌聲請出我們的一號選手—--六（3）班的鄭澤豪同學，請二號選手做好準備。

B:

1A:

2B:

3A:

4B:

5A:6

B:7

A:8

B:9

A:10

B:11

A:12

B:13

A:!4

B:15

A：16

A:今天的演講比賽非常成功，同學們從一句句耳熟能詳的名言佳句中領悟了勤儉節約的真正內涵；從一個個精典動人的故事中體驗到了一次次的感動、敬佩、反省和自責。總之，我們或多或少的收獲了一個最簡單但又最重要的道理：勤儉節約要從每個人自身做起，從細節做起。滔滔江水源于細流，千里之堤潰于蟻穴。滴水匯成海！節約創造價值！

B: 希望良好的節約風尚從我們這一代做起,節約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一截鉛筆，每一粒糧食，每一元錢，把我們的學校變成節約型校園,把我們的祖國變成節約型國家.讓我們攜手共創美好的明天吧!

合:現在我宣布：“爭做節約小能手演講比賽”到此結束！謝謝大家！