第一篇：班規 昂立家教班獎懲制度（小編推薦）

班規 昂立家教班獎懲制度

1.出勤

（1）每位同學課前準備好學習用品（語文、數學、英語、科學書本每天必須帶到學校、作

業、配套練習、筆、尺等），提前到校進行10分鐘讀背語文、英語、科學。

（2）遲到的同學到前臺報道，到教室門口輕輕敲門，經老師允許后才能進入教室。

（3）1星期內遲到的次數累計超過3次者，扣除5個貼紙。

2.作業過關

（1）每位同學按時在本子上寫上名字和當天的作業，交給老師檢查，由老師檢查確認完成后，才可回家。每天按時完成得1個貼紙。

（2）一二三四年級的同學每天安排聽寫語文新課的生字和詞語。五六年級的同學每周安排

聽寫語文每個單元的生字和詞語，聽寫全對者得2個貼紙。（聽寫聽錯的同學將生字或詞語更正五遍交給老師檢查，累計聽錯80%以下者由老師安排重新聽寫。）

（3）學校老師規定要背誦的地方要認真復習，努力背誦。每天按時完成背誦得1個貼紙。

（4）以上3項過關內容，有任何一樣沒有完成者，不得私自回家，否則通報批評，并通知

其家長。

3.課堂

（1）課堂嚴禁插嘴，講小話，手機調成震動或者關機。出現一次扣除一個貼紙。

（2）未經老師允許，課桌上不能放任何與學習無關的東西。

（3）每位同學必須認真做作業，不得四處張望，碰到有不會做的作業，舉手示意，不得大

聲叫喊。若老師在輔導其它同學作業時，耐心等待或先做其它會做的作業。

（4）課堂上坐姿端正：不得翻動椅子、挪動椅子，不得有妨礙他人做作業的行為（如踢他

人椅子，推打他人。）

（5）聽到下課鈴響，聽從老師指令，才能離開。聽到上課鈴響，在5秒之內回到座位上，不得擁擠、在教室外逗留或者借機上廁所。

4.禮儀和安全：

（1）見到學校的老師主動問好，未經允許不得翻動老師或其它同學的物品，不得在教室黑

板上亂涂亂畫。

（2）不得帶零食、玩具等與學習無關的東西來校。為保證飲水衛生，每位同學自備水杯。

（3）課間休息期間不得離開學校樓梯，避免發生安全事故。

（4）課間十分鐘，不得在教室或走廊追跑打鬧，看到其他同學追跑打鬧者，盡力勸阻，勸

阻無效者告訴老師，由老師處理。

（5）座位固定，逐排后推，未經老師允許不得隨意調換座位。課后按照衛生值日安排，打

掃教室衛生。

5.獎勵和表彰

（1）每次按時出勤得1個貼紙，按時完成作業得1個貼紙，按時完成聽寫全對者得2個貼

紙。

（2）每次單元測試在95分以上者得4個貼紙； 90-95分得2個貼紙.（3）每學期評定2名優秀學員，和其它單項獎若干名（最佳作業完成獎、聽寫獎等）。

（4）每學期兌換一次昂幣，（學期未結束，一律不兌換），期末可用昂幣到前臺換取獎品。

第二篇：班規獎懲制度

班規獎懲制度

為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序進行，使本班成為一個優秀團結的集體，特建立此班級管理制度，具體內容如下：

*按時上課，不遲到、不早退、不逃課。上課遲到、早退者扣班規分1分，曠課者扣3分。有急事應當及時向老師、班長請假。

*每位同學都有義務整理好個人衛生和公共衛生，隨時保持地方整潔。根據本班衛生安排表，當天值日的同學必需按時打掃教室衛生，缺席者將扣除班規分2分。

*學生應自覺講專業學好，遵守課堂紀律，尊重老師，按時完成老師布置的各項作業，對于不能按時上交課余作業者，將扣除班規分2分。

*宿舍長和班委會成員應當管理好自己宿舍的內務衛生，對于學校批評的宿舍，將給予該宿舍每位同學扣除班規分3分，對于在學校受到表揚的宿舍，也將給予該宿舍每位同學加3分的獎勵。

*學生應該自覺遵守學校規章制度、班級班規。積極參加學校組織的各項活動，對于嚴重違反學校規章制度、收學校處分的同學將扣除班規分5分；積極參加學校活動者，沒人加1分，為班級爭光，受學校表揚者，加班規分3分。

*班級每月作一次評比，對于學習成績優秀，表現好的同學，將給予個人加班規分2分。*班級每月作一次總結，根據扣分情況，給予每位同學適當的獎勵以及懲罰。分數在前十者，按照排名情況，給予相應的禮物。禮物均由班費出。對于扣分最多的十位，要求寫分1000字以上的檢討書，并子我反省。〈無扣分情況者不要寫〕對于多次屢教不改者，將上報學校，通知家長。

*每學期期末考試成績優異者，〈前5名〕將給予榮譽稱號，并由班費支出，給予一定的物質獎勵。

*班委會應帶好先鋒模范作用，若親自違反，將給予雙倍懲罰。

*以后評優評先、入黨、評獎助等都將以此為準，希望大家以此為準。班費取之于民，也將用之于民。

此制度自今日正式開始執行，請班委會各成員相互監督,希望給位同學都能相互團結，為班級爭光，爭做優秀班集體。

第三篇：昂立精品托班教師管理制度

昂立精品托班教師管理制度

為更好的服務學生與家長，提高教師的教學水平。方便家長

監督，樹立我中心良好的形象特制訂出以下教師管理制度。

1、熱愛本職工作，對學生要有愛心、責任心、耐心，尊重學生。注重教書育人，為人師表，言傳身教，遵守師德，正確引導和教育學生。

2、上班不遲到、不早退、不做私事，團結同事。儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業要求。

3、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動問候別人。

4、開課前認真核對學生的點名表、上課記錄表，確保不落下每一位學生。發現有沒來的學生要及時與家長取得聯系。

5、做好各項教學準備工作，認真備課，寫好教案，上好課；做好學生管理和課堂、課間及課后紀律管理工作。

6、認真做好學生的復習確保上次課所學的知識學生都會，并在課堂中監督學生及時完成作業幫助學生及時解決問題，做好下一堂課的預習。并簽字標明日期，及時與家長溝通孩子學習的情況。

7、上課要強調課堂紀律，學生應坐有坐姿，站有站姿，不得歪七倒八的，不得在課堂上喧嘩、吵鬧。

8、下課后應等家長接走學生后方可離開教室；家長未及時來接的學生應將其帶到辦公室等家長，不得讓其隨意跑動。

9、抓好學生思想品德教育和良好行為習慣培養，與家長建立良好溝通關系。

10、負責搞好教室的衛生清潔工作。保持室內通風、清潔整齊。定期開展教室的消毒工作。

昂立國際教育**分校

第四篇：昂立珠心算簡介

珠心算簡介

珠心算：是珠算式心算的簡稱，是將數字符號轉換成大腦中的珠碼映像，并按照珠算原理進行加減乘除運算的一種心算方法。通俗的成為‘腦子里打算盤’

昂立無訣珠心算是珠算式心算的教學與訓練，在提高孩子快速心算能力的同時，最大限度的開發兒童早期智力潛能、全面培養兒童優秀的非智力品質的一門課程

昂立無訣珠心算的三大功能

計算功能 教育功能 啟智功能 昂立珠心算的好處：

由于昂立無訣珠心算與傳統的珠心算教學蔥教學目的和教學訓練方法上不同，通過昂立無訣珠心算的學習和訓練不僅能夠讓兒童的早期智力潛能得到最大限度的開發，在非智力因素培養方面具有獨特的效果，主要體現在以下幾個方面

1.能夠有效訓練孩子眼、耳、手、口、腦的協調能力 2.增強孩子的記憶力

3.培養孩子的注意力，讓孩子養成專心之志的學習習慣 4.培養孩子的自我控制能力 5.括展孩子的空間想象力 6.有效培養孩子的瞬間觀察力 7.提高孩子的快速敏捷的思維反映能力 8.快速提高孩子的計算能力

昂立無訣珠心算教學創新和教學特色 1.弘揚民族文化，造福世界兒童 2.實現幼小銜接，突破行業發展瓶頸 3.普及與提高并重 打造一流品牌

4.無需死記硬背口訣，以游戲、歌謠、情境故事等讓幼兒在理解的基礎上輕松掌握珠心算技能

5.快樂教學法：運用角色話、生活化、律動話等形式，以欣賞的觀點和賞識教育理念，讓幼兒在游戲中學習，快樂中成長 6.高效、速成、是傳統珠心算效果的2--3倍 7.易懂易學易教

8.理論完善、觀點新穎、自成體系

9.技術上的尖端性，榮獲國家發明專利，獨一無二的教學方法從而確保教學上的尖端性

10.教學上的科學性：獨特的十步驟教學法、八步訓練法；科學，規范的教學目標及進度 11.教法上的獨特性 12.教師培訓的系統性

為慶祝世界珠算日(每年8月8日）的到來，傳承國粹，推動珠心算教育事業的發展，做好我們國家級珠算非物質文化遺產保護和傳承工作；檢驗全國的珠心算教學水平，促進分校之間的交流與學習，同時給孩子們一個自我展示的舞臺，上海交大昂立教育每年都會在上海交大舉辦珠心算大賽。

第五篇：昂立班級公約

英格昂立外語班級公約

一、不準遲到、早退，無故曠課。（若有急事，請家長親自提前打電話。）

二、上課時不許大聲喧嘩，搞小動作。不準看課外書籍玩玩具。如有違反者，沒收書籍和玩具。不能在教室吃東西，課間不準追逐，嬉戲，打鬧。

三、上課時手機保持關機或靜音狀態，不準及電話或打電話。

四、上課期間請講普通話或英語，禁止說臟話。

五、每天必須按時交作業，聽磁帶，并簽字。

六、不準穿有滑輪的鞋，拖鞋到學校，保持衣著干凈整潔。

七、不準亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持桌椅整潔干凈。

八、不準破壞學校公共設施，不能在墻上和桌椅上亂涂亂畫，若有違反者，照價賠償。

九、當天所學內容，請在規定時間內完成后方可離開學校（過關檢測）。

十、以上規定，若學生違反，按相關規定扣分，若情節嚴重者，后果自負。

昂立外語學校2014年7月16日