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Maria Sharapova,2011賽季年終總結

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第一篇:Maria Sharapova,2011賽季年終總結

共參加15項比賽(TOp10最少)

收獲兩個冠軍(馬德里,辛辛那提,超五賽事)

兩個亞軍(溫布爾登大,滿貫和邁阿密,皇冠賽事)

賽季最高排名世界第二,年終排名世界第四

獎金2,899,914美元,居WTA第六位,Maria Sharapova,2011賽季年終總結。

ABS精英賽(奧克蘭)

八強2勝1負

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澳大利亞公開賽(墨爾本)

十六強3勝1負

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聯合會杯世界組第一輪(莫斯科)

晉級半決賽(團體賽)1勝1負

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巴黎銀行公開賽(印第安維爾斯)

四強4勝1負

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索尼愛立信公開賽(邁阿密)

決賽5勝1負

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馬德里公開賽(馬德里)

十六強2勝1負

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意大利勞動銀行杯(羅馬)

冠軍6勝0負

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法國公開賽(巴黎)

四強5勝1負

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溫布爾登錦標賽(倫敦)

決賽6勝1負

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西部銀行精英賽(斯坦福)

十六強1勝1負

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羅杰斯杯(蒙特利爾)

十六強1勝1負

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西南財團女子公開賽(辛辛那提)

冠軍5勝0負

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美國公開賽(紐約)

三十二強2勝1負

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泛太平洋公開賽(東京)

八強2勝1負(傷退)

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WTA年終總決賽(土耳其)

小組未出線0勝2負

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比賽勝率統計,勝43,負15,贏球率:74.14%

硬地統計,勝24,負11,贏球率:68.57%

紅土統計,勝13,負2,贏球率:86.67%

草地統計,勝6,負1,贏球率:85.71%

今年是瑪莎復出以來表現最好的一年,雖然在賽季末受到腳踝傷勢困擾,但是我們都對明年充滿信心!

我們所有莎人飯期待你再次奪得大滿貫,重登世界第一寶座!

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你若不離

我便不棄!

第二篇:2016年賽季武術比賽總結

2016年賽季武術套路比賽總結

隨著成都市第十三屆運動會武術套路比賽的落幕,2016年賽季結束了。在這個賽季,通過教練的指導,大同學的幫助,和自己日常訓練的努力,取得了全國少年賽劍術第一名、長拳第六名,省錦標賽劍術第一名、長拳第二名,以及市運會長拳和槍術全能第一名的成績。通過比賽,看到了自己的進步,也發現了自己演練中存在的不足,還需要在今后的訓練中解決。現將賽季總結如下:

一、表現好的方面

比賽中始終保持良好的精神面貌,努力賽出了日常訓練的水平,敢于去拼搏和挑戰,不畏強手。

二、比賽中存在的不足

1、省錦標賽中,特別在自選長拳項目,體力分配上還是有問題,在第三段時出現體力下降,直接影響動作質量,被扣了3個點。在劍術比賽時通過教練的鼓勵,有所改觀。

2、所有套路的定式穩定上,發力的干脆度和展現力點上,做的還不夠好,在省比賽上,比起其他進前三的隊員,特別是看了宜賓隊王燕玲比賽,感覺自己演練水平沒有特別突出的地方,只是在難度的成功率,動作的規范方面要稍微好點,日常訓練下的功夫不夠。

3、初級長拳和槍術、劍術,是考驗基本功和演練水平的重要的比賽,在全國賽上,雖然A組沒有扣點,但是觀看了其他隊員如武微、饒益玲的比賽,覺得自己在演練上形神兼備和力量展現上做的不夠,特別在市運會的槍術比賽,暴露出日常訓練不夠,只是較好的完成了套路演練,但是沒有突出槍術的勇猛,發力的干脆,有部分動作是比劃,成了花拳繡腿的樣子。

三、下一步需要加強的方面

1、端正訓練態度,要向婉玲姐、余慧玲、小饒學習,在訓練中做到刻苦不偷懶,從要我練轉變成我要練,不懂要問,不會要多請教,不能馬虎了事,蒙混過關。

2、比賽暴露出的基本功訓練還不夠扎實,反映有自我要求不夠高的心態,必須要在訓練中改變。

3、演練水平還需提高,通過現場觀摩全國比賽以及觀看省比賽,認真學習運動員在場上展現的精神面貌,揣摩演練動作,并運用到自己的套路演練中,提高演練水平。平時也要多看優秀運動員的比賽視頻,體會神形兼備。

4、加強自我管理。上半年,曾經因為訓練后放松和拉伸恢復不夠,造成右足關節發炎,在難度訓練上受到影響,5月小學生比賽也由于意外腳傷缺賽,影響了那段時間的比賽和訓練,也差點影響到全國少年賽,日常學習生活和訓練要做好計劃安排和自我保護,避免出現類似意外事件。

2016年賽季結束了,在下一個訓練周期,除了在抓好身體素質,技術動作,和套路演練的提高,更要為2018年省運會做好準備。在教練的指導下,一定要更加努力,爭取邁上更高的臺階。

何欣蔚 2016年8月17日

第三篇:2018年賽季武術比賽總結

第十三屆四川省運動會武術套路

比賽總結

四川省第十三屆運動會武術套路比賽在廣元蒼溪縣體育館落下帷幕,經過省運會比賽的檢驗,我看到了自己的進步,也發現了存在的不足,和在今后的訓練中需要繼續解決的問題。現將省運會比賽總結如下:

從冬季12月開始的晨訓,到1-7月參加停課集訓,在整個省運會備戰訓練期間,我堅持按時參加訓練不缺課。通過教練的指導,大同學的幫助,和自己的日常訓練,從柔韌、基本功,動作技術難度的攻克,到幫助指導小隊員基礎套路技術細節,每天都認真完成老師安排的訓練任務。

從全國少年賽到省運會比賽,努力中賽出了日常訓練的水平,不畏強手,堅持高標準嚴要求。今年參加全國少年賽成績未進前十,省運會僅獲得乙組長拳劍槍全能第五名,雖然比賽有失誤,成績不穩定,但是自己始終保持良好的精神面貌,不怕跌倒,不氣餒,自己和自己比,每一次都要努力做到比以前有所提高,敢于去拼搏和挑戰。

二、比賽中存在的問題

1、發揮不穩定。在自選長拳比賽中,一直對自己說C級要站穩,但是卻是過于的追求結果,導致旋子轉體過程沒有做好,助跑、上拋,下踩,貼臉,這些細節都沒有發揮出來。上場的時候頭腦不清晰,轉體下來重心不穩,沒有想好就直接沖了,結果出現跳動;槍術比賽中上拋完全沒有,在第一項拳術失誤之后,就沒有及時止損,反而頭腦發熱,更想站穩,這樣導致槍的C級出現動作變形,嚴重失誤觸地,難度和動作質量被扣掉了1分,掉出了前四;在劍術比賽時,通過教練的鼓勵,及時調整心態,有所改觀,難度和質量都沒有扣點。

2、所有比賽在套路的動作規范上,發力的干脆度和展現力點上,做得還不夠好;難度的完成在劍術上稍微比前兩項好一點點,動作的規范方面也要稍微好點,槍術在帶槍做難度就有些不自信,說明訓練中下的功夫還不夠。

3、賽場上出現失誤后,心態上表現緊張,就有放不開的情況,需要去克服。這一點要向很多大運動員學習。比如在同組的王潔(廣元隊),她在長拳比賽中和我出現的是同一個失誤,但后面比賽放開心態,一場比一場發揮得好,值得我學習。

三、下一步需要加強的方面

1、端正訓練態度,要向隊上大姐姐學習,在訓練中做到刻苦不偷懶,不懂要問,不會要多請教,不能馬虎了事,蒙混過關。

2、比賽暴露出基本功和難度技術掌握還不夠扎實,反映有自我要求不夠高的心態,必須要在訓練中改變。除了體能,柔韌要繼續堅持訓練,難度的攻克是下一階段的重點。這次比賽,同組別前4名的難度分都達到2.0-2.2,而自己難度分是1.8-1.9分,說明目前我掌握的難度技術還不夠,需要繼續去攻克提升。

3、克服緊張心理,演練水平還需提高。通過現場觀看比賽,認真學習揣摩運動員在場上展現的放手拼搏的精神面貌,感覺自己在長器械的演練,還存在不足。演練中動作缺乏流暢奔放,比賽缺乏一種敢于挑戰一切的霸氣(魚兒姐姐就做得非常好)去控制比賽場面,在場上出現失誤要及時止損。自己掌握套路動作還不扎實,平時要多看優秀運動員的比賽視頻,體會神形兼備,來提高演練水平。

4、下一步要在540°接跌叉和接720°馬步,外擺蓮540°等難度攻克上打好基礎,爭取早日突破完成。目前存在的問題是540°起跳的高度不夠,造成落地角度不夠。

2018年四川省第十三屆運動會結束了,馬上要進入下一個訓練周期,除了要抓好身體素質、柔韌等基本功以外,在技術動作攻克和套路演練的提高上,要有所突破。今年的比賽,讓我認識到了作為一個運動員,在運動生涯的每一個節點,并不是一直都是在高的點,也不會一直都是在低潮,它有喜有憂,有笑有淚。展望2019年,在教練的指導下,一定要更加努力,要爭取參加明年的全青會,要為2022年省運會周期做好準備。

進入下一屆的省運會周期中,我要擔當起大姐姐的責任,一方面要肩負起現在魚兒、田田姐姐的重任,在訓練上要帶好頭,起好表率,在賽場上能有所擔當,為成都爭奪榮譽,一方面要像糖糖姐姐一樣,帶好小隊員,讓小隊員能夠接好接力棒,把成都武術隊的優良傳統好好傳承。

何欣蔚

2018年8月13日

第四篇:模擬法庭競賽2011賽季稿件總結

模擬法庭競賽培訓會

(一)隨著模擬法庭競賽提上日程,法學院內庭審之風悄然蔓延。為了給參賽選手們更具體的實踐指導,使他們對模擬法庭有更深入的認識,法學院模擬法庭競賽組舉辦了一系列培訓會。

4月15日18時,模擬法庭座無虛席,法學院副教授李國強和霍海紅兩位老師主持了本次培訓會。首先,李國強老師為大家詳細介紹了比賽案例,使大家對案例有了全局的認識。接著,兩位指導老師就大家提出的關于代理詞的提交、庭審的形式、證據的運用、原被告的身份等問題進行了答疑。

同學們踴躍提問,在與指導老師的問答中進步。培訓會現場學術氣息濃厚,時而風趣幽默,在法律問題上針鋒相對,切磋中擦出思維火花;時而嚴肅凝重,討論中提煉真知灼見,思考中體現法庭魅力。

模擬法庭競賽培訓會旨在使同學們增進對法律實踐的了解,增加法律實務的運用能力。相信接下來的一系列培訓會也將讓大家大快朵頤!

模擬法庭競賽培訓會

(二)不當得利的理論和實務

2011年4月24日18:00,模擬法庭競賽專業指導講座第二場于第三教學樓第一階梯教室準時開始。本次講座主題為“不當得利的理論與實務”,由孫學致教授主講。法學院團委書記高巖出席了本次講座。

本次講座中,孫教授從法學教育的方向、方法談起,通過世界主要國家法學教育模式的比較,提出了我國未來法律職業教育的發展方向,展示了我國法學研究生的培養方向和改革趨勢。他指出,我國法學教育的誤區在于理論教育與實務難以對接,不能適應市場對高端職業人才的需求;在全球化趨勢日益顯著的大背景下,吉大法學院學生應當從國家的人才需求出發進行自身的職業層次定位,在本科學習期間培養面向實務的法律思維,逐漸實現由理論型人才向職業型人才的過渡。他還從自身經驗出發,引導本科生注重提高綜合協調能力和外語水平,并針對這兩方面的問題提醒同學們重視外語學習,在四年的本科學習中明確概念體系與案例主線并重的學習方向。

隨后,孫教授以法律人專業能力的培養為切入點,通過兩個案例分析向同學們展示了研習案例的基礎——法律概念、法律事實的形式要素和實質要素,并就案例分析的方法提出了頗具可行性的建議。講座現場氣氛輕松活躍,同學們認真聽講,獲益匪淺。但由于時間限制,“不當得利的理論與實務”專題講座將分三次進行,相信經過系統的培訓和堅持不懈的努力,同學們定能逐漸培養起實務法律思維,增強解決實際問題的能力。歡迎關注模擬法庭系列后續報道。

模擬法庭競賽培訓會

(三)模擬法庭競賽與法學教育漫談

模擬法庭競賽日趨升溫,參賽同學們的準備活動如火如荼。為了加深我院學生對法學知識的理解,為同學們提供切實可行的實踐指導,模擬法庭競賽培訓會第三場——模擬法庭競賽與法學教育漫談于2011年4月27日18:00在第三教學樓第十階梯教室舉行。團委書記高巖出席了本次講座。

本次講座由我院教授、博士生導師何志鵬主講。首先,何教授詳細講述了中國法學教育的實踐轉型趨勢及其問題。他指出,由于法學教育膨脹、中國法學教育傳統不太重實踐、法學實踐自身不規范等一系列原因,我國近20年來的法學教育實踐趨向正逐漸淡化。立法、執法、司法法制化尚不完善致使我國司法體制與西方相去甚遠。

談到我國法學教育的宏觀脈絡時,何教授首先回顧了中國法學碩士教育15年間所經歷的曲折歷程。他指出,我國目前的法學教育仍屬學術型,在不了解事實特征、遠離實踐和本國國情的情況下,學習大量的概念、學說往往顯得空泛,容易陷于迷惘,對“普適真理”的盲目堅持往往導致自我的迷失。

隨后,何教授針對我院學生的特點對同學們今后的學習方向提出了建議,強調了英語學習的重要性。他還闡述了學生在法學教育實踐轉型期間應形成的激流勇進、認真踏實、百折不回、自強不息的法學職業素質,鼓勵同學們積極嘗試、負責到底、學會反思。

接著,何教授結合國際法專業的特點講述了國際法模擬法庭的必備素質——強大的外語能力,法律檢索和選擇能力,對案例的深入了解,將案例事實與法律抽象對接的能力和抓大放小、揚長避短的庭辯智慧。

本次講座使同學們對中國法學教育的歷史、現狀和前景有了初步的了解,并為模擬法庭參賽同學的準備活動提供了簡明有效的指導。敬請關注模擬法庭系列后續報道。

模擬法庭競賽培訓會

(四)訴訟(仲裁)書狀的寫作

為了給模擬法庭參賽同學們的準備活動提供切實可行的指導,2011年4月28日18:00, 模擬法庭競賽培訓會第四場于第三教學樓第十三階梯教室舉行。本次培訓會由我院訴訟法教研部副主任車傳波教授針對訴訟、仲裁書狀的寫作進行詳細講授。

首先,車教授向同學們介紹了民事訴狀在民事訴訟活動中的重要地位和正確寫作民事訴狀的重要性。作為司法實踐中最常用的法律文書,民事訴狀與民事訴訟活動密切相關——法院以原告提出的訴訟請求為中心審理案件,判決結果也受限于當事人的訴訟請求。訴訟請求的提出涉及民事實體法律規范的分析,當事人在制作起訴狀維護其合法權益時應當保持謹慎,將訴訟請求建立在有基本證據證明的基礎之上。

隨后,車教授向同學們詳細介紹了民事起訴狀和民事答辯狀的書寫規范。由于在場多數同學尚未學習民事訴訟法,車教授從基本概念和法律規定講起,耐心地介紹了民事起訴狀和答辯狀的結構、內容、制作方法和具體要求。他強調,民事起訴狀應做到“明確、具體、合理合法、相對穩定”,透徹分析原告與被告的權利義務關系并確定責任承擔方式和具體內容。民事答辯狀應具有針對性,實現對起訴方請求的反駁和辯解。

最后,為了更有效地促進同學們解決模擬法庭準備中的實際問題,車教授回答了同學們的提問,介紹了代理詞寫作的基本格式。

經過將近兩個小時的學習,同學們基本掌握了民事訴訟書狀的寫作方法,獲得了頗具實踐意義的指導和幫助。歡迎繼續關注模擬法庭系列后續報道。

模擬法庭競賽培訓會

(五)庭審的辯論技術

2011年5月4日18:00,模擬法庭競賽培訓會第五場在第三教學樓第十階梯教室舉行。本次培訓會特邀吉林省高級人民法院民事三庭副庭長李廣軍針對庭審的辯論技術做了講解。我院孫學致教授、李國強教授和吉林良智律師事務所的部分律師出席了本次培訓會。

講座開始,孫學致教授作為本次模擬法庭競賽的組織者對李法官的到來表示了感謝。他表示,本次培訓會不僅僅是為了幫助同學們準備模擬法庭競賽,還旨在讓同學們直面審判實踐,了解法官的思維方式,從法官的角度審視律師,從而了解訴訟過程的真實狀態。

李法官首先對本次講座的題目做了簡短解釋。考慮到參賽同學大多未學習民事訴訟法,本次講座的題目將先前擬定的“訴訟程序與裁判”改為“庭審的辯論技術”,縮小范圍以便同學們加深理解。為了吸引社會各界對法律的關注,為學生提供熟悉法律實務的經驗和機會,他借本次講座對庭審辯論技術做了細致的講解。

李法官從法庭庭審的主體——法官講起,細致地解釋了法官的概念,并根據自身經驗對法官進行了分類。他指出,庭審實際上是將案件事實展示給法庭和社會的過程,是司法公開的重要體現,針對不同類型的法官,應當因人制宜,將庭審進程指導者——法官的思路引導到自己的思路上來,力求說服法官,使其同意己方觀點。

隨后,李法官著重講解了庭審過程中的技巧。明確當事人的訴辯主張是準確判斷法律關系的關鍵,法官的職責就在于根據請求權基礎的要件事實明確原告與被告的主張,使雙方形成交鋒。他還特別強調了明確要件事實對節約庭審時間、提高效率的重要意義。他還指出,舉證指證是庭審過程中最具魅力的環節,原告往往因為忽視舉證責任而失去勝訴可能;指證應圍繞證據內容,將形式審查和實質審查相結合。他強調,庭審過程中應重視法官的發問,特別是當法官多次追問一個問題時,應思考其深意并考慮調整辯護思路。

李法官還介紹了庭審中的情緒引導和庭審小結等,并強調在庭辯中切忌言語繁瑣,只要簡明扼要地闡述觀點即可。

本次培訓會到場的同學都聚精會神,仔細聆聽;李法官的精彩講述更讓同學們獲益匪淺。本次培訓會使同學們對法官的原初一面有了大致了解,這不僅對本次模擬法庭競賽,更對同學們未來走向社會、從事法律職業提供了重要的幫助。敬請繼續關注模擬法庭系列報道。

模擬法庭競賽專業指導講座

(六)仲裁漫談

2011年5月5日晚18:00,第三教學樓第十階梯教室座無虛席,模擬法庭競賽專業指導講座第六場——仲裁漫談——正在舉行。本次講座特別邀請韋經建教授對法院司法權的行使與商事仲裁制度的關系進行講授。

孫學致教授首先對韋教授做了簡單介紹——韋經建教授是我院法律碩士教育中心副主任,中國國際法學會、中國國際經濟法學會理事,兼任長春市政府、吉林省交通廳法律顧問,同時在國內多家仲裁機構擔任仲裁委員。孫教授指出,模擬法庭旨在通過本次講座使同學們對訴訟與仲裁有大致了解,并通過與韋教授的近距離接觸和交流認識這位學識淵博、品格高尚的學者。

本次講座中,韋教授首先指出了商事仲裁的概念和范圍。法院是司法權的實施機構,司法權又是國家主權的重要組成部分,因此,建立健全法院對商事仲裁的協助、保障和監督機制十分必要。接著,韋教授詳細介紹了三個與法院司法權的行使緊密相關的仲裁制度——協議仲裁制度、或裁或審制度和一裁終局制度。他指出,一裁終局制度是仲裁制度核心思想的體現,其優點在于體現了仲裁在解決民商事糾紛方面的高效率,避免訟累,缺點在于犧牲了充分救濟當事人權利的機會成本。

接著,韋教授介紹了法院的司法權對仲裁活動的司法協助作用——這種作用主要表現在財產保全、證據保全和執行仲裁裁決三個方面。韋教授著重分析了我國財產保全制度的缺陷和改進趨勢,并簡單說明了涉外仲裁、國內仲裁和國際仲裁的區別。

講座的第三部分,韋教授講述了法院司法權對仲裁活動的司法監督作用的兩個方面:開庭前的監督和裁決后的監督。他指出,法院的司法管轄權與仲裁庭的仲裁權都能構成對仲裁協議效力的審查。比較而言,法院有一定的優先權,但仲裁機構一旦先做出仲裁,其效力可以與司法審查對抗。韋教授著重分析了仲裁法與民事訴訟法關于仲裁撤銷和不予執行規定的區別與聯系,他表示,由于仲裁法與民事訴訟法本身的不配套,適用不同法律的仲裁司法監督制度容易導致法院監督與仲裁庭仲裁南轅北轍,各仲裁機構在實踐中各行其是的狀況;司法解釋固然能在彌補仲裁法與民事訴訟法之間的漏洞與缺陷上起到一定的潤滑作用,但從長遠來看,還須仲裁法的修改與民事訴訟法的修訂相配合。

講座結束后,韋教授還耐心回答了同學們的問題。雖然講座結束已久,同學們仍然積極與韋教授交流。韋教授的淵博學識和平易近人的態度、侃侃而談的風度都給同學們留下了深刻印象。

模擬法庭競賽專業指導講座

(七)律師訴訟的策略與技術

2011年5月6日18:00,模擬法庭競賽專業指導講座第七場第三教學樓第十一階梯教室舉行。本次講座特邀吉林良智律師事務所主任張嘉良律師講授“律師訴訟的策略與技術”。

張嘉良律師是中國律師協會青年律師工作委員會委員、吉林省第十一屆人大常委會立法咨詢專家兼吉林省法學會民法研究會常務理事和我院客座教授,同時也是中央電視臺《法律講堂》、吉視都市《守望都市》等多檔電視節目的主持和嘉賓律師。

講座準時開始,教室人滿為患。張律師首先從自身工作經驗出發,說明教授、律師、主持人等法律職業都與語言、法律息息相關,強調了律師掌握職業基本技巧的重要性;接著,他又以PPT的形式從文字表達技巧、語言表達技巧和形象技巧等方面詳細地介紹了律師的基本功與操作技巧。他提出在文字表達上要“字斟句酌、用詞準確,調配語句、合理布局,篇章銜接、環環相扣,結構嚴謹、條理清楚,重點突出、詳略恰當”;語言表達要做到“脫稿,控制語速、吐字清晰,善于入情入理”,陳述應力求簡短,在抑揚頓挫中彰顯感染力,感情上要尊重對方當事人,學會淡化己方當事人的感情色彩,表達經過理性處理之后的法律情感;形象上應“柔中有剛、舉止大方;善于控制情緒”。

張律師還向同學們講授了律師的謀略及具體運用,結合電影片段詳細介紹了先聲奪勢、避實就虛、設問否定、間接否定、示假隱真、以退為進、后發制人等一系列庭審中的訴訟技巧。他強調當法庭上出現意外情況時律師應做到“怒而不暴跳如雷,驚而不大驚失色”,及時采取有效措施,避免陷于被動。此外,張律師還闡述了最大限度地利用終局辯論的重要性。

接著,來自良智律師事務所的劉淼和邵米釘兩位律師分別根據自身經歷,就民事案件的辯論技巧和如何達到良好的庭審效果介紹了經驗,并特別提示了庭審中律師應注意的重要問題。講座結束后,還有許多同學踴躍地與律師交流,并就模擬法庭準備過程中遇到的實際問題向律師們請教,而律師們也耐心予以解答,教室內氣氛溫馨融洽。

本次講座從律師的視角向同學們展示了庭審中頗具實踐意義的細節問題,相信經過系統的培訓和指導,同學們將對司法系統的各個方面形成大致的了解,處理法律實務的能力也將得到一定的提高。敬請期待模擬法庭系列后續報道。

模擬法庭競賽專業指導講座

(八)不當得利理論與實務

2011年5月7日17:20,室外冷雨霏霏,第三教學樓第一階梯教室卻是一派熱情洋溢的景象——模擬法庭競賽專業指導講座第八場正在進行。為了方便模擬法庭參賽同學們的準備活動,增強在校學生理論聯系實際、處理法律實務問題的能力,同時向同學們展示中國司法實務界的現狀和發展趨勢,模擬法庭推出了一系列競賽專業指導講座,這一系列講座也得到了同學們的密切關注和大力支持。本次講座由我院孫學致教授主講不當得利理論與實務。

本次講座中,孫教授以不當得利為核心,從不當得利的概念、類型,不當得利之債的效力和不當得利返還的例外四個方面詳細論述了債法中關于不當得利的內容。在講授過程中,孫教授細致地分析了不當得利概念的要件,強調了日常學習中記憶要件的重要性,并詳細說明了理論界關于不當得利的各種學說及其研究意義,創造性地提出了自己對取得利益與受損害之間的因果關系的觀點,引發同學們的思考。

在講座中,孫教授談到,一切權利請求都以債為基礎,合同關系的消滅可能會導致不當得利關系的產生。他還提到,從事律師職業,只以當事人的立場設立邏輯、進行辯護,長此以往,法律將不免成為追求利益的工具,因此要學會從法官的角度看問題,以便實現真正的公平。

雖然本次講座長達3個小時,同學們仍然保持著認真和熱情,有的還利用休息時間向孫教授提問。孫教授對同學們的疑問進行了耐心解答,并表揚了同學們勇于提問、善于提問的精神。講座在熱烈的掌聲中結束。本次講座作為模擬法庭競賽專業指導系列講座的壓軸一場,與之前的七場精彩講座共同完成了模擬法庭競賽培訓的全部內容。相信在接下來的比賽中,參賽同學將在競賽指導和自身充分準備的基礎上,求真務實,奮力拼搏,為法學院書寫新的輝煌!

秉實踐法學理念,展雛鷹庭審風采

(一)——記吉林大學法學院模擬法庭競賽2011賽季第一階段比賽

為實現法律職業人才教育培養目標,完善我院課堂教學與實踐教育相結合的法學教育模式;加強專業教育與思想教育的有機結合,為學生搭建切近實務情境的學習與交流的規范平臺;全面提升我院法學教育水平,培養高素質專業學生,我院模擬法庭競賽2011賽季于5月14日正式拉開帷幕,經過兩天如火如荼的比賽,四強隊伍新鮮出爐。

經過前期精心細致的準備工作和周密詳細的布置安排,第一階段比賽于5月14日和15日有條不紊的進行。本次比賽得到了院領導的高度重視和各界法律人士的大力支持,評委陣容強大,包括7位法官、1位律師、3位博士生導師和10位中青年副教授。第一階段比賽分為小組賽和復賽兩部分,全部賽程歷時歷時一天半時間,激烈交鋒,精彩紛呈。

小組賽·雛鷹展翅

經過了比賽前的充分準備和反復訓練,20支參賽隊伍躊躇滿志地進入了比賽現場。初賽全部賽程歷時一天,分5組同時進行。比賽中,原被告代理人焦點明確,針鋒相對,據理力爭,平和嚴肅;參賽隊伍各具特色:有的簡潔凝練,有的配合密切,有的條理清晰,有的謙虛謹慎。20場比賽讓同學們在實戰經驗的積累中逐漸熟悉了庭審程序的特點和律師庭辯的技巧,養成了自信、淡定、從容的風度。審判長、審判員在庭審中表現出的公平、公開、公正、威嚴的態度和嚴謹的思維邏輯也給同學們留下了深刻印象。

復賽·精彩綻放

經復賽中八強隊伍再蓄力量,汲取經驗,奉獻了更加精彩與純熟的庭審。復賽中,八強隊伍均實力不凡,且經過初賽的歷練和經驗的總結,以更加純熟的證據運用、更加敏捷的庭審技巧和更加清晰的邏輯思維贏得了評委嘉賓和在場的觀眾的陣陣掌聲。法學院學子在比賽中收獲成長,感受庭審的魅力,開始接觸和了解法律實務,使模擬法庭真正發揮著引領實踐教學的積極作用。賽后·深受好評

歷時一天半的模擬法庭競賽,不僅讓參賽隊伍收獲了庭審的法律實務經驗,更為法學院展現了新一代法律人的睿智風采。作為嘉賓評委的法官、律師和教授都對此次模擬法庭競賽給予了高度的肯定,他們不僅積極支持法學院的實踐教學,更是甚為贊賞我院學子的法律素養和新一代青年的蓬勃激情。比賽結束之后,他們與參賽選手進行交流,言辭懇切的教導,飽含著他們的殷切期盼和希望。法學院學子也會為了法律的神圣、前輩的教導和自身的信念而繼續前行!

經過緊張而激烈的初賽,“法學院四班”、“有一說一”、“明辨篤行”和“法七明理”四支隊伍脫穎而出,敬請期待這四支隊伍在決賽中的精彩表現。

模擬法庭半決賽指導會近日舉行 2011年5 月20日18:00,模擬法庭競賽2011賽季半決賽指導會在第三教學樓513教室召開。我院民法教研部副教授李國強、訴訟法教研部副教授霍海紅和進入半決賽的各小組成員參加了本次會議。

首先,李國強老師對各隊在初賽和復賽中的表現作了簡短總結和評價,并特別強調了書狀完整的重要性。

隨后,霍老師針對各隊在比賽中暴露的問題進行了深入剖析并提出了具體解決方法。他指出,辯護首先要明確亮出觀點,然后充分運用所給證據事實進行論證;要按法官強調的爭議焦點進行論辯,切忌偏題;表述時應明確所引法律條款,堅定立場,不宜使用“昭然若揭”、“著實讓人氣憤”等情緒化用語,呈詞時要做到語速適中,抑揚頓挫。他還強調,比賽不是目的而是過程,鼓勵同學們把比賽當做進步的階梯,以學習庭辯技巧為主要目的,而非僅僅為冠軍而戰。兩位老師還對同學們提出的問題進行了耐心解答,指導會在溫馨和諧的氣氛中接近尾聲。相信經過本次指導會,各隊將在明確自身不足的基礎上高屋建瓴,在接下來的比賽中有更加精彩的表現。

秉實踐法學理念,展雛鷹庭審風采

(二)——法學院模擬法庭競

賽2011賽季圓滿落幕

為實現法律職業人才教育培養目標、完善我院課堂教學與實踐教育相結合的法學教育模式,加強專業教育與思想教育的有機結合、為學生搭建切近實務情境的學習與交流的規范平臺,全面提升我院法學教育水平、培養高素質專業人才的目標指導下,我院舉辦了模擬法庭競賽。

本賽季歷時兩個月,經過初賽、復賽的層層篩選,“法學四班”、“有一說一”、“明辨篤行”和“法七明理”四支隊伍晉級半決賽。經歷了初賽的小試牛刀和晉級后的精心準備,隊員們信心滿滿,準備迎接半決賽和決賽的考驗。

半決賽·鋒芒畢露

6月10日17:30,模擬法庭2011賽季半決賽于文科實驗樓模擬法庭準時開始。半決賽由吉林省高級人民法院民事三庭副庭長、吉林省扶余縣人民法院副院長李雪田擔任審判長,遼寧省高級人民法院審判監督庭審判長王鴻曉和我院教授、博士生導師何志鵬共同擔任審判員。第一場由原告“明辨篤行”隊對陣被告“有一說一”隊,雙方緊扣焦點,針鋒相對,論述清晰,對證據與事實的充分利用更體現了身經百戰后的熟練與冷靜。第二場由原告“法七明理”隊對陣被告“法學院四班”隊,雙方本著厘清事實、揭露矛盾的目的,以條理清晰、邏輯嚴謹的論述展示了高超的庭辯技巧和對法學概念、術語的深入分析和精準把握。比賽現場高潮迭起,氣氛熱烈。比賽結束后,審判長和審判員分別對各隊在比賽中的表現進行了精彩點評。最終,“有一說一”隊和“法七明理”隊晉級決賽。

決賽·巔峰對決

6月11日9:00,決賽正式開始,比賽由法學院團委書記高巖老師主持。本場比賽由李雪田法官擔任審判長,吉林省扶余縣人民法院副院長白相君和遼寧省高級人民法院審判監督庭審判長王鴻曉擔任審判員。應邀到場的嘉賓有吉林省扶余縣人民法院院長丁日平,吉林省扶余縣人民法院副院長許瑞華,吉林大學法學院院長、博士生導師姚建宗教授,法學院黨委書記李洪明同志,法學院副院長、博士生導師張旭教授,法學院院長助理、博士生導師徐岱教授,院長助理陳殿友同志,院長助理陳福祥同志,法學院教授博士生導師孫學致教授,何志鵬教授以及吉林大學法學院教師評委團隊周曉紅、徐曉、車傳波、劉雪斌、陳勁陽、李國強、陳兵、田洪鋆、劉培強老師等。

主持人宣讀比賽規則后,原、被告即在審判長的主持下展開了激烈較量。雙方思路清晰,言語抑揚頓挫,庭辯焦點明確,在審判長的引導下抽絲剝繭,從明確請求權基礎到辨清責任承擔方式,宛如真實庭審的情境給觀眾帶來了一場精彩絕倫的視聽盛筵。

閉幕式·結束亦是開始

比賽結束后,閉幕式正式開始。閉幕式上,首先由王鴻曉法官對本賽季中各隊的表現進行了專業技術綜合點評。在充分肯定本次模擬法庭競賽的歷史與現實意義和同學們展現出的高超水平的同時,王鴻曉法官也指出了隊員們在比賽中暴露的種種不足,并希望同學們在將來的比賽中培養起高度濃縮焦點、充分運用證據、強調事實依據、明確主體關系的能力和作為法律職業者的坦誠率真的態度。

隨后,本賽季賽事仲裁委員會主席孫學致教授做了總結發言。孫教授對同學們的積極參與、法律實務界的鼎力支持、院領導的長遠安排和模擬法庭競賽團隊的艱苦努力表達了由衷的感謝,他還指出,模擬法庭競賽是法學本科課堂教學的有機組成部分,是為同學們提供體會法律職業人真實工作狀態的良好平臺。同時,也為同學們的職業人生規劃和未來模擬法庭競賽的開展奠定了良好基礎。

接著,模擬法庭競賽2011賽季參賽隊員代表何金澤作了簡短發言,她在發言中講到,通過本次競賽,同學們得以檢驗邏輯思維,積累實務經驗,加深對書本知識的理解,這對同學們未來的學業規劃乃至職業觀都有著重要的影響。

最后,姚建宗院長發表了總結講話。他指出,模擬法庭競賽是法學院在新歷史時期法律人才培養的重要探索,是理論與實踐相結合的創舉,模擬法庭競賽將在今后更加常規化、制度化,使本科法學教育體現更多的可實踐性、可操作性,使同學們在表演中體味實戰精髓、感悟庭辯智慧、熟練技術運用,最終實現自我的升華。他還表示希望同學們傳承注重實踐的精神,以本屆模擬法庭競賽為歷史起點,承擔起法律實踐者的使命和責任。經過激烈角逐,“法七明理”代表隊最終奪得桂冠,吳文皓當選為賽季最佳辯手。此外,模擬法庭競賽本賽季還產生了5個優秀書狀獎和20名優秀隊員。相信同學們將秉持理論與實踐相結合的法學理念,在未來的專業學習和職業生涯中續寫輝煌!

第五篇:2011-12賽季常規賽總結:13年,歲月的童話

2011-12賽季常規賽總結:13年,歲月的童話 2012-04-28 06:06:21

13年前,一代帝王喬丹選擇退出江湖,他當時是笑著金盆洗手,坐視一干人等為空缺的王座廝殺。13年后,當山貓成為史上最爛的隊伍,喬丹也許會想起那個他對著波林大吼的夜晚。那時的喬丹,還代表著球員,科比、鄧肯、加內特、皮爾斯、雷-阿倫們,仰望著他憧憬著未來??

歲月你別催,該來的我不推;歲月你別催。走遠的我不追。

時代的車輪隆隆向前,一代新人勝舊人。林書豪“蹭”的一下橫空出世,令球迷驚嘆之余不由咋舌:這小子哪兒冒出來的?某種程度上阿豪理應感到幸運,他遇到了聯盟里用兵思路最奔放,最不拘一格的丹東尼。若是換成13年前紐約的刻板大衰范甘迪,林書豪豈有出頭機會?單純從個人能力對比,林書豪與斯潘諾里斯相較如何?

王朝盛衰枯榮,這是歷史規律,只是我們卻必須驚嘆馬刺王朝的強大。13年前的那個縮水賽季,馬刺王朝開始興起,鄧肯與海軍上將趁著喬丹退役的亂世,為球隊帶來了隊史上的首座總冠軍。當時有人嚼舌頭:“不過只是草頭王罷了。”不知持這一說法者目睹如今的這支馬刺會作何感想。13年后鄧肯已是36歲的中年人,然而馬刺卻仍不動如山,50勝16負,穩居西部榜首。

1999年,另一個王朝有了雛形,OK組合一路過關斬將進入西部決賽,只是面對強大的馬刺他們仍有心無力。不過一年過后那個叫科比的輕狂少年便得償所愿,捧起了至高無上的奧布萊恩杯。13年過后那個家伙依然輕狂,只是此時的他行將年滿34歲。廉頗老矣尚能飯否?湖人仍是西部第三把交椅,以及科比個人場均27.9分的表現說明一切問題。同時科比還丟了這么一句狂言:“只要我尚在,勒布朗便別想奪冠!”聽起來多像當年曹丞相那句霸氣無比的臺詞:“天下若無老夫,不知幾人稱王,幾人稱帝。”

勒布朗必然是打算稱帝的,無論科比在或不在。只是熱火的升級并不完美,球隊歸根結底仍是詹皇與韋德的二人轉,波什依然不夠威武雄壯,球隊依然害怕聯防,依然會時不時的短路。帶著這些問題,帶著東部第2名的身份,big3的有些忐忑的進入到了季后賽的搏殺。首輪他們就將與尼克斯正面搏殺,好在林書豪因傷無論如何都打不了這輪系列賽了。打算稱帝的勒布朗除了可能需要跨越科比這倒陰影外,還有兩支奇葩球隊靜候詹皇。東部的公牛,將團隊籃球發揮到了極致,在沒有羅斯的情況下仍微微一笑,刷出東部乃至全聯盟最好的戰績,此所謂東邪;西部的雷霆,把個人英雄主義張揚到了極限,就是光靠杜蘭特,維斯布魯克與哈登這三少欺負死你,以完全違背“籃球是五個人”的教條主義模式下殺到西部第2,此所謂西毒。正如同金庸劇本里王重陽當上江湖大佬得通過華山論劍那般,熱火若想稱雄聯盟,也得搞定這對東邪西毒。當然別忘了凱爾特人,他們固然已經韶華不再,卻仍有一顆冠軍的心。歷史第一豪門的底蘊,往往能夠讓戰斗力得到足夠的加成。

豪強瓜分勢力范圍,魚腩們就只有任人宰割的份。嚴格意義上講火箭并非魚腩,只是連續3個賽季稱霸樂透區,多少有些當年著名中鋒赤木剛憲空談稱霸全國,卻連神奈川都沖不出去的尷尬。看來火箭若想翻身,還得等待屬于休城的櫻木花道與流川楓。至于山貓,大概已到了病入膏肓的地步。單賽季7勝59負已經足夠有才,再來一波23連敗作為佐料,實在是對幫主喬丹最好的獻禮。正所謂會者未必會教,山貓最大的毒瘤,大概便是這位籃球場上叱

咤風云的飛人陛下。

在聯盟的停擺期間,有這么一個說法令死忠派球迷寢食難安。勞資雙方無休止的扯皮可能會導致NBA流失大量的觀眾。只是賽季收官的統計數據卻證明這種說法只是杞人憂天,面對縮水賽季,球迷表現出了空前的熱情,NBA的三大轉播伙伴TNT,ABC與ESPN的收視率均大幅上揚,TNT的收拾增幅達到43%,ABC與ESPN也分別有38%與28%的漲幅。同時本賽季聯盟的整體上座率也達到了90.3%,每場比賽能夠吸引17306位觀眾到場,比去年整整上揚了一個百分點,在歷史上也能夠排入前五位的行列。憋壞了,球迷真的是憋壞了。

如果說13年前的那次停擺,迫使聯盟用了大量的時間來修復形象;那么去年的那次停擺,聯盟幾乎沒有受到任何影響。這其中固然有時代的進步(媒體的不斷發展)與天意(林書豪的突然崛起),但更應該感謝的應該是這些球員,正是這一個群體的存在,令這個縮水賽季精彩不減。

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