第一篇：有關大學生接受貧困資助對個人成長的利弊分析

有關大學生接受貧困資助對個人成長的利弊分析

【 摘 要 】 我國現行貧困學生資助體系，缺乏有效資助功能，不能有效資 助 貧困生。體系中涉及的無償資助不利貧困生的自立自強、涉及的部分附加條件不利 貧困生的全面發展。本文提出取消無償資助，旨在構建一個有利于學生自立自強 健康全面發展的，一個核心兩個支柱的新型資助體系。

【 關鍵詞 】 構建；新型資助體系；無償資助；有償資助;商業化

隨著我國高等教育體制改革的不斷深入和發展，高校學生交費上學以來，高校貧困生現象日益突出，并呈上升趨勢。貧困生問題已成為政府高度重視、社會 普遍關注、家長操心、學校擔心、學生憂心的帶有社會性的問題，甚至影響到了當前高校的穩定和發展。據中國扶貧基金會的統計，中國高校在校經濟貧困生比例已達到２０％，在農、林高校已達到３０％，農、林、師范類學 校貧困生比例超過３０％，特困生比例超過１５％。政府、學校、社 會一直十分重視貧困生的資助工作，在長期的實踐中已經各形成了以“獎、貸、助、補、減”為主的貧困大學生資助體系，該體系在一定程度上為貧困學生順利完成學業，促進高等教育和諧發展發揮了積極的作用。但隨著貧困生數量的增加和經濟社會的發展，現行資助體系在實踐中也暴露了一些缺陷,可能有一些問題不被大眾關注,比如在接受資助的過程中,是否對大學生產生的全部是積極影響,下面我來分析一下這其中的利弊:

1有關助學貸款。助學貸款是對貧困生資助力度最大的最有效的一種資助方式，自實施以來對許多貧困學生順利完成學業提供了關鍵性的幫助。但是在實踐過程中,一些大學生利用助學貸款在目前狀態下沒有一個較為明確的管理與監督體系這一漏洞,因為個人利益而不講求誠信,不僅養成了不良的消費習慣,更給學校和銀行機構帶來經濟損失,長久以后,會使銀行部門對大學生的助學貸款信用度降低,不利于助學貸款的長久發展,對于一些有真實需要的學生也就無法得到切實的物質幫助。無償資助。現行資助體系中各種補助、減免是完全的無償資助，接受資助的學生不承擔任何義務。助學貸款也含有無償資助成分，在校期間，學生不承擔助學貸款的利息支付責任，統一由國家貼息，學校承擔風險保證金。這勢必帶來了無償資助的上的種種弊端。首先，無償資助對于受助學生來說不需要承擔任何義務，缺乏激勵學生上進和教育學生自立的功能，容易讓部分學生養成等、靠、要的依賴思想。其次，無償資助造成了貧困生群體與非貧困生群體之間的距離，給貧困生貼上了貧困的標簽，無形中給學生劃分了貧困與不貧困的等級。最后，無償資助會限制學生充分利用發展自身的資源，不利學生全面發展。無償資助涉及貧困標準的確定問題，很多資助都對資助對象的貧困程度提出了具體的標準，如：不使用手機等 通訊工具、不使用電腦、隨身聽、電子詞典等，甚至不喝牛奶、不吃雞蛋等。這種操作模式 會給貧困生的心靈造成一定的傷 害，而且迫使貧困生放棄一些發 展個人的機會，為了能獲得資助，他們不得不向貧困標準看齊。

對策：

1優化和構建新型資助體系的構想 所謂貧困大學生的問題就是大學生經濟自立的問題，這個問題的對象不單是家庭經濟貧困的大學生，也包括家庭經濟不貧困的大學生。所有年滿１８周歲的大學生都應該通過各種方式實現經濟自立。因此逐步取消無償資助，構建以商業化模式運作的助學貸款為核心、以規范獎學金和勤工助學為支柱的資助體系，為大學生自立自強提供幫助就成為必然。取消對貧困大學生的無償資助，合理利用無償資助資源。高等教育是一種人生的自我投資，直接受益者是大學生本人，因此大學生必須為這種投資負責任。由于我國的傳統習慣，不管是社會、家長、還是學生本人都普遍認為供子女上大學是家長的責任，家長不能承擔責任，則希望全社會給予幫助。這種觀念導致了我國大學生心理年齡的普遍不成熟，缺乏承擔責任的信心和勇氣，也導致了走上社會后缺乏良好的社會適應能力。因此，不論是在觀念上還是在行動上都應該轉變，要讓大學生對自己的現在和未來負責，取消無償資助就是第一步。無償資助資源有限，應該將有限的資源最優化利用。

3以商業化模式運作助學貸款。取消助學貸款國家貼息，學校支付風險保證金的制度。貸款面向全體大學生。關于學生償還貸款的誠信問題，需要建立相關的配套制度，為消除銀行的顧慮，國家應以立法的形式配套法律法規明確學生的還款責任，并建立個人終生信用制度。還貸是一種法律責任，學生只要在規定的期限內拒絕還款就是違法，就要受到法律的制裁，使少數不誠信者不敢逃避還貸責任；終生信用制度的建立意味每個人的一生都將接受社會監督，使少數不誠信者無法逃避還貸責任。銀行理應對學生還貸能力充滿信心。至 于貸款學生發生重大意外事故（死亡等）以致無法償還貸款的情況，必然是極少數，這種情況一旦發生，可由國家代其承擔償還貸款的責任，把國家現在用于 貼息的經費專門用于解決此種情 況。這樣銀行就可以放心大膽的發放助學貸款了。貸款也不用再只針對貧困大學生，在校大學生無論家庭經濟狀況如何都可以貸款來投資個人發展。

4進一步規范獎學金，充分體現其平等激勵的功能。獎學金作為一種激勵學生的手段，不僅應體現其獎優的功能，也應體現鼓勵學生和進步的功能。在現行獎學金體系里應增設進步獎學金，主張以發展和進步的觀點來評價學生，針對學生個人的成長采取縱向的方式來評價學生，即評價某一學生不把其他學生作為比較的參照系，而是把該學生的過去和現在相比較，只要現在比過去有了進步，有了發展，就給予肯定和激勵。能有效的將基礎 較差學習刻苦努力的大學生納入該獎學金的范圍，既能很好的激勵學生上進，幫助學生樹立信心，又可以緩解學生的經濟壓力，充分體現了現代教育以人為本的理念和教育公平的理念。建立政府、社會、學校共同參與的勤工助學體系。勤工助學是貧困生解困助學的有效途 徑。能避免學生形成等、靠、要 等不勞而獲的依賴心理。培養學 生的勞動理念、自立意識、吃苦 耐勞精神和良好的社會適應能 力。政府應出臺一些政策給予支 持，如規定凡設立一定勤工助學 崗位的單位，可以獲取一些政策 方面的優惠（如：適當免稅 等）。使社會上的機構、公司等 愿意招收利用業余時間做兼職的 貧困生，幫助貧困家庭學生在勞 動中獲得報酬和補助的同時，樹立起自強不息的信心，培養生活 自立能力。學校要設法轉換勤工助學模式，吸納貧困生參與科學研究，設立勤工助學崗位應結合所學專業，既可以幫助學生解除 經濟上的困難又可以發揮學生所學和學生的專長，減少學生無謂 的支出，實現雙贏。同時要規范用于勤工助學的時間：不宜占用過多的時間，避免因勤工助學影響學業和透支身體。

通過以商業化模式運作的助 學貸款為核心、以規范獎學金和 勤工助學為支柱的新型資助體系，貧困生將用自己的勞動或履行一定的義務獲取物質報酬，可以培養他們自強不息的精神，頑強的生活態度和高度的人生責任意識，并且可以獲取公平發展的機會，充分利用發展資源，理直氣壯地發展自己而無所顧慮，實現全面發展、健康成才。

社工101何思慧

第二篇：資助貧困大學生

星星之火，點燃希望

感謝咸陽市慈善扶貧協會組織的本次活動，為我們提供了一個奉獻愛心的平臺，提醒我們在忙于工作的同時，不要忘了那些因貧困而無法繼續上學的莘莘學子，使他們能夠早點擺脫學費的困擾，開心無慮地踏進夢寐以求的高校大門。感恩奉獻、回報社會是本次資助貧困大學新生的主導思想，我們在市慈善扶貧協會的積極倡導下，為本次活動奉獻出了微薄的力量，雖然不足掛齒，但相對于困難的學生家庭來說就是一盞希望的燈，就是一條平展的路。

咸陽市慈善扶貧協會心系貧困大學新生，扶危濟困，為使全市的貧困大學新生重新燃起對未來的希望，開展了大量的慈善援助活動。同樣，市慈善扶貧協會不僅僅給那些困難的大學新生家庭送上了溫暖，點燃了希望，也給我們提供了一個難得的機會，使我們在奉獻愛心的活動中沒有掉隊。

我們崇尚博愛的情懷，勇于大膽的奉獻愛心，大災面前我們萬眾一心，這種精神是我們的寶貴財富。近年來，無論是地震還是泥石流，我們都通過各種方式捐款捐物。這種愛

心的活動使我們的精神有了依托，有了牽掛。另外，每年的六一兒童節公司都會對咸陽周邊的小學生捐款捐物，雖然微不足道，但我們希望通過這種方式將我們的愛心傳遞，真情溫暖一代接一代。

大學生是我們祖國未來的中堅力量，是建設社會主義事業源源不斷的生力軍和骨干，振興中華，實現現代化的重任將落在你們的肩膀上。我們對你們的資助一方面是希望你們保持積極向上的良好心態，做好準備，繼續刻苦學習，在未來的大學學習中取得更好的成績；另一方面我們對你們的資助是對社會的回報，對國家未來充滿信心的奉獻，你們心里不必有任何負擔。

送人玫瑰，手有余香。關注民生、扶貧幫困是中華民族的傳統美德，也是我和我們陜西恒達不動產評估咨詢有限公司全體員工的共同愿望。雖然我們的力量有限，但我們的愛心是永無止境的。作為陜西恒達不動產評估咨詢有限公司的代表，我有信心將這種感恩奉獻的精神繼續傳承下去，有信心同我們公司的全體人員將這種回報社會的精神傳承下去，并積極主動的為以后的此類活動貢獻我們的力量。

第三篇：資助貧困大學生倡議書

情系寒門驕子 愛心成就夢想

-----資助優秀貧困大學生倡議書

各企業、事業單位，人民團體，社會各界人士：

夏日炎炎，瓜果飄香，在這個充滿激情與希望的季節里，又有一批堵河兒女通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的大學。在人們為一張張高校錄取通知書歡欣雀躍之時，卻有一部分人正在為昂貴的學費憂心重重。他們有的因為父母下崗收入微薄，有的因為天災和疾病債臺高筑，還有的因為父母去逝而成為孤兒……面對沉甸甸的高校錄取通知書，他們是幸運的，因為他們考上了大學；面對貧困無助的家庭，他們是不幸的，因為他們無力支付昂貴的學費!

困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個善舉能改變命運的航向。點滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發出耀眼的光輝。

為了給每一位無助的優秀貧困大學新生送去一縷光明

和希望，共青團和縣委員會向各企業、事業單位、人民團體、社會各界人士發出捐資助學倡議：

——請您伸出援助之手，在他們人生的關鍵時刻，用您高貴的良心作出善舉，讓無助的寒門學子鼓起勇氣，用自己的拼博爭得改變命運的機會！

——請您伸出熱情之手，為貧困學生幫助一份學費，共同用愛心點燃孩子純真的希望，讓寒門驕子穿越貧困與不幸，讓每一位貧困學子夢圓大學!

——請您伸出奉獻之手，繼續發揚汶川地震大愛無私的奉獻精神，為家鄉的貧困大學新生盡一份心，出一份力，你們的恩情將永駐貧困學子的心田！

授人玫瑰，手留余香；奉獻愛心，收獲希望。您的一份關愛，必將改變一個孩子一生的命運；您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出友愛的雙手，幫助貧困的大學新生插上理想的翅膀。

一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以讓荒漠變成綠洲！一份愛心也許力量有限，但無數顆愛心匯成愛的海洋，就能讓無助的人們挺起自信的脊梁去奮力實現自己的夢想！愛心無止境，助學見真情。“情系寒門驕子〃愛心成就夢想”，和縣團縣委資助優秀貧困大學生活動，期待著您的參與！單位和個人可指定捐助對象進行結對資助，也可不指定捐助對象，捐贈資金通過縣希望工程領導小組辦公室統一組織發放。所有單位和個人的愛心捐款及發放情況都將通過新聞媒體予以公開，接受社會各界的監督。

倡議單位：

二００ 年 月

第四篇：大學生貧困資助申請書

大學生貧困資助申請書

大學生貧困資助申請書 篇1

尊敬的院領導和各位老師：

我是xxxx學院xxxx1班的xxx同學，由于家里經濟不好，父母現在體弱多病，我現在十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。在此，我要感謝院領導和各位老師，在我大一時給了我申請助學金的機會，得到了幫助。

我家有五口人，爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我，爸爸是下崗職工，媽媽沒有工作，平時靠打雜工過日子，基本沒有什么經濟來源，爸爸的左手殘疾，有時還有病痛。媽媽一直身體就不好總是要吃藥打針。我和姐姐都還在讀大學，弟弟在讀高中。為了我們三個的學費家里已經負債累累了。

XX年我考上了大學，但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。

但是父親通過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質量口碑良好，學風嚴謹的學校中接受更好的教育，而我的父母情愿為了我的`前途，背負債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。

大學一年以來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，在大一時找了份兼職，努力的工作補貼下自己的生活還可以減輕家里的負擔，積極參加學校的各項活動，在生活中，]樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。“吃水不忘挖井人”。

希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生貧困資助申請書 篇2

尊敬的各位領導：

我是xxx數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。

xxx年當我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習；憂的是，每年xxx元的學費從何而來？父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當我9月份我到大學報到時，終于把學費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。

可是如今，能借的錢都已經借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的.生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪！而我除了要完成學業之外，還兼任了社會工作，業余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。

我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，誠實守信，沒有任何不良行為；我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續創造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

此致

敬禮

申請人：

日期：

大學生貧困資助申請書 篇3

尊敬的學校領導：

您們好！

我叫xx，是20xx年x月份山東大學經濟系專業的一名新同學。

我家生活在xxxx。我的父親今年55歲，母親50歲，父母都是有一定歲數了。父母這么多年來也是一直靠種田為生的農民。父親知道僅靠種田是很難供我的學業。早在今年年初就到工地上打工，哪只今年城里的工作不好找且都不穩定，父親只好進行打零工來維持一家人的生活，母親在家種地，我們這里的地屬于旱地，這么多年來沒有雨水，甚至連家里的吃水都時有時無，莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農田一邊贍養年歲79歲的姥姥，每天起早貪黑，沒有休息。今年我又考上了我理想中學校，家里的負擔又大大加重了。于是父母臉上的皺紋也多了，笑容少了，愁眉苦臉的為我的學費著急，看著年歲已高的父母如此焦急，我對我即將能否踏上的新學校學習也充滿了擔憂。在讀高中期間，我家發生很多事爺爺被查出患有血癌――就是村里人說的富貴病，這種病是完全靠輸血維持生命的病人，而且像我們這種農村家庭在經濟上基本承受不起。經過3年的輸血治療，家里的經濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復，去年8月血癌晚期結束了爺爺的生命。

今年暑假期為了給家里減輕負擔，我在我們這里一家飯館做服務員，每月薪水700元的假期工，由于假期時間短，我也只能做兩個月。努力為家里減輕因為我要上學的困難。

我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的.更好，“人窮志不窮”，“窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！！

因此希望能夠申請貧困生，得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。我一定刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家和父母。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

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大學生貧困資助申請書 篇4

尊敬的學院領導、老師：

您好！

我是XX級XX專業二班的XX，是X人。XX年考入X大學，由于家庭貧困，經濟來源窄，加上今年X遭遇臺風的突襲次數頻繁，農作物飽受風雨的洗滌，本來經濟薄弱、來源狹窄的情況下，溫飽尚難維持。我家現在居住的房子已經被臺風刮地片體鱗傷，花了幾千塊錢才能修理好。對于我這樣的家庭經濟條件，無疑是雪上加霜。學費都是靠申請助學貸款和親戚朋友借的錢一起湊齊的。

家中有爸媽、妹妹和兩個弟弟和我，一共六人。我大學在讀，一個弟弟讀中專，另外一個弟弟讀高一，小妹讀初二，這兩年來，我深知上學的機會對我來說真的是來之不易，平時省吃儉用，衣服幾乎沒有買過，都是堂姐時不時寄來的衣服。即使再苦我都堅持，把壓力化為動力，時刻提醒自己：任何事情，要做就做的更好。

功夫不負有心人，這兩年我的各項成績都達到優良水平，且各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質也得到了很大的提高。大一第一學期是系里第一名，學年排名第二，與第一名只4分之差。有大二學年專業排名第二，與第一名僅有一分之差。兩學年都居于班級第一，平均分分別是92、90、92、91分。

我知道很多同學都是貧困生，家里都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負擔。我也非常需要它，從第一第二個學期開始我就利用周末、節假日和暑假的時間在學校內外勤工儉學：在學校內做教師證代理人、向同學介紹u盤及電話費等等。

暑假利用短短的兩個月時間在校外X前面的“X”超市兼職，雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

另外我希望得到國家助學金，那樣負擔可以減少一些，生活也有一些補助，真誠希望領導給我一次機會，讓我能全身心的投入到學習中，減少為生活費和學費而發愁，我會繼續努力好好學習，爭取上進！學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。

所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的`社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。只要自己一有能力，就馬上回饋社會，回報學校給我的幫助！幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領導。

以上所說的都是我的肺腑之言，并無半句虛言，希望校領導能批準我的國家助學金申請書順利通過，謝謝！

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

大學生貧困資助申請書 篇5

尊敬的校領導：

我叫張X，是網絡分院1423班的一名學生。我家住X省X市沿湖農場的一個偏僻農村，家里種了10畝地，以此為生計。

爸爸以前是一名建筑工人，常年在外地打工很辛苦，前些年由于勞累過度，得了腰間盤突出，花了不少錢治病，但始終沒痊愈，爸爸怕花錢已停止治療，現在只能在家咬牙堅持打打零工賺錢供我上學，我深受感動。

媽媽是一名勤勞淳樸的農民，在家務農，平時省吃儉用，10畝田地媽媽一人打理，很辛苦，但是媽媽很堅強從不叫苦，貧窮的家庭讓媽媽打理的井井有條。妹妹現在考取江蘇高等示范學院，每年要交不少學費，再加上我在這求學，對于家里更是一筆很大的.開銷，家里的那點積蓄很快用光。爸爸媽媽很堅強沒有打退堂鼓，毅然堅持讓我讀下去，向親戚朋友東拼西湊再加上貸款，終于湊齊了我的學費，我為我擁有那么偉大的父母而感到驕傲自豪。

我是一個來自農村的孩子，面對這些困難我很堅強，我認為一切困難都是暫時的，貧困并不可怕，可怕的是懼怕貧窮消極的面對貧窮。來到先鋒學院我這個信念更加堅定，知識就是力量，說的很對，在先鋒我學到了很多先進的知識，我相信先鋒能帶領我脫離貧困，當然少不了我自己的勤奮努力。

先鋒是個教書育人的好地方，為我們創造了良好的學習環境，我們廣大的先鋒學子應努力學習，今天我們以先鋒為榮，明天要讓先鋒以我們為榮，感謝先鋒給我這個機會，我會牢牢把握，我現在還有很多地方做的不足，我會努力改進，我為我能在先鋒求學而感到驕傲自豪。

以上都是肺腑之言，請校領導明鑒，特此申請助學金。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

大學生貧困資助申請書 篇6

尊敬的領導：

我是xx學院XX級xx班班學生xxx，籍貫湖北，家中爺爺奶奶年事已高，奶奶患有腦血管疾病，母親也身患疾病，需要定期檢查、治療，還要在家中長期靜養，而弟弟現在正值高中，我也就讀本科，家中只有父親一個勞動力，且收入甚低，僅夠家中的日常生活開支，至于奶奶和母親的治療費用，大都是靠戚們的援助。

在學習上，雖然我的總評名列第一，但我仍積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對公共課知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。在課余時間，重點學習了英語與計算機方面的知識，為今后的擇業求職作好準備。

工作中，作為一名班長，我從來沒有因為自己的職位而驕傲自滿，當然，我也知道作為一名班長，比別的同學多了一份責任與義務——為同學服務，雖然這多出的`一份責任與義務給我的生活帶來了許多的不便與辛酸，但我從來不會去埋怨，因為我知道這是我應盡的義務，同時這也給了我鍛煉自己的機會。

在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，模范的遵守校規、校紀，遵守中學生守則，我認為這是作為一個合格學生的基本條件。我的內心，有著強烈的集體責任感，我熱愛我們的班集體。我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。

我欣慰自己的大一生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信自己可以鑄就輝煌。

在此，我誠摯的希望領導能給予我此次機會，這將會給我帶來莫大的鼓舞，也會給我帶來巨大的幫助。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

大學生貧困資助申請書 篇7

尊敬的各位領導：

我是xxx數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。

20xx年當我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習；憂的是，每年xxx元的學費從何而來？父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當我9月份我到大學報到時，終于把學費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。

可是如今，能借的`錢都已經借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，面對每年2500元的學費以及xxx高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪！而我除了要完成學業之外，還兼任了社會工作，業余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。

我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，誠實守信，沒有任何不良行為；我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續創造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

此致

敬禮

xxxx

20xx年9月17日

大學生貧困資助申請書 篇8

xxx：

20xx年不能超過，但它可以保證溫飽的生活。然而，現代工業的發展，以前游牧的生活的方式顯然不能適應的社會趨勢，到養殖的羊和牛游牧轉換，，這將創建在其中草地持久性損害，大規模開采的耦合的情況地下資源的一些草原，草原退化了一步，現在是戈壁沙漠或沙地。這直接導致了在牛和羊的數量減少，像在我們國內的經濟狀況下??降。

xx年一年，我永遠不會忘記，父親的病也給了我們這個富裕的家庭沒有炸雷，因為他的父親是不治之癥，醫生需要大量的資金，舉行了一絲希望，母親變賣了大部分牛羊，咨詢查詢各地到處借款，沒有留在最終住父親的生命。和母親和我們全家也是很多的'沉重債務負擔的背面。到目前為止，有超過10萬的債務沒有還清。

母親的年齡，盡快，以便能夠還清外債，勞苦終日，最終下的肺結核病，對藥物的依賴，以維持她的每天，在春天的20xx年，當一家團聚，新年快樂，當她的母親病倒，這是加劇了我們的家庭逐漸破碎。我們新的一年的除夕之夜，是用在醫院的病房里，看著皺紋和白發，當我哭泣的母親的道路，在新的一年的吃除夕窒息，想想自己，我自責，對不起。

我家也有一個姐姐比我從小由疾病引起的肢體殘疾，母親在她比較好的健康舊，而且在她的照顧，而當母親的身體一天比一天妹妹的生活是非常困難的的。

在這種飄忽不定的狀態的情況下，我的身體也是每天的責任，我意識到不能繼續下去，在大學期間，我要盡我的能力減少一些家庭的負擔，因為我仍然有一個有點良心的人。

我知道過去的表現并不好，在群眾的眼里，心中。但我想給我一個機會。在此之后說，我可以相信在坐了一，xx，我想感謝你。

申請人：xx

xx年xx月xx日

大學生貧困資助申請書 篇9

尊敬的領導、老師：

你們好!

我是x工程學院x工程x班的學生x，xx年出生于x省、x市、x礦區、x鎮的一戶農民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院里治療，醫生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養了幾個月，終于恢復的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農村沒工作。

我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到高考，我終于考上了一所好大學-x理工大學。當時家里一片歡騰。爺爺奶奶他們年過七旬，身體又不是太好，經常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫院，醫生檢查結果是爺爺偏癱，這一結果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療，醫生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的.情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了。可是一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫院，家里又比得安寧，又得忙著去醫院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自己的回報。我也是一個非常節儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年xx月xx日

大學生貧困資助申請書 篇10

尊敬的學校領導∶

您們好!

我是經濟與管理學院工商系工商管理的學生，….。我很感謝國家對我們家庭貧困學生給予資助，也很感謝學校領導給我這樣的機會。

家庭方面：我出生在農村，從小在農村長大，家中有四口人，父母、弟弟和我，弟弟今年上高三。七歲那年，我們一家人從河南移民到了新疆，從此，遠離了自己的家鄉，開始了新的生活。我們家一直在種地，有三十多畝，父母一直在務農，地里不忙的時候，他們會出去找些活干，打打臨時工，這樣，日子過得還算安逸。可是在我初二那年，家里不幸出了車禍，母親傷得很重，腰椎和腿全都骨折了，不得不住院治療，住院費、治療費等等又是一大筆錢，家里沒那么多積蓄，父親不得不向親戚、朋友借錢給母親治病，也應此欠了很多債，母親無法自理，由于后遺癥好需要經常吃藥治療，所以家里一切只能依靠父親，家里的重擔一下子落到了父親的身上，他既要忙地里的活，又要照顧母親，還出去打些臨時工以補貼家用，還要供我和弟弟上學。父親真的很累，每天都很憔悴，頭發也白了許多，我和弟弟也許久沒見他笑了，這些我們都看在眼里。我們會經常幫著父親照顧母親，做飯，干些地里的活，但這些都是微不足道的，根本幫不了他。棉花收成還要看天氣狀況，天氣一旦不好，就會影響棉花產量，今年開春，疆內許多地方都掛了沙城暴，薄膜全被揭起，棉花今年產量銳減，家里的收入就更少了，一家人還要花銷那么多，弟弟復讀費我的`學費生活費等許多。

生活方面：我會將這些錢花在該用的地方，作為每月的生活費，省吃儉用，珍惜每一分錢，這樣也能減輕家里的經濟負擔。同時，買一些該用的教學材料及生活物品，不亂花錢。

學習方面∶認真對待每一節課，上課好好聽講，每天按時背單詞，做題，一定要把英語四級過了。平時沒課的時候多去圖書館，看些和學習有用的書，尤其是英語一類的，這對自己的學習有很大的幫助。父母都是農民，一年四季都在勞作，他們很辛苦，我也明白刻苦學習的意義。

我出生在平凡的家庭，做什么事都比較節約，做事也很認真，積極樂觀，喜歡幫助有困難的人。我知道父母 掙錢不容易，我也不會亂花錢，把錢花在該用的地方。國家對貧困家庭實施了很多補助政策，我們家也享受了許多，這些錢真的幫助了我們不少，真心感謝國家對我們貧困家庭的關心和照顧。這些年，家里的情況好了很多，母親的身體也在一點一點地恢復，不但能下床走路，還能做些簡單的家務，我和弟弟在校用功讀書，弟弟學習成績優異，今年上高三，很關鍵的一年。

由于家庭貧困我特向學校申請貧困生補助金，這不僅是對我學業上的幫助，更是對我莫大的鼓勵，在今后生活中，好好學習，努力付出，將來回報國家，母校和社會，也會把這份溫暖傳遞給更多的人。

此致

敬禮

申請人：

日期：

大學生貧困資助申請書 篇11

尊敬的老師及各位領導：

我叫xxx，現年xx歲，xxx市xxx縣xxx鎮xxx村人，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。

我出生在一個貧困農村家庭，我家有x口人，xx，爸媽和我。父母都在家務農，以種田為生。

但是家里的生活是何其的艱難和不易只有我和爸媽知道，生活的辛酸和艱難長久地壓在了這個家庭之上，因此我只能趁暑假和寒假去外地打工掙點錢來維系家用。然而我父親的身體也一直不好，經常腰疼，需要定期地服藥和看醫生，而且平時不能干重活，這樣一來家庭的生活更是舉步維艱。我是多么希望父親的身體能夠早日康復，一家人健健康康，快快樂樂的'。

我爸初中畢業，我媽是文盲，因為沒什么文化，他們只能呆在農村種地為生。我好不容易考上了大學，所以爸媽都希望我好好學習，學習更多的文化知識，以后找份好點的工作，希望我比他們生活得好些，擺脫貧困。

爸爸經常鼓勵我好好學習，碰到困難和失敗不能灰心，一定要堅持和堅強，經常對我說“吃得苦中苦，方為人上人”。

我一定會努力學習的，就算不為自己，為了爸媽我也得努力學習，因為爸媽對我從來沒有放棄過，我更沒有理由放棄自己了。無論大學的生活是怎樣的，我都會堅強地走下去，用學到的知識回報國家回報社會。

我非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧和關愛，非常感激。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

大學生貧困資助申請書 篇12

我叫xxx，是洞口九中的20xx年高考上線，無奈家庭貧困，無法圓我的大學夢。我的父親在我5歲的`時候殘疾，在一場意外中失去左手。勞動能力很低，且有嚴重的肺病，不能進行大量的體力勞動。母親疾病纏身，長期患有風濕病、腎病和冠心病，身體虛弱。家里家外大部分都要父親一力承擔，全家都指著父親在田間勞動的一點微薄收入和政府發放的最低生活保障金才得以勉強維持生計，由于家里貧困，親戚朋友也不愿幫忙，現在我考上了大學，家里更是無力負擔起高昂的學費，我急切盼望有好心人、好心企業能資助我完成學業。也好讓我報答父母，報答社會。感謝為盼。

申請人：肖力元

大學生貧困資助申請書 篇13

研究生處：我叫張玉庭，系法學院九七級刑法學研究生。我來自××省××市一個貧窮落后的山區，一家七口人。上有爺爺奶奶，下有一個弟弟，一個妹妹，正在上學，而我又在讀研究生，一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費生，家里已為我欠下了近萬元的.債務，每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學習來報答他們。最近聽說研究生處要發放一筆困難補助金，我本不愿給學校添麻煩，但覺得若能拿到困難補助，也可以減輕些家里的負擔，所以特此提出申請，望能批準。

此致

敬禮！

學生：張玉庭

×年×月×日

第五篇：貧困大學生資助申請書

貧困大學生資助申請書

我叫旦正多杰，性別：男，民族：藏，1993年3月15日出生于青海省循化縣道幃鄉寧巴村，現就讀于青海師范大學民族師范學院（海南校區）理科（2）班。

我家是村里的特困戶，從小就沒有父親，全靠母親種幾畝地的收入來維持一家人的生計，沒有任何其他的經濟來源。光靠幾畝地單薄的收入只能解決母子倆的溫飽問題。其他基本的生活開支就只能靠政府的救濟，過著貧窮潦倒的生活。

我升到高中以后，母親肩上的負擔又更加重了，她不僅要為我母子倆的日常生活開支勞作外還要我的昂貴的學費而奔波。這樣對本來就很貧窮的家更是雪上加霜。我在那時候都有想放棄學業去打工賺錢的念頭了，可是母親再苦也要讓我繼續上學。在極其無奈的情況下母親為了我能夠繼續上學就向親戚朋友們借錢，在外面欠下了一身的債務。更加糟糕的是，就在今年我高三還沒有畢業的時候。家里唯一的頂梁柱——母親病了，而且很嚴重。我就帶著她去四處求醫，可是我身上帶的多年積攢下來的全部積蓄都不夠給她買一個療程的藥，更不用說住院治療了。于是從親戚們開始，村里的人就開始為我們家捐款，讓她接受治療。可是她得的是一種奇怪的病，無論怎么吃藥打針病情不但沒有好轉，反而在日益加重。我真的是無能為力，除了眼睜睜看著她忍受病痛的折磨外，我真的無計可施。

最終，她沒能熬過病痛的折磨。就在前幾天她已經永遠的離開了我。母親的離開使我徹底崩潰了，沒有了唯一的親人，我真的不知道我能做什么? 不知道自己該干什么？我的生活就失去了方向。

可是現實不允許我流淚，不允許我哭泣。就像她說過的：“是個男子漢就應該學會承擔一切”。我知道，眼淚是解決不了任何事情的,我唯一的選擇就是堅強。現在我是個大學生了，我能做的就是在把全部精力都放在學習上，比別人更加努力學習。可是除去基本的支出外，我那每個學年四千多元的學費以及每個月六百多元的生活費讓我毫無頭緒。

所以，我懇請貴組織鑒于我的實際情況，向我伸出援助之手，解決我的燃眉之急。我會將您們的恩情牢記在心，會將其化為我學習的動力。將來成為對社會有用的人，來報答您們、報答社會，去幫助需要我幫助的人。

此致

敬禮

申請人: 旦正多杰