第一篇：全市村、社區、非公有制企業黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作方案

全市村、社區、非公有制企業黨組織書記加強社會管理集中輪訓

工作方案

根據中組部《關于開展全國基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作的通知》（組通字〔2011〕26號）和省委組織部《關于開展全省基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作的通知》（湘組〔2011〕68號)精神，為做好全市村、社區、非公有制企業黨組織書記輪訓工作，特制定本方案。

一、培訓對象

根據省委組織部文件要求，鄉鎮、街道黨組織書記集中輪訓由省委組織部負責組織實施，村、社區、非公有制企業黨組織書記集中輪訓由市委組織部負責組織實施。從今年7月開始，到明年5月完成集中輪訓任務。每期輪訓5天左右。

根據2010年黨統數據，我市村、社區、非公有制企業黨組織書記共有1726名，其中村黨支部書記 1513名，社區（居委會）黨支部書記140名；非公企業黨組織書記73名。全省村黨組織書記示范培訓班培訓了15人，全省街道、社區黨組織書記示范培訓班培訓了2人，全市建設扶貧村黨組織書記培訓班培訓了71人，我市共需輪訓1638人。共需舉辦村、社區黨組織書記培訓班11期，平均每期140人左右；舉辦1期全市非公企業黨組織書記培訓班，培訓73人。另外，還舉辦1期市直機關黨組織書記示范培訓班，培訓135人。全市一共有1773人參加輪訓。

二、培訓地點

市委黨校（市行政學院）

三、時間安排

2011年8月8日開始，連續辦6期。從2012年2月6日開始，連續辦7期，到3月下旬為止完成輪訓任務。每期培訓5天。

四、課程安排

參照省委組織部示范培訓班課程設置，我市培訓班突出加強社會管理內容，結合培訓班的實際相應調整部分課程設置，主要課程設置如下。

(一)領導講話

第一期培訓班請市委常委、組織部長朱水平出席并作重要講話。其它培訓班每期開班式和結業式，請1名部領導出席并講話。

(二)專題輔導(11堂課，不同類型班次可予調整)

1.胡錦濤總書記“七一”講話及科學發展觀、“十二五”規劃綱要學習輔導（市委黨校）

2.李源潮在中組部示范班上的講話（錄像）（市委黨校）

3.如何當好村黨支部書記(市委組織部)

4.在推進新農村建設中加強社會管理(市委農村工作部)，街道社區黨組織書記培訓改為“努力提高城市社區服務水平”(市民政局)

5.如何做好新形勢下群眾工作(區縣委書記)

6.基層思想文化建設與社會管理(市委宣傳部)

7.基層常見突發事件的應對和處置(市應急辦)

8.農村村莊規劃與建設(市住建局)

9.農村耕地保護與宅基地管理（市國土局）

10.推進新型農村社會養老保險制度建設（市人社局）

11.做好新形勢下的依法治村、人民調解工作（市司法局）

(三)經驗介紹 組織3至5名村（社區）黨組織書記交流經驗。(四)案例分析 觀看社會管理方面的典型案例，總結經驗教訓，組織學員進行研討分析，市委政法委安排人員進行輔導。

(五)現場觀摩

在永定區選擇3個現場觀摩點(2村l社區)，在現場觀摩點發放情況介紹小冊子，組織現場教學(永定區委組織部)。

(六)分組討論和全班交流

全班分為4個小組，由市委組織部跟班的同志和區縣帶隊參加培訓的負責同志召集，進行一次分組討論。分組討論后召開召集人會議，收集相關情況。

全班學習交流一次，在結業儀式上選幾名學員代表發言。

五、相關事項

1.成立領導小組。參照省里模式，市里成立全市基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作領導小組。由市委副書記范運田任組長，市委常委、常務副市長杜芳祿，市委常委、組織部長朱水平，市委黨校校長（市行政學院院長）鄧大淵任副組長，各參與輪訓工作相關單位市委黨校、市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市直機關工委、市非工委、市委農村工作部、市民政局、市教育局、市司法局、市財政局、市人社局、市住建局、市衛生局、市國土局、市國資委、市應急辦等一名負責人任成員，領導小組下設辦公室，由市委組織部副部長楊克剛任辦公室主任，辦公地點設市委基層辦。

2.分工落實責任。全市基層黨組織書記的輪訓，由市委組織部負責牽頭組織實施，負責落實相關課程，聯系、組織授課人員，組織全市村、社區黨組織書記調訓，每期派專人跟班；市委黨校負責組織課堂教學、學習討論、現場觀摩、后勤保障等具體工作；各課程承擔單位負責準備專題輔導的備課和安排輪流上課；永定區委組織部負責現場教學。非公有制企業黨組織書記的培訓由市非工委具體負責。市直機關（含二級機構）黨組織書記示范培訓班由市直機關工委具體負責。財政部門要重點保障輪訓工作經費。

3．組織授課人員。市委組織部部領導出席開班、結業儀式并講話（輔導）；市委黨校承擔一課，市委政法委安排案例分析的專題輔導；市委組織部、市委宣傳部、市委農村工作部、市住建局、市國土局、市人社局、市司法局、市應急辦各承擔一課，由各單位同題安排2一3人備課上課；社區黨組織書記培訓班由市民政局承擔一課；邀請區縣委書記同題備課上課；每個區縣推薦2-3名村黨組織書記、l-2名社區黨組織書記作經驗交流。

4．加強質量測評。建立集中輪訓測評機制，組織基層黨組織書記對培訓情況進行無記名測評，根據測評結果，及時調整培訓課程和師資。

5．開展送教下基層。組織一批有社會管理經驗和基層工作經驗的領導干部和專家，到基層單位培訓班授課輔導。建立名師名課庫，由各地采取“點菜式”方式，送教到基層單位。提倡主要領導干部上講臺。組織編輯印發基層社會管理經驗材料。

6、開展問卷調查。為謀劃好今后五年全市黨的建設，結合現場教學和分組討論等，開展一次“我為基層黨建獻一策”問卷調查活動。

7、注重整合銜接。注重與今明兩年實施的基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”相銜接，把加快轉變經濟發展方式、提升科學發展能力作為集中輪訓的一項重要內容，切實增強培訓的質量和效率；注重與其他培訓的銜接。

中組部直接培訓基層書記 孟連事件成學習案例

時間：2011-6-

3256名基層黨組織書記輪訓示范班開班，云南“孟連事件”作為學習案例，旨在提高社會管理能力基層黨組織在基層社會管理中擔負著領導核心責任。

——中組部部長李源潮在示范班開班式上說中央組織部直接培訓“泥腿子”書記，以前從來沒想過。培訓時間不長，但我們真切感受到了中央對基層的重視、對基層社會管理的重視、對基層干部的重視。——集中輪訓示范班學員說據新華社電為貫徹落實中央關于加強和創新社會管理的重大部署，提高廣大基層黨組織書記的社會管理能力，中組部決定，從今年5月起，用一年時間，開展全國基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓。

5月18日至29日，基層黨組織書記加強社會管理示范培訓班在北京舉行，256名來自基層社會管理一線的鄉鎮、村和街道、社區黨組織書記參加了培訓。

目前，我國有4萬個鄉鎮、街道黨組織，68萬個村、社區黨組織，在城鄉基層社會中處于領導核心地位。

“基層黨組織在基層社會管理中擔負著領導核心責任。”5月18日，中組部部長李源潮在示范班開班式上明確指出，維護基層社會和諧穩定，基層黨組織必須發揮戰斗堡壘作用，擔負好領導責任。中組部、中央政法委、中央維穩辦、中農辦、人民日報社、全國人大常委會法工委、國務院應急辦、民政部等有關部委辦負責同志和專家到班上作專題輔導，系統介紹中央關于加強和創新社會管理的重要思想、方針政策。

按照中組部要求，目前，各地對基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作陸續展開，有些省正在為輪訓制訂計劃、編寫教材、選調師資，一些地方的輪訓和試點工作已經啟動。機關、企業、金融機構、學校等其他基層黨組織書記的集中輪訓，按照黨組織隸屬關系正陸續進行。

基層黨組織書記輪訓班課程表主辦者：中組部輪訓時間：2011年5月-2012年5月教師：中組部、中央政法委、中央維穩辦、全國人大常委會法工委、國務院應急辦、民政部等有關部委辦負責同志和專家學員：基層社會管理一線的鄉鎮、村和街道、社區黨組織書記教材：中組部精心設計、量身定制了一整套培訓課程和學習資料內容：既有理論政策，又有大量案例；既有當前基層社會管理形勢任務的講解，又有基層常用法律法規的解讀；既有群眾工作的經驗教訓總結，又有應對突發事件、應用網絡媒體的方法傳授。

學習目標：提高廣大基層黨組織書記的社會管理能力。

學習要求：維護基層社會和諧穩定，基層黨組織必須發揮戰斗堡壘作用。

學習方法：專題輔導、經驗交流、案例教學、現場教學、實地考察、小組討論、全班交流等。其中，剖析云南“孟連事件”，作為學習案例。

學習交流：從全國遴選出的10位優秀基層黨組織書記，在班上介紹創新管理、化解矛盾、服務群眾等來自一線的做法和體會，提供了有益借鑒。

學習實踐：基層黨組織書記表示，培訓充了電、加了油、給了力，回去要扎實做好基層社會管理各項工作。

第二篇：XX縣村黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作總結

XX縣基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓

工 作 總 結

為認真認真貫徹落實中央關于加強和創新社會管理的重大部署，XX縣認真準備，精心籌劃基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作，著力提高基層黨組織書記的社會管理能力。現將有關情況總結如下。

一、基本情況

2011年6月以來，我縣舉辦基層黨組織書記培訓班4期，培訓基層黨組織書記共284人。其中，鄉鎮村（社區）黨支部書培訓班3期，共165人；機關、企事業等單位黨組織書記培訓班一期，共119人。

二、主要做法

一是思想認識到位，安排部署及時。縣委高度重視輪訓工作，嚴格按照《關于開展基層黨組織書記加強社會集中管理集中輪訓工作的通知》（組通字[2011]26號）和《中共貴州省委組織部關于開展“錘煉堅強黨性、加強社會管理、服務人民群眾”主題培訓的意見》（黔組發[2011]4號）文件要求，組織部門認真學習領會文件精神，早行動、早準備，精心安排，周密部署，將中央和省委的要求貫徹落實到實處。將基層黨組書記加強社會管理集中輪訓工作納入全縣干部教育培訓目標任務之中，做到思想認識到位，安排部署及時。

二是目標任務明確，輪訓主題突出。緊密聯系實際，突出輪訓主題，有針對性地對基層黨組織書記進行集中輪訓，通過總結經驗、查找問題、創新思路、研究措施，著力增強基層黨組織書記的社會管理能力，推動基層黨組織和廣大黨員在基層社會管理中充分發揮作用，把中央和省委關于加強和創新社會管理的要求落實到基層。在輪訓時間上，明確規定從2011年6月開始，用一年的時間，將全縣村、社區黨組織書記以及機關、企事業單位的基層黨組織書記集中輪訓一遍，其中，鄉鎮村、社區黨組織書記參加集中輪訓的時間為X天；機關、企業、學校等其他基層黨組織書記參加集中輪訓的時間為X天。

三是形式豐富多樣，內容側重有效。采取專題輔導、經驗介紹、案例分析、現場觀摩、分組討論、交流發言等方式，讓基層黨組織書記交流經驗，尋找差距，理順思路，提高水平。在培訓內容上，按照不同類型基層黨組織所擔負的工作職責，緊密結合工作實際，以研究解決突出問題為中心，有針對性、有側重點地確定輪訓內容，將高度認識當前加強社會管理的重要性和緊迫性、基層黨組織和黨員干部在社會管理中的作用等方面作為重點培訓內容，真正讓基層黨組織書記聽得懂、學得會、用得上，用以指導實踐、推動工作。

三、主要成效

一是知識眼界得到開闊。通過理論學習，基層黨組織書記學到了社會管理的相關知識，外出考察觀摩，眼界也得到了進一步開闊。

二是管理能力得到提升。通過學習和交流，接受了先進的社會管理理念教育，社會管理能力得到提升。

三是責任意識得到增強。通過培訓，讓基層黨組織書記明白了，要抓好工作，推動發展，不僅是依靠實干精神，還要懂管理，而且要加強和社會管理，責任意識進一步增強。

四、兩點建議

一是加大經費投入。由于貧困縣份財政收入少，經費緊張，建議上級加大對貧困縣教育培訓經費的投入和扶持。

二是創新培訓方式。要采取邀請專家授課、外出實地觀摩考察、編印寄送學習資料等方式多渠道開展培訓工作，增強培訓實效性。

中共XX縣委組織部 2012年7月XX日

第三篇：基層黨組織書記集中輪訓情況匯報

星子縣關于開展基層黨組織書記加強和創新社會管理集中輪訓工作的情況總結

根據市委組織部《關于開展全市基層黨組織書記加強和創新社會管理集中輪訓工作的通知》要求，縣委組織部科學謀劃部署，精心組織實施，于4月底圓滿完成全縣437名基層黨組織書記集中輪訓工作，現將具體情況匯報如下：

一、強化組織領導，確保輪訓工作開好局、走好步 集中輪訓工作時間緊、任務重，縣委組織部堅持做到早部署、早安排，整個培訓工作扎實有序推進。

一是科學部署。接到市委組織部《關于開展全市基層黨組織書記加強和創新社會管理集中輪訓工作的通知》后，縣委組織部及時制定下發了《關于開展全縣基層黨組織書記加強和創新社會管理集中輪訓工作的通知》，以及《星子縣關于開展基層黨組織書記加強和創新社會管理集中輪訓工作的實施方案》，明確了指導思想、目標任務、輪訓對象、時間和方法措施。各黨（工）委按照部里統一安排部署，也結合實際制定了培訓方案。

二是整合資源。縣委組織部注重做好結合文章，積極整合各方培訓資源，力爭花小錢、辦大事。在舉辦村（社區）黨組織書記培訓班時，由縣委組織部牽頭組織、就業局負責培訓經費、縣職業中專具體承辦，實現了橫向培訓資源共享。XX鎮黨委借市遠程辦、市科協舉辦早熟梨栽培實用技術培訓時機，組織合作社黨支部書記、自然村黨支部書記參加培訓，實現了縱向培訓資源共享。

三是示范帶動。為營造良好的輪訓氛圍，縣委組織部率先行動，投入將近10萬余元，先后組織了兩次大規模的示范培訓班，促動各基層黨（工）委全面開展輪訓工作。去年10月底，對87名縣直機關黨組織書記進行了集中培訓，培訓時長2天；今年2月份，又組織全縣87名村（社區）黨組織書記進行集中培訓，培訓時長3天。

二、創新培訓形式，讓基層黨組織書記坐得住、學得進 改變單一的灌輸式培訓模式，堅持以人為本，增強教育培訓的針對性和實效性，使廣大黨員愿意學、學得懂、用得上、用得好。具體是“三個結合”：

一是教師授課與領導講學相結合。一方面精心組建師資隊伍，從相關單位選擇了理論功底深厚、實踐經驗豐富的專家及領導干部授課。村（社區）黨組織書記培訓班邀請市委村建辦農村科科長XXX進行了《創新基層管理模式，加強村民事務理事會建設》專題輔導。另一方面縣委領導親自參與培訓輔導，強化了培訓效果。縣直機關黨務干部、村（社區）黨組織書記培訓班都安排了縣領導參加開班、結業典禮，兩個班都是縣委副書記做開班動員講話，縣委常委、組織部長做結業總結講話。

二是理論學習與考察學習相結合。堅持理論聯系實際，讓學員進門是課堂，出門看現場。在村（社區）黨組織書記培訓班上，不僅安排了縣第十二次黨代會精神、加強和創新社會管理、農村基層黨風廉政建設等理論性較強的課程，同

時安排學員到便民服務示范村溫泉村、村民事務理事會建設示范點楊家垅自然村參觀，很多學員對這種形式表示歡迎和贊賞。

三是書記講壇與交流討論相結合。縣委組織部在村（社區）黨組織書記培訓班上，安排了原村黨組織書記、現XX鎮黨委委員XX就如何當好支部書記作經驗介紹。一些鄉鎮黨委在開展基層黨組織書記輪訓時，安排了參加過省、市培訓的優秀村黨支部書記談培訓心得，談工作體會。一些地方還創新培訓形式，在培訓日程里安排了學員分組討論，就如何做好信訪維穩工作、帶領老百姓增收致富等方面開展深入的座談交流。

三、加強培訓管理，使輪訓工作不走過場、不流于形式 把輪訓工作列為基層組織建設年的一項重點工作，統一部署，經常督促，全縣基層黨組織書記輪訓整體上呈現出節奏快、管理嚴、效果實的特點。

一是明確職責。根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，縣委組織部科學擬定計劃，有步驟、有重點地組織開展輪訓工作。縣委組織部負責村（社區）黨組織書記培訓，各鄉（鎮、場、處）黨委負責所轄其他類基層黨組織書記培訓，縣直機關工委負責縣直機關基層黨組織書記培訓，縣非公有制經濟組織黨工委負責非公企業黨組織書記培訓。

二是加強督導。要求基層黨（工）委培訓期間實行學員簽到制和點名制，確保出勤率。縣委組織部成立4個督導組，不定期對基層黨（工）委集中輪訓工作進行督導檢查，實行“建帳銷號”制度。針對督查中發現的突出問題和薄弱環節，及時下發督查通報和督辦通知，督促限期整改。

三是完善資料。為把輪訓工作抓好抓實，且經得起檢驗，要求基層黨(工)委定期上報《基層黨組織書記加強和創新社會管理集中輪訓情況報表》，培訓結束后將參訓學員名冊、授課內容、培訓圖片、學習體會文章及情況總結等相關材料裝訂成冊上報縣委組織部，目前共收集培訓照片44張，體會文章200多篇。

第四篇：XX區基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作總結

XX區開展基層黨組織書記加強社會管理

集中輪訓工作總結

為貫徹落實中央關于加強和創新社會管理的重大部署，按照《關于開展全區基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作的實施方案》安排，自2011年8月開始，對全區農村黨組織書記、城市社區黨組織書記和非公有制企業黨組織書記進行加強社會管理集中輪訓。現將有關情況總結如下：

一、基本情況

2011年8月以來，我區舉辦基層黨組織書記培訓班期，培訓基層黨組織書記共人。其中，農村黨組織書記培訓班 期，共人；城市社區黨組織書記培訓班 期，共 人；區直機關和鄉鎮（街道）機關黨組織書記培訓班 期，共人；非公有制企業黨組織書記培訓班 期，共人。

二、主要做法

一是明確目標任務、突出主題。緊密聯系實際，突出輪訓主題，有針對性地對基層黨組織書記進行集中輪訓，通過總結經驗、查找問題、創新思路、研究措施，著力增強基層黨組織書記的社會管理能力，使廣大基層黨組織書記集中精力學政策、學方法、學經驗，不斷解放思想，提升境界，提高引領科學發展、加強和創新基層社會管理的素質能力，激發學先進、趕先進，當先鋒、做表率的昂揚斗志，切實將全

區基層黨組織書記隊伍整體素質提高到一個新的水平。深入推進創先爭優活動，激勵引導基層黨組織書記爭當“六個先鋒”。

在輪訓時間上，明確規定從2011年8月開始，集中3個月時間，將全區村、社區黨組織書記以及非公有制企業等其他領域的基層黨組織書記集中輪訓一遍，其中，鄉鎮村、社區黨組織書記參加集中輪訓的時間為5天；機關、企業、學校等其他基層黨組織書記參加集中輪訓的時間為5天。

二是培訓形式多樣、內容鮮活。采取專題輔導、經驗介紹、案例分析、現場觀摩、分組討論、交流發言等方式，讓基層黨組織書記交流經驗，尋找差距，理順思路，提高水平。在培訓內容上，按照不同類型基層黨組織所擔負的工作職責，緊密結合工作實際，以研究解決突出問題為中心，有針對性、有側重點地確定輪訓內容。結合全區村“兩委”換屆實際情況，將高度認識當前加強社會管理的重要性和緊迫性、基層黨組織和黨員干部在社會管理中的作用等方面作為重點培訓內容，真正讓基層黨組織書記聽得懂、學得會、用得上，用以指導實踐、推動工作。邀請了區水務局、農業局、信訪局等部門負責同志作了專題輔導報告，就社會各界普遍關注、黨員群眾普遍關心的熱點、難點問題作了詳細介紹。

三是分類組織實施，各有側重。按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，根據農村、社區、非公有制企業黨

組織書記不同職責任務和參訓需求，有重點、分類別開展培訓，進一步提高培訓工作的針對性和實效性。農村黨組織書記重點加強農村市場經濟、發展現代農業、農村社區建設理論與實踐、農業實用技術、村務管理、社會矛盾調處等方面知識的培訓。城市社區黨組織書記重點加強城市建設及城中村改造、城市社區規劃、社區服務與信息化建設、社區文化建設、社區自治與社區公共服務等方面知識的培訓。非公有制企業黨組織書記重點加強“轉方式、調結構”戰略、國際國內經濟形勢、外經外貿、金融、企業管理、企業文化建設、企業黨建等方面知識的培訓。

三、主要成效

一是基層黨組織書記履職盡責能力得到提升。培訓班根據培訓對象的思想和工作實際，有針對性地開展了培訓，增強了培訓的實際效果。通過培訓，既學習了黨的路線方針政策，又學習了業務知識和工作方法，使基層黨組織書記更好地掌握了黨建工作知識，接受了先進的社會管理理念教育，提高了社會管理能力和履職盡責能力。

二是基層黨組織書記干事創業決心得到增強。培訓期間，各基層黨組織書記深入學習領會中央、省委、市委重要文件和會議精神，幫助參訓人員進一步更新觀念，提高思想認識，增強了做好基層黨組織黨建工作的信心和決心。

三是推動了創先爭優活動深入開展。在培訓中，參訓人員共同探討開展基層黨組織黨建工作的方法和路子，加強了

相互之間的交流和啟發，促進了全區基層組織黨建工作總體水平的提高。

中共XX區委組織部2012年7月27日

第五篇：關于實施基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”和基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作方案

關于實施基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”和基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作方案

為深入貫徹落實中組部《關于實施基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”的通知》（組通字【2011】30號）、《關于開展全國基層黨組書記加強社會管理集中輪訓工作的通知》（組通字【2011】26號），省委組織部《關于在全省開展基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”和基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作的意見的通知》(組通字【2011】24號)，及轉發中組部《關于換屆后開展鄉鎮領導干部培訓工作的通知》（組通字【2011】39號）要求，加大對基層干部培訓力度，不斷提高基層干部的綜合素質和能力。結合我縣實際，特制訂本方案。

一、指導思想和基本原則

（一）指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照中央、市委、區委關于建設馬克思主義學習型政黨和大規模培訓干部、大幅度提高干部素質的要求，緊密圍繞我縣經濟社會發展大局，有針對性地開展基層干部科學發展主題培訓行動，努力培養守信念、重品行、有本領的高素質基層干部隊伍，為進一步夯實執政基礎、促進我縣經濟又好又快發展和社會和諧穩定提供思想、能力和知識保證。

（二）基本原則：堅持圍繞中心、服務全局，緊扣臨泉“十二五”規劃確定的各項任務；堅持上下結合、統籌協調，統一部署、分級分類、分期分批組織實施。堅持學用一致、注重實效，著力破解基層工作重點難點問題。

二、目標任務

科學發展主題培訓行動目標任務是：今明兩年在全縣范圍內組織對縣直機關科級及以下干部、鄉鎮科級及以下干部（鄉鎮黨委書記、鄉鎮長參加省市組織部調學）；學校、醫院、科研、金融機構等企事業單位管理人員和專業技術骨干；鄉村集體經濟組織負責人、非公經濟和新社會組織黨組織負責人等（非公經濟黨組織負責人參加市委組織部調學）進行集中培訓；

基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作目標任務是：用一年左右時間完成村班子成員（村書記參加市委組織部調學）集中輪訓。機關、企業、金融機構、學校等其他基層黨組織書記根據工作性質和需要由單位或主管單位組織開展集中輪訓。

三、培訓內容

科學發展主題培訓行動計劃主要培訓內容是：圍繞十二五主題主線，突出抓好以加快轉變經濟發展方式為重點的推動科學發展能力培訓，以加強和創新社會管理為重點的促進社會和諧能力培訓，以黨史黨風黨紀為重點的黨性教育，以職業操守為重點的道德品行教育，重點突出科學發展、社會管理、群眾工作，鄉鎮黨委“3+2”工作法以及履行崗位職責密切相關內容等。

基層黨組書記加強社會管理集中輪訓主要內容：以觀察落實省部級主要領導干部社會管理及創新新專題研討班精神為主線，深入分析當前社會管理的理念為主線，深入分析當前社會管理形勢任務和突出問題，明確加強社會管理的理念、思路、措施，把握當前群眾工作的新情況和新特點，切實掌握做好新形勢下群眾工作的本領，著力提高村兩委班子的社會管理能力。

堅持“干什么學什么、缺什么什么”。各鄉鎮、縣直各單位根據基層干部特點和所承擔職責、任務不同，從實際出發安排培訓內容。

四、培訓時間安排

我縣“科學發展主題培訓行動計劃”和基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作從2011年10月中旬正式啟動，到2012年9月結束，總體分四個階段：

第一階段：動員部署階段（2011年10月中旬）

縣成立臨泉縣基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”和基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作領導小組（以下簡稱“主題培訓領導小組），下設辦公室，制訂工作方案。召開全縣主題培訓工作動員會，部署今明兩年培訓工作任務，統一思想，提高認識，宣傳發動。

第二階段：制訂方案階段（2011年10月下旬）。

全縣各鄉鎮（工業園區）、縣直各局級單位根據統一部署和工作實際，制訂本鄉鎮、本單位《關于實施基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”和基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作方案》，各單位制訂的計劃方案于2011年10月25日前報縣委組織部干部教育室。

第三階段：學習培訓階段（2011年10月—2012年8月）。

縣主題培訓領導小組牽頭開展縣直科級干部、鄉鎮科級干部、優秀村書記、村（社區、居委會）主任、村兩委的培訓班次（其中鄉鎮黨委書記、村書記參加省市調學）及其他有特色的主題班次，縣直各單位、各鄉鎮也可根據單位實際分別舉辦與各自工作相關的培訓班次。

第四階段；總結驗收階段（2012年9月）。

活動開展過程中，各鄉鎮、縣直各單位要半年一小結，一年一總結。整個活動結束后進行總結驗收，屆時各單位的專題總結報告于2012年9月底上報縣主題培訓領導小組。

五、班次要求：

1、村（社區、居委會）主任科學發展主題教育培訓班。由縣委組織部、縣民政局、縣委黨校負責全縣村（社區、居委會）主任進行培訓，計劃舉辦兩期，每期3天時間，200人左右，重點培訓“如何當好村主任”“村務公開和民主管理”“農村黨風廉政建設”“農村經濟發展”等。

2、優秀村（社區、居委會）書記加強社會管理異地學習班。由縣委組織部、縣農委、縣委黨校負責全縣32個鄉鎮（工業園區）32名優秀村（社區、居委會）書記（每鄉鎮一名）赴本省長豐縣開展為期一周加強社會管理研修。重點學習加強社會管理能力相關課程，提高我縣基層黨組織書記社會管理能力。

3、鄉鎮科級干部科學發展主題教育培訓班。由縣委組織部、縣委黨校負責全全縣32個鄉鎮（工業園區）黨政班子成員進行培訓，計劃舉辦兩期，每期3天200人左右，重點培訓推動鄉鎮科學發展、促進基層社會和諧、文明建設工作等內容。

4、縣直科級干部科學發展主題教育培訓班。由縣委組織部、縣委黨校負責對縣直各局級單位副科以上干部進行培訓。計劃舉辦兩期，每期3天200人左右。重點抓好以增強服務意識轉變發展方式為重點的推動科學發展能力培訓。

5、全縣村（社區、居委會）“兩委”班子成員科學發展主題教育培訓班。由縣委組織部、縣民政局、縣委黨校負責全縣村（社區、居委會）主任進行培訓，約2000人，計劃舉辦10期，每期3天時間，200人左右，重點培訓農村干部在推動農村經濟發展、促進社會和諧、帶領科學致富、服務人民群眾等方面的能力。

（二）鄉鎮（工業園區）舉辦的班次：

鄉鎮（工業園區）要利用業余黨校陣地因時、因地舉辦鄉鎮干部培訓班、村兩委干部培訓班、鄉鎮經濟發展帶頭人培訓班、入黨積極分子、流動黨員培訓班等。

六、有關要求

一是提高認識，加強領導。各單位要高度重視，把主題培訓工作擺上議事日程，成立組織、抽調人員專門辦公，明確分管領導主抓此項工作。財政部門要加大經費支持力度，列出專項經費，確保主題培訓行動計劃順利實施。縣主題培訓領導小組要切實發揮好牽頭抓總作用，統籌協調有關部門做好各項工作。主題培訓領導小組各成員單位要進一步履行職責，發揮各自優勢，加強協調配合，形成工作合力。共同推進主題培訓工作。二是要統一步調，統籌兼顧。各鄉鎮（工業園區）、縣直各單位、各部門舉辦的班次要統一用“臨泉縣xxx（單位或系統）科學發展主題教育培訓班”名稱，培訓內容要設有公共課和專業課，公共課由縣委黨校統一提供教學，課程內設有：胡錦濤七一講話、農村黨風廉政登等，專業課由縣直各部門、各鄉鎮根據業務情況、工作需要自行設定。各鄉鎮、縣直各單位舉辦培訓方案計劃提前上報縣主題培訓工作領導小組辦公室備案（縣委組織部干部教育室）。

三是明確職責、落實責任。各鄉鎮、各部門要按照職責分工，加強分類培訓指導。縣委組織部負責整個活動的統籌規劃、宏觀指導和協調服務；縣委黨校要精心組織教學，嚴肅培訓紀律，加強學風建設，做好培訓各項保障工作；各單位在落實上級專項調訓任務和時間的基礎上、有步驟地合理安排還各自的培訓任務和時間，制訂本單位具體實施辦法，統籌開展好本單位的培訓活動。同時要注意留存痕跡，上報信息，加大培訓工作的宣傳力度，營造培訓工作的良好氛圍。

四是要嚴格督促，務求實效。縣主題培訓領導小組辦公室、縣委縣政府督察局要加強對各單位培訓開展情況進行檢查督導，及時提出整改意見和措施，健全完善干部教育培訓的各項機制，及時總結報送先進典型和經驗做法，確保培訓計劃落實到位、取得實效。