第一篇:彪悍辯論賽通訊稿
人不猖狂枉少年 舌戰群儒辯論賽
唇槍舌戰盡顯英雄本色颯爽英姿再現大學風采
新時代的大學生要的就是標新立異,新現代主義的追風少年人要讓世人看到自己。既然青春無法拒絕,更無法挽留,就讓我們用自己的方式去揮霍,珍惜。用自我苦心去炫吧!辯論賽——一個新青年展示自我洋溢才華的完美平臺,足夠酷,足夠炫。
繼2008年度信息科學與工程系辯論賽的圓滿結束,我信息科學與工程系迎來了2009年度信息科學與工程系辯論賽。自2009年11月22日初賽起歷經22日無限拼搏終至12月13日決賽之期。定于晚7:30決戰2棟階3之境。此次辯論賽從開始規劃到初賽 復賽至決賽從開始的20個隊到決賽的四個隊,他們唇槍舌劍,努力上進,勇往直前,最終來到了決賽之境。
曾經有個夢想:馳騁江湖,快意恩仇。
曾經有份愿望:千里追兇,十步濺血。
曾經有腔豪情:奇功蓋世,名冠武林。
今日就讓那曾經的滿腔豪情,拋灑在夜的決戰之地吧!冷峻在表,熱血在胸。盡現新時代大學生的個性風采。如果有型是錯,就讓我一錯再錯吧!
這個社會就像一場殘酷的斗獸場,辯論賽是社會競爭的縮影。要想舒服的生存只有擁有獅子般強大的實力、狐貍般狡猾的智慧和毒蛇般冷酷的陰險,看這決戰的隊伍皆如斯強勢。09電子一班09計算機二班08計算機一班。不求高手寂寞劍折四海,不求坐擁金山富甲天下,不求萬人之上權傾朝野,只求與最強勁敵全力一戰——求敗壯志。
本次決賽中,來自09計算機2班的正方代表隊與來自08計算機1班的反方代表隊就“網絡實用性與娛樂性孰大孰小”展開激烈的辯論及同為09電子1班的正反兩方針對“構建和諧校園是學生還是學校為主”競相角逐。由正反方12名同學通過一辯立論,二辯駁論,一對一攻辯,自由辯論,總結陳詞等環節辯出勝負。雙方辯手首先圍繞論題展開了條理清晰,論據充分有理的立論。接著的攻辯和自由辯論使整個辯論賽精彩不斷,現場氣氛熱烈,場下掌聲更是此起彼伏。。。最后評委老師點評,合影留念,2009年度信息科學與工程系辯論賽自此圓滿結束。。。
不,還沒有結束,這新時代氣息的大學生思想將永存,辯論賽的結束不會結束這新青年的沸騰熱血。
達芬奇用絢爛的色彩征服世界,凱撒大帝通過金戈鐵蹄征服世界,貝多芬通過靈動的音樂征服世界,薩士比亞通過跳動的文字征服世界??我們現代的青年人用這飛揚的青春征服世界。
別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。我們有的是青春,人不猖狂枉少年。
第二篇:辯論賽通訊稿
一辯到底誰與爭鋒
(通訊員杭金寶)10月26至28號,我院社團聯合會舉辦了一場大學生辯論賽,院四席和院30個社團的學生們積極踴躍的報名參賽,分十二場完成。此次辯論賽的主題是“幾經全球化帶給大學生的機遇是否大于挑戰”。正方支持的觀點是:經濟全球化帶給大學生的機遇大于挑戰。反方支持的觀點是:經濟全球化帶給大學生的挑戰大于機遇。
隨著主持人宣布辯論賽開始,正反方同學立馬展開了激烈的辯論。雙方的四位辯手就各自的觀點進行了精彩的發言。
首先是由正反一辯分別進行2分30秒的講說,提出各自的觀點,流利的語言,嚴謹的思路,以及恰到好處的肢體語言,讓人眼前一亮。引起全場掌聲雷動,點燃了辯論賽緊張的氣氛。接著是雙方二、三辯分別向對方的二辯或三辯進行攻辯。隨后,雙方同學進入了自由辯論。正反雙方的唇槍舌劍讓現場充滿了火藥味。自由辯結束后,由雙方四辯對己方發言進行最后的陳詞總結。
比賽過程中,觀眾的掌聲不斷,給予了辯手們肯定和鼓勵。精彩的比賽結束后,評委對參賽同學的表現進行了點評,并評出最佳辯手。
最后辯論賽在掌聲中圓滿結束了,負責人表示以后會就大學生的切身問題開展更多的辯論賽。此次辯論賽的最佳辯手將代表學校參加由武漢長江工商學院舉辦的九校“參與商務實踐,演繹職場風采”商務談判。在此,預祝我院代表隊在比賽中取得圓滿成功。
第三篇:辯論賽通訊稿
強化培養部第六屆“力行杯”辯論賽成功舉辦唇槍舌戰誰與爭鋒
--強化培養部第六屆“力行杯”辯論賽成功舉辦
12月27日下午3;40在綜合教學樓B區207教室,強化培養部成功舉辦了第六屆“力行杯”辯論賽決賽,法學院學工辦公室賈艷萍老師、強化部主任助理、團總支書記謝鵬鵬老師、強化部學工辦公室王新娟老師應邀擔任大賽評委,強化部13級同學到場觀看了比賽。
本次決賽分季軍爭奪賽和冠軍爭奪賽兩個階段,季軍爭奪賽的辯題為“電子課本取代紙質課本利大于弊還是弊大于利”,冠軍爭奪賽的辯題為“異地戀是愛情的試金石還是絆腳石”。比賽開始前,雙方幽默精彩的開場秀贏得了現場熱烈的掌聲。比賽過程中,臺上選手個個信心十足。比賽過程激動人心。各支隊伍的辯手們配合默契,他們妙語連珠、當仁不讓。他們旁征博引,將整個比賽帶入了一個又一個高潮。在總結陳詞環節,雙方四辯針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,思路清晰,引經據典,才思敏捷。在最后的評委提問環節中,雙方辯手也是從容應對、妙語連珠。現場高潮迭起,掌聲不斷。
最后,賈艷萍老師對此次比賽作了精彩的點評。她充分肯定了雙方辯手的出色口才,同時也指出了一些有待改進之處。在《我相信》的美妙歌聲過后,本次辯論賽的比賽結果揭曉:來自12級的“美年達隊”榮獲冠軍,Virus隊和夢想家隊分別榮獲亞軍和季軍,姜亞青和徐東榮同學獲“最佳辯手”稱號。
本次辯論賽豐富了校園文化生活,開拓了同學們的視野,提高了思辨能力和品德修養,鍛煉了口頭表達能力,培養了同學們的應變能力,塑造了良好的人格與氣質,展現了強化部學子良好的精神風貌。
第四篇:辯論賽通訊稿
辯論賽通訊稿
書香校園“中國夢”主題辯論賽第一場于2013年11月19日19時在文學樓2305展開,經管系主席,文法系、工程系團總支副書記等觀看比賽并擔任評委。
本場比賽外語系的同學作為正方,她們的觀點是一線城市比二三線城市更適合大學生發展,反方機電系的同學則持相反觀點,他們的論點是二三線城市比一線城市更適合大學生發展,立論環節,雙方一辯對各自所持觀點進行了具體陳詞,駁論環節,雙方三辯提問合適,回答中肯,反駁有力,自由辯論環節,辯手們反應機敏,語言流暢,說理透徹,將比賽推向了高潮,最后雙方四辯總結陳詞,他們先感謝對方辯手的精彩發言,再重申以及強調自己的觀點,在結果統計出來之前,評委模擬法庭主席為本次的辯論賽做了詳細的點評,指出了比賽中的亮點和不足,對辯手們提出了寶貴的意見,最后經評委小組討論,本次比賽的獲勝方為機電系。
此次比賽讓我們看到了我院同學極強的團隊合作意識和豐富的文化底蘊,并充分展示了當代大學生扎實的理論知識、專業素養和人格魅力。
第五篇:辯論賽通訊稿
辯論賽通訊稿
為了豐富大學生活,培養團隊精神,鍛煉同學們的思維表達能力,提升大家的語言組織能力,并在比賽中進一步促進兩系之間的友好關系,為期望展示自我、挑戰自我的學生提供一個平臺,也為在全校學生中掀起思考思辨的熱潮,倡導求是求真的精神。計算機與信息工程系、物理與電子信息系于2011年10月24日聯合舉辦了首屆“雙擁杯”辯論賽。本次比賽以“搭建友誼橋梁,辯出精彩人生”為主題,其目的在于通過此次比賽來增進兩系之間的友誼,發展兩系的友好合作,向人們展示小系實力依存的觀點,辯出友誼,辯出精彩,辯出實力。
本次辯論賽是采用系對系形式,主要針對10、11屆學生,在大賽開始之前,計算機與信息工程系和物理與電子信息系開展了一次“辯論賽聯討會”,就比賽宣傳、比賽場地、評委嘉賓的邀請、工作人員安排以及活動所需工具等問題展開了討論并達成了一致觀點。終于比賽在同學們的熱切期盼中于24日晚七點拉開了帷幕。
本次大賽每系為六個隊,每隊為四個人,大賽采用抽簽一對一比賽模式,共十二場比賽,分為初賽(6場)、復賽(4場)和決賽(2場),采用淘汰賽制決出冠、亞、季軍。十二場比賽,場場都讓人拍手叫絕,正反雙方口若懸河,唇槍舌劍,時而咄咄逼人,時而慷慨激昂;時而溫婉抒情。辯手們妙語連珠,能言善辯,不得不令人驚嘆叫絕,給同學們呈現了一場場精彩的語言文化的盛宴,11月7日初賽和復賽的告終迎來了最具欣賞力的“雙擁杯”辯論賽決賽,兩系老師大力支持本次比賽,并有幸請到了我系團總支書記趙小曼老師、11級輔導員李小燕老師、物電系輔導員張秀蘭老師出席了本次辯論賽決賽,同時也有幸邀請到了各系學生會主席出席了本次大賽,本場比賽更是讓人拍案叫絕,雙方一辯的開篇逞詞鏗鏘有力,氣勢橫溢。雙方的二辯三辯都拿出自己三寸不爛之舌以及驚人的應變能力,給現場帶來即緊張又歡快的氣氛。最后雙方四辯的總結更加精彩,快速歸納能力反應能力讓在場的人都驚嘆,最后趙小曼老師的精彩點評給此次辯論賽畫下了一個完美的句號。
本屆“雙擁杯”辯論賽不僅培養了同學們對演講,口才,辯論,交流的興趣,也增強了一個人對不同觀點認識的力度和廣度,對于聽者來說這是一
種美的享受,不僅從辯論中學習到很多知識,而且也欣賞到一種說話的藝術。同時本次辯論賽也增進了計信系與物電信之間的交流與互動,增進了兩系間的相互了解,為兩系今后的友好合作奠定了扎實基礎。