第一篇：一次有趣的辯論賽

一次有趣的辯論賽

這一次，我們班上開展了一次非常有趣的辯論賽今下午的第三節課。這一次辯論賽的主題是：講誠信與善意的謊言。

讓我先來給你詳細講解一下。正方是支持講誠信的，而反方是支持是需要善意的謊言的。就這樣，正方要去收集講誠信的資料，反方要去收集善意的謊言的資料。

?叮鈴鈴......叮鈴鈴......?第三節課的上課鈴響了。我心里激動極了，因為唯一一次的?辯論賽?馬上要開始了！

?好，我宣布——‘辯論賽’現在正式開始！?小主持人馮新揚說。他說完，教室里傳來一陣雷鳴般掌聲。

現在，請正方一辯董之語進行講誠信的觀點。善意的謊言本身就是謊言，這一點是毋庸置疑的。說謊就是欺騙，欺騙是不道德的，不......?董之語有力地回答。?好，董之語說得有聲有色地給我們講述了講誠信的與講善意謊言的差別等等。現在有請反方一辯王榆茜給我們陳述觀點。?

?大家好！我覺得善意的謊言雖然是謊言，但是，它的定義是善意兩字。所以，我覺得謊言分為兩種：一種是善意的，一種是惡意的。由此，我們不能排斥它。我覺得生活當中不能沒有善意的謊言。?王榆茜津津有味地說到。

就這樣，正方八辯和反方八辯都討論完了。其中，我覺得張煜棋說得最好！當他一上場——高傲地抬著頭，比劃著手指頭，一看就知道他是一個心高氣傲的人。?我覺得......?過了好一會兒，他終于說完了，這時，我們全班，包括任老師都被他的語言感染了。大家都?噼噼啪啪?地拍起了自己的?金手掌?。?叮鈴鈴——叮鈴鈴——?原來是下課鈴響了。唉！這次辯論賽就這樣結束了。不過，我們這次的?辯論賽?讓我看得口服心服，已讓我心滿意足了。

第二篇：一次辯論賽

一次辯論賽

今天,我們舉行了辯論賽,討論用一次性筷子好不好.老師選了正方和反方,每組五人,我們便展開了辯論.張涵說:”我認為用一次性筷子不好.因為一次性筷子只能用一次就扔掉,這樣太浪費了!”

“對!對!絕對沒錯!我雙手贊成!”張爍陽大嚷.“哼!一次性筷子雖然有這些缺點,可帶著容易!”范青衿反駁道.話音剛落,王宇昇便搶著說:”沒錯!這樣還不會弄臟旅行包,也不會弄臟你自己,吃完后更不會讓病毒交叉感染.”

“同學們,停一下.”李老師開腔了,”你們各有各的道理,其實,一次性筷子有好處也有壞處.無論什么事物都有優點和缺點,所以看什么東西都要一分為二>”

聽了老師的話,教室里掀起的高潮才平息了.

第三篇：有趣的“辯論賽”

有趣的“辯論賽”

叮零零上課鈴響了！平時五（6）班的小獅子們生病的生病，受傷的受傷，可今天太陽打西邊出來了，個個精神飽滿。哦------原來它們好開辯論賽哩！今天的主題是開卷有益VS開卷未必有益。我是一個書的愛好者，當然要當正方嘍！第一個發言的是我方------老將高源。高將說到：我方認為開卷有益。反方立刻接上：書不一定對我們有益。有些人造出黃色書，是人走上犯罪，殺人放火，這難道就是開卷有益嗎？正方路并立刻站起來反駁：我們認識可以控制的，我們不會去買那種書的。反方主將黃勁燁看上去十分輕松，他說：那為什么還有人去買呢？書不是都有益的，那些打打殺殺，殺人放火的書對人是不益的。這下急性子傅澤浩實在是忍無可忍了，手也不舉，猛地站了起來說：三國演義難道不是打打殺殺的嗎？我方響起了熱烈的掌聲。黃老將先是一愣，可有平靜下來，如果加把鵝毛扇就跟個諸葛亮是的啦！他又說：三國演義的打打殺殺不像我們這樣的。傅老粗不服氣又說。

哎！反方怎么那么固執呢？書對我們當然有益啦，不然那些大文學家又是怎么成才的呢！

紹興市蕺山中興小學11 宋琛琛

第四篇：有趣的辯論賽

有趣的辯論賽

?男生好還是女生好？?我們班就這個有趣的話題進行了一場小小的辯論賽。

男生說：?做男人真好！因為，我們代表著堅強和勇敢，自古以來，都是我們男人決戰沙場，指點江山。?女生說：?做女生真好，因為，‘溫柔善良’是我們女生的代名詞，善良是做人的根本，可是男生的心往往又冷又硬。?男生說：?我們男人是力量的象征。?女生說：?做精細活是我們女生的拿手好戲。?男生說：?我們男人太聰明了，那些尖端的高科技難題都是我們男人在攻克，你們女人嗎只能在家煮煮飯，帶帶孩子，真沒出息。?女生立刻還以顏色：?請問那些聰明的男人是怎么來的？難道不是女人生的、養的、教的嗎?沒用的是男人啊！?說著說著，男生隊與女生隊競相互罵了起來，一個個變得臉紅脖子粗起來，老師立刻喊停，并給兩隊各扣一分，兩隊最終打成平手，辯論賽也就結束了。

我覺得這話題太有趣了，?男生好還是女生好？?其實沒有人說得清楚，只能說各有各的優點和特長，俗話說?尺有所短，寸有所長?，更何況是我們人類。再說當今天下，男人與女人也是平分秋色的，女人是?半邊天?呢！可見女人沒有男人想象的那么弱，男人也沒有自己以為的那么強大。我認為男人和女人都有自己的獨特風景線，都在為這個世界增光添彩，缺了誰，這世界都將頓失光彩，所以我覺得女生和男生一樣好！

第五篇：記一次辯論賽作文

記一次辯論賽作文

記一次辯論賽

作者：城北小學502班 陳邱宇

人們常說“開卷有益”，但也有人持反對聲音“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害”。如果你征求我的觀點，我一定會說開卷有益。所以我們班這次就以“開卷是否有益”為主題舉辦了一場辯論賽，我當然是站在同意開卷有益這一方，而反方正是否定開卷有益的一方。

9月15日上午，一場激烈的辯論賽開始啦！首先是我們正方發言，我做為正方的第一辨手第一個發言。我胸有成竹在說：“我方認為開卷有益！因為如果你光讀課本，不去吸收課外書的知識，不能從課外書中開闊視野，那么你很可能寫不出好作文。記得高爾基說過：書是人類進步的階梯、終生的伴侶、最誠摯的朋友。培根也說過：書籍是時代波濤航行中的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。這兩位大思想家都表明了開卷有益的立場，所以我方認為開卷是有益的。”說完章老師就表揚道：“對，就要這樣，要清清楚楚地表明立場。”輪到反方的第一辯手張政了，他站起來扭扭捏捏地說：“漫畫書那種書是沒有營養的??”話還沒說完，章老師便大聲喝斥：“你要先表明立場，發言時不能垂頭喪氣，從氣勢上就輸給了對方。”張政像個犯錯的小孩，低著頭說：“我認為開卷未必有益，像有些漫畫書對我們是沒有用的。”我方的二號辯手忍不住說：“多讀點書總是好的，因為你不知道什么時候能用上，但沒準就用上了。”這點我十分認同，一次語文考試讓我們用高字加部首組成組詞，我一下子想到在漫畫書上看到的“搞”字，于是立刻組了“搞笑”兩字。

時間一分一秒地過去了，輪到我方總結陳詞了，是陸昊敏發的言，她流暢地說：“開卷有益，對我們而言，書是不可缺少的精神食糧，它能豐富我們的知識，又是一把開啟成功之門的金鑰匙。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品，生活時沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。所以我方的觀點是開卷有益。”陸昊敏話音剛落，我心里頓時涌起一股喜悅之情，她說得太好了，我方百分百能獲勝。果然，不出所料，我方真的贏了，反方從一開始就在氣勢上輸了。

比賽結束后，我自已總結了經驗，這次獲勝主要還是陸昊敏的總結陳詞說的好，我最喜歡的就是像鳥兒沒有翅膀那段，聽起來有意思極了，還讓人記憶深刻。所以今后我得多多開卷有益，等到下次辨論賽時再次把>對手駁個啞口無言。