第一篇:計(jì)算機(jī)學(xué)院辯論賽新聞稿
群雄舌戰(zhàn)展雄風(fēng),爭(zhēng)鋒相對(duì)辯天下
—計(jì)算機(jī)學(xué)院第三屆新生辯論賽圓滿(mǎn)落幕
12月13號(hào)晚上7點(diǎn),計(jì)算機(jī)學(xué)院在學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了第三屆學(xué)生辯論賽。本次比賽由我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦,團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)監(jiān)察部承辦。我院團(tuán)委書(shū)記WW老師、學(xué)工辦副主任SYG老師、輔導(dǎo)員CXN老師、團(tuán)委副書(shū)記WG等部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部出席了本次比賽擔(dān)任評(píng)委。經(jīng)過(guò)上星期初賽的層層選拔,有四支隊(duì)伍過(guò)關(guān)斬將進(jìn)入決賽,分別是計(jì)科2班、3班、4班和數(shù)媒班。
第一場(chǎng)是由計(jì)科3班隊(duì)伍和數(shù)媒班進(jìn)行辯論,他們的辯題是“代溝的主要責(zé)任在于父母還是子女?”雙方辯手針?shù)h相對(duì),唇槍舌戰(zhàn),現(xiàn)場(chǎng)火藥味十足。第二場(chǎng)是由來(lái)自計(jì)科2班和4班的代表隊(duì)進(jìn)行辯論,他們的辯題是“愚公應(yīng)該移山還是搬家?”。雙方針對(duì)這一辯題進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)論,各方辯手憑借著出色的口才,敏捷的思維,精辟的措辭贏得在場(chǎng)觀眾拍手叫好。
最終,第一場(chǎng)計(jì)科3班26:25戰(zhàn)勝數(shù)媒,第二場(chǎng)計(jì)科2班29:28獲勝,最終計(jì)科2班光榮的取得了第一..計(jì)科4班正方4辯CK以及數(shù)媒班反方4辯LHY獲得“最佳辯手”。由擔(dān)任評(píng)委的嘉賓老師給獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒獎(jiǎng),辯論賽落下了圓滿(mǎn)的帷幕。
據(jù)悉,本次辯論賽旨在我院學(xué)生提供了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。各個(gè)團(tuán)隊(duì)在比賽中展現(xiàn)了良好的精神面貌和優(yōu)秀的思辨能力,再次向大家體現(xiàn)了“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山”的精氣神。
記者團(tuán) 攝影/ZMT 供稿/LSTWT LYZ
第二篇:辯論賽計(jì)算機(jī)學(xué)院
大家好,這里是計(jì)算機(jī)學(xué)院新生辯論賽初賽第二場(chǎng)的比賽現(xiàn)場(chǎng),我是本場(chǎng)的主席任鍇,下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下本場(chǎng)比賽的評(píng)委,他們是:
好,下面介紹一下本場(chǎng)辯論的正反方代表
正方:計(jì)算機(jī)一班 網(wǎng)絡(luò)使人更親近
一辯 李林姿
二辯 何帥
三辯 陳楷
四辯 郭靜怡
反方:網(wǎng)絡(luò)二班網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)
一辯 莊宇達(dá)
二辯 陳亞男
三辯 周文超
四辯 田建業(yè)
本場(chǎng)比賽分為開(kāi)篇立論各三分鐘,二辯駁論各一分半鐘,相互攻辯各兩分鐘,自由辯論各四分鐘和總結(jié)陳詞各四分鐘五個(gè)階段,時(shí)間只剩下三十秒時(shí)將會(huì)有提示聲響,請(qǐng)計(jì)時(shí)員演示,發(fā)言時(shí)間結(jié)束后將會(huì)有連續(xù)提示聲響,請(qǐng)計(jì)時(shí)員演示,本次比賽將選出最佳辯手一名和獲勝一方直接進(jìn)入下個(gè)星期的比賽
網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代一直是個(gè)流行的話題,有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)帶給我們天涯若比鄰的親近感,而有的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)使我們?cè)絹?lái)越不愿意面對(duì)面交流。到底網(wǎng)絡(luò)使人更親近了,還是更疏遠(yuǎn)了呢?孰是孰非,請(qǐng)看今天我們辯手們的精彩辯論吧!
本場(chǎng)比賽正方的觀點(diǎn)為:網(wǎng)絡(luò)是人更親近。反方觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)是人更疏遠(yuǎn)。
現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入比賽第一階段,開(kāi)篇立論
首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言,時(shí)間是三分鐘,有請(qǐng)
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,有請(qǐng)。
感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入駁論環(huán)節(jié),首先有請(qǐng)反方二辯,時(shí)間是一分三十秒,請(qǐng) 謝謝,下面有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行駁論,時(shí)間也是一分三十秒,有請(qǐng)
感謝正方二辯的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問(wèn)者只準(zhǔn)問(wèn),答者只準(zhǔn)答。答者不得提問(wèn)或反問(wèn),時(shí)間是兩分鐘,有請(qǐng)
謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。時(shí)間也是兩分鐘。
謝謝,接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。時(shí)間也是兩分鐘。
謝謝,接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。時(shí)間也是兩分鐘
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。
有請(qǐng)。
謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。
感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來(lái)辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時(shí)間,一番激烈的爭(zhēng)論過(guò)后,下面請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間四分鐘
感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是四分鐘
感謝正方四辯的精彩陳詞。
雙方辯友都展現(xiàn)了滔滔的雄辯口才,一番唇槍舌戰(zhàn),讓我們領(lǐng)略了當(dāng)代青年的風(fēng)采,最后的結(jié)果怎樣,我們只有翹首以待。休息一會(huì)后,請(qǐng)我們的評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)并宣布辯論結(jié)果。
現(xiàn)在進(jìn)入觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)
各位來(lái)賓,各位觀眾,評(píng)判團(tuán)已做出最終評(píng)定。下面請(qǐng)點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽
現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我榮慶的宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是:
正方/反方一/二/三/四 辯同學(xué)
讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。
下面我鄭重宣布,經(jīng)過(guò)評(píng)判團(tuán)認(rèn)真的評(píng)判,本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)是:正方/反方代表隊(duì)
請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
第三篇:設(shè)計(jì)學(xué)院辯論賽新聞稿
關(guān)于“雷鋒月”的辯論賽
2012年4月19日早上10點(diǎn)20分,設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在大學(xué)城華南理工大學(xué)A4-406舉辦的兩場(chǎng)關(guān)于雷鋒精神的辯論會(huì)。第一場(chǎng)比賽由藝術(shù)設(shè)計(jì)一班對(duì)戰(zhàn)工業(yè)設(shè)計(jì)班,本次比賽特邀設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)甘宇輝以及劉美擔(dān)任評(píng)委。最終工業(yè)設(shè)計(jì)班以充分的準(zhǔn)備贏得了比賽。
首先由主席介紹了到場(chǎng)嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題,正方工業(yè)設(shè)計(jì)班:雷鋒精神符合當(dāng)今社會(huì)的潮流。反方藝術(shù)設(shè)計(jì)一班:雷鋒精神符合當(dāng)今社會(huì)的潮流。然后,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開(kāi)篇立論。然后雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時(shí)的贏得場(chǎng)下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環(huán)節(jié)自由辯論階段,可以說(shuō)是本場(chǎng)辯論的高潮。面對(duì)汽車(chē)系同學(xué)的引經(jīng)據(jù)點(diǎn),旁征博引,電控系的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險(xiǎn)為夷,擊破對(duì)手的觀點(diǎn)。值得一提的是方辯同學(xué)的流利辯詞以及從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度,更是贏得在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對(duì)對(duì)手邏輯上的漏洞逐一回?fù)簦瑸橼A得比賽做最后努力。
比賽結(jié)束后,宋中發(fā)老師表示:
一、正方辯題相對(duì)反方具有優(yōu)勢(shì),二、正方雖巧用具體事例取得辯論先機(jī),但沒(méi)指出辯題中的潮流具體是什么:
三、反方雖然可以較好地反駁正方的一些問(wèn)題,但欠缺對(duì)正方觀點(diǎn)的分析。來(lái)藝術(shù)設(shè)計(jì)一班的三辯XX摘得“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。而工業(yè)設(shè)計(jì)班獲得了此次辯論賽的勝利。
接下來(lái)是第二場(chǎng)比賽,是由藝術(shù)設(shè)計(jì)二班對(duì)戰(zhàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)三班,辯題為學(xué)習(xí)雷鋒精神是否過(guò)時(shí)?最后藝術(shù)設(shè)計(jì)三班成功晉級(jí)決賽。二班立場(chǎng)為正方“網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)文學(xué)而言弊大于利”,而三班則以
反方立場(chǎng)“網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)文學(xué)而言利大于弊”。開(kāi)篇立論環(huán)節(jié),正方一辯首先分析了雷鋒精神的時(shí)代局限性,提出辯題肯定本方觀點(diǎn):而反方先是舉例說(shuō)明雷鋒精神是有堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)的,因愛(ài)不過(guò)時(shí),所以雷鋒精神也不會(huì)過(guò)時(shí)。在接下來(lái)的比賽環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得十分出色,特別是在自由辯論的環(huán)節(jié)中,雙方辯手都圍繞著本方的觀點(diǎn),拿出國(guó)內(nèi)外的各種典型例子,在申明自己立場(chǎng)的同時(shí),也頻頻發(fā)問(wèn),向?qū)Ψ桨l(fā)出質(zhì)疑。
比賽結(jié)束后,甘宇輝師兄就兩支代表隊(duì)的表現(xiàn)作了精彩點(diǎn)評(píng),先是指出正方有點(diǎn)把雷鋒精神過(guò)于形式化,有點(diǎn)極端:而反方有對(duì)于正方的觀點(diǎn)有有效地反擊,且有較好的總結(jié)陳詞。最終由藝術(shù)設(shè)計(jì)三班獲得勝利,最佳辯手由藝術(shù)設(shè)計(jì)二班(??!忘了?。。┺q獲得。經(jīng)過(guò)這兩場(chǎng)比賽,辯手們獲得了鍛煉的機(jī)會(huì),觀眾們對(duì)辯論有所體會(huì),以及讓更多人了解當(dāng)今時(shí)代對(duì)雷鋒精神的不同理解。所以,讓我們期待下一場(chǎng)比賽的到來(lái),那時(shí),一定會(huì)更精彩!
華南理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院 團(tuán)委學(xué)生會(huì)拓展部 2012年4月19日
第四篇:測(cè)繪學(xué)院趣味辯論賽新聞稿
測(cè)繪學(xué)院趣味辯論賽總決賽圓滿(mǎn)結(jié)束
11月14日晚六點(diǎn)半,由測(cè)繪學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦的趣味辯論賽決賽在厚學(xué)報(bào)告廳順利舉行.浦土木一隊(duì)獲得冠軍,土木二隊(duì)獲得亞軍,最佳辯手則由反方一辯鄧志軒奪得。
11月14日晚六點(diǎn)半,由測(cè)繪學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦的趣味辯論賽決賽在厚學(xué)報(bào)告廳順利舉行。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有校學(xué)生會(huì)副主席王文欣、東方辯協(xié)副會(huì)長(zhǎng)鄭一夫、測(cè)繪學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席吳天柱、宮溟飛、測(cè)繪學(xué)院10級(jí)團(tuán)總支書(shū)記彭斌,還邀請(qǐng)到土木學(xué)院分團(tuán)委團(tuán)總支書(shū)記林直曉及團(tuán)總支助理李響。
決賽的辯題是“青春偶像崇拜利大于弊還是弊大于利”,爭(zhēng)奪冠軍的隊(duì)伍分別是10級(jí)浦土木一隊(duì)和10級(jí)土木二隊(duì)。首先是兩隊(duì)的開(kāi)篇陳詞、表明自己支持的觀點(diǎn)。隨后的辯論過(guò)程中,正方的隊(duì)員引經(jīng)據(jù)典,并將其與身邊的現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。反方也不甘示弱,用連環(huán)的論據(jù)來(lái)支撐“青春偶像崇拜弊大于利”的觀點(diǎn)。雙方互不相讓、唇槍舌戰(zhàn),比賽也顯得甚為激烈。趣味情景環(huán)節(jié),選手們用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的肢體動(dòng)作闡釋論點(diǎn),再次將現(xiàn)場(chǎng)氛圍推向高潮。而后雙方四辯分別做了精彩的總結(jié)陳詞。最后,經(jīng)過(guò)評(píng)委精心點(diǎn)評(píng)、公正決斷,冠軍花落浦土木一隊(duì),最佳辯手則由反方一辯鄧志軒奪得。評(píng)委為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書(shū),辯論賽在歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束。
測(cè)繪學(xué)院新聞中心
第五篇:能源學(xué)院辯論賽復(fù)賽新聞稿
能源學(xué)院“新生杯”辯論賽復(fù)賽圓滿(mǎn)
落幕
為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的人文素養(yǎng),培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,由仙林分會(huì)學(xué)習(xí)與生活中心主辦,紫金總會(huì)直接指導(dǎo),能源與機(jī)械工程學(xué)院 “新生杯”辯論賽于2011年10月28日?qǐng)A滿(mǎn)落下帷幕。
為了公平起見(jiàn),本次辯論賽請(qǐng)了商學(xué)院最佳辯手丁志駿學(xué)長(zhǎng)以及能源學(xué)院優(yōu)秀學(xué)子潘楊學(xué)長(zhǎng)和金洋洋學(xué)姐,仙林分會(huì)學(xué)生會(huì)主席姚喻晨和常委焦睿來(lái)?yè)?dān)任此次辯論賽的評(píng)委。
本次辯論賽復(fù)賽總共兩場(chǎng),通過(guò)緊張而激烈的比賽,產(chǎn)生了建環(huán)5班和機(jī)械6班兩只決賽隊(duì)伍。
復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng),在辯論賽主席的主持引導(dǎo)下,論辯雙方你來(lái)我往,針?shù)h相對(duì),旁征博引,敏智睿思,體現(xiàn)出我校大學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和敏銳的思辯能力,而雙方辯手幽默詼諧的語(yǔ)言表達(dá)、豐富生動(dòng)的形象比喻、鎮(zhèn)定自若的神情儀態(tài)等不時(shí)把比賽引向高潮,引來(lái)同學(xué)們的陣陣掌聲,整個(gè)過(guò)程跌宕起伏精彩不斷。
建環(huán)5班和機(jī)械6班以敏捷的思維、伶俐的口齒,詼諧的比喻,慷慨的陳詞獲得評(píng)委的一致認(rèn)可,成為本屆辯論賽復(fù)賽的晉級(jí)隊(duì)伍。每場(chǎng)辯論賽結(jié)束后,由比賽評(píng)委丁志駿對(duì)本場(chǎng)比賽作了客觀,專(zhuān)業(yè)而又精彩的點(diǎn)評(píng)。
作為能源學(xué)院學(xué)習(xí)與生活中心的重要活動(dòng)之一,此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了我校大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。