第一篇：農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料

把農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的提質(zhì)工程來抓近兩年來，資興市按照“抓培訓(xùn)、興產(chǎn)業(yè)“的思路，把推行農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的重要手段，積極探索,大膽實(shí)踐,堅(jiān)持“建管”并舉,注重“學(xué)用”結(jié)合，遠(yuǎn)程教育工作取得明顯成效,在郴州市乃至全省處于先進(jìn)行列。到目前為止，全市已投入300多萬元，建成與全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通的《湖南紅星網(wǎng)資興分站》和36個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展型、70個(gè)基本型遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)。共舉辦各類教育教學(xué)活動達(dá)800余次，培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部群眾4萬余人次。我們的主要做法是：

一、突出抓組織領(lǐng)導(dǎo),形成共建合力市委高度重視，多次專題研究，專門部署。全市各級各有關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成共建合力。一是建機(jī)構(gòu),提供組織保障。市委成立了書記任組長的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市委組織部在試點(diǎn)工作啟動之初，及時(shí)成立了遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作籌備辦公室，在充分整合黨員電化教育中心人員的基礎(chǔ)上，公開選調(diào)了2名懂技術(shù)、會管理的工作人員，聘請了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家擔(dān)任工作指導(dǎo)顧問和技術(shù)顧問。市編委批準(zhǔn)設(shè)立了市遠(yuǎn)教辦，為市委組織部管理的副科級行政單位，核定行政編制3人，其中主任1人。全市28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)市直部門均成立了以黨組織負(fù)責(zé)人為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門建立了遠(yuǎn)程教育辦公室，276個(gè)村、16個(gè)社區(qū)設(shè)立了遠(yuǎn)程教育點(diǎn)，配備了專兼職工作人員，落實(shí)了工作場地和經(jīng)費(fèi)，為扎實(shí)開展遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。二是廣宣傳,營造濃厚氛圍。先后2次召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的專題會議，具體安排部署試點(diǎn)工作，并通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，廣泛開展宣傳，層層進(jìn)行發(fā)動。市廣播電視臺、《資興黨建網(wǎng)》、《資興信息網(wǎng)》、《資興通訊》分別開辟了遠(yuǎn)程教育專欄，及時(shí)報(bào)道全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作動態(tài)和進(jìn)展情況，宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡。營造了做好遠(yuǎn)程教育工作的濃厚氛圍。三是勤督查,形成共建合力。市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門檢查調(diào)研，掌握工作進(jìn)展情況，了解存在的突出問題，并先后6次召開現(xiàn)場辦公會研究解決實(shí)際問題。市委書記黃湘鄂、副書記陳湘安、組織部長周亦彬等領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,親自布署,親自檢查指導(dǎo)。市遠(yuǎn)教辦建立了工作月小結(jié)、季通報(bào)制度，加強(qiáng)與各站點(diǎn)的信息溝通，定期督促檢查，實(shí)地了解情況，督查情況下發(fā)情況通報(bào)，提出整改意見，并與年終黨建工作考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門積極行動，“抓點(diǎn)示范”，以點(diǎn)促面。全市形成了齊抓共管、上下配合、左右聯(lián)動、各方支持的良好工作格局。

二、突出抓資源整合，科學(xué)規(guī)劃推進(jìn)按照“整合資源、科學(xué)規(guī)劃、分類試點(diǎn)、建好網(wǎng)絡(luò)、整體推進(jìn)”的原則，努力夯實(shí)工作基礎(chǔ)。一是細(xì)摸底，整合各方資源。共發(fā)放調(diào)查表1000多份，測算數(shù)據(jù)10000多個(gè)，切實(shí)摸清了全市鄉(xiāng)村黨建陣地建設(shè)、中小學(xué)布局、寬帶網(wǎng)及衛(wèi)星電視到鄉(xiāng)入村等情況，并層層建立臺帳。市遠(yuǎn)教辦立足實(shí)際，注重結(jié)合，將遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施納入黨政信息網(wǎng)建設(shè)的范疇，將涉農(nóng)、計(jì)生、政法、教育等有關(guān)政策、文件和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、知識及時(shí)上傳到遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站上，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，突出本地特色，充分整合了基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)等多方面的資源。二是分類別，科學(xué)制定方案。根據(jù)摸底掌握的實(shí)際情況,制定了《資興市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施方案》和《終端站點(diǎn)建設(shè)詳規(guī)》，將各項(xiàng)工作任務(wù)、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化。在站點(diǎn)建設(shè)的規(guī)劃中，我們實(shí)行“三先三后”的辦法，即“先易后難、先點(diǎn)后面、先近后遠(yuǎn)”。經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的地方，發(fā)展可快一些；經(jīng)濟(jì)條件較差的地方，設(shè)備配置可降低一些；還不具備條件建站點(diǎn)的偏遠(yuǎn)地區(qū)，可緩一步；只具備建基本型站點(diǎn)的地方，不盲目追求升級為擴(kuò)展型，具備建擴(kuò)展型的地方，按要求配置設(shè)備；但首批終端接收站點(diǎn)全部按“郴州領(lǐng)先，全省一流”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在具體實(shí)施中，我們采取“先試點(diǎn)、后推廣”皆方式，建設(shè)工作分準(zhǔn)備、基礎(chǔ)建設(shè)和完善提高三個(gè)階段。科學(xué)合理的方案，為遠(yuǎn)程教育工作有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)提供了保證。三是建網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑教學(xué)平臺。投入20多萬元，建成《湖南紅星網(wǎng)資興分站》，開通以實(shí)用技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)平臺，分設(shè)符合基層黨元干部群眾需要的遠(yuǎn)教動態(tài)、致富之橋、鄉(xiāng)土專家等25個(gè)欄目。市遠(yuǎn)程教育網(wǎng)以視頻為特色，具有信息發(fā)布、電子郵件、課件節(jié)目制作等功能，與資興黨建、全國各地遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站及全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通。并通過不斷收集各種資料和信息，補(bǔ)充和更新網(wǎng)站內(nèi)容，使網(wǎng)站進(jìn)一步突出資興特色。利用遠(yuǎn)程教育專用電視頻道，將中央的衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育節(jié)目，通過硬盤播出系統(tǒng)傳輸?shù)饺械乃杏芯€電視用戶，大大提高了教學(xué)資源的覆蓋面和利用率。

三、突出抓“建管”并舉，提高建管水平按照“逐年逐步推廣，三年兩步完成”的要求，實(shí)行建管并舉，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)和管理。一是高標(biāo)準(zhǔn)，狠抓站

第二篇：農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料

農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料

把農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的提質(zhì)工程來抓近兩年來，資興市按照“抓培訓(xùn)、興產(chǎn)業(yè)“的思路，把推行農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的重要手段，積極探索,大膽實(shí)踐,堅(jiān)持“建管”并舉,注重“學(xué)用”結(jié)合，遠(yuǎn)程教育工作取得明顯成效,在郴州市乃至全省處于先進(jìn)行列。到目前為止，全市已投入300多萬元，建成與全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通的

《湖南紅星網(wǎng)資興分站》和36個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展型、70個(gè)基本型遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)。共舉辦各類教育教學(xué)活動達(dá)800余次，培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部群眾4萬余人次。我們的主要做法是：

一、突出抓組織領(lǐng)導(dǎo),形成共建合力市委高度重

視，多次專題研究，專門部署。全市各級各有關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成共建合力。一是建機(jī)構(gòu),提供組織保障。市委成立了書記任組長的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市委組織部在試點(diǎn)工作啟動之初，及時(shí)成立了遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作籌備辦公室，在充分整合黨員電化教育中心人員的基礎(chǔ)上，公開選調(diào)了2名懂技術(shù)、會管理的工作人員，聘請了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家擔(dān)任工作指導(dǎo)顧問和技術(shù)顧問。市編委批準(zhǔn)設(shè)立了市遠(yuǎn)教辦，為市委組織部管理的副科級行政單位，核定行政編制3人，其中主任1人。全市28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)市直部門均成立了以黨組織負(fù)責(zé)人為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門建立了遠(yuǎn)程教育辦公室，276個(gè)村、16個(gè)社區(qū)設(shè)立了遠(yuǎn)程教育點(diǎn)，配備了專兼職工作人員，落實(shí)了工作場地和經(jīng)費(fèi)，為扎實(shí)開展遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。二是廣宣傳,營造濃厚氛圍。先后2次召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門主要領(lǐng)導(dǎo)

參加的專題會議，具體安排部署試點(diǎn)工作，并通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，廣泛開展宣傳，層層進(jìn)行發(fā)動。市廣播電視臺、《資興黨建網(wǎng)》、《資興信息網(wǎng)》、《資興通訊》分別開辟了遠(yuǎn)程教育專欄，及時(shí)報(bào)道全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作動態(tài)和進(jìn)展情況，宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡。營造了做好遠(yuǎn)程教育工作的濃厚氛圍。三是勤督查,形成共建合力。市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門檢查調(diào)研，掌握工作進(jìn)展情況，了解存在的突出問題，并先后6次召開現(xiàn)場辦公會研究解決實(shí)際問題。市委書記黃湘鄂、副書記陳湘安、組織部長周亦彬等領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,親自布署,親自檢查指導(dǎo)。市遠(yuǎn)教辦建立了工作月小結(jié)、季通報(bào)制度，加強(qiáng)與各站點(diǎn)的信息溝通，定期督促檢查，實(shí)地了解情況，督查情況下發(fā)情況通報(bào)，提出整改意見，并與年終黨建工作考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門積極行動，“抓點(diǎn)示范”，以點(diǎn)促面。全市形成

了齊抓共管、上下配合、左右聯(lián)動、各方支持的良好工作格局。

二、突出抓資源整合，科學(xué)規(guī)劃推進(jìn)按照“整合資源、科學(xué)規(guī)劃、分類試點(diǎn)、建好網(wǎng)絡(luò)、整體推進(jìn)”的原則，努力夯實(shí)工作基礎(chǔ)。一是細(xì)摸底，整合各方資源。共發(fā)放調(diào)查表1000多份，測算數(shù)據(jù)10000多個(gè)，切實(shí)摸清了全市鄉(xiāng)村黨建陣地建設(shè)、中小學(xué)布局、寬帶網(wǎng)及衛(wèi)星電視到鄉(xiāng)入村等情況，并層層建立臺帳。市遠(yuǎn)教辦立足實(shí)際，注重結(jié)合，將遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施納入黨政信息網(wǎng)建設(shè)的范疇，將涉農(nóng)、計(jì)生、政法、教育等有關(guān)政策、文件和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、知識及時(shí)上傳到遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站上，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，突出本地特色，充分整合了基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)等多方面的資源。二是分類別，科學(xué)制定方案。根據(jù)摸底掌握的實(shí)際情況,制定了《資興市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施方案》和《終端站點(diǎn)建設(shè)詳規(guī)》，將各項(xiàng)工作任務(wù)、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化。在站

點(diǎn)建設(shè)的規(guī)劃中，我們實(shí)行“三先三后”的辦法，即“先易后難、先點(diǎn)后面、先近后遠(yuǎn)”。經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的地方，發(fā)展可快一些；經(jīng)濟(jì)條件較差的地方，設(shè)備配置可降低一些；還不具備條件建站點(diǎn)的偏遠(yuǎn)地區(qū)，可緩一步；只具備建基本型站點(diǎn)的地方，不盲目追求升級為擴(kuò)展型，具備建擴(kuò)展型的地方，按要求配置設(shè)備；但首批終端接收站點(diǎn)全部按“郴州領(lǐng)先，全省一流”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在具體實(shí)施中，我們采取“先試點(diǎn)、后推廣”皆方式，建設(shè)工作分準(zhǔn)備、基礎(chǔ)建設(shè)和完善提高三個(gè)階段。科學(xué)合理的方案，為遠(yuǎn)程教育工作有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)提供了保證。三是建網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑教學(xué)平臺。投入20多萬元，建成《湖南紅星網(wǎng)資興分站》，開通以實(shí)用技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)平臺，分設(shè)符合基層黨元干部群眾需要的遠(yuǎn)教動態(tài)、致富之橋、鄉(xiāng)土專家等25個(gè)欄目。市遠(yuǎn)程教育網(wǎng)以視頻為特色，具有信息發(fā)布、電子郵件、課件節(jié)目制作等功能，與資興黨建、全

國各地遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站及全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通。并通過不斷收集各種資料和信息，補(bǔ)充和更新網(wǎng)站內(nèi)容，使網(wǎng)站進(jìn)一步突出資興特色。利用遠(yuǎn)程教育專用電視頻道，將中央的衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育節(jié)目，通過硬盤播出系統(tǒng)傳輸?shù)饺械乃杏芯€電視用戶，大大提高了教學(xué)資源的覆蓋面和利用率。

三、突出抓“建管”并舉，提高建管水平按照“逐年逐步推廣，三年兩步完成”的要求，實(shí)行建管并舉，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)和管理。一是高標(biāo)準(zhǔn)，狠抓站12全文查看

第三篇：農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料

精選范文:農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料(共2篇)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料把農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的提質(zhì)工程來抓近兩年來，資興市按照“抓培訓(xùn)、興產(chǎn)業(yè)“的思路，把推行農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的重要手段，積極探索,大膽實(shí)踐,堅(jiān)持“建管”并舉,注重“學(xué)用”結(jié)合，遠(yuǎn)程教育工作取得明顯成效,在郴州市乃至全省處于先進(jìn)行列。到目前為止，全市已投入300多萬元，建成與全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通的《湖南紅星網(wǎng)資興分站》和36個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展型、70個(gè)基本型遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)。共舉辦各類教育教學(xué)活動達(dá)800余次，培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部群眾4萬余人次。我們的主要做法是：

一、突出抓組織領(lǐng)導(dǎo),形成共建合力市委高度重視，多次專題研究，專門部署。全市各級各有關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成共建合力。一是建機(jī)構(gòu),提供組織保障。市委成立了書記任組長的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市委組織部在試點(diǎn)工作啟動之初，及時(shí)成立了遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作籌備辦公室，在充分整合黨員電化教育中心人員的基礎(chǔ)上，公開選調(diào)了2名懂技術(shù)、會管理的工作人員，聘請了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家擔(dān)任工作指導(dǎo)顧問和技術(shù)顧問。市編委批準(zhǔn)設(shè)立了市遠(yuǎn)教辦，為市委組織部管理的副科級行政單位，核定行政編制3人，其中主任1人。全市28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)市直部門均成立了以黨組織負(fù)責(zé)人為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門建立了遠(yuǎn)程教育辦公室，276個(gè)村、16個(gè)社區(qū)設(shè)立了遠(yuǎn)程教育點(diǎn)，配備了專兼職工作人員，落實(shí)了工作場地和經(jīng)費(fèi)，為扎實(shí)開展遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。二是廣宣傳,營造濃厚氛圍。先后2次召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的專題會議，具體安排部署試點(diǎn)工作，并通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，廣泛開展宣傳，層層進(jìn)行發(fā)動。市廣播電視臺、《資興黨建網(wǎng)》、《資興信息網(wǎng)》、《資興通訊》分別開辟了遠(yuǎn)程教育專欄，及時(shí)報(bào)道全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作動態(tài)和進(jìn)展情況，宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡。營造了做好遠(yuǎn)程教育工作的濃厚氛圍。三是勤督查,形成共建合力。市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門檢查調(diào)研，掌握工作進(jìn)展情況，了解存在的突出問題，并先后6次召開現(xiàn)場辦公會研究解決實(shí)際問題。市委書記黃湘鄂、副書記陳湘安、組織部長周亦彬等領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,親自布署,親自檢查指導(dǎo)。市遠(yuǎn)教辦建立了工作月小結(jié)、季通報(bào)制度，加強(qiáng)與各站點(diǎn)的信息溝通，定期督促檢查，實(shí)地了解情況，督查情況下發(fā)情況通報(bào)，提出整改意見，并與年終黨建工作考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門積極行動，“抓點(diǎn)示范”，以點(diǎn)促面。全市形成了齊抓共管、上下配合、左右聯(lián)動、各方支持的良好工作格局。

二、突出抓資源整合，科學(xué)規(guī)劃推進(jìn)按照“整合資源、科學(xué)規(guī)劃、分類試點(diǎn)、建好網(wǎng)絡(luò)、整體推進(jìn)”的原則，努力夯實(shí)工作基礎(chǔ)。一是細(xì)摸底，整合各方資源。共發(fā)放調(diào)查表1000多份，測算數(shù)據(jù)10000多個(gè)，切實(shí)摸清了全市鄉(xiāng)村黨建陣地建設(shè)、中小學(xué)布局、寬帶網(wǎng)及衛(wèi)星電視到鄉(xiāng)入村等情況，并層層建立臺帳。市遠(yuǎn)教辦立足實(shí)際，注重結(jié)合，將遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施納入黨政信息網(wǎng)建設(shè)的范疇，將涉農(nóng)、計(jì)生、政法、教育等有關(guān)政策、文件和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、知識及時(shí)上傳到遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站上，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，突出本地特色，充分整合了基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)等多方面的資源。二是分類別，科學(xué)制定方案。根據(jù)摸底掌握的實(shí)際情況,制定了《資興市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施方案》和《終端站點(diǎn)建設(shè)詳規(guī)》，將各項(xiàng)工作任務(wù)、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化。在站點(diǎn)建設(shè)的規(guī)劃中，我們實(shí)行“三先三后”的辦法，即“先易后難、先點(diǎn)后面、先近后遠(yuǎn)”。經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的地方，發(fā)展可快一些；經(jīng)濟(jì)條件較差的地方，設(shè)備配置可降低一些；還不具備條件建站點(diǎn)的偏遠(yuǎn)地區(qū)，可緩一步；只具備建基本型站點(diǎn)的地方，不盲目追求升級為擴(kuò)展型，具備建擴(kuò)展型的地方，按要求配置設(shè)備；但首批終端接收站點(diǎn)全部按“郴州領(lǐng)先，全省一流”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在具體實(shí)施中，我們采取“先試點(diǎn)、后推廣”皆方式，建設(shè)工作分準(zhǔn)備、基礎(chǔ)建設(shè)和完善提高三個(gè)階段。科學(xué)合理的方案，為遠(yuǎn)程教育工作有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)提供了保證。三是建網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑教學(xué)平臺。投入20多萬元，建成《湖南紅星網(wǎng)資興分站》，開通以實(shí)用技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)平臺，分設(shè)符合基層黨元干部群眾需要的遠(yuǎn)教動態(tài)、致富之橋、鄉(xiāng)土專家等25個(gè)欄目。市遠(yuǎn)程教育網(wǎng)以視頻為特色，具有信息發(fā)布、電子郵件、課件節(jié)目制作等功能，與資興黨建、全國各地遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站及全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通。并通過不斷收集各種資料和信息，補(bǔ)充和更新網(wǎng)站內(nèi)容，使網(wǎng)站進(jìn)一步突出資興特色。利用遠(yuǎn)程教育專用電視頻道，將中央的衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育節(jié)目，通過硬盤播出系統(tǒng)傳輸?shù)饺械乃杏芯€電視用戶，大大提高了教學(xué)資源的覆蓋面和利用率。

三、突出抓“建管”并舉，提高建管水平按照“逐年逐步推廣，三年兩步完成”的要求，實(shí)行建管并舉，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)和管理。一是高標(biāo)準(zhǔn)，狠抓站農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料第2頁點(diǎn)建設(shè)。一方面，明確制定站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，提出質(zhì)量建設(shè)要求，要求首批終端接收站點(diǎn)全部按“郴州領(lǐng)先，全省一流”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，達(dá)到“八有”要求，即有彩電、有vcd或dvd、有音響、有投影儀、有電腦、有衛(wèi)星接收系統(tǒng)、有打印機(jī)、有空調(diào)。另一方面，建立責(zé)任體系，強(qiáng)化建設(shè)單位、承建單位的質(zhì)量監(jiān)督責(zé)任，要求中心機(jī)房、主會場、分會場及鄉(xiāng)村站點(diǎn)制定工程實(shí)施方案，建立“承建單位政治責(zé)任與服務(wù)義務(wù)共擔(dān)、社會效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏、建設(shè)質(zhì)量與工程進(jìn)度同保、合同與法律責(zé)任同履行”的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識和質(zhì)量意識。去年4月份，全市首批36個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展型終端接收站點(diǎn)全部建成，達(dá)到“八有”要求，并順利通過上級組織的驗(yàn)收，試點(diǎn)工作得到省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。目前，第二批70個(gè)站點(diǎn)的建設(shè)正在按計(jì)劃、按步驟推進(jìn)。二是嚴(yán)制度，強(qiáng)化管理責(zé)任。先后制定《遠(yuǎn)程教育管理中心行為規(guī)范》、《遠(yuǎn)程教育管理中心干部“六要”》、《開展遠(yuǎn)程黨建活動制度》、《遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動制度》、《遠(yuǎn)教電腦室紀(jì)律》、《管理員操作規(guī)則》、《電腦操作注意事項(xiàng)》等規(guī)章制度，規(guī)范了遠(yuǎn)教工作者和站點(diǎn)管理員的工作行為。同時(shí)，印發(fā)專門的《設(shè)備管理辦法》和《設(shè)備管理臺帳》，對遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備的登記管理、領(lǐng)用、使用、維修、報(bào)廢、考核與獎懲等方面作出明確規(guī)定，確定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦主任為所轄行政區(qū)域內(nèi)站點(diǎn)設(shè)備管理的第一責(zé)任人，各村黨支部書記為本村站點(diǎn)設(shè)備管理的第一責(zé)任人，對站點(diǎn)設(shè)備管理中出現(xiàn)的問題負(fù)主要責(zé)任，并參照國有資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究。三是硬要求，鍛造“三支隊(duì)伍”。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)專業(yè)性和技術(shù)性都很強(qiáng)的工作，必須有一支素質(zhì)較高的由教學(xué)、管理和操作人員組成的骨干隊(duì)伍作支撐。我們特別注重隊(duì)伍建設(shè)，按照“思想過硬、業(yè)務(wù)嫻熟、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、責(zé)任感強(qiáng)”的硬要求，嚴(yán)把“入口關(guān)”，加大培訓(xùn)力度，著力鍛造了“三支隊(duì)伍”。一是依托黨校、農(nóng)廣校和農(nóng)村中小學(xué)的相關(guān)力量，鍛造一支由教師、管理人員和技術(shù)人員組成的專兼職遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理和技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村中小學(xué)校，鍛造一支由較高學(xué)歷干部和教師組成的操作員隊(duì)伍。三是依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、市級部門和各單位黨組織，鍛造一支高素質(zhì)的信息員隊(duì)伍。目前，全市共有專兼職遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理和技術(shù)服務(wù)人員106名，信息員276名。通過鍛造“三支隊(duì)伍”，為全市開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供了有力的人才保障和智力支持。

四、突出抓“學(xué)用”結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)用能力按照“邊建、邊管、邊學(xué)、邊用”的要求，建好一個(gè)，用好一個(gè)，采取多形式抓學(xué)習(xí)、抓應(yīng)用，增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的學(xué)用能力。一是重實(shí)用,自制“鄉(xiāng)土教材”。通過發(fā)放問卷、召開座談會等形式，對教學(xué)需求進(jìn)行了深入調(diào)查摸底。在此基礎(chǔ)上，制定下發(fā)了《資興市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課件制作工作規(guī)劃》,對全市教學(xué)課件制作進(jìn)行了部署。把廣大黨員干部群眾關(guān)心的、迫切需要的內(nèi)容，列入了制作重點(diǎn)。聯(lián)合科技、農(nóng)業(yè)、廣電等部門，將東江魚、東江果、黑山羊、生豬養(yǎng)殖、雜交稻制種等主導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和基層先進(jìn)黨員、先進(jìn)黨支部的事跡拍成專題片放進(jìn)網(wǎng)站，制成光盤發(fā)行到基層站點(diǎn)。試點(diǎn)以來，共拍攝制作了36部符合省衛(wèi)星專用頻道播出標(biāo)準(zhǔn)、適合農(nóng)村實(shí)際和黨員干部群眾需要的“鄉(xiāng)土教材”，保證了農(nóng)村黨員干部群眾能夠看得懂、學(xué)得會、用得上。二是講靈活,創(chuàng)新教學(xué)形式。根據(jù)教學(xué)對象的不同層次、不同需求和作息時(shí)間等方面差異，指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本地實(shí)際，靈活采用多種教學(xué)形式。在時(shí)間安排上，利用晚上、休息時(shí)間，分期分批組織學(xué)習(xí)；在教育內(nèi)容上，對專業(yè)技能知識，按產(chǎn)業(yè)分類，組織從事相同行業(yè)生產(chǎn)的黨員群眾分組學(xué)習(xí)；對一些尚未形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，或還未找到合適生產(chǎn)項(xiàng)目的群眾，只要本人有要求，可隨時(shí)點(diǎn)播，不限人數(shù)，不限時(shí)間，隨到隨看。三是重長效,構(gòu)建考核機(jī)制。初步探索建立了教學(xué)管理激勵考核機(jī)制。考核評估的內(nèi)容，主要是看各接收點(diǎn)的設(shè)備是否得到了妥善保存和有效利用；農(nóng)村黨員干部通過教育培訓(xùn)，思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是否有了新的提高；農(nóng)民群眾所得到的實(shí)惠是否有了新的增加；農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力是否有了新的增強(qiáng)。開展“五個(gè)好”終端接收站點(diǎn)評選活動，對作用發(fā)揮好的基層站點(diǎn)給予表彰獎勵，對作用發(fā)揮不夠好的站點(diǎn)給予通報(bào)批評，激勵基層站點(diǎn)搞好教學(xué)服務(wù)。

[農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料(共2篇)]篇一：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗(yàn)材料 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗(yàn)材料 加大投入 強(qiáng)化措施 努力搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 **地處工礦區(qū)，總面積69.5平方公里，轄45個(gè)行政村，總?cè)丝?.7萬，其中農(nóng)業(yè)人口5.1萬，是“山東省中心鎮(zhèn)”。全鎮(zhèn)現(xiàn)有基層黨組織78個(gè)，現(xiàn)有中共黨員1932名，其中農(nóng)村黨員1432名。2004年，全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總收入20.3億元，完成財(cái)政收入3547萬元，固定資產(chǎn)投資5.4億元，在泰安固定資產(chǎn)投資、地方財(cái)政收入、就業(yè)再就業(yè)三項(xiàng)指標(biāo)考核中居

開展?fàn)I造了濃厚的社會氛圍。通過以上措施，使廣大黨員干部統(tǒng)一了思

想認(rèn)識，為搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育掃清了思想障礙。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)黨委把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為解決“三農(nóng)”問題的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，作為建立“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”長效機(jī)制的一個(gè)有效載體來抓，高度重視，把遠(yuǎn)程教育納入黨委工作的重要議事日程，成立了以黨委書記任組長，分工書記任副組長，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并抽調(diào)5名同志和2名專業(yè)技術(shù)人員組成專門工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，確保這項(xiàng)工作穩(wěn)妥有序地展

開。

3、深入調(diào)查，科學(xué)規(guī)劃。由組織辦公室牽頭，組成專門小組，對各行政村的自然條件、經(jīng)濟(jì)狀況、場所設(shè)施、管理人員，以及廣播電視傳輸接收狀況和電訊通訊網(wǎng)絡(luò)狀況等進(jìn)行了全面調(diào)查摸底，并登記備案，對各村站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施、資金等情況做到了心中有數(shù)。在此基礎(chǔ)上，與各村協(xié)商，制定出站點(diǎn)建設(shè)計(jì)劃，確定了接收點(diǎn)位置，并制定了《翟鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施方案》，方案明確了遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想、基本原則及目標(biāo)要求，為全面開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作奠

定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

平寨鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

情況匯報(bào)

[農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料(共2篇)] 半年多來，鄉(xiāng)黨委按照“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實(shí)惠”的思路，不斷加強(qiáng)對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作得到健康有序的發(fā)展。截止2004年4月，我鄉(xiāng)已全面完成對1個(gè)信息站、8個(gè)接收站、5個(gè)播放點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建

設(shè)，1個(gè)播放點(diǎn)正在升級改造，共培訓(xùn)39期1292人（次）。到目前，全鄉(xiāng)建有各種種養(yǎng)殖業(yè)協(xié)會8個(gè)，會員821戶3120多人，按產(chǎn)業(yè)劃分，有種植業(yè)協(xié)會3個(gè)，涉及雜交玉米、脫毒馬玲薯等；養(yǎng)殖業(yè)協(xié)會5個(gè)，涉及生豬、種草養(yǎng)牛養(yǎng)羊等。通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，我鄉(xiāng)農(nóng)村專業(yè)協(xié)會的不斷發(fā)展，為推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，農(nóng)民增收致富發(fā)揮了積極作用。贏得了廣大農(nóng)民群眾的支持和擁護(hù)。現(xiàn)就我鄉(xiāng)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一、取得的成績和經(jīng)驗(yàn)

一是有效解決了農(nóng)民渴望農(nóng)業(yè)科技問題。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站（點(diǎn)）的建成和不斷加強(qiáng)培訓(xùn)，搭建起了農(nóng)民與外界市場直接交流對話的平臺，有效解決了因農(nóng)民掌握農(nóng)業(yè)科技，市場信息少、發(fā)展生產(chǎn)困難的問題。一方面形成了農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度化，由協(xié)會把農(nóng)戶組織起來，形成了習(xí)慣化，使農(nóng)民通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從中獲取受益；另一方面采取培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合，讓廣大農(nóng)民群眾在學(xué)中做，在做中學(xué)，使農(nóng)業(yè)科技、市場信息主動權(quán)牢牢掌握在農(nóng)民手中。農(nóng)業(yè)科技、市場信息已成了農(nóng)民群眾發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富的主要途徑，同時(shí)也能提高廣大農(nóng)民群眾科技文化素質(zhì)、提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了雙贏。

二是促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展步伐。農(nóng)業(yè)科技問題的解決直接消除了廣大農(nóng)民的困撓、發(fā)展種養(yǎng)業(yè)的積極性高漲，對促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了前所未有的推動作用。2004年全鄉(xiāng)僅推廣雜交玉米種植1100畝，產(chǎn)量達(dá)108.9噸，脫毒馬玲薯1000畝，產(chǎn)量達(dá)1500噸，種草1500畝，扶持養(yǎng)牛4177頭、養(yǎng)羊520只。

三是保證新技術(shù)、新品種的推廣及應(yīng)用。種養(yǎng)殖協(xié)會的一個(gè)重要職能是負(fù)責(zé)整個(gè)農(nóng)業(yè)科技的推廣和發(fā)展生產(chǎn)，在實(shí)際操作過程中，協(xié)會發(fā)揮了重要作用。例如：雜交玉米包衣規(guī)范化種植和病蟲害防治，種草、生豬、肉牛、肉羊等疫病防治等技術(shù)，都是通過遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)協(xié)會主要成員、再利用刻錄下來的信息資源逐層培訓(xùn)到協(xié)會會員、農(nóng)戶，協(xié)會會員充當(dāng)二傳手。同時(shí)協(xié)會還充分發(fā)揮互教互學(xué)、總

結(jié)交流作用，嚴(yán)格要求會員和農(nóng)民群眾在推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)，發(fā)展生產(chǎn)上遵守科學(xué)管理，提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量。

四是加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。特別是責(zé)任山、責(zé)任田土發(fā)包到戶，一家一戶“小打小鬧”的生產(chǎn)方式難以形成規(guī)模生產(chǎn)，而通過協(xié)會的協(xié)調(diào)與整合，有效解決了小打小鬧與集中聯(lián)片開發(fā)的關(guān)系，僅2004年全鄉(xiāng)雜交玉米規(guī)模種植達(dá)200畝以上的就3處，規(guī)模種草達(dá)50畝以上的6處，規(guī)模種植馬玲薯達(dá)150畝以上的2處，規(guī)模種植板粟，科技楊梅、金秋梨等達(dá)100畝以上的2處，對我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)模化起到了積極作用。

二、主要做法與措施

一是以扶持協(xié)會就是扶持農(nóng)民為宗旨，加快對遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的投入和協(xié)會示范基地建設(shè)投入，堅(jiān)持以遠(yuǎn)程教育對農(nóng)業(yè)科技投入的主導(dǎo)地位和作用，多渠道、多層次、多形式加強(qiáng)對農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)力度，充分調(diào)動了廣大農(nóng)民群眾推廣農(nóng)業(yè)科技，發(fā)展生產(chǎn)的積極性，把支農(nóng)資金、扶貧資金、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金捆綁使用，重點(diǎn)向協(xié)會創(chuàng)辦的示范基地傾斜，實(shí)行農(nóng)業(yè)科技與資金扶持相結(jié)合，大力推選誰種養(yǎng)、誰管理、誰受益的激勵機(jī)制，加快遠(yuǎn)程教育科技、扶持資金投入力度。同時(shí)，積極調(diào)動協(xié)會理順自我發(fā)展生產(chǎn)，自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，參股分紅。規(guī)范協(xié)會與農(nóng)戶之間利益關(guān)系，維護(hù)雙方合法權(quán)益，形成了“有福同享、有禍同當(dāng)”的聯(lián)合體。二是以強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)為主要渠道，不斷提高協(xié)會會員和廣大農(nóng)民群眾農(nóng)業(yè)科技整體水平。鄉(xiāng)黨委先是通知和選擇具有一定文化素質(zhì)的協(xié)會會員集中參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、使他們成為協(xié)會懂得遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用技術(shù)，再由技術(shù)骨干對會員和農(nóng)民群眾直接進(jìn)行科技培訓(xùn)，并引導(dǎo)會員和農(nóng)民群眾推廣種養(yǎng)殖技術(shù)，協(xié)會會員和農(nóng)民群眾在科技致富上既得到了實(shí)惠，又對廣大農(nóng)戶起到了帶動作用。半年多來，使我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和推廣起到了良好效果。

三是以遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地為依托，切實(shí)找準(zhǔn)適合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的信息資源，特別是直觀的圖像信息資源在廣大農(nóng)民群眾中最容易接受，鄉(xiāng)黨委針對群眾的需求，投入資金購買光碟分發(fā)到各個(gè)接收站，刻錄圖像信息資源到農(nóng)戶進(jìn)行家庭培訓(xùn)。同時(shí)鄉(xiāng)黨委還自制了遠(yuǎn)程教育課件分發(fā)到各村進(jìn)行宣傳，在群眾中反映強(qiáng)烈，起到了良好的社會效果。

三、幾點(diǎn)建議和啟示

提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收的一條有效途徑，全社會都要自覺地把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作作為做好農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)來抓好、抓實(shí)。一是遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)費(fèi)用應(yīng)列入政府財(cái)政預(yù)算，確保經(jīng)費(fèi)開支和投入，為今后進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)創(chuàng)造必要條件。二是遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源要規(guī)范管理，確保設(shè)備正常運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)資源共享。三是要組建鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）專門機(jī)構(gòu)，專人負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育工作，特別是缺員的邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），組織從事部門在大中專畢業(yè)生就業(yè)安排上，要有針對性的安排專業(yè)技術(shù)人才，避免鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）因缺人、兼管遠(yuǎn)程教育工作的人員，變成了多頭管理，顧此失彼，難以提高遠(yuǎn)程教育工作效率。

加大對遠(yuǎn)程教育的投入，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，黨委、政府應(yīng)在保障遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)費(fèi)用支出的同時(shí)，要研究制定相關(guān)遠(yuǎn)程教育的優(yōu)惠政策，讓廣大農(nóng)民群眾通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)所學(xué)到的技術(shù)付諸實(shí)際，確保廣大農(nóng)民群眾在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整開發(fā)上有一定啟動資金。真正讓農(nóng)民得實(shí)惠、從中受益，為廣大農(nóng)民群眾脫貧致富更進(jìn)一步的創(chuàng)造條件。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)研究農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理機(jī)制，包括設(shè)備運(yùn)行、信息資源管理和使用、培訓(xùn)形式、課件開發(fā)等長效機(jī)制。一方面，借鑒其他縣市的一些做法和經(jīng)驗(yàn)；別一方面，立足本地實(shí)際，進(jìn)一步引導(dǎo)農(nóng)村各個(gè)站（點(diǎn)）完善各項(xiàng)管理制度。同時(shí)，強(qiáng)化對各站（點(diǎn)）技術(shù)管理人員的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高遠(yuǎn)程教

下頁篇二：鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料 鞏營鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

交流材料

鞏營鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運(yùn)用”的要求，從“增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展”的角度出發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，結(jié)合遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源、扎實(shí)抓好“建、管、學(xué)、用”工作，著力加強(qiáng)示范站點(diǎn)建設(shè)，建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)34個(gè)，覆蓋了所有行政村。截至目前，全鄉(xiāng)各站點(diǎn)累計(jì)培訓(xùn)黨員群眾20000余人次，累計(jì)學(xué)習(xí)收看時(shí)間超過30000小時(shí)。實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的目標(biāo)，進(jìn)一步加快了我鄉(xiāng)黨員干部群眾的現(xiàn)代化教育和科技興農(nóng)的步伐。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是工作順利進(jìn)行的保障

我鄉(xiāng)成立了以黨委書記為組長的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行月評比制度，并制作簡報(bào)，對好的站點(diǎn)表揚(yáng)，相對較差的站點(diǎn)提出批評。

二、以“管”為抓手，教學(xué)管理規(guī)范

一是建立健全遠(yuǎn)程教育組織機(jī)構(gòu)。我鄉(xiāng)黨委組建了遠(yuǎn)程教育工作站，成立各站點(diǎn)專職干部隊(duì)伍，在獨(dú)立站點(diǎn)配備1名管理員，實(shí)行各站點(diǎn)黨支部書記履行職責(zé)機(jī)制，為遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施，提供了組織保障。

二是制定完善各項(xiàng)規(guī)章管理制度。為確保站點(diǎn)規(guī)范化運(yùn)作，各站點(diǎn)在鄉(xiāng)工作站的指導(dǎo)下，建立健全了《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備管理使用制度》、《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》等一整套日常運(yùn)行管理工作制度。同時(shí)，加強(qiáng)制度上墻和臺帳登記工作，建立“三簿一冊”臺帳制度，嚴(yán)格按照制度辦事，保證遠(yuǎn)程教育工作正常、有序、規(guī)范地運(yùn)行。

三是強(qiáng)化各站點(diǎn)管理人員培訓(xùn)。我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站定期不定期組織各站點(diǎn)管理人員集中培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使他們熟練操作設(shè)備的接收、播放，能夠完成設(shè)備的管理、維護(hù)及簡單維修等工作，確保設(shè)備正常運(yùn)行。

三、以“學(xué)”為載體，學(xué)教活動豐富。

按照廣大黨員干部群眾對學(xué)習(xí)的實(shí)際需求，以“抓培訓(xùn)、促發(fā)展”為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，注重遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性和實(shí)用性，精心挑選學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到了“三個(gè)結(jié)合”。

一是與黨員群眾的思想教育相結(jié)合。組織黨員干部和群眾收看黨的各項(xiàng)方針、思想路線和政策法規(guī)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)

發(fā)展觀理論，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高黨員干部群眾的思想政治覺悟，夯實(shí)了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

二是與農(nóng)村的常規(guī)性工作相結(jié)合。經(jīng)常性地組織黨員群眾收看學(xué)習(xí)計(jì)劃生育、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策和新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)典型；利用每季度婦女病普查和環(huán)孕情服務(wù)的有利時(shí)機(jī)，組織廣大育齡婦女收看生殖保健等知識，增強(qiáng)了廣大黨員群眾的發(fā)展意識和自我保護(hù)意識。三是與農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。通過組織廣大養(yǎng)殖戶、種植戶和科技示范戶集中觀看錄像、邀請專家開展講座等形式，讓黨員群眾學(xué)習(xí)了《肉雞管理技術(shù)》、《溫室油桃栽培管理技術(shù)》、《蔬菜種植管理技術(shù)》等農(nóng)業(yè)科技知識，及時(shí)了解了農(nóng)副產(chǎn)品市場供求、營銷管理等市場信息，建立了油桃種植、蔬菜大棚、良種肉雞養(yǎng)殖等教學(xué)實(shí)踐基地，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)教設(shè)備指導(dǎo)生產(chǎn)、提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)科技含量的作用。

四、以“用”為目的，學(xué)用效果明顯

一是提高了[農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料(共2篇)]黨員干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。通過把遠(yuǎn)程教育和黨員日常教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，借助遠(yuǎn)程教育平臺，以黨員創(chuàng)先爭優(yōu)為重點(diǎn)，開展教育學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)了農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)和基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二是增加了農(nóng)民的專業(yè)技術(shù)知識，加快了農(nóng)民致富的步伐。通過組織廣大黨員、群眾開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，及時(shí)

收集生產(chǎn)管理技術(shù)、供求信息、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等各類信息，提高了農(nóng)民應(yīng)對市場的靈敏性，形成了以市場供求引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)模式，加快了農(nóng)民群眾增收致富的步伐。

三是開闊了黨員、群眾的視野，推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。通過遠(yuǎn)程教育平臺點(diǎn)播各地新農(nóng)村建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn)，開闊了廣大黨員、群眾的視野，提高了黨員群眾建設(shè)新農(nóng)村的認(rèn)識，增加了黨員群眾共建新農(nóng)村的熱情，有力地推進(jìn)了我鄉(xiāng)新農(nóng)村和諧建設(shè)進(jìn)程。

第四篇：農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料

把農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的提質(zhì)工程來抓近兩年來，資興市按照“抓培訓(xùn)、興產(chǎn)業(yè)“的思路，把推行農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的重要手段，積極探索,大膽實(shí)踐,堅(jiān)持“建管”并舉,注重“學(xué)用”結(jié)合，遠(yuǎn)程教育工作取得明顯成效,在郴州市乃至全省處于先進(jìn)行列，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料。到目前為止，全市已投入300多萬元，建成與全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通的《湖南紅星網(wǎng)資興分站》和36個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展型、70個(gè)基本型遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)。共舉辦各類教育教學(xué)活動達(dá)800余次，培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部群眾4萬余人次。我們的主要做法是：·

一、突出抓組織領(lǐng)導(dǎo),形成共建合力市委高度重視，多次專題研究，專門部署。全市各級各有關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成共建合力。一是建機(jī)構(gòu),提供組織保障。市委成立了書記任組長的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市委組織部在試點(diǎn)工作啟動之初，及時(shí)成立了遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作籌備辦公室，在充分整合黨員電化教育中心人員的基礎(chǔ)上，公開選調(diào)了2名懂技術(shù)、會管理的工作人員，聘請了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家擔(dān)任工作指導(dǎo)顧問和技術(shù)顧問。市編委批準(zhǔn)設(shè)立了市遠(yuǎn)教辦，為市委組織部管理的副科級行政單位，核定行政編制3人，其中主任1人。全市28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)市直部門均成立了以黨組織負(fù)責(zé)人為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門建立了遠(yuǎn)程教育辦公室，276個(gè)村、16個(gè)社區(qū)設(shè)立了遠(yuǎn)程教育點(diǎn)，配備了專兼職工作人員，落實(shí)了工作場地和經(jīng)費(fèi)，為扎實(shí)開展遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。二是廣宣傳,營造濃厚氛圍。先后2次召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的專題會議，具體安排部署試點(diǎn)工作，并通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，廣泛開展宣傳，層層進(jìn)行發(fā)動。市廣播電視臺、《資興黨建網(wǎng)》、《資興信息網(wǎng)》、《資興通訊》分別開辟了遠(yuǎn)程教育專欄，及時(shí)報(bào)道全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作動態(tài)和進(jìn)展情況，宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡。營造了做好遠(yuǎn)程教育工作的濃厚氛圍。三是勤督查,形成共建合力。市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門檢查調(diào)研，掌握工作進(jìn)展情況，了解存在的突出問題，并先后6次召開現(xiàn)場辦公會研究解決實(shí)際問題。市委書記黃湘鄂、副書記陳湘安、組織部長周亦彬等領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,親自布署,親自檢查指導(dǎo)。市遠(yuǎn)教辦建立了工作月小結(jié)、季通報(bào)制度，加強(qiáng)與各站點(diǎn)的信息溝通，定期督促檢查，實(shí)地了解情況，督查情況下發(fā)情況通報(bào)，提出整改意見，并與年終黨建工作考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門積極行動，“抓點(diǎn)示范”，以點(diǎn)促面。全市形成了齊抓共管、上下配合、左右聯(lián)動、各方支持的良好工作格局。·

二、突出抓資源整合，科學(xué)規(guī)劃推進(jìn)按照“整合資源、科學(xué)規(guī)劃、分類試點(diǎn)、建好網(wǎng)絡(luò)、整體推進(jìn)”的原則，努力夯實(shí)工作基礎(chǔ)。一是細(xì)摸底，整合各方資源。共發(fā)放調(diào)查表1000多份，測算數(shù)據(jù)10000多個(gè)，切實(shí)摸清了全市鄉(xiāng)村黨建陣地建設(shè)、中小學(xué)布局、寬帶網(wǎng)及衛(wèi)星電視到鄉(xiāng)入村等情況，并層層建立臺帳。市遠(yuǎn)教辦立足實(shí)際，注重結(jié)合，將遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施納入黨政信息網(wǎng)建設(shè)的范疇，將涉農(nóng)、計(jì)生、政法、教育等有關(guān)政策、文件和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、知識及時(shí)上傳到遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站上，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，突出本地特色，充分整合了基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)等多方面的資源。二是分類別，科學(xué)制定方案。根據(jù)摸底掌握的實(shí)際情況,制定了《資興市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施方案》和《終端站點(diǎn)建設(shè)詳規(guī)》，將各項(xiàng)工作任務(wù)、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化，工作匯報(bào)《農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料》。在站點(diǎn)建設(shè)的規(guī)劃中，我們實(shí)行“三先三后”的辦法，即“先易后難、先點(diǎn)后面、先近后遠(yuǎn)”。經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的地方，發(fā)展可快一些；經(jīng)濟(jì)條件較差的地方，設(shè)備配置可降低一些；還不具備條件建站點(diǎn)的偏遠(yuǎn)地區(qū)，可緩一步；只具備建基本型站點(diǎn)的地方，不盲目追求升級為擴(kuò)展型，具備建擴(kuò)展型的地方，按要求配置設(shè)備；但首批終端接收站點(diǎn)全部按“郴州領(lǐng)先，全省一流”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在具體實(shí)施中，我們采取“先試點(diǎn)、后推廣”皆方式，建設(shè)工作分準(zhǔn)備、基礎(chǔ)建設(shè)和完善提高三個(gè)階段。科學(xué)合理的方案，為遠(yuǎn)程教育工作有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)提供了保證。三是建網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑教學(xué)平臺。投入20多萬元，建成《湖南紅星網(wǎng)資興分站》，開通以實(shí)用技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)平臺，分設(shè)符合基層黨元干部群眾需要的遠(yuǎn)教動態(tài)、致富之橋、鄉(xiāng)土專家等25個(gè)欄目。市遠(yuǎn)程教育網(wǎng)以視頻為特色，具有信息發(fā)布、電子郵件、課件節(jié)目制作等功能，與資興黨建、全國各地遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站及全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通。并通過不斷收集各種資料和信息，補(bǔ)充和更新網(wǎng)站內(nèi)容，使網(wǎng)站進(jìn)一步突出資興特色。利用遠(yuǎn)程教育專用電視頻道，將中央的衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育節(jié)目，通過硬盤播出系統(tǒng)傳輸?shù)饺械乃杏芯€電視用戶，大大提高了教學(xué)資源的覆蓋面和利用率。·

三、突出抓“建管”并舉，提高建管水平按照“逐年逐步推廣，三年兩步完成”的要求，實(shí)行建管并舉，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)和管理。一是高標(biāo)準(zhǔn)，狠抓站點(diǎn)建設(shè)。一方面，明確制定站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，提出質(zhì)量建設(shè)要求，要求首批終端接收站點(diǎn)全部按“郴州領(lǐng)先，全省一流”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，達(dá)到“八有”要求，即有彩電、有VCD或DVD、有音響、有投影儀、有電腦、有衛(wèi)星接收系統(tǒng)、有打印機(jī)、有空調(diào)。另一方面，建立責(zé)任體系，強(qiáng)化建設(shè)單位、承建單位的質(zhì)量監(jiān)督責(zé)任，要求中心機(jī)房、主會場、分會場及鄉(xiāng)村站點(diǎn)制定工程實(shí)施方案，建立“承建單位政治責(zé)任與服務(wù)義務(wù)共擔(dān)、社會效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏、建設(shè)質(zhì)量與工程進(jìn)度同保、合同與法律責(zé)任同履行”的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識和質(zhì)量意識。去年4月份，全市首批36個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展型終端接收站點(diǎn)全部建成，達(dá)到“八有”要求，并順利通過上級組織的驗(yàn)收，試點(diǎn)工作得到省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。目前，第二批70個(gè)站點(diǎn)的建設(shè)正在按計(jì)劃、按步驟推進(jìn)。二是嚴(yán)制度，強(qiáng)化管理責(zé)任。先后制定《遠(yuǎn)程教育管理中心行為規(guī)范》、《遠(yuǎn)程教育管理中心干部“六要”》、《開展遠(yuǎn)程黨建活動制度》、《遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動制度》、《遠(yuǎn)教電腦室紀(jì)律》、《管理員操作規(guī)則》、《電腦操作注意事項(xiàng)》等規(guī)章制度，規(guī)范了遠(yuǎn)教工作者和站點(diǎn)管理員的工作行為。同時(shí)，印發(fā)專門的《設(shè)備管理辦法》和《設(shè)備管理臺帳》，對遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備的登記管理、領(lǐng)用、使用、維修、報(bào)廢、考核與獎懲等方面作出明確規(guī)定，確定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦主任為所轄行政區(qū)域內(nèi)站點(diǎn)設(shè)備管理的第一責(zé)任人，各村黨支部書記為本村站點(diǎn)設(shè)備管理的第一責(zé)任人，對站點(diǎn)設(shè)備管理中出現(xiàn)的問題負(fù)主要責(zé)任，并參照國有資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究。三是硬要求，鍛造“三支隊(duì)伍”。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)專業(yè)性和技術(shù)性都很強(qiáng)的工作，必須有一支素質(zhì)較高的由教學(xué)、管理和操作人員組成的骨干隊(duì)伍作支撐。我們特別注重隊(duì)伍建設(shè)，按照“思想過硬、業(yè)務(wù)嫻熟、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、責(zé)任感強(qiáng)”的硬要求，嚴(yán)把“入口關(guān)”，加大培訓(xùn)力度，著力鍛造了“三支隊(duì)伍”。一是依托黨校、農(nóng)廣校和農(nóng)村中小學(xué)的相關(guān)力量，鍛造一支由教師、管理人員和技術(shù)人員組成的專兼職遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理和技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村中小學(xué)校，鍛造一支由較高學(xué)歷干部和教師組成的操作員隊(duì)伍。三是依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、市級部門和各單位黨組織，鍛造一支高素質(zhì)的信息員隊(duì)伍。目前，全市共有專兼職遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理和技術(shù)服務(wù)人員106名，信息員276名。通過鍛造“三支隊(duì)伍”，為全市開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供了有力的人才保障和智力支持。·

四、突出抓“學(xué)用”結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)用能力按照“邊建、邊管、邊學(xué)、邊用”的要求，建好一個(gè)，用好一個(gè)，采取多形式抓學(xué)習(xí)、抓應(yīng)用，增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的學(xué)用能力。一是重實(shí)用,自制“鄉(xiāng)土教材”。通過發(fā)放問卷、召開座談會等形式，對教學(xué)需求進(jìn)行了深入調(diào)查摸底。在此基礎(chǔ)上，制定下發(fā)了《資興市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課件制作工作規(guī)劃》,對全市教學(xué)課件制作進(jìn)行了部署。把廣大黨員干部群眾關(guān)心的、迫切需要的內(nèi)容，列入了制作重點(diǎn)。聯(lián)合科技、農(nóng)業(yè)、廣電等部門，將東江魚、東江果、黑山羊、生豬養(yǎng)殖、雜交稻制種等主導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和基層先進(jìn)黨員、先進(jìn)黨支部的事跡拍成專題片放進(jìn)網(wǎng)站，制成光盤發(fā)行到基層站點(diǎn)。試點(diǎn)以來，共拍攝制作了36部符合省衛(wèi)星專用頻道播出標(biāo)準(zhǔn)、適合農(nóng)村實(shí)際和黨員干部群眾需要的“鄉(xiāng)土教材”，保證了農(nóng)村黨員干部群眾能夠看得懂、學(xué)得會、用得上。二是講靈活,創(chuàng)新教學(xué)形式。根據(jù)教學(xué)對象的不同層次、不同需求和作息時(shí)間等方面差異，指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本地實(shí)際，靈活采用多種教學(xué)形式。在時(shí)間安排上，利用晚上、休息時(shí)間，分期分批組織學(xué)習(xí)；在教育內(nèi)容上，對專業(yè)技能知識，按產(chǎn)業(yè)分類，組織從事相同行業(yè)生產(chǎn)的黨員群眾分組學(xué)習(xí)；對一些尚未形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，或還未找到合適生產(chǎn)項(xiàng)目的群眾，只要本人有要求，可隨時(shí)點(diǎn)播，不限人數(shù)，不限時(shí)間，隨到隨看。三是重長效,構(gòu)建考核機(jī)制。初步探索建立了教學(xué)管理激勵考核機(jī)制。考核評估的內(nèi)容，主要是看各接收點(diǎn)的設(shè)備是否得到了妥善保存和有效利用；農(nóng)村黨員干部通過教育培訓(xùn)，思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是否有了新的提高；農(nóng)民群眾所得到的實(shí)惠是否有了新的增加；農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力是否有了新的增強(qiáng)。開展“五個(gè)好”終端接收站點(diǎn)評選活動，對作用發(fā)揮好的基層站點(diǎn)給予表彰獎勵，對作用發(fā)揮不夠好的站點(diǎn)給予通報(bào)批評，激勵基層站點(diǎn)搞好教學(xué)服務(wù)。

第五篇：農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料

把農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的提質(zhì)工程來抓近兩年來，資興市按照“抓培訓(xùn)、興產(chǎn)業(yè)“的思路，把推行農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的重要手段，積極探索,大膽實(shí)踐,堅(jiān)持“建管”并舉,注重“學(xué)用”結(jié)合，遠(yuǎn)程教育工作取得明顯成效,在郴州市乃至全省處于先進(jìn)行列。到目前為止，全市已投入300多萬元，建成與全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通的《湖南紅星網(wǎng)資興分站》和36個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展型、70個(gè)基本型遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)。共舉辦各類教育教學(xué)活動達(dá)800余次，培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部群眾4萬余人次。我們的主要做法是：

一、突出抓組織領(lǐng)導(dǎo),形成共建合力市委高度重視，多次專題研究，專門部署。全市各級各有關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成共建合力。一是建機(jī)構(gòu),提供組織保障。市委成立了書記任組長的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市委組織部在試點(diǎn)工作啟動之初，及時(shí)成立了遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作籌備辦公室，在充分整合黨員電化教育中心人員的基礎(chǔ)上，公開選調(diào)了2名懂技術(shù)、會管理的工作人員，聘請了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家擔(dān)任工作指導(dǎo)顧問和技術(shù)顧問。市編委批準(zhǔn)設(shè)立了市遠(yuǎn)教辦，為市委組織部管理的副科級行政單位，核定行政編制3人，其中主任1人。全市28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)市直部門均成立了以黨組織負(fù)責(zé)人為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門建立了遠(yuǎn)程教育辦公室，276個(gè)村、16個(gè)社區(qū)設(shè)立了遠(yuǎn)程教育點(diǎn)，配備了專兼職工作人員，落實(shí)了工作場地和經(jīng)費(fèi)，為扎實(shí)開展遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。二是廣宣傳,營造濃厚氛圍。先后2次召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的專題會議，具體安排部署試點(diǎn)工作，并通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，廣泛開展宣傳，層層進(jìn)行發(fā)動。市廣播電視臺、《資興黨建網(wǎng)》、《資興信息網(wǎng)》、《資興通訊》分別開辟了遠(yuǎn)程教育專欄，及時(shí)報(bào)道全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作動態(tài)和進(jìn)展情況，宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡。營造了做好遠(yuǎn)程教育工作的濃厚氛圍。三是勤督查,形成共建合力。市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門檢查調(diào)研，掌握工作進(jìn)展情況，了解存在的突出問題，并先后6次召開現(xiàn)場辦公會研究解決實(shí)際問題。市委書記黃湘鄂、副書記陳湘安、組織部長周亦彬等領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,親自布署,親自檢查指導(dǎo)。市遠(yuǎn)教辦建立了工作月小結(jié)、季通報(bào)制度，加強(qiáng)與各站點(diǎn)的信息溝通，定期督促檢查，實(shí)地了解情況，督查情況下發(fā)情況通報(bào)，提出整改意見，并與年終黨建工作考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門積極行動，“抓點(diǎn)示范”，以點(diǎn)促面。全市形成了齊抓共管、上下配合、左右聯(lián)動、各方支持的良好工作格局。

二、突出抓資源整合，科學(xué)規(guī)劃推進(jìn)按照“整合資源、科學(xué)規(guī)劃、分類試點(diǎn)、建好網(wǎng)絡(luò)、整體推進(jìn)”的原則，努力夯實(shí)工作基礎(chǔ)。一是細(xì)摸底，整合各方資源。共發(fā)放調(diào)查表1000多份，測算數(shù)據(jù)10000多個(gè)，切實(shí)摸清了全市鄉(xiāng)村黨建陣地建設(shè)、中小學(xué)布局、寬帶網(wǎng)及衛(wèi)星電視到鄉(xiāng)入村等情況，并層層建立臺帳。市遠(yuǎn)教辦立足實(shí)際，注重結(jié)合，將遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施納入黨政信息網(wǎng)建設(shè)的范疇，將涉農(nóng)、計(jì)生、政法、教育等有關(guān)政策、文件和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、知識及時(shí)上傳到遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站上，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，突出本地特色，充分整合了基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)等多方面的資源。二是分類別，科學(xué)制定方案。根據(jù)摸底掌握的實(shí)際情況,制定了《資興市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施方案》和《終端站點(diǎn)建設(shè)詳規(guī)》，將各項(xiàng)工作任務(wù)、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化。在站點(diǎn)建設(shè)的規(guī)劃中，我們實(shí)行“三先三后”的辦法，即“先易后難、先點(diǎn)后面、先近后遠(yuǎn)”。經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的地方，發(fā)展可快一些；經(jīng)濟(jì)條件較差的地方，設(shè)備配置可降低一些；還不具備條件建站點(diǎn)的偏遠(yuǎn)地區(qū)，可緩一步；只具備建基本型站點(diǎn)的地方，不盲目追求升級為擴(kuò)展型，具備建擴(kuò)展型的地方，按要求配置設(shè)備；但首批終端接收站點(diǎn)全部按“郴州領(lǐng)先，全省一流”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在具體實(shí)施中，我們采取“先試點(diǎn)、后推廣”皆方式，建設(shè)工作分準(zhǔn)備、基礎(chǔ)建設(shè)和完善提高三個(gè)階段。科學(xué)合理的方案，為遠(yuǎn)程教育工作有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)提供了保證。三是建網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑教學(xué)平臺。投入20多萬元，建成《湖南紅星網(wǎng)資興分站》，開通以實(shí)用技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)平臺，分設(shè)符合基層黨元干部群眾需要的遠(yuǎn)教動態(tài)、致富之橋、鄉(xiāng)土專家等25個(gè)欄目。市遠(yuǎn)程教育網(wǎng)以視頻為特色，具有信息發(fā)布、電子郵件、課件節(jié)目制作等功能，與資興黨建、全國各地遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站及全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通。并通過不斷收集各種資料和信息，補(bǔ)充和更新網(wǎng)站內(nèi)容，使網(wǎng)站進(jìn)一步突出資興特色。利用遠(yuǎn)程教育專用電視頻道，將中央的衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育節(jié)目，通過硬盤播出系統(tǒng)傳輸?shù)饺械乃杏芯€電視用戶，大大提高了教學(xué)資源的覆蓋面和利用率。

三、突出抓“建管”并舉，提高建管水平按照“逐年逐步推廣，三年兩步完成”的要求，實(shí)行建管并舉，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)和管理。一是高標(biāo)準(zhǔn)，狠抓站點(diǎn)建設(shè)。一方面，明確制定站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，提出質(zhì)量建設(shè)要求，要求首批終端接收站點(diǎn)全部按“郴州領(lǐng)先，全省一流”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，達(dá)到“八有”要求，即有彩電、有VCD或DVD、有音響、有投影儀、有電腦、有衛(wèi)星接收系統(tǒng)、有打印機(jī)、有空調(diào)。另一方面，建立責(zé)任體系，強(qiáng)化建設(shè)單位、承建單位的質(zhì)量監(jiān)督責(zé)任，要求中心機(jī)房、主會場、分會場及鄉(xiāng)村站點(diǎn)

制定工程實(shí)施方案，建立“承建單位政治責(zé)任與服務(wù)義務(wù)共擔(dān)、社會效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏、建設(shè)質(zhì)量與工程進(jìn)度同保、合同與法律責(zé)任同履行”的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識和質(zhì)量意識。去年4月份，全市首批36個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展型終端接收站點(diǎn)全部建成，達(dá)到“八有”要求，并順利通過上級組織的驗(yàn)收，試點(diǎn)工作得到省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。目前，第二批70個(gè)站點(diǎn)的建設(shè)正在按計(jì)劃、按步驟推進(jìn)。二是嚴(yán)制度，強(qiáng)化管理責(zé)任。先后制定《遠(yuǎn)程教育管理中心行為規(guī)范》、《遠(yuǎn)程教育管理中心干部“六要”》、《開展遠(yuǎn)程黨建活動制度》、《遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動制度》、《遠(yuǎn)教電腦室紀(jì)律》、《管理員操作規(guī)則》、《電腦操作注意事項(xiàng)》等規(guī)章制度，規(guī)范了遠(yuǎn)教工作者和站點(diǎn)管理員的工作行為。同時(shí)，印發(fā)專門的《設(shè)備管理辦法》和《設(shè)備管理臺帳》，對遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備的登記管理、領(lǐng)用、使用、維修、報(bào)廢、考核與獎懲等方面作出明確規(guī)定，確定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦主任為所轄行政區(qū)域內(nèi)站點(diǎn)設(shè)備管理的第一責(zé)任人，各村黨支部書記為本村站點(diǎn)設(shè)備管理的第一責(zé)任人，對站點(diǎn)設(shè)備管理中出現(xiàn)的問題負(fù)主要責(zé)任，并參照國有資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究。三是硬要求，鍛造“三支隊(duì)伍”。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)專業(yè)性和技術(shù)性都很強(qiáng)的工作，必須有一支素質(zhì)較高的由教學(xué)、管理和操作人員組成的骨干隊(duì)伍作支撐。我們特別注重隊(duì)伍建設(shè)，按照“思想過硬、業(yè)務(wù)嫻熟、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、責(zé)任感強(qiáng)”的硬要求，嚴(yán)把“入口關(guān)”，加大培訓(xùn)力度，著力鍛造了“三支隊(duì)伍”。一是依托黨校、農(nóng)廣校和農(nóng)村中小學(xué)的相關(guān)力量，鍛造一支由教師、管理人員和技術(shù)人員組成的專兼職遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理和技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村中小學(xué)校，鍛造一支由較高學(xué)歷干部和教師組成的操作員隊(duì)伍。三是依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、市級部門和各單位黨組織，鍛造一支高素質(zhì)的信息員隊(duì)伍。目前，全市共有專兼職遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理和技術(shù)服務(wù)人員106名，信息員276名。通過鍛造“三支隊(duì)伍”，為全市開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供了有力的人才保障和智力支持。

四、突出抓“學(xué)用”結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)用能力按照“邊建、邊管、邊學(xué)、邊用”的要求，建好一個(gè)，用好一個(gè)，采取多形式抓學(xué)習(xí)、抓應(yīng)用，增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的學(xué)用能力。一是重實(shí)用,自制“鄉(xiāng)土教材”。通過發(fā)放問卷、召開座談會等形式，對教學(xué)需求進(jìn)行了深入調(diào)查摸底。在此基礎(chǔ)上，制定下發(fā)了《資興市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課件制作工作規(guī)劃》,對全市教學(xué)課件制作進(jìn)行了部署。把廣大黨員干部群眾關(guān)心的、迫切需要的內(nèi)容，列入了制作重點(diǎn)。聯(lián)合科技、農(nóng)業(yè)、廣電等部門，將東江魚、東江果、黑山羊、生豬養(yǎng)殖、雜交稻制種等主導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和基層先進(jìn)黨員、先進(jìn)黨支部的事跡拍成專題片放進(jìn)網(wǎng)站，制成光盤發(fā)行到基層站點(diǎn)。試點(diǎn)以來，共拍攝制作了36部符合省衛(wèi)星專用頻道播出標(biāo)準(zhǔn)、適合農(nóng)村實(shí)際和黨員干部群眾需要的“鄉(xiāng)土教材”，保證了農(nóng)村黨員干部群眾能夠看得懂、學(xué)得會、用得上。二是講靈活,創(chuàng)新教學(xué)形式。根據(jù)教學(xué)對象的不同層次、不同需求和作息時(shí)間等方面差異，指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本地實(shí)際，靈活采用多種教學(xué)形式。在時(shí)間安排上，利用晚上、休息時(shí)間，分期分批組織學(xué)習(xí)；在教育內(nèi)容上，對專業(yè)技能知識，按產(chǎn)業(yè)分類，組織從事相同行業(yè)生產(chǎn)的黨員群眾分組學(xué)習(xí)；對一些尚未形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，或還未找到合適生產(chǎn)項(xiàng)目的群眾，只要本人有要求，可隨時(shí)點(diǎn)播，不限人數(shù)，不限時(shí)間，隨到隨看。三是重長效,構(gòu)建考核機(jī)制。初步探索建立了教學(xué)管理激勵考核機(jī)制。考核評估的內(nèi)容，主要是看各接收點(diǎn)的設(shè)備是否得到了妥善保存和有效利用；農(nóng)村黨員干部通過教育培訓(xùn)，思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是否有了新的提高；農(nóng)民群眾所得到的實(shí)惠是否有了新的增加；農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力是否有了新的增強(qiáng)。開展“五個(gè)好”終端接收站點(diǎn)評選活動，對作用發(fā)揮好的基層站點(diǎn)給予表彰獎勵，對作用發(fā)揮不夠好的站點(diǎn)給予通報(bào)批評，激勵基層站點(diǎn)搞好教學(xué)服務(wù)。