第一篇：光新莊小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

2009～2010學(xué)年度第一學(xué)期光新莊小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

為進(jìn)一步加快我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程規(guī)范化建設(shè)步伐，全面提升我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)水平，真正做到遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理，作到“專人管理，全員使用”，發(fā)揮好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為學(xué)校教學(xué)工作、農(nóng)村黨員干部的服務(wù)功能。根據(jù)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃：

一、總體目標(biāo)

加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)、維修力度，確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和資源的正常接收；其次是利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精的骨干教師隊(duì)伍；充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源在教育教學(xué)中的作用，緊緊抓住“整合”這個(gè)核心，努力調(diào)動(dòng)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)資源共享，遠(yuǎn)教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標(biāo)，積極探索“為農(nóng)服務(wù)”途徑，認(rèn)真抓好示范的作用，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)和諧健康發(fā)展。

二、工作任務(wù)

1、利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)遠(yuǎn)教資源來(lái)陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效果。

2、進(jìn)行遠(yuǎn)教培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平。

3、開展農(nóng)技培訓(xùn)，使農(nóng)民朋友真正的學(xué)到更先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)，切實(shí)提高生產(chǎn)水平和效益。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源為農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民服務(wù)。

三、工作措施

1、要認(rèn)真布置好遠(yuǎn)程教室，確保遠(yuǎn)程教室美觀大方，隨時(shí)保證遠(yuǎn)程教室的衛(wèi)生清潔和遠(yuǎn)教設(shè)備正常運(yùn)行。開學(xué)初，要認(rèn)真檢查設(shè)備的完好情況，對(duì)有問(wèn)題的主機(jī)送上級(jí)維修。

2、結(jié)合本校實(shí)際制定詳盡的《遠(yuǎn)教資源應(yīng)用工作計(jì)劃》、《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方案》和《教師培訓(xùn)計(jì)劃》，并認(rèn)真組織實(shí)施。每周利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源上課不少于15節(jié)，上課節(jié)次要與遠(yuǎn)教課程表、記錄表、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件相符，相關(guān)資源應(yīng)用記錄要齊全。要抓好各項(xiàng)活動(dòng)開展過(guò)程中的監(jiān)督檢查工作，防止有課表但不上課、有計(jì)劃但不開展的情況發(fā)生。

3、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資源接收——資源下載——資源整理與公示——資源開發(fā)與應(yīng)用等常規(guī)工作。遠(yuǎn)教管理員要及時(shí)接收、整理、保存好各年級(jí)各學(xué)科的教育資源，并建立遠(yuǎn)教資源管理庫(kù)，以便于科任教師的利用。

4、遠(yuǎn)程管理員要在每月第一周星期三對(duì)本校教師進(jìn)行培訓(xùn)，（如：光盤播放教學(xué)的培訓(xùn)；利用遠(yuǎn)教資源教學(xué)的培訓(xùn)；遠(yuǎn)程教育資源下載、整理、存檔的培訓(xùn)等）培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)教師要有教案，參加學(xué)習(xí)的教師要作記錄。

5、遠(yuǎn)教管理員要對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行定期檢查與清潔保養(yǎng)，并填寫好遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)維修記錄。同時(shí)認(rèn)真的做好防雷電、防火、防盜、防潮、防塵工作。負(fù)責(zé)人每周要對(duì)遠(yuǎn)程教育室排查一次，并作好相應(yīng)記錄，便于整改排患。

總之，要認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育資源“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任、規(guī)范管理。定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善遠(yuǎn)程教育工作，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

第二篇：光新莊小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展計(jì)劃

光新莊小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展計(jì)劃

隨著遠(yuǎn)程教育工程的不斷發(fā)展，為使我校遠(yuǎn)程教育在推進(jìn)社會(huì)信息化進(jìn)程中發(fā)揮先導(dǎo)作用，結(jié)合我校教育信息化發(fā)展實(shí)際，現(xiàn)制定《光新莊小學(xué)遠(yuǎn)程教育發(fā)展計(jì)劃》。

一、教育信息化建設(shè)指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，立足校情，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)；制定規(guī)范，確立標(biāo)準(zhǔn)；強(qiáng)化管理，發(fā)揮效益；提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。

2、指導(dǎo)方針：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，因地制宜，分類推進(jìn)，分步實(shí)施，協(xié)調(diào)發(fā)展，注重實(shí)效。

3、發(fā)展目標(biāo)：

充分利用現(xiàn)有硬軟件設(shè)備、全面提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，并以此為支撐，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育整體水平邁向新的臺(tái)階。

二、學(xué)校發(fā)展層次和目標(biāo)

學(xué)校繼續(xù)完善學(xué)校多媒體教室的規(guī)范建設(shè)，初步形成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校接受系統(tǒng)，并籌建學(xué)校教育網(wǎng)站。計(jì)算機(jī)數(shù)量爭(zhēng)取滿足學(xué)校最大班額，完善校園網(wǎng)，每位任課教師配備一臺(tái)多媒體電腦。逐步完善、補(bǔ)充學(xué)校資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理、辦公信息化，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星寬帶、互聯(lián)網(wǎng)寬帶、學(xué)校資源結(jié)合。

三、師資隊(duì)伍建設(shè)

全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)將按上級(jí)要求進(jìn)行。

1、目標(biāo)和要求：

⑴、使培訓(xùn)對(duì)象了解信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)特別是教育領(lǐng)域的地位和作用，樹立應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革的理念。

⑵、使教師掌握信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能，具備將信息技術(shù)和信息資源用于教學(xué)的能力。

⑶、建立科學(xué)新型的、基于信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的教育教學(xué)思想和理念。

2、培訓(xùn)內(nèi)容包括文稿演示、電子表格、因特網(wǎng)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)制作、多媒體作品制作、現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)等六項(xiàng)內(nèi)容

四、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與學(xué)科整合㈠、全面普及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是實(shí)現(xiàn)“城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益”的重要途徑。要與各類學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃調(diào)整相結(jié)合；與課程改革、加強(qiáng)學(xué)校管理、教師繼續(xù)教育相結(jié)合。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的管理工作，規(guī)范遠(yuǎn)程教育資源的下載和應(yīng)用，把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用到學(xué)科教學(xué)中。

3、必須把遠(yuǎn)程教育與課程改革、學(xué)校管理、教師繼續(xù)教育相結(jié)合；必須利用遠(yuǎn)程教育資源開展為農(nóng)服務(wù)；要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持下利用遠(yuǎn)程教育資源開展農(nóng)村黨員干部教育。

㈡課題研究與學(xué)科整合

在課題中認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、教育信息化的管理與評(píng)價(jià)

1、我校教育信息化的管理由專人負(fù)責(zé)。

2、逐步建立和完善現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)管理與評(píng)價(jià)體系。

第三篇：光新莊小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

光新莊小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平的教育要“三個(gè)面向”思想為指導(dǎo)，為逐步縮小我校在與城市學(xué)校的差距,共享優(yōu)質(zhì)資源。同時(shí)，為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使教師從知識(shí)的傳授者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者、引導(dǎo)者和課堂教學(xué)的組織者，充分發(fā)揮其效益，大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，我們結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作計(jì)劃：

二、主要工作及目標(biāo)

1、抓好教師培訓(xùn)工作，力求使每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動(dòng),重點(diǎn)是骨干教師和中青年教師。

2、本學(xué)年期主要的培訓(xùn)內(nèi)容為：學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識(shí)，使部分青年教師加強(qiáng)word、Excel、PowerPoint等軟件使用方法的，并熟練使用PowerPoint來(lái)制作課件。以及三個(gè)教室的使用方法。學(xué)會(huì)上因特網(wǎng)，使用瀏覽器查詢信息資源和收發(fā)電子郵件。

3、每學(xué)期每個(gè)教研組開展“遠(yuǎn)教”資源應(yīng)用活動(dòng)不低于1次。以提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益。力爭(zhēng)每個(gè)教研組開展一次利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)的公開課，安排本教研組教師上課5節(jié)以上,借此提高教師使用本套設(shè)備的興趣與水平。

4、主要學(xué)科教師每期每個(gè)開展資源應(yīng)用公開課不少于3次。每周二下午課外活動(dòng)教師集中學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源和學(xué)習(xí)電腦知識(shí),講練結(jié)合；并開展“收看一堂課，試講一堂課、評(píng)議一堂課、仿學(xué)一堂課、創(chuàng)新一堂課”活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5、鼓勵(lì)教師撰寫與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的論文或心得體會(huì)。讓大家能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，探討新方法。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、主要措施

1、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí) 遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣我們能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為我們對(duì)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們盡快了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容，明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確

從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。

3、抓好教師培訓(xùn)工作

（1）由學(xué)校、教導(dǎo)處安排具體培訓(xùn)時(shí)間，每天下午課外活動(dòng)為培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作、應(yīng)用程序的使用學(xué)習(xí)，課件制作軟件的學(xué)習(xí)，以及三個(gè)教室的使用方法。

（2）運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，逐步提高操作水平，逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。

（3）遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用

遠(yuǎn)教資源開通后，為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，遠(yuǎn)程教育中心每周例會(huì)公布中國(guó)教育電視臺(tái)節(jié)目表接收的IP資源目錄，供教師使用，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力使遠(yuǎn)程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達(dá)到整合。

（4）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)星收視點(diǎn)的管理

學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理員要負(fù)責(zé)教育教學(xué)資源的收集、整理、刻錄工作，并把近期接收的遠(yuǎn)程教育IP資源放到學(xué)校局域網(wǎng)上供部分教師使用，以利于教師能及時(shí)利用好遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源。

4、獎(jiǎng)勵(lì)制度

與學(xué)校量化考評(píng)制度結(jié)合，制定在三個(gè)教室上課的課程表，要求語(yǔ)、數(shù)、外、主科教師每人每學(xué)期使用光盤播放室上公開課各1次。達(dá)到者獎(jiǎng)勵(lì)量化分2分，每上一節(jié)獎(jiǎng)1分，一節(jié)不上者扣5分。(說(shuō)明,衛(wèi)星教學(xué)收視教室及計(jì)算機(jī)教室,在現(xiàn)有條件下不能滿足教師上課需要。）總之，先培訓(xùn)一部分青年教師、骨干教師，以點(diǎn)帶線，以線帶面，達(dá)到全員會(huì)用遠(yuǎn)程教育資源，樂(lè)于用遠(yuǎn)程教育資源，從而提升自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第四篇：小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

五拃甸小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加大素質(zhì)教育進(jìn)程，充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法，提升我校教師綜合素質(zhì)，利用和發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定本工作計(jì)劃。

一、“遠(yuǎn)教”工作開展要求

為充分利用“遠(yuǎn)教”設(shè)備及資源的管理作，認(rèn)真組織學(xué)校教師參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育共同維護(hù)，充分利用，有效地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的建設(shè)、管理、使用工作。本期我校成立了 “遠(yuǎn)教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)本校設(shè)備的維護(hù)、管理、使用工作，作好有關(guān)資料的收集和整理，重點(diǎn)做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷工作，確保設(shè)備安全使用，保證農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作順利開展。

1、在中心校的指導(dǎo)和我?！斑h(yuǎn)教”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下，加強(qiáng)我?！斑h(yuǎn)教”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，建立一支現(xiàn)代教育技術(shù)師資隊(duì)伍。

2、按要求制訂有關(guān)規(guī)章管理制度。

3、管好、用好遠(yuǎn)教設(shè)施設(shè)備，發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)施作用。充分利用設(shè)備提供的信息資源，安排好各種形式的培訓(xùn)工作，作好詳盡記錄和階段總結(jié)。

4、負(fù)責(zé)課件的下載、播放；資料收集、整理；設(shè)備管理與維護(hù)；信息反饋，利用并開展好遠(yuǎn)程教育工作。

5、通過(guò)衛(wèi)星傳送能滿足教學(xué)需要，不斷更新資源，并及時(shí)使學(xué)校了解資源傳送信息。及時(shí)下載和整理資源，方便師生使用，并具備基本的設(shè)備維護(hù)能力。

6、提高設(shè)備的利用效率，配合當(dāng)?shù)攸h委、政府，使農(nóng)村黨員及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的培訓(xùn)工作得到實(shí)現(xiàn)，建立長(zhǎng)效教育機(jī)制。

二、培訓(xùn)內(nèi)容及辦法

在我校教師中普及信息技術(shù)，使我校教師都具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能，具有運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)及其管理工作的基本能力。建立穩(wěn)定的能滿足信息技術(shù)課程教學(xué)需要的專業(yè)教師隊(duì)伍，信息技術(shù)課要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)?！斑h(yuǎn)教”學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，要充分掌握利用“遠(yuǎn)教”資源，需要具備掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的能力。我校將把“遠(yuǎn)教”學(xué)習(xí)培訓(xùn)和“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)”培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓教師們對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用及“遠(yuǎn)教”資源的充分利用能力得到提高。學(xué)習(xí)培訓(xùn)需分階段、分步驟進(jìn)行，培訓(xùn)內(nèi)容分計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)和“遠(yuǎn)教”資源學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩方面，我校安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容如下：

（一）、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)方面：

利用晚上、周末及假期組織教師在多媒體室進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。

（二）、“遠(yuǎn)教”資源學(xué)習(xí)培訓(xùn)和使用方面：

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源是中央電教館遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)中心為“遠(yuǎn)教”項(xiàng)目整合、制作的資源，通過(guò)采集、編輯、整合現(xiàn)有的各種資源制作出的對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)有幫助的資源，能為中小學(xué)教學(xué)提供很好的服務(wù)和幫助。對(duì)此，我校在“遠(yuǎn)教”資源的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和使用方面，采用以下辦法：

1、播放相關(guān)專題，定期組織教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，收看空中課堂節(jié)目，進(jìn)行同步教學(xué)和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，進(jìn)行教師備課、教研活動(dòng)和各種教師培訓(xùn)，進(jìn)行理論研討、課改案例、學(xué)科整合，學(xué)習(xí)教學(xué)研究方面的論文，學(xué)習(xí)各種精選教案示例、示范課例、名師授課、媒體展示及各種探究性活動(dòng)等，為教師服務(wù)，全面提高教師從事教育教學(xué)活動(dòng)的能力，提升綜合素質(zhì)。

2、定期組織學(xué)生進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，充分利用好多功能教室，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。

3、“遠(yuǎn)教”資源正常接收以后，“遠(yuǎn)教”工作要以媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為主要內(nèi)容，體現(xiàn)素質(zhì)教育要求。既要為教師備課、上課服務(wù)，提供各種教學(xué)輔助資料、優(yōu)秀課例、教學(xué)用多媒體課件和制作多媒體課件用的各種媒體素材；又要直接為學(xué)生服務(wù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供優(yōu)秀教師的教學(xué)輔導(dǎo)。要實(shí)事求是，注重實(shí)效，充分用好現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)教育信息資源，做好收集、篩選、整理、加工和數(shù)字化處理工作，擴(kuò)大輻射面。

4、“遠(yuǎn)教”資源除了為教育教學(xué)服務(wù)外，要建立與政府部門、村委會(huì)等有關(guān)部門相互聯(lián)系，相互配合，各司其職，共同負(fù)責(zé)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，為各村級(jí)站點(diǎn)查找、提供學(xué)習(xí)課件；結(jié)合本地實(shí)際和本地需要，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，下載農(nóng)村實(shí)用技術(shù)資料，組織黨員干部和農(nóng)

民群眾學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)等知識(shí)。幫助群眾學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)種植和養(yǎng)殖技術(shù)；發(fā)揮遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)的平臺(tái)作用和窗口服務(wù)作用。一是舉辦各種不同類別的培訓(xùn)班，為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)；二是建立起適合本鎮(zhèn)、村的遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)。通過(guò)遠(yuǎn)程教育，組織黨員干部及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，“三個(gè)代表”重要思想，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、市場(chǎng)信息等培訓(xùn)，播出按需施教，因地制宜，進(jìn)行多方位培訓(xùn)，讓農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)到黨的方針政策，了解信息化和法律知識(shí)，掌握到許多農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，開闊其視野，更新其觀念，克服農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的盲目性、隨意性，進(jìn)一步加大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，增強(qiáng)致富信心而奠定基礎(chǔ)。

三、存在的問(wèn)題

1、我校在“遠(yuǎn)教”工作方面尚處于探索階段，相關(guān)管理人員對(duì)于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收技術(shù)以及資源管理和利用知識(shí)等方面不夠成熟，需要強(qiáng)化自身技術(shù)素質(zhì)，在摸索中不斷進(jìn)步和完善。

2、學(xué)校財(cái)力緊張，要搞好“遠(yuǎn)教”工作，保留大量“遠(yuǎn)教”資源，需要投入相當(dāng)多的財(cái)力人力，在資金的投入上存在諸多困難，希望各級(jí)部門要充分肯定并支持我?！斑h(yuǎn)教”設(shè)備及資源的管理與利用工作，在資金上給予大力的投入。

第五篇：小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃.

西灘小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

2006---2007學(xué)第二學(xué)期

為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì)，努力縮短?hào)|西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀，消除數(shù)字教育鴻溝。為了進(jìn)一步提高學(xué)校微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室的利用率，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置：

我?，F(xiàn)有教師34人，學(xué)生560余人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式

一、模式二配置。學(xué)校有微機(jī)室、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室各一個(gè)，還有完備的常規(guī)電教器材,一個(gè)先進(jìn)的電子備課室圖書室及閱覽室。學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)劉慶余任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排，副教導(dǎo)主任魏琪花主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的的制訂與具體實(shí)施工作。

二、指導(dǎo)思想

按市、縣上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

三、工作目標(biāo)任務(wù) 本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是：①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；③學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

1.遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作，并做好登記。

2.每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠(yuǎn)程教育課。3.對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤刻錄，登記造冊(cè)。4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護(hù)后，應(yīng)盡快從其他小學(xué)拷貝未接收到的教學(xué)資源，保證教育教學(xué)資源的完整性。5.做好微機(jī)室，電子備課室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備，保持機(jī)房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。

6.制定好各種計(jì)劃和制度，并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

8.繼續(xù)管理好學(xué)校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護(hù)和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園！

9.按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源，及時(shí)整理和制作光盤。

四、具體措施

1、本學(xué)期內(nèi)，我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié)，另外鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì)，主題中隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育，使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動(dòng)，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進(jìn)電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期所有教師“崗位練兵”課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行，鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課，使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍.3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

4、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計(jì)算機(jī)、DVD播放機(jī)，必須要求教師能夠正確操作，減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。

6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

五 主要工作安排

三月：

1.教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識(shí)培訓(xùn).2.利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動(dòng).3.組織全體教師觀看＜三種模式觀摩課例＞光盤，探討利用遠(yuǎn)程

進(jìn)行教學(xué)的新路子。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。四月：

1.組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評(píng)比,參加

中心技能課比賽活動(dòng).2.教師課件制作培訓(xùn).五月：

1.組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課，提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。

2.利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源，組織師生觀摩四一主題中隊(duì)會(huì)。3.督促教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像，不斷提高自己的教學(xué)水平。

4.教師課件制作培訓(xùn).六月：

1.組織語(yǔ)數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的

優(yōu)質(zhì)課并進(jìn)行評(píng)比。

2.觀看電腦收的<同步課堂＞內(nèi)容，并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中。

3.繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)，要求教師寫出論文或心得體會(huì)。

4.教師課件制作展評(píng)總結(jié).七月：工作總結(jié)

二OO七年三月一日