第一篇：大國崛起與復興之路

附大國崛起與復興之路

大國崛起與復興之路

歷史的意義——了解過去，掌握現在，預測未來。

第 一 集 海洋時代（葡萄牙 西班牙）——15-16世紀 地理大發現

第 二 集 小國大業（荷蘭）——17世紀 資本的力量成立了第一個股票交易所 第 三 集 走向現代（英國·上）——17世紀中 光榮革命 強盛于葡西列國

第 四 集 工業先聲（英國·下）——17世紀后 第一次工作革命 工業時代到來 第 五 集 激情歲月（法國）——1789 法國大革命 拿破侖反戰 伏爾泰 戴高樂 第 六 集 帝國春秋（德國）——1871 德國統一 俾斯麥 完成第二次工作革命 第 七 集 百年維新（日本）——1871 明治變革 澀澤榮一 巖倉使節團出訪歐美 第 八 集 尋道圖強（沙俄）——1713 彼得大帝沙皇改革 葉卡捷琳娜 托爾斯泰 第 九 集 風云新途（蘇聯）——1917 十月革命 列寧 斯大林 農業向工業

第 十 集 新國新夢（美國·上）——1776 五月花公約 獨立宣言 華盛頓 林肯 第十一集 危局新政（美國·下）——南北戰爭 愛迪生 1羅斯福2 石油 華爾街 第十二集 大道行思（結篇）——民主制度+政治穩定+經濟強大+思想文化（核心）第一集 千年局變：1840年---1911年 英國 1840鴉片戰爭（南京條約）1860英法聯軍入清（圓明園）1894甲午戰爭（日本）1898戊戌變法（康有為）1900八國聯軍（辛丑條約）1911辛亥革命（孫中山）摧毀封建專制制度。

第二集 崢嶸歲月：1912年---1949年 辛亥革命（袁世凱）1919五四運動（中日二十一條）1921中國共產黨誕生（馬克思主義）1927大革命失敗（國民黨清共）1936長征結束 1937抗日統一戰線 1945日本投降 1949建立了新中國 第三集 中國新生：1949年---1976年 社會主義制度 土地改革與計劃經濟 1950抗美援朝 1952周恩來訪蘇（獲得蘇援）1953-1956第一個五年計劃提前完成 1958-1960大躍進（蘇聯退出支援）1966-1976年文化大革命（但外交取得成就）第四集 偉大轉折：1976年---1989年 小平改革開放 農村改革與商品經濟 1976粉碎四人幫 1978十一屆三中（改革）1982建設中國特色社會主義 1983特區經濟 1984十二屆三中（商品）1987一中心兩基本點 1989通脹問題（南方談話）第五集 世紀跨越：1989年---2002年 1992社會主義市場經濟（十四大，浦東開發）中國制造（發生通脹膨脹）1996實現軟著陸（國企改制）1997對抗亞洲金融危機 1998抗洪 2001加入世貿 2002三個代表（十六大）小康社會目標 第六集 繼往開來：2002年---2007年 胡錦濤西柏坡之行 2003抗擊非典（載人艦天成功）2005環保改革（可持續發展）青藏鐵路 2006天津濱海新區 2007科技發展 以人為本（醫改 保改 教改 低保 惠農 物權法）向現代化國家邁進 2008 抗震 舉奧 抵抗全球金融危機 2009區域經濟開發 2010世博會……

通常學習不斷的提升自我！

第二篇：大國崛起之路

大國崛起之路

——紀念南京大屠殺73周年

自1840年以來，中華民族多磨難，100多年的屈辱將永遠銘記在每一位中華兒女的心中。

1894年中日甲午戰爭掀開了日本侵略中華的歷史大幕，隨著“9〃18”事變，尤其1937年“七〃七”事件的爆發，日本人開始了全面侵華的歷程。

無論是細菌戰，還是化學武器，還是慘絕人寰的活埋…尤其在1937年12月13日在南京進行的長達6個星期之久的駭人聽聞的“南京大屠殺”，日本侵華部隊在南京無惡不作，犯下了屠殺、搶掠、強奸等滔天罪行，保守估計至少有30萬中國平民和戰俘被日軍殺害。只因事情重大，在戰后的遠東國際法庭審理中，南京大屠殺作為單獨的一章，單獨審判…

然而，事情的進展并不像中國人所期望的那樣，縱使日本幾位甲級戰犯終獲死刑，縱使1972年中日建交后，周恩來總理免除了日本對中國國家的賠償，縱使中國在改革開放30年的進程中幾乎武功全費，為表達自己和平崛起的誠心，但是以美國為首的反華勢力依然對中國不依不饒。

二戰后，與德國深刻的反省迥然不同，日本作為美國的一個棋子，在美蘇爭霸時期，尤其在朝鮮戰爭爆發后，日本不斷地突破自己的和平憲法，日帝國法西斯勢力始終沒有得到徹底的清洗，從沒有軍隊到擁有自衛隊，從自衛向伊拉克派兵，從被動防衛到機動防衛，依托日本強大的科技工業經濟實力，儼然在亞洲的軍事實力是不可忽視的。

毛澤東時期的中國，在外國人的眼中是個好戰的國度，打完抗日戰爭打解放戰爭，打完解放戰爭打朝鮮戰爭，打完朝鮮戰爭，又有中印邊境反擊戰，甚至還有中蘇邊境沖突，那個時期的中國百姓確實蠻自豪的。100多年的屈辱史過去了，終于迎來了黑暗后的黎明，和那么多敵人作戰都勝利啦，“兩彈一星”的偉大功勛，可以說自豪都來不及。可是時過境遷，當時國家的經濟實力確實相差甚遠，“失去的十年”更使得國家遭受滅頂之災，許多可以改變國家命運的人在這場災難中不幸殉身。

之后，經過對“兩個凡是”的全國性大討論，確定了“實踐是檢驗真理的唯一標準”，隨著十一屆三中全會的召開，中國開始了步入改革開放的快車道。黨的中心政策也轉移到經濟建設上來。“韜光養晦”戰略的制定，為中國之后處理國與國沖突的時候，指明了方向。“和平崛起”儼然成為中國現代化進程的一個縮影。記憶中解放軍只是參加過79年的對越反擊戰，其他時候一律刀槍入武庫，甚至連帶進攻性的武器都不研發，以致在96年爆發“臺海危機”以后，我們甚至對臺軍沒有絕對的威懾力！

99年我們的大使館被美國人炸掉，01年我們的軍機被美國人的偵察機在自己領空給撞落，那個時候幾乎所有的中國人都感覺美國人欺人太甚，自己感覺窩囊。其實最讓中國人感到羞恥的是，在96年臺海危機的時候，美國人的航空母艦明目張膽的從臺灣海峽穿過去了，儼然是對中國國家主權的蔑視。

而如今，奧巴馬高呼著“重返亞洲”，借口朝韓炮擊事件將航母開到中國的內海——黃海，不顧中國多大10幾次的反對。許多國人還一片茫然，黃海是個什么概念？大呼小叫干什么呢，美國想開就開進來唄，又不關我啥事。黃海是京津的海上門戶，日本人入侵中華就是在甲午戰爭中一舉殲滅裝備精良的“北洋艦隊”,而逐步蠶食中華大地。丟失黃海非但京津不保，東北三省，山東，長三角地區也危在旦夕，其戰略價值可見一斑。

今年以來，美國人不斷爭奪在亞洲的主導權，把中國進行了嚴嚴實實的“C”型包抄，中印邊境問題，南海問題，中日釣魚島爭端，甚至把朝韓沖突都歸罪在中國人的頭上，甚至在釣魚島問題上還聲稱“釣魚島”在適用《美日安保條約》的第五條，剛剛結束的黃海軍演，相當于在中國頭上殺了潑尿，還說朝著朝鮮來的，我不禁要問：“我們的屈辱史真的結束了嗎？”

看著380km/h的高鐵即將在中華大地上馳騁，殲11B先進戰機也將裝備部隊，“中華神盾”也將媲美美國人引以為豪的“宙斯盾”，甚至航空母艦也將走進中國國防……

可是我們不要因此妄自尊大，以為真的離老美不遠啦，“chinamerica”的時代即將來臨，其實那真是個神話，我們當代青年必須有一顆清醒的頭腦！

從政治上講，我們的制度儼然遠遠落后于西方，當年鄧小平同志的英明之處就在于先進行經濟改革，把政治改革留在國家安定富裕以后。然而在歷史上幾乎沒有幾次政治改革是順風順水的，這也是黨中央直至今年在政治改革方面風聲大，雨點小的原因，因為改革必然會損害既得利益者的利益，如果大家還記得敬愛的朱镕基總理的話，就會明白其中的道理。在當今的中國，貧富差距不斷加大，政治與資本寡頭不斷的走到一起，腐敗遍地重生，已經成為公開的秘密。“我爸是李剛”能夠迅速串紅網絡，其中的深意我已不用講明，到現在已經沒有任何音訊，就連河北省省長的保證，都不能使該案得到公平處理。“三個代表”的基本理念什么時候可以變為現實呢？

從經濟上講，中國的經濟體制還不完善。GNP=C+I+G+X-M，中國的GDP是全球第二沒錯，以平均購買力來折算的話，還可能是全球第一，但是資產分配嚴重有問題，絕大部分的老百姓還是窮人，并沒有切身體會到國家富裕對自己的好處。以致于在08年經融危機爆發以后，凈出口出現問題，防止經濟下滑，即便家電下鄉，居民消費還是難以大幅度的拉動，根本原因在于中國普通老百姓還是窮人。只能靠政府拉動投資，高鐵項目，3G業務的上馬就是在這個時候發生的，然而又引起“國進民退”，經濟刺激計劃大部分留給國營企業，私有企業受到大幅度壓制。電信，金融領域，國家的絕對壟斷，前者使中國電信資費一直居高不下，后者在一定程度上導致房價難以調控，缺乏強有力的措施。眾說周知，房地產絕大部份的啟動資金都來源于銀行，然而資本家將樓市與多家銀行綁定，如果樓市出現大幅度下滑，受損害最大的還將是銀行，然而在中國銀行是國有的，所以受損最大的還是國家，政府難以下此大決心。再者，中國的市場經濟遠遠缺乏自由度，動輒政府調控，助長地方政府與資本的相互勾結，真正優秀的創業企業難以正常成長。

最后，也是最核心的一點是中國儼然是世界工廠，準確地講是代加工廠，嚴重缺乏核心技術。電子企業的CPU幾乎全部是進口，如果哪天美國聯合西方國家對中國禁運呢？機械企業幾乎全部是模仿德國機械，如果哪天德國對中國封鎖技術呢？即便世界沒有中國，只不過所有產品貴百分之幾，而中國離開世界呢？

看到許多高考狀元去投入到經濟學專業中，只為了畢業后有一份高薪。面對中國嚴重的經濟泡沫，社會上不重視實體經濟，不注重技術的開發，然而大筆大筆的投入房產、股市，我不知磨刀霍霍的索羅斯此時此刻在想什么？

Cc

2010年 12月13號

第三篇：觀《復興之路》和《大國崛起》有感

觀《復興之路》和《大國崛起》有感

如今中國正處在發展和復興的道路上，雖然發展迅速，但也不乏磕磕絆絆。所以我們要汲取前人或者他人的前車之鑒，才能盡量避免在發展道路上犯錯。

讓我們比較日美個國家的發展歷程，從它們的歷程中來尋找探索 我們中華民族的前進道路和發展方向。

首先，來看看與我們一衣帶水的島國鄰居——日本的發展史。19世紀中葉，美國的堅船利炮轟開了緊鎖國門幾個世紀的日本，脅迫其簽訂了不平等的《神奈川條約》。隨后歐洲各列強紛紛對日本進行各種侵略，日本被迫簽訂一系列不平等條約。外部壓力成為日本國內部變革的動力。1868年，明治維新正式開始。在“求知識于世界”的維新綱領指導下，日本派出由政府高官組成的使節團到歐美各國考察。此后，日本開始了國家工業化：推進殖產興業、文明開化，開辦大量官營工廠，并大力扶持民營企業。但是天皇制的寫日憲法，為日本埋下了軍國主義的禍根，隨后的近50年，軍國主義日本對周邊國家發動了侵略，激起了世界人民的反對。原子彈爆炸的蘑菇云結束了日本軍國主義的迷夢。二戰后的日本，以《和平憲法》為基礎，在美國扶持下，經濟迅速發展。在1968年，即明治維新百年之際，成為當時僅次于美國和蘇聯的世界經濟強國。1620年，五月花號上的清教徒開始了在新大陸上自治管理的生活。100多年后，由于英帝國強行增稅，殖民地獨立戰爭爆發，1776年，北美13個殖民地宣布成立美利堅合眾國，并在1787年制定了對美國發展影響深遠的成文憲法，建立起中央政府。此時，大量移民帶來了歐洲最先進的技術成果，迅速完成了第一次工業革命。美國快速發展，但制憲會議上懸而未決的奴隸制問題，最終在1860年導致了南北戰爭的發生。林肯總統帶領北方打贏了這場維護國家統一的戰爭，中央政府也由此逐漸壯大。在政府推動下，歷時一個多世紀的西進運動成果斐然。此后，愛迪生將美國率先帶入電氣時代，對發明和創新的制度性保障成為這個國家源源不斷的發展動力。19世紀末，美國成為世界第一大經濟強國。這個年輕的國度已站在第二次工業革命的潮頭。1929年，波及全球資本主義國家的經濟危機來臨，美國損失慘重。羅斯福總統加大了政府管理經濟的力度，通過一系列新政措施，使美國逐步走出困境，也由此開創了看得見的手和看不見的手共同作用于經濟的混合經濟模式。第二次世界大戰成為美國歷史新的轉折點，美國在政治、經濟、科技、軍事等方面都成為世界第一強國，并由此開始主導世界。

回顧500余年來九大國發展的歷程，思考大國崛起的關鍵因素。我想，單一的因素一定是片面的、錯誤的，但我認為有一些共同的因素卻值得我們關注：國家要興旺、要強盛，必須要形成一個統一的力量、強大的民族凝聚力、重視思想文化的繁榮、重視科學和教育、建立起適合本國國情的政治經濟制度、善于學習但絕不簡單模仿別國的道路。

對于理想的大國，我想每個人都有自己的夢想，所以，關于大國的話題，也許是一個永遠無法窮盡的討論，還有更多、更大的責任留給我們當代的大學生去承擔，去完成。我們或許不知道21世紀的變化將把大國帶向何方，但有一點是我認為是可以肯定的：建立長久和平、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同努力的方向。大國的崛起靠的是科技，國與國之間的較量說到底就是國民素質的較量，是人才的較量。國家加強科學文化教育的同時，我們當代大學生，應當努力學習科學文化知識，努力成為對國家、人民有貢獻的人才。

第四篇：觀《大國崛起》,展望中華復興之路

觀《大國崛起》，展望中華復興之路

自從開始了黨校的學習后，覺得自己身上肩負著重大的責任，不自禁的想為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。但是，中華的偉大復興不是一日之功，需要我們借鑒西方發達國家發展興盛的經驗，同時也要吸取他們在發展的過程中的失誤與不足，取其精華，去其糟粕，為我中華的偉大復興所用。

央視拍攝的大型紀錄片《大國崛起》雖然以前早已看過，但是只是當作一般歷史知識來看，但是，現在經過黨校的學習，思想上有了一定的變化。現在從頭來看，覺得它所講述的歷史已不簡簡單單是單純的歷史，慘痛的歷史教訓。

自15世紀新航路的開辟以來，人類社會的發展進入了一個新的階段，原先相互隔絕的世界開始真正意義上地連成了一個整體，互認識和了解，也展開了相互的競爭。在近現代以來的世界舞臺上，在不同的歷史時期先后登場，對人類社會發展產生了重大影響。性大國”，不是人口和面積意義上的大國，而是在歷史“成為全世界的歷史”之后出現的具有全球性影響的國家。它們是：德國、日本、俄羅斯、美國。

由于時間所限，現在我只看了前六集。感到收獲頗豐，感悟深刻。

歐洲的伊比利亞半島上，有兩個面積不大的國家年前，他們相繼成為稱雄全球的霸主，勢力范圍遍及歐洲、亞洲、非洲和美洲。那么，究竟是什么力量推動小小的伊比利亞半島征服海洋、個多世紀呢？我查閱了關于西班牙和葡萄牙的歷史，是從被征服開始的”。從公元前11世紀到公元半島上戰火連綿不斷，這塊土地曾先后被羅馬人、活在這塊土地上的人們一刻也沒有停止同入侵者的抗爭，以清晰地感受到那種仿佛根植于基因中的追求刺激、喜歡冒險的豪情。達伽馬、迪亞士、麥哲倫以及哥倫布這些為時人所敬仰的航海先驅們，流淌的冒險的血液，義無反顧的投入到了對新世界的探索與開辟的征途中，新大陸不是歷史的偶然，而是時代的必然。大陸需要人來喚醒。環球航行的勝利結束，世界的是一個騰飛。

尼德蘭革命后，荷蘭成為西歐第一個民主國家，發展資本主義經濟來追逐荷蘭人自己的“小國大業”而是寶貴的前人經驗和彼此隔膜的世界各國開始相有九個國家它所說的“世界葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、但就僅僅是這前六集所講述的就讓我——葡萄牙和西班牙。五百進而主宰世界長達一我驚奇的返現，原來“征服11世紀的兩千多年中，伊比利亞日耳曼人和摩爾人征服。而生直到今天，我們依然可憑著自己身體里所發現封閉的世界需要有人來聯系，沉睡的雖然付出了生命的代價，但是它留給開始運用強大的國家機器來的夢想但是，狹小的國土面積，匱乏的自然資源成為國家面前的難題。但是，伊比利亞半島的先驅們已經開辟出了去國門之外尋找發展的道路，踩著前人的足跡上，荷蘭人民開始了自己的探索。終于，在遙遠的東方，他們尋找到了自己的發展原料地與市場。于是，一個橙色的巨人迅速的在西歐崛起。

在大不列顛島上，剛剛完成資產階級革命的英國，在混亂了近一個世紀之后，也開始尋找振興國家的道路。1588年徹底擊潰西班牙的無敵艦隊已逾百年，在整整一個世紀的時間里，英國一方面調整內部制度，一方面積極對外擴張。百年時間的積蓄之后，英國人開始釋放自己的能量。增長，商業和手工工業迅猛發展，妮紡紗機、飛梭、蒸汽機等象征新時代到來的發明的相繼誕生，世界各地的“米字旗”相繼豎起，日不落帝國的光輝籠罩全球。海峽對岸的法蘭西，1789國大革命的序幕，1989年8月，從巴黎傳出了“自由、平等、博愛”的聲音，響徹整個歐洲。連續多年的戰爭，擴張受到了周邊國家的強烈抵抗。拿破侖的《民法典》永遠的征服了西歐。法蘭西人民在經過革命的洗禮后，開始為自己的國家醫治戰爭的創傷，一個嶄新的法蘭西逐漸清晰了。在這些發達國家發展的歷史中，國家卻成為了“大國”，而我們偉大的中華民族，卻現在仍然站在發展中國家的行列，我們走向發展的道路在哪里？縱觀各國發展歷史，我們可以從中總結出各國的經驗。地處地中海與大西洋的交匯處，新航路的開辟為兩個國家帶來了海洋時代，始資本。英國，作為西歐島國，海洋交通更為發達，伊麗莎白女王對英國進行的改革以及鼓勵對外貿易、探險等政策，時，也為帝國的崛起帶來了大量的資源與資本。法國，自視教育，注重對人本身的發展，歐洲帶來了光明，中世紀的烏云隨著大革命的炮聲煙消云散，代。德國，同樣重視教育，早在普魯士時代，國王就大力鼓勵發展科學、藝術等領域的教育，從思想上開啟民智。站在新世紀國家轉型前沿的中國，應當以何種方式來面對挑戰、迎接機遇，進一步發展我們的國家，振興我們的民族？無疑，之本，只有教育是使中國真正強大的根本。學來戰勝保守、停滯的思想，使整個中華民族站在時代的前沿，光榮革命前后的英國，對外貿易成為越來越重要的國計民生。

7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，拉開了法終于使拿破侖登上了法蘭西的王座，西歐各國的聯合，摧毀了拿破侖的鐵騎，我們不得不思考些問題。

加之人民的冒險與探索精神，為本國的進一步發展積累了雄厚的原極大地激發了英國人對外界的探索欲的同

借鑒前人的經驗。大力發展對于廣大人民的教育，人口大量隨著珍但是對外但是

為什么那些小小的西班牙、葡萄牙兩國，13世紀以來便十分重啟蒙運動為整個歐洲迎來了新的時教育是立國用科全方位的開發民

年海洋交通十分便利，因此它成了啟蒙運動的發源地，智。人民是歷史的創造者，科學技術是第一生產力，人民是推動國家繼續前進的動力載體。加大加強對于教育的力度，是中華民族生生不息，迅速發展的決定因素。

作為新時代的大學生，要把振興中華民族作為己任，應當努力學習科學文化知識，開動腦筋，創新思想，為中華民族的崛起發一分光，出一點熱。

第五篇：大國崛起之路觀后感

大國崛起之路觀后感

所謂世界大國的概念，只能是在資本主義世界體系開始以后對世界整體的發展和格局變化有過重大影響的國家，并且不可能永遠都是世界大國，它們只是在某個特定的時期對歷史的發展起過重要的影響，推動過歷史的潮流。縱觀各個大國崛起的歷史條件和人文因素，主要都是對新觀念新的價值觀的靈敏嗅覺，開放的人文素質培養，強大的軍事基礎以及堅實的人民群眾的基礎

要想國家繁榮昌盛，第一點必須時刻保持清醒的頭腦，積極跟上時代的節奏，把握新觀念新思想，不能墨守陳規沉湎于舊時代創造的財富里。以英國為例，在這個地處邊緣與歐洲大陸隔海相望的島國處于葡萄牙和西班牙稱霸的時代時，伊利莎白一世沒有錯過歷史給予的這個讓大國崛起的機遇。1558年，伊利莎白一世繼承王位時意識到，在新世界的游戲中贏得海洋比贏得陸地更重要，誰能越快在海洋上取得一席之地誰就能越快贏得財富和權利，誰也就能越快擺脫舊思想擁有新的價值觀。為了在西班牙的霸王統治下取得海洋的財富，她大力鼓勵通過海上掠奪為當時的英國在西班牙王室的虎口下謀得財富，英國人民在取得財富以及女王的鼓勵后越來越多的人前赴后繼踏上海洋上的掠奪之路，那時，英國取得了單在陸地上無法取得的巨大財富，但由此也引發了西班牙王室的忍無可忍的反擊。

1588年7月7日，這一天130艘戰船，8000名水手及2萬個士兵由西班牙起航，這隊浩浩蕩蕩的隊伍有一個很顯赫的名字，叫做無敵艦隊，強大的西班牙帝國就是靠它稱霸了半個世紀之久，而這一次出航的目的就是為了教訓大西洋上的島國，英格蘭。不過在這次海戰中，英格蘭憑借自己的由商船和海盜船組成的小型艦隊贏得勝利，這標志著十七世紀英國海上力量的崛起，而之后的50年間，雖然西班牙仍然維持著海上霸主的地位但它的根基已經開始動搖。

這個海上霸主爭奪的時期正是重商時期，下海探險找到到其他地方的航行道路從而取得陸地的限制取不到的的財富。封建時期的歐洲，社會權利四分五裂，后來國家由國王統治并建立了君主專制的國家，只有這樣一個中央集權的國家才能實施大規模的海上探索發現之路。由此葡萄牙人開辟了新航路，西班牙人發現了新大陸，通過海上貿易和殖民主義擴張，它們成為了那個時代的世界大國，領了當時的時代潮流之先。英國緊緊抓住了當時新時代的脈搏，通過自己方式取得了海上的一席之地并最終成為了海上霸主，也有了“日不落帝國”之稱。

其次，公平民主的人文素質環境也是一個國家繁榮穩定的基礎。英國女王伊利莎白一世一生都奉行人民群眾利益至高無上的理念，她知道人民群眾是一個國家和政府的基礎，人民良好的人文素質是國家整體素質良好的基礎。對當時的藝術宗教科學理論的發展，伊利莎白一世都是本著寬容和開明的態度，這樣一個開明的國度里各種藝術之花科技之花競相勝放，舉國上下民富國強。18到19世紀，隨著英國殖民擴張和海外市場的成熟，商品的需求量越來越大，手工工場的生產已經不能滿足需要。為了鼓勵發明創造，英國頒布了世界上最早的《專利法》，這一切，使得英國出現了全名熱衷于發明、生產和貿易的景象。當牛頓發現了宇宙運行的規律后，科學的精神滲透到英國社會中；當瓦特最終以萬能蒸汽機解決了最核心的動力問題后，英國工業化開始以驚人的速度全面展開；當亞當·斯密以《國富論》指出了自由競爭的市場規律后，英國人開始在本國強大工業能力的支持下，推行自由貿易，拓展全球市場。在各種合力下，英國成為世界上第一個工業化國家。除了英國，法國經過文藝復興后通過教育發展了兒童和群眾，各種杰出的思想家層出不窮，不斷給國家注入新鮮的思想血液，由此更先進的歷史理念也不斷地被引入國家，而德國在一開始落后于英國和法國的的條件下接連頒布了強制教育的法令，其中以1763年普魯士王腓特烈二世頒布的法令最為著名，它進一步規定5～12歲的兒童必須到學校受教育，否則對家長要課以罰金。受到18世紀法國大革命的影響，它在教育上的突出表現是泛愛主義和洪堡德改革。泛愛主義是受到法國資產階級啟蒙思想，尤其是盧梭思想和德國新人文主義的深刻影響而產生的。泛愛主義教育家如巴斯多、薩耳士曼、堪比等認為教育的最高目的是培養掌握實際知識、具有泛愛思想、健康、樂觀的人，因此德育、體育、勞動教育、現代語和自然科學知識受到重視，采用讓兒童自由發展的教育方式，注重實物教學。他們熱愛兒童、肯定兒童的天性是善良的，反對經院主義、古典主義教育，禁絕體罰，這種方法后來傳入美國，俄國和日本等國。

由這些例子，我們可以看出素質教育創造的良好社會人文環境對國家發展的重要推動作用，也可以看出一個國家要走出大國之路必須搶抓教育，要把握新觀念新思想，堅持對外開放，善于學習他國的強國之路但不可簡單的模仿他國，要根據歷史的條件和自己國家的實際國情制定出適合自己的強國之路。

第三點，強大的軍事力量對于一個國家的穩定也是一個重要保證。縱觀各個大國走向大國之路的過程，每一個性質型的轉變都是通過戰爭實現的。現實主義者對于軍事力量在國際政治權力中的重要作用，多給予肯定和推崇。愛德華卡爾明確指出了軍事力量的權力意義。他說, “軍事力量具有極其重大意義的緣由，是基于戰爭是國際關系中權力的最終手段這一原因”。“（由于）潛在戰爭是國際政治中的主導性因素，軍事力量也就因之成為公認的政治價值標準”。14世紀，在伊利莎白一世的帶領下，英國確立海上霸主的地位便是從打敗西班牙的“無敵艦隊”開始的。在隨后的歲月中，英國首先通過三次英荷戰爭的勝 利迫使荷蘭接受了《航海法》，其后于1763年打敗法國贏得英法七年戰爭，又于1815年在滑鐵盧擊敗拿破侖，英國最終通過戰爭建立了其龐大殖民帝國。伊利莎白一世之后的22年后，查理一世登上了歷史舞臺，他對英國的影響也是深遠的，面對伊利莎白一世留下的富強的國家，他開始忘記了人民群眾的重要性而開始大力鼓吹“君權神授”，并與議會產生了越來越激烈的矛盾，最終1642年爆發了英國內戰，國王的軍隊很快被擊敗，成立了英吉利共和國，但卻因為克倫威爾的軍事集權統治再次破壞了英國由內戰取得的穩定成果。英國人民意識到，推翻一個王國容易建立一個新的制度卻很難，1688年，英國人最終采取了一種被后世稱為光榮革命的方式來結束君主的專制，那便是國王由議會選舉產生，君權神授就變成了君權民授，英國正式確立了議會高于王權的政治原則，完成了向現代社會的轉型，這個走在世界制度前沿的島國也一步一步走向了世界舞臺的中心位置。

不過，看過各個大國崛起的過程，我們也可以看出，試圖通過軍事力量進行殖民侵略而達到自己強國的道路是行不通的，英國當時作為一個殖民帝國稱霸一方，最后還是在第二次世界大戰后徹底將霸權讓位于美國，為了奪得全球的霸權，德國先后發動了兩次世界大戰但最后都以慘敗告終。這些殖民戰爭一開始確實讓大國相繼崛起了，但在各國勢力相互的牽制以及世界主題的改變中，妄圖通過殖民侵略和戰爭打破世界格局是行不通的，同樣，一個霸國的興衰是歷史的必然，沒有永遠的霸國，要時刻保持這樣的覺悟，并不斷調整自己國家的發展方式以適應世界格局和形式才是讓一個國家長久興盛的關鍵。

縱觀這9個大國的興衰史，我們要從中吸取有益于自己發展的歷史經驗，堅持開放的對外理念，堅持并改善國民的素質教育，讓國家能時刻擁有新鮮血液，同時，政府要銘記群眾利益至上，要以堅實的群眾基礎作為國家繁榮富強的根本，這樣一個國家才能真正富強起來