第一篇：關于解決中心幼兒園教師的報告

關于解決中心幼兒園教師的報告

輪臺鎮中心幼兒園于2013年4月起開學。目前共有174名幼兒、其中大班54名、中班56名、小班64名。現有教師6名、其中在編教師3名、實習生1名、代課教師2名。后勤人員3名、其中在編工人1名、臨時工2名（炊事員1名、食堂服務員1名）。

由于每個班級學生的增加，已超標準。目前我幼兒園編制的5名教師在外借用（縣幼兒園4名、縣一小1名），為了保證我園正常教學，望局領導調整我園編制的教師。

特此敬禮：

輪臺鎮中心小學

2013年4月12日

第二篇：中心幼兒園教師獎懲制度

中心幼兒園教師獎懲制度

一、獎勵

1、對無遲到、早退、病假、事假等情況的教職工頒發全勤獎每月50元。

2、每學期對遵守園內安全制度，未發生安全事故的教職工頒發安全獎200元。

3、對個人獲園級、鎮級、市級、省級等獎項的教職工給予獎勵；對能積極在各類刊物上發表文章或作品的教職工給予獎勵，獎勵辦法參照《特殊貢獻獎》有關規定。

4、對指導本班幼兒獲園級、市級、省級榮譽的教職工給予獎勵，獎勵辦法參照《特殊貢獻獎》有關規定。

5、每月對一日常規檢查評比中獲得“好寶寶班”稱號的班級給予50元的獎勵。

6、每月對各項工作中表現優秀的教師給予全額的月考核獎。

7、對獲得“金點子”獎的教師獎勵50元購書款。

8、對取得大專學歷的教師，學費每門報銷50元，工資每月增加50元；對取得本科學歷的教師，學費報銷三分之一，工資每月增加50元。

9、對取得教師資格證的教師，工資每月增加100元。

二、處罰

1、教職工應自覺遵守園內的各項規章制度，無故違反幼兒園的規章制度，園方可按有關規定進行處罰。對處罰條例中未涉及的違紀行為，須經園領導班子討論，做出相關的處罰。

2、對遲到、病假、事假教師的處理辦法參照《教師出勤考核細則》。

3、帶班時間內，教師私自離開幼兒，又未能安排其他人代班，給幼兒的生活造成安全隱患者，按違紀處理，酌情扣除月考核獎。

4、帶班時間內，教師未履行職責，與他人閑聊，或獨自做與工作無關的私事視作違紀，0酌情扣除月考核獎。

5、無故缺勤、擅自離崗的教師作曠工處理，每天扣除50元，5天以上作自動離崗處理。

6、如出現安全事故，處理辦法參照《班主任》考核細則。

7、如有體罰、變相體罰者，園領導將對其進行嚴肅批評教育，如無悔改將與其解除勞動合同。

8、教師之間搞不團結，影響幼兒園正常工作的，園領導給予調解及批評教育；一意孤行，激化矛盾者，幼兒園將給予相應的紀律處分。

9、教師發生個人生活作風問題，并且嚴重影響幼兒園聲譽，幼兒園予以解聘。

第三篇：中心幼兒園教師備課制度

舊鋪中心幼兒園教師備課制度

一、結合本園實際，根據幼兒實際發展水平，備出與“綱要”目標、內容、要求相一致的教案，并在教學實踐中不斷完善。

二、教師要獨立分析教材，挖掘教材；因人施教，注意個體差異，根據幼兒的不同發展水平，設計不同的教學形式。

三、明確做到五備：備教材、備教法、備幼兒、備教案、備教具。

四、教學設計要以目標為指導，及時調整自己的教育行為，解決好重點難點。

五、根據周計劃，設計制定半日活動計劃，在實施過程中，可根據具體情況適當調整活動內容，更好的促進幼兒發展。

六、每周五由保教正副主任或帶教老師、年級組長審閱教案。

七、教師的備課筆記要求書寫規范，不書寫繁體字、異體字、簡體字或錯別字。

二〇〇八年九月一日

第四篇：鐵佛中心幼兒園教師

鐵佛中心幼兒園教師

“大比武 大練兵”活動實施方案

一、指導思想和目的

根據省教育評估院專家組在我園進行現場評估后提出的整改意見和教育局“關于開展全縣教師基本功大賽預備通知”的要求，結合我園教育工作實際及教師隊伍狀況，特制定以下的“大比武 大練兵”活動的實施方案。力爭通過活動，加強全體教師專業技能培訓，努力提高教師的專業技能，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要試行》精神。切實促進幼兒教師課程與教學觀念轉變，促進幼兒教師專業健康成長，展示幼兒教師的教學風采與才藝能力。同時推選出參加教育局舉辦的“教師基本功大賽”的人選。

二、參賽對象

幼兒園在職的全體教師。

三、活動步驟、內容、要求和時間

此次活動以“教師基本功大賽”為主線，以賽促訓，以實現全園教師專業技能提高為目標，扎扎實實地做好各項工作，確保目標實現。重點抓好三個階段的工作。

第一階段

時間：7月1日-----8月30日 技能培訓階段：采取集中培訓和分散培訓的方法，組織全體教師參加培訓，在園掀起“教師基本功大賽”的熱潮。

第二階段

比賽及選拔階段：在園內舉行各類教師基本功比賽手同時選出參加教育局舉辦的“教師基本功大賽”的人選。

1、專業技能（35%）⑴自彈自唱（15%）

要求：現場抽幼兒園綜合活動教材音樂領域“歌曲”中的兩首幼兒歌曲，用普通話演唱，唱歌姿勢自然、音準、節奏正確、吐字清楚，能按歌曲主旋律伴奏，熟練流暢、無明顯錯誤，臺風自然大方。

時間：9月15日下午4：30 ⑵繪畫（10%）

要求：由幼兒園選擇動物、人物形象若干，參賽教師將形象進行自由組合，并添加適當的背景或由幼兒園統一命題。在45分鐘內用油畫棒創作出1幅美術作品。

時間：9月15日下午4：30 ⑶舞蹈（10%）要求：由幼兒園選擇音樂，參賽教師即興創編舞蹈內容（準備時間30分鐘）。動作編排恰當、協調優美，動作與音樂和諧一致，自然流暢。

時間：9月16日下午4：30

2、教科研能力（25%）

要求：運用幼兒教育學的基本理論并聯系《綱要》，分析日常生活中幼兒的表現、解決保教工作中的實際問題；典型家庭教育案例分析；幼兒園常規教學中事件分析與策略等。選手能思路清晰，語言流暢的在15分鐘內解答2條問題。

時間：9月17日下午4：30

3、教育教學能力（35%）時間：9月14日——9月18日

（1）教育活動方案設計：由參賽教師自選一個教育活動，自行設計活動方案，并用A4紙打印。

要求：目標明確，設計合理，操作性強；活動過程步驟清晰，有創新意識；教學方法緊扣目標，能充分調動幼兒學習的主動性、積極性。

（2）教育活動組織：在教育活動方案設計的基礎上組織教育活動的實施。

要求：①借班上課。②活動層次清楚，環節緊湊，過渡自然，重難點突出。③指導適宜，能照顧群體需要和個別差異。④關注幼兒的反應和表現，有效引發幼兒與教師、同伴、環境、材料等進行積極互動，體現幼兒的主體性。⑤教具、材料使用恰當。⑥教師教態自然大方、有親和力，語言生動、簡練、規范，富有感染力，組織、應變、調控能力強。

4、論文撰寫能力（5%）

要求：體現貫徹《幼兒園工作規程》《幼兒園指導綱要》精神，體現教學、科研、管理的新理念、新實踐的文章。字數5000以內，用A4紙打印。

時間：9月15日前上繳。第三階段

1、最后根據教師們的成績，獲全能一等獎的教師將參加教育局舉辦的“教師基本功大賽”的比賽。

2、整理活動資料、進行活動總結。時間：9月15日前。

四、獎項設置

本次活動設單項獎一、二、三等獎和全能獎一、二、三等獎。

鐵佛中心幼兒園

二0一一年七月一日

第五篇：中心幼兒園教師考核細則

中心幼兒園教師績效考核細則（草稿）

第一部分 政治思想表現和教師職業道德100分

一、政治思想表現（10分）

堅持正確的政治方向，自覺增強法律意識，認真貫徹黨和國家的方針、政策，維護國家利益，言談健康，言論謹慎，不違法亂紀。

考核辦法：由學校領導、全體教師、家委會三方面評議打分，分別按50%、30%、20%的比例計算得分。有亂收費行為、違反計劃生育政策、參加賭博、迷信活動、擾亂社會治安或其他違法行為的，違犯其中一條（經學校核實認定），該項不得分。有體罰幼兒現象每次扣5分；體罰幼兒造成家園矛盾者扣5分（從實分中扣除）。

二、教師職業道德（10分）

模范遵守《教師職業道德規范》，有高度的教育事業心，工作態度積極，盡職盡責，服從領導，聽從安排，團結同志，尊重家長，關心愛護全體幼兒，尊重學生人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教育，促進學生全面、主動、健康發展。不諷刺挖苦歧視學生，不體罰和變相體罰學生，認真聽取家長意見和建議，不訓斥指責家長。

考核辦法：由幼兒園領導、全體教師、家委會三方面評議打分，分別按50%、30%、20%的比例計算得分。對不服從領導、搞第二職業、因工作失職造成損失、工作應付造成學生或家長反映者，經學校核實認定，視情節酌情扣20—60分，若發現一次扣5分。因體罰學生造成重大影響者，該項得0分。

三、為人師表，愛崗敬業（10分）

模范遵守社會公德，舉止文明，語言規范，衣著整潔得體，不染發不戴首飾，以身作則，謙虛謹慎，團結同志，孝敬父母和公婆，鄰里和睦，尊老愛幼。互幫互助，共同提高，顧全大局，關心集體，維護學校榮譽。堅持幼兒園一日常規，熱愛教育、學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。考核辦法：由幼兒園領導、全體教師兩方面評議打分，分別按50%、50%的比例計算得分。上班時間不戴首飾，不說教師忌語；自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利，不損壞教師形象；不做損壞集體利益的事；同事間不互相拆臺。違者經幼兒園領導核實認定，違犯一項扣5—10分。

四、團結協作，嚴謹治學（10分）

謙虛謹慎、尊重同志、相互學習、互相幫助、關心集體。班級工作協調，合作教學好，學風正，刻苦鉆研新課程教學，不斷學習新知識，探索教育教學新規律，改進方法提高科研水平。

考核辦法：由幼兒園領導、全體教師兩方面評議打分，分別按50%、50%的比例計算得分。

五、政治學習（10分）

加強政治理論學習，做好學習筆記，努力提高思想覺悟，言行與上級保持一致，積極要求進步。按時參加政治學習，有計劃，有心得體會，書寫認真，字數、體會與教委要求同。

考核方法：根據要求的學習內容和筆記的數量、質量檢查打分，不應付，不抄襲，檢查次數不定（每學期不低于兩次），最高為20分。

六、考勤（50分）

遵守幼兒園的考勤制度，不遲到，不早退，有事請假。

考核辦法：事假每天扣2分（正常的學習、婚假、產假除外）；病假每天扣1分；曠工每天扣8分；空堂一節扣5分，不按時簽到，每次扣0.5分。遲到早退累計扣分。由園長考核。

第二部分：教師素質

一、個人工作能力（60分）

（一）教師達專科學歷（10分）

標準：合格學歷得10分，正在進修的得9分，中專學歷的得8分，中師以下學歷得6分、4分。

（二）基本技能（50分）標準：依據教委培訓考核結果。

（三）有普通話證書加2分。第三部分：業務工作：（350分）

一、計劃（10分）：按時交，內容具體，可操作性強。（月重點填寫敷衍了事扣1分，周計劃不實用扣1分。）

二、備課（30分）：按標準備課，有生成課，備課填寫齊全。在保教主任帶領下集體備好課，教師根據本班幼兒年齡特點對備課進行復備。（備課敷衍了事扣2分，每個主題無生成活動課扣1分。）

三、聽評課（10分）：要求業務園長、保教主任一學期聽課28節以上，其他任課教師聽課18節以上，隨時進行反思，寫出心得3篇以上。（聽評課要有評語，少一節扣1分，少一篇心得扣2分）

四、業務學習（10分）

筆記標準：（35周歲以下教師）每學期5000字以上，2篇體會。學習內容：先進的教育教學理論、教研理論，課題研究的知識等。（字數少于5000字扣2分，無學習心得扣2分，字跡不認真、潦草者扣1分，學習內容無價值者扣2分。）

五、政治學習，每月一次，業務學習每月兩次；教育隨筆每周一次；家教知識要根據幼兒家庭教育中的問題及時補充，要充分利用網絡的便利與家長交流溝通；隨時補充孩子活動的照片。（對自己的業務學習內容不熟悉者扣2分，教育隨筆不真實、不夠者扣2分，字跡潦草扣1分。）

六、課堂教學（70分：集體聽課50分，隨堂聽課20分）集體聽課：按學期計劃進行。

隨堂聽課：園領導隨時到各班進行抽查，查看上課教師是否有活動備課，是否有教具，是否使用普通話。（無備課扣2分，不按時上課扣2分，不使用普通話扣2分）

七、自制玩教具和課件制作（20分）

自制玩教具（10分），每班10種以上，每種不少于班級人數的三分之二； 課件制作（10分），每人每學期不少于兩節多媒體課。

八、教學質量：（100分）

完成上級和本園組織的各項比賽活動。（40分）學期末的幼兒測試。（60分）

九、獎勵：（50分）

（一）幼兒比賽：園級比賽一、二、三等獎分別記4、3、2分；若是教師個人參加文體活動，參照以上獎勵。

（二）優質課、公開課：園級公開課加2分，鄉級3分，上一級分別加倍。優質課：園級一、二、三等獎，分別獎勵4、3、2分；縣級一、二、三等獎分別獎勵10、8、6分；

（三）優秀論文、教案評選：縣級一、二、三等獎分別獎勵6、5、4分；市級分別獎勵8、7、6分，（四）第四部分：安全與衛生保健300分

二、用電用水常規20分

（一）嚴禁超負荷用電，對電器設備及線路要定期進行檢查，確保用電安全；教室、寢室、辦公室要做到人走燈滅，隨時切斷電源；廢棄不用的電插座要用絕緣膠布粘貼好；正確使用紫外線消毒燈（每次30分鐘）；中午電視、風扇、空調不用后應及時關閉，放學后要關畢所有電器，拔下電源插頭；有停電情況，放學后應認真查看電器開關關掉沒有。（發現電視、空調、風扇不用后不及時關掉的，一次扣1分；放學后電燈、電視、微機、空調未關的一次扣2分）

（二）教育幼兒不隨便擰延時閥按鈕，定期檢查延時閥按鈕，發現螺絲松動彈簧掉了及時維修；放學后關好水龍頭；有停水情況放學后應認真檢查水龍頭關掉沒有。

三、衛生常規：120分

（一）活動室 40 分

1．室內衛生清潔，空氣清新，按時通風消毒，無紙屑、痰、沉積灰土、臟水等。（不按時通風消毒，一次扣0.5分。）

2．墻面無蛛網，張貼物不脫落、無灰塵。（張貼物脫落、有灰塵蛛網的，一次扣0.5分）

3．門窗、窗臺、玻璃無灰塵。（門窗、窗臺、玻璃不干凈，一次扣0.5分）4．玩教具擺放整齊美觀、玩具櫥、玩具無灰塵。（玩教具擺放不整齊，玩具櫥、玩教具有灰塵，一次扣0.5分）

5．桌、凳擺放整齊，桌上的書籍和文具不零亂。（桌凳不整齊、書籍文具零亂的，一次扣0.5分）6．電腦、電視機、鋼琴表面無灰塵。電腦桌、電視柜里不亂放物品。（電腦電視鋼琴表面有灰塵、電腦桌、電視柜里亂放物品，一次扣0.5分）7.保溫桶、飲水機、消毒柜、杯架無水漬、無摸痕。（保溫桶飲水機消毒柜杯架、杯子水漬厚、摸痕多，一次扣0.5分）

8．垃圾簍內垃圾傾到及時。（垃圾不及時倒掉的，一次扣0.5分）

（二）衛生間30分

1．清潔通風，無臭味。（衛生間有異味，一次扣0.5分）

2．水池下水道處無頭發、污物。（水池內有頭發、污物，一次扣0.5分）3．地面無積水、污漬，便池、便盆及時沖洗，無尿鹼、無臭味、無蒼蠅。（地面積水、有垃圾、便池不干凈，一次扣0.5分）

4．門、窗清潔干凈。（門窗不干凈，一次扣0.5分）

5．小手巾干凈掛放整齊。（小手巾不干凈，不齊整,一次扣0.5分）6．垃圾簍內垃圾及時傾到。（垃圾不及時倒掉的，一次扣0.5分）

（三）辦公室25分

1．桌面辦公用品擺放整潔，美觀。（桌面辦公用品亂放，一次扣1分）2．地面清潔無灰塵、紙屑。（地面不干凈，一次口0.5分）3．墻面無灰塵、蛛網。（墻面有灰塵蛛網，一次口0.5分）

4．門窗、玻璃清潔明亮。（門窗、玻璃、窗臺不干凈，發現一次口0.5分）5．教師個人生活用品擺放合理。（教師個人生活用品亂放，一次口2分）6．垃圾簍內垃圾及時傾到。（垃圾不及時倒掉，一次口0.5分）

四、安全常規100分

（一）堅持晨檢及全日觀察制度，一摸（發燒）；二看（咽部、皮膚和精神）；三問（飲食、睡眠、大小便情況）；四查（有無攜帶不安全物品）（晨檢不認真，記錄不詳細扣1分，因晨檢不認真造成傳染病流行的扣5-20分）

（二）對特異體質幼兒做好摸底、記錄、上報工作，日常教學活動時要密切關注特異體質幼兒。對服藥幼兒做好記錄，防止出錯。（特異體質幼兒在游戲活動中要與其它幼兒區別對待，因工作疏忽，造成特異體質幼兒身體出現問題的，一次扣5分，服藥記錄不詳細扣1分，服藥出錯一次扣5-20分）

（三）要對幼兒進行各種安全知識教育，增強幼兒自我防護意識；避免幼兒走失、觸電、砸傷、摔傷、燙（燒）傷、溺水、交通等事故的發生。（在園內出現幼兒磕傷、摔傷、園內治療的，一次扣1分，去醫院治療的一次扣2分，造成家園矛盾的一次扣5-10分。屬于教師責任的，一次扣5-10分）

（四）要定期開展各種避險逃生疏散演練，提高幼兒自護自救能力。（不按規定組織幼兒進行避險逃生疏散演練的，一次扣2分）

（五）幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護，教育幼兒做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。（幼兒上下樓梯無教師看護一次扣1分，出現擁擠踩踏事故的一票否決）

（六）建立健全家長接送制度，嚴格使用接送卡，嚴格按規定接送時間接送，家長接送幼兒時，教師與家長要做好交接，特殊情況出現時要及時與家長取得聯系。（教師不與家長交換接送卡而讓家長接走幼兒的，一次扣1分，讓陌生人接走幼兒出現問題的，一票否決）

（七）日常教學要打開前后門，不得關門上課；戶外活動時要密切關注幼兒，預防意外事故發生。（上課不開門，一次扣1分）

（八）下班時要注意關好門窗，切斷電源，關掉水龍頭，做好安全防火、防盜工作。（因沒管好門窗出現被盜情況，一次扣10分）

（九）對上級安全檢查，安全材料不合格的班級酌情扣2-10分。假若出現安全責任事故，責任人安全得分一票否決

五、材料上報15分

各種安全材料、衛生保健材料要在規定時間及時上報，材料書寫要公正，格式要正確，杜絕錯別字。幼兒園視材料質量、上交情況給各班得分。（書寫不工整有錯字扣1分，格式不正確扣1分，材料質量不高扣1-3分，不及時上交扣1分）

六、維修15分

班內需要維修的物品應及時上報，對人為因素導致物品損壞的要照價賠償，幼兒園根據維修記錄，結合各班維修情況，給各班得分。

第五部分：教師日常工作督查150分

一、幼兒入園(20分)：值班教師在活動室門口精神飽滿的迎接孩子入園，嚴格使用接送卡，熱情與孩子家長進行交流；及時提醒幼兒穿園服，保證有90%以上的孩子穿園服（不在門口迎接家長一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分；穿園的孩子服低于90%，酌情扣0.5-5分）。

二、晨間活動（20分）：為幼兒準備充足的區域活動材料，讓陸續入園的幼兒根據興趣和需要自主選擇區域，隨意活動。（不合理安排者一次扣1分）

三、課間操（20分）：課間操前指導幼兒相互檢查服裝及鞋帶，準時到固定地點進行操間活動，兩名教師要精神飽滿的帶操；早操結束后，一名教師帶領幼兒進行適量健身活動。（遲到一次扣1分，教師不參與操節活動扣1分。）

四、游戲、區域活動（30分）：保證充足的活動時間，創設良好的環境，教師要以支持者、參與者、合作者的身份參與活動，在活動過程中培養幼兒的規則意識，滿足幼兒交往、創造和發展的需求。（不按時活動一次扣1分，活**而無序，教師不參與其中扣2分。）

五、戶外體育活動（30分）：值班教師帶領幼兒到戶外進行體育活動，要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。（不按時活動扣1分，教師不參與其中扣2分）

六、教師注意事項（每查到一次從實分中扣除）

1.與幼兒的任何交流都必須使用普通話，不僅僅局限在課堂上。（違反次扣1分）。

2.值班教師除上課用電腦以外，不得坐在電腦前。年輕教師必須加強學習，提高素質，不得在工作時間上網聊天。（違反每次扣1分）

3.對幼兒不得有任何形式的體罰和辱罵，開展任何活動都必須把幼兒的身體健康和心理健康放在首位。（違反每次扣2分）

4.搭班教師必須相互理解和謙讓，不得因為小矛盾耽誤幼兒活動。（違反每次扣2分）

5．教師不得無事串班聊天或聚眾閑聊。（違反每次扣1分）

6.與家長經常溝通，交流孩子情況。（與家長產生糾紛或正面沖突者視情況每次扣2—5分。）

第六部分：家長工作40分

一、家長評議28分

晨間接待老師是否在教室門口，面帶微笑與您交流；

是否與您產生過正面沖突。老師與您孩子的交流是否使用普通話； 您覺得孩子在幼兒園喝水、上廁所是否自由。老師對您的孩子是否有體罰或辱罵行為。您覺得班內的兩位老師合作得是否融洽。

在您沒請假的情況下，孩子沒來幼兒園時，老師是否主動過問。您覺得家長開放日活動組織的如何。

二、家園聯系冊、家長開放日材料、幼兒成長檔案12分

（一）家園聯系冊按時發放，認真填寫，家長積極回應。（6分）

（二）家長開放日活動，家長到會率高，有秩序的組織活動，總結及反饋材料按時按數量上交。（3分）

（三）幼兒成長檔案：內容豐富齊全，外觀整齊、美觀。（3分）