第一篇：面向未來的趕考有感

學習《面向未來的趕考》心得體會

總書記在指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動時，面對歷史和未來，他再次提出?趕考?問題：?要繼續把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的‘考試’考好，努力交出優異的答卷！?這是一次跨越歷史、面向未來的?趕考?，一場心靈洗禮的行動，在中華大地迅速深入展開。面對四個考題，大家感覺?趕考?永無止境。從實現?兩個一百年?奮斗目標到實現中華民族偉大復興的中國夢，我們正在征程中。大家明確再次提出的?趕考?問題，就是號召全體黨員堅定理想信念、改變工作作風，教育引導廣大共產黨員怎樣更好地承擔歷史和人民賦予的責任。大家討論非誠熱烈，《面向未來的趕考》的學習，再一次引起了每個人的共鳴。

貫徹總書記講話精神，就是要樹立?全心全意為人民服務?的精神，踐行社會主義核心價值觀，為全面建成小康社會而努力奮斗。貫徹黨的群眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。結合自身工作，今后要切實運用總書記提出的一系列新思想、新觀點、新要求解決實際工作中的問題，進一步理清工作思路、明確工作重點、創新工作舉措，開創工作新局面。

作為一名普通的共產黨員，應該努力做到在思想上尊重群眾，行動上深入群眾，工作上為了群眾，真正實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益。在新的歷史條件下，我要繼續發揚艱苦奮斗，不驕不躁的工作作風，肩負起承前啟后、繼往開來的歷史使命。一是進一步加強政治理論學習，緊跟時代氣息。深入學習、領會、實踐黨的十八大、兩會、?兩個環境?建設等會議精神，理論聯系實際，查找自身不足，明確努力方向，用自己的一言一行、一舉一動去踐行，真正體現出共產黨員的特點。二是主動進行自我剖析，發現自身不足，虛心接受。從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，善于聆聽，虛心接受群眾的意見和建議。三是主動尋找差距，發現他人長處，彌補自身缺點。?三人行必有我師?，工作中無論學歷、年齡，每個人都有各自的特點、優點，主動與人接觸，了解新鮮的工作思路和工作方法，彌補自身不足。

總書記發出?趕考?警示，是沉甸甸的責任感，更是崇高的使命感。重溫?趕考?警示，是迎接挑戰的宣言，更是鞠躬盡瘁的宣誓。作為一名氣象工作者，我們要牢記?趕考?告誡，保持?趕考?心態，發揚?趕考?作風，自覺把思想和行動統一到中央的要求和部署上來。認真做好本職工作，努力為老百姓做好預報，做準預報，把人民對我們的?考試?考好，努力交上一份優異的答卷。

第二篇：面向未來趕考

《面向未來趕考》心得體會

在中共中央進京“趕考”65周年之際，總書記重訪蘭考縣，新華社播發《總書記指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》長篇通訊，重溫焦裕祿精神，再提“趕考”問題。“總開關”擰得緊不緊，作風“籬笆”扎得嚴不嚴，發展軌道正不正、政績觀正不正確，“為了誰、依靠誰、我是誰”四個考題的提出，既有特定時代背景，也有重大現實意義，是歷史邏輯與實踐邏輯的高度統一。這些問題都在諄諄告誡全黨要以歷史為師、以人為鏡，為我們搞好教育實踐活動指明了方向、提出了要求。每一位黨員干部，尤其是領導干部必須深刻領會精神，真正觸及靈魂，在反思中、在行動中作答。

一、直面趕考問題、擰緊總開關，更好地治百病之源。“四個考題”充滿憂患和警醒，既是具體的，又是抽象的，從革命、建設、改革開放的偉大實踐，從歷史、現實、未來的凝重視角，追問我們領導干部在肩負“中國夢、兩個百年”的歷史使命中，應該樹立怎樣的理想信念、作風形象、發展觀念、宗旨意識。思想是行動的先導，這“四個考題”追根溯源，還是世界觀、人生觀、價值觀問題，還是共產黨人的理想信念問題。有了理想，才有活的靈魂；喪失信念，堤壩就會崩潰。領導干部參加教育實踐活動，要聯系個人成長進步經歷，聯系思想和工作實際，把加強黨性修養、補足理想信念之“鈣”作為安身立命之本，筑牢遠離腐化墮落的“防火墻”。要通過讀原著、學原文、專題討論等方式，內化于心、外化于形，真正用馬克思主義價值觀、歷史觀、認識論、方法論等剖析自己的心靈境界、精神狀態、行為慣性、決策導向，自覺摒棄各種消極錯誤認識，更好地站穩群眾立場，提升工作熱情。要真正放下思想包袱和個人得失，切實拿起批評與自我批評武器，敢于進行靈魂深處的革命，認真排查附骨之疽，自覺主動地掃除思想之弊、祛除行為之垢，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、真正見賢思齊、以人為鏡，更好地樹立為民情懷。以人為鏡可以知得失。無論是“砍頭不要緊，只要主義真”的前赴后繼，還是“心中裝著人民，唯獨沒有自己”的鞠躬盡瘁，還是“愛人民”的最高人生境界，都是不同歷史年代的精神楷模，都是群眾心中的永恒豐碑。領導干部要按照習總書記的要求，以歷史先賢、革命先烈、時代先鋒為鏡，善于從他們的先進事跡和崇高品德中汲取精神養分，鑄信仰之基，懷敬畏之心，對人民負責。要從里到外、從上到下反復照一照，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的差距；深入反省自己是否存在做群眾工作能力退化、深入基層蹲點研究問題不多，做決策針對性不強、抓落實不到位，愛拼敢贏精神有所懈怠、貪圖安逸滋長，執行八項規定不夠動真碰硬、對公車和辦公用房等政策執行不到位等“四風”問題，切實在對標找差中增強動力、拿出措施。全校教育實踐活動要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，與豐富“為民服務走前頭，深化改革當標兵”特色載體相結合，與學習吳一心、陳其偉先進事跡相結合，引導廣大干部以先進為鏡子照一照、為尺子量一量、為標桿齊一齊，培育公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

三、堅持“三嚴三實”、嚴以律已，更好地防微杜漸。無論是“群眾為什么罵人”的深刻反思，還是“延安作風”打敗“西安作風”的歷史鐵律，都昭示著“奢靡之始、危亡之漸”的古訓。作為和平建設時期的領導干部，生活環境變好了，面臨的誘惑也更多了，如何不被“溫水煮青蛙”，很重要的一點，就是不僅要敬畏各種“高壓線”、“紅線”，還要在日常生活中扎緊作風“籬笆”，真正做到公款姓公，一分一厘都不能亂花，公權為民，一絲一毫都不能私用。習總書記當年在正定縣提出改進作風“六項規定”

第三篇：學習面向未來的趕考有感

讀面向未來的趕考有感

4月24號晚上6：30，****的全體黨員在****共同學習了新華社長篇通訊《面向未來的趕考——總書記指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》。全體黨員包括我自己在繁瑣的工作之余，接受了一次深刻的心靈洗禮。

目前，我們國家正處在實現中國夢的關鍵時期，回顧歷史和面對未來，總書記從理想信念、作風問題、社會經濟發展、為人民服務等方面提出我們黨面臨的四大考題。關鍵時期，每個黨員必須牢牢保持“進京趕考”意識，牢記黨的先進性和純潔性，凝聚合力，開拓進取，牢記“全心全意為人民服務”的精神，踐行社會主義核心價值觀，艱苦奮斗，貫徹好黨的群眾路線。

信仰，是中國共產黨人的總開關。一代代的共產黨人為了追求民族獨立和人民解放，不惜流血犧牲，靠的就是一種信仰，為的就是一個理想。作為共產黨人我們要堅定信念，心中始終裝著百姓，矢志不渝的為中國特色社會主義理想而奮斗；作風，是服務和奮斗的根。“但立直標，終無曲影”，作為共產黨人要始終保持清醒的頭腦，始終繃緊作風這根弦。扎實工作作風，無私奉獻，不計較個人的利益得失，拒腐蝕永不沾；發展，是經濟增長的脈。發展是國家富強、人民小康的保障，中國的發展離不開每個黨員和人民群眾的努力，只要堅持求真務實，踏踏實實往前走，不好高騖遠、不貪大喜功，一定能夠實現更大的發展；服務，要圍繞人民，黨來自人民、黨的根基在人民，我們每個黨員要立足于本職工作，以求實的態度，從實際需要和現實出發，發揚黨的優良傳統和作風，扎扎實實地為人民辦實事，謀利益。

我們要依照習總書記紀要求，繼續努力把人民對我們的黨的考試，把我們黨正在接受和將要接受各種考驗的考試考好，努力交出優異的答卷。

第四篇：閱讀《面向未來的趕考》有感

閱讀《面向未來的趕考——總書記

指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》有感

根據市、縣群眾路線教育實踐活動精神，我閱讀了《面向未來的趕考——總書記指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》，對于文章中總書記多次前往河北，還史無前例的參加了河北省委的民主生活會，說明習總書記是個深入基層、關心基層、關心群眾的領導人，在河北的多次講話中，總書記提到黨員干部要密切聯系群眾，要堅決抵制“四風”的侵害，要以優良作風贏得人心，贏得天下。通過對這篇文章的學習，讓我了解到我們的前輩黨員是怎樣贏得當時百姓的信任，怎樣將百姓的事情辦好，百姓事情無小事，我們要繼承和發揚老一輩共產黨員的優良品質。

總書記提出：“要繼續把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在接受和將要經受各種考驗的考試考好，努力交出優異的答卷。”從中我們可以看出，總書記對這場“考試”非常重視，這是一場持久的、充滿挑戰的、沒有標準答案的“考試”，人民群眾就是這場“考試”評卷人，評卷標準只有一個，就是讓人民群眾滿意。那么，怎樣才能讓人民群眾感到滿意呢？這就要求我們黨員干部要牢記“全心全意為人民服務”這個宗旨，只有心中有百姓，切身處地地為百姓考慮，才能在工作中不偏不倚，不受不良風氣和個人利益的影響，將百姓的事情辦好。1

這篇文章以報道的方式記錄了習總書記在河北的群眾路線活動，我們作為基層黨員干部，要以總書記為榜樣，學習總書記的思想，通過對總書記講話的深刻理解，悟出自己在工作中存在的不足，加以改正，將工作做好。因此，我們要重視此次群眾路線教育活動，要按照總要求認認真真地照鏡子，深刻挖掘出自身存在的作風問題，并徹底改正。只有將作風問題搞好，這次活動才算出了成績。在接下來的活動中，我們要加大力度，深入查找作風問題，開展批評與自我批評，將自己的“病”找出來，對癥下藥，將其徹底治愈，將群眾路線走到實處，走得更遠。2

第五篇：學習《面向未來的趕考》有感

學習《面向未來的趕考》有感

近日，我學習了《面向未來的趕考——總書記指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》，感觸頗深。文中提出了四道考題：“總開關”擰得緊不緊？作風“籬笆”扎得嚴不嚴？發展軌道正不正，政績觀正確不正確？為了誰，依靠誰，我是誰？最后以“趕考”永無止境作結局，引發思考，意味深長。

我們的黨經過93年的發展歷程，從建黨、大革命時代、建國至改革開放，每一步的歷程都是艱苦而卓越的，作為一名黨員，我是倍感自豪的。我們的先輩拋頭顱、灑鮮血，換來國家的解放、民族的統一，我們的先輩以艱苦奮斗、眾志成城推進經濟社會發展，推動改革開放，實現人民生活的和諧安定。學習《面向未來的趕考》，再一次使心靈受到洗禮，也引發我的深思。

念是黨員的思想根基。理想信念一旦發生偏差，思想行動就會發生動搖。所以，理論學習是首要，要切實加強自身的理想信念學習和黨紀國法學習，不僅要學習黨的最新理論論斷、理論著作，更要學習黨的發展歷程和黨在各個時期的重要會議精神、重要講話精神。在工作中，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅決抵制西方敵對勢力的侵襲，堅決抵制思想上的慵懶、腐朽、奢靡，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，堅定政治方向，在任何時候、任何情況下，都要確保理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。

其次，宗旨意識必須堅守。“全心全意為人民服務”是共產黨員必須牢記的宗旨意識，在任何時候都必須堅守。我們黨在大革命時代，之所以有廣泛的群眾基礎，得到群眾擁護并取得革命勝利，就是因為貫徹了黨的群眾路線：從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾。而現在，改革開放30年來，我們的經濟發展了，我們的生活改善了，我們的黨群干群關系卻疏遠了，更值得我們去深思，如何來拉近我們與群眾的距離？如何更好的體現為人民服務？如何讓群眾更實在的看到我們權為民所用、利為民所謀、情為民所系？將“全心全意為人民服務”體現到我們日常工作中，體現到具體事務中。

再次，防微杜漸必須牢記。古人云：千里之堤，潰于蟻穴。一個人思想上的懈怠、心靈上的疏忽就容易造成行為上的偏差、作風上的奢靡。《面向未來的趕考》告誡每位干部一定要堅持擰緊共產黨人的信仰這個總開關，牢記“奢靡之風，危亡之漸”的古訓，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我認為，防微杜漸就是要時刻警醒自己慎微、慎獨、慎權，時刻做到自重、自警、自省，管好自己的心、手、口，時刻把牢道德底線、情感底線、廉潔底線，時刻銘記一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。