第一篇：軍人轉業自我鑒定（小編推薦）

軍人轉業自我鑒定

在軍隊的xx年中，思想上立場堅定、旗幟鮮明，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護國家的大政方針；服從領導，組織態度好；能較好地完成上級交給的一切任務，工作較大膽、樸辣、深入、仔細；堅持原則，斗爭性較強，執行政策，公私分明；作風正派，團結同志較好，生活艱苦樸素；能經常憶苦思甜作自我教育，保持革命的旺盛斗志。

但也存在不夠方面：工作中有了成績有自滿情緒，辦事有主觀性。今后態度是：活到老、學到老、改造到老；學習雷鋒同志‘釘子’精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想，徹底改造世界觀；積極為黨、為人民工作，努力鉆研業務，發揚優點、克服缺點，全心全意為人民服務，為黨為人民多做貢獻。”

第二篇：軍人轉業申請

轉 業 申 請

我申請轉業。

我于**年底入伍來到**如今已經走過了**個年頭，從一名無為的地方青年成長為營職軍官，是部隊育人、培養的結果，我常常地感謝組織，感謝各位領導，是你們無微不至的關懷和無私的幫助才使我有了今天的收獲和進步。我曾經有過當將軍的激情與夢想，也打算把青春和熱血獻給可愛的軍營，我也曾想在本職崗位上干出一點成績，為部隊的建設和發展盡一點綿薄之力，但是，不知道從什么時候起，我慢慢的感到焦慮和不安，焦慮自己的能力和素質跟不上部隊的發展需要，焦慮自己不能勝任本職工作，焦慮自己不能承擔對家庭的責任和義務，更焦慮自己的出路，鐵打的營盤流水的兵，部隊是人才輩出的地方。為此，我向組織申請轉業。

一、知識結構跟不上部隊發展變化的需要。我的第一學歷是**，雖然曾經有過短暫的欣慰和自豪，但在科技強軍，部隊大力加強人才建設的今天，低學歷已經制約了部隊的建設和自身的發展。雖然平時注重加強學習，注重自身修養，注重實際工作能力的提高，但由于底子簿，知識結構老化，思維方式的固執僵化，同等條件下幾乎失去了競爭優勢，如果今天不走，明天還是要被淘汰，與其被淘汰還不如重新再來，軍旅短暫，我想有了這段艱苦奮斗、愛軍習武、愛國奉獻的歷史，青春就多了一份寶貴的財富，以后的人生會更加精彩。

二、兩地分居的實際，需要我做出選擇。部隊特殊的性質和婚后長期兩地分居的實際，決定了軍人的犧牲奉獻，雖然我不偉大，但我真誠的熱愛團隊這個大家庭，眷戀這身浸透汗水和淚水、代表榮譽和責任的綠軍裝，雖然我也舍不得和朝夕相處的領導、戰友們說再見，但我懂得感恩，懂得珍惜曾經的付出和擁有?，F在我沒有別的奢求，只求給父母、妻子一個穩定、安全、溫暖的小家庭。結婚后，愛人辭去工作和我一起來到部隊，由于水土不服身體一直不好，父母擔心她的身體也不斷催促我們早點回去，為了家庭的和睦幸福，我不得不做出選擇。

三、父母年老多病，需要長期照顧，父親患糖尿病多年，母親類風濕性關節炎，手和膝關節嚴重變形，每次回家看到雙親兩鬢的白發和飽受病痛折磨日漸衰老的身體，只能強忍內心的痛苦，自古“患孝不能兩全”，我想只有軍人才有深刻的體會。在父母的有生之年，我想盡一點做兒子的孝道，不想留下終生遺憾。

以上是我內心真實的想法，是經過激烈的思想斗爭和長時間慎重思考之后做出的選擇，因此，我鄭重地請求組織考慮我的申請，批準我轉業！回到地方之后，我一定不會忘記領導的教誨和囑托，一定不會忘記曾經在軍旗下共同戰斗的戰友們，一定不會忘記軍人的本色，把**優良的作風帶到地方，把領導的殷切期望化做勤奮工作的動力，以優異的成績回饋***的栽培之恩。此致

第三篇：軍人轉業申請書

軍人轉業申請書范文

尊敬的黨委：

我，一個在部隊呆了XX年的干部，曾經為有幸成為一名共和國軍官而興奮不已。如今，當我開始回首這十幾春秋的時候，我突然發現我是那么的茫然。一直以來，我受的教育都是做一個有益于社會的人，我也一直是這么做的。小時候，我是一個乖孩子，聽父母老師的話，認真學習，從不打架;長大了，到了部隊，更是戰戰兢兢做好本職工作，服從命令聽指揮，雖然偶有小錯，但至少算是合格。可是，不知從何時開始，我突然發現現實并不如此。

老實說，我不知道自己這十幾年來自己到底做了什么，最后得到了什么，但人卻老了不只十幾歲。仿佛在一瞬間，我變成了一個人，不知道從時候起丟了我的思想，部隊的現實不允許自己再進行學習，我回到到了部隊，回到了我出去的地方，又回到了起點，每個夜晚獨自一人，回想自己的過去，思緒萬千，現在自己級別較高了，真的感覺到好累，好想回到地方。

一、家庭困難。我也知道軍人意味著奉獻，可是現實情況也不容自己忽視。我的老家在農村，父母辛苦培養自己，自己一步步走出了農村，可是父母也染上了病，常年吃藥，母親的高血壓多次住院，但她為了讓我安心工作，從沒有讓我回去照顧過，父親在我小時候做過胃部分切除手術，身體一直不好，如今他們都年紀大了，非常需要人照顧，我做為他們唯一的兒子，在處理這個問題上我真的感到對不起他們。

二、能力素質和組織的要求有相當大的差距。自己從一開始來到部隊后就是學習，努力適應部隊的一切，剛開始的時候自己認為還是適應了這種生活，可是雖著年齡的增加、兵齡的增長，我越來越發現我的性格和部隊的需要有很大的不同，不能及時適應部隊的這種人際關系、環境關系，自己從XX一步步走到現在技術XX級，只能感謝組織的努力培養，可是自己能力有限，有時真的感到力不從心，缺少了年輕人的那種活力，那種快速融入現代人際關系中的心理，對上級安排的工作也不能高標準的完成，多是一種能過去就行了，標準有時自己都看不過去，可是沒有人說什么，也許自己沒有意識到領導的批語，也許是領導考慮了自己的感受或面子沒有說而已。

三、在學校的時候，我的思想非常單純，希望能夠在部隊干出一番成績，也想付出總會有回報，可是來到部隊后，有時不是這個樣子的，要考慮種方面的因素，不能說有付出就必須有回報，為組織工作是應該的而且必須是盡力的才行，部隊雖有種種政策，但是在運行時又會綜合種方面的因素。自己總想把專業的學得更好，也能學得更好，可是有時專業學得好也沒有什么用，現實的情況中能過去得去的人過得好好的，自己辛苦的看書也不會得到什么，所以有時看到別人在玩自己也很難控制了。

四、精神上的壓抑和有時的空虛。由于目前自己工作單一，平時沒有過多的事可干，除了學學專業只有看看課外書，營隊的各項工作都有人負責，處在這種非常特殊的環境中干著一種非常特殊的工作，真的感覺真得很難讓人接受。我平時看了大量的歷史書籍和歷史影視資料，也明白了很多的道理，對我也有很大的啟示，部隊的這種環境和社會的環境有差別，部隊的現實環境和影視中的環境更是不同，宣傳的東西和現實的東西總是有很大的差別，我總感覺自己太落后了，無法適應現在這種快節奏的生活。

五、在十七大中黨對部隊的建設有了明確的方向，也提出了很多讓人感動的地方，可是對于我們最基層的一名最普通的干部，除了干好該干的還能做點什么呢，部隊也根據自己的實際提出一些很好的建議和措施，可是有的事大大打消了干工作的積極性，鼓勵人學習，但是學什么是學習，鼓勵人成才，但是什么樣的人才是人才。

這份轉業申請已近書寫完畢，想到可能會離開朝夕相處的戰友和同事，想到要脫下這身軍裝，不禁心緒萬千。這里曾有我的希望和夢想，這里曾有我的青春和激情，這里曾有我的歡笑和淚水，我發自肺腑地熱愛這個團體。

鑒于以上五點原因，我希望組織上能對我的轉業申請予以考慮，并最終批準我的申請。

此致

敬禮

第四篇：轉業自我鑒定

五十三天的軍隊轉業干部初任公務員培訓，讓我邁開了轉變角色，調整心態，提升能力，爭做一名合格公務員的步伐。給這五十三天的學習培訓作一個自我鑒定，主要有以下四點體會。

一是態度端正，學習認真刻苦。我深知知識的“折舊”讓學歷只能代表過去，軍轉干部要從抓部隊建設和管理，轉變到參與地方經濟建設，成為服務型政府中的一名合格公務員，參加此類以適應性訓練、公共行政能力、電子政務為主要內容的培訓非常必要，同時也是為自己的素質訓練經歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自己在學習過程中，始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復這一法則，定期回顧、復習所學內容，下載講課課件進行整理歸類，加深印象，尋找新的體會和感悟。

二是仔細揣摩，學習卓有成效。五十多天的培訓，既有講語言藝術和心理調試，又有講政策法規和電子政務，還有講宏觀經濟和微觀管理，使我收獲頗豐。從機關工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術—說我行!不說別人不行，盡可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉換中的心理調試一課中，我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心，正確面對角色、崗位、職務和地位的轉換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學習，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執行等公務員應具備的基本知識，提高了依法依規履行職責的能力，為日后做一名合格公務員奠定了扎實的基矗

三是學以致用，提升行政能力。依法依規用權，服務人民，這是對一名公務員最起碼的要求。此次培訓，結合實際案例，對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務員基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個開始，要想在工作中提供優質高效的服務和做出出色的業績，必須在不斷更新知識水平和結構的同時，以“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態度，博覽群書，審慎考問，縝密思考，正確分辨，忠實執行，不斷豐富自己的知識儲備，修身養性，在學以致用和提升能力上下功夫，做文章。

四是樹立信心，明確努力方向。通過學習培訓，既看到了自己有機關工作經驗和財務管理專業的優勢，不必妄自菲薄，但同時也認清了自己在經濟管理、政策法規等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務員，必須正視差距，樹立信心，以能力培養為抓手，抓學習，勤工作，強素質，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。正如培訓中所體會到的，公務員辦文辦事和口頭表達能力的培養只能是“積之愈厚，發之愈佳”，沒有處處留心皆學問的求知意識和持之以恒的學習過程，是不可能“博觀而約取，厚積而薄發”的。

法學專業自我鑒定

作為一名法學專業的學生，我熱愛法學專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業知識，通過實習積累了轉豐富的工作經驗。大學幾年，經過老師的精心培養和我的個人努力，我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上，我系統地掌握了法律學科的專業知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能熟練操作計算機。在課余時間我努力學習英語，提高自己的英語能力，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

銳意進取，永不自滿是我的座右銘。在法學專業課之外我又輔修了許多跨專業選修課，它們使我獲得了豐富的文學，社會學，英美文化等知識，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平，扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

理論與實踐的結合對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動，鍛煉了組織與協調能力，利用課余時間作兼職家教、營銷員，爭取自強、自立。在寒、暑假期間，我到法院、檢-察-院、律師事務所實習，并撰寫了實習報告和論文，做到我有信心以這次培訓作為一個良好開端，努力掌握學習進步的方法，提升學習進步的能力和素質，創造良好的個人條件，力求出色完成各項工作任務，接受組織的培養和考驗。

第五篇：軍人轉業述職報告

述職報告

各位領導、同事們，大家好，我是技術服務科工程師XX，根據這次中心述職活動安排，現將我2014年個人履職情況匯報如下：

2014年，是我轉業到中心工作的頭一年，通過自己在這一年里的所見、所學、所感，讓我收獲頗多，具體來說，可以用“一個找準、兩個轉變、三個保持”來概括這一年的工作和成績。

“一個找準”是指找準了自己的定位。脫下軍轉，拿起專業不太懂、辦起事來不太會、積累的工作經驗不太用得上，這是我剛來中心所遇到的尷尬和困境。我到底會干什么、我到底能干什么，通過對自身優缺點的分析和思考，我選擇了當前的工作崗位，我要干什么、我不能干什么，通過對崗位職責和制度的學習，了解了本專業崗位的能力和素質要求，具備了一名技術人員的專業常識和道德基準。

“兩個轉變”指實現身份的轉變和工作方式的轉變。軍人是保家衛國，XX技術人員是服務社會，雖然有一定的聯系，但還是有著較大的差別，來中心后，我牢固樹立為社會全心服務的理念，想別人所想，急別人所急，14年參與評估外場勘察120余次，每一次勘察均本著細、全、實的工作態度，力爭把場地狀況勘察細致、把XX措施了解齊全、把周邊環境記錄清楚，較好的實現了軍隊干部向XX技術人員的轉變。軍隊是一個自上而下的垂直管理組織體系，而地方是一個一控多的扁平化管理組織體系，管理組織體系的不同，意味著工作方法的不同，我在工作的同時，努力適應中心的管理模式和工作方法，在進行項目評估的時候，遇有疑問和不清楚的地方，經常向同事、其他科室和項目方請教和了解，掌握項目的真實情況，遇有需要改變報建內容、修改初步設計說明等情況的項目，能夠與項目方和項目科協商，較好的實現了命令執行式的工作方式向主動協調式的工作方式的轉變。

“三個保持”指保持雷厲風行的作風不變、保持不怕苦不怕累的精神不變、保持公平正直的處世觀念不變。XX合同具有較強的時效性和權威性，接到XX報告后，我努力做到不推、不拖，認真分析項目資料，搞清防雷設計，按要求完成報告，全年按時完成評估報告60余份，較好的保持了雷厲風行的作風。今年9月份，根據中心安排，我參與了布達拉宮雷擊環境現場調查項目，到現場后，當提著測量儀器山上山下跑，兩步一喘、三步一歇的時候，我認識到這次現場調查，不僅是專業技術的考驗，也是一次體力和意志力的考驗，本著認真負責的態度，我抓住要點、記清要素、合理安排工作內容，工作期間共完成25個地點的周邊環境勘察、21個地點的XX測試，較好的完成了現場調查工作，發揚了不怕苦不怕累的精神。我在工作和與人相處期間，時刻保持客觀公正的態度，以正確的人生觀和價值觀處理好做人與做事，遇到問題敢于提，和同事能和諧相處，初步融入了中心這個大家庭。

在取得一定成績的同時，還存在許多不足，如專業基礎還不是很扎實、辦事程序還不很熟悉、課題研究能力還不是很強等，針對以上問題，我將在取得的成績的同時，繼續發揮個人優點，努力進不足之處。以上是我的述職內容，歡迎領導和同事們批評指正，謝謝大家。