第一篇：輔導(dǎo)員助理競(jìng)聘申請(qǐng)

輔導(dǎo)員助理競(jìng)聘申請(qǐng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

你們好！我是，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選信息與安全工程學(xué)院2012級(jí)新生輔導(dǎo)員。

在我剛進(jìn)校時(shí)，接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理陳珊珊師姐，她對(duì)我們的熱情和耐心細(xì)致、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度讓我感到敬佩，輔導(dǎo)員助理不僅對(duì)新生的引導(dǎo)和教育發(fā)揮著重要的作用，而且輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷對(duì)輔導(dǎo)員助理的自我教育自我成長(zhǎng)有著深刻的意義。在充分鍛煉和發(fā)揮自己的才能的同時(shí)更能幫助到大一的師弟師妹，不帶任何利益色彩，我對(duì)這份工作充滿熱情。

在我看來(lái)輔導(dǎo)員助理在院里屬于一個(gè)承上啟下的職位，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好學(xué)院和新生的關(guān)系，協(xié)助做好院校各項(xiàng)規(guī)章制度的宣傳工作，協(xié)助輔導(dǎo)員引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活。多與同學(xué)溝通，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的生理和心理的變化，及時(shí)將新生的問(wèn)題向輔導(dǎo)員反應(yīng)，并做妥善處理，根據(jù)學(xué)校安排，組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，做好學(xué)生中的組織工作，積極主動(dòng)的走訪學(xué)生宿舍，了解有關(guān)思想動(dòng)態(tài)，解決一些思想與生活上的問(wèn)題，主動(dòng)了解新生特長(zhǎng)愛(ài)好，盡快掌握新生特點(diǎn)，組織班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)新生之間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)；協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知、專業(yè)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展專業(yè)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍等。

作為輔導(dǎo)員助理，很重要的一點(diǎn)事要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，甘于奉獻(xiàn)，有能力處理好協(xié)調(diào)組織工作；其次是要有有優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，這樣才能在新生的專業(yè)學(xué)習(xí)方面提供有效指導(dǎo)。還應(yīng)處理好和新生之間的關(guān)系，在和諧相處的基礎(chǔ)上確立一定的威信，積極做好引導(dǎo)作用和榜樣作用，思想要積極樂(lè)觀，不能把一些消極的，悲觀專業(yè)思想和生活觀念傳達(dá)給學(xué)生。

下面從三個(gè)方面談?wù)勎业母?jìng)選優(yōu)勢(shì)：

作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該具有一定的交流協(xié)調(diào)能力，我曾在網(wǎng)協(xié)擔(dān)任過(guò)組織部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)安排和組織網(wǎng)協(xié)的日常教學(xué)安排，一直都任寢室長(zhǎng)一職，負(fù)責(zé)組織宿舍集體活動(dòng)和將宿舍成員的思想狀況匯報(bào)給班委及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，積極參與學(xué)校舉辦的一些活動(dòng)。也許學(xué)生工作經(jīng)歷沒(méi)有其他競(jìng)選人的多，但我覺(jué)得大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)以及社交活動(dòng)，學(xué)習(xí)到的交流溝通能力和組織能力足夠勝任這項(xiàng)工作，并且我在工作期間學(xué)習(xí)應(yīng)變能力較強(qiáng)，能及時(shí)學(xué)習(xí)和處理相關(guān)事件。其次我的興趣愛(ài)好廣泛，擅長(zhǎng)網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、排球、臺(tái)球等各類體育項(xiàng)目，這能幫助我快速融入新生中。相信自己能夠很好地協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)員、學(xué)生之間的關(guān)系，架起師生之間溝通的橋梁。

其次，我的學(xué)習(xí)成績(jī)位于班上前列，大二上更取得班級(jí)排名第二的好成績(jī)。在五四表彰中曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”和“優(yōu)秀學(xué)生，參加過(guò)黨校學(xué)習(xí)，有良好地政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。我對(duì)本專業(yè)興趣濃厚，并計(jì)劃就本環(huán)境工程這一專業(yè)深造，在專業(yè)認(rèn)知、專業(yè)發(fā)展和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面有一定的認(rèn)識(shí)，相信能在學(xué)習(xí)方法和專業(yè)認(rèn)識(shí)等方面給新生提供正確的引導(dǎo)。

最后，作為武漢本地人，熟悉武漢的氣候、娛樂(lè)場(chǎng)所、著名小吃和風(fēng)景旅游地，相信能在生活上給新生提供有效的幫助，讓他們更快的適應(yīng)武漢這座城市，適應(yīng)他們的大學(xué)生活。

希望院領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)展示和鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，相信我能營(yíng)造“兩種氛圍”-----輔導(dǎo)員輕松的工作氛圍和學(xué)生融洽的生活學(xué)習(xí)氛圍，成為輔導(dǎo)員的好助手，同學(xué)們的好朋友。一切我將用行動(dòng)證明。謝謝，我的演講結(jié)束。

第二篇：輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)

輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)

尊敬的老師：

您好！

我是管理1001班的**，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的考慮，現(xiàn)向您鄭重的提出申請(qǐng)，希望有機(jī)會(huì)擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一職。借此機(jī)會(huì)更好地為分院做些實(shí)事，我的個(gè)人申請(qǐng)如下，請(qǐng)老師予以考慮。

一、個(gè)人情況

總體來(lái)說(shuō)，我具備良好的思想政治素質(zhì)，責(zé)任心強(qiáng)，能正確處理與他人、集體的關(guān)系，品行端正；組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，嚴(yán)于律己，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言文字能力、表達(dá)能力和服務(wù)意識(shí)；能正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)良；具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，吃苦耐勞。具體表現(xiàn)在以下方面：

在思想方面，對(duì)于自身，不斷追求思想進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并身體力行，認(rèn)真地做好身邊的每一件小事。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極倡導(dǎo)“豪氣、大氣、正氣”和“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的校風(fēng)校訓(xùn)。

在學(xué)習(xí)方面，在學(xué)習(xí)上，我積極融入班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在校學(xué)習(xí)一直未松懈，有明確的生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)。通過(guò)自己的勤奮努力，文化課成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列第一，綜合排名也是第一，并得到了各科任課老師的認(rèn)同及一致好評(píng)。同時(shí)我也

積極參加各種活動(dòng)，豐富我的課余生活，在活動(dòng)中，我在各方面都得到了很好的磨練。并通過(guò)自己的努力獲得了許多殊榮。

在工作方面，以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。在班級(jí)日常管理中，我充分發(fā)揮模范帶頭作用，不怕苦、不怕累、認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。通過(guò)自身不斷的磨練，個(gè)人能力得到了不斷的提高，現(xiàn)具備良好的管理能力和較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。

在社會(huì)實(shí)踐方面，自入校以來(lái)，我積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，作為一個(gè)活動(dòng)的參與者，我認(rèn)真配合參與每一次活動(dòng)。尤其是在照顧腦殘兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，利用周末時(shí)間到丹州小區(qū)照顧孤殘兒童，獲得了很多寶貴的人生經(jīng)歷。此外，我還不忘在社會(huì)生活中鍛煉自己，我利用假期時(shí)間去兼職，實(shí)踐的同時(shí)也為父母減輕負(fù)擔(dān)。通過(guò)對(duì)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與我不僅獲得了很多樂(lè)趣和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)。

二、申請(qǐng)當(dāng)輔導(dǎo)員助理的原因

首先，輔導(dǎo)員助理不僅對(duì)入學(xué)新生的教育發(fā)揮著重要的作用，而且輔導(dǎo)員助理特殊經(jīng)歷對(duì)自身的人生觀、價(jià)值觀也有著深遠(yuǎn)的影響。這對(duì)個(gè)人、學(xué)校都會(huì)有很大的促進(jìn)作用，并且我想在我的大學(xué)四年里能夠留下光輝的一筆。

第二，在學(xué)校里，目前我鍛煉都是來(lái)自參加各種活動(dòng)或者擔(dān)任學(xué)生干部，輔導(dǎo)員助理對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，是一個(gè)能夠和學(xué)

生更貼近交流溝通的一個(gè)平臺(tái)。我不僅能夠分享我在大學(xué)生活中的所想所思所學(xué)，而且也能和同學(xué)們共同面臨各種挑戰(zhàn)，而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一種磨練與成長(zhǎng)。

第三，我甘于奉獻(xiàn)，全心全意服務(wù)于同學(xué)，建立良好的人際關(guān)系。我想和同學(xué)們共同分享這美好的大學(xué)生活，以自己的能力協(xié)助輔導(dǎo)員完成一些棘手的工作，減輕一些工作上的壓力，同時(shí)我想把我在大學(xué)里學(xué)到人際溝通和交往的技巧，以及我所掌握的學(xué)習(xí)方法一一和新生們分享，希望對(duì)他們能有所啟發(fā)，早早的構(gòu)建合理的大學(xué)生涯規(guī)劃，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、我的承諾

如果我有幸成為一名助理輔導(dǎo)員，在開(kāi)學(xué)之初，首先應(yīng)該做的是引導(dǎo)同學(xué)們了解認(rèn)知三亞學(xué)院的教學(xué)理念、校風(fēng)校訓(xùn)，從一開(kāi)始就培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)學(xué)院的熱愛(ài)之情。第二，建立健全班級(jí)每個(gè)人各種詳細(xì)信息，讓同學(xué)們盡快熟悉學(xué)校各種規(guī)章制度，并及時(shí)將同學(xué)的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反映。第三，詳細(xì)了解新生的身體健康狀況，特殊情況特殊處理，積極應(yīng)對(duì)新生軍訓(xùn)中可能遇到的一切突發(fā)情況，包括中暑等突發(fā)事情，圓滿地完成新生入學(xué)各項(xiàng)工作。

在開(kāi)學(xué)后，首先在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，建立起良好的課堂教學(xué)秩序，協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，定期開(kāi)班級(jí)特色班會(huì)，共同討論學(xué)習(xí)與生活中遇到的問(wèn)題，共同營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。第二在活動(dòng)方面，積極主動(dòng)組織或倡導(dǎo)學(xué)生參加各種活動(dòng)，主動(dòng)了解同學(xué)們的特長(zhǎng)和愛(ài)好，組織班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。第三生活中，去了解同學(xué)的有關(guān)思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心同學(xué)們的生活，解決同學(xué)們一些生活與思想上的問(wèn)題，我一定協(xié)助輔導(dǎo)員做好各項(xiàng)班級(jí)工作，隨時(shí)了解同學(xué)情況，并做出妥善處理。

面對(duì)這個(gè)職位，我知道現(xiàn)在的我還是有很多不足之處，不過(guò)我會(huì)在當(dāng)導(dǎo)員助理的過(guò)程中積極的改變自己的，以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，爭(zhēng)取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個(gè)職位。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

2012年5月6日

第三篇：輔導(dǎo)員助理競(jìng)聘計(jì)劃書

工作思路

輔導(dǎo)員助理是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作、集體活動(dòng)的組織工作以及各種評(píng)優(yōu)工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)生、生活中的具體問(wèn)題的在校高年級(jí)學(xué)生。而新生輔導(dǎo)員面對(duì)的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生，他們的思維、學(xué)習(xí)生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡，加上大一新生大都第一次離家獨(dú)立過(guò)集體生活，這些特點(diǎn)都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開(kāi)端是成功的一半，輔導(dǎo)員助理做好新生工作，無(wú)論是對(duì)大一新生盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，坐上良性發(fā)展軌道，還是對(duì)于輔導(dǎo)員以后的工作和輔導(dǎo)員自身，都有著十分重要的意義。

1、新生入學(xué)教育期間：

（1）、積極主動(dòng)走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動(dòng)態(tài)，解決一些生活與思想上的難題。對(duì)個(gè)別有些不能很好適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的新生，與其保持電話聯(lián)系，必要時(shí)單獨(dú)與其溝通，幫助解決困難。

（2）、組織班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié)，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。

（3）、班級(jí)開(kāi)學(xué)初期的活動(dòng)每次都要參加，促進(jìn)和新生之間的感情。

（4）、通過(guò)一段時(shí)間以來(lái)對(duì)新生的了解情況，配合輔導(dǎo)員選舉班干部，并組織班委做好班級(jí)建設(shè)工作。

2、常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作：

（1）、及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、綜合情況，并將信息及時(shí)反饋給輔導(dǎo)員。

（2）、定期輔導(dǎo)員助理日記，記錄新生普遍存在的問(wèn)題，與其他的輔導(dǎo)員助理討論，在于輔導(dǎo)員溝通。

（3）、與輔導(dǎo)員保持密切的聯(lián)系，掌握學(xué)院重要工作精神和具體部署，以便及時(shí)貫徹落實(shí)。

（4）、及時(shí)與班里的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系，制定一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何調(diào)動(dòng)起大家的學(xué)習(xí)積極性。

（5）、鼓勵(lì)新生參加院、系學(xué)生會(huì)和一個(gè)到兩個(gè)社團(tuán)，豐富課余生活。

（6）、協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，知道學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)。

（7）、組織班會(huì)，推舉入黨積極分子以及各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

（8）、指導(dǎo)班級(jí)同學(xué)積極參加院、系開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，如系體育文化節(jié)、校運(yùn)會(huì)等

附一

學(xué)生工作經(jīng)歷及榮譽(yù)

一、在班級(jí)

大一期間，擔(dān)任班里的組織委員，在班里曾組織各項(xiàng)有益活動(dòng)。我就列舉其中的一項(xiàng)作為列子：

在我們作為新生入學(xué)之始，個(gè)同學(xué)之間都不是很了解對(duì)方。然而加深同學(xué)之間的交流和溝通，成為開(kāi)學(xué)剛組建班委的頭等大事。于是，我建議我們以班級(jí)為單位，進(jìn)行一次外出燒烤活動(dòng)。

當(dāng)然，開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)不是只憑自己一個(gè)人就能完成的。通過(guò)班委討論，得到同學(xué)們得配合，才能順利把活動(dòng)開(kāi)展。

活動(dòng)的一般流程：

（1）和輔導(dǎo)員溝通，通過(guò)輔導(dǎo)員了解各項(xiàng)必須要注意的事項(xiàng)；

（2）召開(kāi)班干部會(huì)議，做好初步的策劃；

（3）再征集班級(jí)同學(xué)的意見(jiàn)和建議，把策劃再進(jìn)一步完善；

（4）準(zhǔn)備好燒烤所需的物質(zhì)，組織好同學(xué)們有序的出行，活動(dòng)開(kāi)展；

（5）活動(dòng)結(jié)束后，有序地組織同學(xué)們回校，注意安全。

其實(shí)開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)不單只是一個(gè)流程的問(wèn)題，與大多數(shù)方面的因素是有關(guān)的，比如，個(gè)人在班里各方面能力、與同學(xué)們之間的關(guān)系等。

而我在班里的工作還有能力方面都得到同學(xué)們得認(rèn)可，在全班的公平、公正、公開(kāi)的投票選舉之下，我獲得了10~11柳職院“優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽(yù)稱號(hào)。

二、在系學(xué)生會(huì)

我在學(xué)生會(huì)是宣傳部成員，所以宣傳部分內(nèi)的任務(wù)都能完成地有質(zhì)有量，比如以院級(jí)評(píng)比的每月一期的黑板報(bào)，我都能讓每一期的主題有一個(gè)亮點(diǎn)，從而也就在這方面俘獲了各系的代表們的眼球，讓我們部門的黑板報(bào)更上一個(gè)檔

次。在學(xué)生會(huì)，有這樣一句話：分工不分家。所以，學(xué)生會(huì)所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，我都積極的參與其中，無(wú)論是組織，還是策劃，或者是參加…

然而，在學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)各方面突出，被系學(xué)生會(huì)評(píng)委10“優(yōu)秀工作者”

我一直都相信這樣一句話:有付出不一定有收獲，但沒(méi)付出一定沒(méi)有收獲。

第四篇：申請(qǐng)輔導(dǎo)員助理勤工儉學(xué)理由

申請(qǐng)輔導(dǎo)員助理勤工儉學(xué)理由

擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，一方面，可以讓我在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)又能鍛煉自我，提升自我的組織、溝通、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、反饋和總結(jié)等方面的能力。在提高個(gè)人綜合能力的同時(shí)也可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，從而可以提升人際交往的能力、社會(huì)實(shí)踐的能力，為以后在社會(huì)上立足奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并從中獲得一些生活費(fèi)以減輕家里的負(fù)擔(dān)。在一方面，我出生在一個(gè)普通的家庭，家里經(jīng)濟(jì)收入較低，自小在父母和老師的良好教育下，我本著自立自強(qiáng)的心態(tài)希望借此勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)申請(qǐng)這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的輔導(dǎo)員助理的崗位。

2012年12月6日（luo）

第五篇：輔導(dǎo)員助理競(jìng)聘?jìng)€(gè)能能力材料

個(gè)人能力剖析：

在個(gè)人能力方面，我具有較強(qiáng)的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛(ài)好廣泛，有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感；

在個(gè)人經(jīng)歷方面，在大一時(shí)，曾加入學(xué)院學(xué)生會(huì)，在組織生活中學(xué)習(xí)到了很多，也很好的提高個(gè)人的能力，如個(gè)人對(duì)事件的統(tǒng)籌規(guī)劃能力和良好的組織協(xié)調(diào)能力。在技能方面，學(xué)習(xí)到了一些辦公軟件的基本技能和一些活動(dòng)的組織策劃技巧。大二期間，雖然沒(méi)有在學(xué)生組織中繼續(xù)鍛煉，但我專注于學(xué)習(xí)方面，學(xué)會(huì)了如何和老師相處好關(guān)系；在學(xué)習(xí)成績(jī)上，更是有相當(dāng)大的進(jìn)步，這是同學(xué)們都有目共睹的。

作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越； 作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過(guò)兩年大學(xué)生活的磨練，無(wú)論從心里還是思想上都成熟了許多，在此我希望繼續(xù)通過(guò)應(yīng)聘素導(dǎo)助理的職位，來(lái)進(jìn)一步提高自己各方面的能力，不斷的完善自己，以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益激勵(lì)的社會(huì)環(huán)境。

對(duì)素導(dǎo)助理工作的設(shè)想: 素導(dǎo)助理的工作職責(zé)在于：

1、協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)生思想教育、管理及黨團(tuán)建設(shè)工作，參與班級(jí)各項(xiàng)制度的討論及制定和實(shí)施；協(xié)助素質(zhì)導(dǎo)師開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)文體活動(dòng)，參與學(xué)生寢室的衛(wèi)生、上課考勤等各項(xiàng)日常工作的管理和監(jiān)督等；

2、于班級(jí)干部一起，大膽創(chuàng)新，敢管敢抓，協(xié)助素導(dǎo)做好班級(jí)日常管理工作

3、本著“服務(wù)同學(xué)、為班級(jí)做實(shí)事”的原則，認(rèn)真做好同學(xué)與素質(zhì)導(dǎo)師間的橋梁作用；

4、積極參與和組織校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，模范的遵守校紀(jì)校規(guī)，協(xié)助素質(zhì)導(dǎo)師對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)的教育和處理，做好安全要和穩(wěn)定工作，處理學(xué)生突發(fā)事件，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

5、留意學(xué)生行為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理制度解釋和提醒，主動(dòng)向素質(zhì)導(dǎo)師反映同學(xué)們的心聲，及時(shí)提供各種有效信息，以便讓素質(zhì)導(dǎo)師做出管理決策。

6、處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，加倍勤奮，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。

7、總結(jié)： 從09級(jí)和10級(jí)情況上看，每個(gè)素導(dǎo)基本都帶3至4個(gè)班，這就意味著素導(dǎo)的工作量是非常大的，而素導(dǎo)助理的職責(zé)在于幫素導(dǎo)分擔(dān)工作量的同時(shí)還能鍛煉自己各方面的能力，不斷的完善自己，這也就是我想競(jìng)聘這次素導(dǎo)助理的原因，希望能被院領(lǐng)導(dǎo)和各位素導(dǎo)錄用，謝謝！