第一篇：沉默的美麗

沉默中的美麗

——讀2008年度全國高校輔導員年度人物的感人事跡有感時間如水，生活如梭，一陣清風吹過，只留下一些沉默而美麗的痕跡在歷史的畫板上，任憑歲月的風化，也不會沖淡他們對我們深沉的愛；任憑記憶的流逝，也不會塵封他們那份悄然的美麗。記憶總是生活最好的見證，2008年8月，驕陽高照，我們懷著一份憧憬與渴望，跨進了商學院的大門。也許現在的我們還過與年輕，整天還沉浸在新奇與無意義的忙碌之中；也許我們還過于不成熟，整天為了自己所謂的“追求”苦苦奮斗。大學四年，到底有多長？我們壓根沒有用心去思考。時光總是再不經意間走過，轉眼間，我們已在迷茫與探索中走過。可是，今天當我看見2008年全國高校輔導員年度人物的感人事跡時才發現，我們一直忽視了一種沉默的美麗——為我們默默付出的輔導員們。

大學，是一個豐富多彩和煥發活力的地方。在這里，我們放飛夢想，收獲希望。在大學這片沃土上，各個學科的老師，為我們“傳道、授業、解惑”，讓我們的羽翼日益豐滿，逐漸成為一個對社會有用的人。當你在學校安逸的環境中學習和生活時，你是否想起了為我們默默付出，辛勤操勞的輔導員？輔導員是高校學生思想政治教育和日常管理的具體組織者和實施者，在高校人才培養過程中起著十分重要的作用。高校輔導員生活在學生中間，學生的喜怒哀樂他們最清楚，對學生政治思想實際、心理狀態和生活規律最熟悉也最了解，可以說他們就是大學生在學校里的父母。輔導員作為與學生接觸最直接、最頻繁的群體，他們就是學生的良師益友，是情感上的朋友，生活中的導師。

高校輔導員是高等教育發展不可或缺的角色。他們用心，用愛，在自己平凡的崗位上演繹著一份份沉默的美麗，書寫著一部部感人的故事，他們就是中國高等教育中最可愛的人。如角色在變，愛心永恒的華中師范大學輔導員馮圣兵；做學生最親愛的人的華南師范大學輔導員李衛東；與人先律己，用愛關懷人的復旦大學輔導員趙強；把愛傳給學生，帶給社會的上海師范大學輔導員孫雅艷；用心培養每一名學生的大連理工大學輔導員楊曉英；把學生出成績當做自己快樂源泉的湖南科技大學輔導員皇曉棟；為教輔事業奉獻34年的河北經貿大學輔導員趙敬蘭在志愿服務中揮灑青春的北京交通大學輔導員孫慧環；患病不怠，與愛同在的四川大學輔導員夏磊；任勞任怨，樂于奉獻的西藏大學輔導員格桑尼瑪。高校輔導員的感人事跡數不勝數，他們就是學校最偉大的人。我們可愛的輔導員傾情于工作，注愛于學生。用心與學生溝通，始終都是學生的貼心人。他們用耐心，信心去幫助學生，引導學生。他們用父母般的愛心呵護學生，讓我們快樂成長。

生活的腳步依然如此，我們辛勞的輔導員們依然在自己平凡的崗位上默默的奉獻著自己。他們是一份沉默的美麗，可是記憶卻會牢牢把他們銘記。他們用自己足夠的熱情，給予那些需要幫助的學生無私的愛。在他們心里，每一個學生都是自己的孩子。為了自己的孩子，他們無怨無悔，甘愿付出。對他們，我只有感激與感動。今天，作為學生的我，對所有從事輔導員工作的老師們說一聲：老師你辛苦了！祝你們身體健康，生活幸福。

第二篇：沉默讀后感

[沉默讀后感]沉默讀后感沉默讀后感 1.幾天前我們學了一篇課文，叫《可貴的沉默》，沉默讀后感。

內容主要講了：在課堂上，當老師問爸爸、媽媽是怎樣給孩子們過生日的時候，教室里一片沸騰，而當老師問到孩子們是怎樣為父母慶賀生日這個問題時，教室里安靜了下來，一片沉默。在這節課上，我們懂得要回報父母的愛。

我現在雖然不知道爸爸媽媽的生日，但我問爸爸媽媽的生日，爸爸媽媽就會知道我對他們的愛，等到爸爸媽媽的生日時，我會給他們買生日禮物，雖然不是很珍貴，但爸爸媽媽肯定知道我對他們的愛，我一定說到做到。

父母為我們每個人的成長都付出了很多，他們無私地愛我們，無微不至地照顧我們。我們在接受父母給予自己的愛的同時，還要學會關心父母，以行動回報父母之愛。這些就是《可貴的沉默》讀后感。2.文章主要講的是老師在上課的時候，向同學們問到：“同學們，爸爸媽媽知道你們的生日嗎?”許多同學都驕傲地舉起了手。但是老師又問：“向爸爸媽媽祝賀生日的同學請舉手。”教室里卻再沒有一個同學舉手。整個教室出奇的安靜，剛才還追逐老師的目光現在全都四散開了，同學們全都望著窗外，沉默不語。老師語氣緩和了下來，因為他已經找到了同學們蘊藏在心靈深處，自己卻沒有意識到的東西：那就是對父母的愛。

為什們同學們會沉默呢?這個沉默為什么是可貴的呢?沉默是因為他們知道自己錯了，沉默是對錯誤的承認，是對錯誤的反思。如果錯了不承認，反而振振有詞，強詞奪理，就不是好孩子了。

讀了這篇文章，我也沉默了。我知道父愛如高山一樣厚重，母愛如大海一樣寬廣。他們把愛全都給了我，給了我生命，給了我幸福快樂。他們對我恩重如山，而我卻覺得這是理所當然的，我心安理得地享受著父母的愛。但卻和文章中的同學們一樣，也會忘記向父母回報他們的愛。

其實，回報父母的愛不僅僅是在他們的生日之時，或者母親節、父親節之日，送上一句問候語，或者做張賀卡、寫封信表一表心意就行了。在生活中，我們應該愛父母，體諒父母的辛苦，不僅能自己的事自己做，還應幫助爸爸媽媽分擔一些事情，在學習上認真自覺，取得優秀的成績，健康快樂的成長，讓他們為自己的孩子驕傲，這對于他們來說才是最大的回報啊!【擴展閱讀篇】 所謂“感”

可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而激發的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在讀后的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點： 首先，要讀好原文

“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(見解和主張)，或者批判了什么錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發，還要弄清論據和結論是什么。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節，有幾個人物，他們之間是什么關系，以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質，反映了什么樣的社會現象，表達了作者什么思想感情，作品的哪些章節使人受感動，為什么這樣感動等等。

其次，排好感點

只要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對原作其他內容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀后感。總之，只要是原作品的內容，只要你對它有感受，都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀后感。第三、選準感點

一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。第四、敘述要簡

既然讀后感是由讀產生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實，有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點，所以才簡明不了。簡明，不是文字越少越好，簡還要明。第五，聯想要注意形式

聯想的形式有相同聯想(聯想的事物之間具有相同性)、相反聯想(聯想的事物之間具有相反性)、相關聯想(聯想的事物之間具有相關性)、相承聯想(聯想的事物之間具有相承性)、相似聯想(聯想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形式的運用。編輯本段如何寫讀后感 格式

一、格式和寫法

讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落，讀后感《沉默讀后感》。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目，下一行是——《讀有感》，第一行是主標題，第二行是副標題。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關鍵。

三、要密切聯系實際，這是讀后感的重要內容。

四、要處理好“讀”與“感”的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。

五、敘原文不要過多，要體現出一個“簡”字。

六、要審清題目。

在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。

八、寫讀后感應以所讀作品的內容簡介開頭，然后，再寫體會。原文內容往往用3～4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上，切記要聯系自己的生活實際。

九、要符合情理、寫出真情實感。寫讀后感的注意事項

①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。

②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。④禁止寫成流水賬!編輯本段要寫關于學習的讀后感應該讀什么有感

(1)引——圍繞感點 引述材料。簡述原文有關內容。

(2)概——概括本文的主要內容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。

(3)議——分析材料，提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內容后，要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內容作一番分析;也可以由現象到本質，由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。(4)聯——聯系實際，縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對性，不能給人以震撼。聯，就是要緊密聯系實際，既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象，也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當然在聯系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應“引”部，使“聯”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出，更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。(5)結——總結全文，升華感點。“讀”的內容不放松。

以上五點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。

一、先要重視感

感要多 讀要少，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。

二、要重視“讀” 在“讀”與“感”的關系中，“讀”是“感”的前提，基礎;“感”是“讀”的延伸或者說結果。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

三、讀完一本書或一篇文章

會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產生不同的看法，受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領悟到沒有真本領蒙混過日子的人早晚要“露餡”，認識到掌握真才實學的重要性，若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領導者要有實事求是的領導作風，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯想到改革開放以來，打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。

四、敘述作品不能用大量篇幅復述原文

一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點，作為全文議論的中心。

初中作文課中，除了寫“讀后感”外，老師還會要求同學們在看完一部電影，電視片或參完某一展覽后寫“觀后感”，觀后感的寫法與讀后感是一樣的，只需在第一部分簡述所觀的內容，然后引出觀點，展開論述就可以了。

五、寫景、物的讀后感應該怎樣寫(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關系的部分，略去與感想無關的東西。

(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。

(4)圍繞基本觀點聯系實際。一篇好的讀后感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善于聯系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯系、前后脫節。以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的。

(5)簡要地說明原文有關內容，重寫有感，不要重點介紹，偏離主題。

第三篇：沉默朋友圈

沉默朋友圈30句

1、微笑是沉默的語言。

2、與愛沉默，愛，那咸咸的，苦苦的，滋味，膠結著幸福甜蜜的往事，那無法言明的痛，那陣痛的心臟，那受傷的魂靈。

3、可憐你一身傲骨，活的連狗都不如。

4、在沉默中依賴，這才是愛。

5、如果你明明知道這個故事的結局，你或者選擇說出來，或者裝作不知道，萬不要欲言又止。有時候留給別人的傷害，選擇沉默比選擇坦白要痛多了。

6、年紀大了，總是要回到出生的地方。

7、長夜凄凄，冷風嘶嘶，錯金長窗被不請自來的風敲擊的砰砰作響，空曠的大殿內帳幔飄飛燭火飄搖，映著孤獨的帝王的背影，他正在沉默的抬手，以指觸摸當年一一行走過的痕跡。

8、扮演的角色只能保持沉默，堅持著唯一的執著。

9、阿門。這是魂魄的礦井，幽昧、蠻遠，他們沉默的穿行在黑暗里，仿佛隱秘的銀脈。血從巖根之間涌出，漫向人的世界，在永夜里，它重如磐石……除此，再無紅的東西。

10、當思維完全靜止，真理便出現了。惟有當自我不復存在，當心終止了它的活動，也就是說，當心不再受它的自身追逐所束縛，此時思維才會靜止。對美的愛可以表現在一首歌、一個微笑中，或表現在沉默之中；然而我們大多數人不愛沉默。

11、燦爛的言語，只能點綴感情，如果我沉默，因為我真的愛你。

12、有時候不是不明白，而是無能為力，于是就保持了沉默。

13、與其對不懂或無法理解的人開口，我寧愿保持沉默。

14、你的虛偽，造成了我的沉默！你借口，造成了如今的我！

15、我到現在還在期待這你的一個擁抱，期待著你說我一直愛最后選擇沉默

16、有時候，想見一個人。可是，見了面又不知道該說什么。就那樣看著，留給彼此的.只是沉默……

17、沉默是我的傷心，笑容是我的掩藏。魚兒的眼淚早已匯成大海，但你見過他們在哭泣嗎？

18、小時候，飛機從頭頂飛過，我就會大叫。長大了，飛機從頭頂飛過，我沉默微笑，可能上面有我的朋友需要祝福。

19、我沉默是因為心已經被掏空，不是面對你而詞窮。

20、平日里的嬉皮笑臉已蕩然無存，留下的只是沉默。

21、她再一次呵和我分開了，為什么這一次我卻這么沉默。

22、想沉默，想裝作什么都不知道，可是，我發現，我辦不到。

23、感情 ，很容易毀一個人，時間，很容易改變一個人，其實有時候沉默是一種最好的表達。

24、無意間的傷害總是會讓自己沉默良久。

25、沉默是一個女孩最大的哭聲，一旦她不理你了，說明你已經把她傷了。

26、就像大雨淹沒了世界般安靜，我從沉默中掙扎又睡醒。

27、沉默有一種特別的力量，當一切喧囂靜息下來之后，它仍然在工作著，穿透可見或不可見的間隔，直達人心的最深。

28、低頭、沉默、蹲墻角、數淚，心在說謊，淚在投降！

29、我知道你不想和我說話，所以我選擇沉默。

30、什么失眠的聲音， 變得好熟悉， 沉默的場景，做你的代替。

第四篇：沉默感言

沉默感言匯總90句精選

1、生命里那么多的相遇其實大抵如此，不過是為了擦肩而過，不過是到最后就各奔西東，不過是為了讓彼此作伴的那段旅程不會一個人沉默。那些最終會與自己相守的人不需要相遇，因為一直在身邊。

2、一個人的寂寞，有時候，很難隱藏得太久，時間太久了人就會變得沉默，那時候，有些往日的情懷，就找不回來了。

3、明知道自己錯了，還死不承認，最后兩個人都沉默了。

4、你的愛我奢侈不起，就讓它隨著風帶著我們的回憶湮滅吧。

5、昨日若不棄，明日多煩憂。生命中幾度絢麗的凋零，人世中幾許繁華的褪色，都昭示了人生的起落與沉浮。看成敗，人生豪邁，大不了從頭再來，人生有風雨，能為你擋住風雨的是堅韌。生活有坎坷，能為你踏平坎坷的是勇氣。生命有起落，能為你撫平起落的是淡定。

6、沉默你我，沉默心音，沉默的愛，共譜幽幽蓮夢，菩提因。

7、自然本身說到底就是沉默的，喧囂和噪音最后還得歸于沉默；喧囂打擾了事物的本質，而沉默使人回歸進自己。

8、可憐你一身傲骨，活的連狗都不如。

9、我還不想太早沉默，可惜這熱鬧世界不容我。

10、用沉默概訴悲傷訴說過場。

11、當心情沉默時，你會哭卻哭不出聲來，或許你會發現這個世界是很不公平的。

12、說太多不如沉默，想太多你會難過。

13、不管你經歷了什么，不管你悲與喜，不管你變成怎么樣，我一直都在，只是用沉默代替了一切。

14、有些時候粉絲的愛，會變得很可怕的。

15、年紀大了，總是要回到出生的地方。

16、我微笑著瀟灑轉身，你沉默著，不曾挽留。沒人知道，轉身后的我是如何的撕心裂肺。

17、有些話不能說有些話不想說有些話永遠藏在心里，有些話只能永遠保持沉默我真的只想埋藏在心里。

18、最近怎么了？感覺自己好攰好攰。最近好似行尸酒肉般上班，下班，回家吃飯。已經有點厭倦現在的生活。每天只有見到小侄女，逗弄她的時候會開心笑下，其他時候都是沉默寡言了，有時候真的不想說話。

19、今天我真的好生氣啊，沉默不想說話，心里滿滿的負能量，我不知道怎樣釋放出去。我好想你啊，請你給我力量好嘛。

20、也許是年紀大了，變得越來越敏感，有時候心情會突然的很低落，不想說話也不想動。我不是假裝沉默，只是無力訴說。

21、長夜凄凄，冷風嘶嘶，錯金長窗被不請自來的風敲擊的砰砰作響，空曠的大殿內帳幔飄飛燭火飄搖，映著孤獨的帝王的背影，他正在沉默的抬手，以指觸摸當年一一行走過的痕跡。

22、如果你始終飄忽不定，那我一直站在原地可好？如果你始終不曾內疚，那我一直休休有容可好？如果你始終如此冷漠，那我一直保持沉默可好？

23、如果你還活著，我們還會是朋友嗎？我曾經和其他幾個男孩更為要好。可不知不覺中，時間將我和他們分開了。只要一個電話就能讓我們重修舊好。誰都不愿意冒這個險，怕重逢辜負了期待。你的自殺成了一種雄辯。而他們，雖然還能說話，卻保持著沉默。我不再想起他們，盡管我曾和他們走得很近。而你，雖已遙遠、離去，身在冥間，卻在此刻，在我身邊放出了光芒。每有疑慮，我都會向你請教。你的解答要勝過他們能給出的所有。無論在哪里，你都忠誠地陪伴著我。他們才是已經消失的人。你就是那偉大的現在。

24、抱歉，因為我不知道還能說什么，所以只好保持沉默。

25、做事時常留有懸念。謹慎地保持沉默是世間智慧之精髓。

26、沉默是一種卓越的會話術。

27、縱聲一笑哪怕只換的沉默。

28、有人說：幸福的人都沉默。我不需要刻意的沉默來炫耀自己的幸福，也不需要假裝沉默來掩飾我的不幸，只是沉默的時候太認真，我都忘了自己的幸與不幸，或許幸福的人和不幸的人都是沉默的。

29、醒來后是無盡的沉默。夢里一幕幕場景還是真實地在我眼前晃，一幕一幕，觸目驚心。

30、我愛這精彩的世界，交織著太多的悲喜。我愛這精彩的電影，如夢幻如空花。我那總沉默的朋友，你讓我感覺到力量。曾在我心中的傷口，如過眼的云煙。初次感覺，心就像天空般晴朗。

31、愛情就像一條河，左岸是明滅千年的歡笑，右岸是燭光下永恒的沉默，中間流淌的，是年年歲歲淡淡的寂寞，被風吹奏的，總是那飄浮的哀愁，只有那無心人的寂寞，是風，怎么也吹不散的煙火。

32、燦爛的言語，只能點綴感情，如果我沉默，因為我真的愛你。

33、寂靜在喧囂里低頭不語，沉默在黑夜里與目光結交，于是，我們看錯了世界，卻說世界欺騙了我們。

34、喧囂打擾了事物的本質，而沉默使人回歸進自己。

35、用沉默去消淺吧，一切都會好起來的！

36、我也不必那么在乎別人的看法，做好最真的自己。或是沉默，或是嬌情，或是愛。因為這就是我，獨一無二的我。

37、沉默著當個憂郁小丑，放大這個城市所有笑容。

38、越是沉默的人，哭起來越是難過。

39、如今的沉默加上沉默更沉默，再沒什么話可說…

40、既然你選擇沉默，為何還要每天來給我說晚安？

41、沒人理解的世界，永遠是孤獨的，憂傷的沉默訴說著悲傷的情緒。

42、習慣有你在身邊，即使沉默都覺得幸福！

43、越沉默的人，就越害怕寂寞。

44、多希望在我次次受挫的時候，有你在我身旁，堅定沉默的微笑。

45、誰懂那種三個人走在一起，其中兩個人有說有笑的，另一個人卻被排斥在外，一個人因為傷心而沉默不語的感覺。

46、摸不透你的心 我只好沉默思考。

47、今天爸爸給我說花女生的錢的男人都不是好男人，我想想他沉默了……

48、身邊的是是非非我只有保持沉默，心里好難受。好壓抑。好苦。好痛好累覺得心里好委屈，憑什么你們都要這樣對我。

49、突然很想打電話給你，但能說些什么？只有沉默的尷尬！

50、有的時候為了點小事爭吵到沉默，但性格總是決定誰都不會低頭認錯。

51、再次想見，忘了怎么微笑，一些都變成了永久的沉默，最后擦肩而過。

52、從沒離開過，只是學會了隱身……從沒放棄過，只是學會了沉默。

53、慢慢地習慣了一個人的生活， 變得沉默變得冷落，厭惡了那些人的臉，總感到莫名的討厭，不想理，不想說，不想看。

54、沉默就是我對你的表達方式。

55、你以為你沉默，你傷心、你難過、幸福總會來的。

56、沉默不是證明我再也沒有友情的羈絆。

57、大雨尚未告訴你離別意味，轉臉便是陰天，無法告知你路途遙遠，只好沉默看你走遠不見。

58、老師說照畢業照了，大家都沉默了，照相的時候，都是笑著的，照完后，都回到班級哭去了。

59、別等到我沉默以后，你才曉得我受不得冷落。

60、曾經無話不談，現在說一句話都難，彼此沉默太久，連主動的勇氣都沒有了。

61、曾經的歡笑讓現在的沉默代替了全部。

62、當倪沉默的高調，當我歷劫低潮，為何尚要打擾。

63、最真最真的表白是我欲言又止的沉默。真正的愛是用最深沉的方式表現出來的，只有輕浮的感情才會熱烈的不真實。

64、為什么，我愛過的人還是單身？一開始會暗喜慶幸，然后倍感心疼，之后沉默帶過。不管怎樣，我都要開心地過。

65、她每天都會對你說早晚安，而我沉默的不像話，可你不記得以前那個角色是我。

66、習慣了一個人，喜歡了一個人，愛上了安靜，愛上了沉默。

67、你不主動，我不主動，我們的愛是不是就在這沉默里慢慢消失？

68、越來越習慣一個人，病了，一個人扛；痛了，一個人擋。習慣一個人發呆，一個人沉默，一個人思考，一個人……

69、寬容一笑，世界就沉默無語。

70、因你而冷落，變得沉默，變得寂寞，不想知道太多。不想看，不想說。怕傷害，怕留念。

71、謝謝你曾經給過我滿滿的溫暖，也謝謝你現在的冷落與沉默教會我適可而止。

72、你將如何回憶我？帶笑或是沉默。

73、還好我只會沉默，你只會吵鬧，我們是不是不相見才最思念。

74、湖水守候著沉默，等待天邊的月……

75、當我需要你的時候你卻沉默不說，你最心疼我把眼哭紅，記得你曾經說過不讓我委屈淚流。

76、沉默的銀河系因為你有意義， 你要是落淚滴世界都要下雨。

77、因為我怕我壓抑不住自己的感情，從已搞得你不開心，所以我強迫自己沉默。

78、不能用嘴說的情緒，只能用沉默代替。

79、花開花落，走了一程又一程。累了，痛了，笑了，沉默了。最后的最后，平靜了。

80、沉默了，安靜了，就這樣搬離你的世界。哪怕我還心痛。不再哭了，沒淚留了。就這樣忘了受了傷了。

81、她們都在討論著自己的男友，而我就只能用沉默來代替。

82、只是沉默寡言拒人于千里，憑什么被瞧不起被冷落。

83、我不想堅持兩個人寂寞，減掉了爭吵只剩下沉默

84、我說不出心為什么，那樣默默的沉默地頹廢著。

85、沉默不代表高傲，安靜僅是習慣！

86、沉默是積蓄能量的睡眠，未來它必將會開出智慧之花。

87、我的沉默，也能讓你害怕嗎？

88、我是雙子座，我不是天生麗質，我與浪漫有距離，我很多時候喜歡沉默。

89、你會怎樣想起我，帶著笑或是很沉默。

90、有時沉默并不代表懦弱，而代表放棄。

第五篇：沉默詩歌

我是不是我心中的那個壞人，明明不想做卻要裝得很喜歡，明明很累卻要裝的很勤快，明明很高興卻要裝的很沉默，明明很謙虛卻要裝的很驕傲，我已經受夠的欺騙，受夠了虛偽，我想盡力的不去觸碰，可最后我才發現原來我已經沾染了這永戒不了的毒，我還有幾個十五年，我還有多少歲月多少時光。

我還有多少快樂值得我去揮霍去放縱，我還有多少罪惡讓我深陷其中無法自拔，我沒有辦法像表面那樣裝得沒心沒肺，我沒有辦法讓所有都回到最初的起點，我做不到的事太多太多，我放棄的失去的也太多太多。

我想珍惜的它總是選擇逃離，我想埋沒的它總是揮之不去。

是不是我注定要承受這些苦，我沒有能力得到我想要的，而我不想要的，卻怎么也丟不掉，最后哭笑不得的還是自己，我寧愿所有的痛苦留在我心里，也不愿我愛的人流一滴眼淚，就讓所有的淚水都注入我心中，讓微笑伴你們長久，愿時光溫柔以待我愛的人。