第一篇：《面向未來的趕考》心得

學(xué)習(xí)《面向未來的趕考》心得體會(huì)

按照教育實(shí)踐活動(dòng)安排，編辦集中學(xué)習(xí)了《面向未來的趕考—總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》。通過學(xué)習(xí)使我很有感想，深受啟發(fā)，有對(duì)黨未來的憧憬，有對(duì)幸福生活的向往，但更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)問題和個(gè)人肩負(fù)責(zé)任的思考。

1949年3月，毛澤東率領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)動(dòng)身前往北平，他高興地說:“今天是進(jìn)京趕考的日子?！敝芏鱽韯t風(fēng)趣地說:“我們都應(yīng)當(dāng)考及格，不要退回來。”毛澤東揮一揮手非常堅(jiān)定地說：“退回來就失敗了，我們決不當(dāng)李自成！我們都希望考個(gè)好成績(jī)。”2013年7月，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)后，曾多次到過西柏坡的習(xí)近平，重回西柏坡，重新沐浴信仰之光，重溫“進(jìn)京趕考”。2012年11月，總書記在國家博物館參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)，第一次闡釋了“中國夢(mèng)”的概念。偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)正可以稱得上是進(jìn)京趕考的滿分答卷，只是人民都希望這個(gè)考試的過程越短越好。趕考行，出題者和考官是全體人民，答題的是全體黨員干部和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，而兩個(gè)考題很簡(jiǎn)單：中國夢(mèng)和全心全意為人民服務(wù)。建國已65年，建黨已93年，雖然我們也取得了舉世矚目的成績(jī)，但與人民期待還有許多差距，經(jīng)濟(jì)總量世界第二，外貿(mào)總額世界第一的背后是高耗能、高污染、低附加值，可以說中國的GDP是13億人民用數(shù)倍高于發(fā)達(dá)國家的勤勞和汗水換得的。而隨著改革開放35年滋生的還有道德滑坡，價(jià)值觀扭曲和倍受人民關(guān)注

1的利益分配和貪污腐敗問題。

在中共中央進(jìn)京“趕考”65周年之際，總書記重訪蘭考縣，新華社播發(fā)《總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》長篇通訊，重溫焦裕祿精神，再提“趕考”問題。“總開關(guān)”擰得緊不緊，作風(fēng)“籬笆”扎得嚴(yán)不嚴(yán)，發(fā)展軌道正不正、政績(jī)觀正不正確，“為了誰、依靠誰、我是誰”四個(gè)考題的提出，既有特定時(shí)代背景，也有重大現(xiàn)實(shí)意義，是歷史邏輯與實(shí)踐邏輯的高度統(tǒng)一。這些問題都在諄諄告誡全黨要以歷史為師、以人為鏡，為搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向、提出了要求。

面對(duì)四個(gè)考題，我進(jìn)行了深入的思考，試著用自己的思想和行為去作答，猛然發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不盡如人意，也反映出自己仍然存在不少問題。為此，我決心在今后的工作中，要不斷強(qiáng)化“趕考”意識(shí)，不斷提高“應(yīng)試”能力。一是要堅(jiān)定理想信念。在工作和生活中，要始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切、重于一切，把崇高的理想追求融入到工作中，積極工作，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線，在工作中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和骨干帶頭作用。二是要樹立求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在今后的工作中，我要愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、不圖虛名，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。牢記“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，保持拒腐蝕永不沾的政治本色。三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)踐。只有努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解各項(xiàng)方針政策，在思想上重視，提高認(rèn)識(shí)掌

2握政策的實(shí)質(zhì)，領(lǐng)會(huì)好政策的內(nèi)容才能夠準(zhǔn)確的執(zhí)行，才能在實(shí)際工作中服務(wù)好群眾。四是要牢固樹立心系群眾、一心為民的公仆情懷。我要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需求作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，實(shí)心實(shí)意為群眾辦好事辦實(shí)事，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

我今后會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《面向未來的趕考》的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)總書記一系列重要指示，與學(xué)習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要要求相結(jié)合，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，不斷提升思想境界，增強(qiáng)大局意識(shí)，體現(xiàn)為民情懷，做一個(gè)讓組織放心、群眾滿意的公務(wù)人員。

第二篇：《面向未來的趕考》心得

堅(jiān)定理想信念 面向未來趕考

按照教育實(shí)踐活動(dòng)安排，辦公室組織全體人員集中學(xué)習(xí)《面向未來的趕考—總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》。讀后很有感想，深受啟發(fā)。掩書而思，有對(duì)黨未來的憧憬，有對(duì)幸福生活的向往，但更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)問題和個(gè)人肩負(fù)責(zé)任的思考。

1949年3月，毛澤東率領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)動(dòng)身前往北平，他高興地說:“今天是進(jìn)京趕考的日子。”周恩來則風(fēng)趣地說:“我們都應(yīng)當(dāng)考及格，不要退回來?！泵珴蓶|揮一揮手非常堅(jiān)定地說：“退回來就失敗了，我們決不當(dāng)李自成！我們都希望考個(gè)好成績(jī)?！?013年7月，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)后，曾多次到過西柏坡的習(xí)近平，重回西柏坡，重新沐浴信仰之光，重溫“進(jìn)京趕考”。2012年11月，總書記在國家博物館參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)，第一次闡釋了“中國夢(mèng)”的概念。偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)正可以稱得上是進(jìn)京趕考的滿分答卷，只是人民都希望這個(gè)考試的過程越短越好。趕考行，出題者和考官是全體人民，答題的是全體黨員干部和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，而兩個(gè)考題很簡(jiǎn)單：中國夢(mèng)和全心全意為人民服務(wù)。建國已65年，建黨已93年，雖然我們也取得了舉世矚目的成績(jī)，但與人民期待還有許多差距，經(jīng)濟(jì)總量世界第二，外貿(mào)總額世界第一的背后是高耗能、高污染、低附加值，可以說中國的GDP是13億人民用數(shù)倍高于發(fā)達(dá)國家的勤勞和汗水換得的。而隨著改革開放35年滋生的還有道德滑坡，價(jià)值觀扭曲和倍受人民關(guān)注的利益分配和貪污腐敗問題。

在中共中央進(jìn)京“趕考”65周年之際，總書記重訪蘭考縣，新華社播發(fā)《總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育 ——《面向未來的趕考》讀后感 1

實(shí)踐活動(dòng)回訪記》長篇通訊，重溫焦裕祿精神，再提“趕考”問題?！翱傞_關(guān)”擰得緊不緊，作風(fēng)“籬笆”扎得嚴(yán)不嚴(yán)，發(fā)展軌道正不正、政績(jī)觀正不正確，“為了誰、依靠誰、我是誰”四個(gè)考題的提出，既有特定時(shí)代背景，也有重大現(xiàn)實(shí)意義，是歷史邏輯與實(shí)踐邏輯的高度統(tǒng)一。這些問題都在諄諄告誡全黨要以歷史為師、以人為鏡，為搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向、提出了要求。全市每一位黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會(huì)精神，真正觸及靈魂，在反思中、在行動(dòng)中作答。作為一名基層干部，我今后會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《面向未來的趕考》的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)總書記一系列重要指示，與學(xué)習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要要求相結(jié)合，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，不斷提升思想境界，增強(qiáng)大局意識(shí)，體現(xiàn)為民情懷，做一個(gè)讓組織放心、群眾滿意的基層干部。以開展教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深入群眾了解實(shí)情，傾聽百姓呼聲，提高服務(wù)水平，以活動(dòng)之利攻工作之難，切實(shí)做好“三服務(wù)”工作。

第三篇：面向未來趕考

《面向未來趕考》心得體會(huì)

在中共中央進(jìn)京“趕考”65周年之際，總書記重訪蘭考縣，新華社播發(fā)《總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》長篇通訊，重溫焦裕祿精神，再提“趕考”問題?！翱傞_關(guān)”擰得緊不緊，作風(fēng)“籬笆”扎得嚴(yán)不嚴(yán)，發(fā)展軌道正不正、政績(jī)觀正不正確，“為了誰、依靠誰、我是誰”四個(gè)考題的提出，既有特定時(shí)代背景，也有重大現(xiàn)實(shí)意義，是歷史邏輯與實(shí)踐邏輯的高度統(tǒng)一。這些問題都在諄諄告誡全黨要以歷史為師、以人為鏡，為我們搞好教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向、提出了要求。每一位黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會(huì)精神，真正觸及靈魂，在反思中、在行動(dòng)中作答。

一、直面趕考問題、擰緊總開關(guān)，更好地治百病之源?！八膫€(gè)考題”充滿憂患和警醒，既是具體的，又是抽象的，從革命、建設(shè)、改革開放的偉大實(shí)踐，從歷史、現(xiàn)實(shí)、未來的凝重視角，追問我們領(lǐng)導(dǎo)干部在肩負(fù)“中國夢(mèng)、兩個(gè)百年”的歷史使命中，應(yīng)該樹立怎樣的理想信念、作風(fēng)形象、發(fā)展觀念、宗旨意識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，這“四個(gè)考題”追根溯源，還是世界觀、人生觀、價(jià)值觀問題，還是共產(chǎn)黨人的理想信念問題。有了理想，才有活的靈魂；喪失信念，堤壩就會(huì)崩潰。領(lǐng)導(dǎo)干部參加教育實(shí)踐活動(dòng)，要聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、補(bǔ)足理想信念之“鈣”作為安身立命之本，筑牢遠(yuǎn)離腐化墮落的“防火墻”。要通過讀原著、學(xué)原文、專題討論等方式，內(nèi)化于心、外化于形，真正用馬克思主義價(jià)值觀、歷史觀、認(rèn)識(shí)論、方法論等剖析自己的心靈境界、精神狀態(tài)、行為慣性、決策導(dǎo)向，自覺摒棄各種消極錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，更好地站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，提升工作熱情。要真正放下思想包袱和個(gè)人得失，切實(shí)拿起批評(píng)與自我批評(píng)武器，敢于進(jìn)行靈魂深處的革命，認(rèn)真排查附骨之疽，自覺主動(dòng)地掃除思想之弊、祛除行為之垢，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、真正見賢思齊、以人為鏡，更好地樹立為民情懷。以人為鏡可以知得失。無論是“砍頭不要緊，只要主義真”的前赴后繼，還是“心中裝著人民，唯獨(dú)沒有自己”的鞠躬盡瘁，還是“愛人民”的最高人生境界，都是不同歷史年代的精神楷模，都是群眾心中的永恒豐碑。領(lǐng)導(dǎo)干部要按照習(xí)總書記的要求，以歷史先賢、革命先烈、時(shí)代先鋒為鏡，善于從他們的先進(jìn)事跡和崇高品德中汲取精神養(yǎng)分，鑄信仰之基，懷敬畏之心，對(duì)人民負(fù)責(zé)。要從里到外、從上到下反復(fù)照一照，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的差距；深入反省自己是否存在做群眾工作能力退化、深入基層蹲點(diǎn)研究問題不多，做決策針對(duì)性不強(qiáng)、抓落實(shí)不到位，愛拼敢贏精神有所懈怠、貪圖安逸滋長，執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定不夠動(dòng)真碰硬、對(duì)公車和辦公用房等政策執(zhí)行不到位等“四風(fēng)”問題，切實(shí)在對(duì)標(biāo)找差中增強(qiáng)動(dòng)力、拿出措施。全校教育實(shí)踐活動(dòng)要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，與豐富“為民服務(wù)走前頭，深化改革當(dāng)標(biāo)兵”特色載體相結(jié)合，與學(xué)習(xí)吳一心、陳其偉先進(jìn)事跡相結(jié)合，引導(dǎo)廣大干部以先進(jìn)為鏡子照一照、為尺子量一量、為標(biāo)桿齊一齊，培育公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

三、堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”、嚴(yán)以律已，更好地防微杜漸。無論是“群眾為什么罵人”的深刻反思，還是“延安作風(fēng)”打敗“西安作風(fēng)”的歷史鐵律，都昭示著“奢靡之始、危亡之漸”的古訓(xùn)。作為和平建設(shè)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部，生活環(huán)境變好了，面臨的誘惑也更多了，如何不被“溫水煮青蛙”，很重要的一點(diǎn)，就是不僅要敬畏各種“高壓線”、“紅線”，還要在日常生活中扎緊作風(fēng)“籬笆”，真正做到公款姓公，一分一厘都不能亂花，公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用。習(xí)總書記當(dāng)年在正定縣提出改進(jìn)作風(fēng)“六項(xiàng)規(guī)定”

第四篇：面向未來的趕考心得思想?yún)R報(bào)

尊敬的黨支部：

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會(huì)議，集中學(xué)習(xí)新華社通訊《面向未來的趕考——總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》?？h委書記、縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬宗明，副組長縣人大常委會(huì)主任馬紹先，縣委副書記、縣長馬東升，縣委常委馬志勇、馬少青、姚景才、馬成蘭等縣上領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。主要學(xué)習(xí)新華社《面向未來的趕考》長篇通訊報(bào)道，總書記安徽代表團(tuán)“三嚴(yán)三實(shí)”講話、蘭考講話以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容。學(xué)習(xí)會(huì)要求大家，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心感受，開展一次心靈的洗禮行動(dòng);二要結(jié)合崗位職責(zé)，以“面向未來的趕考帶給我們的思考”為主題撰寫一篇心得體會(huì)文章;三要進(jìn)一步深化理想信念和宗旨意識(shí)，提升衛(wèi)生行政執(zhí)法能力和水平。

總書記在指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，面對(duì)歷史和未來，他再次提出“趕考”問題： “要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的'考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的'考試’考好，努力交出優(yōu)異的答卷!”這是一次跨越歷史、面向未來的“趕考”，一場(chǎng)心靈洗禮的行動(dòng)，在中華大地迅速深入展開。面對(duì)四個(gè)考題，大家感覺“趕考”永無止境。從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，我們正在征程中。大家明確面對(duì)的再次提出“趕考”問題，就是號(hào)召全體黨員堅(jiān)定理想信念、改變工作作風(fēng)，教育引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員怎樣更好地承擔(dān)歷史和人民賦予的責(zé)任。大家討論非誠熱烈，《面向未來的趕考》的學(xué)習(xí)，再一次引起了每個(gè)人的共鳴。

我們?nèi)绾呜瀼亓?xí)近平講話精神，就是要樹立全心全意為人民服務(wù)的精神，大力弘揚(yáng)招考辦的優(yōu)良傳統(tǒng)，為全面建成小康社會(huì)--實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗，習(xí)近平指出，貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

大家結(jié)合自身工作，今后要切實(shí)運(yùn)用總書記提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新要求解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的新問題，進(jìn)一步理清工作思路、明確工作重點(diǎn)、創(chuàng)新工作舉措，再次開創(chuàng)招考辦工作的新局面.匯報(bào)人：xiexiebang

2014-04-25

第五篇：面向未來的趕考

轉(zhuǎn)自新華網(wǎng)

面向未來的趕考

——總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記

2013年9月23日至25日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系省份河北，全程參加并指導(dǎo)省委常委班子專題民主生活會(huì)。這是23日上午，習(xí)近平聽取中央督導(dǎo)組關(guān)于河北省委教育實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)。

新華社記者 蘭紅光 攝

新華網(wǎng)北京３月２３日電（記者李從軍、趙承、李柯勇）６５年前的今天——１９４９年３月２３日，西柏坡，一個(gè)特殊的歷史節(jié)點(diǎn)。

土坯房前，老槐樹下，握別依依不舍的父老鄉(xiāng)親，毛澤東率領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)動(dòng)身前往北平。

春風(fēng)料峭，朝陽流金。毛澤東面帶微笑，大手一揮：“進(jìn)京趕考去！”

２０１３年７月１１日，同是西柏坡，同是一個(gè)重要的歷史節(jié)點(diǎn)。

站在九月會(huì)議舊址前，習(xí)近平神色凝重，目光穿越歷史。此時(shí)中國，正處在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的關(guān)鍵階段。

面對(duì)歷史和未來，他再次提出“趕考”問題：“要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的‘考試’考好，努力交出優(yōu)異的答卷！”

趕考在繼續(xù)。在新的歷史起點(diǎn)上，以習(xí)近平同志為核心的黨中央發(fā)起了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。習(xí)近平將西柏坡所在的河北省作為第一批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，深入實(shí)際，指導(dǎo)工作，推動(dòng)全黨教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深拓展。

與此同時(shí)，其他中央政治局常委李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗分別到廣西、江蘇、甘肅、浙江、黑龍江、四川指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)。

這是一次跨越歷史、面向未來的“趕考”。

一場(chǎng)心靈洗禮的行動(dòng)，在中華大地迅速深入展開。

最近，記者深入河北，回訪總書記指導(dǎo)河北省開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的過程，感受這一活動(dòng)給燕趙大地帶來的巨大變化，感受我們黨在新時(shí)期趕考路上正在書寫的壯美答卷。

考題之一：“總開關(guān)”擰得緊不緊？

堅(jiān)定理想信念，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。“總開關(guān)”問題沒有解決好，這樣那樣的出軌越界、跑冒滴漏就在所難免。

——習(xí)近平

有了理想，才有活的靈魂。

喪失信念，堤壩就會(huì)崩潰。

習(xí)近平將共產(chǎn)黨人的信仰，形象地稱為“總開關(guān)”。

趕考路上，教育實(shí)踐活動(dòng)中，這成了第一大考題。

面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)，習(xí)近平號(hào)召全體共產(chǎn)黨員，“堅(jiān)守崇高信仰，煉就金剛不壞之身”。

燕趙大地，自古多慷慨悲歌之士。

現(xiàn)代革命史上，這片土地哺育的一代又一代共產(chǎn)黨人血沃中華。

１９２７年春，寒氣襲人。

森然兀立的絞刑架下，李大釗目光坦蕩，平靜如常：“不能因?yàn)槟銈兘裉旖g死了我，就絞死了偉大的共產(chǎn)主義！”

一個(gè)共產(chǎn)主義者倒下了，千萬個(gè)后繼者奮起，光照神州。

習(xí)近平指出：“在我們黨９０多年的歷史中，一代又一代共產(chǎn)黨人為了追求民族獨(dú)立和人民解放，不惜流血犧牲，靠的就是一種信仰，為的就是一個(gè)理想。”

正是因?yàn)樾叛?，革命時(shí)期，共產(chǎn)黨人高唱“砍頭不要緊，只要主義真”，前赴后繼；

正是因?yàn)樾叛?，和平年代，共產(chǎn)黨人“心中裝著人民，唯獨(dú)沒有自己”，鞠躬盡瘁；

正是因?yàn)樾叛?，共產(chǎn)黨人引領(lǐng)中華民族，從百年沉淪走向民族復(fù)興。

習(xí)近平說：“我們黨現(xiàn)在已經(jīng)９０多歲，馬上要進(jìn)入百年了。一個(gè)政黨，如一個(gè)人一樣，最寶貴的是歷盡滄桑，還懷有一顆赤子之心。”

理想信念的缺失，乃百病之源。

習(xí)近平指出，如果丟失了共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大目標(biāo)，就會(huì)迷失方向，變成功利主義、實(shí)用主義者，最后意志消沉，奉行及時(shí)行樂的人生哲學(xué)，甚至產(chǎn)生“人不為己，天誅地滅”的想法，把當(dāng)干部作為一種謀取私利、巧取豪奪的手段。

“總開關(guān)”一旦松動(dòng)，行為、作風(fēng)焉能無恙？

習(xí)近平在河北省委常委班子專題民主生活會(huì)上說，有一個(gè)道理要反復(fù)講，就是黨的干部必須永不動(dòng)搖信仰，矢志不渝為中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。

２０１３年９月２３日下午，石家莊，民主生活會(huì)正在進(jìn)行中。

“堅(jiān)定理想信念，應(yīng)該從我們走過的道路上去體會(huì)它、認(rèn)識(shí)它??”

插話的，是習(xí)近平。

黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人全程參加一個(gè)省委的民主生活會(huì)，史無前例。這個(gè)會(huì)究竟怎么才能開得好？這給河北省委領(lǐng)導(dǎo)班子出了一道難度很大的考題。

２０１３年８月，習(xí)近平對(duì)前來匯報(bào)的河北省領(lǐng)導(dǎo)開門見山：“我參加你們的專題民主生活會(huì)，可不是聽你們講鶯歌燕舞的，要有真正的批評(píng)和自我批評(píng)?！彼嬲]說：“現(xiàn)在民主生活會(huì)，往往是對(duì)上級(jí)放‘禮炮’，對(duì)同級(jí)放‘啞炮’，對(duì)自己放‘空炮’，最后是你好、我好、大家都好。這樣無助于解決問題?！?/p>

總書記的指導(dǎo)，如春風(fēng)沐面，又如泰山壓頂。

河北動(dòng)了真格，省委常委們反思自己“走過的道路”，不遮掩、不回避，敢于揭短亮丑，批評(píng)和自我批評(píng)的鋒芒直指世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本問題。

河北省委書記周本順代表班子集體檢討，剖析“四風(fēng)”產(chǎn)生的原因，總病根就是理想信念淡薄了，“補(bǔ)鈣”強(qiáng)骨抓得不夠經(jīng)常；總源頭就是理論學(xué)習(xí)放松了，把中國特色社會(huì)主義理論體系內(nèi)化于心、外化于行做得不夠。

志在頂峰者，不會(huì)半坡退卻。

信念迷失者，常有歧路彷徨。

“反思自己，心理不平衡，自我膨脹，這幾年開拓進(jìn)取的精神松懈、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足，從根本上來說是理想信念不夠堅(jiān)定，是精神上的‘缺鈣’。”

“怕接觸矛盾，多栽花少栽刺，當(dāng)‘圓滑官’，表面看是一個(gè)處世哲學(xué)問題，根子還是理想信念蒙上了灰塵，思想路線出現(xiàn)了模糊?！?/p>

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一種久違的率真會(huì)風(fēng)，讓眾人凜然振作。

前后４個(gè)半天的民主生活會(huì)，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧。在尖銳與坦誠中，大家不斷加深著對(duì)理想信念的認(rèn)識(shí)。

點(diǎn)評(píng)時(shí)，習(xí)近平再次突出強(qiáng)調(diào)“總開關(guān)”——

“你們都知道溫水煮青蛙的故事吧？”

他接著說，溫水煮，青蛙不知不覺就死去了。一個(gè)人也是如此，職務(wù)升遷了，生活變好了，信念就可能慢慢消失了。如果你自己不去自我警醒，我們作為一個(gè)黨不能去自我警醒，那么誰還能叫醒你呢？

說者從容論析，連類感發(fā)；聽者醍醐灌頂，心潮澎湃。

新華社、中央電視臺(tái)記者深入采訪，集中反映這場(chǎng)民主生活會(huì)的長篇紀(jì)實(shí)、焦點(diǎn)訪談迅即播發(fā)。

舉國震動(dòng)！中央和國家機(jī)關(guān)、各省區(qū)市領(lǐng)導(dǎo)班子連夜組織收看，以此為范例，紛紛召開高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。

俗話說，大凡一戶人家饅頭蒸得好，只需把他的面團(tuán)給別人，全村的饅頭便都會(huì)發(fā)得好。這，就是酵母的作用。

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?！苯逃龑?shí)踐活動(dòng)，讓很多黨員、干部經(jīng)歷了一條從不自覺到警醒、由不情愿到震動(dòng)的心路歷程，經(jīng)受了一次先“痛”后“快”的心靈滌蕩。

在學(xué)習(xí)思考和查擺剖析中，黨員、干部正視理想動(dòng)搖、信仰迷失、精神“缺鈣”、道德失范問題，清洗思想灰塵，清除政治微生物，為世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”擰緊了螺絲。

大海航行，唯有信仰的燈塔才能穿透迷霧，指引前行的方向。

毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤，都對(duì)此作過深刻論述。他們是堅(jiān)守理想信念的典范，無論遇到何等風(fēng)浪，都矢志不移。

１９２５年，在填寫“少年中國學(xué)會(huì)”改組委員會(huì)征詢意見調(diào)查表時(shí)，毛澤東寫道：“本人信仰共產(chǎn)主義，主張無產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)革命?！?/p>

１９８５年，鄧小平在中國共產(chǎn)黨全國代表會(huì)議上指出：“過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，因?yàn)槲覀冇旭R克思主義和共產(chǎn)主義的信念。有了共同的理想，也就有了鐵的紀(jì)律。無論過去、現(xiàn)在和將來，這都是我們的真正優(yōu)勢(shì)?！?/p>

１９９９年，江澤民在慶祝中國共產(chǎn)黨成立七十八周年座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“我們共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義，世界觀是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，這是任何時(shí)候都絲毫不能動(dòng)搖的。”

２００６年，胡錦濤在紀(jì)念紅軍長征勝利７０周年大會(huì)上指出：“崇高理想，堅(jiān)定信念，是凝聚人心、催人奮進(jìn)的偉大旗幟，是戰(zhàn)勝困難、贏得勝利的力量源泉?！?/p>

２０１３年７月，教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)后，曾多次到過西柏坡的習(xí)近平，重回西柏坡，重溫“進(jìn)京趕考”，重新沐浴信仰之光。

他說，我懷著崇敬之心來、帶著許多思考走。

這一次，他思考些什么呢？

也許，他在思考，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的歷史交匯點(diǎn)上，在風(fēng)云變幻的世界舞臺(tái)上，如何把握中國的前途和命運(yùn)；

也許，他在思考，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，還需要付出哪些艱辛努力；

也許，他思考的僅僅是怎樣著眼當(dāng)下，把教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效地推向深入??

無論如何，他思考的核心都離不開這一點(diǎn)——共產(chǎn)黨人怎樣更好地承擔(dān)歷史和人民賦予的責(zé)任。