第一篇：足球征文——我愛足球

足球征文——我愛足球

我叫高原，是學校足球隊的一名隊員，也是一個小球迷，我喜歡足球，對足球也非常了解，一起來看看足球吧。

1014年，丹麥人大舉入侵英格蘭，雙方爆發了一場激烈的戰爭。戰斗結束后，一個英國人打掃戰場時，偶然挖出了一個丹麥人的頭骨，不由得火冒三丈，一腳將這可惡的頭骨向前踢去，頭骨發出‘咯咯’的聲音，他覺得挺好玩兒，就將它踢來踢去，旁邊的人也加入了進去。英國人經過多次研究，后來發明了足球。

學校經常舉辦一些足球比賽，我們班也經常參加，有一次，我們和 二班比，踢了幾十分鐘，雙方打成了平手，只差最后一球就能定勝負了。我的心提到了嗓子眼兒，接著，我在心里想；“如果不能進球的話，我們就會輸掉比賽。” 不過我們采取了最后的戰術，踢進了最后一球。我掐了一下自己的臉，‘真疼‘我沒在幻想，我們班贏了！這全都要功歸于我們日常的訓練和隊友們的團結協作 啊。

我看足球比賽的時候非常入神，賽場上球星腳下的足球一會兒在空中旋轉著，劃出一道美麗的弧線，一會又在球星完美的動作中一躍而起。最后，一記猛烈地射門把球踢進球網。他們一個個精妙的射門，一記記令人為之一振的妙傳、助攻，牢牢地吸引了我。

足球吸引了我，也吸引了成千上萬的人，其中的內涵也是值得一看的。希望更多的人也能喜歡足球這項運動。

第二篇：《我愛足球》征文

我愛足球

班級：703 姓名：盛鑠 指導教師：封子茂

我愛足球

“黑白的足球是我的愛，美麗的弧線在眼前劃開，什么樣的比賽，是最呀最精彩，什么樣的球隊才是最厲害，我們要踢就要踢得最痛快，足球是草地最美的景觀，登上九霄最美的舞臺??”當唱起這首自編的《最炫足球風》時，就使我熱血沸騰。

我愛足球，我也愛觀看足球比賽，像西甲，英超，德甲，意甲等聯賽，我就非常喜愛。我也關注中國的甲級聯賽，更關注我們學校足球隊的各項比賽。一聽到學校有比賽，我就非常興奮，激動不已?？吹侥且粓鰣黾ち业谋荣?，我的心就也跟著澎湃起來。隊員們那踢球的智慧，勇氣，瀟灑的傳球、帶球動作，守門員精彩的撲救，使我欣喜若狂，讓我感覺渾身充滿了力量。我的每一根神經都跟著不斷運動的足球而動起來了。

他們勝利了，我跟著隊員們不停地歡呼，慶祝勝利，同時也告訴他們，不要驕傲，爭取下一次更大的勝利；他們失敗了，我會替他們感到惋惜，而默默地流下眼淚，看到隊員們那憋足了勁，不怕輸的精神，我又感到很欣慰，看來這次的失敗，會讓他們總結經驗教訓，查漏補缺，不斷提高和完善自己，為以后平時的訓練增加新目標及前進的方向。想一想足球精神和我們的學習精神是互相貫通的，我們的學習又何嘗不是這樣呢？

我們國家的國家足球隊，雖然現在沒有取得優異的成績，但是，我們作為中國人，不能抱怨國家教練員及隊員們的能力。我們國家足球運動起步晚，需要一個發展過程。除了教練員，運動員自身的努力和拼搏之外，還需要我們對他們永恒的熱愛和支持。我們愛足球，更要愛教練員和運動員，他們不僅給我們展現的是一場精彩的比賽，同時給我們展示的也是他們那種奮力拼搏，永不怕輸的精神，我們有什么理由不愛他們呢。歐洲及南美洲足球之所以發展迅速，踢的水平很高，因為他們國家的人民從小時候開始都熱愛足球，都喜歡踢足球，就像我們國家的乒乓球，環境塑造人。我們學校非常重視足球的發展，從建校一開始就成立了校足球隊，并聘請了有名的足球教練作為校足球隊的教練，若每一個學校都像我們學校一樣重視足球，熱愛足球，相信我們以后的國家隊一定會人才濟濟，取得優異的成績一定會為期不遠！

足球的魅力不僅僅是鮮花和掌聲，而它所展現出來的精神是多么的令人尊敬和崇拜，我愛足球，愛中國的足球，更愛我們學校的足球。

第三篇：足球征文

足球征文

今天我們五年級引來了一年一屆的校園足球杯的總決賽，這一天足球隊員們精神飽滿，好像有使不完的力氣，隨時迎接對手五三班的強勁力量。

“嗶！”隨著哨聲響起，比賽正式開始，我們班的曹卓然先發制人，向敵人沖了過去，他獨戰群雄，連續沖破了敵人所以防線，突然，對手的前鋒范浩宇一個鏟球，搶到了球，我們班的王昱豐也不甘示弱，把球又搶了過去，臨近進球門時，他來了個大腳直接射進一分，全班歡呼。

現在由對手發球，因為分數原因，對手的前鋒開始進攻，我們有兩層防線，對手被第二層防線擋了下去，又是曹卓然進攻，他不負眾望，又一次以高超的技術沖破了對手所以防線，一路過關斬將，終于來到球門前，一次超強的射門，讓我們直接獲取一分，拉拉隊興奮地叫了起來，隊友們擁抱起來。

下半場兩隊開始了白熱化，對手和我們班的足球隊員你追我趕，總是把球踢出界，雙方都已經體力不支，對手突然爆發起來，一下沖破我們的雙層防線，追到了球門前，拉拉隊拼命地呼號加油，對手開了個大腳射了過去，我們把眼睛緊緊地盯著守門員楊振宇，他臨危不懼一個漂亮的跳躍輕松地接住了球。“耶！”勝利的喊聲回蕩在操場?，F在我們敢自信地說這次足球賽我們一定會贏的。

果然，功夫不負有心人，下半場我們又進了一分，并贏得了勝利，這就是我們一個所向披靡的五四班。

第四篇：足球伴我成長(足球征文)

足球伴我成長

綠茵場上，它是千萬人追逐奔跑的目標；電視機前，它是億萬人歡呼吶喊的動力；在我的心中，它是一步一個腳印伴我成長的良師益友。足球，這個世界上 的第一運動在我的面前書寫了一頁又一夜精彩的篇章。

小時候，我從未對足球這一個運動產生什么興趣，即使父親早已為我買了一個足球，我也很少碰它。

記得那是一年級時侯，大致是十月的一天，涼風習習、藍天、白云、綠茵、互相輝映著足球場，父親難得閑來無事，他從墻角拿出了這個沾了不少灰塵的足球讓我出去踢。我不太情愿地與父親踢了一會兒。只踢了一刻鐘，我就摔了不少次。每次父親都默默不語，只讓我獨自爬起。終于，疼痛像一把利劍，刺透了我的耐心。知子莫如父，他拿著球向我走來臉上有一種我琢磨不透的表情，說：“兒子，你現在還小，今后又不知有多少困難等著你，而這些困難大多比今天的更大?！闭f完，父親重重地把足球摔向地面，足球又彈起，彈得比原先都高?！翱?，困難不要緊，關鍵的是你是否又重新站起的力量和勇氣。”那一天，足球在我面前書寫了堅強的一頁，這面對困難的態度將永遠留在我的心中，伴我快樂成長。

時間的消逝像秋日的落葉飄落下一樣悄然無息，我轉眼又開始了新學期學習生活。一節體育課，我與同學偶爾踢一次足球，踢得正高興的時候，身后卻突然傳來一聲痛苦的叫喊。扭頭一看是一位隊員，不只是腳一軟還是絆到了，突然倒在了地上。這場足球賽戛然而止，所有的同學都圍在他身旁，每個人都滿臉關切。那個足球默默的滾遠了，在操場的一角遠觀這感人的一幕，好像不想打擾這珍貴的一刻。那一天，足球在我面前書寫了友愛的一頁，這同學之間平常但可貴的情感將永遠留在我的腦海里，伴我快樂成長

足球可以使人奔跑，可以使人歡呼，更可以使人在其中受到如甘泉般啟發。這股甘泉總在不經意中流入我的心中，永遠伴我快樂成長。

六、二班：凌濠

2017年3月25日

第五篇：雷波縣幼兒園”我愛足球”參與同意書

雷波縣幼兒園“我愛足球”參與同意書

鄧小平曾說：“足球要從娃娃 抓起”，開展足球運動是為了增強孩子們的身體素質和身體協調能力，讓孩子們在踢足球中收獲快樂，養成孩子們堅持鍛煉身體的好習慣。踢足球能鍛煉孩子們的注意力、創造力，培養團隊協作精神。為此，雷波縣幼兒園成立了“我愛足球”俱樂部，現面向全園幼兒招收。但是，在進行訓練中，存在些摔、碰、跌傷等等不可預想的因素，為了讓幼兒園的足球隊能得到家長們的支持，我們特擬定了以下建議：

1.嚴格遵守訓練時間：8：10分在各班教室報到，由本班教師點名并帶到操場，超過8：10分不參與本次訓練，記為缺席，累計5次，按自動退出球隊處理。

2.訓練時應穿著運動鞋、適合運動的寬松衣服，不得穿皮鞋和裙裝，如不按要求著裝不得參與當天訓練，視為缺席一次。

3.訓練安全。在訓練中如出現碰撞、摔傷、扭傷、脫臼等意外事故屬于正常現象，家長不得找教師或另一方家長理論。4.家長應自行購買園方所指定的球服、球鞋、護具、足球。5.家長應教育幼兒遵守訓練規則，在訓練中不得擅自離開隊伍、不得推、打隊友，不在隊伍中橫沖直撞，如發生此類事故由家長自行負責。

6.幼兒在訓練期間，禁止家長擾亂訓練秩序，不得為幼兒擦汗、穿脫衣服、遞接飲品、與幼兒說話等。

7、幼兒因請假不讀書但不參加訓練者，視為缺席一次。8.訓練時間：中班年級組（周二、周四）訓練，大班年級組（周三、周五）訓練。

家長姓名：

幼兒姓名： 2014年4月11日