第一篇：2012慶六一團體操比賽活動方案——活力四射愛滿家園

“活 力 四 射愛 滿 家 園”

——溆浦縣幼兒園2012年慶六一團體操比賽活動方案

一、活動目標

一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最期盼的一個節日，本次我園慶六一的主題是“活力四射 愛滿家園”，構建溫馨和諧的氛圍，讓幼兒感受到幼兒園這個大家庭的溫暖，使每個幼兒都有上臺展示和參與比賽的機會，讓每個孩子都能度過一個快樂的六一兒童節。堅持“健康第一”的指導思想，面向全體幼兒，豐富幼兒的課余文化生活，激發幼兒參與體育活動的興趣，培養孩子終生體育的意識及團結協作的精神，使幼兒在比賽的過程中體驗運動的樂趣，從而度過一個幸福、有意義的“六一”兒童節。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，給家長孩子們一個溫馨熱鬧的空間。（負責人：李芬）參與人員：全體后勤人員

2、每班排練一個團體操參賽；（負責人：各班老師）

3、教師排練賽前啦啦舞《哈利》，服裝：去年的園服藍色T恤搭配白色網球裙、白色波鞋，沒有的自己找人借；（負責人：王蓉）

參加開場啦啦舞教師名單：嚴花香、王瓊萱、曾蘭蘭、向霞、向利思、吳春娟、肖鳴、李鳳、李思潔、王蓉、舒璐、何瓊玲、楊萬賢、向軍霞。

4、準備好賽場觀眾座位號碼牌，一個班一種顏色區分，教師提前編排好座位。（負責人：李芬及各班老師）

5、設計好中場的互動游戲，備好游戲音樂。（責任人：楊萬賢）

6、開場的幼兒帶動唱手語舞《相親相愛的一家人》和結束的全場帶動唱《手牽手》，五月的后兩周早操安排，班上將歌曲教會，動作教一教。（責任人：李小會和全體主教老師）

7、發放給幼兒的六一禮物每人一件印字T恤。（責任人：譚桃蓮）

8、準備場地、布置家長到位后的場地安排。（責任人：李芬、余小文）。

9、主持人訓練。（責任人：曾蘭蘭、楊萬賢）

10、各班進場式口號設計訓練，要求口號的創編盡量兒童化、溫馨化。（責任人：各班老師）

四、時間安排1、5月24日~5月28日，分班走臺。（走臺安排另行通知）2、5月29日上午全園彩排。（譚桃蓮、李小會、李芬負責）3、5月31日上午場地布置。（責任人：李芬、余小文）

4、6月1日上午8：00準時整隊從幼兒園出發，8:30時進場式準時開始。（總指揮：田華桂）

五、活動地點：二中室內球場

六、其他

1、排練和活動當天全體工作人員要高度重視幼兒的安全。活動

當天安全保衛人員：余小文、龔高喜、向時愛、王雄曉

2、活動成立領導小組，由田華桂任組長，活動當天，負責全場總指揮，譚桃蓮、李芬、李小會、余小文為組員。譚桃蓮負責全場秩序的維護，李芬負責整場節目的攝像、照相，李小會負責整場活動的有序開展和銜接，余小文負責安全保衛工作。

3、活動流程：

（1）8:30幼兒入場式。（一個孩子一個家長陪同）

（3）開場帶動唱、手語舞《相親相愛的一家人》。

（4）園長致詞。

（5）上半場以班為單位團體操比賽。

（6）中場的全場互動游戲。

（7）下半場團體操比賽。

（8）全場帶動唱、手語舞《手牽手》。

（9）全體工作人員清理活動場地。

5、未盡事宜另行通知。

溆浦縣幼兒園 溆浦縣幼兒園創先爭優辦公室 2012.5.15

第二篇：幼兒園2013年慶六一團體操活動方案

幼兒園2013年慶六一團體操活動方案

一、活動目標

一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒最期盼的一個節日，使每個幼兒都有上臺展示和參與比賽的機會，讓每個孩子都能度過一個快樂的”六一”兒童節。堅持以“運動健康快樂”為活動宗旨，面向全體幼兒，豐富幼兒的課余文化生活，激發幼兒參與體育活動的興趣，培養孩子終生體育的意識及團結協作的精神，使幼兒在比賽的過程中體驗運動的樂趣，從而度過一個幸福、有意義的“六一”兒童節。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境并張貼相關宣傳標語。如院內布置教師手工、彩旗、氣球、彩帶等等方面，給家長孩子們一個溫馨熱鬧的空間。

2、以各班團體操的形式亮相；

3、服裝：各班幼兒統一服裝和鞋襪；

4、發放給幼兒的六一禮物每人一份（5月29號）。

5、場地安排：塑膠場地為幼兒團體操比賽區；各班幼兒坐在規定的場地內，家長站在場地以外，不得進入表演區。

6、活動主持由副園長李曉霞負責。（領導、園長、家長講話稿）

7、各班進場式口號設計訓練，要求口號的創編盡量兒童化、溫馨化。

三、時間安排1、5月22日--5月24日，各班練習入場隊列。

2、5月28日上午全園彩排，通知家長可以來園給孩子拍照。

3、5月29日各班根據彩排情況作調整，下午場地布置。

4、5月30日上午9：30活動準時開始。

四、活動地點：塑膠場地

五、其他

1、排練和活動當天全體工作人員要高度重視幼兒的安全。

2、活動成立領導小組，各負其責。

3、活動流程：

（1）9:30幼兒入場式。有大班八位幼兒手持國旗和園旗走在首位進場。

（2）各班列四縱隊，一位幼兒手持班牌，排頭四位幼兒手持四色園旗。

（3）播放運動員進行曲，全園幼兒以班級為單位進入場地就位。

（4）師領導致辭；

（5）家長致辭

（6）園長致詞。

（7）各班幼兒退場到指定位置就坐。

（8）各班團體操比賽開始。

（9）家長接孩子離園，全體工作人員清理活動場地，下午休息。

六、內容與要求：

1.體現幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點，節奏明快、旋律悠揚，能體現健康向上之美。

2．團體操表現形式自選：有模仿操、韻律操、花環操、鈴鼓操、球拍操、拳擊操、綢帶操，針對幼兒的身心特點進行不同風格的選材或創編。編排要活潑、優美、有新意、有特色，要突出協調一致的配合和整體性特點。

3．服裝和道具要求統一，動作要求整齊、有精神、體現幼兒的活力，中大班隊形要有適當變化，造型美觀、新穎有創意，小班以模仿操為主。

4．表演時間5分鐘之內，出場和退場要自然，組織有序。

第二師師直幼兒園

2013年5月20日

第三篇：幼兒園慶六一團體操活動信息

第二師師直幼兒園慶六一團體操活動信息

5月30日上午，幼兒園舉行了以“放飛童年夢想 我的中國夢”慶六一團體操表演活動，校園里，彩旗飄飄、歡歌笑語，天真爛漫的小朋友們身著節日的盛裝陪同著爸爸媽媽、爺爺奶奶，參加慶祝活動，歡慶著自己的節日。

我園的這次慶祝活動得到了二師上級領導的大力支持和關懷，師黨委、教育局、司法局等有關部門的領導親自參加了慶祝活動，觀看孩子們的團體操表演，莫副政委代表二師領導作了重要講話。把節日的問候及黨和政府的親切關懷送給孩子們。

首先是小朋友入場：先由大班的孩子手持國旗和園旗分別前后走入場地，后面跟隨著大中小班的小朋友，排著整齊的四縱隊，伴隨著《運動員進行曲》環繞場地一周有序的入場，并齊聲高唱幼兒園園歌《我愛我家》。

九個班的團體操表演精彩紛呈，充分體現出幼兒園的教師和孩子們的辛勤付出，每個團體操各具特色，各班在音樂、道具、服飾、動作造型和編排上精心設計，分別表演了《開門紅》、《幸福童年》、《運動小健兒》、《我們的祖國是花園》等，大三班的彩綢操《開門紅》，氣勢宏偉、編排獨具匠心，獲得一等獎；大二班表演的花棒操《幸福童年》服裝道具色彩鮮艷、動作整齊，獲得二等獎。

在慶祝六一活動場地聚集了孩子和家長近千名，來賓和家長認真觀看了各班孩子們表演的團體操。孩子們認真的表演贏得了來賓和家長們的熱烈掌聲和喝彩聲。歡慶活動給孩子們帶來的不僅是節日的快樂與興奮，更會給他們留下一份難忘的童年回憶。

第二師師直幼兒園2013年6月1日

第四篇：慶六一歌詠比賽活動方案

慶“六●一”歌詠比賽活動方案

一、指導思想：

以讓孩子過一個快樂的兒童節為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，激發學生熱愛運動，爭做陽光少年，積極投身陽光體育全民健身的熱潮中，充分展示學生的才華。

二、活動時間、地點：

1、時間：2011年6月1日下午

2、地點：學校前操場

三、活動要求及形式：

1、本次歌詠比賽以班為單位自行組織訓練。

2、各班在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目（全部 “紅歌”），提倡有串詞。

3、各中隊必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、評分標準：

（1）節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術效果。

（2）合唱人員、指揮舞臺表演準確、恰當，表現形式富有創意。

（3）精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊，盡量統一。

（4）能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現，具有良好感染力。

（5）學生指揮，節奏正確，動作大方、到位。

（6）一定是革命歌曲。

六、評比方式：

低年段：1—2年級（一等獎、二等獎各一名）中年段：3—4年級（一等獎、二等獎各一名）高年段：5—6年級（一等獎、二等獎各一名）

七、工作安排：

總策劃：阮天平

評委：岳勇徐富國劉富蘭劉學敏

劉玉平阮天平徐朝江

九、其它事項：

1、各班在5月30日前將參賽曲目阮天平老師，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統一要求。

2、比賽按抽簽順序進行，各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

3、提醒各班在活動當天要求學生帶好水及遮陽傘，預防中暑。

４、比賽本著公開、公正、透明的原則，以十分制計分，當場亮分，并評出等級，進行頒獎。

鄖縣城關鎮堰河小學教務處

鄖縣城關鎮堰河小學文藝部

鄖縣城關鎮堰河小學少先大隊

2011年5月18日

第五篇：慶六一歌詠比賽活動方案

慶“六一”歌詠比賽活動方案

一、指導思想：

以讓孩子過一個快樂的兒童節為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，激發學生熱愛運動，爭做陽光少年，積極投身陽光體育全民健身的熱潮中，充分展示學生的才華。

二、活動時間、地點：

1、時間：2011年6月1日上午

2、地點：學校前操場

三、活動要求及形式：

1、本次歌詠比賽以班為單位自行組織訓練。

2、各班在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目（全部 “紅歌”），提倡有串詞。

3、各中隊必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、評分標準：

（1）節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術效果。

（2）合唱人員、指揮舞臺表演準確、恰當，表現形式富有創意。

（3）精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊，盡量統一。

（4）能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現，具有良好感染力。

（5）學生指揮，節奏正確，動作大方、到位。

（6）一定是革命歌曲。

六、評比方式：

低年段：1—2年級（一等獎、二等獎各一名）

中年段：3—4年級（一等獎、二等獎各一名）

高年段：5—6年級（一等獎、二等獎各一名）

七、工作安排：

總策劃：李海元

評委： 何清漣許雪雪李海元龐玲燕吳丹王建姝

九、其它事項：

1、各班在5月30日前將參賽曲目李海元老師，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統一要求。

2、比賽按抽簽順序進行，各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

3、提醒各班在活動當天要求學生帶好水及遮陽傘，預防中暑。４、比賽本著公開、公正、透明的原則，以十分制計分，當場亮分，并評出等級，進行頒獎。

武鄉小學

2011年5月18日

慶“六一”

歌詠比賽活動方案

武

鄉

小

學

2011.5