第一篇：畢業贈言學習有感

早些時日，老師給我們上了畢業贈言一課，現在來談談學習的感受：

1.課件屏幕更換不及時。《畢業贈言》這個課題在進入課文時就應該及時播放出來，但a老師卻把這個給忘記了，直到后面需要的時候匆匆點擊過去。還有下面“贈言交流”這個環節也是一樣的，事后問了一下a老師，據她所說，這個環節在課堂上給省略掉了，既然如此，那在課件播放時就應該不露痕跡地過去，讓聽課老師察覺不到少了一塊內容。

2.a老師向學生依次出示了3種格式的畢業贈言，我感覺如果把這三種一起出示在同一屏幕上是不是更有對比性。

3.學生在寫畢業贈言時，a老師在屏幕上出示了“溫馨提示”，但是這個提示卻沒有起到相應的作用，因為沒有幾個學生在仔細地閱讀。而a老師也沒有及時提醒學生，并不是說我們在黑板上出示了，接下去就是學生的事情，有時候還是需要老師去敲打敲打他們的。

1.b老師的教學設計中有“巧用修辭”這個環節，我想老師的本意是讓學生通過這一部分，然后在后面寫贈言時能夠運用一些修辭，使得句子更加富有詩意。但是這一部分的內容填空難度稍微高了點，使得時間浪費了不少，這也直接導致整節課時間延長好幾分鐘。我認為可以直接出示這些句子。還有我個人認為，運用太多的修辭會不會顯得這個贈言太虛了呢？而且在最后學生的贈言中我也沒有見到學生運用多少修辭。

2.在贈言格式上，b老師向學生介紹了好幾種，如相等式、詩歌式、格言式等。但是，在最后學生贈言這個環節，我發現所展示的全都是書信格式。我覺得這跟b老師在讓學生寫贈言時在屏幕上出示的內容有關。因為當時b老師在屏幕上出示的是自己寫給學生的一則贈言，而格式恰恰是書信式，學生最喜歡做的就是模仿，看到什么仿什么，很少有學生去變通一下。我認為如果當時在屏幕上出現的不是這個畫面，而是上個畫面（很多格式共同出現），我想最后的結果應該會好些吧。

第二篇：畢業贈言格式學習

畢業贈言可不只有一種格式，今天就簡單為大家介紹下這些風格獨特的贈言格式：

１、詩歌式：陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。

２、抒情式：臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖。我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。

３、格言式：什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來。”

４、對偶式：真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。

５、相等式：你的美＝嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創新能力。

第三篇：畢業贈言

畢業贈言

曾經你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業分別了，愿我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。

在桃李芬芳的六月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業大吉，考到理想的中學！

畢業了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦！

曾經，披星戴月苦戰，試卷題海；現在，寒窗苦讀六載，苦盡甘來。功夫不負有心人，祝賀你考上理想中學，恭喜！

大河有小魚，小河有大魚。你雖沒考上理想中學，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信三年后依舊前途無量，加油！

六年來人生百味，亡羊補牢擔心學位。縱觀六載真情相對，畢業路上你相隨。同甘同苦同進同退，年輕無價青春無罪。

小學六年，是我最美好的時光；同窗六年，是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業后一帆風順！

飛揚的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執著裝點著未來，祝心想事成，前程似錦！

輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。

畢業季，祝福遞；莫傷離，互珍惜；同窗情，記心底；憶往昔，美好記；前路廣，愿順利；天涯離，難相聚；好朋友，多聯系！

課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業快樂！

采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。

跨出學校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。祝你事業馬到功成！生活精彩紛紛！人生一帆風順！

你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠，是命運，愿你畢業后的未來更幸福！

如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業分別，愿走出新路！

這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節，多渴望夏至未至。

畢業了，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。

靜靜的我們即將分離，誠誠的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開心，有情終眷屬，升職步步高，畢業一路祝福。

來自五湖四海，奔向天南海北，六個春天匆匆而過，如夢的年齡，充滿了激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

六月飛揚著你火熱的青春；六月鐫刻著你真心的友誼；六月收獲著你燦爛的笑容；六月裝點著你美好的未來。祝你心想事成，一帆風順。

六月天空晴朗，畢業鐘聲敲響；不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。

青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時光記憶著你的笑容。畢業了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會在成功的路上。后會有期，愿你快樂。

輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮揮手，作別青青的校園。我們在這留下燦爛的笑容，我們從這帯走純真的友情。祝你未來精彩！

輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。

生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：一帆風順 校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。

一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動。畢業的號角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風雨，心不會再孤獨。

用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢想，用成功設置我們各自的理想，愿你畢業加油。

張開翱翔的翅膀，追逐理想；蕩起快樂的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅強，勇敢前往通向成功的大道上！愿心如所想！

堅信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自己是人才，驅散浮云與陰霾。即將畢業，愿擁有美好未來。

同窗三載相伴長，即將畢業天各方，曾記教室同聽講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強，祝愿畢業赴康莊，萬里鵬程豪氣揚。

走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。六年飛逝，畢業分別，愿你前程似錦！

柳蔭下握別心懷惆悵，同窗數載情深意長，千種思緒涌上心房，生活的小舟又將起航，六月畢業季，愿友情化為奮進的力量!早日實現心中的夢想！

陽光為你壯行，清風為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護，雨露伴你清爽。畢業了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風。

手拉手握成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。

用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠討論我們未完成的夢想，用祝你成功設置我們各自不同的理想，同學，畢業，加油。

那年九月，我們開學相聚。今年六月，我們畢業相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風雨與誰同路。6月畢業季節，好運送給你，我們常聯系！

畢業的腳步催著離別的花開，友情的列車永遠沒有終點，珍藏快樂的滴滴點點，記憶的扉頁由你加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來更輝煌燦爛。

往事像天上繽紛多姿的云彩，涂抹著美麗的畫面，卻最終被流浪的風兒吹去。六月畢業季，讓我用不變的心來刻劃我們的記憶，如果有一天你愿意記起。

望夜空星光點點，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實現，擁有一個輝煌的明天，祝畢業后光明一片！

向天空，展開你翱翔的翅膀；向海洋，揚起你快樂的雙槳；朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅強，勇敢地前進吧！祝畢業后一帆風順，心想事成。

揮揮手，作別昔日的云彩，深情厚誼留在心間；唱唱歌，訴說心中的留戀，豪情壯志永不變。畢業在即，讓我們盡情擁抱，共創美好明天。祝你前程燦爛！

時光飛逝，轉眼六年過去了，終于輪到我們迎來了畢業。六年時間說長不長，說短不短，就算以后要分開，請你記住，只要你需要，我會一直陪在你身邊。

六個春秋，瞬間即逝，五湖四海而來，天南海北而去；曉讀夜習，厚積薄發，一朝成名天下，圓滿心愿功成。畢業了，送你一個祝福，愿福運常伴你左右。

六月激情涌動閃，畢業聯誼篝火燃。師生攜手起舞歡，火光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸，師生深情別離難。獻上鮮花表師情，擁抱恩師告別言。恩師再見！

瞬間感動豐盈于心；擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔。花開是我懂你的笑顏；花落是我為你舞動的詩行。畢業了，無論海角天涯，留一路花香便是永恒。

同窗之情世人皆知，畢業數載，相離甚遠，想念備至，不知尚可安好，特派此短信前來打探，并備良言數句，祝福萬千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。

昔日的場景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響，轉瞬三年時光，宴席即將散場，多少的不舍填滿心房，多少的不舍化作希望。祝：畢業后前程輝煌，一路康莊！

六月畢業季，合影留念，是誰已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風，我們渴望金戈鐵馬，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛的同窗，瀟灑揮手，相約輝煌！

你是快樂的，我就是幸福的，為你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校園的每個角落，我們都是最閃亮的組合。愿你的夢想展翅高飛。

思索是把金鑰匙，它能打開智慧的大門；希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業的這一刻，生命的旅程即將開始，要有恒心去對待社會上每一個困難。二千多個日夜求學，二千多個日夜迷茫，二千多個日夜終出頭，畢業考中學，愿你定位好自己，考到理想中學，賺取開心果實，生活日日上進。

火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業別離情，六月季節最難忘。同學東西奔前程，回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留，明朝相會慶功酒。

柳樹蔭下百般嬉鬧，同窗數載少年情長。同歡共暢情思萬千，泛游書海相互督促。今朝別離無須傷感，思念在心距離消散。愿友征程一路順風，來日相會共話衷腸。

六月的陽光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。多少個日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散。畢業就要別離，友誼不會消散。愿別后多多聯系，我們的情誼直到永遠！

我們攜手跨進知識的殿堂，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢想，我們相約為彼此默默祝福，親愛的朋友，六月的時光里我們定將邁向光明的坦途。

第四篇：畢業贈言

致我們即將逝去的初中歲月——初三（１）畢業班主任劉老師寄語

Dear my同學們: How time flies！三年光陰似流水一般在指間滑過，轉眼間你們就像雄鷹長滿了豐厚的羽翼，終于是要單飛了！縱然再不舍，這一天終究還是來了！

時間是殘酷的，他不會為任何人停留，但是回憶里，有些風景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色。回首過去，往事歷歷在目:忘不了你們初踏校門的青澀和靦腆；忘不了你們軍訓時的稚拙和認真；忘不了你們細心負責的打掃衛生；忘不了你們精彩pk的課堂展示,忘不了運動場上，大家的英姿颯爽、吶喊助威；忘不了自習課上，你們的奮筆疾書、安靜拼搏；忘不了歌詠比賽時你們的激情昂揚、高興自豪；忘不了拔河比賽時，大家的唉聲嘆氣，難過傷心；忘不了班會時，同學們的豪情壯志和錚錚誓言；忘不了早晨我們一圈圈在操場上整齊奔跑的背影；忘不了我獲獎時你們的興奮和歡呼的情景；忘不了畢業典禮時你們眼中閃爍著淚花的依戀；忘不了你們爭著和我擁抱、合影的珍惜；忘不了我們共同經營的溫馨的家，和那一張張耀眼的獎狀?謝謝你們，三年來，你們給了我太多美好的回憶、活著的快樂、生命的充實??感謝大家，陪我度過這段歲月，有你們我從不孤單??在全校師生的眼中，最陽光、最團結、最向上、最可愛、最優秀的就數你們！

我不知道在你們眼中，我究竟算怎樣一個老師，我希望多年后你們回憶起我時，優點多于缺點，留戀大過反感；我希望你們回想起曾經的三年一班時微笑會爬上嘴角，溫馨會溢滿心間；我希望你們在做人成功做事杰出時會發現這其間有中學時代為你打下的深深烙印??記住：要努力做一個正直誠信快樂的人——無論何時！

我是個不善表達的完美主義者，或許每個人都曾被我毫不留情地訓斥過，但我只想告訴你們：無論我如何數落你們的不爭和墮落，無論我怎樣地表達我的氣惱和傷心，這都是發自內心對你們的愛！盡管我違心的把它藏了起來取而代之用嚴厲呵責做了它的外衣，但請相信，這份愛是至純至真至善的，一如你們的父母??而你們的所有調皮都正說明你們的年輕，你們的不足才說明老師的重要！??曾經的喜怒哀樂、點點滴滴如今只剩下刻骨銘心、彌足珍貴的留戀與美好，“此情只待成追憶,只是當時已惘然”。但是我，畢竟有著太多的不完美，我沒有三頭六臂，沒法讓你們人人信服，事事如愿，但我做到了最大限度的給你們寬容與公平；我不具回天之術，無力培養到個個出色、樣樣優秀，但我做到了最大程度的讓你們成人成才！

對不起孩子，如果我曾傷過你的自尊心，希望你知道我不愿將來有人為這樣的錯誤而責備你；

對不起孩子，如果我讓你感到曾被忽視，希望你體諒我不是那樣的心細，不是那樣的精力充沛；

對不起孩子，如果我所帶的三年一班不是你理想當中的集體，請原諒我不夠科學的管理；

總之，請原諒我的不完美！

同學們，當你即將揚帆起航的時候，老師千言萬語化為幾句叮嚀：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！

“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會香甜，我堅信今年六月的笑臉將燦爛，我堅信今年六月的你，將如雄鷹，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，鑄就人生輝煌！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁！祝愿每一位同學在今后的學習、工作、生活中學一帆風順、好事成雙、三陽開泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發財、萬事如意！

同學們，讓我們把笑容留給對方，再見了，九年級一班的孩子們，祝你們一路走好！老師會永遠關注并祈福與你們的！——bye！

劉老師寫于２０１４年６月２０日

第五篇：畢業贈言

畢業贈言

——寫給我即將畢業的六一班的孩子們

可愛的孩子們

與你們相逢、相處、相知已一年有半

18個月 540天的日子

讓我認識了你們、了解了你們、喜歡上了你們

可愛的孩子們

教室里有我們一起學習的身影

操場上有我們一起活動的快樂

運動場上有我們一起拼搏的雄姿

考場上有我們一起努力的畫面

領獎臺上有我們燦爛的笑臉

我們為成功而歡歌

我們為失意而苦惱

我們為進步而興奮

我們為落后而苦惱

我們經歷了苦辣酸甜

我們的生活五味俱全

可愛的孩子們

難忘愚人節時你們善意的欺騙

難忘教師節時你們真誠的祝愿

難忘你們那張張純真的笑臉

難忘你們那聲聲動聽的呼喚

可愛的孩子們

有時我的言語之中充滿了嚴厲

有時我的臉上寫滿了不滿

有時我的心中裝滿了埋怨

但是，孩子們

這都是出于無奈

這其實都是發自內心的愛

我可愛的孩子們

你們的離去

會讓我增添38份思念 38份牽掛 38份祝愿

千分的不舍 萬分的不愿

化作殷切的期盼

期盼你們健康快樂

期盼你們成熟穩健

期盼你們的生活多姿多彩

期盼你們的理想早日實現

我可愛的孩子們

遠航之帆已為你們揚起

攀登之梯已為你們架起

向著前方 努力吧

成功屬于你們