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4、通信電子線路課程設(shè)計總結(jié)

時間:2019-05-15 11:11:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《4、通信電子線路課程設(shè)計總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《4、通信電子線路課程設(shè)計總結(jié)》。

第一篇:4、通信電子線路課程設(shè)計總結(jié)

總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,一周多的課設(shè)經(jīng)過大家的共同努力終于順利完成了,原本對課程設(shè)計的盲目也已消失。本次課程設(shè)計是完成一個串聯(lián)型石英晶體正弦波振蕩器的設(shè)計,首先在Multisim軟件環(huán)境下進行電路原理圖的設(shè)計和繪制,然后對電路中的各個部分進行調(diào)整修改,按照設(shè)計的電路原理圖完成準確的仿真,最后得到設(shè)計要求的輸出波形。在這一周的時間里,我發(fā)現(xiàn)課程設(shè)計的真正目的并不是完成老師規(guī)定的實驗任務,而是讓我們清楚地認識了解并掌握課程設(shè)計的總體意義。此次通信電子線路課程設(shè)計對我們的總體電路的設(shè)計的要求更嚴格,需要通過翻閱復習學過的知識確立了實驗總體設(shè)計方案,然后逐步細化進行各模塊的設(shè)計;其次,在電路仿真的過程中總會出現(xiàn)一些問題,需要我們細心解決,所以這周下來,我對電路故障的排查能力有了很大的提高;再次,通過此次課程設(shè)計,我對設(shè)計所用到的Multisim軟件有了更加深刻地了解,這對我們以后的工作和學習的幫助都很有用處。在課程設(shè)計的過程中,我遇到了很多問題,這也清晰地說明,所學的課本知識以及平時積累的通信、計算機基礎(chǔ)知識是非常重要的。課程設(shè)計不僅是對知識的綜合運用,同時也是我們的動手能力、同學之間的相互合作等方面的綜合檢驗。

課設(shè)的過程是個自我探索、自我學習的過程,其中,我們不僅學到了專業(yè)的知識,也提升了自己的學習能力。

通過這次課設(shè),我對通信電子線路的掌握比以前熟練了很多,尤其是石英晶體振蕩器的有關(guān)知識。同時我也學會了嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。本次課設(shè),就是一個把所學知識與生活實踐完美結(jié)合的典范,課設(shè)讓我們知道了所學的知識大有用武之地,從而更加激發(fā)我學習通信電子的熱情。在這期間,我有艱辛的付出,當然也有豐收的喜悅。首先,學習能力和解決問題的信心都得到了提高。通過這次課程設(shè)計,我不僅對理論有了更深一步的認識,還培養(yǎng)了自學能力和解決問題的能力,更重要的是,培養(yǎng)了克服困難的勇氣和信心。

這次課程設(shè)計中,我們即學會了使用Multisim軟件,也掌握了一些有用的知識,這對我們以后的學習和生活非常的有幫助,也使得我們對自己的總體知識水平有了一個了解。懂得了知識的重要性。使我學會了如何運用所學的知識收集、歸納相關(guān)資料解決具體問題的方法,加強了我的動手能力、分析和解決問題的能力、以及增強綜合運用知識的能力。同時對自己應用計算機的水平有了一個更深刻的了解,我在今后的學習和生活中,可以有針對性的學習和改善。

我們都知道,隨著社會的發(fā)展,通信電子線路的概念已經(jīng)深入到人們的生活和社會的各個方面。作為通信專業(yè)的學生,掌握通信電子線路的知識是必須的,所以,本次課程設(shè)計對于我們通信專業(yè)的學生來說是一次非常重要的鍛煉。

在此,我對我的指導老師——石魯珍老師表示衷心的感謝。感謝老師對我的細心指導,這一周時間里,蔣老師每天都陪著我們進行我們的課程設(shè)計,不辭辛苦。在此期間,我的同學們也給予了我很大的幫助,對他們的幫助,我也表示深深的感謝。本次課程設(shè)計,讓我感覺到作為一名通信人是一件很滿足的事。

第二篇:通信電子線路課程設(shè)計-晶體振蕩器設(shè)計

通信電子線路課程設(shè)計

題 目:晶體振蕩器設(shè)計 專 業(yè):通信工程

Protel課程設(shè)計報告

摘要

Protel 99 SE 是澳大利亞Protel Technology公司推出的一個全32位的電路板設(shè)計軟件。該軟件功能強大,人機界面友好,易學易用,使用該軟件的設(shè)計者可以容易地設(shè)計出電路原理圖和畫出元件設(shè)計電路板圖。而且由于其高度的集成性與擴展性,一經(jīng)推出,立即為廣大用戶所接受,很快就成為世界PC平臺上最流行的電子設(shè)計自動化軟件,并成為新一代電氣原理圖工業(yè)標準。

一、課程設(shè)計的目的

1、了解Protel 99 SE繪圖環(huán)境、各個功能模塊、界面環(huán)境設(shè)置方法以及文件管理方法。

2、理解用Protel 99 SE設(shè)計電子電路的基本思想。

3、掌握用Protel 99 SE繪制電子電路原理圖的基本方法。

4、掌握用Protel 99 SE繪制電子電路PCB板的基本方法。

二、課程設(shè)計用的儀器和器件

硬件:PC機(一臺)

軟件:Protel 99 SE

三、課程設(shè)計的主要內(nèi)容

用Protel 99 SE軟件繪制一個電路圖,圖有自己決定。先繪制出電路原理圖,然后進行電氣規(guī)則檢驗,沒有錯誤后,生成網(wǎng)絡表,然后根據(jù)網(wǎng)絡表生成印制電路板圖,最后自動布局,手工調(diào)整,自動布線,手工調(diào)整布線,保存打印。

四、課程設(shè)計步驟

1、繪制原理圖

原理圖設(shè)計最基本的要求是正確性,其實是布局合理,最后是在正確性和布局合理的前提下力求完美。(1)啟動原理圖設(shè)計服務器。

進入Protel99 SE,創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)庫,執(zhí)行菜單File/New命令,從框中選擇原理圖服務器(Schematic Document)圖標,雙擊該圖標,建立原理設(shè)計文檔。雙擊文檔圖標,進入原理設(shè)計服務器界面。(2)設(shè)置原理圖設(shè)計環(huán)境

執(zhí)行菜單Design/Option和Tool/Preferences,設(shè)置圖紙大小,捕捉柵格,電器柵格等。(3)創(chuàng)建自己的元件庫

先進入Protel 99 SE的原理圖編輯器,新建一個元件,繪制SCH元件以及放入元件的管腳,給新建的元件改名,繪制制元件的外形以及放入說明文字并保存好,畫原理圖的時候,就可以調(diào)用這些元件了。(4)裝入所需的元件庫

在設(shè)計管理器中選擇Browse區(qū)域中的下拉框中選擇Library,然后單擊ADD/Remove按鈕,在彈出的窗口中尋找Protel99 SE子目錄,在該目錄中選擇LibrarySCH路徑,在元件庫列表中選擇所需的元件庫,單擊ADD按鈕,即可把元件庫增加到元件庫管理器中。(4)放置元件

根據(jù)實際電路的需要,到元件庫中找出所需的元件,然后用元件管理器的Place按鈕將原件放置在工作平面上,再根據(jù)與按鍵之間的走線把元件調(diào)整好。(5)原理圖布線

利用Protel99 SE所提供的各種工具,指令進行布線,將工作平面上的器件用具有點其意義的導線,符號連接起來,構(gòu)成一個完整的電路原理圖。(6)編輯和調(diào)整

利用Protel99 SE所提供的各種強大的功能對原理圖進一步調(diào)整和修改,以保證原理圖的美觀和正確。同時對元件的編號,封裝進行定義和設(shè)定等。(7)檢查原理圖

使用Protel99 SE的電器規(guī)則,及執(zhí)行菜單命令Tool/ERC對畫好的電路原理圖進行電氣規(guī)則檢查,若有錯誤,根據(jù)錯誤情況進行改正。

(8)生成網(wǎng)絡表

網(wǎng)絡表是電路原理圖設(shè)計和印刷電路板設(shè)計之間的橋梁,執(zhí)行菜單命令Design/Create Netlist 可以生成具有元件名,元件封裝,參數(shù)及元件之間連接關(guān)系的網(wǎng)絡表。

經(jīng)過以上的步驟,完成了最小系統(tǒng)原理圖的設(shè)計。

2、PCB板的設(shè)計

電路設(shè)計的最終目的是為了設(shè)計出電子產(chǎn)品,而電子產(chǎn)品的物理結(jié)構(gòu)是通過印刷電路板來實現(xiàn)的。Protel99 SE位設(shè)計者提供了一個完整電路板設(shè)計環(huán)境,是電路設(shè)計更加方便有效。應用Protel99 SE設(shè)計印刷電路板過程如下:(1)啟動印刷電路板設(shè)計服務器

執(zhí)行菜單File/New命令,從框中選擇PCB設(shè)計服務器(PCB Document)圖標,雙擊該圖標,建立PCB設(shè)計文檔。雙擊文檔圖標,進入設(shè)計服務器界面。(2)規(guī)劃電路板

根據(jù)要設(shè)計的電路確定電路板的尺寸。選取Keep Out Layer復選框,執(zhí)行菜單命令Place/Track,繪制電路板的邊框。執(zhí)行菜單Design/Options,在“ Signal Lager”中選擇Bottom Lager,把電路板定義為單面板。(3)設(shè)置參數(shù)

參數(shù)設(shè)置是電路板設(shè)計的非常重要的步驟,執(zhí)行菜單命令Design/Rules,左鍵單擊Routing按鈕,根據(jù)設(shè)計要求,在規(guī)則類(Rules Classes)中設(shè)置參數(shù)。

選擇Routing Layer,對布線工作層進行設(shè)置:左鍵單擊Properties,在“布線工作層面設(shè)置”對話框的“Pule Attributes”選項中設(shè)置Tod Layer為“Not Used”,設(shè)置Bottom Layer為“Any”。(4)裝入元件封裝庫

執(zhí)行菜單命令Design/Add/Remove Library,在“添加、刪除元件庫“對話框中所選取所有元件所對應的元件封裝庫。(5)裝入網(wǎng)絡表

執(zhí)行菜單Design/Load Nets命令,然后在彈出的窗口中單擊Browse按鈕,再在彈出的窗口中選擇地電路原理圖生成的網(wǎng)絡表文件(擴展名為Net),如果沒有錯誤,單擊Execute。若出現(xiàn)錯誤提示,必須更改錯誤。(6)Protel99 SE既可以進行自動布局也可以進行手工布局,執(zhí)行菜單命令Tools/Auto Placement/Auto Placer可以自動布局。布局是布線關(guān)鍵性的一步,為了式布局更加合理,最好采用手工布局的方式。(7)自動布線

Protel99 SE采用世界最先靜的無網(wǎng)絡,基于形式的對角線自

動布線技術(shù)。執(zhí)行菜單命令Auto Routing/All,并在彈出的窗口中單擊Route all按鈕,程序即對印刷電路板進行自動布線。只要設(shè)置有關(guān)參數(shù),元件布局合理,自動布線的成功率幾乎為100%。(8)手工數(shù)調(diào)整自動布線結(jié)束后,可能存在一些令人不滿意的地方,手工調(diào)整,把電路板設(shè)計得盡善盡美。

五、課程設(shè)計發(fā)生的問題

雖然Protel99 SE功能強大,人機界面友好,但在設(shè)計過程中往往遇到一些問題。

1、生成的印刷電路版圖與電路原理圖不相符,有一些原件沒有連上,這種情況時有發(fā)生,問題出在原理圖上,原理圖看上去是連上了,但是不符合規(guī)范,導致未連接上。不規(guī)范連線有:(1)連線超過元件器件的斷點;(2)連線的兩部分有重復。

解決方法是在在原理圖連線時,應盡量做到:(1)在元件端點處連線;(2)元器件連線盡量一線連通。

2、在印刷電路板設(shè)計中裝入網(wǎng)絡表時元器件不能完全調(diào)入。原因:(3)原理圖中未定義元件的封裝形式;(4)印刷電路板封裝的名稱不存在,致使在封裝庫中找不到;(5)封裝可以找到,單元件的管腳名稱與印刷電路庫中封裝的管腳名稱不一致。解決方法:

(1)到網(wǎng)絡表文檔中查找未定義封裝的元件,補上元件封裝;(2)確認印刷電路板元件封裝庫是否已調(diào)入,同時檢查原理圖中元件封裝名稱是否印刷電路板元件封裝庫中的名稱一致;(3)將印刷電路板元件封裝中的修改成與原理圖中定義一致。

六、設(shè)計原理與電路

1.總原理及圖

如下圖所示為60MHz晶體振蕩器,主要是由晶體振蕩電路和緩沖放大電路等組成。晶體三極管VT1為60MHz的晶體振蕩器,振蕩器的輸出送至晶體三極

管VT2的緩沖放大器進行信號放大,它的發(fā)射極有較大的反饋,使振蕩器更穩(wěn)定。電阻R5、R6為偏置,R7為負載電阻,信號通過電容C6耦合輸出60MHz的高頻信號。VT1集電極回路由電感L1及電容C4、C5組成并聯(lián)諧振回路,調(diào)節(jié)空氣可變電容 器C4,使回路諧振在振蕩頻率60MHz上,電感L3和電容C7組成去耦電路,其作用濾除電源中的高次諧波,以保證頻率波形的純度。

2.各模塊說明

石英晶體振蕩器的結(jié)構(gòu):

石英晶體振蕩器是利用石英晶體(二氧化硅的結(jié)晶體)的壓電效應制成的一種諧振器件,它的基本構(gòu)成大致是:從一塊石英晶體上按一定方位角切下薄片(簡稱為晶片,它可以是正方形、矩形或圓形等),在它的兩個對應面上涂敷銀層作為電極,在每個電極上各焊一根引線接到管腳 上,再加上封裝外殼就構(gòu)成了石英晶體諧振器,簡稱為石英晶體或晶體、晶振。其產(chǎn)品一般用金屬外殼封裝,也有用玻璃殼、陶瓷或塑料封裝的。下圖是一種金屬外殼封裝的石英晶體結(jié)構(gòu)示意

七、protel 99 SE 設(shè)計與制作1.Protel PCB圖:

八、心得體會

我覺得這次的課程設(shè)計中受益頗深。我不僅學會了如何使用Protel,并且畫出電路的原理圖和設(shè)計PCB板,而且還在實習中更加深刻的體會了如何與同學配合,互幫互助的精神。在實習中碰到了一些比較難的問題,自己不怕困難,自己專研,學會如何獨立思考并解決問題。實在最后解決不了的上網(wǎng)搜集資料,還去圖書館學習,有時還請教同學,同學們都十分熱情的幫助我。大家互幫幫助,體現(xiàn)了良好的團隊意識。為將來進入社會前鍛煉自己的合作精神,更好的為將來工作打好基礎(chǔ)。

此次課程設(shè)計不僅加深鞏固所學內(nèi)容,同時對所學內(nèi)容進行擴展,有一定的深度和廣度,能充分發(fā)揮學生的能動性和想象力。通過電路設(shè)計,安裝,調(diào)試等一系列環(huán)節(jié)的實施,提高學生的電路設(shè)計能力,實際操作能力。最終在大家共同的努力下,圓滿的完成了本次課程設(shè)計的所有任務。

九、參考文獻

[1] 錢聰 陳英梅著.通信電子線路.人民郵電出版社.2004 [2] 高吉祥著.高頻電子線路.電子工業(yè)出版社.2004 [3] 王瑩瑩 汪東著.Protel 99SE電路設(shè)計實例教程.清華大學出版社.2008 8

第三篇:通信電子線路重點總結(jié)

第一章

1、一個完整的通信系統(tǒng)應包括信息源、發(fā)送設(shè)備、信道、接收設(shè)備和收信裝置五部分。

2、只有當天線的尺寸大到可以與信號波長相比擬時,天線才具有較高的輻射效率。這也是為什么把低頻的調(diào)制信號調(diào)制到較高的載頻上的原因之一。

3、調(diào)制使幅度變化的稱調(diào)幅,是頻率變化的稱調(diào)頻,使相位變化的稱調(diào)相。

4、解調(diào)就是在接收信號的一方,從收到的已調(diào)信號中把調(diào)制信號恢復出來。調(diào)幅波的解調(diào)稱檢波,調(diào)頻波的解調(diào)叫鑒頻。

第二章

1、小信號調(diào)諧放大器是一種最常見的選頻放大器,即有選擇地對某一頻率的信號進行放大的放大器。它是構(gòu)成無線電通信設(shè)備的主要電路,其作用是放大信道中的高頻小信號。所謂調(diào)諧,主要是指放大器的集電極負載為調(diào)諧回路。

2、調(diào)諧放大器主要由放大器和調(diào)諧回路兩部分組成。因此,調(diào)諧放大器不僅有放大作用,還有選頻作用。其選頻性能通常用通頻帶和選擇性兩個指標衡量。

3、并聯(lián)諧振回路

???0?

?0L?1?

0C?C?稱為諧振回路的特性阻抗)

并聯(lián)諧振回路的品質(zhì)因數(shù)是由回路諧振電阻與特性阻抗的比值定義的,即Q??R0?0L?R0?0C

R0回路的越大,Q值越大,阻抗特性曲線越尖銳;反之,???0???0R0越小,Q值越小,阻抗特性曲線越平坦。在諧振點處,電壓幅值最大,當

???0時,回路呈現(xiàn)感性,電壓超前電流一個相角,電壓幅值減小。當

相角,電壓幅值也減小。

4、諧振回路的諧振曲線分析

U

Um?時,回路呈現(xiàn)容性,電壓滯后電流一個

U

對于同樣頻偏?f,Q越大,m值越小,諧振曲線越尖銳

一個無線電信號占有一定的頻帶寬度,無線電信號通過諧振回路不失真的條件是:諧振回路的幅頻特性是一常數(shù),相頻特性正比于角頻率。在無線電技術(shù)中,常把m從

1下降到

UffdB表示,從0下降到-3dB)處的兩個頻率1和

22?f0.7的范圍叫做通頻帶,以符號B或

B?f2?f1?

f0

表示。即回路的通頻帶為

選擇性是諧振回路的另一個重要指標,它表示回路對通頻帶以外干擾信號的抑制能力。Q越高選擇性越好,但通頻帶越窄。

5、負載和信號源內(nèi)阻對諧振回路的影響

把沒有接信號源內(nèi)阻和負載時回路本身的Q值叫做無載或者空載Q值,以

QL?

Q0

示。把計入信號源內(nèi)阻和負載時的Q值叫做有載Q值,以回路并聯(lián)接入的RSRL

QL

表示。

Q0

RR1?0?0

RSRL,越小,QL

Q0

下降的越多。

QL

下降,通頻帶加寬,選擇

性變差

6、接入系數(shù)的概念 接入系數(shù)

n?

N

2N

1阻抗

RL'?

RL

'2

n2CL?nCL7、晶體管高頻等效電路及頻率參數(shù)

按照晶體管實際使用時工作頻率的高低分為高頻管和低頻管,晶體管在高頻工作時,頻率越高,電流放大系數(shù)越小。高頻晶體管的分析常用到兩種等效電路:混合Ⅱ型等效電路與Y參數(shù)等效電路。

8、晶體管高頻放大能力及頻率參數(shù)

晶體管在高頻情況下的放大能力隨頻率的增高而下降。β截止頻率

f?

RS'?

RS

'

n2IS?nIS,f?

是β下降到0.707

?0

?0

時的頻率;特征頻率

f?,f?

是β下降到

1f??fT?

f?

時的頻率。ɑ截止頻率

????

f?,f?

是ɑ下降到0.707時的頻率;大小關(guān)系

???隨f變化的特點如下:

f?f?

f?

f?

1)當時(實際上

?即可),此時???=0,這時???不隨f變化,即

相當于低頻的情況。2)當

f?f?

f?f??的附近,???開始隨f增加而下降,當時,降到0的70.7%.????

?0

f

f?

?

?0f?

f

?

fTf

3)當式中

f?f?

時(實際上.f?3f?

即可):或

fT?f???

fT??0f?

9、晶體管內(nèi)部反饋的有害影響

1)放大器調(diào)試困難;2)放大器工作不穩(wěn)定 解決辦法:

1)從晶體管本身想辦法,使反向傳輸導納減小; 2)在電路上想辦法,把

yre的作用抵消或減小。也就是說,從電路上設(shè)法消除晶

體管的反向作用,使它變?yōu)閱蜗蚧?/p>

單向化的方法有兩種,即中和法和失配法。第三章

1、高頻調(diào)諧功率放大器是一種能量轉(zhuǎn)換器件,它是將電源供給的直流能量轉(zhuǎn)換為高頻交流輸出。通信中應用的高頻功率放大器,按其工作頻帶劃分為窄帶和寬帶兩種。窄帶高頻功率放大器通常以諧振電路作為輸出回路,故又稱調(diào)諧功率放大器;寬帶高頻功率放大器的輸出電路則是傳輸線變壓器或其他寬帶匹配電路,因此又稱為非調(diào)諧功率放大器。

2、高頻調(diào)諧功率放大器是通信系統(tǒng)中發(fā)送裝置的重要部件,它也是一種諧振電路作負載的放大器。

3、高頻調(diào)諧功率放大器與小信號調(diào)諧放大器的主要區(qū)別:小信號調(diào)諧放大器

1)小信號調(diào)諧放大器的輸入信號很小,在微伏到毫伏數(shù)量級,晶體管工作于線性區(qū)域;

2)它的功率很小,但通過阻抗匹配,可以獲得很大的功率增益(30-40dB); 3)小信號放大器一般工作在甲類狀態(tài),效率較低。調(diào)諧功率放大器

1)調(diào)諧功率放大器的輸入信號要大得多,為幾百毫伏到幾伏,晶體管工作延伸到非線性區(qū)域---截止和飽和區(qū)

2)這種放大器的輸出功率大,以滿足天線發(fā)射或其他負載的要求 3)一般工作在丙類,效率較高。

4、高頻功率放大器因工作于非線性區(qū)域,用解析法分析較困難,故工程上普遍采用近似的分析方法---折線法來分析其工作原理和工作狀態(tài)。

5、L,C組成并聯(lián)諧振回路,作為集電極負載,這個回路叫做槽路。

?

6、當導通角??180時,表明管子整個周期全導通,叫做放大器工作在甲類;當

??90?時,表明管子半個周期導通,叫做放大器工作在乙類;當??90?時,表

cos??

Uj?EbUbm

明管子導通不到半個周期,叫做放大器工作在丙類。

7、槽路電壓幅值:

Ucm?Ic1mRc8、調(diào)諧功率放大器有如下五種功率需要考慮: ?電源供給的直流功率

PS;

P0

?通過晶體管轉(zhuǎn)換的交流功率,即晶體管集電極輸出的交流功率?通過槽路送給負載的交流功率,即

RL;

上得到的功率

PL;

Pc

④晶體管在能量轉(zhuǎn)換過程中的損耗功率,即晶體管損耗功率⑤槽路損耗功率

Ucm

Ec;

PT

.9、是集電極基波電壓幅值與直流電源電壓之比,稱為集電極電壓利用系

數(shù)。

10、根據(jù)調(diào)諧功率放大器在工作時是否進入飽和區(qū),可將放大器分為欠壓、過壓和臨界三種狀態(tài)。

11、工作狀態(tài)的判別方法 根據(jù)管子集電極電壓最低點當當

Ucemin?UcesUcemin?Uces

Rc

Ucemin的大小,可判斷放大器工作在什么狀態(tài)

Ucemin?Uces,欠壓工作狀態(tài);當,過壓工作狀態(tài)。

Eb,臨界工作狀態(tài);

12、1)、Ec、和

Ubm

變化對放大器工作狀態(tài)的影響

Rc

變化對放大器工作狀態(tài)的影響---調(diào)諧功放的負載特性

P0

在臨界狀態(tài),輸出功率最大,集電極效率

?c

也較高。這時候的放大器工作在最佳狀態(tài)。

因此,放大器工作在臨界狀態(tài)的等效電阻,就是放大器阻抗匹配的最佳電阻。欠壓狀態(tài)時,電流

Ic1m

基本不隨

Rc

變化,放大器可視為恒流源;

Rc

臨界狀態(tài)時,放大器輸出功率最大,效率也較高,這時候放大器工作在最佳狀態(tài); 過壓狀態(tài)時,當在弱過壓狀態(tài),輸出電壓基本不隨源。2)

Ec

變化,放大器可視為恒壓

變化對放大器工作狀態(tài)的影響---集電極調(diào)制特性

只有在過壓狀態(tài)狀態(tài)。3)

Eb

Ec

Ucm

才能有較大的控制作用,所以集電極調(diào)幅應工作在過壓

變化對放大器工作狀態(tài)的影響---基極調(diào)制特性

Ucm

在欠壓區(qū),高頻振幅

Ubm

基本隨

Eb

呈線性變化,Eb

Ucm

有較強的控制作用,這

就是基極調(diào)幅的工作原理。4)

變化對放大器工作狀態(tài)的影響---振幅特性

RL13、(輸入匹配電路)的作用是實現(xiàn)信號源輸出阻抗與放大器輸入阻抗之間的匹配,以期獲得最大的激勵功率。(輸出匹配電路)的作用是將負載

變換為放大

器所需的最佳負載電阻,以保證放大器輸出功率最大。

14、由調(diào)諧功率放大器的負載特性知道,放大器工作在(臨壓狀態(tài))輸出功率最大,功率也較高。因此,放大器工作在臨界狀態(tài)的等效電阻,就是放大器阻抗匹配所需的最佳負載電阻,以

Rcp

表示。

15、倍頻器是一種將輸入信號頻率成整數(shù)倍增加的電路。主要用于甚高頻無線電發(fā)射機或其他電子設(shè)備的中間級。

采用倍頻器的原因:1)降低設(shè)備的主振頻率; 2)對于調(diào)相或調(diào)頻發(fā)射機,利用倍頻器可增加調(diào)制度,就可以加大相移或頻移; 3)利用倍頻器擴展發(fā)射機輸出級的工作波段; 倍頻器按工作原理分為兩大類:(參數(shù)倍頻器)和(丙類倍頻器)

16、最佳導通角?與倍頻次數(shù)n的關(guān)系

?n?

120?n

第四章

1、振蕩器是指在沒有外加信號作用下的一種自動將(直流電源)的能量變換為一定波形的(交流振蕩)能量的裝置。

2、從采用的分析方法和振蕩器的特性來看,可以把振蕩器分為(反饋式振蕩器)和(負阻式振蕩器)兩大類;根據(jù)所產(chǎn)生的波形,又可以把振蕩器分為(正弦波振蕩器)和(非正弦波振蕩器)。正弦波振蕩器可分為LC振蕩器、RC振蕩器和晶體振蕩器等類型。其中LC振蕩器和晶體振蕩器用于產(chǎn)生高頻正弦波,RC振蕩器用于產(chǎn)生低頻正弦波。

3、滿足振蕩的(振幅平衡)條件為:KF=1自激振蕩(平衡)條件為:KF?1

4、起振條件是指為產(chǎn)生自激振蕩所需K、F的乘積最小值,滿足KF>1

5、對兩種三點式振蕩器電路電路進行比較: 1)電容三點振蕩器反饋電壓

C

2?

?,而電容對高次諧波呈低阻抗,濾除諧波電流能

L2

力強,振蕩波形更接近于正弦波。

2)電感三點式振蕩電路反饋電壓取自反饋電感,對高次諧波呈現(xiàn)高阻抗,不

易濾去高次諧波,輸出電壓波形不好,振蕩頻率不是很高。

6、三點式電路相位平衡條件的準則是: 1)

Xce

Xbe

性質(zhì)相同;2)

Xcb

Xce,Xbe

性質(zhì)相反。

第四篇:通信電子線路自測題

1.5 自測題

1.填空題

(1)一個完整的通信系統(tǒng)應包括_____,_____,_____,_____,_____。

(2)助在接收設(shè)備中,檢波器的作用是_____。

(3)調(diào)制是用一音頻信號控制載波的_____,_____,_____。

(4)無線電波傳播速度固定不變,頻率越高,波長_____,頻率,波長越長。

(5)短波的波長較短,地面繞射能力_____,且地面吸收損耗_______,不宜_____ 傳播,短波能被電離層反射到遠處,上要以_____方式傳播。

(6)波長比辣波更短的無線電波稱為_____,不能以_____和______方式傳 播,只能以_____方式傳播。

2。判斷題

(1)低頻信號可直接從天線有效地輻射。(錯誤)

(2)高頻電子技術(shù)所研究的高頻工作頻率范困是300kHz--300MHz。(正確)(3)為了有效地發(fā)射電磁波,天線尺寸必須與輻射信一號的波長相比擬。(正確)(4)電視、調(diào)頻廣播和移動通信均屬于短波通信。(錯誤)

2.5自測題

1。填空題

(1)衡量諧振電路選頻性能的指標有______、_______、_______。

(2)實際諧振曲線偏離理想諧振曲線的程度,用_指標來衡量。

(3)諧振回路的品質(zhì)因數(shù)Q愈大,通頻帶愈______,選擇性愈________。

(4)己知LC并聯(lián)諧振回路的電感L在?=30MHz時測得L=1μH,Qo=100。求諧 振頻率?。=30MHz時的電容C=______和并聯(lián)諧振電阻R。=_______。

(5)小信號調(diào)諧放大器的集電極負載為_______。

(6)小信號調(diào)諧放大器多級級聯(lián)后,增益________,計算式為_______;級聯(lián)后通頻 帶_________,若各級帶寬相同,則計算式為__________。

(7)小信號調(diào)諧放大器雙調(diào)諧回路的帶寬為單調(diào)諧回路帶寬的______倍。

(8)調(diào)諧放大器主要由______和______組成,其衡量指標為_______ 和_____。

(9)品體管在高頻工作時,放大能力______。晶體管頻率參數(shù)包括_____、_______、______、_____。

(10)所謂雙參差調(diào)諧,是將兩級單調(diào)諧回路放大器的諧振頻率。分別調(diào)整到 __________和_____信號的中心頻率。

2。選擇、判斷題

(1)對千小信號諧振放大器,當LC諧振回路的電容增大時,諧振頻率和回路的品質(zhì) 因數(shù)都增加。為什么?(錯誤)

(2)題(1)中,當LC諧振回路的電感增大時,諧振頻率和回路的品質(zhì)因數(shù)都減小。為什么?(正確)

(3)在相同條件F,雙調(diào)諧回路放大器和單調(diào)諧回路放大器相比,下列表達正確的是(B)。

A 雙調(diào)諧回路放大器的選擇性比單調(diào)諧回路放大器好,通頻帶也較窄 B雙調(diào)諧回路放大器的選擇性比單調(diào)諧回路放大器好,通頻帶也較寬 C.雙調(diào)諧回路放大器的選擇性比.單調(diào)諧回路放大器差,通頻帶也較窄 D。雙調(diào)諧回路放大器的選擇性比單調(diào)諧回路放大器差通頻帶也較寬。(4)調(diào)諧放大器不穩(wěn)定的內(nèi)部因素是由于(B)引起的 A、Cb,e

BCb,c

C

Cb,e和

Cb,c

D都不是

(5)耦合回路中,(C)為臨界藕合;()為弱藕;A)為強耦合。

B(合A、η>1

B、η<1C、η=1

D、η≠1

(6)聲表面波濾波器的中心頻率可(A),相對帶寬(D);矩形系數(shù)(E)。A.很高B.很低C.較窄 D.較寬E.小F.大

3.5自測題

1.填空題

(1)高頻功率放大器原來工作于臨界狀態(tài),當諧振阻抗增大時,工作于

態(tài),此時Ico, Iclm _____,ic波形出現(xiàn)_____。

(2)丙類功放大器輸出波形不失真是由于_____。

率_(3)高頻功率放大器的調(diào)整是指保證放大器工作在______狀態(tài),獲得所需要的_____ 和______。

(4)丙類放大器的最佳導通角是______。

(5)己知功率放大器原工作在臨界狀態(tài),當改變電源電壓時,管子發(fā)熱嚴重,說明管子進人了______。

(6)在諧振功率放大器中,匹配網(wǎng)絡的阻抗變換作用是

(7)功率放大器的分類,當2θ=______時為甲類,當2θ=______時為乙類,當 θ<______時為丙類。

(8)丙類高頻功率放大器,要實現(xiàn)集電極調(diào)幅,放大器應工作______狀態(tài);若要 實現(xiàn)基極調(diào)幅,放大器應工作于______狀態(tài)。

(9)輸入單頻信號時,丙類高頻功率放大器原工作于臨界狀態(tài),當電源電壓時,工作于______狀態(tài),Ec增大

Ico,Iclm______,ic波形為______電流。

(10)丙類高頻功率放大器工作在欠壓狀態(tài)時,輸出功率______,效率______,集 電極管耗______輸出

2.判斷題

(1)丙類高頻功率放大器原工作于臨界狀態(tài)。當其負載斷開時。其電流功率Ρ。增加。(錯誤)

Ico,Iclm增加,(2)丙類高頻功率放大器輸出功率6w,當集電極效率為60%時,晶體管集電極損耗 為2.4W。(錯誤)

(3)丙類高頻功率放大器電壓利用系數(shù)為集電極電壓與基極電壓之比。(錯誤)(4)高頻功率放大器功率增益是指集電極輸出功率.與基極激勵功率之比。(正確)

(5)輸人單頻信號時,丙類高頻功率放大器原工作于臨.界狀態(tài),當電源電壓Ec增大時,工作于 Ico,Iclm減小,ic波形為凹陷電流。(錯誤)

4.5自測題

1.填空題

(1)正弦波振蕩器由________、__________和_________三部分組成。

(2)石英晶體穩(wěn)定頻率的原因有________。

(3)電感三點式振蕩器的特點是_________起振(填“容易”或“不易”),輸出電壓幅度________(填“大”或“小”),頻率調(diào)節(jié)________(填“方便”或“不方便”)。

(4)們電容.三點式振蕩器的特點是振蕩波形_________(填“好”或“不好”),振蕩頻率________,(填“高”或“低”,頻率調(diào)節(jié)________(填“方便”,或“不方便”)。

(5)晶體振蕩器和泛音振蕩器的振蕩頻率相比,_________振蕩器振蕩頻率高。

(6)根據(jù)石英晶體的電抗特性,當f=fs;時,石英晶體呈_______性;當fsfp時,石英晶體呈______性。

(7)振蕩器起振時要有大的放大倍數(shù),應丁作于_________類狀態(tài),進入穩(wěn)定狀態(tài) 時,為了使穩(wěn)頻效果好,應工作______狀態(tài)。(8)使用石英振蕩器,是利用石英的______特性。

(9)要產(chǎn)生頻率較高的正弦波信號應采用_______振蕩器,要產(chǎn)生頻率較低的正弦

波信號應采用_______振蕩器,要產(chǎn)生頻率穩(wěn)定度高的正弦信號應采用_______振蕩器。

(10)克拉潑振蕩器頻率穩(wěn)定度比普通的電容.三點式振蕩器頻率穩(wěn)定度高的原因 是______.2。判斷題

(1)某一電子設(shè)備中,要求振蕩電路的頻率為20MHz.且頻率穩(wěn)定度高達10-8,應采用LC振蕩器。(錯誤)

(2)LC正弦波振蕩器提高頻率穩(wěn)定度的措是降低回路的Q值和使晶體管.與回路

施處子緊藕合。(錯誤)

(3〕設(shè)計一個穩(wěn)定度高的頻率可調(diào)振蕩器(通常采用晶體振蕩器)。(錯誤)

5.5自測題

1.填空題(1)調(diào)幅的過程,實質(zhì)上是_______搬移的過程。

(2)在調(diào)幅制發(fā)射機的頻譜中,功率消耗最大的是______。

(3)調(diào)幅系數(shù)為1的調(diào)幅信號功率分配比例是:載波占調(diào)幅波總功率的______。(4)調(diào)幅按功率大小分類為______、______。

(5)高電平調(diào)制在______放大器中進行,分______、______。(6)DSB信號的特點為______。

(7)同步檢波器用來解調(diào)SSB或DSB調(diào)幅信號,對本地載波的要求是______。(8)三極管檢波與二極管檢波的區(qū)別是______。

(9)大信號包絡檢波,實際加在二極管上的電壓是______電壓與_______電壓之 差。二極管輸出電流是______。

(10)大信號包絡檢波器的工作原理是利用______和RC網(wǎng)絡______的濾波特性 工作的。

2判斷題

(1)大信號基極調(diào)幅應使放大器工作在過壓狀態(tài),大信號集電極調(diào)幅應使放大器工 作在欠壓狀態(tài)。(錯誤)

(2)大信號基極調(diào)幅的優(yōu)點是效率高。(錯誤)

(3)調(diào)幅發(fā)射機載頻變化時將使調(diào)幅信號成為過調(diào)幅信號。(錯誤)

(4)單邊帶接收機比調(diào)幅接收機信噪比大為提高,主要是因為信號帶寬壓縮一半。(正確)

(5)的在集電極調(diào)幅電路中,若Ec=9V,則BVceo≥18V.(錯誤)

(6)大信號集電極調(diào)幅電路的最佳集電極負載電阻為

()1Ec-UcesR8(Po)cp=

C2(錯誤)

6.5自測題

1.填空題

(1)窄帶調(diào)頻時,調(diào)領(lǐng)波與調(diào)幅波的頻寬度______。

帶(2)在寬帶調(diào)頻中,調(diào)頗信號的帶寬與頻偏、調(diào)制信號頻率的關(guān)系為______。(3)調(diào)頻指數(shù)越大,調(diào)頻波頻帶______。(4)鑒頻靈敏度高說明______。

(5)晶振調(diào)頻電路的頻率決定于______。

(6)晶振調(diào)頻電路的頻率穩(wěn)定度決定于______。(7)間接調(diào)頻電路由_______組成。(8)晶振調(diào)頻電路的優(yōu)點是______。

2、判斷題

(1)調(diào)頻信號的頻偏址與調(diào)制信號的頻率有關(guān)。(錯誤)(2)調(diào)相信號的最大相移獄與調(diào)制信號的相位有關(guān)。(錯誤)(3)調(diào)頻波的調(diào)制靈敏度為Δ?∕Δu。(正確)

7.5自測題

1.填空題

(1)變頻器的主要技術(shù)要求是______。

(2)中頻干擾是指______對接收機形成的干擾,抑制這種干擾的主要方法有______。(3)超外差接收機采用變頻技術(shù)的好處是______。

(4)超外差接收機變頻器負載采用______,它的作用是______。

(5)一中波收音機,當聽到110OkHz的電臺信號時,其木振頻率為______,能產(chǎn)生 鏡像干擾的頻率是______。

(6)調(diào)幅器、同步檢波器和變頻器都是由非線性器件和濾波器組成,但所用的濾波器 有所不同,調(diào)幅器所用的為_______,同步檢波所用的為_______,變頻器所用的 為______。

(7)混頻器和變頻器的區(qū)別______。

(8)調(diào)幅收音機中頻信號頻率為_______,調(diào)頻收音機中頻信號頻率為_______,電 視機中頻信號頻率為______。

2,判斷題

(1)器件的非線性在放大器應用中是有害的,在頻率變換應用中是有利的。(正確)

(2)若非線性元件的伏安特性為i=

a+0auau1+

35,不能用來混頻。(正確)

(3)超外差接收機混頻器的任務是提高增益,抑制干擾。把接收到的各種不同頻率的 有用信號的載頻變換為某一固定中頻。(錯誤)

8.5自測題

1.填空題

(1)反饋控制系統(tǒng)的分類有______。(2)鎖相環(huán)路的組成有______。(3)鎖相環(huán)路的基木特性是______。

(4)鎖相環(huán)路中鑒相器的作用是把______轉(zhuǎn)換為誤差電壓輸出。(5)AGC電路的作用是______。

(6)AFC電路是指以消除______為目的的反饋控制電路。(7)接收機自動音量控制能自動保持音舉的原因是______。(8)調(diào)幅接收機采用AFC電路的原因是______。2.判斷題

(1)采用反饋控制系統(tǒng)使輸出穩(wěn)定的原因是利用存在的誤差來減小誤差。(正確)(2)鎖相環(huán)路中環(huán)路濾波器的作用是讓輸人的高頻信號通過。(錯誤)(3)壓控振蕩器具有把電壓變化轉(zhuǎn)化為相位變化的功能。(正確)(4)AGC信號為低頻信號。(錯誤)

第五篇:電子線路課程設(shè)計

電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計

§1 電子系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)知識

電子系統(tǒng)通常由四部分組成,輸入電路,變換、控制運算電路,輸出電路和電源。

圖1 電子系統(tǒng)框圖

輸入電路接收被測或被控對象的有關(guān)信息,經(jīng)變換放大、運算,把結(jié)果送給輸出電路,輸出電路把送來的結(jié)果經(jīng)輸出電路處理后去驅(qū)動執(zhí)行機構(gòu)。電源是供給各部分必需的電壓和電流。

l、電子系統(tǒng)設(shè)計步驟(1)方案設(shè)計

根據(jù)設(shè)計任務書給定的技術(shù)指標和條件,設(shè)計出完整的電路。在這一階段的主要任務是準備好實驗文件,它包括:

A、畫出主要單元電路、數(shù)據(jù)通路、輸入、輸出及重要控制信號的概貌框圖。B、畫出構(gòu)成電路的詳細電路圖。C、簡要說明系統(tǒng)的工作原理。(2)方案試驗

對所定的設(shè)計方案進行裝調(diào)實驗。對一個僅從理論上設(shè)計出來的電路往往是不成熟的,可能存在許多問題,必須通過裝調(diào)試驗。發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象與設(shè)計要求不相符的地方,通過分析、試驗,找出解決的方法,來不斷改善原設(shè)計方案,甚至修改原方案。(3)工藝設(shè)計

完成制作實驗樣機所必需的文件資料,包括整機結(jié)構(gòu)設(shè)計和印刷電路板設(shè)計。(4)樣機制作和調(diào)試

在修改和完善方案設(shè)計、工藝設(shè)計的基礎(chǔ)上,完成樣機外殼和構(gòu)架的加工、元器件的焊接和組裝、整機調(diào)試和指標測試等工作。最終制作出符合指標要求的性能樣機。(5)總結(jié)鑒定

考核樣機是否全面達到給定技術(shù)指標要求,能否長期可靠地工作。同時寫出設(shè)計總結(jié)報告、只有通過鑒定后方可投入試生產(chǎn)。

由上述設(shè)計步驟可以看出,電子系統(tǒng)的設(shè)計最終是要制作出生產(chǎn)樣機或定型產(chǎn)品。整個過程是較復雜的。由于學時數(shù)有限和設(shè)備條件的限制,我們只能選擇方案設(shè)計、方案試驗和寫總結(jié)報告三個環(huán)節(jié)作為訓練重點。

2、設(shè)計的基本方法

(1)根據(jù)技術(shù)指標和系統(tǒng)功能要求,把復雜的電路系統(tǒng)分解成若干個獨立的功能單元。每個單元可由若干個集成電路或分立元件來完成。分解的單元不宜太多,以免造成單元間連接錯誤。但也不能太少,造成一個單元太復雜,一旦出故障難以查找。(2)根據(jù)所劃分單元的功能,選擇合適的電路和器件來完成所需的功能,因此,要求設(shè)計者不僅應具備電路方面的知識,還要熟悉各類器件的性能和特點。

(3)完成各單元電路間的相互連接。對邏輯電路,在時序上應協(xié)調(diào)一致。對模擬電路,相位關(guān)系應相符。相鄰單元間,在電氣性能上應匹配,以保證各部分均能正常工作。

由于集成電路的迅速發(fā)展,許多單元功能電路已由生產(chǎn)器件的廠家完成。因此,我們在設(shè)計時,搞清總體方案對各部分電路的要求之后,就可選擇合適的集成電路。盡量少用分立元件。這樣不僅可以減少器件的數(shù)量,還可提高電路的可靠性,降低成本。

一個電路系統(tǒng)設(shè)計的好壞,首先是看是否達到技術(shù)指標要求,能否長期可靠地工作。第二,是否經(jīng)濟實用,容易制作,使用、維修方便。故要設(shè)計一個比較理想實用的電路,設(shè)計者除必需具備扎實的理論基礎(chǔ)知識、豐富的實踐經(jīng)驗和很強的想象力外,還必需熟悉各種器件的功能和性能。

3、實驗文件的標準格式

本課程著重訓練學生在方案設(shè)計、方案試驗和撰寫總結(jié)報告三方面的能力,故在整個設(shè)計過程中要求學生完成三個文件,即方案設(shè)計報告、方案試驗預習報告和課程設(shè)計總結(jié)報告。

對方案設(shè)計報告、必須按下述要求畫出框圖和電路圖:

(1)比較簡單的框圖,一般由幾個方框組成。復雜些的電路,一般由十幾個方框組成。通常所有的框圖畫在一張紙上。始當龐大的電路,可附加各單元電路的方框圖。所畫的框圖不必太詳細,但也不能過于含糊.關(guān)鍵是要反映出電路系統(tǒng)的主要單元電路、數(shù)據(jù)通路,輸入和輸出,以及控制點的設(shè)想。

(2)框圖要清晰地表示出信息的流向。(3)每個方框不必指出功能決中所包含的器件。(4)所有連線必須清晰、整齊。(5)所有器件符號均采用國際(或國家)標準符號。

方案試驗報告包括:調(diào)試方法和步驟;指標測量內(nèi)容和方法;所用儀器設(shè)備;記錄測量結(jié)果的表格等。

課程設(shè)計總結(jié)報告,應包括如下內(nèi)容:任務要求;方案特點;框圖組成及其工作原理;單元電路的設(shè)計計算;總電路圖;調(diào)試方法和步驟;實驗結(jié)果(包括各點的數(shù)據(jù)、波形和指標測量值);結(jié)果分析;改進意見和心得體會等。

§2設(shè)計課題

1.題目:改通用示波器為簡易邏輯分析儀

一、示波器工作原理

1.組成

通用示波器通常由顯示器件(陰極射線管)、垂直放大器、觸發(fā)器或同步電路、時基、水平放大器、門控放大器、電源等組成,其框圖如下所示。

圖9 示波器方框圖

2.工作原理

被測信號經(jīng)垂直放大器后加到示波器的垂直(Y軸)的偏轉(zhuǎn)系統(tǒng),使電子射線的垂直偏轉(zhuǎn)距離正比于輸入信號的瞬時值。在示波管的水平(X軸)偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)上加以隨時間線性變化的信號;使電子射線在水平偏轉(zhuǎn)正比于時間,那么再示波管的屏幕上就得到輸入信號的時間波形。由于水平偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)所加線性變化的信號不可能無限增長,熒光屏的尺寸也有限,故實際線性變化的信號(掃描信號)是一鋸齒波,這樣就能使輸入信號的時間波形在熒光屏上反復出現(xiàn)。當鋸齒波的重復周期等于輸入信號周期(或輸入信號周期的整數(shù)倍)時,每次重復出現(xiàn)的波形正好完全重合(同步)就可看到穩(wěn)定的波形。3.雙蹤示波器:

對于雙蹤示波器,則是由一個電子開關(guān)來控制Y軸偏移電壓,使其在第一個掃描周用內(nèi)接通第一路信號,在第二個掃描周期接通第二路信號(在兩個掃描周期可以加入不同的偏移電壓),交替進行。這樣在屏幕上就可同時看到兩個波形。如上圖所示。實際上示波器是分時工作。

4.示波器功能擴展

根據(jù)上述原理,若要示波器能夠同時觀察多個波形。只需在每個波形加入Y軸放大器(垂直放大器)的同時加一偏移電壓,然后調(diào)節(jié)掃描周明便能得到穩(wěn)定的多個波形。示波器觀察多個波形功能擴展框圖如下。

圖11 示波器觀察多個波形功能擴展框圖

對邏輯電路只有“0”、“l(fā)”兩個狀態(tài)。在示波器上要顯示出“0”、“l(fā)”邏輯字符,可根據(jù)顯示李沙育圖形的原理,將兩個頻率相同,并有一定相位差(60°~ 90°)的正弦波,分別加到Y(jié)軸和X軸輸入端,示波器就可顯示字符“0”;若只有Y軸加信號,X軸不加信號,就可顯示字符“1”。若在Y軸和X軸加(或不加)信號的同時加上一定的偏移電壓,就可把“0”、“1”字符顯示在熒光屏的不同位置上。示波器顯示邏輯字符功能擴展框圖見圖12。

圖12 示波器顯示邏輯字符功能擴展框圖

根據(jù)上述原理就可將通用示波器改為簡易數(shù)字邏輯分析儀。

二、技術(shù)指標(簡易數(shù)字邏輯分析儀)

1.輸入、輸出信號與TTL集成電路電平相容 2.輸人信號:輸入信號最高頻率≤l00KHZ A、可同時輸入四個被測信號。B、外時鐘信號。

3、輸出信號;

A、送至示波器Y軸輸人端信號幅度;

“邏輯”狀態(tài)≥0.2VP-P “波形”狀態(tài)≥0.3VP-P

B、送至示波器X軸輸入端或外觸發(fā)輸入端信號幅度:

至X軸輸入端信號幅度≥0.1VP-P 至外觸發(fā)輸入端信號幅度≥3VP-P C、內(nèi)時鐘信號輸出:約100KHZ. D、“8421”編碼信號輸出。

4、簡易數(shù)字邏輯分析儀與示波器配合使用;

A、可顯示≤16組由“0”、“1”字符組成的被測信號邏輯值 B、可顯示四個被測信號的邏輯波形

5、電源電壓:+5V

三、具體設(shè)計內(nèi)容:

1、根據(jù)技術(shù)指標要求,設(shè)計計算

A、正弦波振蕩器。B、時鐘脈沖振蕩器;

2、設(shè)計整機電路,畫出框圖和總電路圖

3、在實驗板上接插電路,并進行單元電路和整機調(diào)試。

調(diào)試完成后,要寫出詳細總結(jié)報告,包括:調(diào)試步驟、調(diào)試結(jié)果、晶體管工作狀態(tài)、原器件明細表、使用方法(例舉組合邏輯電路動態(tài)測試和時序電路測試的使用方法)等。

四、器材和元件:

建議選用如下中、小規(guī)模集成電路和分立元件來完成方案設(shè)計。

1、六反相器

74LS04 74LS93 74LS153 3DG6、3DK2 2、2-8進制計數(shù)器

4、晶體三極管

五、儀器和設(shè)備:

1、雙蹤示波器。

2、三用表。

3、直流穩(wěn)壓電源。

4、接插板。

六、參考文獻;

l、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)

2、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)

江曉安

主編 江曉安

主編

3、雙4選l數(shù)據(jù)選擇器

5、電阻器、電容器、電位器

七、簡易數(shù)字邏輯分析儀參考電路

八、集成電路引腳,邏輯圖及功能

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