第一篇：永善縣黃華中學2012年中考安全實施方案

永善縣黃華中學2012年中考安全實施方案 為確保2012年九年級初中學業水平測試我校考點安全有序進行，根據永善縣教育局中考要求，結合我校實際，特擬定本實施方案。

一、領導組：

組長：樊欽超

副組長：張聯斌

成員：張興富涂從來 何沁 劉 勇 吳永發 樊興元 盧光國 胡曉毅馬蘭中學帶隊教師及各畢業班班主任。

領導組下設安全辦公室于學校政教處辦公室。

二、工作職責：

1宿管教師負責就寢安全，馬蘭中學由帶隊教師負責食宿安全。

2、安全巡視人員負責考場重地的布置、清查、巡視工作。

3、門衛負責考生進出校園管理工作。

4、各班主任負責本班安全工作。

三、工作安排：

1、安全巡視：張興富何 沁樊興元

2、門衛：劉勇、吳永發、盧光國

3、就寢管理：胡曉毅

4、各班主任、馬蘭中學帶隊教師負責管理各自考生。

5、馬蘭中學安全住宿檢查組：

（1）6月27日：組長：樊欽超 成員：何 沁、樊興元

（2）6月28日：組長：張聯斌 成員：何 沁樊興元

（3）6月29日：組長：張興富 成員：何 沁、樊興元

6、就餐安全：涂從來

四、工作要求：

1、各畢業班班主任必須每日協助宿管教師管理好就寢安全，考生安靜就寢后方可離開。

2、門衛必須嚴把校大門，考試期間進出校園人員必須全額登記，我校考生無假條在整個考試期間不得進出校園，（走讀生例外）。走讀生進出校園必須帶齊出入證、準考證方可；馬蘭中學考生由帶隊教師領隊進出校園。

3、非考生、社會人員（包括來校打籃球的全體人員）一律不得進入校園。

4、非監考教師、考場工作人員在考試時段一律不得進入劃定禁區。

5、巡視組必須做好、考場重地劃定禁區。并做好考試時段安全巡視工作。

6、馬蘭中學帶隊教師負責本校學生的食宿安全，必須接受安全檢查組監督。

7、各安全人員必須認真履職，如因不作為而發生安全事故責任自行負責。

五、考試期間一應安全工作必須在領導組統一指揮下全面開展工作。

永善縣黃華中學考點

2012年6月20日。

第二篇：永善縣黃華中學安全事故責任追究制度

永善縣黃華中學安全事故責任追究制度第一條 為了有效地防范安全事故的發生，嚴肅追究安全事故的責任，保障廣大師生生命、財產安全，結合學校實際，特制定本制度。

第二條 教育教學事故、安全責任事故的責任追究，遵循誰主管誰負責，有錯必究，處罰與教育相結合的原則。

第三條 學校各部門及教職工的安全職責和安全事故責任追究

1、學校安全工作領導小組全面負責學校的各項安全管理工作，對在上課期間發生的安全責任事故負領導、管理及連帶責任。

2、校長是全校安全管理工作的總負責人；副校長、政教主任是安全工作的第一責任人；班主任是所在班級安全管理的第一責任人；總務主任是食堂食品安全管理工作的第一責任人。若上述責任人所轄范圍出現安全責任事故負領導、管理責任。

3、學校政教處、總務處是學校安全管理工作的職能部門，要負責經常性地檢查校舍、門窗、設施設備、食品衛生、道路交通、樓道、消防、危化藥品存放使用等的安全情況，并作記載；凡聘請到學校務工的臨時人員，用工部門要與臨時工人員簽定安全責任書。若所轄范圍出現安全責任事故負領導、管理責任。

4、校長辦、教導處要堅持檢查用于教育教學的設施設備（含儀器室、體育器材等）的安全狀況，并經常性地對廣大師生進行教學、實驗、活動、食品衛生、交通、消防、游泳、心理健康等安全常識的教育，努力增強師生的安全意識和自救自護能力。因對所管轄范圍內的安全隱患檢查整改不及時、工作疏忽、教育不力而造成的安全責任事故，負教育、管理及連帶責任。

5、安全辦公室人員必須定期檢查校舍、設施設備等安全狀況，并做好相應記載，確保能正常、安全地投入使用，發現隱患立即排除；同時負責擬定安全預案。對于因工作失誤造成的安全事故負直接責任。

6、食堂的直接責任人要認真執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和食堂管理制度，定期檢查從業人員的健康狀況，所有食品從業人員必須持有效健康證上崗，嚴把食堂的進貨渠道關，杜絕“三無”產品進入食堂，切實加強對學校食品安全每一個環節的監督管理，食堂衛生、加工、銷售、消毒、試嘗、留樣必須符合要求。對于因違反規定而造成食物中毒等安全責任事故，負直接管理責任。

7、班主任應經常性地對學生進行安全教育，并作好記載，要了解、知曉所教學生中是否有因身體素質原因而不能參加劇烈運動，是否因心理素質不能承受語言刺激等，并將其學生異常情況及時告知其他任課教師（體育教師應主動全面

了解學生身體狀況）。在校期間，若該班級發生安全事故，班主任負直接管理責任。

8、一旦學生在校發生意外安全事故，班主任教師和責任教師應將受傷學生在第一時間火速送往醫院救治，同時通知家長到場并及時上報學校安全辦公室。如貽誤救治時間造成后果，將追究班主任和該上課教師的責任。

9、教師在上課期間（含體育課、活動課、微機課、實驗課、輔導課及課外活動等），若因自己的行為不當（體罰、變相體罰、行為過失、語言中傷等）造成的學生意外傷害事故，其責任全部由該上課教師自己承擔。所有室內外課，必須在教師指導下進行，若教師擅離職守，學生放任自流，造成意外事故的，追究有關任課老師的責任。

10、凡偶發事件，造成意外事故或影響較大的，所在班班主任必須在當天以書面形式報告學校政教處。隱瞞不報，使事故沒有及時得到處理，造成后果，追究當事人責任。

11、安全值周行政人員、安保人員未按時到崗或擅離職守，學生在午間、課間發生的意外事故，追究值周行政人員和有關安保人員責任。

12、放學離校后，教師已離校，但還有學生留在學校，造成意外事故的，追究留學生在校老師的責任。

13、學校門衛要忠于職守，嚴格門衛登記制度，未經同意的外來人員一律不得入內。對于因責任心不強、玩忽職守或擅離工作崗位而造成的安全責任、財產散失等事故由門衛負直接責任。

14、各處室、班主任、及全體教職員工，要嚴格遵守學校與其簽定的《安全責任書》上的各項規定，加強所轄職責范圍的安全管理，不斷增強安全意識，進一步提高自護自救能力。對于因違反規定而造成安全事故的，其責任全部由自己承擔。

上述各條是指發生的一般安全事故，對發生安全事故，學校將視情節輕重，給予第一責任人和直接責任人以批評、教育、賠償、考核“一票否決”、職稱緩聘、不聘、報上級批準給予行政處分等，構成玩忽職守罪或者其他罪的，依法追究刑事責任。

第四條 學校及下屬安全第一責任人對下列重大安全事故的防范、發生，依照法律、行政法規和本制度的規定有失職、瀆職行為或者負有領導責任的，依照本制度給予行政處分；構成玩忽職守罪或其他罪的，依法追究刑事責任：

（一）重大火災事故；

（二）重大交通安全事故；

（三）校舍建筑質量及危房重大安全事故；

（四）危險藥品和化學危險品重大安全事故；

（五）外出或校內大型活動重大安全事故；

（六）外來重大安全事故；

（七）流行傳染病重大安全事故；

（八）食物中毒重大安全事故；

（九）教育教學活動重大安全事故；

（十）其他重大安全事故。

對重大安全事故的防范、發生直接負責的主管人員和其他直接責任人員，有下列情形之一的，視情節輕重，給予相應的行政處分；構成玩忽職守罪或者其他罪的，依法追究刑事責任。

1、對上級主管部門的安排工作，安全“四防”工作，法規教育等工作會議精神和有關工作要求，不傳達，不執行或拖延執行，不及時匯報，給工作造成損失的。

2、依法治校工作態度不好、不能按時完成或不積極布置關于依法治校的宣傳、學習造成學生缺乏法律法規知識，缺乏自我保護意識和安全防范意識，出現違法事故的。

3、所負責的范圍內的教育教學、安全事故，遲報、瞞報、漏報、不按規定呈報的。

4、對事故不能及時匯報和應急處理或處理不當，造成事態擴大，影響嚴重的。

5、不服從上級指揮，玩忽職守，工作失控、瀆職，造成事故或事態擴大的。

6、對學校安全防火器材設備設施保管、修繕、維護不及時造成損失的。

7、微機員、電教員不按操作規程操作，壓力表、閥門、開關、電路電器、電閘、保險絲等不按時檢查、檢修、校驗造成事故的。

8、未經允許擅自使用電器、私自接電線、裝電器造成事故的。

9、食堂小賣部不執行食品衛生法和市教育局文件規定，購進、出售腐爛變質及“三無”食品造成事故的。

10、實驗員對有毒、易燃、易爆藥品保管使用不當的。

11、在校內點燃明火、吸煙、隨地丟煙頭造成事故的。

12、明知存有危房、危墻、危廁，不采取措施造成傷亡事故的。

13、對重點、特殊工種，使用無上崗資格證人員，并不按要求積極參加培訓造成事故的。

14、帶領師生外出活動因組織和安全措施不力發生安全事故的。（注：未經批準擅自帶領師生外出開展活動，發生重大安全事故的由組織者負全部責任，若經領導批準，批準領導承擔主要責任，該活動組織者承擔次要責任）

15、對傳染性疾病的監控、預防不力，對發生疫情未在時限內上報而造成疫情擴散等嚴重后果的。

16、其他責任事故

安全事故肇事單位和個人的刑事處罰、行政處罰和民事責任，依照有關法律、法規和規章的規定執行。

第五條 重大安全事故的具體標準，按照國家有關規定執行。

第六條 各部門應當依照有關法律、法規和規章的規定，采取行政措施，對本部校（園）實施安全監督管理，保障本學校師生生命、財產安全，對本部門或者職責范圍內防范、重大安全事故的發生、重大安全事故發生后的迅速和妥善處理負責。

第七條 學校和各部門應當每個學期至少召開一次防范重大安全事故工作會議，由學校主要負責人召集有關負責人參加，分析、布置、督促、檢查本學校防范重大安全事故的工作。會議應當作出決定并形成紀要，會議確定的各項防范措施必須嚴格實施。

第八條 各部門按照職責分工對本學校容易發生重大安全事故的部門、設施和場所，要明確安全事故的防范責任、積極采取措施，并組織進行嚴格檢查落實。

第九條 學校和各部門必須制定本學校安全事故應急處理預案。并將安全事故應急處理預案報學校安全辦公室備案。

第十條 學校和部門應當對本制度第五條所列各類重大安全事故的隱患進行至少每月一次查處；發現重大安全事故隱患的，要立即報告并采取措施立即排除。

第十一條 各部門存在的重大安全事故隱患，超出其管轄或者職責范圍的，應當立即向有管轄權或者負有職責的有關部門報告。

第十二條 各部門對學生進行勞動技能教育以及組織學生參加公益勞動等社會實踐活動，實行集體活動逐級報批制度并制定安全應急預案，確保學生安全。嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險品的勞動或者其他危險性勞動。嚴禁將學校場地出租作為從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產、經營場所。

第十三條 重大安全事故發生后，應當按照《學校突發安全事故應急預案》規定的程序組織搶險和時限火速上報學校、鄉政府和中心校，不得隱瞞不報、謊報或者拖延報告。事后應當配合、協助事故調查，不得以任何方式阻礙、干涉事故調查。

第十四條 重大安全事故發生后，學校應當迅速組織救助，有關人員應當服從指揮、調度，參加或者配合救助，將事故損失降到最低限度。

第十五條 重大安全事故發生后，由學校組織事故調查組對事故進行調查，并由調查組提出調查報告，調查報告應當包括依照本制度對有關責任人員追究行政責任或者其他法律責任的意見。學校依據調查報告，對有關責任人員作出處理決定。

第十六條 任何單位和個人均有權舉報部門存在的重大安全事故隱患，有權舉報部門及負責人不履行安全監督管理職責或者不按照規定履行職責的情況，學校接到報告或者舉報后，立即組織有關人員對事故隱患進行查處，對舉報的情況進行調查處理。

第十七條 本規定由學校校長和安全領導小組負責解釋。

第十八條 本規定二O一二年三月一日起施行。

永善縣黃華中學

第三篇：黃華中學公寓管理人員安全責任書(2014)

黃華中學公寓管理人員安全工作

目 標 責 任 書

學生公寓是學生日常生活和學習的重要場所，學生公寓的安全是整個宿舍管理和服務的核心，關系著學生的生命和財產安全，是整個學生公寓工作的基點和重點，更是學校管理的重要組成部分。為進一步加強宿舍管理，落實“安全第一，預防為主”的方針，把我校的安全工作落實到實處，確保全體住宿學生具有一個安全、舒適、整潔、溫馨的休息與學習環境，營造一個良好的學習氛圍，特制定《黃華中學公寓管理人員安全工作目標責任書》如下：

一、堅持“預防為主”的方針和“誰主管、誰負責”的原則，明確公寓管理人員為崗位安全直接責任人。公寓管理人員要不斷加強學習，努力提高自身思想道德水平和管理業務能力，熟知學校對安全工作的總體部署和要求，認真履行學校的有關規定和《公寓管理人員崗位職責》。

二、學生公寓管理人員要把安全防患列入重要工作日程，做到有計劃、有措施、有總結。元旦、春節、五

一、國慶等重大節日及寒暑假期間，更要安排好值班工作，防患于未然。

三、嚴禁在公寓內生火，以免造成空氣污染；嚴禁任何人將易燃、易爆、有毒、危險物品帶入公寓；嚴禁學生私拉亂接電源，更不允許熄燈后點燃蠟燭或用其它照明工具看書。

四、管理人員必須24小時在崗，安排好學生的住宿和每天的衛生值日，并進行督導檢查。對來訪來客要詳細登記并在會客室接待，嚴禁進入學生房間。

五、定期進行安全檢查，消除安全隱患。加強對學生進行防火、防盜的宣傳教育，增強學生的防患意識。對學生出現安全問題要及時上報學校領導或保衛處，并積極配合處理。

六、嚴格執行學校的作息制度，按時開關大門。

七、望公寓管理人員認真履行以上條款，凡因擅離崗位、工作不到位或玩忽職守而造成的一切事故的，除承擔相應的責任外學校行政將辭去其管理職務。

八、此責任書一式三份，學校和宿管人員各執一份，保衛處備案一份。本責任書自簽訂之日起生效，望共同遵照執行。

制定責任方：永善縣黃華中學

執行責任方：

2014年 9月1日

第四篇：永善縣黃華中學“一崗雙責”制度實施方案

永善縣黃華中學“一崗雙責”制實施方案

為進一步加強學校安全管理工作，確保我校安全穩定，根據?永善縣安全生產委員會關于印發?永善縣安全生產“一崗雙責”制度實施意見?的通知?(永安發?2010?4號)要求，結合教育工作實際，現就落實安全工作“一崗雙責”擬出如下實施方案。

一、學校安全工作“一崗雙責”制度的內涵、意義

學校安全工作“一崗雙責”是在教育教學管理工作的基礎上，同時承擔著學校安全管理的責任，也是一個崗位有兩種責任，每個人在完成“一個崗位的業務責任”的同時，還要承擔起“安全管理的責任”。具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規、疏于管理、未恪盡職守等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應的責任。“一崗雙責”制度是推行全員安全管理的重要舉措，其對象包括全校教職員工。

在學校推行安全管理工作“一崗雙責”制度，這是我校長期穩定發展的必然要求，是貫徹落實科學發展觀的要求，也是構建社會主義和諧社會的要求。一定要以科學發展觀為指導，充分認識做好安全管理工作的重要性、必要性，務必形成思想上的共識，建立一支高素質的安全工作隊伍，以創建“平安校園”為抓手，堅持“安全第一、預防為主、綜合管理”，堅持不懈地把學校的安全管理工作抓細、抓實、抓好；打牢學校安全工作基石，確保校園安全穩定，為進一步促進黃華教育事業的科學、和諧、可持續

發展創造良好環境。

二、工作目標

深化“一崗雙責”制要與教育管理體制改革總體目標相一致，要以落實各級安全工作責任制為核心，推動學校安全工作機制的完善，安全文化、安全制度、安全責任、安全設備、安全投入等要素在各校落實到位；全面提升學校安全工作水平，確保學校無安全責任事故發生、全體師生生命財產安全。

三、工作原則

（一）堅持“依法管理”的原則。

學校牢固樹立依法管理的觀念，依據?中小學幼兒園安全管理辦法?（2006年教育部23號令）等文件，在安全工作中，按法律法規辦事，按上級要求管理。

（二）堅持“屬地管理，分級負責”的原則。一級抓一級，一級對一級負責。

（三）堅持“兩手抓”的原則。牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅持“一崗雙責”，堅持標本兼治，使安全工作和業務工作互相滲透，互相促進，共同提高。

（四）堅持“以考促管”的原則。結合實際，認真實施考核和獎懲，運用科學有效的考核機制，以制度管人，以制度管事，通過考核和獎懲，全面落實“一崗雙責”制。

（五）堅持“職權與責任”掛鉤的原則。有權必有責，職權越大，責任越大。

四、黃華中學安全領導組成員名單：

1、組長：樊欽超

2、副組長：張聯斌

成員：黃其江、胡德宏、王世軍、張興富、領導組下設安全辦公室成員：

1、保衛人員：何 沁、吳永發、歐輔云、吳正中

2、各教研室、各班班主任及其科任教師。

3、總務處全體人員。

五、工作舉措

深化“一崗雙責”制，加強領導，整體推進，全員上崗，明確職責，強化責任，細化管理，追究責任。實現領導、機制、人員、措施四落實。從以下幾方面，扎扎實實地全面推進全員“一崗雙責”制度的落實。

（一）領導重視，整體推進。

為確保推進工作組織有序，職責明確，高效運行，學校安全工作領導小組切實加強對“一崗雙責”制工作的領導。

（二）明確職責，強化責任。1.強化學校安全工作主體責任。

校長樊欽超是安全第一責任人，對本校的安全工作全面負責； 副校長張聯斌負直接管理責任；

其他負責人對各自分管范圍內的安全工作要相互支持，密切配合。學校安全領導組按照“一崗雙責”的要求，根據各自工作

職責，切實擔負起學校安全管理責任，對分工交叉的安全工作由張聯斌協調，由黃其江、王世軍共同負責。各處室要樹立大局意識，積極主動配合全局性安全工作，決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負責任。嚴格落實“誰主管，誰負責；誰主辦，誰有責；誰處理，誰有責”主體責任制。

2.學校各處室、年級組長是安全工作的直接責任人。學校各處室和各年級組長是其分管范圍內的安全管理主體責任人，必須積極參與學校各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實。強化對相關安全管理工作的組織領導，對教職員工的崗位安全管理工作實施監督，督促和指導教職員工不斷夯實日常安全教育、安全管理的基礎，切實履行崗位職責。

3.明確學校全體教職員工崗位職責。

廣大教職員工是學校各項安全管理措施的最終落實者，所有教職員工都負有保護、教育學生的責任。

要實行安全工作首遇責任制，即做到：誰發現，誰教育，誰處理，誰負責，誰報告。及時消除安全隱患，構筑全方位、即時式的安全管理網絡。要嚴格落實“誰在崗，誰負責；誰在場，誰有責”的主體責任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責任制。通過嚴格 “一崗雙責”制度，全面提升全體教職員工的崗位責任意識、安全防范意識和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發生，真正形成全員參與、預防為主、全員責任、全員管理，層層互保、層層聯

動、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責任體系。

（三）健全機制、嚴格考核。

安全責任層層分解，落實到每一個人，一級一級抓，層層落實責任，做到安全工作不留死角，不留盲點。制定了考核標準，層層簽定安全目標責任狀，把安全工作考核納入學校績效考核。堅持定期考核與平時考核、建立和完善安全工作目標考核管理制度，制訂出了切實可行的安全工作“一崗雙責”考核細則。

（四）加強監管、嚴格追究。安全工作實行問責制。安全工作實行問責制問責的主要內容包括學校有無安全隱患整改方案、整改措施和整改效果。對拒不整改和屢查屢犯的處（室）和班級將在一定范圍內予以公開曝光。嚴格執行責任追究制度，對造成重大事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。嚴格按上級規定的事故查處“四不放過”（事故原因不清楚不放過，事故責任者和應受教育者沒有受到教育不放過，沒有采取防范措施不放過，事故責任者沒有受到處罰不放過）原則，嚴格責任追究。

永善縣黃華中學 2012年3月10日

第五篇：永善縣黃華中學2012年春季學期學校安全工作總結

2012年春季學期黃華中學校園安全工作總結：

強化安全工作 確保校園平安

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。3月以來，我校在永善縣教育局的統一領導下，以“鄧小平理論”“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，在黃華鎮黨委政府、黃華派出所的關心、大力支持下；我校以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過警民齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照縣教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產未受損失，維護學校正常的教育教學秩序，做到了零安全事故的發生。現將具體工作總結如下：

一、加強領導，明確責任。

學校領導對安全工作高度重視，在學校每周三的行政例會上，“安全工作”已成為了一項永恒的主題。校領導經常告誡全體教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”在校領導重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領導小組”。

組

長：樊欽超（校

長）

副校長：張聯斌（副校長）

組

員：張興富、何

沁、吳正中、吳永發、樊興元、劉

勇、陸開秀、胡曉毅、陳轉秀、萬邦英及各教學班班主任。

學校校長樊欽超直接抓，副校長張聯斌具體抓，學校辦公室、政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。

層層明確責任，實行了目標管理。使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。領導小組成立以來，在“防非”、“防火”“防盜”等突發事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據教育局安全領導小組的統一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、細致化，同時我們還和教職工、學生層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落；嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，做到有章可循，違章必究，未留盲點，未出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。

三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護 提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校保衛處把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以'校園安全'為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請法制副校長、派出所、安監站等安全相關部門一行來校為學生舉行安全教育講座。2012年5月12日召開了全校家校互動大會，對全校家長進行安全知識培訓。

使學生及家長接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等

形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

學校辦公室負責教職工安全宣傳教育，學校把此項工作落到實處。

四、狠抓落實，及時整改 立足防范 變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，一年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規檢查。本學期開學以后，學校把安全工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合鎮衛生院對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區、宿舍區進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓；

我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位、很合理的困難，高標準、嚴要求；我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、辦公室主任、保衛處對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。對安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結評比。在檢查中滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發現了崇文樓窗玻璃有安全隱患，不合要求，馬上通知總務處拆除。發現教師住宿樓教學區用電線路老化，立即自籌資金，進行了更新改造。發現有少數電器開關不是市場品牌產品，立即要求進行了更換，學校并從

這一檢查出的問題中引起了重視，作出規定：凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優品牌產品，嚴防假冒偽劣產品進入校園。對安全工作，學校則要求保衛處落實更細致的檢查措施，如教室負責的學生安全，由學生安全員進行每月一查，進行記錄，評出學期優秀安全員。對學生食堂則設立了專職監管員，隨時檢查，并加強了檢查和督促的力度。而每當有新的情況出現的時候我們又總是以安全為第一前提，進行適時的調整。時時、事事、處處關注學生校內、班內的安全已成了我們每一位教師的習慣。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設施進行了合理的布設，確保按要求到位。

5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學校保衛人員堅持24小時在校園治安巡邏，規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

7、狠抓校園食品安全，搞好校園食堂、認真落實營養餐計劃，受到縣委縣政府的好評。

五、齊抓共管 群防群治，確保學生安全。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果；每月對校園及其周邊環境進行整治，確保良好的教育教學秩序，保障學生飲食安全。

在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全

管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在黃華鎮黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的還存在，例如：由于學校環境復雜，校園圍墻低，社會閑雜人員雖稱到校打球，但干擾學校正常教育教學秩序，和鎮派出所多次聯系，也派警員驅趕，但不能徹底杜絕；另街道上的網吧對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校大門口即縣鄉交通道路，為確保學生安全，我們加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施，例如：將上學的學生及時放進校內。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作

水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

永善縣黃華中學

2012年7月1日