第一篇：如何做一個有責任心的郵政企業干部

如何做一個有責任心的郵政企業干部

（辦公室主任）

春節前，縣局召開了節前工作會議，局領導提出了，“如何做一個有責任心的郵政干部”這一讓人深思的課題，下面，就這一課題，把我的想法匯報如下：

我從事的崗位是綜合辦公室主任職務，我的主要職責是：

1、在局領導的領導下，負責辦公室的全面工作。

2、負責辦公室各項制度建設并組織實施。

3、負責對外聯絡和公共關系，以及局內部的協調溝通。

4、負責企業形象宣傳的組織、策劃與實施。

5、負責全局重大活動和重要會議的組織實施。

6、負責傳達落實上級工會的政策和各項工作任務。

7、負責職工權益維護、落實“三保證、三關愛”、勞動競賽、表彰先進等工會工作。

8、負責本單位紀律檢查工作。

9、完成領導交辦的其他工作任務。另外綜合辦公室職責是：

1、負責貫徹落實上級有關規章制度，制定具體實施辦法，并組織實施。

2、負責協調縣（市）局各部門的工作關系以及重大事項督辦工作。

3、負責縣（市）局對外聯絡和公共關系工作。

4、負責縣（市）局重要會議和重大活動的組織工作。

5、負責信訪、接待工作。

6、負責綜合性文字資料撰寫、信息編報、新聞宣傳工作。

7、負責公文處理和檔案管理工作。

8、負責人力資源管理工作。

9、負責安全保衛工作。

10、負責會計、出納、統計等財務工作。

11、負責

1工會及紀檢的日常工作。12、負責后勤管理工作。

13、完成領導交辦的其他工作任務。

作為一個郵政企業中層管理者，我認為做好本職工作是對商丘郵政最大的負責。如何做好本職工作，我認為要從以下幾個方面做起，認識并對自己的企業和崗位負責是我們的職責所在。以下我個人結合自己在管理活動中的體會，談談對管理、如何對企業和工作負責的認識。

一、重視學習，堅定信念，明確服務宗旨。

自大討論以來，我局的學習的氛圍日趨濃厚，為此今后立足本職工作，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，以及省公司和市局的工作會議精神，積極參加和服務支撐好局組織的各項活動，能針對辦公室工作特點，擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料，進一步明確市局黨委的各項政策和任務。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。

二、加強業務學習，提高工作能力，做好本職工作。重視學習業務知識，積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導，向專家請教學習，提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關知識，努力做到融匯貫通，聯系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

三、勤奮干事，積極進取。

認真做好本職工作和日常事務性工作，做到腿勤、口勤，使辦公室工作井然有序，協助領導建立健全各項制度，保持良好的工作秩序和工作環境，使各項管理日趨正規化、規范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料報刊訂閱等大量的日常事務，各類事項安排合理有序，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

四、做好上通下達，內部支撐。

以“我為職工做好服務”的心態，切切實實做好上通下達工作，作為一個真正合格的企業中層管理者，首先應該把自己定位為一個為下屬提供服務的“服務人員”，而不是所謂的“領導”。一個合格的管理者，應該對企業和職工負責。帶領職工隊伍為企業做好經營服務，為企業創造績效，在創造經濟效益的同時合理地為職工謀福利，這樣的管理者，才能既得到企業的認可又得到下屬的擁護。偏離任何一方的管理者都不是合格的管理者。不斷加強個人修養，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。現代企業越來越注重團隊精神和團隊合作，對于一個中層管理者來說，更要做好團隊配合工作，要讓團隊最大限度地發揮作用。要實現這樣一個目標，我們管理者就應該多為下屬著想，多為他們創造更好的工作條件

和更多的發展機會，為基層做好服務。

五、嚴于律己，寬以待人。

作為企業中層管理者，上有領導下有職工，要時刻擺正自己的位置，在工作中要嚴格要求自己，真正做到嚴于律己、寬以待人，尤其是對待下屬和相關部門，要以自己是服務人員的心態，要把員工當成自己的服務對象，以一顆寬容的心，時刻為下級服務，要在嚴格執行制度的前提下，講求和睦，按照省公司楊總的“人本管理”的理念來與人溝通，做好各項服務支撐。

六、正確對待集體和部門以及個人之間的利益關系。始終堅持集體利益高于局部利益的思想，當部門利益與企業利益有沖突時，要優先考慮企業的利益；當部門與各支局所有困難時，要主動地予以支持和幫助，始終堅持“助人即為助己”；當個人利益與集體利益發生沖突時，要始終堅持個人利益服從集體利益，要始終堅持全局利益為上，優先考慮全局利益，要從講貢獻的角度考慮得失。

綜合做好以上工作，我認為才可以稱得上是有責任心，才能不辜負縣局領導的重托。

第二篇：做一個有責任心的人

《做一個有責任心的人》

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！今天我在國旗下演講的題目是《做一個有責任心的人》。

大家可能都聽說過這樣一個故事：1920年，有一位11歲的美國男孩，在踢足球時，不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.5美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的過失負責。他為難地說：“我沒錢賠人家。”父親說：“我先借給你，一年后還我。”從此，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經過半年的努力，他終于掙足了12.5美元還給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統的里根。他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什么叫責任。”努力做好屬于自己的事情，對自己的成長負責，才能讓未來的自己擔負起對別人、對集體、對社會的責任。

曾有教育家把責任心比作是進入21世紀的護照和青少年能力發展的催化劑。由此看來，責任心是每個優秀的人所必須具有的。一個有責任心的人，會對自己負責。《今日說法》中有這么一個故事：在一個農村家庭里，父母因與他人結怨而遭人殺害。當時的小女兒目睹了這一切，但她并沒有慌張，而是機智地躲進柜子里，保護了自身的安全，并在事后協助警方破案??這不僅能反映出一個人的智慧，更能反映出一個人的責任意識。一個人只有對自己負責，才能更好地保護自己不受侵害。一個有責任心的人，會承擔關愛集體的責任。“眾人拾柴火焰高”，集體是我們每一個人的集體。只有人人都主動關心，愛護集體，為集體建設出力，集體才會真正成為我們依戀的家。上課時我們互相競答；下課時我們一起玩耍；活動時我們彼此協作。集體的力量不僅僅取決于成員數量的多少，更取決于成員之間的組織和配合。

作為21世紀祖國未來希望的我們，要從現在做起，培養自己的責任意識。要做到“堅決履行諾言，勇于承認錯誤，自覺承擔責任”。只有這樣，未來的我們才有足夠的能力去挑起建設祖國建設的大梁，維護國家民族的利益，同一切損害國家利益的行為作斗爭。

同學們，只有勇于承擔責任，我們才能無畏；只有勇于承擔責任，我們才能無私；也只有勇于承擔責任，我們才會有不斷前進的動力。所以，讓我們共同努力，做一個有責任心的人吧！我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

第三篇：做一個有責任心的人

做一個有責任心的人

大家好，我是六一中隊的XXX。我今天在國旗下講話的題目是《做一個有責任心的人》。

在一個人的成長過程中，每個人所要學習的東西很多很多。其中學會承擔責任，對自己負責，就是非常重要的一堂課。先講一個小故事吧，曾經有一位心理學家到一個朋友家中做客，主人兩歲多的小寶寶在客廳里跑動，不小心被椅子絆倒，大哭起來。當媽媽的趕緊跑過來抱起小孩，然后一邊用手打椅子一邊說：“寶寶不哭，媽媽打這個壞椅子，媽媽打這個壞椅子。”相信這一幕同學們也曾經經歷過或者見過吧。這位心理學家見此情景，對這位母親說：“這跟椅子沒關系，是他自己不小心絆倒了椅子，是他自己造成了這樣的結果，不是椅子的錯。你應當讓他知道，如果是他做錯了什么事，責任就應當由他自己來負。這樣他長大后就會慢慢懂得，在他與這個世界發生關系時，他所應負的責任是什么。”那么，究竟什么是責任心呢？責任心，是指一個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔負的責任的認識，情感和信念，以及與之相應的自覺態度。一個有責任心的人能做到明辨是非，懂得什么是應該做的，什么是應該不應該做的。我們小學生怎樣才是有責任心的表現呢？比如：

每天我們都要做操，無論是隊伍的集合，隊列的整齊，還是每一節操的每一個動作，都要求同學們對自己負責，自覺鍛煉出健康的身體，這是你對自己有責任心的體現。再如，在平時的衛生保潔工作中，有的同學能做到積極認真，把教室和分擔區當作自己的家，打掃得干干凈凈；有的同學在校園里看見廢紙，能馬上撿起來扔進垃圾桶，雖然有紙屑的地方并不一定是他們班級的分擔區，但他依然會這樣做，把“伸伸手，彎彎腰，撿撿紙”的勞動當成自己對美麗校園應該盡到的責任。這就是有責任心的最好體現。

第四篇：做一個有責任心的人

做一個有責任心的人

703班 郭嘉瑜

各位老師、各位同學：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是“做一個有責任心的人”。

每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，雖然如此艱辛，但卻始終持之以恒。因為有這樣的兩個字--責任。

什么是責任？責任就是我們分內應該做的事。責任心就是對事情能敢于負責、主動負責，是一種舍已為人的態度。我們的祖國之所以如此強大，奧運會之所以能在我們國家舉行，是因為有杰出的有責任心的領導人在引領著我們的國家，引領著我們的人民。

有責任心，就有面對失敗時堅強屹立、不畏挫折的意志。有責任心的人，敢于披荊斬棘，風雨無阻，勇于直面困難，從零開始。所以，司馬遷的《史記》千古傳承；詹天佑造出屬于中國自己的鐵路；魯迅才會寫出那一篇篇犀利的文章；中國女排才會獲得“五連冠”。責任心是發奮圖強的基礎，沒有責任心，發奮圖強也只會是海市蜃樓。

面對生活，面對人流，面對世界，我們都要懷有一種責任的心態。5月12日才過去不久，但是一年前的5月12日，是令中國人民悲痛的日子！四川的大地震奪走了成千上萬人的生命，留給生還者的是無盡的眼淚，永遠的緬懷。在地震的時候，有多少人為了救他人而犧牲了自己的生命，又有多少老師為了學生永遠離開了人世。因為他們心中有責任，他們知道，對自己負責，對他人負責，也為國家負責！社會需要人才，更需要有責任感的人才。缺乏責任感，不但會影響事業的成功，還會造成許多本來可以避免的悲劇和災難。一顆道釘足以傾覆一列火車，一根火柴足以焚毀一片森林，一張處方足以危害一個生命，一個蟻穴足以潰塌一條大堤，一個墊圈足以毀掉一艘航天飛船。很多低級錯誤，很多不該發生的重大事故，很多不應出現的決策失誤，追根朔源就在于缺少責任感，缺少對責任的敬畏心理。在全面建設和諧社會的今天，當代青少年必須強化責任感，以建設和諧社會為己任，積極勇敢、認真嚴肅地承擔起自己的責任，從我做起，從現在做起，從小事

做起，奉獻自己的一份力量。我們是和諧社會建設的受益者，更應該爭當建設和諧社會的生力軍。

第五篇：做一個有責任心的人

做一個有責任心的人

各位老師們、同學們：

今天我講話的題目是《做一個有責任心的人》。

責任心，是指一個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念，以及與之相應的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關心、愛心、孝心等相比，是所有這些的核心，沒有責任心就不可能有這所有的“心”。因此責任心是一個人做人、做事的基礎。

一個人不僅要對自己負責還要對家庭、社會、民族、國家負責。一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。我們學生在課堂上認真聽講，努力學習是對我們自己負責的表現。平時注意勤儉節約，不亂花錢是對家庭負責的表現。不小心把水潑在教室里，自己用拖把將水擦凈，這是對班級對同學負責的表現。走到盥洗槽邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關上；白天發現走廊上的電燈亮著，隨手把燈關掉；把手上的廢紙、地上的食品包裝袋等送到垃圾箱，這是對學校負責、對社會負責的表現。抗日戰爭時期，無數中華兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日的戰場，甚至獻出自己寶貴的生命，這是對民族負責，對國家負責的表現。

一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。知道怎樣做是對的，怎樣做是錯的。比如我們每天做廣播操，無論是集合動作要迅速，上下樓梯不擁擠，還是做每一節動作要到位，都要求學生自己對自己負責，鍛煉出一個健康的體魄，將來有個好身體，能更好地生活和工作。同學們懂得了這個道理就要自覺地做好廣播操。再比如在公共場合里要求講究衛生，不大聲喧嘩，保持安靜又清潔的環境，是對自己也是對他人的負責，我們每一個學生都要自覺遵守。

同學們，有責任心是一個人完美人格的體現，生活中有很多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德缺乏，責任心不強的人是得不到別人的尊重的，也是無法與他人合作的，當然也不能適應未來社會的需要。

同學們，讓我們一起來做一個有責任心人的吧！這樣你才能收獲有意義的人生。