第一篇:中心小學(xué)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任書
中心小學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任書
為全面貫徹教育方針,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育質(zhì)量,學(xué)校與教師簽訂責(zé)任書如下:
一、嚴(yán)格按照上級教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)(課程)計劃組織教學(xué)。不得任意增減教學(xué)時數(shù)和教學(xué)內(nèi)容,不得隨意提高教學(xué)要求。
二、嚴(yán)格控制學(xué)生每天的課外作業(yè)總量不超過1.5小時。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間制度,確保學(xué)生每天在校活動總量不超過9小時。要按時上課和下課,不拖堂。不得占用課余時間,不準(zhǔn)給學(xué)生集體補(bǔ)課,不準(zhǔn)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生到老師家中補(bǔ)課或寄讀。
四、不準(zhǔn)舉行期中考試,每學(xué)期只進(jìn)行期末自測考試(或考查)。
五、不得擅自訂購有關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,不準(zhǔn)向?qū)W生強(qiáng)制或變相強(qiáng)制推銷資料和報刊、書籍、雜志、文具、藥品及其它商品,不準(zhǔn)擅自參加各類競賽和評獎活動。
六、確保學(xué)生每周有兩節(jié)課時間參加學(xué)校組織的興趣小組活動和社會實踐活動。
七、積極開展教學(xué)改革試驗,致力于改革教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率的研究。每學(xué)期教師必須上交一篇關(guān)于“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量”的經(jīng)驗總結(jié)或論文。
八、關(guān)心學(xué)生的校外生活,經(jīng)常進(jìn)行家訪,每學(xué)期至少召開一次家長會,通報“減負(fù)”情況,征求家長意見,取得社會和學(xué)生家長的密切配合。
本責(zé)任書一式兩份,校長、教師各執(zhí)一份。期終憑本責(zé)任書逐項評分,作為評先、評優(yōu)、晉級的主要依據(jù)。
校長(簽字)教師(簽字)
中心小學(xué)2011年9月6日
第二篇:減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任書
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任書
為了認(rèn)真貫徹落實省教育廳《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》,保護(hù)學(xué)生健康和諧的發(fā)展,切實減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),結(jié)合本校實際,特與各任課教師簽訂此責(zé)任書。
1、不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不得公布學(xué)生的考試成績,不得以考試成績排列學(xué)生的名次。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試,禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。
2、教師要改革課堂教學(xué)模式,向四十分鐘要質(zhì)量,精講精練,以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為目標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效果,課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè)。
3、小學(xué)一、二年級學(xué)生一律不布置課外作業(yè),三、四、五、六年級學(xué)生的課外作業(yè)量(按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成的時間計算)不超過30分鐘,不得布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè)。嚴(yán)禁以任何形式給學(xué)生布置懲罰性作業(yè)。提倡不布置書面課外作業(yè),把時間留給學(xué)生從事綜合實踐活動和體育鍛煉。
4、嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒涌偭俊H握n教師不得早于8:00組織學(xué)生上課,并要按時放學(xué)。學(xué)生在校活動時間不超過7小時,保證學(xué)生每日有9小時以上的睡眠。
5、嚴(yán)禁利用體育、藝術(shù)、品德等課程課時補(bǔ)習(xí)其他文化課。嚴(yán)格控制練習(xí)資料。嚴(yán)禁其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書進(jìn)入校園。
6、要通過家長會、家訪等形式,向?qū)W生家長宣傳科學(xué)育兒的知識,指導(dǎo)家長減輕強(qiáng)加在學(xué)生頭上過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),端正兒女的成才觀,配合學(xué)校共同撫育孩子走適合自己健康成長的路。
7、如有違反以上規(guī)定者,將按省市縣有關(guān)“減負(fù)”意見嚴(yán)肅查處。本責(zé)任書自簽訂之日起生效。
任課教師簽字:
曲溝鎮(zhèn)西曲小學(xué)
2013年9月1日
第三篇:減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任書
減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任書
為全面貫徹教育方針,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育質(zhì)量,學(xué)校與教師簽訂責(zé)任書如下:
一、嚴(yán)格按照上級教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)(課程)計劃組織教學(xué)。不得任意增減教學(xué)時數(shù)和教學(xué)內(nèi)容,不得隨意提高教學(xué)要求。
二、嚴(yán)格控制學(xué)生每天的課外作業(yè)總量。一年級不留書面課外作業(yè),二、三年級課外作業(yè)不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間制度,確保學(xué)生每天在?;顒涌偭坎怀^6小時。要按時上課和下課,不拖堂。不得占用課余時間,不準(zhǔn)給學(xué)生集體補(bǔ)課,不準(zhǔn)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生到老師家中補(bǔ)課。
四、不得擅自訂購有關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,不準(zhǔn)向?qū)W生強(qiáng)制或變相強(qiáng)制推銷資料和報刊、書籍、雜志、文具、藥品及其它商品,不準(zhǔn)擅自參加各類競賽和評獎活動。
五、確保學(xué)生每周有兩節(jié)課時間參加學(xué)校組織的興趣小組活動。
六、積極開展教學(xué)改革試驗,致力于改革教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率的研究。
八、關(guān)心學(xué)生的校外生活,經(jīng)常進(jìn)行家訪,每學(xué)期召開一次家長會,通報“減負(fù)”情況,征求家長意見,取得社會和學(xué)生家長的密切配合。
學(xué)校(蓋章)教師(簽字)
年月日
第四篇:減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任書
張榜鎮(zhèn)中心小學(xué)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)
工作目標(biāo)責(zé)任書
為進(jìn)一步貫徹省教育廳《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)保障學(xué)生身心健康的意見》,認(rèn)真落實每位教師的責(zé)任,根據(jù)縣教育局的要求,學(xué)校與全體教師簽訂本責(zé)任書。
一、學(xué)校實行減負(fù)工作責(zé)任制,校長是“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人,各學(xué)科教師承擔(dān)各學(xué)科“減負(fù)”工作的主要責(zé)任。
二、嚴(yán)格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作。不得任意增減教學(xué)時數(shù)和教學(xué)內(nèi)容,不得隨意提高教學(xué)要求。
三、嚴(yán)格控制學(xué)生每天的課外作業(yè)總量。
一、二年級不留書面課外作業(yè),三四年級全部學(xué)科不超過30分鐘,五六年級書面家庭作業(yè)時間不超過60分鐘。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間制度,確保學(xué)生每天在校活動總量不超過6小時。要按時上課和下課,不拖堂。不得占用課余時間,不準(zhǔn)給學(xué)生集體補(bǔ)課,堅決制止教師強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加有償家教的不良行為。
五、改變以考試分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的單一模式,建立多元評價體系,評價中不僅注意結(jié)果,更要注意過程,注重學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r。小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和外語學(xué)科只進(jìn)行期末一次考試;其它學(xué)科應(yīng)著重平時考查,不得進(jìn)行期末考試;學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定取消百分制,實行等級制。嚴(yán)禁老師以考試成績對學(xué)生排名和張榜公布成績。
六、科任教師要認(rèn)真上好體育、藝術(shù)、品德、勞技、信息、社會、音樂、美術(shù)、健康、綜合實踐活動等課程,嚴(yán)禁利用這些課時補(bǔ)習(xí)語、數(shù)課。
七、確保學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,使每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動。
八、積極開展教學(xué)改革試驗,致力于改革教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率的研究。
九、對加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的違規(guī)事件,一經(jīng)查實,將進(jìn)行通報批評、限期糾正,情節(jié)嚴(yán)重的要追究有關(guān)人員的責(zé)任(作出深刻檢查,上報教育局,給予必要的處分)。
本責(zé)任書一式兩份,校長室、教師各執(zhí)一份。年終憑本責(zé)任書逐項評分,作為教師聘用、職稱評定、年終考核、實施獎懲的主要依據(jù)。
校長(簽章):陳維義教師(簽字):
2013年9月15日
第五篇:減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)
吉河鎮(zhèn)清坪小學(xué)“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、落實課堂有效教學(xué)要求”措施
為全面貫徹落實教育部、省教育廳、區(qū)教育局關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的文件與通知精神,就本校學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、實際情況現(xiàn)狀,按照“以全面實施素質(zhì)教育為突破口,以提高40分鐘課堂有效教學(xué)為落足點,扎實推進(jìn)減負(fù)工作”的思路,特制定出本校“減負(fù)”工作實施措施和獎懲制度:
一、學(xué)校減負(fù)增效督查小組
組 長:劉志成副組長:李靜
組 員:姚萌 尤興荷 張丹
二、學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定
1、嚴(yán)格遵照國家教育部制定的課程計劃組織教育教學(xué)活動,不得擅自增加和減少課程和課時。不得增加周活動總量,更不得增加學(xué)科教學(xué)的課時。
2、教師必須按時授課,不拖堂,完善眼保健操、大課間活動,課外活動、綜合實踐活動等制度;不得占用學(xué)生的課間休息時間。
3、學(xué)校或班級要嚴(yán)格控制考試次數(shù),語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)學(xué)科每學(xué)期期末只考試一次,其余學(xué)科作為考查科目,不得組織平時階段考試。提倡舉行學(xué)科趣味性學(xué)習(xí)活動。
4、學(xué)校測試實行等級制,不張榜公布成績或排榜,不用成績作為衡量老師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
5、嚴(yán)禁教師擠占音、體、美等課時補(bǔ)習(xí)語、數(shù)科目,積極培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、保證學(xué)生的節(jié)假日及休息時間,杜絕有償補(bǔ)課。不得占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課,更不得收費上課、有償家教。
7、嚴(yán)格控制作業(yè)量,作業(yè)內(nèi)容要符合大綱、教材的要求,難易適當(dāng),課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)量要適中,注意突出訓(xùn)練重點,盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
一、二年級不留書面課外作業(yè),其他年級每天的課外作業(yè)量控制在不超過一小時。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。切實做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。實行學(xué)期總結(jié)評估、落實、檢查的制度,積極倡導(dǎo)練習(xí)作業(yè)精練高效。嚴(yán)格過程管理和終端評價相結(jié)合。
8、教學(xué)中要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,不得體罰和變相體罰學(xué)生,要給學(xué)生一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
9、未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),不得組織小學(xué)生參加校外非教育部門各種競賽活動、讀書活動,不得以賽促銷,以賽代銷。
10、減輕課堂學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂灌,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
11、減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)校的一切財務(wù)收支合法合規(guī),不向家長收取上級規(guī)定以外的一切收費。
三、“減負(fù)”工作獎懲制度
1、實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。
2、成立學(xué)?!皽p負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,研究本?!皽p負(fù)”工作的實施方案,制定出切實可行的獎懲制度。
3、召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。
4、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實行獎懲兌現(xiàn)。
5、定期聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,結(jié)合實際按上級規(guī)定改進(jìn)。
6、根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際情況,制定出切實可行的獎懲制度:
⑴法定開設(shè)的所有課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動均不得組織學(xué)生購買教材和讀本,任何教師不得組織小學(xué)生購買輔助讀物。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)者,除對責(zé)任教師通報批評以外,沒收其所得并對其加倍罰款,取消其本的評優(yōu)評先及職務(wù)晉級資格。
⑵任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,教師不準(zhǔn)收費上課、有償補(bǔ)課和有償家教。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)者,一經(jīng)核實,學(xué)校將建議上級主管部門對該在職教師依法處理。
⑶小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校學(xué)習(xí)時間。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)者,對責(zé)任人進(jìn)行全校提出通報批評;違規(guī)兩次以上者,取消全年教育系統(tǒng)各級的評先資格。
⑷嚴(yán)格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)者,提出通報批評并限時改正。
⑸嚴(yán)格控制考試次數(shù),不得以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,取消百分制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。⑹認(rèn)真組織教師改革教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教育質(zhì)量。對在教改方面做出重大貢獻(xiàn)的教師,給予重獎,并在評先、晉級等方面提供優(yōu)厚條件;對不認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)質(zhì)量平平,在教改方面無甚貢獻(xiàn)者,除提出批評外,取消其評先、晉級資格。
四、教師“減負(fù)”工作制度
“減負(fù)”,不光治標(biāo),還要治本。不能搞形式,就算給學(xué)生“減負(fù)”了,不留作業(yè)等只是形式上給學(xué)生“減負(fù)”,要從根本上來給學(xué)生“減負(fù)”,教師應(yīng)當(dāng)優(yōu)化教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,必須提高自身素質(zhì):
1、教師要不斷提高專業(yè)水平,自覺進(jìn)行基本功培訓(xùn),練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫。
2、每學(xué)期要有工作計劃、教學(xué)計劃、工作總結(jié)等材料,內(nèi)容具體,切實可行。按時保質(zhì)保量完成。
3、認(rèn)真研讀、鉆研教材,提升對教材的處理和把控能力;語文教師要努力為學(xué)生背誦做好示范。
4、備課認(rèn)真,備好“兩頭學(xué)生”,“量身定制”,教案完整細(xì)致,有新意,提前備好一周的課,進(jìn)班授課必有教案。認(rèn)真做好“教前復(fù)備、教后反思”。
5、按時上下課,教導(dǎo)處應(yīng)負(fù)責(zé)組織抽查,每月不得少于3次。體育課教師應(yīng)在上課之前走進(jìn)教室組織學(xué)生。
6、正確使用普通話教學(xué),語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、生動、形象、邏輯性強(qiáng)。
7、教師要積極參加教學(xué)研討活動和課題研究,依托教科研提高課堂教學(xué)效益。
8、作業(yè)布置前,教師要做到精選、先做和全做;作業(yè)批改要及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準(zhǔn)確規(guī)范,尤其加強(qiáng)對后20%學(xué)生的面批,認(rèn)真落實二次或多次批改。作業(yè)量不超出規(guī)定。加強(qiáng)個別輔導(dǎo),切實提升個別輔導(dǎo)的實效。
9、積極參加教研組活動,教研組活動要有主題,人人要有發(fā)言、有記錄。
10、及時組織學(xué)生開展課外活動。
11、熱情地在教學(xué)、班主任工作等方面經(jīng)常和其他教師交流、探討,取長補(bǔ)短,共同提高。
12、每學(xué)期撰寫教學(xué)論文、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗一篇以上。以上制度全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行。更新觀念,提高認(rèn)識,練好基本功,提高自身素質(zhì),把“減負(fù)”工作做到實處,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。