第一篇：心理學面試范文

十二、心理健康教育

教材：中等師范學校教科書（試用本）心理學教程（第三版）人民教育出版社主編王振宇

課題1：第一章第一節心理學的研究對象

課題2：第二章第一節

三、注意的種類

課題3：第二章第四節

四、小學兒童觀察力的培養

課題4：第三章第一節

二、記憶的種類

課題5：課題1：第四章第一節

五、思維品質的判斷指標

課題6：第五章第一節

一、情感及其作用

課題7：課題1：第六章第一節品德的概述

課題8：第八章第一節

二、個性的結構

課題9：第十章第一節

一、能力的概述

課題10：第十章第三節

一、性格的概述

課時：1課時

第二篇：心理學面試

各位老師，早上好：

我是江山市彭里小學的鄭建榮，朋友們眼中我是一個表面冷靜，內心熱情，直率坦誠，意志堅定，獨立堅強，樂于助人的一個人。從心理機能上看，我的性格屬于情感型和意志型的結合體。從心理活動傾向性上看，我的性格是內向和外向傾向的混合。從個體獨立性上看，我的性格基本狀態是順從型，但有時又表現為鮮明的反抗型。因此，我的性格是靜與動、冷與熱、內與外的綜合。我的氣質分析，同我的雙面的性格一樣，是多血質（活潑型）與粘液質（安靜型）的結合。

在社交方面：我喜歡與人交往。我待人誠懇，為人善良。與人交往時能處處尊重、信任他人，重感情。能以換位思考的方式站在他人立場審視自我的行為，體驗別人的心理感受。并且善于洞察別人的情緒與情感，樂于幫助別人。因此我的人緣也很好。大學時接觸了心理學的知識，非常感興趣，因為興趣，所以我來參加了心理學的培訓。出了興趣這一個原因，還有以下幾個原因提醒我得用心理學知識來充實自己了。

1、提高心理分析技能，優化教育教學過程。我從事是小學數學教育，教學過程優化與效率提升是我們永遠追求的目標。實現教育教學過程優化不僅需要依靠教育教學設計類理論的支持，更需求心理學理論的支持。俗話說：“知己知彼，百戰不殆”。作為教育工作者，首先要洞曉學生不同成長階段的心理，全面了解每一個學生的心理差異，才能量身定制地設計出符合學生口味的教學內容和過程，從而實現教育教學的最優化。

2、更好地認清自我，增強自我控制與心理調節。認識自我、優化自我、超越自我是一個人成長過程中永恒話題。“人無完人”、想要“做最好的自己”，唯一學會拿著鏡子把自己看懂是不夠的。只有全面了解自身，知其足知其不足，才能應用心理暗示法、實踐體驗法、動機增加法等方法進行不良心理區域的優化與改造，進行心理的自我控制與調節，使自身的心理更為健康。

3、服務于家庭社會，保障家人朋友的心理健康。當今隨著社會生活節奏加快、生活壓力加大、不良文化侵襲以及各種天災人禍的事件影響，很多人不同程度地出現了心理問題，有些心理問題無影無蹤，發生于每個心理問題人的內部，但不良影響非常巨大。可以說，21世紀的社會，不僅需要關注身體健康，更要關注人們的心理健康。

綜上所述，集合我的個性優點、對人心理的分析能力及想成為心理健康教育教師的愿望，我適合從事心理健康教育工作，希望得到在座評委的支持與認可。謝謝評委老師。

第三篇：心理學復試面試英文

Good afternoon,professors:

Thank you for having me here.My name is(名字),(年齡)years old,from(家鄉).In 2013,I graduated fromthe(學校),majoring in(專業).Four years’study teaches me a lot,not only the theory and practice,which improve my ability,but also how to communicate with classmates.Learn to solve problems when facing difficulties,deal with conflicts between classmates and keep harmony environment.At the same time, I exercised myself in many aspects.Tolerance,sharing and Equal treatment is also what I got.Moreover,I have got several certificates and the annual scholarship with efforts.The most important is I’m so fascinated in psychology,because the most complicated and interesting thing in the world for me is people’s minds and behaviour.And I’ll feel successful if I could help people with psychological problems.So that everyone can live a scientific,optimistic and happy life.Finally,I really appreciate it if you consider my application.If I could have the honor to study here,I promise that I would never fail your expectation,I’ll try my best to study and learn as much as I could,so as to make contribution to the society and our country.

第四篇：心理學專業面試的自我介紹

大家好，我叫好范文。

我一直慶幸自己所選擇的專業是我一直鐘愛的的心理學專業。四年來在學校的教育下，培養了我努力進取、積極向上的品質。本人性格開朗，善于交流，具有團隊協作精神;對新事物新知識有受能力，富于創新精神，樂于接受挑戰。

在校期間，我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了應用心理學專業教學計劃規定的內容，取得了良好的成績，得到老師們的好評，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有著較高的興趣，曾獲得了計算機二級等級考試合格證書，能夠熟練的運用Microsoft Office Word 2003、Microsoft Office Excel 2003、Microsoft Office powerpoint等辦公軟件，且通過了全國英語四級等級考試，具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。

在學好文化課程的同時，我還積極參加社會工作和暑期實踐。在參加社會實踐工作時，我積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了工作，表現出較強的組織能力，與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。

我相信自已所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。若有幸能成為貴公司的一員，我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中，取得應有的成績，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

第五篇：心理學在職研究生面試心得分享

資料來源：中科院心理所心理學在職研究生網 這個時間，考研的童鞋們基本上都知道了自己的錄取結果。成功也好失利也罷，總有一些經驗要給后輩們分享。筆者也是今年參加的研究生考試，所以就寫篇文章分享一下面試的經驗。猶豫考試科目不一樣面試的套路也是不一樣的，所以，大家看好了，我是心理學的考研面試，不是物理不是計算機不是……

面試前的準備

面試前一定要準備充分，你需要準備的主要是你自己的知識和能力上的準備。在初試結束以后就要著手準備復試筆試和面試。復試筆試我就不說了，這個沒有太多的經驗要分享。面試準備主要的就是多瀏覽一些研究課題。筆者主要的閱讀資料就是心理學的權威期刊。為了更有針對性的閱讀，我先去了解了一下想要報考的學校的主要研究領域，然后搜索相關的研究去讀。

了解導師的研究領域

在面試的時候，如果你的興趣和導師的興趣相似，那么你就很容易找到話題，避免了無話可說的尷尬。怎樣了解導師的研究領域呢?主要是去一些期刊網上搜索導師的名字，高校里都有免費的期刊數據庫可以搜索，你直接搜索導師的名字就可以找到他的研究，認真的讀一下他們的研究。復試筆試的時候很多題目都是與導師的研究相關的。

知道怎樣擺放自己的姿勢

一般考試面試都是坐姿，我面試的時候，放在自己坐下就可以了。會感覺不舒服，畢竟被那么多人盯著。你可以參考。

要有說“不知道”的勇氣

試的時候你要表現出來。如果你不知道，你一定要說“不知道”你格外低的分數。導師不一定會給你低分，因為導師知道咱們

夸贊自己的學校和導師

如果你是跨院校的考生，就要注意，導師會問到你原先學校的情況，很多學生覺得自己的學校不好，就在面試的時候過分的謙虛，有的甚至鄙視自己的學校，導師不會要這樣的學生的(一個鄙視自己母校的學生)。

嚴格按照要求去自我表述

在面試之前都有一個自我表述的過程。面試之前會有人給出題目，包括很多題目，比如你自己感興趣的領域、你度過的書、你擅長的領域等。你要嚴格按照上面的題目一一表述。筆者面試的時候犯了一個錯誤就是沒有按照要求來，我只說了所有題目中的三個題目，剩下的題目沒有說，鬧出了很大的笑話。

冷靜對待突然出現的笑場：在面試的時候導師在下面偷笑是常見的，這時候你自己不要緊張，他們笑的不一定是你。你要鎮靜下來繼續自己的講話。

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