第一篇：鑒定材料裝訂格式（最終版）

鑒定材料裝訂格式

一、封面（三號宋體加粗居中）

國家社會科學基金教育學重點（一般、青年）課題

或

全國教育科學“十五”（“十一五”）規劃教育部重點（教育部青年專項、教育部規劃）課題

成果鑒定材料

課題批準號

課 題 名 稱

課題負責人

所 在 單 位

報 送 日 期年月日

二、書脊

標注：課題批準號、課題名稱、課題負責人姓名

三、裝訂順序（目錄）

1．課題立項通知?????????????????????????????（）

2．課題申報書??????????????????????????????（）

3．開題報告?????????????????????????????（）1

4．中期報告????????????????????????????（）

5．鑒定結題申請書??????????????????????????（）

6.全國教育科學規劃課題成果鑒定評估參照指標（試行）?????????（）

7.全國教育科學規劃課題成果鑒定等級評定表???????????????（）

8.全國教育科學規劃課題成果鑒定意見表（專家組集體）?????????（）

9.全國教育科學規劃課題成果鑒定意見表（專家個人）??????????（）

10．研究總報告????????????????????????????（）

11．課題成果公報????????????????????????????（）

12.課題組最終成果統計一覽表??????????????????????（）

13．發表的論文?????????????????????????????（）

14．成果影響證明材料????????????????????????（）

15．重要變更申請及獲準批復?????????????????????（）2

第二篇：教育科研成果鑒定材料裝訂格式

附件3：

**省教育科研成果鑒定材料裝訂格式

**省教育科學“十X五” 規劃XX規劃課題成果鑒定材料（小二號宋體加粗居中）

課題批準號： 課 題 名 稱： 負 責 人： 工 作 單 位： 申請鑒定時間：

（封面）

**省教育科研成果鑒定材料目錄（裝訂順序）

一、課題立項通知單（復印件）

二、課題研究總報告

提示：

研究報告是描述一項課題研究的進展和結果的文件，一般應提供系統的或按工作進程的充分信息，可以包括正反兩方面的結果和經驗，以便有關人員和讀者判斷和評價。承諾預期成果為研究報告、（系列）論文的課題，本“研究總報告”可作為課題鑒定的“成果主件”，三、重要的階段性研究成果

1.課題實施期間，課題負責人、課題組研究人員撰寫、發表的與．．．．．．課題研究相關的論文復印件（復印件要復印刊物的封面、目錄和論．．．．．．．．．文）。

四、《**省教育科學規劃課題成果鑒定申請·審批書》單獨裝訂。

五、重要變更申請及獲準批復（復印件）。

（所報材料要集中裝訂成一冊，加上封面、目錄，便于分類、檢閱和評審。所報材料一律不退，請自行留底!）

第三篇：市級鑒定材料裝訂格式

附件3：

平涼市教育科研成果鑒定材料裝訂格式

平涼市教育科學“十X五”

規劃XX規劃課題成果鑒定材料

（小二號宋體加粗居中）

課題批準號：課 題 名 稱：負責人：工 作 單 位：申請鑒定時間：

（封面）

平涼市教育科研成果鑒定材料目錄（裝訂順序）

一、課題立項通知單（復印件須清晰明了，復印不清楚的材料一律按棄權處理）

二、課題研究總報告

提示：

研究報告是描述一項課題研究的進展和結果的文件，一般應提供系統的或按工作進程的充分信息，可以包括正反兩方面的結果和經驗，以便有關人員和讀者判斷和評價。承諾預期成果為研究報告、（系列）論文的課題，本“研究總報告”可作為課題鑒定的“成果主件”，三、重要的階段性研究成果

課題實施期間，課題負責人、課題組研究人員撰寫、發表的與課題研究相關的論文復印件（復印件要復印刊物的封面、目錄和論文）。

四、變更申請說明

1．課題參與者變更申請原件，需蓋學校、縣（區）教研部門印章，申請市教科所同意；

2．課題負責人不允許變更。課題負責人因工作調動、出國、生病、死亡或其他原因不能繼續研究的課題，將予以撤項處理。

（所報材料要集中裝訂成一冊，加上封面、目錄，便于分類、檢閱和評審。所報材料一律不退，請自行留底!）

第四篇：甘肅省教育科研成果鑒定材料裝訂格式

附件3：

甘肅省教育科研成果鑒定材料裝訂格式

甘肅省教育科學“十X五” 規劃XX規劃課題成果鑒定材料（小二號宋體加粗居中）

課題批準號： 課 題 名 稱： 負 責 人： 工 作 單 位： 申請鑒定時間：

（封面）

甘肅省教育科研成果鑒定材料目錄（裝訂順序）

一、課題立項通知單（復印件須清晰明了，復印不清楚的材料一律按棄權處理）

二、課題研究總報告

提示：

研究報告是描述一項課題研究的進展和結果的文件，一般應提供系統的或按工作進程的充分信息，可以包括正反兩方面的結果和經驗，以便有關人員和讀者判斷和評價。承諾預期成果為研究報告、（系列）論文的課題，本“研究總報告”可作為課題鑒定的“成果主件”，三、重要的階段性研究成果

1.課題實施期間，課題負責人、課題組研究人員撰寫、發表的與課題研究相關的論文復印件（復印件要復印刊物的封面、目錄和論文）。

2．幼兒園及中小學課題負責人需至少有一篇省級刊物發表的與課題內容相關的文章；高校課題負責人至少有一篇國家級刊物或兩篇省級刊物發表的與課題內容相關的文章。

3．采稿通知單一律不能作為已發表論文證明。

四、變更申請說明

1．課題參與者變更申請原件，需蓋學校、市（州）教研部門印章，申請省規劃辦同意；

2．課題負責人不允許變更。課題負責人因工作調動、出國、生病、死亡或其他原因不能繼續研究的課題，將予以撤項處理。

（所報材料要集中裝訂成一冊，加上封面、目錄，便于分類、檢閱和評審。所報材料一律不退，請自行留底!）

第五篇：結題鑒定材料裝訂格式

附件7：結題鑒定材料裝訂格式

北京市教育科學規劃課題結題鑒定材料裝訂格式

一、封面

北京市教育科學“XX五”規劃課題

結題鑒定材料

（二號楷體加粗居中）

課題批準號

課題名稱

課題類別

課題負責人 所在單位 報送日期 年 月 日

（小二號仿宋加粗居中）

二、書脊

標注： 課題批準號、課題名稱、課題負責人姓名

三、裝訂順序（目錄）

（一）立項通知書/證書（復印件）………………………………………………………（）

（二）北京市教育科學規劃課題申請書(原件)…………………………………（）

（三）北京市教育科學規劃課題開題報告(原件)…………………………………（）

（四）北京市教育科學規劃課題中期檢查表及中期報告(原件)……………（）

（五）北京市教育科學規劃課題結題鑒定申請書(原件)…………………………（）

（六）課題成果公報 ……………………………………………………………………………（）

（七）成果主件（研究總報告）……………………………………………………………（）

（八）研究工作總結 ……………………………………………………………………………（）

（九）相關證明（領導批示、獲獎情況、媒體報道及被決策采納等的

證明文件）………………………………………………………………………………………（）

（十）重要變更的申請及獲準批復………………………………………………………（）

（十一）課題研究方案、訪談提綱、調查問卷、數據錄入等過程性研究…………………………………………………………………………………………………………（）

（十二）公開發表的論文（附所發表刊物的封皮、目錄頁及論文全文）