第一篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)調(diào)查方案
統(tǒng)計(jì)學(xué)調(diào)查方案
一課題名稱:我校大學(xué)生的生活費(fèi)支出情況
二指導(dǎo)教師:xxx
三團(tuán)隊(duì)人員:組長(zhǎng):xxx組員:xxx
四時(shí)間:2011年9月
五調(diào)查目的通過(guò)對(duì)我校各年級(jí)的大學(xué)生的生活費(fèi)支出情況進(jìn)行一次調(diào)查,從被調(diào)查學(xué)生在大學(xué)生活中的食宿,學(xué)習(xí)用品,服裝購(gòu)買(mǎi)等生活費(fèi)支出所占的比例情況進(jìn)行分析,從而進(jìn)一步得到現(xiàn)在大學(xué)生的生活消費(fèi)水平的現(xiàn)狀。
六調(diào)查對(duì)象遼寧石油化工大學(xué)全體在校大學(xué)生
七調(diào)查內(nèi)容見(jiàn)調(diào)查問(wèn)卷
八調(diào)查時(shí)間2011年9月
九調(diào)查方式抽樣調(diào)查
十調(diào)查方法問(wèn)卷調(diào)查
十一調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃
1.人員確定孫月呂鳳巖劉支學(xué)付強(qiáng)程建孫金陽(yáng)
2.調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)見(jiàn)調(diào)查問(wèn)卷表
3.發(fā)放并收回調(diào)查問(wèn)卷
4.根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷整理數(shù)據(jù)
5.對(duì)整理好的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行整理分析
6.得出結(jié)論
第二篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)調(diào)查方案
關(guān)于云南大學(xué)學(xué)生對(duì)學(xué)校超市的滿意度調(diào)查方案
(一)調(diào)查目的
為了了解我校學(xué)生對(duì)學(xué)校超市的主要印象,包括對(duì)商品種類的齊全程度,商品的質(zhì)量,商品的價(jià)格以及顧客對(duì)超市服務(wù)人員的滿意程度。通過(guò)對(duì)學(xué)校超市的滿意度的調(diào)查,找出存在的問(wèn)題,提出解決方案,提高學(xué)生對(duì)超市的滿意度,希望通過(guò)本次調(diào)查,改進(jìn)超市的不足之處,更大限度的滿足學(xué)生需求,以達(dá)到更高的利潤(rùn)以及更好的服務(wù)。
(二)調(diào)查對(duì)象及單位
調(diào)查對(duì)象:在超市購(gòu)物的30名同學(xué) 調(diào)查單位:每一位同學(xué) 報(bào)告單位:調(diào)查員
(三)調(diào)查項(xiàng)目及問(wèn)卷見(jiàn)附表、我們主要通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式進(jìn)行此次調(diào)查,調(diào)查主要包括各項(xiàng)指標(biāo)重要性的調(diào)查以及滿意度的調(diào)查。
(1)商品特征主要包括商品質(zhì)量、商品價(jià)格、商品種類這幾個(gè)方面。
(2)服務(wù)情況主要是員工的服務(wù)態(tài)度(3)消費(fèi)情況(4)建議和意見(jiàn)
(四)調(diào)查時(shí)間和調(diào)查期限
調(diào)查期限:2015年10月10日~10月15日
調(diào)查時(shí)間:中午放學(xué)時(shí)間12:10~12:30 晚上放學(xué)時(shí)間 5:40~6:10
(五)調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃
(1)此項(xiàng)調(diào)查由學(xué)校的后勤部門(mén)市場(chǎng)部門(mén)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳,由云南大學(xué)學(xué)生協(xié)助調(diào)查,結(jié)果只作為超市改進(jìn)工作與服務(wù)的參考,不公開(kāi)發(fā)表。
(2)本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查法,調(diào)查小組成員各自將制作好的問(wèn)卷在超市門(mén)口向?qū)W校同學(xué)隨機(jī)發(fā)放,采用紙質(zhì)答卷。問(wèn)卷有效回收100份。統(tǒng)計(jì)時(shí)隨機(jī)抽取30份。(3)調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次調(diào)查主要在學(xué)校楠苑超市門(mén)口擺點(diǎn),初步預(yù)計(jì)發(fā)放問(wèn)卷100份,預(yù)計(jì)有效收回30份。調(diào)研預(yù)算如下:
1.禮品費(fèi):2元/份*100=200元
2.問(wèn)卷編碼錄入費(fèi):0.1元/份*100份=10元
3.云南大學(xué)協(xié)助調(diào)查小組人工費(fèi):20元/人*5人=100元 總計(jì):200+10+100=310元(4)調(diào)查地點(diǎn):學(xué)校超市門(mén)口
(六)調(diào)查方法
采用問(wèn)卷調(diào)查法進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。
附錄:
關(guān)于云南大學(xué)學(xué)生對(duì)學(xué)校超市的滿意度調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué):
您好!我們現(xiàn)在正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生對(duì)學(xué)校超市滿意度的調(diào)查。很想聽(tīng)聽(tīng)您的寶貴的意見(jiàn),目的是要更好地了解校園超市的商品、服務(wù)方面是否能滿足大家的日常生活需要,從而進(jìn)一步地服務(wù)于在校學(xué)生,以及達(dá)到雙贏的效果,對(duì)于您的回答我們可以完全保密。希望您能積極參與,調(diào)查要耽誤您一些時(shí)間,請(qǐng)您諒解。謝謝您的支持與合作!(1)您的性別:
1.女
2.男(2)您所在的年級(jí):
1.大一
2.大二
3.大三
4.大四(3)您一般每周光顧學(xué)校超市幾次:
1.15次以上
2.10~15次
3.5~10次
4.基本不去(4)您覺(jué)得學(xué)校超市貨架格局是否合理:
1.合理
2.一般
3.不合理不知道(5)您選擇學(xué)校超市的主要原因:(多選題)
1.出行方便
2.價(jià)格便宜
3.服務(wù)態(tài)度好
4種類齊全
5其他(6)您對(duì)校園超市的總體滿意程度:
1.非常滿意
2.滿意
3.說(shuō)不清
4.不滿意
5.非常不滿意(7)您對(duì)校園超市的產(chǎn)品種類滿意程度:
1.非常滿意
2.滿意
3.說(shuō)不清
4.不滿意
5.非常不滿意
(8)您對(duì)校園超市的產(chǎn)品質(zhì)量滿意程度:
1.非常滿意
2.滿意
3.說(shuō)不清
4.不滿意
5.非常不滿意(9)您對(duì)校園超市購(gòu)物環(huán)境滿意程度:
1.非常滿意
2.滿意
3.說(shuō)不清
4.不滿意
5.非常不滿意(10)您對(duì)校園超市促銷活動(dòng)的滿意程度:
1.非常滿意
2.滿意
3.說(shuō)不清
4.不滿意
5.非常不滿意(11)您覺(jué)得學(xué)校超市商品價(jià)格如何:
1.很高
2.比較高
3.合理
4.偏低
(12)您認(rèn)為學(xué)校超市出現(xiàn)斷貨現(xiàn)象是否會(huì)影響您的購(gòu)物:
1.影響很大
2.影響較大
3影響一般 4.影響較小 5.無(wú)影響(13)是否遇到過(guò)退貨換貨的問(wèn)題,若是,當(dāng)時(shí)服務(wù)人員的態(tài)度是:
1.熱情主動(dòng)為您解決
2.問(wèn)題基本上能滿足您的需求
3.雖然問(wèn)題解決了,但是態(tài)度特別不好
(14)您認(rèn)為學(xué)校超市應(yīng)該考慮改進(jìn)哪些服務(wù)變化:(多選題)
1.商品陳列
2購(gòu)物環(huán)境
3.商品價(jià)格
4.人員服務(wù)
5.促銷活動(dòng)(15)您對(duì)學(xué)校超市的意見(jiàn)或建議:
感謝您對(duì)本次調(diào)查的支持,謝謝!!
第三篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)
湖北中醫(yī)藥大學(xué)在校大學(xué)生職業(yè)取向調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué):
身為一名在校大學(xué)生,你對(duì)未來(lái)的職業(yè)選擇有何目標(biāo)想法?我們特邀你參與本次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)個(gè)人情況準(zhǔn)確填寫(xiě),謝謝!第1題:你的性別是□男□女
第2題:你就讀的年級(jí)是□大一□大二□大三□大四
第3題:你所學(xué)的專業(yè)是□臨床□藥學(xué) □管理 □信工 □其他 第4題:你畢業(yè)后的選擇是 □求職 □考研 □出國(guó) □創(chuàng)業(yè) □其他 第5題:你是否會(huì)選擇專業(yè)對(duì)口的工作 □會(huì) □不會(huì) □看形勢(shì)
第6題:你對(duì)求職薪酬的考慮□800-1000 □1001-2000 □2001-3000
□3001-4000 □4000以上
第7題:你覺(jué)得自己在求職競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)是 □學(xué)習(xí)成績(jī) □專業(yè)技能
與個(gè)人能力 □實(shí)習(xí)經(jīng)歷 □考試證書(shū)技能認(rèn)證 □其他
第8題:你的就業(yè)意向 □行政事業(yè)單位 □國(guó)營(yíng)企業(yè) □民營(yíng)企業(yè) □
外資企業(yè) □其他
第9題:面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),你選擇工作時(shí)優(yōu)先考慮 □待遇薪金
□企業(yè)文化與福利等 □個(gè)人的興趣愛(ài)好 □個(gè)人在單位的發(fā)展前途 □其它 第10題:您對(duì)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)的看法 □非常實(shí)用,能對(duì)自己求職成功起到重要作用 □一般,有一定的作用 □沒(méi)有太大作
用 □說(shuō)不清楚
調(diào)查時(shí)間:年月日問(wèn)卷編號(hào):
第四篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)方案
廣西大學(xué)信管類專業(yè)就業(yè)意向情況
調(diào) 查 報(bào) 告
——《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程作業(yè)
專業(yè)班級(jí):信管類112班
小組成員:周偉明、顧傳秀等十三人
指導(dǎo)老師:陳海
調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)方案(問(wèn)卷見(jiàn)附表)
一、調(diào)查背景與意義:近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不斷變化,已成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。大學(xué)生畢業(yè)后想從事什么工作?社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)如何?為了摸清情況,開(kāi)展研究,我們特做此次調(diào)查,希望能幫助大學(xué)生看清未來(lái)的發(fā)展道路,從而更早地對(duì)未來(lái)做好準(zhǔn)備。
二、調(diào)查內(nèi)容:
1、了解大學(xué)生目前就業(yè)意向狀況;
2、了解大學(xué)生對(duì)各職業(yè)的喜好偏向;
3、掌握大學(xué)生對(duì)各種工作的態(tài)度;
4、分析大學(xué)生的就業(yè)意向。
三、調(diào)查方式:問(wèn)卷調(diào)查
四、題型設(shè)置:多數(shù)封閉型問(wèn)題結(jié)合少數(shù)開(kāi)放型問(wèn)題
五、調(diào)查對(duì)象和范圍:數(shù)信學(xué)院信管類在校生
六、調(diào)查實(shí)施:
1、先在較小范圍內(nèi)試行問(wèn)卷調(diào)查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷內(nèi)容有設(shè)計(jì)不當(dāng)之處,及時(shí)修改;
2、實(shí)行調(diào)查之后,根據(jù)被訪者建議適當(dāng)修改,進(jìn)行正式調(diào)查;
3、到被調(diào)差對(duì)象宿舍發(fā)放問(wèn)卷,回收。
4、對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行編號(hào),統(tǒng)計(jì)有效問(wèn)卷數(shù)量。
七、調(diào)查結(jié)果分析(方法):
1.抽取有效問(wèn)卷
2.問(wèn)卷編號(hào)
3.問(wèn)題答案統(tǒng)計(jì)
4.圖表數(shù)據(jù)分析
八、成員分工:?jiǎn)柧砜傆?jì)120份,五個(gè)人負(fù)責(zé)派發(fā)和回收問(wèn)卷,三人數(shù)據(jù)處理,三人先獨(dú)立分析,最后進(jìn)行小組商討,意見(jiàn)匯總,確定最終分析方案,整理數(shù)據(jù)處理結(jié)果。
九、調(diào)查人員: 郝健梁肇啟明張帥尹健周偉明
十、調(diào)查項(xiàng)目預(yù)算:共120份調(diào)查表,復(fù)印每張0.1元,共12元。
附件(調(diào)查問(wèn)卷)
編號(hào):
廣西大學(xué)信息管理類專業(yè)就業(yè)意向調(diào)查表
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們正在做一份關(guān)于廣西大學(xué)信息管理類專業(yè)就業(yè)意向的調(diào)查問(wèn)卷,為了能夠更好的了解大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)工作的打算。您不要有任何顧慮,我們的調(diào)查以不記名的方式進(jìn)行,調(diào)查結(jié)果僅用于項(xiàng)目研究。請(qǐng)您花十分鐘配合一下我們的調(diào)查,我們?cè)俅伪硎靖兄x!
1、您的性別是
○男○女
2、請(qǐng)問(wèn)您是那一級(jí)的學(xué)生
○2009
○2010
○2011
○20123、您目前對(duì)于畢業(yè)后是如何打算的○考研
○出國(guó)
○自主創(chuàng)業(yè)
○進(jìn)國(guó)企
○進(jìn)外企
○考公務(wù)員
○很茫然,還沒(méi)有什么打算
4、您對(duì)今后要從事的工作方向是什么
○就所學(xué)專業(yè)找工作
○就愛(ài)好、特長(zhǎng)找工作
○有什么工作先試試
5、您會(huì)選擇在哪些城市工作
○北京、上海等一線城市
○中小型城市
○農(nóng)村
○回老家工作
○支持西部等偏遠(yuǎn)地區(qū)
○其他
6、您選擇上述地區(qū)的原因是
○生活條件好
○發(fā)展機(jī)會(huì)多
○今后的環(huán)境好
○其他
7、您對(duì)行業(yè)的選擇主要基于什么原因*可多選*
○有發(fā)展前途的行業(yè)
○從事的工作有面子
○收入較高
○與專業(yè)對(duì)口,學(xué)有所用
○有利于今后的創(chuàng)業(yè)
○工作穩(wěn)定,福利好
8、您的專業(yè)是自己的志愿還是調(diào)劑的?如果讓您重選,您還會(huì)選擇目前所讀的學(xué)校或?qū)I(yè)嗎?
○調(diào)劑○志愿
○會(huì)
○不會(huì),我會(huì)選擇-------學(xué)校,----------專業(yè)(請(qǐng)注明)
9、初始薪多少您會(huì)投放簡(jiǎn)歷?
○800—1200
○1200—2000
○2000—3000
○3000以上
10、您是從什么時(shí)候開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題的?
○上大學(xué)以前
○大一
○大二
○大三
○大四
11、您對(duì)當(dāng)前社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)的看法
○樂(lè)觀
○一般
○不樂(lè)觀
○沒(méi)了解過(guò),不知道
12、畢業(yè)后您想從事的理想行業(yè)
○計(jì)算機(jī)、軟件開(kāi)發(fā)類
○經(jīng)濟(jì)管理類
○其他
13、你有無(wú)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃或定位
○有
○無(wú)
○正在考慮
14、您認(rèn)為在就業(yè)過(guò)程中,對(duì)您決策影響最大的是○家長(zhǎng)意見(jiàn)
○老師意見(jiàn)
○同學(xué)朋友意見(jiàn)
○自己意愿
○隨大流
15、您想通過(guò)哪些方式獲得職位
○校園招聘會(huì)
○寄發(fā)自薦材料
○在就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布就業(yè)信息
○通過(guò)實(shí)習(xí)創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)
○主動(dòng)到用人單位推薦自己
○通過(guò)社會(huì)關(guān)系
第五篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
立足嘉興、服務(wù)浙江、聯(lián)系行業(yè)、面向全國(guó),培養(yǎng)滿足社會(huì)多元化需求的適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展需要, 德、智、體、美全面發(fā)展,掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和技能,具有扎實(shí)的數(shù)理、經(jīng)濟(jì)、管理和計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ),并具備熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析處理數(shù)據(jù)的能力,能在統(tǒng)計(jì)部門(mén)、企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門(mén)或金融、證券和咨詢業(yè)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析與處理、統(tǒng)計(jì)咨詢、投資決策、統(tǒng)計(jì)信息管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格要求
(一)基本要求
1.基本素質(zhì):具備較高的政治素養(yǎng)和良好的身心素質(zhì);具有較強(qiáng)的自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感;具備良好的道德修養(yǎng)和敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
2.知識(shí)結(jié)構(gòu):具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí),掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法及主要統(tǒng)計(jì)分析軟件等,具有扎實(shí)的數(shù)理、經(jīng)濟(jì)、管理、計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)等方面的基本功底,熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針、政策和統(tǒng)計(jì)法規(guī)等.3.能力結(jié)構(gòu):具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力及開(kāi)拓創(chuàng)新的精神;具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析處理能力、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)適應(yīng)能力等;了解統(tǒng)計(jì)在某一領(lǐng)域的應(yīng)用(例如:經(jīng)濟(jì)、金融、證券、管理、企業(yè)等);具有分析、解決相應(yīng)領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的初步能力。
(二)業(yè)務(wù)規(guī)格要求
1.具有一定的人文知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)、外語(yǔ)和科學(xué)知識(shí),具有良好的職業(yè)道德、高尚的人格和社會(huì)責(zé)任感;
2.具有比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針、政策和統(tǒng)計(jì)法規(guī); 3.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)適應(yīng)能力; 4.掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的基本理論、基本技能、基本方法、主要統(tǒng)計(jì)分析軟件和計(jì)算機(jī)操作技能,具有數(shù)據(jù)采集、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、處理調(diào)查數(shù)據(jù)的基本能力和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)理論來(lái)分析、解決某一領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的初步能力;
5.具有比較扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ),受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練;
6.掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)查詢以獲取相關(guān)信息的基本方法,具有利用信息資料進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)分析、管理的能力;
7.具有較強(qiáng)的中文寫(xiě)作能力;
8.了解統(tǒng)計(jì)學(xué)理論與方法的發(fā)展動(dòng)態(tài)及其應(yīng)用前景。
三、學(xué)位課程
大學(xué)英語(yǔ)精讀(III)、大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力(II)、VFP數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、數(shù)學(xué)分析Ⅱ、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)Ⅱ、描述統(tǒng)計(jì)學(xué)、實(shí)用統(tǒng)計(jì)軟件、多元統(tǒng)計(jì)分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、抽樣調(diào)查。
四、主干課程
數(shù)學(xué)分析(I、II)、高等代數(shù)(I、II)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(I、II)、描述統(tǒng)計(jì)學(xué)、多元統(tǒng)計(jì)分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、抽樣調(diào)查、時(shí)間序列分析、運(yùn)籌學(xué)、實(shí)用統(tǒng)計(jì)軟件、(微觀/宏觀)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理等。
五、基本學(xué)制
基本學(xué)制為四年;學(xué)習(xí)年限為3-6年。
六、畢業(yè)最低總學(xué)分 畢業(yè)最低學(xué)分為160學(xué)分
七、教學(xué)計(jì)劃表(見(jiàn)表一)
八、實(shí)踐教學(xué)體系和集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)安排表(見(jiàn)表二)
九、各類課程設(shè)置及學(xué)分學(xué)時(shí)分配(見(jiàn)表三)
十、課程結(jié)構(gòu)關(guān)系示意圖(見(jiàn)圖一)
十一、畢業(yè)、學(xué)位條件
(一)學(xué)生符合以下條件,準(zhǔn)予畢業(yè): 1.思想品德考核合格;
2.完成培養(yǎng)計(jì)劃,并修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的畢業(yè)最低學(xué)分; 3.達(dá)到國(guó)家教育部頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》者。
(二)學(xué)生符合以下條件,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位: 1.達(dá)到畢業(yè)條件;
2.學(xué)位課程達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求;
3.達(dá)到國(guó)家學(xué)士學(xué)位授予條件和《嘉興學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作條例》規(guī)定的要求。