第一篇：市級鑒定材料裝訂格式

附件3：

平?jīng)鍪薪逃蒲谐晒b定材料裝訂格式

平?jīng)鍪薪逃茖W(xué)“十X五”

規(guī)劃XX年度規(guī)劃課題成果鑒定材料

（小二號宋體加粗居中）

課題批準(zhǔn)號：課 題 名 稱：負(fù)責(zé)人：工 作 單 位：申請鑒定時間：

（封面）

平?jīng)鍪薪逃蒲谐晒b定材料目錄（裝訂順序）

一、課題立項通知單（復(fù)印件須清晰明了，復(fù)印不清楚的材料一律按棄權(quán)處理）

二、課題研究總報告

提示：

研究報告是描述一項課題研究的進(jìn)展和結(jié)果的文件，一般應(yīng)提供系統(tǒng)的或按工作進(jìn)程的充分信息，可以包括正反兩方面的結(jié)果和經(jīng)驗，以便有關(guān)人員和讀者判斷和評價。承諾預(yù)期成果為研究報告、（系列）論文的課題，本“研究總報告”可作為課題鑒定的“成果主件”，三、重要的階段性研究成果

課題實施期間，課題負(fù)責(zé)人、課題組研究人員撰寫、發(fā)表的與課題研究相關(guān)的論文復(fù)印件（復(fù)印件要復(fù)印刊物的封面、目錄和論文）。

四、變更申請說明

1．課題參與者變更申請原件，需蓋學(xué)校、縣（區(qū)）教研部門印章，申請市教科所同意；

2．課題負(fù)責(zé)人不允許變更。課題負(fù)責(zé)人因工作調(diào)動、出國、生病、死亡或其他原因不能繼續(xù)研究的課題，將予以撤項處理。

（所報材料要集中裝訂成一冊，加上封面、目錄，便于分類、檢閱和評審。所報材料一律不退，請自行留底!）

第二篇：鑒定材料裝訂格式（最終版）

鑒定材料裝訂格式

一、封面（三號宋體加粗居中）

國家社會科學(xué)基金教育學(xué)重點（一般、青年）課題

或

全國教育科學(xué)“十五”（“十一五”）規(guī)劃教育部重點（教育部青年專項、教育部規(guī)劃）課題

成果鑒定材料

課題批準(zhǔn)號

課 題 名 稱

課題負(fù)責(zé)人

所 在 單 位

報 送 日 期年月日

二、書脊

標(biāo)注：課題批準(zhǔn)號、課題名稱、課題負(fù)責(zé)人姓名

三、裝訂順序（目錄）

1．課題立項通知?????????????????????????????（）

2．課題申報書??????????????????????????????（）

3．開題報告?????????????????????????????（）1

4．中期報告????????????????????????????（）

5．鑒定結(jié)題申請書??????????????????????????（）

6.全國教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定評估參照指標(biāo)（試行）?????????（）

7.全國教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定等級評定表???????????????（）

8.全國教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定意見表（專家組集體）?????????（）

9.全國教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定意見表（專家個人）??????????（）

10．研究總報告????????????????????????????（）

11．課題成果公報????????????????????????????（）

12.課題組最終成果統(tǒng)計一覽表??????????????????????（）

13．發(fā)表的論文?????????????????????????????（）

14．成果影響證明材料????????????????????????（）

15．重要變更申請及獲準(zhǔn)批復(fù)?????????????????????（）2

第三篇：教育科研成果鑒定材料裝訂格式

附件3：

**省教育科研成果鑒定材料裝訂格式

**省教育科學(xué)“十X五” 規(guī)劃XX規(guī)劃課題成果鑒定材料（小二號宋體加粗居中）

課題批準(zhǔn)號： 課 題 名 稱： 負(fù) 責(zé) 人： 工 作 單 位： 申請鑒定時間：

（封面）

**省教育科研成果鑒定材料目錄（裝訂順序）

一、課題立項通知單（復(fù)印件）

二、課題研究總報告

提示：

研究報告是描述一項課題研究的進(jìn)展和結(jié)果的文件，一般應(yīng)提供系統(tǒng)的或按工作進(jìn)程的充分信息，可以包括正反兩方面的結(jié)果和經(jīng)驗，以便有關(guān)人員和讀者判斷和評價。承諾預(yù)期成果為研究報告、（系列）論文的課題，本“研究總報告”可作為課題鑒定的“成果主件”，三、重要的階段性研究成果

1.課題實施期間，課題負(fù)責(zé)人、課題組研究人員撰寫、發(fā)表的與．．．．．．課題研究相關(guān)的論文復(fù)印件（復(fù)印件要復(fù)印刊物的封面、目錄和論．．．．．．．．．文）。

四、《**省教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定申請·審批書》單獨(dú)裝訂。

五、重要變更申請及獲準(zhǔn)批復(fù)（復(fù)印件）。

（所報材料要集中裝訂成一冊，加上封面、目錄，便于分類、檢閱和評審。所報材料一律不退，請自行留底!）

第四篇：甘肅省教育科研成果鑒定材料裝訂格式

附件3：

甘肅省教育科研成果鑒定材料裝訂格式

甘肅省教育科學(xué)“十X五” 規(guī)劃XX規(guī)劃課題成果鑒定材料（小二號宋體加粗居中）

課題批準(zhǔn)號： 課 題 名 稱： 負(fù) 責(zé) 人： 工 作 單 位： 申請鑒定時間：

（封面）

甘肅省教育科研成果鑒定材料目錄（裝訂順序）

一、課題立項通知單（復(fù)印件須清晰明了，復(fù)印不清楚的材料一律按棄權(quán)處理）

二、課題研究總報告

提示：

研究報告是描述一項課題研究的進(jìn)展和結(jié)果的文件，一般應(yīng)提供系統(tǒng)的或按工作進(jìn)程的充分信息，可以包括正反兩方面的結(jié)果和經(jīng)驗，以便有關(guān)人員和讀者判斷和評價。承諾預(yù)期成果為研究報告、（系列）論文的課題，本“研究總報告”可作為課題鑒定的“成果主件”，三、重要的階段性研究成果

1.課題實施期間，課題負(fù)責(zé)人、課題組研究人員撰寫、發(fā)表的與課題研究相關(guān)的論文復(fù)印件（復(fù)印件要復(fù)印刊物的封面、目錄和論文）。

2．幼兒園及中小學(xué)課題負(fù)責(zé)人需至少有一篇省級刊物發(fā)表的與課題內(nèi)容相關(guān)的文章；高校課題負(fù)責(zé)人至少有一篇國家級刊物或兩篇省級刊物發(fā)表的與課題內(nèi)容相關(guān)的文章。

3．采稿通知單一律不能作為已發(fā)表論文證明。

四、變更申請說明

1．課題參與者變更申請原件，需蓋學(xué)校、市（州）教研部門印章，申請省規(guī)劃辦同意；

2．課題負(fù)責(zé)人不允許變更。課題負(fù)責(zé)人因工作調(diào)動、出國、生病、死亡或其他原因不能繼續(xù)研究的課題，將予以撤項處理。

（所報材料要集中裝訂成一冊，加上封面、目錄，便于分類、檢閱和評審。所報材料一律不退，請自行留底!）

第五篇：結(jié)題鑒定材料裝訂格式

附件7：結(jié)題鑒定材料裝訂格式

北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題鑒定材料裝訂格式

一、封面

北京市教育科學(xué)“XX五”規(guī)劃課題

結(jié)題鑒定材料

（二號楷體加粗居中）

課題批準(zhǔn)號

課題名稱

課題類別

課題負(fù)責(zé)人 所在單位 報送日期 年 月 日

（小二號仿宋加粗居中）

二、書脊

標(biāo)注： 課題批準(zhǔn)號、課題名稱、課題負(fù)責(zé)人姓名

三、裝訂順序（目錄）

（一）立項通知書/證書（復(fù)印件）………………………………………………………（）

（二）北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題申請書(原件)…………………………………（）

（三）北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報告(原件)…………………………………（）

（四）北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題中期檢查表及中期報告(原件)……………（）

（五）北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題鑒定申請書(原件)…………………………（）

（六）課題成果公報 ……………………………………………………………………………（）

（七）成果主件（研究總報告）……………………………………………………………（）

（八）研究工作總結(jié) ……………………………………………………………………………（）

（九）相關(guān)證明（領(lǐng)導(dǎo)批示、獲獎情況、媒體報道及被決策采納等的

證明文件）………………………………………………………………………………………（）

（十）重要變更的申請及獲準(zhǔn)批復(fù)………………………………………………………（）

（十一）課題研究方案、訪談提綱、調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)錄入等過程性研究…………………………………………………………………………………………………………（）

（十二）公開發(fā)表的論文（附所發(fā)表刊物的封皮、目錄頁及論文全文）