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責(zé)任,能力

時間:2019-05-15 11:59:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《責(zé)任,能力》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《責(zé)任,能力》。

第一篇:責(zé)任,能力

觀看責(zé)任勝于能力有感

了《責(zé)任勝于能力》短片,我頗有感悟。對于我們來說,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是一般干部,無論身在具體執(zhí)行崗還是管理崗,或許存在能力高低的不同,但是可以具有同一樣高度的責(zé)任感。在我看來,這是作為一個身在工作著的每一個人的首要素質(zhì),是必須具備的,這是一種態(tài)度,一種對待工作應(yīng)有的態(tài)度??赐甓唐屛覍Α柏?zé)任”二字的含義有了更深的領(lǐng)悟。

過去我一直以為,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份工資?!敦?zé)任勝于能力》這部短片用通俗的語言讓我認識到:責(zé)任是對自己所負使命的忠誠和信守,責(zé)任是對自己工作的出色完成,責(zé)任是忘我的堅守,責(zé)任是人性的代價,責(zé)任是一種使命!不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個崗位,也不管是否對自己的工作有興趣,只要是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無旁貸地去完成,且完成好,這是自己的責(zé)任。

有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡單的說,按時上班準時開會等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負責(zé)的表現(xiàn),首先是對自己單位和崗位的不負責(zé),更是對自己的不負責(zé)。沒有做不好的工作,只有不負責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人,才有機會充分展現(xiàn)自己的能力?!柏?zé)任”是最基本的職業(yè)精神,它可以讓一個人在干部職工中脫穎而出,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。?

人的一生必須承擔著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對于自己應(yīng)承擔的責(zé)任要勇于承擔,放棄自己應(yīng)承擔的責(zé)任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅強,責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績。清楚自己的職責(zé),并承擔起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動,轉(zhuǎn)化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。

聞名世界的英國首相溫斯頓·丘吉爾有一句經(jīng)典名言——偉大的代價是責(zé)任。西蒙舒斯特出版集團著名主編邁克爾·科達也曾說,“承擔責(zé)任是任何重大成功的必備要素之一??在最終分析中,所有成功人士都具備的一項品質(zhì)就是能夠負責(zé)。”許多著名人士都對責(zé)任有一種非常的好感,大力弘揚責(zé)任的重要。

既然責(zé)任如此重要,我們公務(wù)員應(yīng)該承擔什么樣的責(zé)任呢?我想,對于我們干部來說,每天按時上班,不早退,不遲到就是責(zé)任;積極學(xué)習(xí)職業(yè)技能,為納稅人服好務(wù)就是責(zé)任;遵守國家的規(guī)章制度,克己自律就是責(zé)任;等等??傊?,用心做事,認真做人就可。

我認為責(zé)任和能力是一種辯證關(guān)系,責(zé)任和能力兩者是相輔相成的,是缺一不可的。沒有能力,就無責(zé)任而言,能力是基礎(chǔ)。有能力,沒有責(zé)任,成就不了大事,廢人一個,責(zé)任是動力,是催化劑。

卓然的智慧固然重要,但相比之下,忠誠的責(zé)任感更能使單位走向輝煌。

第二篇:責(zé)任 能力

責(zé)任 能力

“責(zé)任比能力更重要”,初讀這個題目的時候我便被深深吸引并產(chǎn)生共鳴,通過仔細閱讀這本書,我對責(zé)任的理解更深入了一層,也使我第一次認真思考自己究竟肩負著怎樣的責(zé)任。這本書運用一些生動形象的企業(yè)案例和寓言故事,深入淺出地闡述了一個道理:一個人的能力大小雖然重要,但對工作、對事情的責(zé)任心才是決定一個人社會價值和工作成就的關(guān)鍵。責(zé)任,是人生的一種追求,是對自己所負使命的忠誠和守信,是一種至高無上的價值。負責(zé)任不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的核心。一個缺乏責(zé)任感的人,會失去社會對自己的基本認可,失去別人對自己的信任與尊重,最終甚至?xí)プ陨泶嬖诘膬r值感,即使他能力再大,辦事能力再強,簡單事情也會辦不好。

在工作中,能力和責(zé)任可以說是缺一不可的,缺少能力會造成心有余而力不足,無法很好的完成工作,但缺少責(zé)任感則會出現(xiàn)在其位不謀其政的情況,這在工作中是絕對不應(yīng)出現(xiàn)的。然而,在現(xiàn)實生活和工作中,責(zé)任卻經(jīng)常被人們忽視,人們總是片面地強調(diào)能力,用能力來衡量人、評價人,殊不知責(zé)任感正是決定潛能、更好地完成工作發(fā)揮重要因素。也許對于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿著自己那份薪水,但作為社會中的一員,工作不僅是自己的謀生手段,也是個人對社會的一份責(zé)任。作為一個平凡人,也許工作日復(fù)一日年復(fù)一年、上班下班忙忙碌碌,找不到耀眼的閃光點,但若在平凡中樹立強烈的對工作的、對他人、對集體、對社會的強烈的責(zé)任感,必定可以產(chǎn)生動力、激發(fā)潛力,從而提高自己的能力更好地克服困難完成工作。

我作為一名新上任的公務(wù)員,在工作中更要懂得責(zé)任感的重要性,勇敢的承擔起責(zé)任,懷著一種積極進取的生活態(tài)度,去點燃工作的激情,積極、自覺、主動地去做好自己的工作,充分發(fā)揮自己的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,全心全意為人民服務(wù)。

第三篇:責(zé)任勝于能力

《責(zé)任勝于能力》讀后感

2011年10月31日,我國第一條長距離輸煤管道項目—陜西神渭輸煤管道(長度約750公里、運量10.00Mt/a)正式簽約,這是對我院多年來孜孜不悔鉆研輸煤管道技術(shù)的老、中、青三代設(shè)計者付出心血的首肯,也為我院實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。對于管道輸煤所來說,這標志著我所第一個管道項目的施工圖設(shè)計、項目實施已進入新的起點,真正考驗管道輸煤所集體能力、智慧和責(zé)任心的時候已經(jīng)來臨。

管道輸煤所是2010年新成立的部門,作為管道輸煤項目設(shè)計的主導(dǎo)專業(yè),所里的設(shè)計人員絕大部分是畢業(yè)不久的年輕同志,帶領(lǐng)這支年輕而有熱情的團隊承擔起我院第一條神渭管道的設(shè)計任務(wù),既是一種榮譽更是一份責(zé)任。作為項目負責(zé)人,如何向業(yè)主和院里遞交一份滿意的項目,將武漢院三十年來的夢想變成藍圖,不僅是對能力的驗證更是對責(zé)任心的考驗。任重而道遠,責(zé)任重于泰山。

1、將自身的責(zé)任與企業(yè)的責(zé)任緊緊結(jié)合;

2、肩負責(zé)任不辜負業(yè)主囑托;

3、任重道遠為輸煤管道事業(yè)培養(yǎng)新力量。

第四篇:責(zé)任勝于能力

《責(zé)任勝于能力》的心得體會

“不要問美國給了你們什么,要問你們給美國做了什么?”美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中的經(jīng)典話語給了我強烈的震撼,也引發(fā)了我深深的反思。公司正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,作為一名西建員工,我究竟在自己的工作崗位上做了什么?究竟為公司付出了多少?有沒有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任?我為自己打了一個問號。通過參加楊老師主講的責(zé)任勝于能力這堂生動而具有感染力的培訓(xùn)課的內(nèi)容后,感觸很深,思索了很多的問題,并找到了答案。

以下幾點是我個人對這堂課后的心得體會:

一、人生沒有對與錯,沒有該不該,只有選擇不選擇

在我們的生活中、工作中都會面對各式各樣的問題,我們每天都在選擇。無論選擇那個方向,對我們來說可能都是對的,走那條路都沒有錯,在于你選擇的路會給你帶來不同的結(jié)果。這個世界上事情是沒有被迫的,都是你選擇的。不要把自己的選擇當成被迫的結(jié)果,永遠以一種主觀的的心態(tài)來看待我們自己的選擇。所以,永遠不要說被迫、不要說該不該,那是你自己的選擇,選擇了就要勇于承擔選擇的結(jié)果。

二、遇到問題,有二個選擇,一個是找借口,一個是找方法。

找借口你能讓你終止前進的路,一個小小的挫折,就能讓你失去看到成功的風(fēng)景,當然這也是一個最簡單的、最容易做的事情。找方法是痛苦的,要承擔壓力,要承擔的非議,但是你有前進的可能,你可以到達成功的彼岸??墒侨说纳钪?,不可能一帆風(fēng)順,不可能沒有挫折,如果不停的找借口,我們還如何在世上生存。所以,永遠只為成功找方法,只為失敗找借口。

三、人的最大痛苦就是太注重自己

人太注重自己、太在乎自己的得失,會讓你失去對民族的責(zé)任、對企業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。我們太在乎自己的得失,就把自己的責(zé)任放在了一邊。我們有時太聰明了,我們?yōu)樽约旱穆斆饕哺冻隽司薮蟮拇鷥r。許三多沒有在意自己的得失,他從一個最孬的兵成了兵中的佼佼者。他勇于承擔自己的責(zé)任、團隊的責(zé)任,所以他最終成為一個可以信賴的兵王?!安粧仐?、不放棄”就是他的信念,也是我們的學(xué)習(xí)的信念。人不要太注重自己,把自己當成泥土去覆蓋大地,如果你是金子,您就會發(fā)光,不用怕別人把你埋沒。

所以說責(zé)任是一個人的工作宣言,是最基本的職業(yè)精神,從小的來說也就是一個人做事的基本準則。缺乏責(zé)任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺,成就不了事業(yè),只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。有些事情并不是需要很費力才能完成的,做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。沒有做不好的工作,只有不負責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人,才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。

以上是我個人對這堂課的體會,在以后的工作中自己要調(diào)整好心態(tài),選擇就要承擔結(jié)果。責(zé)任勝于能力,心態(tài)就是前提。把心態(tài)調(diào)整好,承擔起自己的責(zé)任,成為一個有作為的人。(寶雞金誠公路勘察設(shè)計有限公司劉曉寧)

讀《責(zé)任勝于能力》的心得體會

時間:2008年5月27日

任尚國

“不要問美國給了你們什么,要問你們?yōu)槊绹隽耸裁??!泵绹翱偨y(tǒng)肯尼迪在就職演說中的經(jīng)典話語給了我強烈的震撼,也引發(fā)了我深深的反思。學(xué)校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,作為一名教師,作為一名干部,我究竟在自己的工作崗位上做了多少,盡職盡責(zé)了嗎?最近幾天,我反復(fù)把自己一年來的工作進行了盤點,盤點之后,冷汗涔涔而落。是啊,作為學(xué)校這個團隊的一員,我究竟給她付出了多少?讀過《責(zé)任勝于能力》,不啻當頭棒喝。現(xiàn)把我的幾點反思和感悟跟大家交流一下:

首先,責(zé)任是一個人的工作宣言。每個人所從事的工作,都是由一件件小事構(gòu)成的。我們不能。對工作中的小事敷衍應(yīng)付或輕視責(zé)任,要以高度的責(zé)任感對待自己的工作,把每一件小事做好。一個人無論在什么工作崗位上,不管你做的是什么樣的工作,最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責(zé)任感,是否認真履行了自己的責(zé)任。只要你認真地、勇敢地擔負起責(zé)任,你所做的就是有價值的,你就會獲得別人的認可與尊重。人的一生必須承擔著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,放棄自己應(yīng)承擔的責(zé)任時,就等于放棄了生活,也將被生活所拋棄。責(zé)任可以使人堅強,責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,能力永遠由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。

第二,我們在自己的工作中,要愛崗敬業(yè),熱愛本職工作。培養(yǎng)工作熱情,履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,清楚自己的職責(zé),并承擔起自己所在工作崗位的責(zé)任。我所在的教科室,承擔著學(xué)校教育教學(xué)科研工作,做的全是基礎(chǔ)性的工作。剛進入教科室的時候,感覺有勁沒處使,渾渾然不知所以,說句不怕大家笑話的話:老感覺打出一拳,卻恍如打在空氣里,無處借力,更談不上效果。要說沒有熱情,是冤枉,但就是出不來工作效果,苦悶、彷徨,幾乎成了我過去一年的寫照。埋下頭來苦讀苦研,提高自身的科研素養(yǎng),是我真正步入教科研領(lǐng)域的切入點,先培養(yǎng)起自身的興趣和素養(yǎng),才能引領(lǐng)老師們走內(nèi)涵發(fā)展之路,也才能擔起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托。我清醒的認識到:光有知識或能力,而沒有工作熱情和創(chuàng)新意識,沒有團結(jié)、協(xié)作、配合的團隊精神,只能是原地踏步,更談不上敬業(yè)。當然,責(zé)任勝于能力,這并不是對能力和知識的否定。一個只有責(zé)任心而無能力的人,是無用之人。真正的責(zé)任心,是行動而不是語言,是要用業(yè)績來證明的,而不是口頭上的談?wù)?,而業(yè)績又是要靠能力去創(chuàng)造和完成的,缺了責(zé)任心誰也看不上你的才華,所以責(zé)任心本身就是一種能力。因此,在工作中要抱著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不能把個人情緒帶到工作中去,只要積極、自覺、主動地去完成工作,才能充分發(fā)揮自己的才干,實現(xiàn)自己的價值。

第三,我認為,“責(zé)任”從大道理說,是最基本的職業(yè)精神,從小的來說也是一個人做事的基本準則。缺乏責(zé)任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺,成就不了事業(yè),只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。有些事情并不是需要很費力才能完成的,做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡單的說,按時上班準時開會等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反學(xué)校工作制度,說到本質(zhì)就是一種不負責(zé)的表現(xiàn),首先是對自己單位和職業(yè)的不負責(zé),更是對自己的不負責(zé)。沒有做不好的工作,只有不負責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人,才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。

第四、責(zé)任更意謂著要勇于承擔過錯,不為過失找借口。作為學(xué)校的普通一員,在工作當中難免會犯一些錯誤,面對錯誤,大多數(shù)人雖然知道自己錯了,但卻沒有勇氣承認,或把犯錯的理由歸結(jié)于別的因素。自己的過錯要自己承擔,這是每個人的責(zé)任和義務(wù),工作中犯了錯誤的時候,不要采取消極的逃避態(tài)度,而應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)錯誤的時候,馬上想一想自己應(yīng)怎樣做,才能最大限度地彌補過錯。工作無小事,更無小錯,任何一個小錯誤都有可能引起嚴重的后果,造成不可挽回的損失。

“人可以不偉大、人可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任”。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著學(xué)校的信任與重托。今后的工作中,我將認真領(lǐng)會其中寓含的哲理和警示,把工作做的更細、更好。

近日工作之余,認真地閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書。這本書針對企業(yè)員工的職業(yè)精神與價值觀念進行了系統(tǒng)的討論,深刻地剖析了在工作中“責(zé)任勝于能力”的行為準則,是一本鼓勵人勇敢地承擔起責(zé)任,走向成功的難得的好書。在這本書中,對責(zé)任做了非常精辟的闡釋,責(zé)任首先是一種使命,是一種與生俱來的伴隨著每一個生命的使命。事實上,只有勇于承擔責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命。一個缺乏責(zé)任感的人,首先會失去社會對他的認可,失去別人對他的信任,甚至失去自身的立命之本。

工作意味著責(zé)任。沒有做不好的工作,只有不負責(zé)任的人。無論做什么工作,敢于承擔責(zé)任的人,就會出色地完成任務(wù)。就會發(fā)揮自己的價值;反之,不能承擔起自己責(zé)任的人,就會懈怠自己的責(zé)任,就可能給別人帶來不必要的麻煩,甚至給別人帶來生命的威脅。以我們供電企業(yè)來講,從安全生產(chǎn)到市場營銷,安全生產(chǎn)每一個小局部百分之百的準確無誤,才保證了大電網(wǎng)的安全運行;每一個用電戶幾十元電費的準時收繳,才構(gòu)成電費結(jié)零的基礎(chǔ)。供電企業(yè)不是所有的專業(yè)都需要高學(xué)歷、高能力,但所有的專業(yè)都需要高度的責(zé)任心、責(zé)任感。從這個意義來看,我們每個人,無論在那個崗位,都要看重自己的工作,進而增強高度的責(zé)任感、使命感。一個對自己的工作有高度責(zé)任感的人,會花更多的時間去尋找更多機會和可能性,更值得信任。同時,他因此得到更多人的信賴,更多地把握了掌控自己命運的機會和能力。一個對工作負責(zé)的人,更是對自己命運負責(zé)的人。從這個角度來看,工作是為自己做的。

責(zé)任勝于能力。在現(xiàn)實生活以及工作中,責(zé)任經(jīng)常被忽視,人們總是片面地強調(diào)能力。一個員工能力強是件好事,但是,如果他不愿意付出,他就不能為所在企業(yè)創(chuàng)造更多價值。而一個愿意為事業(yè)全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。當然,責(zé)任勝于能力,并不是對能力的否定。一個只有責(zé)任感而無能力的人,是無用之人。而責(zé)任需要用業(yè)績來證明,業(yè)績是靠能力去創(chuàng)造的。

責(zé)任體現(xiàn)忠誠。忠誠是一種職業(yè)的責(zé)任感,是一種對職業(yè)的忠誠,是對從事職業(yè)的敬業(yè)精神。一旦養(yǎng)成對事業(yè)的忠誠和責(zé)任感,我們即使面對逆境,也會鼓足勇氣;面對誘惑,也會不為所動。會克服艱難險阻,執(zhí)著勇敢,發(fā)揮潛能,奔向成功并樂在其中。是企業(yè)養(yǎng)育了我們,是企業(yè)給了我們成長的空間,是企業(yè)給了我們成功的機遇。當我們對企業(yè)懷感恩之心,對企業(yè)的忠誠將變成自覺的行動。對企業(yè)、職業(yè)的忠誠,也將喚醒我們的責(zé)任感、自信心,激發(fā)人格的力量。我們會因為要擔負的責(zé)任而變得更加勇敢和堅強,會調(diào)動起所有的潛能,發(fā)展自己的能力。

責(zé)任不允許尋找借口。借口與責(zé)任心有關(guān)。一個有高度責(zé)任心的人,是從來不找借口的。即使工作遇到困難,他努力尋找的是解決問題的方法、途徑,是認定了目標后的百折不撓。而一個缺乏責(zé)任心的人,考慮更多的是“盡力就可心安”,而對于完不成任務(wù),因為找到了自以為合情合理的借口,可以向領(lǐng)導(dǎo)交差,就放棄了追求成功的努力。常此以往,因為缺乏成功的體驗,在企業(yè)受損失的同時,個人的自尊心、自信心也逐漸萎謝,難以有追求成功的愿望,難于獲得成功的人生。再以我們電力行業(yè)為例,每一起事故、故障,都會威脅職工的生命安危,威脅電網(wǎng)的安全運行。人命關(guān)天不是兒戲,電網(wǎng)安全影響萬戶千家。幾個自以為充分的理由和借口,在事實面前,會是多么的蒼白和無力。

學(xué)習(xí)使我懂得:工作意味著責(zé)任,工作呼喚責(zé)任,工作需要忠誠,工作要做到更好。閱讀《責(zé)任勝于能力Ⅱ》心得體會

《責(zé)任勝于能力Ⅱ》這本書閱讀后,我很受啟發(fā)此書運用形象生動的企業(yè)案例及通俗易懂的故事深入淺出的闡釋了責(zé)任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每個生命的始終,責(zé)任不僅僅是一種品德更是一種能力的體現(xiàn)“責(zé)任勝于能力”這不僅是書名也是這本書的首要觀點。

我們每個人從出生到離開這個世界,我們每時每刻都要履行自己的責(zé)任,一個缺乏責(zé)任感的人,或者一個不負責(zé)任的人,會失去自己的信譽和尊嚴,失去別人對自己的信任與尊重。甚至失去社會對自己的認可。

責(zé)任是永恒的職業(yè)精神。如果說智慧和能力像金子一樣珍貴那么負責(zé)的精神更為可貴。一個民族缺少勇于負責(zé)的精神這個民族就沒有希望;一個組織缺少勇于負責(zé)的精神,這個組織就難以讓人們信任;一個人缺少勇于負責(zé)的精神,這個人就會被人輕視?,F(xiàn)代的職場上并不缺少有能力的人,而是缺少勇于負責(zé)任的人,只有責(zé)任才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個人產(chǎn)生強大的精神動力,才能使每個人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。事實上也只有那些勇于承擔責(zé)任的人才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。一個有責(zé)任心的人。必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他會積極主動挖掘自己的潛能,會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著,會充滿激情,勤奮的工作,由此可見,負責(zé)任不僅是一種使命,更是一種能力,是其它所有能力的統(tǒng)帥與核心,缺乏負責(zé)精神其它能力也就缺乏用武之地。無論一個人有多么優(yōu)秀,他的能力都要通過盡職盡責(zé)的工作來體現(xiàn)。一個不愿意擔負責(zé)任的人,即使工作一輩子也不會有出色的業(yè)績。

當我讀到《責(zé)任勝于能力Ⅱ》第十五章細節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗時感觸更深,因為很多事情的成與敗并不是驚天動地的大事引發(fā)的而是多數(shù)由一些小事情引起的2004年2月15日吉林市中百商廈發(fā)生的特大火災(zāi),導(dǎo)致54人死亡70人受傷,直接經(jīng)濟損失400余萬元,一個煙頭54條生命,事情就是這么簡單,簡單的令人難以接受,一位偉人曾經(jīng)說過“輕率和疏忽所造成的禍患,將超乎人們的想像”還記得著名的“蝴蝶效應(yīng)”亞馬遜河流域的一只蝴蝶扇動翅膀會掀起密西西比河流域的一場風(fēng)暴。在企業(yè)中“蝴蝶效應(yīng)”也明顯的發(fā)生作用,很多著名的企業(yè)無不因為某個環(huán)節(jié)的疏忽而踏上了不歸路正如現(xiàn)今的“三鹿嬰幼兒奶粉”事件如果不是因為小事情沒人重視怎能出現(xiàn)如此嚴重后果,恰如溫家寶總理的一句話:“我們國家的企業(yè)要有責(zé)任感,要為人民服務(wù)”充分體現(xiàn)了責(zé)任的重要

讀《責(zé)任勝于能力》心得體會

2008-6-10

王洋

乍一看到《責(zé)任勝于能力》的書名,便得到心靈上的認同。是啊,對于我們來說,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是平民,無論身在操作崗還是管理崗,或許存在能力高低的不同,但是可以具有同

一樣高度的責(zé)任感!在我看來,這是作為一個身在職場上工作著的人的首要素質(zhì),是必須具備的,這是一種態(tài)度,一種對待工作應(yīng)有的態(tài)度。而看完全書,讓我對“責(zé)任”二字的含義有了更深的領(lǐng)悟。

跟身邊的朋友聊天發(fā)現(xiàn),很多人對自己所從事的工作并不滿意。對我們來說,大多數(shù)人是當初無目的地選擇了自己不甚了解的學(xué)校和專業(yè),爾后又被動地接受了組織的工作安排,而等自己真正發(fā)現(xiàn)了興趣所在后,那份心儀的工作已經(jīng)遠遠離開,終究成為了一個不可觸及的夢。因此,在許多人看來,是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣和意愿去選擇工作。在一定程度上,工作只是謀生的一種方式。而我認為,不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個崗位,也不管是否對自己的工作有興趣,只要是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無旁貸地去完成,且完成好,這是自己的責(zé)任。換句話說,這本身就是自己分內(nèi)的事情。

什么是責(zé)任?我以往的理解是:責(zé)任當然是對工作認真負責(zé)的態(tài)度。但是認真負責(zé)標準是什么,沒有仔細琢磨過。而看過這本書后,發(fā)現(xiàn)自己對“責(zé)任”二字的理解還是偏頗或淺薄。書中給我印象最深的例子是兩個青年去非洲某島推銷公司生產(chǎn)的皮鞋。在我看來,第一個青年也是有責(zé)任感的,雖然沒有推銷出去,但他也盡力去完成了自己的工作,而看了第二個青年的做法讓我更深刻的認識到責(zé)任的含義,他不但盡了力而且還盡了心,他正視現(xiàn)實,勤于動腦,著手完成工作,不強調(diào)理由,將任務(wù)進行到底,最終成功達到了目的。有人說這是因為第二個青年更有能力,我理解這是基于能力之上的責(zé)任感,是更深層次的責(zé)任感,對一個企業(yè)來說也是員工最可貴的品質(zhì)。這讓我學(xué)到:責(zé)任是對自己所負使命的忠誠和信守,責(zé)任是對自己工作的出色完成,責(zé)任是忘我的堅守,責(zé)任是人性的代價,責(zé)任是一種使命!

盡職盡責(zé)看似簡單,但是要年復(fù)一年的做好作細每一件事也并不簡單。最近高中同學(xué)聚會說了這樣一件事,同學(xué)甲目前在塘沽開發(fā)區(qū)做了一家公司的老總,將一家200多人公司打理的有模有樣,同學(xué)乙畢業(yè)十多年也在不斷的打拼,做過公司的中層管理者卻成績平平,開過自己的小公司但終于賠得一塌糊涂,幾乎到了無法生存的地步。無奈之下,同學(xué)乙找到同學(xué)甲,相求謀一職位。同學(xué)甲在與乙交談了兩個小時后,最終收留了他。同學(xué)們都認為甲夠義氣,沒忘同學(xué)一場,甲卻說:我用人必須要有他可用的一面,在兩個小時的交談中,我發(fā)現(xiàn)他的失敗在于他的管理能力弱,且好高鶩遠,但從他做過的一些工作中能看出他還是一個對工作認真負責(zé)的人,這一點是難能可貴的。我給他的這份工作是最普通的工作,讓他從基礎(chǔ)做起,做好最基礎(chǔ)的工作,在基礎(chǔ)的工作中鍛煉他的能力。是的,書中也這樣告訴我們:腳踏實地,勤奮苦干,盡職盡責(zé),工作無小事。我們每個人做的工作,有很多看似都是一些小事,把每件小事做好,體現(xiàn)的才是責(zé)任感,而只有具備了責(zé)任感的人,才能鑄造完美的細節(jié)。就像今年公司的三會,大家的分工都是一個或幾個零星的小片段,而正是有了每個人對工作認真負責(zé)的態(tài)度,超前考慮、踏實工作,把每個小事當成大事來策劃,最終才能環(huán)環(huán)相扣,整體和諧順暢。

說到盡職盡責(zé),還讓我想起了對迪士尼的美好印象,在那里敬業(yè)精神無處不在,即便是在離開后仍心存感動,依依不舍。無論是盛大游行時每個人物夸張到位的表情,偶像明星身著厚重的衣服頂著近40度的酷暑卻仍與游人快樂頑皮地合影,還是霏霏細雨過后清潔工人馬上就擦干的座椅,舞臺劇道具中數(shù)以萬計的小燈泡竟然無一損壞的完美,都讓我們感受到了責(zé)任所展現(xiàn)出來的璀璨光芒。正是有了每一個員工對自己崗位的盡職盡責(zé),才成就了迪士尼的美好聲譽。讓我們都來承諾:我是100的承擔責(zé)任者,我是問題的源頭,責(zé)任止于我!

初讀《責(zé)任勝于能力》,讓我有了以上初淺體會,讓我對責(zé)任的含義有了更深的理解,有機會會多讀幾遍的,也許會有更多的收獲!

第五篇:責(zé)任重于能力

親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,有機會站在這里,和大家分享一下我對責(zé)任與能力的理解,今天我的演講主題是“責(zé)任重于能力”。

責(zé)任是體現(xiàn)一個人責(zé)任心的強弱,能力是表現(xiàn)一個人的辦事的效率,有責(zé)任心能力差不可怕,有責(zé)任心有能力是精英,有能力無責(zé)任心壞大事,無能力無責(zé)任心是廢人一個。一個人有責(zé)任心可以培養(yǎng)能力,而一個沒有責(zé)任心的人,即使再有能力,也不能把事情做好。

當今時代,責(zé)任,已成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求發(fā)展的重要能力。

如果你缺乏責(zé)任,組織不會聘用你,團隊不會聘用你,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人很多,但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。

然而在當今職場,如果責(zé)任與能力相比較讓人讓人選擇其一,恐怕不少人的選擇當是能力而不是責(zé)任。嚴峻的事實擺在我們面前:人們最怕的是他人說自己沒有能力,卻不屑他人談責(zé)任。的確,能力很重要,沒有能力,就沒有搞好工作的本錢,沒有能力,就有可能沒有升遷的機會。然而,責(zé)任就真的那么不重要嗎?按自己的一己之見卻是責(zé)任高于一切,責(zé)任重于泰山。

對于現(xiàn)代人來講,談不上個個聰明,但智商都不會低。有責(zé)任則無論你身處何職何位的,理想,信念,品格,道德于一身。即使暫時能力有限,處理問題尚顯不成熟,但只要你有責(zé)任感,必能會苦心鉆營,終究能力得到提升。倘若你是一個缺乏責(zé)任的人,你會麻木,不求上進,終究墮落。

責(zé)任重于能力,能力需要培訓(xùn)?!疤煜码y事,必做于易,天下大事,必做于細?!睙o論做人做事都要注重細節(jié),從小事做起,不積跬步,無以至千里。我相信“沒有做不好的事,只有不負責(zé)的人”。只要每人都盡職盡責(zé),責(zé)任就會成為生活中的習(xí)慣,就能創(chuàng)造出美好人生。

最后愿我們每個人都筑起堅固的責(zé)任之堤,永不失守,無論對學(xué)習(xí),家庭,事業(yè)還是社會,勇敢擔負屬于自己肩上的那份責(zé)任,這樣我們的生活將會更美好。

我的演講講完了,謝謝大家!

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