第一篇：臘樹中心幼兒園后勤服務人員安排及職責

臘樹中心幼兒園財務、財產人員基本職責

一、努力學習政治和業務，樹立為教學服務，為師生員工服務的思想，任勞任怨，廉潔奉公，既要熱情和藹，又要堅持原則，一視同仁，維護幼兒園利益。

二、負責幼兒部各種現金日記帳，堅持每天清理現金，按規定做好現金保管管理工作，積極與會計核對帳目，做到帳帳相符，帳款相符，配合會計做好各種結算工作。負責與銀行辦理一切業務往來工作。

三、執行幼兒園有關請購、采購、驗收、審批、報銷和財務保管制度，秉公辦事、熱情服務、不循私情。

四、負責幼兒部的各種款項收繳工作，收到現金不得自支。做好在編人員、代課、代工人員工資、服務工資及其它費用的發放工作。每月按要求將各種扣款、表格準時交有關部門以便編制工資表。

五、負責全園財產保管工作，建立財產總帳，做到校、部、會計、保管及使用部門的帳物相符，建立和健全請購、驗收、保管、簽領等制度，既要按需要采購和發放物品，又要防止浪費和失散。

六、做好物資采購和計劃供應工作。經常深入班組，主動了解各種生活和教學所需的教學、生活及辦公用品的購置工作計劃，保證新學期的各類物品供應。每周提前擬出下周所需采購的物品，送有關領導審批、交采購人員購置，保證教學順利進行和生活的需要。

七、負責全園各類財產的登記、造冊工作，定期檢查、清

點各分工保管財務責任部門和人員對財物的保管使用情況，做到帳物相符。對各類物資要進行分類、編號擺放好、管理有條有理。對室外的財產物資要定期檢查清點，短期使用的物品，用后要及時收回倉庫。配備好各部門、集體宿合的家具，做到所有財產家具登記到人、責任到人，明確到位，提高物品使用率。

八、加強倉庫管理，防止物品壓壞、霉爛、蟲蛀、鼠咬，做好防火、防潮、防盜等工作，定期核資倉庫、半年一小清、年終一大清。對報廢物資應及時立冊登記、辦理報廢手續。

九、加強對戶外財產的檢查管理工作，定期與有關責任人聯系，檢查財產的安全、存放、保管等問題，確保所有戶外財產的正常使用和安全。

十、深入班級，了解玩具的使用情況，根據幼兒的實際情況進行調整。經常到市場了解玩具的新信息，為班級提供新玩具，并和老師一起研究玩具的各種玩法。

臘樹中心幼兒園

水電木維修人員安排及工作職責

一、人員安排：嚴清華黃智超

二、工作職責

1、服從安排，負責全園水電木工的安裝、維修，保證水電暢通，下水管、廁所不堵、水龍頭不漏水，保證全園所有設施正常運作。每月底與財產保管員商量采購各種維修配件，以備急需之用。

2、水電木工維修力求規范，保質保量，保證安全，提高工作效率。定期對全園所有室內外玩具、器具、電器、用具、設施進行巡視檢查，發現問題及時排除，確保全體幼兒學習、生活、活動的絕對安全，并做好各種維修及物品使用記錄。

3、節約原材料，修舊利廢。愛護使用工具，未經批準，不得隨意外借工具。未經同意，上班時間不予幫教工干私活。

4、加強對園合的管理檢查工作，定期檢查維修全園門、窗、鎖的安全和使用情況，定期檢查維修全園的各種欄桿、屋頂、屋面、墻面、地面等所有設施設備的安全使用情況，做到定期檢查維修，確保校舍的安全、完美，確保幼兒的學習、生活、活動的安全。

5、加強對全園鎖匙的管理工作，確保所有門鎖的正常開關，特別是保證突出事件發生時的正常開關，確保全園師生安全。

6、加強職業道德學習，秉公辦事，不謀私利，保證采購質量。不亂購物品，做好財物保管工作，不丟失、不損壞。努力學習，提高業務水平和服務質量，忠誠為幼兒園服務。

7、上班時間，堅守崗位，有事外出，應告知去向。

8、每天到班級收維修單，一般情況下，接到維修單，應當天完成。

9、協助老師按要求制作教玩具。

第二篇：臘樹中心幼兒園衛生保健制度

臘樹中心幼兒園衛生保健制度

—、幼兒一日生活制度

為合理安排幼兒—日生活，以利于幼兒神經系統的正常發展，保護消化系統的功能，培養幼兒良好的生活習慣，使幼兒體、智、德、美全面發展，特制定幼兒一日生活制度。(一)早操

1．按時做操，做操前教師要檢查每一個幼兒的服裝及鞋帶。2．教師示范動作準確，幼兒動作到位。(二)進餐

1．飯前不能做劇烈活動，不能處理幼兒的問題，保證幼兒愉快進餐。2．可請幼兒做餐前報告，介紹飯菜以激發幼兒食欲。

3．教師在掌握幼兒進餐情況的基礎上，允許幼兒自由選擇進餐量。4．細心照顧每一個幼兒進餐，讓幼兒吃飽、吃好，對體弱兒精心照顧。

(三)教育活動

1。教師要認真備課，作好課前準備。

2．在活動中了解和發現幼兒的興趣與需求，進行隨機教育。3．保育員要按時配課。(四)喝水

1．按時組織幼兒集體喝水，除此之外，幼兒用自己的水杯隨渴隨喝。2．根據季節冷暖飲用水的溫度要適當，夏天要晾涼，冬天要保溫。(五)戶外活動

1．保證幼兒每日戶外活動時間在2小時以上，其中有組織的戶外體育活動時間:小班40分鐘，中大班30分鐘。

2．注意幼兒的安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。

3．教師要為幼兒創設活動的條件(場地、器械等)，游戲的內容要豐富多彩。

(六)午睡

1．午睡時間：12：00—2：30 2．飯后要組織幼兒安靜散步10分鐘。

3．教師要組織好幼兒按順序地脫衣服，并擺放整齊。

4，午檢：上午班老師在幼兒上床后，對幼兒進行全面午檢，寫交接班記錄；下午班老師在幼兒起床前，對幼兒進行全面午檢，進行午檢登記。

5．保育員要為幼兒創設一個安靜的環境，照顧幼兒盡快入睡，注意糾正幼兒的睡姿，注意室內通風，不得任意離開臥室。

二、健康檢查制度(一)幼兒入園健康檢查要求

1．幼兒入園前必須進行全面健康檢查，并填寫健康檢查表。2．經體檢、化驗等項目檢查，確無傳染性疾病，且最近二個月內無傳染病接觸，并持有預防接種證及兒童健康記錄者方可入園。3．在園兒童凡需轉園或離開園二個月以上者，返園時必須重新體檢。對有傳染病接觸史的幼兒要進行檢疫，無接觸者要觀察二周，經體檢證實健康者方可回班。(二)定期健康檢查

]．每半年為幼兒測身高、體重，并對幼兒進行評價。

2．每年為幼兒進行全面檢查一次，按體檢表逐項進行檢查，認真填寫，不得有空項。

3．體檢中發現有異常情況要采取相應措施，對于—般性疾病則應及時處理；有營養不良、貧血、佝僂病的幼兒均應轉入體弱兒管理或建專案管理；發現缺陷應進行登記管理，及時予以糾正，矯治情況與轉歸要進行詳細記錄。

(三)晨、午檢常規

1．堅持晨、午檢及全日健康觀察記錄。

2了解幼兒當時健康狀況，盡早發現異常，針對具體情況采取相應措施。

3．認真做到以下幾點：

“一摸”——有無發燒；

“二看”——精神狀態、面色、咽部、皮膚有無皮膚病及某些傳染病的早期表現；

“三問”——飲食、睡眠、大小便情況；

“四檢查”——有無帶不安全的物品，發現問題迅速處理；大夫白天到班上巡視兩次，發現問題及時處理。(四)工作人員健康

1．工作人員上崗前，必須到指定的婦幼保健所接受健康檢查，并接受每年一次的定期檢查。經體檢合格且由檢查單位簽發健康證明書后，方可上崗工作。

2．對患有國家法定傳染病及乙肝表面抗原陽性、滴蟲、霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘缺者，不得從事保教工作和炊事員工作。

3．在工作中發現患急性、慢性傳染病(包括疑似病人)、病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病，要及時隔離與調離，病愈后經醫院或防疫部門檢查證明無傳染性時，方可恢復原工作。

三、衛生消毒隔離制度(一)個人衛生消毒 1．保證園內兒童每人一巾一杯、每天洗后消毒一次。

2．幼兒飯前、便后用肥皂和流動水洗手，此外時間隨臟隨洗，經常保持清潔。幼兒入園后要先洗手，再用淡鹽水漱口。3．廁所要整潔通風，定時打掃并消毒。4．工作人員個人衛生：

保持儀表整潔，經常洗澡、洗頭、勤剪指甲，絕對不準留長指甲，工作人員上崗后要先洗手，開飯前要用肥皂水徹底洗手。(二)飲食衛生

1．桌面在沒有污物的情況下，第一遍由保育員用1．25％的高效消毒液擦拭，間隔5一10分鐘再用干凈的濕毛巾擦拭第二遍，餐后要擦拭干凈。

2．飯后用消毒的擦嘴紙或餐巾擦嘴。3．餐后用溫開水漱口。

4．飯后用過的餐具、餐巾要清洗干凈并用高溫消毒。(三)食堂飲食衛生要求

1．食堂工作人員參加工作前必須做體格檢查，以后每年體檢一次。炊事員要勤洗頭常換衣，常剪指甲，不染指甲，不佩帶手鐲和戒指，上班前入廁后要用肥皂洗手，入廁前脫掉工作服。工作服要保持干凈，操作時不吸煙。

2．廚房要保持清潔衛生，有通風及防蠅設備，做到生熟分開，擦手布與擦鍋、擦板的布分開。

3．食具每餐用后洗滌消毒。

4．不買腐爛變質的食物。買來或存放的熟食消毒后再吃，水果要先用食物洗滌劑刷洗后用清水沖洗干凈或洗凈削皮后再吃。5．廚房內工作服要專用，離開廚房時要脫掉。

6．廚房內要保持清潔整齊，保證無蠅、無鼠、無蟑螂。清潔工具專用，面案、菜案、餐具廚和地面保持清潔，經常擦拭。

7．炊事用具及容器嚴格做到生熟分開、專用，用后洗凈消毒。洗滌用具和盛放餐具的容器要每天進行刷洗，每周用消毒劑消毒。

8．瓜果和生吃蔬菜要洗凈消毒，食物要保持新鮮潔凈，不得加工和食用腐爛變質食物，外買熟食品要加熱后再吃，剩余食物放入冰箱或通風涼爽處保存，保存時要做到生熟分開，加蓋防蠅設備，食前必須回鍋加熱。

9．食品儲存時要干燥、涼爽通風，有防蠅、防鼠設備，及時消滅老鼠和蟑螂。

10．廚房保持整潔，不放雜品與藥品，庫存食物不宜太多。

四、疾病預防制度

(一)貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的防病工作。(二)按年齡、季節、程序完成計劃免疫工作，必須做全程免疫接種，對缺勤兒童要及時補種，接種率達100％。嚴格按照規程操作掌握預防接種禁忌，杜絕預防接種事故的發生。

(三)及時了解疫情，發現傳染病要及時上報，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療，的確有傳染病的班要徹底消毒及時隔離，對傳染病接觸者采取必要的預防措施，并按有關傳染病的規定進行檢疫，檢疫期間不混班、不串班、不辦理入托和轉托手續，檢疫期滿無癥狀者方可解除隔離。

(四)工作人員及幼兒家中發現傳染病人時，應及時報告保健醫，以便采取必要的檢疫措施。

(五)傳染病流行期間，勿帶幼兒到公共場所。

(六)加強體格鍛煉，增強兒童體質，提高抗病能力。

五、五官保健(一)眼保健常規

1．保護兒童視力，培養兒童良好的用眼衛生習慣，每年五月份對全園兒童進行—次視力斜視眼位的篩查。

2．做到早期發現異常，并對其進行進一步的檢查、診斷和治療，以降低弱視發生率，提高弱視治愈率。

3．室內光線充足，不在強光或過暗的環境下看書、寫字、畫畫，連續用眼時間不超過半小時。4．培養兒童良好的看書、寫、畫姿勢，眼與書本之間距離保持30—35厘米，書與桌面應成30度一40度。

5．看電視時與屏幕的距離大于其對角線5--7倍，連續看電視的時間不超過半小時。

6。預防眼傳染病，教育兒童不用臟手揉眼睛，發現眼傳染病及時隔離患兒。定期對玩具、毛巾進行消毒，以預防眼傳染病的發生和流行。7．注意兒童生活環境安全，杜絕兒童眼外傷的發生。(二)聽力篩查

1．篩查對象：在冊的全部及新入園兒童。

2．監測對象：篩查未通過者及有后天致聾因素者。3．測查室內保持安靜，周圍墻壁無鏡子。

4．測查者應將玩具置于兒童視野范圍之外，在兒童身后距耳30—35厘米處給聲音刺激，玩具出氣孔應避開耳部皮膚。

5．給聲時應給短促聲音，如無反應，間隔一分鐘重復一次，測試三次，其中二次有反應為真正有反應，視為通過。(三)口腔保健

1．培養兒童良好的口腔衛生習慣，減少齲齒發生率。

2．每半年進行一次口腔檢查，檢查結果在體檢表中按牙式填寫，齲齒要早發現早治療。

3．培養兒童良好的口腔衛生習慣，三餐后漱口、早晚刷牙，教會兒童掌握正確的刷牙方法。

4．使用保健牙刷和保健牙膏。

5．每學期為全園幼兒做一次防齲氟泡沫治療。

六、意外安全制度

1，要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的使用安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷、燒傷等意外事故的發生。

2．每月定期檢查維修大型運動器械及床、桌、椅等兒童用具，發現隱患停止使用，幼兒玩耍時要有人在旁照顧。

3．每月定期檢查電器、電線是否漏電，室內電器插座應安裝在1．6米以上，電線應用暗線以免兒童接觸，電器用畢后立即拔掉插頭，并且要切斷電源。

4．不允許兒童進入伙房、鍋爐房、洗衣房： 5．不給幼兒玩體積小、銳利或帶有毒性物質的玩具及物品以免誤塞、誤吞造成傷害。

6．醫務人員必須合理用藥，認真計算用藥劑量。7．一切藥具應妥善存放，不讓兒童隨便取到。

8、班內不準存放劇毒藥品，消毒液禁止放在兒童的臥室及活動室。9．兒童服藥前老師負責仔細核對，并做好交接班工作，避免強行服藥、避免誤入呼吸道造成窒息死亡。

10．切實加強食品衛生管理，防止發生食物中毒。

11．培養兒童良好的飲食習慣，進餐時保持安靜，細嚼慢咽防止食物吸入。

12．建立健全接送制度，接送兒童時老師與家長見面親手交接，避免中途發生意外事故。未經幼兒父母允許：，他人不得接走幼兒。13．幼兒外出時必須有2名以上的老師進行嚴密組織，遵守交通規則。交接班時要清點兒童數及其他安全情況。

14．幼兒上完課老師應先收筆后收本，避免幼兒玩筆扎傷眼睛造成失明，15．教師隨時隨地把幼兒納入自己的視線之中，有事急需離開時必須要妥善交待給暫時代替的老師方可離去。

16．室外活動時必須有配班老師配合，老師要事先察看周圍環境，及時排除一切處于萌芽狀態的不安全因素，不得有僥幸心理。

17．不讓幼兒玩箭、彈弓、小刀、火柴等，幼兒入園時要檢查幼兒口袋內是否有此類物品，如有發現，應及時處理。

18．午睡前教師應檢查幼兒衣袋，防止攜帶小玩具和銳利物品進入寢室，教師應注意巡視幼兒午睡情況。19．玩具、設備材料不能有鋸齒狀、帶尖、帶刺的邊角，不應有任何外露的釘子、插栓、螺旋等。

20。園內嚴禁開車及騎自行車，自行車一律放在園門外。

21。每位老師都應知道緊急情況發生時打電話給相關部門，并詳細說明本單位電話及住址。需記住相關部門的電話，如：醫院急救電話：120、火警電話119、匪警電話：110 22．每位老師都要知道滅火器擺放的位置，并會使用。

第三篇：臘樹中心幼兒園安全工作領導小組及職責分工

臘樹中心幼兒園安全工作領導小組及職責分工

為了進一步貫徹落實教育局關于加強中小學、幼兒園安全工作的精神，切實做好幼兒園各項安全工作，確保一日活動正常有序開展，決定建立幼兒園安全工作領導小組，其組成人員如下：

組長：陳英（園長）

成員：史艷枝潘冬劉嘯肖燕燕史翠華職責與分工：

陳英：對幼兒園安全工作全面負責

史艷枝：搞好各項安全的具體工作，并負責檢查校園房屋、道路交通安全及防火防盜安全及校產安全，做好進出人員登記排查工作。

潘冬：負責安全教育教學，安全教育宣傳和安全工作情況信息的收集。

肖燕燕：負責幼兒園食品衛生、食堂安全。

劉嘯：負責做好晨午檢工作，加強傳染病的預防。史翠華：負責班級一日活動、消防等方面的安全和日常安全工作的資料收集，以及班級安全工作的宣傳、教育，并承擔“安全工作領導小組”布置的日常工作。

臘樹中心幼兒園

二Ｏ一二年九月

第四篇：臘樹中心幼兒園一日健康情況觀察制度

臘樹中心幼兒園一日健康情況觀察制度

幼兒進園后除認真做好晨、午檢外，還應注重觀察他們的行動、舉止，因而特制定本制度。

1、每日7：30——8：30對每一位幼兒進行觀察，觀察他們精神面貌、面色，是否發燒，是否有傳染病跡象等。

2、每日上午10點左右，要到各班觀察幼兒戶外活動情況，看有無以外事故情況，如有應及時處理。

3、每日上午11：00——12：00觀察幼兒吃飯衛生情況，觀察他們是否愉快進餐。如發現精神差或食欲不振的幼兒應給予關心。

4、每日12：00——2：00觀察巡視幼兒午睡情況。如：脫衣、蓋被等安全情況。

5、每日2：30——3：00觀察幼兒起床后是否安全穿衣、梳理等情況。

6、每日3：00——4：30觀察幼兒做游戲是否安全。

二○二年九月一日

第五篇：幼兒園后勤管理工作安排

幼兒園后勤管理工作安排

（一）完善幼兒園食譜：

每月定期召開幼兒園食譜商確會。商確會參加成員有：各班園長、保健醫、開會時間：待定通知（每次）

會上攜帶材料：每園拿出3—4套（代號）食譜

在各班提供的食譜中，大家共同商確優選出6套代號食譜用于幼兒園月循環使用。

（二）主、副食采購，統一配送：

幼兒園將根據各班每月上報的幼兒出勤人數、教師的出勤人數乘以定額帶最后，由經銷商按送貨單統一配送到后廚。

（三）庫房管理 ① 嚴格出入庫管理手續，建立主、副食采購臺賬，每月做到賬物相符。出入庫程序：每筆主、副食出入庫必須履行檢斤、檢質、上賬規定程序（要求規定程序每筆必做）。檢斤由主廚負責。檢質由各班保健醫負責登記上賬：由保健醫負責登記月主、副食采購臺帳（將每次出入庫主、副食按進貨、金額、數量、類別進行上賬）報表管理：

a每月初保健醫上報各班月份主、副食采購臺帳表； b報各類別主、副食送貨票據（收據、簽收手續必須有園

長、主廚、保健醫3人簽字）分別報送幼兒園財務、后勤 管理部門票據、月主、副食臺帳報給會計。

② 安全管理：包括庫房安全及各班所庫管負責庫內的安全防范工作，出入庫應隨手鎖門，每日下班前例行檢查門、窗、開關、水龍頭、煤氣等是否關閉。保證工作各班大門應按規定時間開鎖上鎖，不允許不鎖門。下一步幼兒園將進行定期檢查和不定期抽查，發現不及時鎖門違規者扣發責任者當月安全獎。

（四）各班出勤情況報送管理

實行日報：每日10點前各班將本周幼兒出勤人數、教師出勤人數及未出勤原因上報幼兒園，做為各班計劃配送物品依據，如不按時上報，延送，影響各班計劃配送，責任由未及時報送出勤情況的保健醫負責。并使情節批評或勸離職崗位等。每月初2號將各班月出勤表上報園長助理。

（五）能源管理

各班要確定專人對室外水、電、煤氣開關等進行管理，每個標識有責任管理人姓名，便于幼兒園考核檢查。

（六）學期教材管理，發放程序 教材的發放由各班負責教育教學。

（七）備品管理

每月18日前各班上報下月備品需要計劃表，幼兒園按計劃進行統一采購。

各班領取備品時間：每月下午3：30分以后向后勤主任提出申請并填寫領物單。

各班實行以舊換新（消費品除外）

提倡無紙辦公、綠色環保 每園每月定額提供A4紙1包各班合理安排計劃用。

例如特殊需要各班申請可給于加批。

固定資產管理規定：

（一）各班購置的固定資產，實行園長總負責制

各班都要建立固定資產臺賬，落實專人負責，在日常使用過程中，負責人對固定資產負擔起檢查、維護和保養管理責任，如在管理和使用中造成固定資產損壞、丟失由管理人按損壞價值大小給予賠償。

（二）責任分工

① 負責物品實行由園長主要負責制進行管理，并登記入賬。包括：照相機、攝像機（電池、卡等）、硬盤、多媒體投影儀、鋼琴等。

② 主班老師負責：鋼琴、琴凳、電腦主機、電腦桌、白板、黑板、投影儀、錄音機、書架、水杯架、教參、桌椅等 ③ 副班老師：玩具、圖書

④ 保育老師：床、被褥、枕套、枕巾等。水杯、毛巾、椅座墊、便套。特別提示：鋼琴管理

實行主班老師負責：負責日常保養、使用、維護。副班老師：負責琴面管理，琴上嚴禁擺放任何物品。例：吃、水等東西

生活老師：負責琴的衛生保護，在衛生保護中“切記”不能將水滲入琴的各個部位以防琴的損壞。

（三）檢查與考核

下一步將到各班進行對固定資產是否登記上賬，專人管理落實使用情況進行檢查。

重點檢查考核固定資產是否由專人管理是否按規定登記入賬;責任是否落實到位實地看查數類與賬是否相符。重點檢查各班級幼兒衣帽柜是否改變用途，變成老師儲藏柜。一經發現，嚴肅處理。

希望今后各班老師組織相關人員對自己班內的固定資產管理情況進行落實，登記上賬，管理好自己班內的固定資產，讓固定資產真正服務于幼教的事業。