第一篇：組織調研工作“一、二、三、四”思路

組織調研工作“一、二、三、四”思路

**縣委組織部提出，今年組織調研信息工作要“強化一個意識，發揮兩個作用，突出三個重點，實現四個突破”，努力使全縣組織調研信息工作再上新臺階。

一、強化一個意識。即強化服務意識，要強化調研工作為黨的組織建設服務、為黨委的中心工作服務這個意識。重點要在如下幾方面努力：

一是要積極配合縣委的重大部署開展調研。縣委已經提出“外資民資富縣、園區驅動、主業促動，景區聯動，物流推動、環境優縣、精品帶動、固本強基”等八大發展戰略。因此，調研工作也要圍繞“八大戰略”開展調研。

二是要主動為領導工作和決策提供意見和建議。為領導的工作和決策服務是調研部門的一個重要職責。為此，在工作中必須做到想領導之所想，主動當好領導的“參謀”和助手。

三是要抓好跟蹤調研。主要是做好一些主要工作部署后的跟蹤調研。如縣委組織部已對今年的組織工作提出了總體思路，并作了具體的工作部署。要圍繞這些工作部署，圍繞各個時期的重點工作做好跟蹤調研，及時了解和掌握這些重要工作的落實情況，及時為領導提出意見和建議，確保各項重要工作落到實處。

二、發揮兩個作用

一是充分發揮調研信息網絡作用。要堅持把調研工作作為基礎性工作來抓，把調研工作作為組工干部鍛煉能力、提高素質的重要途徑。對已經建立起來的調研工作隊伍，一方面要進行調整充實，優化結構；另一方面要通過專題培訓、現場指導、外出參觀、召開研討會，把調研干部送到上級部門進行跟班學習等形式，提高調研工作者和信息員隊伍的政策水平和業務能力。同時，還要進一步完善各種制度，以促進調研工作的深入開展。

二是發揮部刊《**組工通訊》的陣地作用。去年縣委組織調研部門在人手緊缺的情況下將部刊改成彩版，各級領導十分滿意，并給予大力支持。今后將堅持部刊為組織工作服務和為組織部門自身建設服務的辦刊宗旨，進一步改進工作，不斷豐富部刊的內容，增強部刊的思想性、指導性。

三、突出三個重點

一是圍繞人才興縣戰略開展調研。要認真學習《中共中央、國務院關于進一步加強人才工作的決定》精神，進一步更新觀念，樹立科學的人才觀；要對全縣當前的人才狀況進行調查摸底，在此基礎上建立健全一套有利于選好人才、育好人才、用好人才的運行機制，建立新的模式，確保黨管人才原則落到實處。通過這樣，在全社會營造一個“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍。

二是圍繞干部制度改革開展調研。要結合全縣干部隊伍建設的實際，組織廣大組工干部尤其是組工調研工作者研究干部制度等深層次的問題。一方面，要對全縣干部制度改革的狀況進行全面的總結和回顧，對照形勢和要求，查找差距，分析原因，在此基礎上，提出深化干部制度改革的意見和建議，為領導工作提供參考。另一方面，要積極總結和宣傳報道近年來全縣在干部交流輪崗、公開選拔、競爭上崗、考察預告制、干部任免票決制、公示制等干部制度改革方面的新鮮經驗和好的做法，以營造有利于干部制度改革順利推進的良好氛圍。同時，要深入研究干部制度改革方面存在的問題，不斷推進干部制度改革，讓更多的干部尤其是組工干部關心干部制度改革，共同做好干部制度改革工作。

三是圍繞固本強基工程開展調研。要緊跟固本強基工程方面的一些重要工作進行跟蹤調研，組織力量下到鎮、村去，下到企事業單位去，下到場、礦和社區去，認真開展調查研究，總結出一些典型的經驗，并認真地查找和分析問題，提出改進的意見和建議。

四、實現四個突破

一是基層來稿數量和質量要有新的突破。過去幾年，向部刊報送的基本上都是一些領導和信息員的稿件，數量不多，質量也不盡如人意，不少信息員對本單位的黨建工作沒有認真總結，對領導的思路沒有很好地把握。寫作水平不高、分析能力偏低，稿件內容也有一定的局限性。為改變這種現象，縣委組織部最近出臺了《*_縣組織系統調研信息工作評比獎勵辦法》，把調研工作明確納入組織工作的崗位職責，切實做到“干與不干不一樣，干好干壞不一樣”，力爭基層來稿的數量和質量都有新的突破。

二是在拓寬投稿渠道方面要有新的突破。一直以來，縣委組織部的調研文章只是投到《**組工通訊》、《**組工通訊》等，今后要打破這個局限，不但要向這些刊物，還要向其他報刊多投稿，投好稿。要加強與上級部門的聯系，及時了解和掌握上級的意圖，根據形勢的需求和上級的意圖去寫稿、去投稿，不斷提高上稿率。

三是調研成果的轉化運用要有新的突破。調研的目的在于運用，這是開展調研工作的出發點和落腳點，一些調研成果花了很大力氣，而且成果的質量也比較高，如果把這些研究成果束之高閣，就是一種嚴重的資源浪費。所以，我們特別強調組工調研的實用性，要努力把一些調研成果轉化成工作文件、工作方案、領導講話、組工言論、理論文章或形成專著和經驗材料等，這樣才能達到調研的目的。如去

第二篇：合同法司法解釋一、二、三、四

合同法司法解釋全集

根據多年的實踐研究，我國最高人民法院根據實際審判需要，對《合同法》做出了一些實際的補充，一共有三個有關合同法執行的司法解釋。先將所有司機解釋匯集，方便大家的查閱。

最高人民法院關于適用《中華人民共和國合同法》若干問題的解釋(一)

最高人民法院公告

最高人民法院關于適用《中華人民共和國合同法》若干問題的解釋(一)已于1999年12月1日由最高人民法院審判委員會第1090次會議通過，現予公布，自1999年12月29日起施行。

一九九九年十二月十九日

為了正確審理合同糾紛案件，根據《中華人民共和國合同法》(以下簡稱合同法)的規定，對人民法院適用合同法的有關問題作出如下解釋：

一、法律適用范圍

買受人主張出賣人承擔代為保管期間非因買受人故意或者重大過失造成的損失的，人民法院應予支持。

第七條

合同法第一百三十六條規定的“提取標的物單證以外的有關單證和資料”，主要應當包括保險單、保修單、普通發票、增值稅專用發票、產品合格證、質量保證書、質量鑒定書、品質檢驗證書、產品進出口檢疫書、原產地證明書、使用說明書、裝箱單等。

第八條

出賣人僅以增值稅專用發票及稅款抵扣資料證明其已履行交付標的物義務，買受人不認可的，出賣人應當提供其他證據證明交付標的物的事實。

合同約定或者當事人之間習慣以普通發票作為付款憑證，買受人以普通發票證明已經履行付款義務的，人民法院應予支持，但有相反證據足以推翻的除外。

第九條

出賣人就同一普通動產訂立多重買賣合同，在買賣合同均有效的情況下，買受人均要求實際履行合同的，應當按照以下情形分別處理：

（一）先行受領交付的買受人請求確認所有權已經轉移的，人民法院應予支持；

（二）均未受領交付，先行支付價款的買受人請求出賣人履行交付標的物等合同義務的，人民法院應予支持；

（三）均未受領交付，也未支付價款，依法成立在先合同的買受人請求出賣人履行交付標的物等合同義務的，人民法院應予支持。

第十條

出賣人就同一船舶、航空器、機動車等特殊動產訂立多重買賣合同，在買賣合同均有效的情況下，買受人均要求實際履行合同的，應當按照以下情形分別處理：

（一）先行受領交付的買受人請求出賣人履行辦理所有權轉移登記手續等合同義務的，人民法院應予支持；

（二）均未受領交付，先行辦理所有權轉移登記手續的買受人請求出賣人履行交付標的物等合同義務的，人民法院應予支持；

（三）均未受領交付，也未辦理所有權轉移登記手續，依法成立在先合同的買受人請求出賣人履行交付標的物和辦理所有權轉移登記手續等合同義務的，人民法院應予支持；

（四）出賣人將標的物交付給買受人之一，又為其他買受人辦理所有權轉移登記，已受領交付的買受人請求將標的物所有權登記在自己名下的，人民法院應予支持。

三、標的物風險負擔

第十一條

合同法第一百四十一條第二款第（一）項規定的“標的物需要運輸的”，是指標的物由出賣人負責辦理托運，承運人系獨立于買賣合同當事人之外的運輸業者的情形。標

共 16 頁 第 11 頁的物毀損、滅失的風險負擔，按照合同法第一百四十五條的規定處理。

第十二條

出賣人根據合同約定將標的物運送至買受人指定地點并交付給承運人后，標的物毀損、滅失的風險由買受人負擔，但當事人另有約定的除外。

第十三條

出賣人出賣交由承運人運輸的在途標的物，在合同成立時知道或者應當知道標的物已經毀損、滅失卻未告知買受人，買受人主張出賣人負擔標的物毀損、滅失的風險的，人民法院應予支持。

第十四條

當事人對風險負擔沒有約定，標的物為種類物，出賣人未以裝運單據、加蓋標記、通知買受人等可識別的方式清楚地將標的物特定于買賣合同，買受人主張不負擔標的物毀損、滅失的風險的，人民法院應予支持。

四、標的物檢驗

第十五條

當事人對標的物的檢驗期間未作約定，買受人簽收的送貨單、確認單等載明標的物數量、型號、規格的，人民法院應當根據合同法第一百五十七條的規定，認定買受人已對數量和外觀瑕疵進行了檢驗，但有相反證據足以推翻的除外。

第十六條

出賣人依照買受人的指示向第三人交付標的物，出賣人和買受人之間約定的檢驗標準與買受人和第三人之間約定的檢驗標準不一致的，人民法院應當根據合同法第六十四條的規定，以出賣人和買受人之間約定的檢驗標準為標的物的檢驗標準。

第十七條

人民法院具體認定合同法第一百五十八條第二款規定的“合理期間”時，應當綜合當事人之間的交易性質、交易目的、交易方式、交易習慣、標的物的種類、數量、性質、安裝和使用情況、瑕疵的性質、買受人應盡的合理注意義務、檢驗方法和難易程度、買受人或者檢驗人所處的具體環境、自身技能以及其他合理因素，依據誠實信用原則進行判斷。

合同法第一百五十八條第二款規定的“兩年”是最長的合理期間。該期間為不變期間，不適用訴訟時效中止、中斷或者延長的規定。

第十八條

約定的檢驗期間過短，依照標的物的性質和交易習慣，買受人在檢驗期間內難以完成全面檢驗的，人民法院應當認定該期間為買受人對外觀瑕疵提出異議的期間，并根據本解釋第十七條第一款的規定確定買受人對隱蔽瑕疵提出異議的合理期間。

約定的檢驗期間或者質量保證期間短于法律、行政法規規定的檢驗期間或者質量保證期間的，人民法院應當以法律、行政法規規定的檢驗期間或者質量保證期間為準。

第十九條

買受人在合理期間內提出異議，出賣人以買受人已經支付價款、確認欠款數額、使用標的物等為由，主張買受人放棄異議的，人民法院不予支持，但當事人另有約定的除外。

第二十條

合同法第一百五十八條規定的檢驗期間、合理期間、兩年期間經過后，買受人主張標的物的數量或者質量不符合約定的，人民法院不予支持。

共 16 頁 第 12 頁

出賣人自愿承擔違約責任后，又以上述期間經過為由翻悔的，人民法院不予支持。

五、違約責任

第二十一條

買受人依約保留部分價款作為質量保證金，出賣人在質量保證期間未及時解決質量問題而影響標的物的價值或者使用效果，出賣人主張支付該部分價款的，人民法院不予支持。

第二十二條

買受人在檢驗期間、質量保證期間、合理期間內提出質量異議，出賣人未按要求予以修理或者因情況緊急，買受人自行或者通過第三人修理標的物后，主張出賣人負擔因此發生的合理費用的，人民法院應予支持。

第二十三條

標的物質量不符合約定，買受人依照合同法第一百一十一條的規定要求減少價款的，人民法院應予支持。當事人主張以符合約定的標的物和實際交付的標的物按交付時的市場價值計算差價的，人民法院應予支持。

價款已經支付，買受人主張返還減價后多出部分價款的，人民法院應予支持。

第二十四條

買賣合同對付款期限作出的變更，不影響當事人關于逾期付款違約金的約定，但該違約金的起算點應當隨之變更。

買賣合同約定逾期付款違約金，買受人以出賣人接受價款時未主張逾期付款違約金為由拒絕支付該違約金的，人民法院不予支持。

買賣合同約定逾期付款違約金，但對賬單、還款協議等未涉及逾期付款責任，出賣人根據對賬單、還款協議等主張欠款時請求買受人依約支付逾期付款違約金的，人民法院應予支持，但對賬單、還款協議等明確載有本金及逾期付款利息數額或者已經變更買賣合同中關于本金、利息等約定內容的除外。

買賣合同沒有約定逾期付款違約金或者該違約金的計算方法，出賣人以買受人違約為由主張賠償逾期付款損失的，人民法院可以中國人民銀行同期同類人民幣貸款基準利率為基礎，參照逾期罰息利率標準計算。

第二十五條

出賣人沒有履行或者不當履行從給付義務，致使買受人不能實現合同目的，買受人主張解除合同的，人民法院應當根據合同法第九十四條第（四）項的規定，予以支持。

第二十六條

買賣合同因違約而解除后，守約方主張繼續適用違約金條款的，人民法院應予支持；但約定的違約金過分高于造成的損失的，人民法院可以參照合同法第一百一十四條第二款的規定處理。

第二十七條

買賣合同當事人一方以對方違約為由主張支付違約金，對方以合同不成立、合同未生效、合同無效或者不構成違約等為由進行免責抗辯而未主張調整過高的違約金的，人民法院應當就法院若不支持免責抗辯，當事人是否需要主張調整違約金進行釋明。

共 16 頁 第 13 頁

一審法院認為免責抗辯成立且未予釋明，二審法院認為應當判決支付違約金的，可以直接釋明并改判。

第二十八條

買賣合同約定的定金不足以彌補一方違約造成的損失，對方請求賠償超過定金部分的損失的，人民法院可以并處，但定金和損失賠償的數額總和不應高于因違約造成的損失。

第二十九條

買賣合同當事人一方違約造成對方損失，對方主張賠償可得利益損失的，人民法院應當根據當事人的主張，依據合同法第一百一十三條、第一百一十九條、本解釋第三十條、第三十一條等規定進行認定。

第三十條

買賣合同當事人一方違約造成對方損失，對方對損失的發生也有過錯，違約方主張扣減相應的損失賠償額的，人民法院應予支持。

第三十一條

買賣合同當事人一方因對方違約而獲有利益，違約方主張從損失賠償額中扣除該部分利益的，人民法院應予支持。

第三十二條

合同約定減輕或者免除出賣人對標的物的瑕疵擔保責任，但出賣人故意或者因重大過失不告知買受人標的物的瑕疵，出賣人主張依約減輕或者免除瑕疵擔保責任的，人民法院不予支持。

第三十三條

買受人在締約時知道或者應當知道標的物質量存在瑕疵，主張出賣人承擔瑕疵擔保責任的，人民法院不予支持，但買受人在締約時不知道該瑕疵會導致標的物的基本效用顯著降低的除外。

六、所有權保留

第三十四條

買賣合同當事人主張合同法第一百三十四條關于標的物所有權保留的規定適用于不動產的，人民法院不予支持。

第三十五條

當事人約定所有權保留，在標的物所有權轉移前，買受人有下列情形之一，對出賣人造成損害，出賣人主張取回標的物的，人民法院應予支持：

（一）未按約定支付價款的；

（二）未按約定完成特定條件的；

（三）將標的物出賣、出質或者作出其他不當處分的。

取回的標的物價值顯著減少，出賣人要求買受人賠償損失的，人民法院應予支持。

第三十六條

買受人已經支付標的物總價款的百分之七十五以上，出賣人主張取回標的物的，人民法院不予支持。

共 16 頁 第 14 頁

在本解釋第三十五條第一款第（三）項情形下，第三人依據物權法第一百零六條的規定已經善意取得標的物所有權或者其他物權，出賣人主張取回標的物的，人民法院不予支持。

第三十七條

出賣人取回標的物后，買受人在雙方約定的或者出賣人指定的回贖期間內，消除出賣人取回標的物的事由，主張回贖標的物的，人民法院應予支持。

買受人在回贖期間內沒有回贖標的物的，出賣人可以另行出賣標的物。

出賣人另行出賣標的物的，出賣所得價款依次扣除取回和保管費用、再交易費用、利息、未清償的價金后仍有剩余的，應返還原買受人；如有不足，出賣人要求原買受人清償的，人民法院應予支持，但原買受人有證據證明出賣人另行出賣的價格明顯低于市場價格的除外。

七、特種買賣

第三十八條

合同法第一百六十七條第一款規定的“分期付款”，系指買受人將應付的總價款在一定期間內至少分三次向出賣人支付。

分期付款買賣合同的約定違反合同法第一百六十七條第一款的規定，損害買受人利益，買受人主張該約定無效的，人民法院應予支持。

第三十九條

分期付款買賣合同約定出賣人在解除合同時可以扣留已受領價金，出賣人扣留的金額超過標的物使用費以及標的物受損賠償額，買受人請求返還超過部分的，人民法院應予支持。

當事人對標的物的使用費沒有約定的，人民法院可以參照當地同類標的物的租金標準確定。

第四十條

合同約定的樣品質量與文字說明不一致且發生糾紛時當事人不能達成合意，樣品封存后外觀和內在品質沒有發生變化的，人民法院應當以樣品為準；外觀和內在品質發生變化，或者當事人對是否發生變化有爭議而又無法查明的，人民法院應當以文字說明為準。

第四十一條

試用買賣的買受人在試用期內已經支付一部分價款的，人民法院應當認定買受人同意購買，但合同另有約定的除外。

在試用期內，買受人對標的物實施了出賣、出租、設定擔保物權等非試用行為的，人民法院應當認定買受人同意購買。

第四十二條

買賣合同存在下列約定內容之一的，不屬于試用買賣。買受人主張屬于試用買賣的，人民法院不予支持：

（一）約定標的物經過試用或者檢驗符合一定要求時，買受人應當購買標的物；

（二）約定第三人經試驗對標的物認可時，買受人應當購買標的物；

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（三）約定買受人在一定期間內可以調換標的物；

（四）約定買受人在一定期間內可以退還標的物。

第四十三條

試用買賣的當事人沒有約定使用費或者約定不明確，出賣人主張買受人支付使用費的，人民法院不予支持。

八、其他問題

第四十四條

出賣人履行交付義務后訴請買受人支付價款，買受人以出賣人違約在先為由提出異議的，人民法院應當按照下列情況分別處理：

（一）買受人拒絕支付違約金、拒絕賠償損失或者主張出賣人應當采取減少價款等補救措施的，屬于提出抗辯；

（二）買受人主張出賣人應支付違約金、賠償損失或者要求解除合同的，應當提起反訴。

第四十五條

法律或者行政法規對債權轉讓、股權轉讓等權利轉讓合同有規定的，依照其規定；沒有規定的，人民法院可以根據合同法第一百二十四條和第一百七十四條的規定，參照適用買賣合同的有關規定。

權利轉讓或者其他有償合同參照適用買賣合同的有關規定的，人民法院應當首先引用合同法第一百七十四條的規定，再引用買賣合同的有關規定。

第四十六條

本解釋施行前本院發布的有關購銷合同、銷售合同等有償轉移標的物所有權的合同的規定,與本解釋抵觸的，自本解釋施行之日起不再適用。

本解釋施行后尚未終審的買賣合同糾紛案件，適用本解釋；本解釋施行前已經終審，當事人申請再審或者按照審判監督程序決定再審的，不適用本解釋。

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第三篇：預防近視 ：一、二、三、四

預防近視要做到

核心提示：醫療體育有利于青少年近視眼的防治，進行全身系統、持續、定時、定量的體育鍛煉，以增強體質、促進眼部血液循環和睫狀肌的調節能力，利于近視眼的預防。但４００度以上的中、高度近視的人，因隨屈光度的增加，應適當減少活動強度。

一、注意用眼衛生。如有沙眼及其他炎癥應積極進行治療。

二、堅持做眼保健操。通過按摩眼睛四周的穴位以增強眼睛的血液循環，改善視神經營養，消除眼內過度充血，達到解除眼疲勞的目的。實踐證明，堅持做好眼保健操，對保護視力、預防近視具有一定的意義。每天可做數次。

三、飲食結構合理。研究發現，飲食中增加蛋白質，減少碳水化合物的供應，可使有遺傳背景而發生近視的青少年減少或中止近視度數的增加。因此減少吃糖果和高糖食物，多吃胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果。多補充蛋白質、鈣質、磷質對預防近視有益。

四、加強鍛煉，增強體質。醫療體育有利于青少年近視眼的防治，進行全身系統、持續、定時、定量的體育鍛煉，以增強體質、促進眼部血液循環和睫狀肌的調節能力，利于近視眼的預防。但４００度以上的中、高度近視的人，因隨屈光度的增加，應適當減少活動強度。

第四篇：科目一 二 三 四 學習規劃

科目一 二 三 四 學習規劃及使用說明

科目一理論學習計劃：

第一步：進入交通標志及警察手勢圖集認真看兩邊、第二步：進入【2103年理論考試數字題規律表】請您看N遍、再看【交通警察15個考試題】教學解釋N遍，掌握試題規律。第三步：進入【順序練習】選擇對應車型，請您認真練習一遍、再進入強化訓練，找對應試題套做一遍、第四步：然后再進入【錯題練習】反復練習錯題，要求達到正確率94%以上 第五步：最后進入【考試記錄】點擊【刪除所有記錄】

第六步：進入【模擬考試】檢驗學習成績 保證您順利通過理論考試。附加項：模擬考試，達不到94分以上，再次先練順序練習，再套題練習，最后錯題練習，必須達到94%以上正確率，保您一次性通過理論考試。

科目四：安全文明駕駛常識考試選擇科目四試題，要順序練習700道試題，再套題練習，要反復【錯題練習】正確率要達到94%以上，開始模擬考試，檢查學習成績要達到94分以上，能一次性通過安全文明駕駛常識考試。

車輛考試：科目二場地考試與科目三外路電子評判考試

科目二場地考試：反復看儀表識別與基礎訓練的視頻，及場地五項視頻教學，學習理性知識，掌握教練員的實際駕駛訓練，理解從視頻學習中理性知識，應用到實際中去，掌握反光鏡調整與觀察方法，隨心所欲控制車速，掌握左筋 偏中心的三條延長線與車體車輪的實際位置關系，對練車考試實際駕駛十分重要，多看電子路

視頻教學、掌握教練傳授駕車技巧、能順通過

科目二 場地考試

科目三外路：多看科目三訓練考試的視頻教

學與注意事項，強記考試操作程序

強記考試路線每個路段的操作要求

熟練駕駛技能，眼觀六路耳聽八方

依法行車文明出行安全第一

第五篇：奧賽工作一、二、三

奧賽工作一、二、三

安徽省淮北市第一中學(235000)王化銀

我校奧賽班組建今年是第三屆了，很多老師尤其是班主任都在關心奧賽班的成長，奧賽能走多遠？這是目前大家普遍關心的問題。我們知道，一些省市正逐漸取消高考加分，如重慶市2011年起取消高考競賽加分。另外，省教育廳文件，2007年起停辦高中理科實驗班。下面就奧賽工作與各位老師交流，希望能得到各位老師更多的支持。

1．what

以物理為例，全國中學生物理競賽章程指出，競賽的目的是激發學生學習物理的興趣和主動性，促使他們改進學習方法，增強學習能力；學校開展多樣化的物理課外活動，活躍學習氣氛；發現具有突出才能的青少年，以便更好地對他們進行培養。參加全國中學生物理競賽者是對物理學習有興趣并學有余力的在校普通高中學生。競賽應堅持自愿參加的原則。競賽活動主要應在課余時間進行。

安徽省創辦理科實驗班文件中指出，在高質量地完成普通高中教育教學任務，全面實現普通高中培養目標的基礎上，突出和加強理科教學，培養在理科學習和研究方面有顯著特長的高中畢業生，為國家一流大學輸送優秀學生，并對部分優秀學生組織定向培訓，力爭在國際中學生學科奧林匹克競賽和國際青少年“科學與工程”大賽中取得優異成績。

關于停止舉辦高中理科實驗班的通知中指出，自2006年秋季，我省普通高中學校全面進入新課程實驗，為適應普通高中新課程實驗的需要，進一步促進普通高中教育均衡發展，經研究決定，從2007年起，停止舉辦省理科實驗班。

2．why

2.1名校保送數量、質量非常可觀。

我省2010年保送生錄取名單123人中，馬鞍山二中25人，其中北大、清華10人，中國科學技術大學10人，其他高校5人；銅陵一中20人，其中北大、清華7人，中國科學技術大學10人，其他高校3人。

高校招收保送生計劃，列入國家核定的該校當年總計劃內。我省理科高考錄取北大20人，清華41→76人，保送錄取北大17人，清華17，保送占總的36%

→26%；中國科學技術大學高考錄取80→201人，中國科學技術大學保送錄取52人，保送占總的40%→21%。

2.2自主招生考試加分比例逐年提高

復旦大學招辦主任談到，自主招生考試比例超過5%，有的甚至高達30%以上。各高校加分政策基本一致，加分理論上沒有上限，但通常分為加30分、20分、5分三個層次，也有個別優秀考生突破30分上限加到60分，特別優秀者只要達到一本線學校會承諾提檔。與普通政策性加分不同，自主招生的加分如果在提檔時沒有用到，但在進入學校劃分專業時卻優勢極其明顯，即加上一定分值（通常是10分）再選擇。

目前，我校已取得了一定的成績，其中基本上都與學科競賽有關。

①保送：2008屆的陳昭同學，2010屆的蔡達理同學、湯昊明同學。

②加分：2008屆的張云峰同學，2009屆的徐鑫、李友志、夏澤宇三位同學，2010屆的馮天嘯同學。

③自主招生考試：2010屆4位同學進入中國科學技術大學實驗班。

④能力提升：2010屆市理科狀元程云笛同學。

3．How

①領導重視——成立奧賽中心協調全校各學科的競賽；組織教練外出學習、培訓，如省外的江蘇啟東中學，省內的理科實驗班學校，與我們起點差不多的銅陵一中、屯溪一中，寒暑假帶學生外出培訓；增添硬件設施（如添置打印機）；精神、物質獎勵，第二屆淮北市青少年科技創新市長獎，我校有四位同學獲得此獎；校長與會指導；學生選拔、教師配置；保持與高校聯系，如中國科學技術大學、安徽大學、淮北師范大學。

②競賽班流程——選拔組班→培訓

選拔組班：培訓、命題、監考、閱卷、統分，分離、保密，錄取上校長辦公會，保證公平公正。

培訓：按計劃推課，期中考試后選科，周末及寒暑假集訓，高二競賽結束后分流，進一步強化，有的學科還要準備實驗。

③學科教練

選苗——興趣+聰明勤奮+毅力

教師素養——大學、中學、競賽

方法——講座+自學

教材——如物理學科，張大同的競賽教程，程稼夫的力學電學，沈晨的更高

更妙的物理

經驗——研究競賽考綱，把握競賽信息。郭飛老師今年這點做的很到位，生

物競賽實驗操作改為理論及采用標準分計分。

保證時間，學生練習、老師批閱到位。高三數、理、化各科整個暑

期都是這樣做的。

指導學生有針對地抓強補弱。王銀行老師做的非常好，自己整理出

大量有針對性的材料——競賽寶典。

④班主任

動員——田振華老師對學生熱情洋溢的動員報告，使現高二奧賽班的質

量明顯高二現高三。

平衡各科競賽力量——保證各科均有領頭羊，大幅度提高競賽成績。幫助學生處理好各種關系——預賽前后，班主任要引導學生全身心投入

到競賽中。

重視語文、外語學習——事實上，取得高層次獎項的同學都具非常好的綜合素質

后進生的幫扶工作——只要有競爭，就不可避免會出現后進生，班主任

要做大量的工作，力爭全部進入二本以上學校。