第一篇：社會實踐通知123

通知

各班級：

根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》及共青團湖北財稅職業學院委員會關于開展大學生社會實踐調查活動的精神，為引導我系學生深入社會，了解國情，在實踐中培養學生動手能力，結合我系實際，現將本學期大學暑期生社會實踐調查活動有關事項通知如下：

一、暑期社會時間、地點

會計系每名學生在暑期開展社會實踐時間不得少于10天，地點，居住地（非學院、系里社會實踐小分隊成員除外）

二、暑期社會實踐報告題目（五個題目供選擇）

1、目前會計職業的社會需求趨勢調查（可以就企業、單位對會計專業畢業生的職業素養的需求的調查）

2、會計專業畢業生就業方式、就業觀念變化的調查

3、暑期居民消費趨勢的調查

4、貧困大學生現實問題的調查（可就貧困生生活、學習、家庭、心理等方面進行調查）

5、大學生的職業素質問題調查

另：為加強系部建設，會計系向學生征集教學管理、學風建設、社團管理、寢室管理、黨員管理等等方面的合理化建議，建議用電子檔形式發給輔導員，建議采納者，會計系給予精神和物資獎勵。

三、參加對象

大

一、大二全體學生

四、考核及表彰

（一）開學后第一周各班將紙質報告以班級為單位上交系部學生管理科，另請附帶班級實踐匯總表（見附表頭），均以學號從小到大的順序排列。

（二）報告上交后將對每份報告進行認真考核，不合格者無相應學分，并將影響該生順利畢業。

（三）第二周各班以班級為單位進行優秀調查報告的座談和交流會。

（四）優秀實踐報告將予以表彰，具體見下學期文件。

會 計 系2013年6月25日

第二篇：社會實踐活動通知

共青團山東理工大學委員會文件 魯理工大團發[2013]23號

關于開展2013年暑期大學生社會實踐活動的通知

各團總支、團委：

為學習宣傳黨的十八大精神和總書記五四重要講話精神，貫徹落實團中央、團省委關于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求，進一步激發廣大青年學生成才報國的責任感和積極性，學校決定,2013年繼續組織開展大學生暑期社會實踐活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

傳遞青春正能量 共筑美麗中國夢

二、活動時間

2013年7月—8月下旬

三、活動內容

以學習宣傳黨的十八大精神和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機，積極組織引導廣大青年學生深入基層，緊緊圍繞基層經濟社會發展和群眾生產生活中的實際需求，開展內容豐富、形式多樣的實踐服務活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,取得良好的育人成效和社會效益。

1.“我的中國夢”主題實踐活動

開展“點亮青春夢想”學習、宣講活動。充分利用各類宣傳

陣地、新媒體等有效載體，開展十八大精神學習活動，充分理解“中國夢”的深刻內涵；組織學生深入農村、城市社區、廠礦企業，通過基層調研、主題演講、文藝演出、發放宣傳材料等方式，開展十八大精神宣講活動，表達、分享對“什么是中國夢”、“如何實現中國夢”的認識和理解。

開展夢想尋訪活動。鼓勵學生深入經濟社會發展的前沿，尋訪發展印記，接觸社會、了解社會，感受經濟社會發展取得的巨大成就；廣泛開展“紅色之旅”學習參觀活動，組織學生到革命紀念地、愛國主義教育基地等地方參觀學習，深刻領會過去幾十年黨和國家事業取得的歷史性成就，把鮮明的時代性與深厚的歷史感結合起來，堅定中國特色社會主義的理想信念。

開展網絡實踐活動。積極關注中國青年網“我的中國夢”主題教育實踐活動專題網頁（http://zgm.youth.cn/），參與在線互動交流。充分發揮共青團微博體系的聯動優勢，開展“微夢想”、“夢想傳遞”等網絡實踐活動。

2.“三下鄉”和“四進社區”志愿服務活動

緊密聯系當前我國社會經濟發展的現狀，繼續深入基層開展文化惠民、支教扶貧、科技支農、法律援助、志愿服務、低碳環保宣傳等多種形式的“文化、科技、衛生三下鄉”和“科教、文體、法律和衛生四進社區”實踐活動。

3.“調研山東”社會調查活動

積極參與團省委和大眾日報社主辦的“調研山東”社會調查活動，以思政課實踐教學環節改革試點為契機，鼓勵學生

以課題調研的形式,深入基層，關注社會熱點和民生百態，采用問卷式的“隨機調查”和訪談式的“田野調查”相結合的方式，廣泛開展社會調查活動，增進對社會的觀察和了解，形成高質量的調查報告,為加快建設經濟文化強省、譜寫山東人民美好生活新篇章建言獻策。

4.“服務基層，礪煉青春”大學生骨干掛職鍛煉

校團委將聯合淄博團市委，開展選派大學生骨干赴基層團組織掛職鍛煉工作（具體方案另發）。同時號召廣大學生黨員、學生干部或社團負責人等各類大學生骨干到生源地鄉鎮、農村、社區、企業的團組織進行掛職鍛煉，到基層一線向實踐學習，向人民群眾學習，在實踐中磨煉意志、增長本領。

5.“創新創業企業行”崗位體驗活動

鼓勵廣大學生利用暑期開展就業現狀和創業政策調查，通過崗位體驗、實習見習等方式深入企業，了解用人單位的人才需求和企業文化，將專業知識應用到生產實際中，實現專業知識與社會實踐相結合，創新與創業相結合，培養學生的社會意識，不斷提高學生的創新創業意識和實踐動手能力，助力應用型人才培養特色名校建設。

6.“訪校友 悟成長”主題實踐活動

以校友論壇的舉辦為契機，繼續圍繞“校友的母校情結”、“回憶校園生活點滴”、“校友創業經歷、工作感悟”和“校友對母校的建議、意見及寄語”等方面開展校友尋訪活動，使校友們的在校經歷、豐富的人生閱歷成為弘揚理工精神的寶貴資

源。

7.其他活動

積極參與2013年人民網“全國大學生社會實踐評選”、“圓夢中國、公益我先行”、“我的中國夢，天翼與你同行”等全國、全省大學生社會實踐專項活動；扎實開展“新能源電子商務發展與消費需求”專項調查活動；鼓勵和支持廣大學生結合專業優勢和社會發展需求，精心設計，自主開展各類有特點、有實效的社會實踐活動。

四、實踐團隊

1、團隊分類：按照點面結合、重點突出的原則，本次暑期社會實踐的團隊將分為精品團隊、重點團隊和普通團隊三類。每個團隊人數為4～15人，必須配備一名指導教師。精品團隊實踐時長應在七天以上（含七天）且指導教師親自參與實踐天數不低于總時間的三分之二，其中支教、志愿服務等實踐活動時間在十天以上（含十天）。重點團隊實踐時長在三天以上（含三天）且必須有指導教師親自參與實踐，其中支教、志愿服務等實踐活動時間在七天以上（含七天）。學校鼓勵以學生會、社團、團支部為單位組隊，鼓勵碩士研究生參加實踐活動，鼓勵與其他高校學生進行合作，鼓勵跨專業跨年級的學生共同參加實踐活動。

2、團隊立項:經過團隊申報、書面評審和立項答辯，2013年期社會實踐共立項精品團隊15支,重點團隊155支，具體立項結果見附件1。校團委將對精品團隊和重點團隊進行經費資助，根據各團隊立項預算擬定資助金額，實踐后期根據

實踐成果確定最終資助經費，原則上資助經費不超過立項資助金額。普通團隊的經費資助問題由各學院據實酌情安排。

五、組織實施（7月初—8月底）

各學院對本單位參與實踐的人員進行相關知識培訓，制定安全措施，按照計劃組織實施社會實踐活動。指導教師應積極參與實踐過程，給予實踐學生必要指導，確保實踐效果。

六、總結表彰(下學期開學前3周)新學期開學后兩周內各學院要開展2013年暑期社會實踐總結表彰工作，舉行“暑期歸來話實踐”主題團日活動，交流實踐體會與收獲,并按照通知要求參加校級社會實踐活動總結展評。總結展評將在全校范圍內評選社會實踐活動優秀組織單位、優秀服務團隊、優秀學生、優秀指導者和優秀調查報告。

七、相關要求

1、高度重視，科學組織。社會實踐活動是大學生思想政治教育的有效載體，是大學生健康成長成才的重要途徑。各單位要從提升人才培養水平和質量，加快推進應用型人才培養特色名校建設的高度，把組織開展大學生暑期社會實踐活動作為一項重要工作任務來抓，要緊緊圍繞活動主題，從內容設計、組織方式、運作機制、資源整合等方面進行探索創新，努力擴大活動覆蓋面，不斷提高活動的科學化水平和實際成效。

參與本思想政治理論課教學社會實踐教學試點工作的相關學院要按照有關文件要求,加強與思政課教師的對接交流, 統籌安排,精心組織，確保試點工作取得實效。

2、加強教育，確保安全。各學院要加強宣傳，全面部

署，讓學生全面了解社會實踐活動的內容和要求。實踐前期要做好文明禮儀、安全常識、實踐基礎知識等相關內容的培訓。實踐過程中要切實發揮指導教師的作用，不斷增強工作的針對性，力戒走馬觀花、變相旅游等形式主義，提高社會實踐活動的實際效果。要加強社會實踐安全教育，強化安全意識和責任意識，認真落實安全責任制，制定安全預案，做到隨時掌握動態，及時上報信息，安全處置得當，確保實踐學生的人身和財產安全。

3、強化宣傳，營造氛圍。各單位要及時了解和掌握學生社會實踐活動情況，充分利用各種媒體做好社會實踐活動宣傳工作，及時推介社會實踐過程中涌現出來的優秀團隊、個人和先進事跡，不斷營造良好的輿論氛圍。要通過理工青年和理工視窗網站、校團委的騰訊微博等渠道，集中報道社會實踐成果，請各單位在實踐活動中及時將社會實踐開展情況（文字、圖片等相關信息）發至郵箱lgqn@163.com（理工青年）和xinwen@sdut.edu.cn（理工視窗）。

附件：

1.山東理工大學2013年暑期社會實踐校級精品團隊、重點團隊立項名單

2.山東理工大學2013年暑期社會實踐活動簡要流程 3.山東理工大學2013年暑期社會實踐活動指導手冊 4.山東理工大學2013年暑期社會實踐有關說明 5.山東理工大學2013年暑期社會實踐團隊活動日志 6.山東理工大學社會實踐標志、團隊旗幟和基地牌匾的模板及相關使用要求

7.山東理工大學大學生社會實踐調研報告撰寫要求 8.山東理工大學2013年暑期社會實踐校級立項團隊結項書

9.山東理工大學2013年暑期社會實踐鑒定表 10．共建社會實踐基地協議書模板

11.“新能源電子商務發展與消費需求”專項調查活動立項團隊匯總表

二〇一三年七月四日

共青團山東理工大學委員會 2013年7月4日印發

第三篇：寒假社會實踐通知

2010-2011學化工學院關于寒假期間

開展社會實踐活動通知

各團支部：

寒假將至，為使我院同學度過一個充實愉快、文明和諧的假期并進一步加強和改進大學生思想政治教育全面提高青年學生綜合素質，使大學生在社會實踐中受教育，長才干，做貢獻，結合我院實際情況，現將今年寒假社會實踐相關事宜通知如下：

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，認真學習、貫徹黨的十七屆五中全會精神。緊緊圍繞“育人、實踐、奉獻、成才”這一主題，通過組織開展“讀書學習、成就宣講、政策宣傳、社會調查、科技服務、科技創新、文化下鄉、勤工助學、支教掃盲、運動健身”等活動，展現大學生關愛、文明、節約的新形象，引導青年學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中學習實踐科學發展觀，大力弘揚改革開放時代精神，積極投身社會主義和諧社會建設，進一步激發青年學生成長進步奮發進取的主動性、積極性和創造性。提高我校大學生的社會適應能力和社會競爭力，增強社會責任感和主人翁意識，努力實現個人的全面發展。

二、主題：立足實踐獻青春 關注民生促發展

三、活動內容

活動

一、開展讀書學習活動。

進一步學習、貫徹和宣傳黨的十七屆五中全會精神，拓展自己的思想政治教育途徑，全面培養自己的綜合素質，努力提升自身的就業綜合競爭力。使自己能夠多讀書、勤實踐，培養自己的讀書興趣，充實寒假生活。

活動一要求：每名學生（畢業班學生除外）要結合學習胡錦濤總書記在中國共產黨第十七屆五中全會上的報告---《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》。或其它中外名著、海內外名家經典、中華傳統文化系列書籍等，寫一篇字數為3000字心得體會或讀書心得（書評）。并于下學期開學初報到時上交學院團委。

活動

二、開展寒假社會實踐活動。

為進一步加強和改進大學生思想政治教育全面提高青年學生綜合素質，使大學生在社會實踐中受教育，長才干，做貢獻。結合我院的實際情況和學生特點，現將2010年寒假期間社會實踐活動主題公布如下：

1、“學習兩會精神，踐行科學發展觀”主題宣講實踐活動。2010年“兩會”召開，胡錦濤總書記在“學習實踐科學發展觀”總結大會上講話，全國掀起新一輪“學習兩會精神，踐行科學發展觀”的高潮。為進一步鞏固學習科學發展觀的活動成果，“學習兩會精神，踐行科學發展觀”，大學生要積極開展社會調研、理論宣

講、社會服務等活動，使他們在活動中將所學知識與群眾亟待解決的問題相結合，懂得國情，樹立起對國家、對人民高度的責任感，身體力行，融入到實踐當中去。

尤其作為黨員、積極分子的同學，要將理論運用到實踐中去，從而保持黨組織的先進性，進而構建學習型黨組織。

2、開展“送溫暖，獻愛心”活動。學用結合，服務社會，鼓勵學生開展“三下鄉”、“四進社區”等服務活動。在春節前后，積極組織學生深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、貧困學生家庭、火車站、汽車站等地方，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。重點幫助下崗職工，孤寡老人和特困家庭的學生，以打掃庭院、義務家電維修、愛心家教、為孤寡老人貼春聯等形式，解決他們在勞動、生活和學習中遇到的困難，充分體現大學生對社會弱勢群體的關愛。

3、未成年人思想道德建設實踐活動。各學院要突出重點，精心組織，動員學生廣泛參與活動。深入社區、鄉鎮中小學、少年宮等場所對未成年人思想道德狀況進行調查、開展理論宣講、心理咨詢、健康上網宣傳、文藝演出等豐富多彩的活動。積極與青少年兒童結對子，開展一對一的引導與服務，教育未成年的青少年學生積極進行理論學習，文明健康上網，做守法公民，進一步推行“網絡文明公約”；引導廣大青少年學生通過自我教育和體驗，提高網上識別能力、自控能力和抵御能力。真正使廣大青少年學生自覺學習和踐行“愛國、守法、誠信、知禮”的道德準則，為加強未成年人思想道德建設作貢獻。

4、開展志愿服務當地經濟文化建設活動。在各自家鄉或其他農村地區，廣泛深入開展“我為家鄉獻力量”社會調查活動。充分發揮我院專業學科和人才優勢，積極搭建科技成果轉化平臺，動員學生利用寒假在各自家鄉組隊到農村開展社會調查活動。要深入調查研究，形成系統的調查報告，為地方經濟和社會發展提供合理化建議。通過開辦文化補習班、舉辦培訓班、科普知識專題講座等，提高基層干部、科技、文化、法律等工作者的知識水平和工作水平，為培養地方人才服務。

5、深入基層進行社會調查活動。積極組織廣大同學深入農村、牧區、企業、城市社區等基層，圍繞經濟社會發展的重要問題、社會熱點和民生需求，開展社會考察和調查研究，使大學生正確認識社會現象，掌握科學研究方法，形成具有一定社會價值的調查報告，如調查了解經濟社會發展中出現的新情況和新問題，調查了解基層教育現狀，調查“三農”問題，調查農村經濟建設情況（如生產結構變化、發展狀況等）、“家電下鄉”實施情況，調查所在家鄉金融危機前后企業發展情況。通過這些社會調查，提高學生對我國國情的認識和了解，增強對社會的認識能力，為實現經濟社會全面、協調、可持續發展獻計出力。

6“以人為本，平安為先”安全知識普及宣傳調研活動。不管是汶川、玉樹的地震，還是西南的干旱，還是各省的暴雨暴雪，面對自然災害我們也許無能為力，但至少我們應該學會如何最有效地保護自己，保護身邊的人；校園傷害事件、交通事故、火災、盜竊、欺詐頻發，懂得安全知識才能把生命真正掌握在自己手中。為

進一步深入學習胡錦濤總書記等領導同志關于維護校園安全的重要指示精神，鼓勵青年學生利用寒假期間，以不同形式深入基層，深入社區，開展“以人為本，平安為先”安全知識普及宣傳調研活動。

7、積極開展青春創業活動、人才市場調研活動。充分利用寒假時間，積極開展青春創新創業、建功奉獻社會活動，早日接觸社會，將社會實踐活動與就業實習緊密結合。個人可結合自身資源，結合專業，利用寒假進行專業實習，利用春節前后人才市場用人高峰的特點，深入地方人才市場，了解就業形勢，體驗面試經歷，撰寫求職感悟。

8、“五十六個民族，是一家”，體驗民族風情，民族文化保存現狀調研。我國是一個民族文化十分豐富的國度，具有5000多年的燦爛文化，而這些文化就是我們五十六的民族自己所特有的文化所構成的。然而，近年全社會都在擔憂民族文化的流失，這也引起了人們的廣泛關注。同學們可以利用寒假期間，對各種不同的民族文化遺存的現狀進行調查，形成書面材料，從而能夠進一步引起社會更多人的關注，加強各個民族文化的保存。同時也能加強各民族的交流，促進社會的和諧。

9、“推動節能減排，倡導低碳環保”主題實踐活動。干裂的土地艱難的呼吸著，即將融化的冰塊上孤零零的企鵝無助地眺望著，這一幅幅畫面時時刺激著人們麻痹的神經---節能減排、低碳環保，已刻不容緩。努力發揮青年學生的時代先鋒作用，喚醒更多人的環保意識，積極開展“推動節能減排，倡導低碳環保”主題實踐活動。

活動可以聚焦居民日常生活中資源節約問題，以節能、節水、節材、循環經濟、資源綜合利用為重點，面向廣大居民，介紹相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門，倡導節約型消費方式，提高公眾的資源節約意識，促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用，為建設環境友好型和諧社會共同努力。

10、開展志愿服務當地經濟文化建設活動。在各自家鄉或其他農村地區，廣泛深入開展“我為家鄉獻力量”社會調查活動。充分發揮我院專業學科和人才優勢，積極搭建科技成果轉化平臺，利用寒期在各自家鄉到農村開展社會調查活動。要深入調查研究，形成系統的調查報告，為地方經濟和社會發展提供合理化建議。通過開辦文化補習班、舉辦培訓班、科普知識專題講座等，提高基層干部、科技、文化、法律等工作者的知識水平和工作水平，為培養地方人才服務。

活動二要求：本次社會實踐活動以個人形式開展。每位同學結合自身社會實踐活動寫出一篇內容翔實、頗有見解的社會實踐報告，并于下學期開學初報到時上交學院團委（具體時間另行通知）。各團支部要高度重視安全工作，樹立安全觀念，強化安全意識，落實安全措施，確保萬無一失。注意活動期間個人的人身和財產安全，做到文明實踐，平安返校。

補充：開學初，學院團委將嚴格按照評分標準審批學生實踐報告及讀書心得。對弄虛作假的學生和社會實踐報告得分為-5分的同學，給予通報批評，并取消其本學所有評優資格。

化學與化學工程學院團委

2011年1月5日

社會實踐報告寫作要求及評分細則

（一）、社會實踐報告寫作要求：

1、實踐報告及讀書心得均用藍黑色鋼筆或黑色中性筆書寫。

2、社會實踐報告字數不少于1500字，讀書心得不少于3000字。

3、社會實踐報告字跡工整、內容真實；

4、章蓋在社會實踐報告最后一頁；讀書心得不蓋章。

5、社會實踐報告及讀書心得用稿紙書寫，有封皮（封皮注明實踐報告題目（讀書心得題目）、撰寫人姓名、專業班級、學號等信息）。

6、不可雷同、不可抄襲，不可大篇幅網上下載。

7、社會實踐報告內容符合《2010-2011學化工學院關于寒假期間開展社會實踐活動通知》要求，且章與報告內容相符。讀書心得針對文件要求內容撰寫。

8、章蓋清晰，不可以用專用章、郵戳，個人、現金收訖的章，可用企事業單位、個體營業戶、居委會、學校的章。

9、不能弄虛作假，上交時將會對其社會實踐報告內容進行答辯，答辯時間、地點以及參加答辯人員另行通知。

（二）、社會實踐報告評分規則細則：

1、滿分5分：符合以上8條。

2、得分3分：不符合1——5中任意一項。

3、得分1分：不符合1——5中任意兩項。

4、得分-5分：不符合1——5中任意三項或三項以上，或者不符合6、7、8、9當中任意一項。

（三）、讀書心得評分規則細則：

1、滿分5分：符合讀書心得規范所要求的6條。

2、得分3分：不符合1、2、3、5、6中任意一項。

3、得分1分：不符合1、2、3、5、6中任意兩項。

4、得分-5分：不符合7項。

化學與化學工程學院團委

金秋的北京。２０１０年１０月１８日下午。黨的十七屆五中全會在人民大會堂勝利閉幕 @ 肩負著全黨全國各族人民的信任和期望，全會經過充分討論、認真審議，一致通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》（以下簡稱《建議》）。站在新的歷史起點上，全會明確提出未來５年符合我國國情、順應時代要求、凝聚人民意志的發展目標、指導方針和總體部署，是繼續推進我國改革開放和社會主義現代化建設的行動綱領。@ 堅定前進信心，激發奮進力量。全黨全國各族人民豪情滿懷邁上全面建成小康社會新征程。@ 科學發展的行動綱領，謀劃未來的宏偉藍圖，在繼往開來的歷史關節點上更加彰顯時代意義——

黨中央高瞻遠矚、科學判斷，處在關鍵時期、攻堅時期，要緊緊抓住我國發展的重要戰略機遇期，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。這是“十二五”規劃建議承上啟下、與時俱進的歷史新方位

@ ２０１０年是“十一五”規劃收官、“十二五”規劃即將鋪開的承接之年。站在兩個五年規劃的時空交替點上，回首過去極不平凡的５年，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下，全黨全國各族人民團結一心、頑強拼搏，勝利完成了“十一五”規劃確定的主要目標和任務——

這５年，我們充分發揮我國社會主義制度的政治優勢，充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用，改革開放和社會主義現代化建設繼續推進，各項事業蓬勃發展，綜合國力躍上新臺階，人民生活顯著改善。@ 這５年，我們實施正確而有力的宏觀調控，有效應對國際金融危機巨大沖擊，全面實施和不斷豐富完善應對國際金融危機沖擊的一攬子計劃，加快轉變經濟發展方式，著力保障和改善民生，保持了經濟平穩較快發展良好態勢。@ 這５年，我們戰勝了低溫雨雪冰凍災害，汶川特大地震、玉樹強烈地震和舟曲山洪泥石流等嚴重自然災害，成功舉辦了北京奧運會、殘奧會和上海世博會，國際地位和影響力顯著提高。@ 成績來之不易，經驗彌足珍貴，任務依然艱巨。“十二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。我國發展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期。

@ 本世紀第二個１０年正在啟動，全面建設小康社會正步入具有決定意義的新階段。

@ 統攬國內全局，我們完全有條件推動經濟社會發展、綜合國力、人民生活再上新臺階。同時，必須清醒看到，我國發展中不平衡、不協調、不可持續問題依然突出，制約科學發展的體制機制障礙依然較多。抓住機遇推動發展任重而道遠。@ 綜觀國際風云，國際環境總體上有利于我國和平發展。同時，國際金融危機影響深遠，世界經濟正在緩慢復蘇，世界經濟政治格局出現新變化，圍繞市場、資源、人才、技術、標準等的競爭更加激烈，氣候變化以及能源資源安全、糧食安全等全球性問題更加突出，我國發展的外部環境更趨復雜。

@ 中流擊水，趁勢而上。緊緊抓住我國發展的重要戰略機遇期，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎，這是制定“十二五”規劃建議承上啟下的歷史方位所在，也是全黨全國各族人民的歷史使命所在。

@ 站在歷史的關節點上，黨中央高瞻遠矚，運籌帷幄，提早部署研究規劃，科學謀劃發展藍圖。２００９年２月，胡錦濤總書記先后主持召開中央政治局常務委員會會議、中央政治局會議討論決定，黨的十七屆五中全會研究關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議問題，這項重大任務開始啟動。@ 未雨綢繆，著眼未來。“十二五”規劃建議起草工作在前期準備上更早、更充分、發動的面更寬，更注重傾聽各方面意見。

@ ２０

０８年，根據黨中央、國務院統一部署，國家發展改革委就“十二五”規劃前期重大課題研究在全社會公開招標，并委托世界銀行、亞洲開發銀行進行相關研究。中央財經領導小組辦公室和國家發展改革委還委托包括諾貝爾經濟學獎獲得者在內的一批國際知名專家為我國“十二五”規劃獻計獻策。

@ ２００９年１０月，中央直接部署“十二五”時期３０個重大課題，組織有關方面專家進行深入研究，國內６７個部門，政治、經濟、文化、社會等方面１萬多名專家參與研究，充分聽取社會各界意見和建議。

@ ２０１０年２月，中央決定：成立黨的十七屆五中全會文件起草組，在中央政治局常委會直接領導下，負責文件起草工作。中央政治局常委、國務院總理溫家寶任起草組組長，中央政治局常委、國務院副總理李克強任副組長。

@ ２０１０年４月２日，文件起草組正式成立。成員有來自有關部門和地方的７８位領導干部和專家學者。@ 起草工作啟動時，國際金融危機影響猶存，國內外經濟環境存在很大的不確定性。為充分做好文件起草工作，起草組成員系統學習了黨的十七大報告、中央經濟工作會議和今年初省部級領導干部專題研討班上中央領導同志的重要講話精神，以及參考有關部門關于“十二五”規劃前期研究成果。

@ ４月中下旬，起草組組成８個調研組，分赴天津、內蒙古、遼寧、江蘇、浙江、安徽、山東、河南、湖南、廣東、四川、陜西、甘肅等１３個省區市深入調研，共召開３１個座談會，同４２３位領導干部、專家學者、基層群眾進行交流，并到上百個農村、社區、企業等基層單位實地調研，形成了８份有分量、有見解的調研報告。

@ 《建議》起草過程，是不斷統一思想、凝聚共識的過程——

@ “十二五”時期，我國發展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期，緊緊抓住機遇而不可喪失機遇，更加奮發有為地推進我國改革開放和社會主義現代化建設，為全面建成小康社會打下更加牢固的基礎，起草組對今后５年面臨的形勢和任務有了更為清晰的判斷。

@ “以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線”，這一指導思想在《建議》起草之初就率先明確，為《建議》起草明確了前進方向。

@ 討論、研究、起草、修改??起草組全體同志聚精會神、全力以赴投入緊張的起草工作。在６個多月的時間里，起草組共召開９次全體會議、１００多次工作班子會議，對《建議》稿反復修改，先后正式改稿３０多次。

@ 一場場討論、一次次推敲、一遍遍修改??《建議》稿在科學、民主決策過程中逐漸完善。

@ 充分發揚民主，堅持走群眾路線，廣泛聽取各方面意見，是中國共產黨的優良傳統，也是起草好《建議》稿的重要保證——

@ “十二五”規劃建議稿起草工作在中央政治局常委會領導下進行，始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，體現了科學決策、民主決策的要求，凝聚著全黨全國各族人民的智慧和心血

@２０１０年７月１０日，胡錦濤總書記在河南考察工作。@ 這是孟津縣平樂鎮張盤村的一塊玉米田，胡錦濤總書記沿著田壟走進田間，詢問正在施肥、除草的幾位村民糧食收成怎樣、收入多少。村民崔建森說：“政策很好，再加大些投入力度就更好了！”總書記說：國家正在制定“十二五”規劃，“十二五”時期我們將繼續把解決好“三農”問題作為重中之重。

@ 總

書記走進田間地頭與村民暢談，成為中央領導同志圍繞《建議》起草調研的生動寫照??@黨中央對《建議》起草工作高度重視。《建議》報送的每一稿，胡錦濤總書記都認真審閱，提出重要指導意見。總書記先后主持４次中央政治局常務委員會會議、２次中央政治局會議，聽取起草工作匯報和討論審議文件稿，作出重要指示。@ 胡錦濤總書記指出，《建議》要具有思想性、戰略性、導向性，內容要充實、亮點要突出，對策舉措上要有“干貨”。要增強憂患意識，體現改革創新。@

２０１０年７月２２日，胡錦濤總書記主持召開中央政治局會議。他在講話中強調，制定“十二五”規劃，必須適應國內外形勢新變化，順應各族人民過上更好生活新期待，堅持科學發展，加快轉變經濟發展方式，不斷深化改革開放，切實保障和改善民生，鞏固和擴大應對國際金融危機沖擊成果，促進經濟長期平穩較快發展，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。總書記的重要講話，成為文件起草工作的重要指導原則。@

吳邦國、賈慶林、李長春、習近平、李克強、賀國強、***等中央領導同志也十分關心《建議》的起草工作，提出了許多重要意見。@

作為文件起草組組長，溫家寶總理先后多次主持起草組會議，討論研究《建議》稿。@

在文件起草過程中，溫家寶總理提出了“高、新、深、實、精”的要求——要有全球視野，把握全局性、前瞻性、戰略性；要面對新形勢、新變化、新問題，提出新對策、新舉措；要符合規律、符合國情，順應民心，處理好遵循規律和符合國情的關系，處理好人民需要和適應國情的關系；要符合實際并具有可操作性，既有宏觀性、戰略性，也要有具體抓手；要突出重點，要研究重大問題，提出重大方針。李克強副總理多次召開會議研究和審閱修改意見，并就有關問題深入進行調查研究。@

充分發揚民主，貫徹群眾路線，廣泛聽取各方面意見和建議，是中國共產黨的優良傳統，也是起草好《建議》稿的重要保證。@

８月１６日，中南海懷仁堂。胡錦濤總書記在這里主持召開黨外人士座談會，就《建議》稿當面聽取各民主黨派中央、全國工商聯領導人和無黨派人士意見和建議。大家各抒己見、暢所欲言，為“十二五”規劃獻計獻策。@

今年以來，胡錦濤總書記等中央政治局常委的足跡遍及長城內外、大江南北。他們到農村、進企業、訪社區，就“十二五”時期我國經濟社會發展進行深入細致的調查研究，廣泛聽取基層干部群眾意見和建議。@

在文件起草組成立后的第四天，中共中央于４月６日發出對黨的十七屆五中全會研究“十二五”規劃建議問題征求全黨意見的通知，這份通知下發到各部門各地區１２０家單位。隨后，起草組召開座談會、專題匯報會，聽取專家意見和有關匯報；全國政協舉行專題協商會，就“十二五”規劃建言獻策……@

涓涓細流，匯流成川。文件稿起草過程，是統一思想、凝聚共識，發揚民主、廣開言路的生動實踐。@５月８日，起草組正式開始文件起草；１０月１８日下午３時，黨的十七屆五中全會舉行全體會議，集中全黨智慧、凝聚全黨共識、具有堅實實踐基礎和群眾基礎的《建議》獲得全會一致通過……@

發展是當代中國和世界的潮流，是解決我國所有問題的關鍵—— 以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，這是“十二五”規劃建議最為鮮明的特點，也是時代的要求，事關我國改革開放

和社會主義現代化建設全局@

《建議》貫徹落實黨的十七大提出的“確保到二○二○年實現全面建成小康社會的奮斗目標”的要求，通篇貫穿科學發展的主題。@

１２個部分、近２萬字的《建議》著眼中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會戰略布局，旗幟鮮明地回答了一系列重大理論和實踐問題，對在新的歷史起點上向全面建成小康社會繼續進發作出了全面部署。@ 《建議》明確指出，制定“十二五”規劃，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，適應國內外形勢新變化，順應各族人民過上更好生活新期待，以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生，鞏固和擴大應對國際金融危機沖擊成果，促進經濟長期平穩較快發展和社會和諧穩定，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。@

這一重要指導思想明確了當前和今后一個時期我國經濟社會發展的戰略任務、基本方向、根本要求，具有戰略性、前瞻性、指導性。@

——以科學發展為主題，是時代的要求，關系改革開放和社會主義現代化建設全局。“在當代中國，堅持發展是硬道理的本質要求，就是堅持科學發展，更加注重以人為本，更加注重全面協調可持續發展，更加注重統籌兼顧，更加注重保障和改善民生，促進社會公平正義”。《建議》指出的“四個更加注重”，深刻總結了“十一五”期間我國經濟社會發展的寶貴經驗，同時指出了當前存在的薄弱環節和面臨的挑戰，為“十二五”時期推動科學發展指明了前進方向。@

《建議》緊扣時代脈搏、順應人民期待，綜合考慮未來發展趨勢和條件，用鼓舞人心又求真務實的筆觸，勾勒了在新世紀第三個５年科學發展的前景：@

經濟平穩較快發展，經濟結構戰略性調整取得重大進展，城鄉居民收入普遍較快增加，社會建設明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉變經濟發展方式取得實質性進展，綜合國力、國際競爭力、抵御風險能力顯著提高，人民物質文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎更加牢固。@

這些目標任務涵蓋了經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設各個方面，是我們黨牢牢把握我國發展的重要戰略機遇期的行動綱領，符合實際，催人奮進。@

值得注意的是，《建議》提出的戰略性目標，具有更強的指導性，更符合科學發展的時代要求。@

——“加快轉變經濟發展方式是我國經濟社會領域的一場深刻變革，必須貫穿經濟社會發展全過程和各領域……”《建議》對加快轉變經濟發展方式提出了新要求。@

２００８年爆發的國際金融危機波及全球。國際金融危機的沖擊表面上是對我國經濟增長速度的沖擊，實質上是對我國經濟發展方式的沖擊。@

以加快轉變經濟發展方式為主線，是推動科學發展的必由之路，符合我國基本國情和發展階段性新特征。堅持把經濟結構戰略性調整作為主攻方向，堅持把科技進步和創新作為重要支撐，堅持把保障和改善民生作為根本出發點和落腳點，堅持把建設資源節約型、環境友好型社會作為重要著力點，堅持把改革開放作為強大動力——《建議》用“五個堅持”對加快轉變經濟發展方式作出了明確部署，為加快轉變經濟發展方式指明了路徑。@

——圍繞科學發展這個主題和加快轉變經濟發展方式這個主線，《建議》濃墨重彩地提出了一項

項周密細致的政策：@

堅持擴大內需特別是消費需求的戰略，加快形成消費、投資、出口協調拉動經濟增長新局面。@

提高農業現代化水平和農民生活水平，建設農民幸福生活的美好家園。@

發展結構優化、技術先進、清潔安全、附加值高、吸納就業能力強的現代產業體系。@

構筑區域經濟優勢互補、主體功能定位清晰、國土空間高效利用、人與自然和諧相處的區域發展格局，逐步實現不同區域基本公共服務均等化。@

加快構建資源節約、環境友好的生產方式和消費模式，增強可持續發展能力。@

大力提高科技創新能力，加快教育改革發展，發揮人才資源優勢。@

——《建議》對今后改革的任務、方向提出了具體要求。《建議》提出，“改革是加快轉變經濟發展方式的強大動力，必須以更大決心和勇氣全面推進各領域改革”，“更加重視改革頂層設計和總體規劃，明確改革優先順序和重點任務”。@

堅持和完善基本經濟制度：“加快國有大型企業改革”“深化壟斷行業改革”“健全國有資本經營預算和收益分享制度”“支持和引導非公有制經濟發展”等諸多舉措，將有助于營造各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護的體制環境。@

推進行政體制改革：“加快建設法治政府和服務型政府”“堅定推進大部門制改革”“在有條件的地方探索省直接管理縣（市）的體制”……隨著這一系列的改革措施實施，必將進一步轉變政府職能，提高政府公信力。@

加快財稅體制改革：“逐步建立健全綜合和分類相結合的個人所得稅制度”“全面改革資源稅”“開征環境保護稅”“研究推進房地產稅改革”“逐步健全地方稅體系”……諸多財稅改革，將積極構建有利于轉變經濟發展方式的財稅體制。@

“深化金融體制改革”“深化資源性產品價格和要素市場改革”“加快社會事業體制改革”……《建議》提出的一攬子改革方案，讓人們對中國深入推進改革有了更多期盼，必將為科學發展提供堅強有力保障。@

在經濟全球化深入發展的今天，中國正以全新的姿態參與全球經濟治理，與世界各國攜手應對全球性挑戰，中國在世界經濟格局中已是舉足輕重。@實施互利共贏的開放戰略，進一步提高對外開放水平”“優化對外貿易結構”“提高利用外資水平”“積極參與全球經濟治理和區域合作”……《建議》提出諸多開放新舉措，將更加有助于我國把握好在全球經濟分工中的新定位，共同分享發展機遇。@

發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享。經濟社會發展的根本目的在于保障和改善民生——@

順應各族人民過上更好生活新期待，“十二五”規劃建議針對人民群眾普遍關心的實際問題，提出了一項項保障和改善民生的新舉措。一個個引人注目的新亮點，給億萬人民帶來了新希望@

民生，事關國家發展大計，事關人民幸福安康。２０１０年的金秋，當豐收的馨香再次充盈神州大地，億萬人民共同展望著一幅未來生活的美好藍圖。@

“著力保障和改善民生，必須逐步完善符合國情、比較完整、覆蓋城鄉、可持續的基本公共服務體系，提高政府保障能力，推進基本公共服務均等化。”——《建議》中的這一重要闡述，充分體現了中國共產黨立黨為公、執政為民的理念。這是深入貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求。@

促進就業和構建和諧勞動關系、合理調整收入分配關系、健全覆

蓋城鄉居民的社會保障體系、加快醫療衛生事業改革發展、全面做好人口工作、加強和創新社會管理——《建議》從６個方面，對加強社會建設作出新部署，一個個新論斷、新思路、新突破對人民愿望作出了積極回應。@

就業是民生之本。就業總量壓力和結構性矛盾并存仍是“十二五”時期需要應對的一大挑戰——@

《建議》提出，“實施更加積極的就業政策，大力發展勞動密集型產業、服務業和小型微型企業，多渠道開發就業崗位，鼓勵自主創業，促進充分就業”“健全統一規范靈活的人力資源市場，為勞動者提供優質高效的就業服務”“把解決高校畢業生、農村轉移勞動力、城鎮就業困難人員就業問題作為工作重點”“加強勞動執法，完善勞動爭議處理機制，改善勞動條件，保障勞動者權益”“努力形成企業和職工利益共享機制，建立和諧勞動關系”。@

改革收入分配制度是民生焦點。縮小收入差距，有望在“十二五”時期邁出實質性步伐——@

《建議》提出，“努力提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重”“創造條件增加居民財產性收入”“健全擴大就業增加勞動收入的發展環境和制度條件，促進機會公平”“逐步提高最低工資標準，保障職工工資正常增長和支付”“加強稅收對收入分配的調節作用，有效調節過高收入，努力扭轉城鄉、區域、行業和社會成員之間收入差距擴大趨勢”。@

社會保障體系是消除百姓生活后顧之憂的“安全網”。這張網將在“十二五”時期編織得更縝密、更牢固——@

《建議》提出，“堅持廣覆蓋、保基本、多層次、可持續方針，加快推進覆蓋城鄉居民的社會保障體系建設”“實現新型農村社會養老保險制度全覆蓋，完善實施城鎮職工和居民養老保險制度，實現基礎養老金全國統籌”“推動機關事業單位養老保險制度改革”“擴大社會保障覆蓋范圍，逐步提高保障標準”“實現城鄉社會救助全覆蓋”。@

醫療衛生事關億萬人的健康。“醫改”進程將在“十二五”時期進一步提速——@

《建議》提出，“把基本醫療衛生制度作為公共產品向全民提供，優先滿足群眾基本醫療衛生需求”“加強公共衛生服務體系建設，擴大國家基本公共衛生服務項目”“健全覆蓋城鄉居民的基本醫療保障體系，逐步提高保障標準”“新增醫療衛生資源重點向農村和城市社區傾斜”“積極穩妥推進公立醫院改革，探索形成各類城市醫院和基層醫療機構合理分工和協作格局”。@

加強和創新社會管理，是“十二五”時期推進社會主義和諧社會建設、保持社會安定有序的一項重大任務——@

《建議》提出，“按照健全黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與的社會管理格局的要求，加強社會管理法律、體制、能力建設”“健全黨和政府主導的維護群眾權益機制，完善人民調解、行政調解、司法調解聯動的工作體系，整合各方面力量，建立調處化解矛盾糾紛綜合平臺”“建立重大工程項目建設和重大政策制定的社會穩定風險評估機制”“健全對事故災難、公共衛生事件、食品安全事件、社會安全事件的預防預警和應急處置體系”。@

一項項改善民生的有力舉措，一個個惠及百姓的政策部署，將著力解決人民最關心最直接最現實的利益問題，讓更多人分享發展成果，未來５年黨和政府的這一工作重心，順應了１３億人的美好期待。@

“推動文化產業成為國民經濟支柱性產業”——《建議》中的這一表述，成為讓人耳目一新的

亮點。@

立足滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求，《建議》強調“構建傳承中華傳統美德、符合社會主義精神文明要求、適應社會主義市場經濟的道德和行為規范”“創作生產更多思想深刻、藝術精湛、群眾喜聞樂見的文化精品”“繼續實施文化惠民工程，基本建成公共文化服務體系”“重視互聯網等新興媒體建設、運用、管理”“培育骨干文化企業和戰略投資者，鼓勵和引導非公有制經濟進入，發展新型文化業態”……一系列新政策，讓人們對“文化強國”充滿著新期待。@

回首“十一五”，突如其來的自然災害，對我國經濟社會發展和人民生命財產安全造成重大危害。進一步加強防災減災工作，提高對自然災害的綜合防范和抵御能力，是當前和今后一個時期重大而緊迫的任務。《建議》指出，“加強生態保護和防災減災體系建設”“實施重大生態修復工程”“加快建立地質災害易發區調查評價體系、監測預警體系、防治體系、應急體系”“加強救援隊伍建設，提高物資保障水平”“推行自然災害風險評估，科學安排危險區域生產和生活設施的合理避讓”……@

機遇和挑戰考驗著我們，事業和使命召喚著我們。《建議》指出，我們要增強機遇意識和憂患意識，科學把握發展規律，主動適應環境變化，有效化解各種矛盾，更加奮發有為地推進我國改革開放和社會主義現代化建設。@

沿著科學發展道路奮勇前行，億萬人民必將在全面建成小康社會新征程上創造新的榮光。

投身實踐，認識社會

—結束繁忙的學習生活，我帶著滿腔熱血和 好奇來到了齊齊哈爾市富裕縣質量技術監督局掛職鍛煉，來到美麗富饒的奶牛之鄉——富裕縣并且能在質量技術監督局實踐，我感到非常自豪，帶著火熱的心來到引地，收獲自然也有很多。@自從2006年7月20日到8月13日，共25天的掛職鍛煉。讓我充分的認識了社會勞動的義無反顧。特別是和技術人員到奶廠采樣，回致電實驗室幫助枝術人員化驗也讓我學會了不少科學知識，這些都有是我在學校課堂上無法了解、學習到的@

能夠學習到這些知識，應該感受謝學校給我們提供這個機會，但更要感謝富裕縣質量技術監督局的領導為我們提出供了這個實踐平臺。@ 在這個實踐過程中，我以“多用專業知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活，為宗旨，得用假期參加了這個社會實踐活動，接角社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我，豐富自我。下面淺談幾點我的感受：@

一、在社會上要善于與別人溝通，經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人，如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的鍛煉，以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷聲，這是很尷尬的，在該監督局工作時，因為是幫助做事，送結果、蓋章等，常去領導部門去工作，與別人談話的時候變多了。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合作去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍，別人給你意見，你要吸取耐心且虛心地接受。@

二、在社會中要有自信，自信不是盲目的自夸，而是對自己能力做出肯定，沒有社會工作經驗沒關系。重要的是要讓自己相信自己不比別人的能力

差，社會工作經驗也是積累出來的，自信使你更有活力更有精神。@

三、在社會中要克服自己膽怯的心態，在沒參加工作時，自己就害怕了，自己覺得困難挺多的。自己的社會經驗缺乏，學歷不足等等。原因使自己覺得很渺小，自己的缺點會這樣的露出來，幾次的嘗試就是為了克服自己內心的恐懼，如工作時的一個同事說的：“在社會中你要學會后臉皮，不要害怕別人的態度如何惡劣，都要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了，自然就不害怕了，當你克服心理障礙，那一切都變得容易解決了，戰勝自我，只有克服自己才能有可能征服世界。有勇氣面對才是關鍵。如一位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。@

四、工作中不斷地豐富知識，只是猶如人體血液，人缺少血液，身體就會虛弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭，我工作中也體會到。一次工作中，主管的電腦出了毛病，恰巧主管領導不在，我們幾個人回想著以前學過的電腦知識，最后終于得以解決。@以上就是我自己覺得在這次暑假參加社會實踐學到了自己覺得在社會上必不可少的項目。@此后，我又想試試自己是否有進步，就換了工作，看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，也想再次親身體驗自己的實踐經驗是否有用，自己所學所總結的東西能否被社會接受，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性.@臨離開監督局時，領導還給了我一些指點一個人在他的學習時代最重要的是學習書本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時，選用暑假時間參加社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，才能賺多少錢？等畢業了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他上學的事，他說他讀書的時候，求知欲非常強烈，放假的時候，經常往各地跑，不為別的，只為了增長見識。@總結這次社會實踐活動，我認為是成功的，因為我不僅通過親身體驗讓自己更進一步了解社會，在實踐 中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，同時也找出自己的不足與差距所在。

第四篇：暑期社會實踐通知

暑期社會實踐通知

機械工程系2009級學生：

根據教學培養計劃規定，今年暑假開展專業認知實習，時間為二周。暑期社會實踐（專業認知實習）是學生在校學習期間的一次實踐活動，是學生走向社會的開始。通過本次實踐活動，使學生能夠逐步認識社會、了解社會、體驗社會，豐富學生的社會經驗，對所學專業有一個感性認識，為今后進一步明確學習目標打下基礎。內容應限定在本專業實踐范圍內，請大家結合本專業的特點，有針對性地選擇企業并實施，實習地點自行聯系。

開學第一周將“學生外出實習鑒定表”交至輔導員處，填寫要求如下：

實習目的一欄填寫“社會實踐”；

實習日期為暑假里的任意兩周，必須滿兩周。

填寫校外指導老師評語、實習單位意見，必須加蓋實習單位公章。暑期社會實踐為1個學分，未提交“學生外出實習鑒定表”者不能取得該學分。

機械工程系

2011-6-28

第五篇：暑期社會實踐通知

蘇科黨?2010?16 號

關于開展我校2010年大學生志愿者

暑期“三下鄉”社會實踐活動的通知

各黨總支部、直屬黨支部、黨工委：

根據教育部、團中央以及團省委等文件精神，為進一步發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育工作中的積極作用，引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發展觀，深入了解基本國情，進行正確的社會觀察，服務經濟發展方式轉變，學校在今年暑期繼續組織廣大青年學生開展文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動。現將有關事項通知如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，以社會實踐活動為載體，引導廣大青年學生在實踐中認真學習實踐科學發展觀、積極參與和諧社會建設，把學到的知識

轉化為服務社會的本領，為美好江蘇建設做出新貢獻。

二、活動主題

服務科學發展，建設美好江蘇。

三、活動內容

2010年暑期社會實踐活動圍繞貫徹落實科學發展觀，以服務地方經濟社會發展、服務青年學生成長成才為主線，以服務推進自主創新、加快經濟轉型升級為重點，引導青年學生理論聯系實際，根據所學專業內容，廣泛開展社會調查、理論宣講、社區服務、科技支農、文藝演出、掛職鍛煉等，并要在社會經濟行業調查研究、企業實訓鍛煉、基層志愿服務等方面深化實踐主題，力爭抓出特色，抓出實效。為集中力量，發揮優勢，示范帶動，突出實效，今年要重點組織開展幾個方面的主題實踐。

1、“科學發展路”社會觀察調研服務行動

引導大學生成為學習實踐科學發展觀的生力軍，帶領大學生關注民生，力所能及改善民生。在校團委的統一安排和協調下，鼓勵廣大同學拓展思維，擴大視野，引導廣大學生廣泛關注社會各方面的利益，圍繞2010年各地民生熱點焦點問題，如城市建設、環境保護、社會保障、醫療改革、教育資源、大學生就創業、農民工權益等民生熱點、焦點問題，廣泛開展社會調查和理論研究，提出科學合理的建議和對策，為切實解決和實質性推進關乎國計和民生的內容而貢獻大學生的力量。

2、“基層天地寬”社區農村掛職實踐行動

基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂，是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創業的廣闊天地。在今年的社會實踐中，繼續引導廣大青年學生積極投身基層工作，投身社會主義新農村和社區建設。深入省內欠發達農村和

沿海現代化新型農村，開展農村發展現狀調查、政策宣傳、生態環保、支教扶貧、法律援助、文藝下鄉等實踐活動；繼續深入城市社區，開展文明風尚宣講、社區衛生服務、科普環保宣傳、文藝演出等實踐活動。支持大學生到機關、街道和社區進行掛職鍛煉、調查研究，在參與實際工作的過程中，深入了解國情，經受磨練，增長才干。

3、“信心保增長”企業發展考察調研行動

今年的社會實踐，要圍繞江蘇企業所處的國內外生存發展環境、企業的積極應對措施、政府扶持企業的有效作為、潛藏的危機和未來前景等內容進行廣泛考察和深入調研，總結出現代企業面對經濟危機等影響有效突圍的積極經驗和舉措。

4、“用心看世博”世博會宣講調查實踐行動

圍繞上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題，組織廣大同學到有代表性的大、中、小城鎮中開展實踐活動。一是深入基層舉辦各種形式的宣講活動，宣傳展示城市帶給人類生活的改變，傳遞人類“進步、和諧、綠色、科技”等生活理念；二是以“人、城市、生活”為考察要素，開展專項社會調查，探尋我國不同地區城市化進程中的成功經驗和主要問題并撰寫調查報告。

四、活動形式

今年的暑期社會實踐采用點面結合、集中與分散相結合、組建校級團隊帶動等方法具體落實。具體安排分三個層次開展：

1、校級社會實踐隊：由校團委與各院系共同協調組織。

2、院系級社會實踐隊：各院系都要有一定數量的規模適度的團隊，由各院系具體協調組織。

3、個人社會實踐活動：全體學生都要在暑期開展社會實

踐活動，未參加校級和院系級社會實踐隊伍的同學要充分利用實踐資源，深入基層，利用所學知識、技能服務于家鄉經濟、文化、法制等方面的建設，并形成實踐報告。要做到人人參加社會實踐，個個都有實踐論文或調查報告。

為加強對個體實踐情況的質量監控，學校將在今年加大對個體實踐成果的檢查力度，采用“抽查”或“盲審”的方式，在實踐總結階段，對學生的實踐情況進行檢查，對實踐不認真的個人、實踐活動組織不力的單位，將做出相應的處理。

五、工作要求

1、高度重視，加強領導。學校成立了大學生社會實踐工作領導小組，各學院也要相應成立本單位的大學生社會實踐工作領導小組，全面協調和負責本單位學生社會實踐工作，對參加社會實踐的同學和分隊加強安全衛生教育，制定詳細周密的工作計劃，做好可能出現的特殊情況的應對預案，確保萬無一失。

2、廣泛動員，加大宣傳。各部門要把大學生暑期社會實踐活動的宣傳擺上重要日程，列入計劃。各班級要召開專題班會，加大對暑期社會實踐活動的意義和要求的宣傳，動員廣大同學積極參與暑期社會實踐活動。要通過報紙、電視（臺）、網絡以及校報、廣播和學院自辦的刊物，廣泛宣傳社會實踐活動涌現出來的先進人物和典型事跡，擴大社會影響，打造活動品牌，推動社會實踐活動深入開展。各實踐團隊要利用好網站、信箱等途徑，加強信息溝通，交流工作經驗。

3、注重調研，力求實效。學校今年加強了暑期社會實踐主題的調研工作，各單位要相應重視實踐活動安排的前期調研工作，活動前要深入調研，確立有價值、有質量的主題。活動期間，要針對需求廣泛深入開展服務和調查，切實取得準確和

精確的數據，并幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠。活動后期要回饋情況，加強聯系，并總結形成科學、規范、高質量的調研成果。

4、加強總結，完善考核。參加社會實踐的學生需填寫“社會實踐登記表”，并提交社會實踐報告。社會實踐活動成績作為評優、評先的考核指標。返校后各學院要開展“實踐歸來話成就”的主題團日活動，并按參加社會實踐人數的一定比例評選校級社會實踐先進個人和集體，同時按一定比例評選優秀團隊和指導老師。