第一篇:詩歌散文創作大賽策劃書
一.活動背景:.二.活動目的及意義:
通過本次詩歌散文大賽提高廣大青年朋友的詩文水平,培養詩文興趣,并挖掘大批文學素養高的青年朋友.培養廣大青年朋友的文學素養.三.活動主題:
在詩歌散文的海洋里遨游
四.活動時間:
xx年11月16日-12月6日
五.活動地點:
初賽:湖北大學知行學院
復賽決賽:華中師范大學
六.主辦單位:
共青團湖北省委 湖北省學聯
七.承辦單位:
華中師范大學
八.活動對象:
湖北省各高校學生
九.相關負責人:
總負責人:湖北大學知行學院院學生會主席團
事宜負責人:院學生會學習部部長梅雪
十.活動主要流程:
1.各部門職責:
宣傳部:主要負責包括宣傳板、宣傳橫幅的制作及維護,并將宣傳單復印分發到各班,讓每位同學了解此次活動的內容及意義等,該部部長具體負責實施,副部長協助工作;
文體社團部:主要協助外聯部為應急部門,處理意外工作及協調評審老師檢閱詩歌散文中出現的問題,該部部長負責落實,副部長協調工作;
學習部:負責組織事前的策劃及事后的總結等,并隨時向上級匯報工作的進展,監督、協調其他部門的工作等,該部部長主要負責落實,副部長協調工作;
外聯部:主要負責聯系我遠知名的6名評審老師,制作邀請函并派發等,租借6臺筆記本電腦等,采購應用水等。
2.具體流程:
第一階段:宣傳階段:
①由學習部、宣傳部協調設計海報并張貼、出條幅并掛起等,學習部負責設計宣傳單,宣傳部負責將宣傳單分發各班,并張貼于食堂前公告欄和宿舍樓下的宣傳欄;
②要積極爭取團委、學生辦領導對本次活動的支持;
③由宣傳部向各系學生會宣傳部派發宣傳單,并協助將宣傳單派發到各班,爭取各位輔導員的支持與落實;
④預計宣傳開始結束時間:xx年11月15日一天。
第二階段:報名階段:
①報名時間為11月16日至11月19日晚9:00四天時間,交參賽作品地點為行政樓110,交參賽作品時間為該時間段每天中午12:00至14:00;晚上18:00至21:00兩個時間段;
②由院學生會委派六人在此兩時間段分別負責接收稿件,六人分為兩組,每組交叉負責兩天,具體分工如下:全天接收稿件時間分為三個時間段:12:00至14:00、18:00至19:30、19:30至21:00,三個時間段每次輪流派一人負責值班;
③培訓:由電腦專業老師對此六人進行專業培訓(如何拷貝等);
④六人主要職責:
a.當天值班時間確保行政樓110衛生及物品完整等;
b.六人確定一主要負責人,該主要負責人主要負責六人值班問題,并于19日晚9點參賽時間截止后制作三份參賽選手信息通訊表,并于20日早8:00前交至行政樓110;
c.六人負責拷貝上交參賽作品至指定u盤(兩份備用)并登記各交參賽作品人姓名、專業班級、作品名稱、聯系電話等;
d.六人協作將所有參賽作品編號,并隨機分存六個區間交至學習部部長梅雪。
第三階段:評審階段:
①評審主要分兩個階段:初審、復審,初審時間為20日上午8:30至12:00,復審時間為20日下午14:00至17:30;
②評審地點初定1棟303;
③初審將參賽作品分為六個小組,每位專業老師負責一小組作品的審核,每位老師從該小組中選出3到5份最優秀作品交至文體社團部部長手中,文體社團部部長進行匯總并輸入電腦存檔;
④復審由六位老師共同完成,集中評審最終確定最優秀的3至5份作品;
⑤文體社團部部長將最終確定的優秀作品存檔并交至學習部部長手中
第四階段:結尾階段:
①由主要負責人(學習部部長梅雪)負責將最終確定推薦的作品用郵件的方式發送至華中師范大學參賽指定郵箱,并及時通知推薦作品的作者,向他們介紹相關事宜及信息;
②清理工作:
a.由文體社團部部長負責將所有參賽作品分別存檔封存以便日后使用;
b.由宣傳部負責清理303場地的衛生等;
c.由外聯部負責歸還租借電腦等事宜。
③由學習部負責向院學生會主席團匯報工作情況等;
④由宣傳部負責出告示向未進入復賽的學生解釋相應情況等。
第五階段:預備階段:
① 由學習部部長負責聯系華師方面此次活動的負責人,聯系我校是否有學生進入最終決賽,并及時安排好日后準備工作;
②如有學生進入決賽,則由學習部部長負責通知進入決賽選手及時準備決賽事宜;
③確定專人負責選手順利進行決賽,聯系輔導老師進行輔導,聯系車輛于送至華師等,主要事宜由此事負責人協調進行;
第六階段:結束階段:
① 決賽結束后,如有學生獲得名次,則由宣傳部等負責宣傳獲獎情況等;
②決賽歸來后及時向學院領導反映情況;
③由院在全院進行表揚獎勵獲獎學生。
3.活動預算:
a.初賽階段:
條幅費:30元
宣傳單費:30元
水費:70元
筆、紙費:20元
午餐費:200元
其他費用:50元
初賽費用總計:400元
b.決賽階段:
車費:100元
其他費用:50元
決賽費用總計:150元
具體情況根據當時實際所需進行開支
十一.活動總結:
活動結束1、2天組織一次活動總結會議,針對此次活動中出現的問題進行總結和分析,發揚我們院學生會的優勢,改正我們工作中的不足,提高我們的工作能力和各部門的協調能力,并為辦好接下來的系列講座活動而努力。
策劃人:王凡、張雯竹、付義橋
策劃時間:xx.11.12
第二篇:詩歌散文創作大賽策劃書
詩歌散文創作大賽策劃書
一.活動目的及意義:
通過本次詩歌散文大賽提高廣大青年朋友的詩文水平,培養詩文興趣,并挖掘大批文學素養高的青年朋友.培養廣大青年朋友的文學素養!
三.活動主題: 在詩歌散文的海洋里遨游
四.活動時間: 2009年11月16日-12月6日
五.活動地點:榆林學院
六.主辦單位: 共青團榆林學院委員會榆林學院中文系
七.承辦單位: 綠風文學社
八.活動對象: 榆林學院在校學生
九.相關負責:綠風文學社組織部及相關成員
十.活動主要流程:
1.各部門職責:
宣傳部:主要負責包括宣傳板、宣傳橫幅的制作及維護,并將宣傳單復印分發到各班,讓每位同學了解此次活動的內容及意義等,該部部長具體負責實施,副部長協助工作;
組織部:主要處理意外工作及協調評審老師檢閱詩歌散文中出現的問題,該部部長負責落實,副部長協調工作;
編輯部:負責組織事前的策劃及事后的總結等,并隨時向上級匯報工作的進展,監督、協調其他部門的工作等,該部部長主要負責落實,副部長協調工作;
外聯部:主要負責聯系我遠知名的6名評審老師,制作邀請函并派發等,租借6臺筆記本電腦等,采購應用水等。
2.具體流程:
第一階段:宣傳階段:
①由組織部、宣傳部協調設計海報并張貼、出條幅并掛起等,宣傳部負責設計宣傳單,宣傳部負責將宣傳單分發各班,并張貼于食堂前公告欄和宿舍樓下的宣傳欄;
②要積極爭取團委、學生處領導對本次活動的支持;
③由宣傳部向各系學生會宣傳部派發宣傳單,并協助將宣傳單派發到各班,爭取各位輔導員的支持與落實;
④宣傳結束時間:2009年11月15日
第二階段:報名階段:
①報名時間為11月16日至11月19日晚9:00四天時間,交參賽作品地點為行政樓110,交參賽作品時間為該時間段每天中午12:00至14:00;晚上18:00至21:00兩個時間段;
②由院學生會委派六人在此兩時間段分別負責接收稿件,六人分為兩組,每組交叉負責兩天,具體分工如下:全天接收稿件時間分為三個時間段:12:00至14:00、18:00至19:30、19:30至21:00,三個時間段每次輪流派一人負責值班;
a.當天值班時間確保行政樓110衛生及物品完整等;
b.六人確定一主要負責人,該主要負責人主要負責六人值班問題,并于19日晚9點參賽時間截止后制作三份參賽選手信息通訊表,并于20日早8:00前交至行政樓110;
c.六人負責拷貝上交參賽作品至指定U盤(兩份備用)并登記各交參賽作品人姓名、專業班級、作品名稱、聯系電話等;
d.六人協作將所有參賽作品編號,并隨機分存六個區間交至學習部部長梅雪。
第三階段:評審階段:
①評審主要分兩個階段:初審、復審,初審時間為20日上午8:30至12:00,復審時間為20日下午14:00至17:30;②評審地點3號樓
③初審將參賽作品分為六個小組,每位專業老師負責一小組作品的審核,每位老師從該小組中選出3到5份最優秀作品交至文體社團部部長手中,文體社團部部長進行匯總并輸入電腦存檔;
④復審由六位老師共同完成,集中評審最終確定最優秀的3至5份作品;
⑤文體社團部部長將最終確定的優秀作品存檔并交至學習部部長手中
第四階段:結尾階段:
①由主要負責人(學習部部長梅雪)負責將最終確定推薦的作品用郵件的方式發送至華中師范大學參賽指定郵箱,并及時通知推薦作品的作者,向他們介紹相關事宜及信息;
②清理工作:
a.由文體社團部部長負責將所有參賽作品分別存檔封存以便日后使用;
b.由宣傳部負責清理303場地的衛生等;
c.由外聯部負責歸還租借電腦等事宜。
③由學習部負責向院學生會主席團匯報工作情況等;
④由宣傳部負責出告示向未進入復賽的學生解釋相應情況等。
第五階段:預備階段:
① 由編輯部部長負責聯系華師方面此次活動的負責人,聯系我校是否有學生進入最終決賽,并及時安排好日后準備工作;
②如有學生進入決賽,則由學習部部長負責通知進入決賽選手及時準備決賽事宜;
③確定專人負責選手順利進行決賽,聯系輔導老師進行輔導,聯系車輛于送至華師等,主要事宜由此事負責人協調進行;
第六階段:結束階段:
① 決賽結束后,如有學生獲得名次,則由宣傳部等負責宣傳獲獎情況等;
②決賽歸來后及時向學院領導反映情況;
③由院在全院進行表揚獎勵獲獎學生。
3.活動預算:
a.初賽階段:
條幅費:30元
宣傳單費:30元
水費:70元
筆、紙費:20元
午餐費:200元
其他費用:50元
比賽費用總計:400元
十一.活動總結: 針對此次活動中出現的問題進行總結和分析,發揚我們院學生會的優勢,改正我們工作中的不足,提高我們的工作能力和各部門的協調能力,并為辦好接下來的系列講座活動而努力。
共青團榆林學院委員會榆林學院中文系2009年11月1日
第三篇:詩歌散文創作朗誦大賽主持稿
《歲月離歌》后四位主持人上場 曲: 尊敬的各位嘉賓,各位領導 李: 親愛的老師們,同學們,大家 黃: 晚上好
韓: 歡迎來到文學與新聞傳播學院第二屆詩歌散文創作朗誦大賽的比賽現場。
曲:文學是人類的精神桂冠,詩歌和散文則是文學桂冠上一顆顆璀璨耀眼的明珠。為了進一步增強文學院全體師生的文學素養,提高同學們的文學創作能力,激發大家對文學的興趣和愛好,今天我們特別舉辦了文學院第二屆“詩歌散文創作朗誦大賽”。此外,文學院將把此次大賽的優秀作品匯編至《意到筆隨》一書,供廣大師生學習交流。李:首先讓我們一起歡迎蒞臨今天比賽現場的嘉賓: 韓:歡迎您的到來。
曲:擔任今天大賽評委的嘉賓有: 黃:歡迎您的到來。
曲:下面讓我們熱烈歡迎文學院谷曉恒院長為此次大賽致詞。(四位主持人下臺)(曲、李上臺)
曲:謝謝谷院長精彩的致辭*** 李:文學的經典能讓我們在身心解放中拓展視野,完成心靈的探險和靈魂的壯游。黃燦然 說過:“經典是人類智慧的結晶,經典可以使人進步。”下面讓我們一起進入本次大賽的第一篇章《憶經典》 曲:1953年,新中國剛剛成立四年,整個中華民族無處不洋溢著青春的氣息,當時的文壇亦是如此,19歲的王蒙同所有青年人一樣,對未來充滿了希望,寫下了凝聚人心和鼓舞時代的經典作品《青春萬歲》,表達自己內心充滿激情、朝氣的理想宣言。下面請欣賞由索昂求忠,常海燕為大家帶來的詩歌朗誦《青春萬歲》
韓:感謝索昂求忠和常海燕的精彩朗誦。這首50年代初期王蒙19歲時寫下的《青春萬歲》,穿越漫長的歷史,直到今天,還依然散發著青春的氣息,打動著無數的年輕人,不愧是經典之作。下面我們一起走進現代詩人戴望舒的內心世界,品讀他的迷惘愁緒和內心朦朧的希望。有請尕瑪卓瑪,邢陽為大家帶來戴望舒的《雨巷》
黃:非常感謝兩位精彩的朗誦。一首好的抒情詩,應該是藝術美的結晶。它會超越時間和空間的限制而喚起人們的審美感情。不知道各位觀眾是否體會到戴望舒那獨特的心境。在欣賞了兩首新詩之后,我們一起追隨馬曉霞和劉丹同學穿越回宋代,一起欣賞南宋著名詞人陸游的《釵頭鳳》。
李:感謝兩位同學給我們帶來的經典詩詞《釵頭鳳》。在第一篇章的尾聲,我們有幸請來了嘉賓***為大家帶來友情朗誦***,讓我們鼓掌歡迎。
曲:我們下面一起進入本次大賽的第二篇章《青春志》
李:毛主席曾經說過,青年人就好像是早晨八、九點鐘的太陽。希望全部寄托在他們身上。是的,年輕的我們富有激情,敢于嘗試,年輕的我們不怕失敗,斗志昂揚。下面欣賞原創詩歌朗誦《年輕的我們》,作者10文秘班 朱月,朗誦者趙秀輝,文蘇才旦,看卓永措,江巴永藏。
韓:感謝四位精彩的朗誦。年輕的我們總是充滿激情,年輕的我們總是可以盡情的馳騁在自己的夢想中,年輕的我們總是可以努力的享受屬于自己的校園情,下面一起欣賞詩歌《六月校園請》,作者09文秘班 蔡秀娟
朗誦者馬茹晶。
黃:感謝馬茹晶的精彩朗誦,在欣賞了充滿似水柔情的詩歌之后,我們將隨著11漢語言1班的孫先棟同學欣賞原創文章《說霸王》,一同體會西楚霸王項羽的壯志豪情。
曲:著名女詞人李清照曾經說過;“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過關東。”在聽了這篇《說霸王》之后,相信大家對項羽又有了進一步的了解。非常感謝孫先棟同學的精彩朗誦。下面一起欣賞詩歌朗誦《一整個流年》,作者:10師本班隋佳君,朗誦者隋佳君,趙麗蓉。
李:相信二位精彩的朗誦一定喚醒了各位同學童真的兒時記憶和內心最初的夢想。在第二篇章《青春至》的末尾,我們非常榮幸的請來了**和***為我們帶來了詩歌朗誦,首先讓我們鼓掌歡迎**。下面一起歡迎***帶來的***
韓:非常感謝嘉賓為大家帶來的精彩朗誦。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。
黃:人生的路途中總會有很多值得我們感謝的人或事,每個人都應該銘記那些曾經幫助過我們的人,俗話說得好“滴水之恩應當涌泉相報”下面就一起進入大賽的第三篇章《銘感恩》。
韓:首先有請11漢語言2班馬國才為大家帶來他自己創作的詩歌 朗誦《感謝你贈與我的一束光芒》
曲:感謝你贈與我的一束光芒,感謝你為我們大家帶來的精彩朗誦,世間最偉大的感情是親情,世間最無私的愛是父母之愛。下面一起欣賞11廣電班趙鶴為大家帶來的原創詩歌《其實,我愛你》,聆聽作者對父母的那份深深感謝!
李:因為感動,我們的生活才變得更加美好,因為感動,我們的關系才更加和諧,在美麗的大草原,也存在著一份感動,讓我們一起欣賞由10文秘2班才中措為大家帶來的原創散文《爺爺搖曳著瑪尼》。黃:感謝才中措同學為大家帶來的引人入勝的散文,下面有請谷院長為大家帶來詩歌朗誦,讓我們一起用心去聆聽,用心去感受。曲:非常感謝谷曉恒院長為我們帶來的詩歌朗誦,李:東流逝水,葉落紛紛,從剛步入校園時的懵懂,到大四離別時的不舍,我們在大學期間結識了很多真誠的朋友,收獲了濃濃的真摯友誼。接下來,一起進入本次大賽的最后一個篇章《離別情》 曲:首先一起欣賞朗誦《再見大一,再見我的那一年》,作者08文秘班陳瑞明,朗誦者:11廣電班韓楊
黃:感謝韓楊同學和我們一起分享的大一時光,相信只要我們有理想,有激情,能堅持,就一定能收獲最輝煌的青春。大學生活,我們總會收獲很多很多,其中之一就是學長們對我們的那份兄弟情。下面欣賞10廣電班王春祥創作的一首送給學長的詩歌《春日離曲》。
李:感謝王春祥為大家帶來的聲情并茂的詩歌,六月是傷感的六月,總有一些人會離開校園,總有一些事會讓我們淚雨漣漣,下面一起欣賞10文秘2班馬美霞為我們帶來的她自己的原創詩歌《淚橋》。
韓:感謝馬美霞為我們帶來的原創詩歌《淚橋》。伴隨著這首《淚橋》的結束,本次詩歌散文創作朗誦大賽的比賽環節也已經結束。下面欣賞11漢語言1班為大家帶來的集體朗誦《少年中國說》節選。一同感受中國少年潛龍騰淵,乳虎嘯谷的豪邁之氣。(四位主持人上場)
曲:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強、少年雄于地球則國雄于地球。在詩歌《少年中國說》之后,感受到了作者感受強烈的愛國情懷,和中國少年為了祖國繁榮富強而積極進取的精神。李:是的,《少年中國說》也激發了每一位同學的斗志和想要有所作為的決心。
韓:那么現在將公布各位選手的比賽成績 曲,李,韓,黃輪流讀??
黃:親愛的老師們,同學們,文學與新聞傳播學院第二屆詩歌散文創造朗誦大賽馬上就要結束了,下面將要進行的是頒獎儀式。韓:在青海民族大學 文學與新聞傳播學院舉辦的第二屆詩歌散文創作朗誦大賽 中獲得創作類優秀獎的是來自**班的**(15人)恭喜以上選手。
李:在青海民族大學 文學與新聞傳播學院舉辦的第二屆詩歌散文創作朗誦大賽 中獲得朗誦類優秀獎的是來自**班的**(20人)恭喜以上選手。
黃:有請**老師為獲獎選手頒獎。并再次喜以上選手。
李:在青海民族大學 文學與新聞傳播學院舉辦的第二屆詩歌散文創作朗誦大賽 中獲得三等獎的是來自**班的**恭喜以上選手。黃:在青海民族大學 文學與新聞傳播學院舉辦的第二屆詩歌散文創作朗誦大賽 中獲得二等獎的是來自**班的**恭喜以上選手。韓:有請**老師為獲獎選手頒獎。并再次喜以上選手。
曲:在青海民族大學 文學與新聞傳播學院舉辦的第二屆詩歌散文創作朗誦大賽 中獲得一等獎的是來自**班的**恭喜以上選手。李:有請**老師為該選手頒獎。并再此恭喜以上獲獎選手。韓:文學讓我們陶醉,讓我們震撼讓我們思想升華。黃:創作讓我們年輕,讓我們澎湃,讓我們富有激情。
李:通過這次文學與新聞傳播學院院第二屆詩歌散文創作朗誦大賽,我們深深感受到了文學的魅力與靈魂。
曲:讓我們記住今天,并用我們手中的紙筆創造更美的明天,愿我們在文學的創作學習中茁壯成長!
文學與新聞傳播學院第二屆詩歌散文創作朗誦大賽到此結束,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝所有參賽選手和今天到場的各位領導嘉賓。黃:我們明年再見。
第四篇:DV創作大賽策劃書
首屆校園DV創作大賽策劃書
為了推動社會主義精神文明建設,豐富校園文化娛樂生活,鼓勵學生利用現代科技知識參與藝術創作活動,展示與提高我校學生的創新能力、動手能力、想象能力及藝術修養,激發我們學生的主人翁意識和責任感,弘揚真、善、美,促進校園文化藝術的繁榮與發展,我校特舉辦學生DV創作大賽。
一、活動主題
用眼睛發現真用DV展示美
二、活動內容
1、作品內容:
(1)公益廣告類:反映各項公益事業,突出“公”“益”,包括道德、環保、健康、衛生、禁毒、希望工程、尊重知識、權益保護、安全等。
(2)影視短劇類:反映真實生活,主題不限,能展現新一代學生的生活現狀和精神風貌。題材包括新聞類、人物類、紀錄類、故事類、MTV等。
(3)音樂風景類:反映祖國大好河山,優美的畫面搭配合適的音樂展示給大家,可以是自然風景,建筑寫真,旅游采影等。
(4)電子相冊類:本項專為沒有DV的同學設置,可以是單一的圖片通過轉場,字幕,配樂等方式實現交待故事情節以及體現美,但圖片必須為自己的攝影作品,且構思必須為原創。
2、作品要求:
(1)思想健康、積極向上且有青春的氣息,有較好的精神面貌,有一定的思想深度。
內容充實、生動,重點突出。
(2)拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧。
(3)原創性、觀念獨特,形式新穎,勇于挑戰表演和拍攝有較大的難度的表現方式。
(4)公益廣告類作品要求有廣告語,并體現廣告內容和構思。
(5)時間長度:公益廣告類3分鐘以內;其他5分鐘-20分鐘。
(6)以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發音語言。
(7)作品以DV攝像機為主要拍攝工具,數碼相機為輔助拍攝工具,以電腦為主要制作、編輯工具。注:曾在國內其他類似比賽中獲獎的作品也可參加,但只參與作品展播不參與評獎。
三、參賽對象及形式
1、參賽對象:所有在校師生。
2、參賽形式:可以個人或自由組隊參與。
四、活動流程
1、報名時間:10月5日截止
2、作品創作期:“十一”放假期間。剪輯軟件:按照個人喜好任選,新手推薦使用《會聲會影》,將在本校網站上提供下載http://
3、作品收集期:10月15日截止。
4、初期評審:(10月16日-10月22日)評委海選。
5、后期評審:(10月23日-10月27日)評委評審+全校投票。
6、頒獎典禮
7、組織展播、觀摩等推廣活動。
注:以上時間均為暫定,如有變動另行通知。
五、獎項設置及評比細則
1、獎項暫定:
(1)綜合類:根據作品的綜合成績設立一等獎、二等獎、三等獎若干。
(2)專項類:根據作品的專項成績設立最佳影片獎、最佳創意獎、最佳喜劇獎。
2、評分細則
(1)公益廣告類:
①、作品創意獨特,構思新穎(30分)
②、演繹生動,能打動人心或者風趣幽默(20分)
③、深刻表達該廣告的內涵或主題(20分)
④、畫面音質流暢,拍攝技巧,制作技巧(30分)
(2)其他:
①、作品創意獨特,構思新穎(30分)
②、內容充實、生動,突出主題(40分)
③、演繹技巧,畫面音質流暢,拍攝技巧,制作技巧(30分)
注:1)本次評分采取觀眾評分和專家評委評分兩種方式
觀眾投票占最終評分30%,專家評委評分占最終評分70%(滿分為100,作品得分=評委打分×70%+觀眾投票數×30%)。
2)作品播放時間若超出規定時間不參與評獎。
3)評分細則公開,保持這次活動的公平性和透明性。
3、獲獎作品
獲獎作品將選送新浪網及各大媒體網站,參加展播。
七、大賽相關事項
1.高度重視大賽的組織實施,制定具體落實措施,協調組織作品征集,做到新聞宣傳工作,擴大大賽的影響,創造良好的氛圍。
2.參賽作品視頻統一VCD格式,提交方式為刻錄數據光盤,或以優盤、移動硬盤等設備遞交至團委電視臺拷貝入庫。作品以作者的姓名及班級命名,嚴禁在視頻中加入作者的姓名及班級相關信息的字幕。
第五篇:DV創作大賽策劃書
成長中的影像生活-----宿舍DV制作大賽
一、活動目的
DV創作是緊跟時代潮流,引領時尚,符合當代大學生創新思想的彰顯形式,為同學們展示才華、展現自我提供空間與平臺。通過記錄當代大學生宿舍生活的點滴,記敘當代大學生豐富的學習生活,展現出團結友愛、互幫互助、積極上進的精神,以及為了實現自己的人生理想而奮勇拼搏、自強不息的精神風貌,從而激發學生的主人翁意識和責任感,弘揚真、善、美,促進公寓文化建設的繁榮與發展。
二、活動主題
用眼睛發現真、用DV展示美,以宿舍內的生活小事、趣事為主題,展現我校大學生在公寓內的生活點滴,記錄那些感動你我的光影瞬間。
三、承辦單位:花江校區男生B區公寓自律委員會
四、具體要求:
(1)影視短劇類:反映真實生活,主題不限,能展現當代大學生的生活現狀和精神風貌。題材包括新聞類、人物類、紀錄類、故事類、MTV等。
(2)電子相冊類:本項專為沒有DV的同學設置,可以是單一的圖片通過轉場,字幕,配樂等方式,從而實現故事情節的陳述以及美的體現。
注意:圖片必須為本人攝影作品,且構思須為原創。內容以反映學生公寓宿舍內的真實生活為主。
(3)思想健康、積極向上且富有青春的氣息,有良好的精神面貌,有一定的思想深度。內容充實、生動,重點突出。(4)拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧。
(5)原創性,觀念獨特、形式新穎,勇于挑戰大難度的表演拍攝。(6)時間長度:3——20分鐘。
(7)以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發音語言。
(8)作品以DV攝像機為主要拍攝工具,數碼相機為輔助拍攝工具,以電腦為主要制作、剪輯工具。
(9)參賽作品視頻統一VCD格式,提交方式為刻錄數據光盤,所有參賽作品比特率需高于300K。
五、參賽對象及形式:
1、參賽對象:所有在校師生。
2、參賽形式:可以個人或自由組隊參與。
六、活動時間:
征集時間2011年11月 11日——2011年11月26日
評比時間2011年 11月28日
七、報名地點:花江校區男生公寓B區10棟一樓輔導員辦公室
八、作品收集:將您拍攝好的DV發送到郵箱:424696678@qq.com
九、活動評比方案:
1)本次評分采取專家評委評分方式,特邀我校藝術與設計學院專業
老師作點評。
2)評分標準:
①作品創意獨特,構思新穎(30分)
②演繹生動,能打動人心或風趣幽默(20 分)③深刻表現當代大學生生活的內涵及主題(20分)④畫面音質流暢,拍攝技巧,制作技巧(30 分)
十、獎項設置:根據作品的綜合成績設立
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名
特別提示: 1)作品時長若超出規定時間不參與評獎。
2)在上交作品之前請調試好作品,保證作品的音響和畫面質量。3)獲獎作品將選送公寓區、校園電視等媒體,參加展播。