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楊井中學(xué)開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(匯編)

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第一篇:楊井中學(xué)開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

楊井中學(xué)

開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于印發(fā)〈定邊縣教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作實(shí)施方案〉的通知》(定政教發(fā)〔2013〕131號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作實(shí)施方案:

一、調(diào)研目的黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),這是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。認(rèn)真開展調(diào)查研究,是搞好這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)和組成部分。要通過調(diào)查研究,深刻理解開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性,準(zhǔn)確把握活動(dòng)的主題、原則和目標(biāo);深刻了解廣大師生、家長(zhǎng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的期盼和要求,全面掌握我校貫徹黨的群眾路線的實(shí)際情況,找準(zhǔn)貫徹群眾路線中存在的問題和不足,認(rèn)真總結(jié)貫徹群眾路線的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)增強(qiáng)有效性、針對(duì)性和實(shí)效性,為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。

二、調(diào)研內(nèi)容

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作,要緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,來認(rèn)真調(diào)研。要緊密

結(jié)合黨的十八大、省第十二次、市第三次黨代會(huì)精神和我縣率先建成小康社會(huì),全面建設(shè)幸福定邊的目標(biāo)任務(wù),牢固樹立群眾觀點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念,把貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”作為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的問題,真正明晰“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問題,切實(shí)解決師生、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問題,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部做好新形勢(shì)下群眾工作能力,始終保持同全體師生、家長(zhǎng)的血肉聯(lián)系,為推動(dòng)我校教育教學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。調(diào)研全過程要堅(jiān)持邊查邊整邊改,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿調(diào)研始終,把加深全體教師對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)思考和解決突出問題貫穿調(diào)研始終。

(一)準(zhǔn)確把握調(diào)研主題。這次調(diào)研工作,要緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這一主題,搞好調(diào)研,推進(jìn)工作。堅(jiān)持立黨為公,教育為民,作為思考問題和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持“務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),狠抓工作落實(shí),求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地,講實(shí)話、察實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)守“清廉”的紀(jì)律要求。端正價(jià)值取向,遵守黨紀(jì)國(guó)法,守得住寂寞,耐得住清貧,抵得住誘惑,擋得住干擾,經(jīng)得住考驗(yàn),始終做到立身不忘做人之本。

(二)認(rèn)真查找突出問題。這次調(diào)研工作,要把查找問題作為重點(diǎn),敢于直面不足,自覺揭擺問題。

1、查找工作作風(fēng)存在的問題。看是否有貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定陽(yáng)奉陰違的突出問題;是否有平時(shí)工作、日常生活相互攀比、鋪張浪費(fèi)、奢靡享樂的不良現(xiàn)象;是否有貪圖名利、弄虛作假、不務(wù)實(shí)效的實(shí)際問題;是否有作風(fēng)不實(shí)、工作不

勤、為政不廉的工作表現(xiàn)。

2、查找制約學(xué)校發(fā)展的問題。看我校是否有與科學(xué)發(fā)展相悖、與群眾路線相離、與為民謀利相違的政策、規(guī)定;是否有追求眼前利益、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,追求個(gè)人利益的不當(dāng)行為。

3、查找影響校園和諧的問題。看是否有吃拿卡要的不正之風(fēng);是否有以權(quán)謀私、腐化墮落、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂搭配資料的問題。

4、查找影響師生關(guān)系的問題。看是否有工作懶散、推諉扯皮、態(tài)度不端正的行為;對(duì)學(xué)生的情況一無所知;是否有體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的情況.(三)扎實(shí)探索活動(dòng)規(guī)律。通過問政于民,問需于民,問計(jì)于民,掌握師生對(duì)開展活動(dòng)的好想法、好建議。結(jié)合“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、萬名干部下基層等活動(dòng),總結(jié)近年來我校貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,已經(jīng)形成、可以堅(jiān)持的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。探索在活動(dòng)開展時(shí),解決實(shí)際問題、有效推動(dòng)發(fā)展、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的管用辦法。認(rèn)真思考如何開展批評(píng)與自我批評(píng),解決好存在的突出問題,使調(diào)研更加切合實(shí)際,確保不走過場(chǎng)。

三、調(diào)研方法

本次調(diào)研時(shí)間為4月到6月底,領(lǐng)導(dǎo)班子包組開展調(diào)研工作; 年級(jí)組長(zhǎng)配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在本年級(jí)組開展調(diào)研工作;教研組長(zhǎng)配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在本教研組開展調(diào)研工作;各位教師對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生、家長(zhǎng)開展調(diào)研工作。要深入一線,通過多種形式,聽取師生及家長(zhǎng)的意見,拓展調(diào)研深度,提高調(diào)研質(zhì)量。

(一)座談交流。校領(lǐng)導(dǎo)要深入所包年級(jí),通過召開教師代表座

談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)和家長(zhǎng)代表座談會(huì)聽取意見。

(二)問卷調(diào)查。通過問卷調(diào)查,認(rèn)真查找?guī)熒⒓议L(zhǎng)普遍反映的問題。開展問卷調(diào)查,總數(shù)不少于100人次,并進(jìn)行匯總,進(jìn)行分析,形成總結(jié),逐項(xiàng)解決。

(三)實(shí)地調(diào)研。要深入一線、走訪學(xué)生家長(zhǎng),了解家長(zhǎng)的訴求。建實(shí)工作臺(tái)賬、記好民情日記,掌握一手材料,摸清真實(shí)情況。

(四)總結(jié)研討。凝煉師生、家長(zhǎng)意見,分類歸納梳理,針對(duì)查找問題,剖析深層根源,制定針對(duì)措施,提出解決路徑,撰寫綜合調(diào)研報(bào)告。對(duì)形成的調(diào)研報(bào)告,要組織召開各方代表參加交流研討,進(jìn)一步修改,下功夫完善。根據(jù)調(diào)研報(bào)告,提出整改方案,解決具體問題,使調(diào)研整改同行并進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)和調(diào)研成果惠民利民。校領(lǐng)導(dǎo)要圍繞踐行群眾路線、積極履職盡責(zé)、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、提高工作水平,認(rèn)真撰寫一篇個(gè)人調(diào)研報(bào)告并上交。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):訾懷煦

副組長(zhǎng):辛海賀學(xué)斌

成員:劉志雄徐建軍李文瑞馬申敏惠冠華郭雄剛戶占斌劉艷梅高慧項(xiàng)力博油永登方妮馮慧

辦公室主任:辛海(兼)

成員:馬申敏白江彥

五、調(diào)研要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視,精心組織,扎實(shí)部署。校領(lǐng)導(dǎo)要盡快進(jìn)入角色,身體力行、以身作則,帶頭開展調(diào)研、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭落實(shí)整改。

(二)強(qiáng)化統(tǒng)籌。要堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,凝聚工作合力,把調(diào)研工作與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,與正在開展的“模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建緊密結(jié)合,特別是要與“三訪五促、為民服務(wù)”活動(dòng)緊密結(jié)合,把“三訪五促、為民服務(wù)”活動(dòng)作為調(diào)研工作的載體,共同推進(jìn)。

(三)嚴(yán)明紀(jì)律。這次調(diào)研要把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委、縣委的要求,作為開展調(diào)研工作的重要內(nèi)容和紀(jì)律要求,不折不扣地嚴(yán)格執(zhí)行。調(diào)研中,要踐行群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)、樹立良好形象、解決實(shí)際問題。

(四)注重宣傳。利用板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)開辟專欄等形式,定期進(jìn)行專題報(bào)道,營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。

2013年5月14日

第二篇:開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(1)

為貫徹落實(shí)中央、省委要求,根據(jù)省委宣傳部《關(guān)于印發(fā)的通知》(*宣〔***〕**號(hào))文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)就開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話精神,全面實(shí)施“八八戰(zhàn)略”和“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)省”總戰(zhàn)略,在新聞出版工作實(shí)踐中,進(jìn)一步強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),自覺踐行黨的群眾路線,樹立群眾觀點(diǎn),增進(jìn)群眾感情,把一切為了群眾、真心服務(wù)群眾作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),以樹立群眾觀點(diǎn)、解決突出問題、改進(jìn)工作作風(fēng)、建立長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮新聞出版工作服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)人民的重要作用。

二、主要任務(wù)

(一)樹立群眾觀點(diǎn)。通過開展主題教育,牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn),虛心向人民學(xué)習(xí),堅(jiān)持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),堅(jiān)持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。

(二)解決突出問題。重點(diǎn)解決新聞出版工作布局、工作內(nèi)容、政策措施、方法手段、體制機(jī)制等方面與黨的群眾路線要求不適應(yīng)不符合的問題,解決新聞出版隊(duì)伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠(yuǎn)群眾、工作上脫離群眾的問題,推動(dòng)新聞出版工作服務(wù)基層、服務(wù)群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。

(三)改進(jìn)工作作風(fēng)。把深入基層、走進(jìn)群眾作為行政理念,了解普通百姓生活,感受群眾的喜怒哀樂,了解掌握群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實(shí)需求;把實(shí)踐作為學(xué)習(xí)的課堂,拜群眾為師,從群眾生活中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng),改進(jìn)學(xué)風(fēng)、文風(fēng)和政風(fēng),不斷促進(jìn)新聞出版隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。

(四)建立長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)推廣深入基層、服務(wù)群眾的好經(jīng)驗(yàn)好做法,著力構(gòu)建富有針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性,面向基層、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷鞏固、深化和拓展主題教育實(shí)踐活動(dòng)成果,讓黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常受教育,始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務(wù)落到實(shí)處。

三、活動(dòng)安排

黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)在局機(jī)關(guān)和局屬單位全體黨員干部職工中開展,從2011年9月開始,到2012年12月結(jié)束。以開展學(xué)習(xí)討論、下基層行動(dòng)為載體,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿全過程,把深入群眾、服務(wù)群眾貫穿全過程,把解決問題、改進(jìn)工作貫穿全過程,把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿全過程,推動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(2011年10月)。動(dòng)員部署主題教育實(shí)踐活動(dòng),開展形式多樣的學(xué)習(xí)討論,查擺問題,明確方向,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

認(rèn)真開展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”大討論,著力提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化群眾觀念。通過大討論活動(dòng),從根本上解決“為了誰(shuí)”的問題,自覺做到一切工作為了群眾、全心全意服務(wù)群眾;解決“依靠誰(shuí)”的問題,堅(jiān)持人民的主體地位,尊重群眾的首創(chuàng)精神,把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉;解決“我是誰(shuí)”的問題,正確定位自己,爭(zhēng)做讓黨和人民滿意的新聞出版工作者。

1.廣泛組織學(xué)習(xí)。組織干部職工學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)、黨的十七屆五中全會(huì)和十七屆中央紀(jì)委

六次全會(huì)上的重要講話精神,立足新聞出版工作肩負(fù)的責(zé)任和使命,組織學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志《論黨的群眾工作——重要論述摘編》。各黨支部要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率。

2.開展黨課教育。把領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課作為教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),通過集中授課、觀看光碟、在線學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等形式開展黨課教育,豐富黨課教育形式,提高學(xué)習(xí)成效。

3.進(jìn)行“四查四看”。10月下旬至11月上旬,各黨支部要召開組織生活會(huì),進(jìn)行“四查四看”:一查思想認(rèn)識(shí),看是否樹牢了群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)了群眾立場(chǎng);二查工作作風(fēng),看是否深入基層、貼近群眾,工作扎實(shí)有效;三查方式方法,看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎;四查政策措施,看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。要針對(duì)查擺出的問題,制定整改措施,明確努力方向。

4.交流學(xué)習(xí)體會(huì)。各黨支部要組織黨員干部職工在廣泛學(xué)習(xí)、撰寫心得體會(huì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,要適時(shí)在全局系統(tǒng)內(nèi)舉辦一次學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng),通過學(xué)習(xí)交流不斷強(qiáng)化全體人員的群眾路線觀念,增強(qiáng)做好群眾工作的自覺性。

(二)實(shí)施推進(jìn)階段(2011年11月—2012年6月)。根據(jù)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排,結(jié)合工作實(shí)際,確定工作方案,精心組織實(shí)施,推進(jìn)各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)。

要緊緊圍繞服務(wù)人民和促進(jìn)新聞出版改革發(fā)展,強(qiáng)化“四項(xiàng)管理”,著力解決新聞出版領(lǐng)域群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,堅(jiān)持管行業(yè)必須管行風(fēng),加強(qiáng)新聞出版行風(fēng)建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)新聞出版(版權(quán))執(zhí)法和監(jiān)管。加強(qiáng)新聞出版紀(jì)律監(jiān)督,深入開展打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng)

和打擊工具書侵權(quán)盜版專項(xiàng)行動(dòng)。嚴(yán)厲查處盜版盜印、印制假發(fā)票等非法印刷復(fù)制行為。繼續(xù)深入開展“打黃掃非”專項(xiàng)行動(dòng),堅(jiān)決掃除淫穢色情出版物,持續(xù)開展打擊利用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體傳播淫穢色情及低俗信息等行為。

2.進(jìn)一步規(guī)范教材教輔出版發(fā)行秩序。對(duì)出版單位的教輔出版資質(zhì)和書號(hào)資源進(jìn)行嚴(yán)格管理,嚴(yán)厲查處買賣書號(hào)和一號(hào)多用行為;完善管理辦法,規(guī)范教材教輔出版物出版、印刷復(fù)制、發(fā)行和市場(chǎng)管理等相關(guān)工作,加強(qiáng)教材教輔出版物質(zhì)量監(jiān)督檢查,禁止借教輔出版物變相亂收費(fèi);嚴(yán)厲打擊非法出版發(fā)行教輔出版物行為。

3.進(jìn)一步規(guī)范新聞報(bào)刊采編秩序,嚴(yán)厲打擊“假報(bào)刊、假記者站、假記者、假新聞”等行為。加強(qiáng)報(bào)刊、記者站、記者證核驗(yàn)管理,糾正和查處違規(guī)行為;鞏固報(bào)刊記者站專項(xiàng)治理“百日行動(dòng)”成果,嚴(yán)格規(guī)范記者站工作秩序和新聞?dòng)浾卟删幓顒?dòng);進(jìn)一步貫徹執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范報(bào)刊采編活動(dòng)和新聞?dòng)浾叩穆殑?wù)行為。在全省進(jìn)一步部署開展打擊“四假”工作,認(rèn)真做好打擊“四假”的宣傳教育、發(fā)動(dòng)舉報(bào)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)檢查、依法查處等工作。

4.進(jìn)一步深入開展行業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定行業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)規(guī)劃;建立新聞出版業(yè)名錄庫(kù),摸清新聞出版單位總體情況;發(fā)揮中介組織作用,提倡行業(yè)自律;建立新聞出版單位誠(chéng)信檔案,曝光一批不講誠(chéng)信的單位,同時(shí)取消其申報(bào)新聞出版改革發(fā)展項(xiàng)目和先進(jìn)單位的資格。加強(qiáng)廉政文化建設(shè),鼓勵(lì)創(chuàng)作生產(chǎn)更多引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、推動(dòng)發(fā)展的作品。

(三)深化提高階段(2012年7月—12月)。認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),宣傳推廣先進(jìn)典型,建立健全聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固主題教育的各項(xiàng)成果,表彰活動(dòng)開展中的先進(jìn)黨支部和個(gè)人。

五、工作要求

各黨支部要高度重視,把此次主題教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)、作為加強(qiáng)黨建工作的重要內(nèi)容,切實(shí)抓緊抓好抓出成效,確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立我局黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、綜合、協(xié)調(diào)。局、處領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,帶頭參加活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)。

(二)精心組織實(shí)施。各黨支部要結(jié)合實(shí)際,制定具體措施,精心策劃、組織主題教育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),注意將學(xué)習(xí)和深入群眾、深入基層貫穿于教育活動(dòng)全過程。要以強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)策劃教育活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更加新穎、形式更加多樣、載體更加豐富,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。

(三)抓好宣傳報(bào)道。充分利用各種媒體和學(xué)習(xí)宣傳陣地,及時(shí)反映活動(dòng)中各項(xiàng)工作取得的積極進(jìn)展和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍。

第三篇:開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)中央、省委要求,根據(jù)省委宣傳部《關(guān)于印發(fā)的通知》(*宣〔***〕**號(hào))文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)就開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話精神,全面實(shí)施“八八戰(zhàn)略”和“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)省”總戰(zhàn)略,在新聞出版工作實(shí)踐中,進(jìn)一步強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),自覺踐行黨的群眾路線,樹立群眾觀點(diǎn),增進(jìn)群眾感情,把一切為了群眾、真心服務(wù)群眾作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),以樹立群眾觀點(diǎn)、解決突出問題、改進(jìn)工作作風(fēng)、建立長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮新聞出版工作服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)人民的重要作用。

二、主要任務(wù)

(一)樹立群眾觀點(diǎn)。通過開展主題教育,牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn),虛心向人民學(xué)習(xí),堅(jiān)持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),堅(jiān)持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。

(二)解決突出問題。重點(diǎn)解決新聞出版工作布局、工作內(nèi)容、政策措施、方法手段、體制機(jī)制等方面與黨的群眾路線要求不適應(yīng)不符合的問題,解決新聞出版隊(duì)伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠(yuǎn)群眾、工作上脫離群眾的問題,推動(dòng)新聞出版工作服務(wù)基層、服務(wù)群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。

(三)改進(jìn)工作作風(fēng)。把深入基層、走進(jìn)群眾作為行政理念,了解普通百姓生活,感受群眾的喜怒哀樂,了解掌握群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實(shí)需求;把實(shí)踐作為學(xué)習(xí)的課堂,拜群眾為師,從群眾生活中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng),改進(jìn)學(xué)風(fēng)、文風(fēng)和政風(fēng),不斷促進(jìn)新聞出版隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。

(四)建立長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)推廣深入基層、服務(wù)群眾的好經(jīng)驗(yàn)好做法,著力構(gòu)建富有針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性,面向基層、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷鞏固、深化和拓展主題教育實(shí)踐活動(dòng)成果,讓黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常受教育,始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務(wù)落到實(shí)處。

三、活動(dòng)安排

黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)在局機(jī)關(guān)和局屬單位全體黨員干部職工中開展,從2011年9月開始,到2012年12月結(jié)束。以開展學(xué)習(xí)討論、下基層行動(dòng)為載體,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿全過程,把深入群眾、服務(wù)群眾貫穿全過程,把解決問題、改進(jìn)工作貫穿全過程,把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿全過程,推動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(2011年10月)。動(dòng)員部署主題教育實(shí)踐活動(dòng),開展形式多樣的學(xué)習(xí)討論,查擺問題,明確方向,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

認(rèn)真開展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”大討論,著力提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化群眾觀念。通過大討論活動(dòng),從根本上解決“為了誰(shuí)”的問題,自覺做到一切工作為了群眾、全心全意服務(wù)群眾;解決“依靠誰(shuí)”的問題,堅(jiān)持人民的主體地位,尊重群眾的首創(chuàng)精神,把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉;解決“我是誰(shuí)”的問題,正確定位自己,爭(zhēng)做讓黨和人民滿意的新聞出版工作者。

1.廣泛組織學(xué)習(xí)。組織干部職工學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)、黨的十七屆五中全會(huì)和十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神,立足新聞出版工作肩負(fù)的責(zé)任和使命,組織學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志《論黨的群眾工作——重要論述摘編》。各黨支部要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率。

2.開展黨課教育。把領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課作為教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),通過集中授課、觀看光碟、在線學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等形式開展黨課教育,豐富黨課教育形式,提高學(xué)習(xí)成效。

3.進(jìn)行“四查四看”。10月下旬至11月上旬,各黨支部要召開組織生活會(huì),進(jìn)行“四查四看”:一查思想認(rèn)識(shí),看是否樹牢了群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)了群眾立場(chǎng);二查工作作風(fēng),看是否深入基層、貼近群眾,工作扎實(shí)有效;三查方式方法,看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎;四查政策措施,看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。要針對(duì)查擺出的問題,制定整改措施,明確努力方向。

4.交流學(xué)習(xí)體會(huì)。各黨支部要組織黨員干部職工在廣泛學(xué)習(xí)、撰寫心得體會(huì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,要適時(shí)在全局系統(tǒng)內(nèi)舉辦一次學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng),通過學(xué)習(xí)交流不斷強(qiáng)化全體人員的群眾路線觀念,增強(qiáng)做好群眾工作的自覺性。

(二)實(shí)施推進(jìn)階段(2011年11月—2012年6月)。根據(jù)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排,結(jié)合工作實(shí)際,確定工作方案,精心組織實(shí)施,推進(jìn)各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)。

(二)實(shí)施推進(jìn)階段(2011年11月—2012年6月)。根據(jù)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排,結(jié)合工作實(shí)際,確定工作方案,精心組織實(shí)施,推進(jìn)各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)。

要緊緊圍繞服務(wù)人民和促進(jìn)新聞出版改革發(fā)展,強(qiáng)化“四項(xiàng)管理”,著力解決新聞出版領(lǐng)域群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,堅(jiān)持管行業(yè)必須管行風(fēng),加強(qiáng)新聞出版行風(fēng)建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)新聞出版(版權(quán))執(zhí)法和監(jiān)管。加強(qiáng)新聞出版紀(jì)律監(jiān)督,深入開展打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng)和打擊工具書侵權(quán)盜版專項(xiàng)行動(dòng)。嚴(yán)厲查處盜版盜印、印制假發(fā)票等非法印刷復(fù)制行為。繼續(xù)深入開展“打黃掃非”專項(xiàng)行動(dòng),堅(jiān)決掃除淫穢色情出版物,持續(xù)開展打擊利用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體傳播淫穢色情及低俗信息等行為。

2.進(jìn)一步規(guī)范教材教輔出版發(fā)行秩序。對(duì)出版單位的教輔出版資質(zhì)和書號(hào)資源進(jìn)行嚴(yán)格管理,嚴(yán)厲查處買賣書號(hào)和一號(hào)多用行為;完善管理辦法,規(guī)范教材教輔出版物出版、印刷復(fù)制、發(fā)行和市場(chǎng)管理等相關(guān)工作,加強(qiáng)教材教輔出版物質(zhì)量監(jiān)督檢查,禁止借教輔出版物變相亂收費(fèi);嚴(yán)厲打擊非法出版發(fā)行教輔出版物行為。

3.進(jìn)一步規(guī)范新聞報(bào)刊采編秩序,嚴(yán)厲打擊“假報(bào)刊、假記者站、假記者、假新聞”等行為。加強(qiáng)報(bào)刊、記者站、記者證核驗(yàn)管理,糾正和查處違規(guī)行為;鞏固報(bào)刊記者站專項(xiàng)治理“百日行動(dòng)”成果,嚴(yán)格規(guī)范記者站工作秩序和新聞?dòng)浾卟删幓顒?dòng);進(jìn)一步貫徹執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范報(bào)刊采編活動(dòng)和新聞?dòng)浾叩穆殑?wù)行為。在全省進(jìn)一步部署開展打擊“四假”工作,認(rèn)真做好打擊“四假”的宣傳教育、發(fā)動(dòng)舉報(bào)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)檢查、依法查處等工作。

4.進(jìn)一步深入開展行業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定行業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)規(guī)劃;建立新聞出版業(yè)名錄庫(kù),摸清新聞出版單位總體情況;發(fā)揮中介組織作用,提倡行業(yè)自律;建立新聞出版單位誠(chéng)信檔案,曝光一批不講誠(chéng)信的單位,同時(shí)取消其申報(bào)新聞出版改革發(fā)展項(xiàng)目和先進(jìn)單位的資格。加強(qiáng)廉政文化建設(shè),鼓勵(lì)創(chuàng)作生產(chǎn)更多引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、推動(dòng)發(fā)展的作品。

(三)深化提高階段(2012年7月—12月)。認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),宣傳推廣先進(jìn)典型,建立健全聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固主題教育的各項(xiàng)成果,表彰活動(dòng)開展中的先進(jìn)黨支部和個(gè)人。

五、工作要求

各黨支部要高度重視,把此次主題教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)、作為加強(qiáng)黨建工作的重要內(nèi)容,切實(shí)抓緊抓好抓出成效,確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立我局黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、綜合、協(xié)調(diào)。局、處領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,帶頭參加活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)。

(二)精心組織實(shí)施。各黨支部要結(jié)合實(shí)際,制定具體措施,精心策劃、組織主題教育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),注意將學(xué)習(xí)和深入群眾、深入基層貫穿于教育活動(dòng)全過程。要以強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)策劃教育活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更加新穎、形式更加多樣、載體更加豐富,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。

(三)抓好宣傳報(bào)道。充分利用各種媒體和學(xué)習(xí)宣傳陣地,及時(shí)反映活動(dòng)中各項(xiàng)工作取得的積極進(jìn)展和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍。

第四篇:關(guān)于開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

關(guān)于開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)中央、省委要求,根據(jù)省委宣傳部《關(guān)于印發(fā)的通知》(**號(hào))文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)就開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是十八大做出的重要部署。搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研,是活動(dòng)的重要組成部分,是開展活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為民服務(wù)”的主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通過多層次、全方位、全覆蓋深入細(xì)致的調(diào)研,摸清當(dāng)前群眾生產(chǎn)生活方面最需要、最迫切的困難和問題;摸清群眾對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)、政風(fēng)以及社會(huì)風(fēng)氣最不滿意的問題;摸清對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反映最集中的問題是什么;摸清領(lǐng)導(dǎo)干部和局機(jī)關(guān)在貫徹群眾路線方面的突出問題,特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的具體表現(xiàn)。為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)能夠奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。

二、主要任務(wù)

(一)樹立群眾觀點(diǎn)。通過開展主題教育,牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn),虛心向人民學(xué)習(xí),堅(jiān)持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),堅(jiān)持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。

(二)解決突出問題。重點(diǎn)解決新聞出版工作布局、工作內(nèi)容、政策措施、方法手段、體制機(jī)制等方面與黨的群眾路線要求不適應(yīng)不符合的問題,解決新聞出版隊(duì)伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠(yuǎn)群眾、工作上脫離群眾的問題,推動(dòng)新聞出版工作服務(wù)基層、服務(wù)群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。

(三)改進(jìn)工作作風(fēng)。把深入基層、走進(jìn)群眾作為行政理念,了解普通百姓生活,感受群眾的喜怒哀樂,了解掌握群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實(shí)需求;把實(shí)踐作為學(xué)習(xí)的課堂,拜群眾為師,從群眾生活中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng),改進(jìn)學(xué)風(fēng)、文風(fēng)和政風(fēng),不斷促進(jìn)新聞出版隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。

(四)建立長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)推廣深入基層、服務(wù)群眾的好經(jīng)驗(yàn)好做法,著力構(gòu)建富有針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性,面向基層、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷鞏固、深化和拓展主題教育實(shí)踐活動(dòng)成果,讓黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常受教育,始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務(wù)落到實(shí)處。

三、活動(dòng)安排

黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)在局機(jī)關(guān)和局屬單位全體黨員干部職工中開展,從2013年7月開始,到2014年7月結(jié)束。以開展學(xué)習(xí)討論、下基層行動(dòng)為載體,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿全過程,把深入群眾、服務(wù)群眾貫穿全過程,把解決問題、改進(jìn)工作貫穿全過程,把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿全過程,推動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(2013年7月)。動(dòng)員部署主題教育實(shí)踐活動(dòng),開展形式多樣的學(xué)習(xí)討論,查擺問題,明確方向,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

認(rèn)真開展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”大討論,著力提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化群眾觀念。通過大討論活動(dòng),從根本上解決“為了誰(shuí)”的問題,自覺做到一切工作為了群眾、全心全意服務(wù)群眾;解決“依靠誰(shuí)”的問題,堅(jiān)持人民的主體地位,尊重群眾的首創(chuàng)精神,把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉;解決“我是誰(shuí)”的問題,正確定位自己,爭(zhēng)做讓黨和人民滿意的新聞出版工作者。

1.廣泛組織學(xué)習(xí)。組織干部職工學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立92周年大會(huì)、黨的十八大和十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話精神,立足新聞出版工作肩負(fù)的責(zé)任和使命,組織學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志《論黨的群眾工作——重要論述摘編》。各黨支部要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率。

2.開展黨課教育。把領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課作為教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),通過集中授課、觀看光碟、在線學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等形式開展黨課教育,豐富黨課教育形式,提高學(xué)習(xí)成效。

3.進(jìn)行“四查四看”。7月下旬至11月上旬,各黨支部要召開組織生活會(huì),進(jìn)行“四查四看”:一查思想認(rèn)識(shí),看是否樹牢了群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)了群眾立場(chǎng);二查工作作風(fēng),看是否深入基層、貼近群眾,工作扎實(shí)有效;三查方式方法,看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎;四查政策措施,看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。要針對(duì)查擺出的問題,制定整改措施,明確努力方向。

4.交流學(xué)習(xí)體會(huì)。各黨支部要組織黨員干部職工在廣泛學(xué)習(xí)、撰寫心得體會(huì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,要適時(shí)在全局系統(tǒng)內(nèi)舉辦一次學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng),通過學(xué)習(xí)交流不斷強(qiáng)化全體人員的群眾路線觀念,增強(qiáng)做好群眾工作的自覺性。

(二)實(shí)施推進(jìn)階段(2013年11月—2013年6月)。根據(jù)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排,結(jié)合工作實(shí)際,確定工作方案,精心組織實(shí)施,推進(jìn)各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)。

要緊緊圍繞服務(wù)人民和促進(jìn)新聞出版改革發(fā)展,強(qiáng)化“四項(xiàng)管理”,著力解決新聞出版領(lǐng)域群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,堅(jiān)持管行業(yè)必須管行風(fēng),加強(qiáng)新聞出版行風(fēng)建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)新聞出版(版權(quán))執(zhí)法和監(jiān)管。加強(qiáng)新聞出版紀(jì)律 監(jiān)督,深入開展打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng)和打擊工具書侵權(quán)盜版專項(xiàng)行動(dòng)。嚴(yán)厲查處盜版盜印、印制假發(fā)票等非法印刷復(fù)制行為。繼續(xù)深入開展“打黃掃非”專項(xiàng)行動(dòng),堅(jiān)決掃除淫穢色情出版物,持續(xù)開展打擊利用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體傳播淫穢色情及低俗信息等行為。

2.進(jìn)一步規(guī)范教材教輔出版發(fā)行秩序。對(duì)出版單位的教輔出版資質(zhì)和書號(hào)資源進(jìn)行嚴(yán)格管理,嚴(yán)厲查處買賣書號(hào)和一號(hào)多用行為;完善管理辦法,規(guī)范教材教輔出版物出版、印刷復(fù)制、發(fā)行和市場(chǎng)管理等相關(guān)工作,加強(qiáng)教材教輔出版物質(zhì)量監(jiān)督檢查,禁止借教輔出版物變相亂收費(fèi);嚴(yán)厲打擊非法出版發(fā)行教輔出版物行為。

3.進(jìn)一步規(guī)范新聞報(bào)刊采編秩序,嚴(yán)厲打擊“假報(bào)刊、假記者站、假記者、假新聞”等行為。加強(qiáng)報(bào)刊、記者站、記者證核驗(yàn)管理,糾正和查處違規(guī)行為;鞏固報(bào)刊記者站專項(xiàng)治理“百日行動(dòng)”成果,嚴(yán)格規(guī)范記者站工作秩序和新聞?dòng)浾卟删幓顒?dòng);進(jìn)一步貫徹執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范報(bào)刊采編活動(dòng)和新聞?dòng)浾叩穆殑?wù)行為。在全省進(jìn)一步部署開展打擊“四假”工作,認(rèn)真做好打擊“四假”的宣傳教育、發(fā)動(dòng)舉報(bào)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)檢查、依法查處等工作。

4.進(jìn)一步深入開展行業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定行業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)規(guī)劃;建立新聞

出版業(yè)名錄庫(kù),摸清新聞出版單位總體情況;發(fā)揮中介組織作用,提倡行業(yè)自律;建立新聞出版單位誠(chéng)信檔案,曝光一批不講誠(chéng)信的單位,同時(shí)取消其申報(bào)新聞出版改革發(fā)展項(xiàng)目和先進(jìn)單位的資格。加強(qiáng)廉政文化建設(shè),鼓勵(lì)創(chuàng)作生產(chǎn)更多引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、推動(dòng)發(fā)展的作品。

(三)深化提高階段(2014年1月—7月)。認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),宣傳推廣先進(jìn)典型,建立健全聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固主題教育的各項(xiàng)成果,表彰活動(dòng)開展中的先進(jìn)黨支部和個(gè)人。

五、工作要求

各黨支部要高度重視,把此次主題教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)、作為加強(qiáng)黨建工作的重要內(nèi)容,切實(shí)抓緊抓好抓出成效,確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立我局黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、綜合、協(xié)調(diào)。局、處領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,帶頭參加活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)。

(二)精心組織實(shí)施。各黨支部要結(jié)合實(shí)際,制定具體措施,精心策劃、組織主題教育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),注意將學(xué)習(xí)和深入群眾、深入基層貫穿于教育活動(dòng)全過程。要以強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)策劃教育活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更加新穎、形式更加多樣、載體更加豐富,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。

(三)抓好宣傳報(bào)道。充分利用各種媒體和學(xué)習(xí)宣

傳陣地,及時(shí)反映活動(dòng)中各項(xiàng)工作取得的積極進(jìn)展和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍。

第五篇:英才中學(xué)開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

赫章英才中學(xué)

開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)赫章縣深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)分類實(shí)施方案的通知》(赫群組發(fā)〔2014〕2號(hào))文件精神,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切黨同人民群眾的聯(lián)系,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、調(diào)研目的黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),這是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。認(rèn)真開展調(diào)查研究,是搞好這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)和組成部分。要通過調(diào)查研究,深刻理解開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性,準(zhǔn)確把握活動(dòng)的主題、原則和目標(biāo);深刻了解廣大師生、家長(zhǎng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的期盼和要求,全面掌握我校貫徹黨的群眾路線的實(shí)際情況,找準(zhǔn)貫徹群眾路線中存在的問題和不足,認(rèn)真總結(jié)貫徹群眾路線的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)增強(qiáng)有效性、針對(duì)性和實(shí)效性,為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。

二、調(diào)研內(nèi)容

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作,要緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,來認(rèn)真調(diào)研。要緊密

結(jié)合黨的十八大、省第十二次、市第三次黨代會(huì)精神和我縣率先建成小康社會(huì),全面建設(shè)幸福定邊的目標(biāo)任務(wù),牢固樹立群眾觀點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念,把貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”作為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的問題,真正明晰“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問題,切實(shí)解決師生、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問題,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部做好新形勢(shì)下群眾工作能力,始終保持同全體師生、家長(zhǎng)的血肉聯(lián)系,為推動(dòng)我校教育教學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。調(diào)研全過程要堅(jiān)持邊查邊整邊改,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿調(diào)研始終,把加深全體教師對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)思考和解決突出問題貫穿調(diào)研始終。

(一)準(zhǔn)確把握調(diào)研主題。這次調(diào)研工作,要緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這一主題,搞好調(diào)研,推進(jìn)工作。堅(jiān)持立黨為公,教育為民,作為思考問題和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持“務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),狠抓工作落實(shí),求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地,講實(shí)話、察實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)守“清廉”的紀(jì)律要求。端正價(jià)值取向,遵守黨紀(jì)國(guó)法,守得住寂寞,耐得住清貧,抵得住誘惑,擋得住干擾,經(jīng)得住考驗(yàn),始終做到立身不忘做人之本。

(二)認(rèn)真查找突出問題。這次調(diào)研工作,要把查找問題作為重點(diǎn),敢于直面不足,自覺揭擺問題。

1、查找工作作風(fēng)存在的問題。看是否有貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定陽(yáng)奉陰違的突出問題;是否有平時(shí)工作、日常生活相互攀比、鋪張浪費(fèi)、奢靡享樂的不良現(xiàn)象;是否有貪圖名利、弄虛作假、不務(wù)實(shí)效的實(shí)際問題;是否有作風(fēng)不實(shí)、工作不

勤、為政不廉的工作表現(xiàn)。

2、查找制約學(xué)校發(fā)展的問題。看我校是否有與科學(xué)發(fā)展相悖、與群眾路線相離、與為民謀利相違的政策、規(guī)定;是否有追求眼前利益、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,追求個(gè)人利益的不當(dāng)行為。

3、查找影響校園和諧的問題。看是否有吃拿卡要的不正之風(fēng);是否有以權(quán)謀私、腐化墮落、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂搭配資料的問題。

4、查找影響師生關(guān)系的問題。看是否有工作懶散、推諉扯皮、態(tài)度不端正的行為;對(duì)學(xué)生的情況一無所知;是否有體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的情況.(三)扎實(shí)探索活動(dòng)規(guī)律。通過問政于民,問需于民,問計(jì)于民,掌握師生對(duì)開展活動(dòng)的好想法、好建議。結(jié)合“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、萬名干部下基層等活動(dòng),總結(jié)近年來我校貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,已經(jīng)形成、可以堅(jiān)持的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。探索在活動(dòng)開展時(shí),解決實(shí)際問題、有效推動(dòng)發(fā)展、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的管用辦法。認(rèn)真思考如何開展批評(píng)與自我批評(píng),解決好存在的突出問題,使調(diào)研更加切合實(shí)際,確保不走過場(chǎng)。

三、調(diào)研方法

本次調(diào)研時(shí)間為4月到6月底,領(lǐng)導(dǎo)班子包組開展調(diào)研工作; 年級(jí)組長(zhǎng)配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在本年級(jí)組開展調(diào)研工作;教研組長(zhǎng)配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在本教研組開展調(diào)研工作;各位教師對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生、家長(zhǎng)開展調(diào)研工作。要深入一線,通過多種形式,聽取師生及家長(zhǎng)的意見,拓展調(diào)研深度,提高調(diào)研質(zhì)量。

(一)座談交流。校領(lǐng)導(dǎo)要深入所包年級(jí),通過召開教師代表座

談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)和家長(zhǎng)代表座談會(huì)聽取意見。

(二)問卷調(diào)查。通過問卷調(diào)查,認(rèn)真查找?guī)熒⒓议L(zhǎng)普遍反映的問題。開展問卷調(diào)查,總數(shù)不少于100人次,并進(jìn)行匯總,進(jìn)行分析,形成總結(jié),逐項(xiàng)解決。

(三)實(shí)地調(diào)研。要深入一線、走訪學(xué)生家長(zhǎng),了解家長(zhǎng)的訴求。建實(shí)工作臺(tái)賬、記好民情日記,掌握一手材料,摸清真實(shí)情況。

(四)總結(jié)研討。凝煉師生、家長(zhǎng)意見,分類歸納梳理,針對(duì)查找問題,剖析深層根源,制定針對(duì)措施,提出解決路徑,撰寫綜合調(diào)研報(bào)告。對(duì)形成的調(diào)研報(bào)告,要組織召開各方代表參加交流研討,進(jìn)一步修改,下功夫完善。根據(jù)調(diào)研報(bào)告,提出整改方案,解決具體問題,使調(diào)研整改同行并進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)和調(diào)研成果惠民利民。校領(lǐng)導(dǎo)要圍繞踐行群眾路線、積極履職盡責(zé)、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、提高工作水平,認(rèn)真撰寫一篇個(gè)人調(diào)研報(bào)告并上交。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):訾懷煦

副組長(zhǎng):辛海賀學(xué)斌

成員:劉志雄徐建軍李文瑞馬申敏惠冠華郭雄剛戶占斌劉艷梅高慧項(xiàng)力博油永登方妮馮慧

辦公室主任:辛海(兼)

成員:馬申敏白江彥

五、調(diào)研要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視,精心組織,扎實(shí)部署。校領(lǐng)導(dǎo)要盡快進(jìn)入角色,身體力行、以身作則,帶頭開展調(diào)研、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭落實(shí)整改。

(二)強(qiáng)化統(tǒng)籌。要堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,凝聚工作合力,把調(diào)研工作與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,與正在開展的“模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建緊密結(jié)合,特別是要與“三訪五促、為民服務(wù)”活動(dòng)緊密結(jié)合,把“三訪五促、為民服務(wù)”活動(dòng)作為調(diào)研工作的載體,共同推進(jìn)。

(三)嚴(yán)明紀(jì)律。這次調(diào)研要把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委、縣委的要求,作為開展調(diào)研工作的重要內(nèi)容和紀(jì)律要求,不折不扣地嚴(yán)格執(zhí)行。調(diào)研中,要踐行群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)、樹立良好形象、解決實(shí)際問題。

(四)注重宣傳。利用板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)開辟專欄等形式,定期進(jìn)行專題報(bào)道,營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。

2013年5月14日

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