第一篇：關(guān)于毛概暑期社會實踐的通知

關(guān)于開展2014暑期思想政治理論課社會實踐的通知

發(fā)布時間：2014-05-26 訪問次數(shù)：

本學(xué)期即將結(jié)束，為了做好2014年暑期思想政治理論課社會實踐的準備工作，本學(xué)期擔(dān)任《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課的老師要在課程結(jié)束前布置下去，要求學(xué)生認真閱讀通知，嚴格按通知要求開展社會實踐，提高社會實踐的效果。

附件：

關(guān)于開展2014年暑期思想政治理論課社會實踐的通知

根據(jù)我校思想政治理論課實踐教學(xué)環(huán)節(jié)實施細則的要求，思想政治理論課校外社會實踐將于今年暑期展開。為了順利完成這一教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、地位：思想政治理論課社會實踐是思想政治理論課教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的必要補充，屬公共必修課，兩個學(xué)分。

二、對象：全校2012級本科、2013級專科各專業(yè)學(xué)生。

三、途徑：開展社會調(diào)查。

四、組織形式: 個體調(diào)查與小組調(diào)查相結(jié)合。小組調(diào)查成員不能超過2個人，必須是同班級，不允許跨班和跨專業(yè)合作，每個小組寫出一份調(diào)查報告。

五、要求: 通過社會調(diào)查，形成與《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《馬克思主義基本原理概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》內(nèi)容相關(guān)的較高質(zhì)量的社會調(diào)查報告。調(diào)查報告可手寫或打印，如果是打印，用A4紙，字數(shù)不少于3000字。

六、成績評定： 調(diào)查報告必須由學(xué)生家庭所在社區(qū)居委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、父母所在企事業(yè)單位或調(diào)查的單位加蓋公章和留下聯(lián)系電話，否則視為無效。學(xué)生的社會調(diào)查報告務(wù)必在下學(xué)期開學(xué)后一個月內(nèi)（按新專業(yè)班級），由各班班長或?qū)W習(xí)委員收齊后統(tǒng)一交指導(dǎo)老師處，相關(guān)教師在下學(xué)期第8周前給出學(xué)生成績。如發(fā)現(xiàn)抄襲或請人代寫等不良情況，一經(jīng)查實，該項成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

七、獎勵辦法：將評選優(yōu)秀調(diào)查報告并頒發(fā)證書，同時組織部分獲獎?wù)吒熬畬健⑷鸾稹苍础⑿掠唷⑸橡埣袪I等愛國主義教育基地進行實地社會調(diào)查活動。

八、選題：選題可以自擬，也可以參照以下參考選題。

九、參考選題及說明：

1．紅色文化在社會主義精神文明建設(shè)中的地位作用及其所面臨的問題的調(diào)查

2．各類群體違法犯罪現(xiàn)狀、原因和特征的調(diào)查

3．社會群體的思想道德狀況調(diào)查

4．社會群體的心理健康狀況調(diào)查

5.關(guān)于XXX市（縣)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動經(jīng)濟又好又快發(fā)展的調(diào)查與分析

6.關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng)、村)近年來取得的顯著成就及其經(jīng)驗的調(diào)查與分析

7.關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))全面建設(shè)小康社會的新思路、新舉措的情況調(diào)查與分析

8.關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))以信息化帶動工業(yè)化，實現(xiàn)跨越式發(fā)展情況的調(diào)查與分析

9.關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)村進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路情況的調(diào)查與分析

10.關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))建立和完善社會保障體系所取得的成效、經(jīng)驗及存在問題的調(diào)查與分析

11.關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng)、村)農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

12.阻礙貧困地區(qū)脫貧致富的原因的調(diào)查與分析

13.XXX市（地區(qū)）下崗職工家庭生活狀況與生存策略調(diào)查

14.關(guān)于落后文化在農(nóng)村的現(xiàn)狀及其影響的調(diào)查與分析

15.關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及存在問題的調(diào)查與分析

16.XXX市（地區(qū)、縣）農(nóng)村火葬普及情況調(diào)查報告

17.農(nóng)村養(yǎng)老模式研究

18.關(guān)于和諧校園建設(shè)的研究（以XXX學(xué)校為例）

19.科學(xué)發(fā)展觀視野下的大學(xué)生休閑問題研究

20.大學(xué)生的安全意識和安全問題的調(diào)查與思考

21．各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部或單位部門反腐倡廉和廉政文化建設(shè)調(diào)查與分析

22．社會群體法律知識、法律思維和法律觀念的調(diào)查

23．大學(xué)生廉潔教育調(diào)查

24．個人夢與中國夢的調(diào)查

十、說明：調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經(jīng)過深入細致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式匯報調(diào)查情況的一種文書。通過參觀、訪談、問卷調(diào)查等形式進行調(diào)查。

調(diào)查報告分為前言、主體和結(jié)尾三個部分。前言要求寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點；主體要求詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗以及調(diào)查研究所得的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論；結(jié)尾要求提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議。

華東交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院二0一四年五月十八日

附：調(diào)查報告的格式（例文：電子版）

關(guān)于人口老齡化背景下石渡鄉(xiāng)老年人生活狀況的調(diào)研報告

（常規(guī)宋體，三號，粗體）

呂露*（常規(guī)宋體，四號，粗體）

摘要：本報告經(jīng)過多次實地調(diào)研，走訪調(diào)查不同村組老年人的保障制度、收入來源、住宅問題、代際互動、文化生活及老年人生活期待等內(nèi)容，運用隨機抽樣法、訪談法、現(xiàn)場觀察法、文獻法等調(diào)查方法，旨在了解石渡鄉(xiāng)農(nóng)村老年人生存現(xiàn)狀，剖析老齡化背景下石渡鄉(xiāng)人口老齡化所面臨的壓力與造成的原因，找出真正適合石渡鄉(xiāng)發(fā)展特點的改善老年人生活狀況的解決方案。（常規(guī)宋體，五號，標題粗體）

關(guān)鍵詞：人口老齡化、老年人、生活狀況（常規(guī)宋體，五號，標題粗體）＊(腳注)呂露，女，1991年生，江西省九江市人，華東交通大學(xué)外國語學(xué)院國

際旅游2009—（1）班，電話：××××、電子郵件：××××。（常規(guī)宋體，五號）

一、調(diào)研背景（常規(guī)宋體，四號，粗體）

（一）人口老齡化的概念（常規(guī)宋體，小四號，粗體）

XXXXXXXXXXXXXXXX（常規(guī)宋體，小四號）

（二）當(dāng)前農(nóng)村人口老齡化對農(nóng)村建設(shè)及發(fā)展的影響

（三）石渡鄉(xiāng)人口老齡化現(xiàn)狀以及在當(dāng)前人口老齡化形勢下鄉(xiāng)政府采取的政策措施

二、調(diào)研目的及意義

三、調(diào)研方法與研究路徑

四、石渡鄉(xiāng)老年人生活現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果

（一）老年人物質(zhì)生活狀況

1．醫(yī)療及其保障制度狀況（常規(guī)宋體，小四號）

XXXXXXXXXXXXXXXXXX（常規(guī)宋體，小四號）

2．經(jīng)濟來源狀況

3．房屋住宅狀況

（二）老年人精神生活狀況

（三）老年人文化生活狀況

五、關(guān)于農(nóng)村老年人現(xiàn)實生活狀態(tài)主要困境的分析

（一）多數(shù)老年人享受不到醫(yī)療保障

（二）多數(shù)老年人經(jīng)濟上要依賴子女

（三）多數(shù)老年人住房存在著安全隱患

（四）部分老年人精神生活較少受到子女關(guān)注

（五）老年人日常文化生活內(nèi)容單調(diào)形式過于單一

六、調(diào)研結(jié)果之對策建議

（一）把農(nóng)村養(yǎng)老保障列入政府考核范圍

（二）完善老年人補助機制

（三）積極探索完善農(nóng)村養(yǎng)老保險制度

（四）積極維護和倡導(dǎo)家庭養(yǎng)老的重要作用

（五）推行新型住房補助政策

（六）注重老年人精神文化生活和合法權(quán)利保護

七、結(jié)語

第二篇：毛概暑期社會實踐

關(guān)于2012年四川大學(xué)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程暑假實踐環(huán)節(jié)的安排

時間： 2012-05-28 16:25來源： 馬克思主義學(xué)院馬克思主義中國化教研室責(zé)編： 李建華、參考主題與參考選題

繞“發(fā)展中的中國”這一主題，進行調(diào)研。參考選題為:

改革開放以來，城鄉(xiāng)（家鄉(xiāng)）的發(fā)展變化；

我國新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查；

以家鄉(xiāng)為案例，調(diào)研全面建設(shè)小康社會進程中面臨的主要問題及對策；

根據(jù)就近原則，調(diào)查幾家國有和私營企業(yè)，思考其存在的的問題及改進的思路；

城鄉(xiāng)低收入群體現(xiàn)狀調(diào)查與思考；

根據(jù)就近原則，對家鄉(xiāng)的資源利用與環(huán)境污染情況進行的調(diào)研；

家鄉(xiāng)文化或產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查；

農(nóng)村基層民主政治建設(shè)調(diào)研

其他

述選題為同學(xué)提供實踐和調(diào)研參考，同時鼓勵同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況和本學(xué)期教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容確定選題。、暑期實踐活動的方式

行暑期社會實踐，同學(xué)們可以通過多種渠道，如學(xué)校有關(guān)部門的組織、家庭的支持、朋友的介紹、個人的努力等途徑實踐的機會；可以通過問卷調(diào)查、小型座談會、個別訪談、參觀考察、暑期短工、支教、社區(qū)服務(wù)、志愿者服務(wù)等方取第一手資料。

學(xué)們可以參與到學(xué)校、所在學(xué)院以及社會各種有單位組織的、有經(jīng)費支持的團體項目中。有條件的同學(xué)，可以幾個人，對某個問題進行調(diào)研；回到家鄉(xiāng)的同學(xué)，也可以就近展開調(diào)研。暑假期間打工的同學(xué)，可以結(jié)合自己打工生活，總己的打工的經(jīng)歷、經(jīng)驗與啟示等。、社會實踐活動的組織及實踐報告的提交

假社會實踐活動由同學(xué)根據(jù)自己的情況來安排。社會調(diào)研活動可以由幾個同學(xué)共同參與和組織，但最終的實踐報告只各自寫作、單獨提交。如果社會調(diào)研活動是由幾個同學(xué)共同參與的，在實踐報告中應(yīng)該注明參與的人員。式報告的字數(shù)：3000-5000字。可以另外附帶相關(guān)佐證材料。、提交實踐報告的方式及交實踐報告的時間、地點

課老師可以在教學(xué)班上以學(xué)院（或班級）為單位指定或由同學(xué)推薦協(xié)助老師代收實踐報告的同學(xué)。代收實踐報告的同按時將報告交給任課老師。

學(xué)們在下學(xué)期開學(xué)后正式上課的第一周的星期一之前將社會實踐報告交到班上負責(zé)代收的同學(xué)處。負責(zé)代收的同學(xué)以學(xué)班上個別分散的選課同學(xué)，請于第一周的星期二，將社會實踐報告交到望江校區(qū)文科樓4樓448室（馬克思主義學(xué)議室，任課老師另有安排的除外）。任課老師將于當(dāng)日在學(xué)院集中收取社會實踐報告（任課老師另有安排的除外）。里需要強調(diào)的是，學(xué)生未按時提交社會實踐報告，沒有社會實踐環(huán)節(jié)的成績，責(zé)任由學(xué)生自負。、參考格式

一）基本情況

作品標題

作者(腳注形式加在首頁下)

：

關(guān)于××村村民自治情況的調(diào)研報告

張三*

腳注)*張三，四川大學(xué)××學(xué)院，學(xué)號、任課老師、課序號（或注明本人上課的時間和教室，以便成績登記）、本聯(lián)系電話和電子郵箱。

二）文字格式

字體：宋體

字號）標題：二號，粗體）作者：小四號）一級標題：三號，粗體

級標題：四號，粗體

級標題：小四號，粗體）正文：小四號

行距：單倍行距

三）版面格式

加頁眉，內(nèi)容為：四川大學(xué)2012年暑期社會實踐報告；字體為：小五號

頁面設(shè)置）頁邊距：上：2.5厘米下：2.5厘米左：3厘米右：3厘米裝訂線：0厘米）頁眉：1.5厘米 ；頁腳：1.5厘米）紙型：A4，縱向

插入頁碼，位置：頁面底端； 對齊方式：外側(cè)

注釋

用腳注，自定義標記為[1]，[2]，[3]??、其他

實踐報告是對暑假中本人參與的社會實踐活動的總結(jié)和分析，不能寫成純粹的理論文章。實踐報告應(yīng)體現(xiàn)出同學(xué)參踐的時間、地點、方式、人員、內(nèi)容等。實踐報告必須真實，嚴禁抄襲，否則以零分計。

學(xué)生在社會實踐報告中必須在標題欄下注明自己的姓名、學(xué)院、學(xué)號、任課老師、課序號（或注明本人上課的時間室，以便成績登記）、本人的聯(lián)系電話和電子郵箱。

安全。暑假社會實踐活動是由同學(xué)根據(jù)自己的情況自行安排的活動，社會實踐活動需要量力而行，務(wù)必注意安全。責(zé)任自負。

第三篇：毛概暑期社會實踐報告

食品安全越來越讓人揪心

班級:41133X姓名:倪海學(xué)號：41133X27

隨著經(jīng)濟社會不斷進步，經(jīng)濟全球化不斷深入發(fā)展，人們飲食文化日益多樣化，食品衛(wèi)生與安全成為備受關(guān)注的熱門話題。“蘇丹紅事件“，”禽流感”還有“三鹿奶粉事件”，無一不牽動著廣大民眾的心。接連不斷發(fā)生的惡性食品安全事故引發(fā)了人們對食品安全的高度關(guān)注，要重新審視這一已上升到國家公共安全高度的問題，更要加大對食品安全的監(jiān)管力度。

一、城區(qū)居民綠色消費意識明顯增強，農(nóng)村居民消費觀念有待轉(zhuǎn)變。

城區(qū)消費者高度關(guān)注食品安全問題，大部分消費者愿意為保障食品安全和提高食品健康營養(yǎng)價值支付少量的額外費用。據(jù)調(diào)查，城區(qū)消費者中特別關(guān)注食品營養(yǎng)與安全的占69%，不關(guān)注食品安全的僅占不到10%，購買食品時他們首選質(zhì)量，寧可多花點錢也要選擇質(zhì)量好一點的食品，通常在大型超市和商場購買食品，80%以上的消費者認為超市食品安全狀況好于批發(fā)市場和農(nóng)貿(mào)市場，這與高收入和中等收入階層的城區(qū)居民消費水平是基本相符的。

而處于低收入階層的農(nóng)村消費者購買食品的價值取向主要是“價格優(yōu)先”和“實惠”。據(jù)調(diào)查，農(nóng)村消費者中，購買食品的主要地點是集市和附近的小賣部，而還有相當(dāng)一部分人抱有“不干不凈，吃了沒病”這種玩笑似的傳統(tǒng)觀念。他們當(dāng)中只有5%的人認識綠色食品的標志，只有17%的人認識質(zhì)量安全的標志。一位農(nóng)村退休老教師一言道出了心聲，他說現(xiàn)在農(nóng)村居民在“吃”這一點上主要有兩點表現(xiàn)。一種是純粹為了吃飽，特別是在農(nóng)忙季節(jié)勞作一天回到家里生水冷飯一湊合也就是一天，哪有精力和意識去關(guān)心飲食的營養(yǎng)健康與安全問題，即使在平時也很少花錢買一些瓜果蔬菜之類的東西，就更不用說那些雞鴨魚肉蛋奶等營養(yǎng)品了，通常是自家菜園里種點農(nóng)產(chǎn)品甚至有的還拿到集市上去賣；還有一種就是為了略微吃好一點，但仍然以“價格優(yōu)先”為前提，通常在集市上和小賣部里花點錢給小孩兒和老人買點營養(yǎng)品以表愛心和孝心，圖的也是實惠，雖然他們有一定的食品營養(yǎng)與安全意識，但這種意識還不是很強，還完全保護不了自己。比如，當(dāng)問及“如果你購買到過期變質(zhì)食品時會怎么處理？”的問題時，90%以上的人選擇扔掉忍氣吞聲，沒有人選擇投訴。

從這一點城鄉(xiāng)差距就可看出社會主義新農(nóng)村建設(shè)進程中的不和諧因素，努力縮小城鄉(xiāng)差距、打造城鄉(xiāng)和諧勢在必行。

二、群眾對食品安全的認知度有所提高，關(guān)注點不斷增加。

雖然目前消費者的食品安全意識總體上還不是特別高，但隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，食品安全正逐漸為廣大群眾所重視。

群眾對食品安全的認知度在提高。從調(diào)查來看，當(dāng)前消費者主要通過電視、報紙、電臺的曝光來關(guān)注食品營養(yǎng)與安全事件，有的已擴展到互聯(lián)網(wǎng)。對食品安全的認知度和要求從未像今天這樣引起全社會的廣泛關(guān)注，食用的產(chǎn)品是否安全，是否影響健康以至是否會造成對生命的威脅都成了老百姓的熱門話題。調(diào)查中一位蹬三輪的大叔說他每天都從報紙上關(guān)注這方面的信息，而且現(xiàn)在好多的“三無”產(chǎn)品他都不敢吃。可見，居民對食品安全事件主要通過媒體了解，還有就是通過親友及其他途徑了解，比如，“蘇丹紅”、“瘦肉精”、“多寶魚”等食品安全事件，居民基本都知道。而且一半以上的人聲稱食品廣告對他們是有影響的．因此，繼續(xù)保持和加強媒體對食品營養(yǎng)與安全事件的報道和宣傳力度是很有必要的。群眾對食品安全的關(guān)注點在增多。首先是如何才能買到放心的食品。隨著群眾消費觀念越來越理性，對食品安全也越來越重視。消費者非常關(guān)心食品的生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、品牌、質(zhì)量標志、成分和營養(yǎng)等，尤其是食品是否含有色素、添加劑、防腐劑和有毒有害。從調(diào)查情況來看，被調(diào)查者絕大多數(shù)認為一些信譽好、規(guī)模大的商場和超市的食品比較安全，個體小攤點的面包、牛奶、糖果、糕點及無包裝的糧食制品存在過期、霉變、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象。95%以上的居民均表示條件允許的情況下還是到信譽較好的超市、商家購買食品，在選購食品時，都非常關(guān)注食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。其次是如果買到偽劣、變質(zhì)有毒的食品如何才能迅速的維權(quán)。在調(diào)查中，部分消費者對食品食用后是否存在安全隱患是最關(guān)心、最關(guān)注的。大部分群眾對食品安全偶發(fā)事件，實感無奈。怎樣消除食品中存在的安全隱患，讓消費者放心購物，更是居民十分關(guān)注的問題，也是一個迫切需要解決的問題。特別是買到偽劣、變質(zhì)有毒的食品后，怎樣才能得到妥善的解決，有效的維權(quán)，怎樣投訴，向誰投訴、投訴后怎樣避免不必要的麻煩和切實得到利益補償，消費者都十分關(guān)注。

群眾已經(jīng)認識到的不安全食品主要有：注水豬肉；農(nóng)藥殘留較多的蔬菜水果；市場上的假酒、假飲料、假油、假米、假調(diào)料；對人有致癌危險的商品；經(jīng)過現(xiàn)代技術(shù)加工的膨化食品、方便面、果凍和很多零食；抗生素、色素殘留超標的食品；各種過期的、防腐劑、添加劑含量超高的食品；沒有保鮮措施的貯藏品，不衛(wèi)生的散裝食品等等。

三、城鄉(xiāng)食品流通領(lǐng)域的交易環(huán)境、物流設(shè)施等產(chǎn)生新的變化，食品安全管理監(jiān)督和市場管理機制有待加強。

在農(nóng)村，現(xiàn)在出現(xiàn)了一大批小型自由集貿(mào)市場，那些小攤位的貨主定時定期到村里擺攤，為農(nóng)村食品交易環(huán)境注入了新的元素。一些初具規(guī)模的代銷點貨架上的食品種類也越來越多，這在給居民提供便利的同時也給食品安全監(jiān)管和市場管理帶來了困難。衛(wèi)生防疫部門對經(jīng)營生鮮的超市、農(nóng)貿(mào)市場和批發(fā)市場進行抽樣檢測，并將檢測結(jié)果在新聞媒體上公示。但據(jù)消費者稱，有些工作純屬走形式并未真正起效。試想本身就不是很健全的“治理之手”怎么能夠深入到那些農(nóng)村死角中不規(guī)范的小攤小店里呢？

由于農(nóng)村居民收入遠遠低于城區(qū)，農(nóng)村市場對低價食品有著很大需求，購買渠道主要是自由市場和小賣部。加之農(nóng)村執(zhí)法力量十分薄弱，市場監(jiān)管嚴重缺位，農(nóng)民購買食品既不查驗相關(guān)證照，又不索要銷售發(fā)票，致使一些“三無”食品、過

期不合格食品以及被城市市場拒之門外的食品流向農(nóng)村市場。調(diào)查顯示，農(nóng)村市場經(jīng)銷的食品中多為自產(chǎn)自銷，來源于流動攤販；糕點、熟食、干果、酒等散裝食品所占比例很高；部分包裝食品沒有標明保質(zhì)期；店主對過期食品選擇降價銷售。種種此類，都要求我們的監(jiān)管部門在農(nóng)村食品交易環(huán)境日益復(fù)雜化的進程中切實做到為百姓健康負責(zé)，為人民謀福，努力打造城鄉(xiāng)和諧。

四、食品安全管理存在眾多問題，腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。

食品安全是直接關(guān)系人民健康，維持市場穩(wěn)定的重要問題，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。我國正處于完善社會主義市場經(jīng)濟的重要時期，當(dāng)前國內(nèi)層出不窮的食品安全事件，暴露出我國食品管理監(jiān)督嚴重滯后于市場經(jīng)濟的發(fā)展，增大了消費者對食品安全的憂慮和擔(dān)心，使消費者對政府、企業(yè)、經(jīng)營者產(chǎn)生信譽危機，這不得不引起全社會的高度重視。

被調(diào)查的居民和食品生產(chǎn)廠家大多認為有關(guān)食品方面的法律法規(guī)不健全。這樣就造成政府做的不夠好、執(zhí)法不力、管理不嚴、執(zhí)法監(jiān)管時松時緊、無規(guī)范性、堅持性。執(zhí)行制度時不是一種監(jiān)督執(zhí)行的過程，而是一種履行手續(xù)的過場。對大企業(yè)、大超市尚且如此，更何況對一些農(nóng)貿(mào)市場、小型的零售攤點和小作坊了。這就導(dǎo)致無論是從衛(wèi)生狀況還是產(chǎn)品質(zhì)量上都存在極大問題，存在諸多安全隱患。更有甚者，在違法生產(chǎn)者和經(jīng)營者因謀取暴利而造成食品問題時，相關(guān)部門在執(zhí)法過程中卻滋生了腐敗因素。一位接受調(diào)查的大叔氣憤的說，買種時明明要的是紅蘿卜，而種出來的卻是青蘿卜，在經(jīng)銷者和相關(guān)檢測部門一頓酒飯之后，得出的結(jié)論是種子沒有問題。還有一位村長更是抱著憤世疾俗的態(tài)度說我們搞這項活動沒用，聲稱那些生產(chǎn)者和銷售者弄虛作假欺騙群眾，而政府的制度卻絲毫不起作用，甚至還進行庇護，老百姓投訴與他打官司值不得，即便真的打官司到頭來吃虧的還是老百姓。一直到我們離開他還是對我們說我們的宣傳工作是徒勞的。可見有一部分居民的確對政府、企業(yè)、經(jīng)營者產(chǎn)生了信譽危機。

由此不禁使我們聯(lián)想到中國食品在世界上的信譽問題。日本《讀賣新報》7月25日報道：恢復(fù)中國食品信譽任重而道遠，重塑中國食品形象關(guān)鍵在鏟除腐敗。中國現(xiàn)在想拼命地挽回一落千丈的食品信譽，為此動員了行政、司法和宣傳等一切可以動員的力量。然而“金錢本位主義”在中國的食品領(lǐng)域根深蒂固，中國恢復(fù)食品信譽任重而道遠。中國現(xiàn)有大小共計約50萬食品加工業(yè)者，“只要有錢賺什么都敢干”的企業(yè)不在少數(shù)。現(xiàn)在，與其說是中國食品的質(zhì)量問題倒不如說是中國那種不顧他人性命的生產(chǎn)現(xiàn)狀給世界造成了巨大沖擊。嚴重貪污腐化的前中國國家食品藥品監(jiān)督管理局局長于7月10日上午在北京槍決。雖然他坦白了違法的事實并返還了一部分贓款，但法院仍然沒有從輕量刑，當(dāng)天上午，就在北京，中國舉行記者招待會表示了重拳打擊食品安全問題的決心。

今年上半年，中國工商部門共查處食品安全事件3.44萬起，搗毀黑窩點3191個，中國政府還宣布要在2010年之前將問題較多的小作坊減少一半，將容易滋生腐敗的新藥注冊方式改革一新。

在對外宣傳上中國政府也可謂費盡心機。國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局局長李長江7月20日強調(diào)：“今年上半年對美國和日本出口的中國食品檢測合格率分別為99.1%和99.8%。

食品加工者道德淪喪不顧消費者權(quán)益甚至性命的根本原因，還是在于從生產(chǎn)第一線到高級官員那根深蒂固的腐敗。不從根本上鏟除腐敗，食品威脅的根也難斷。從這篇報道來看，中國加入世貿(mào)組織后確實給中國食品業(yè)帶來了前所未有的機遇但同時也使中國食品業(yè)面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。

五、食品企業(yè)狀況不是很樂觀，民營企業(yè)生產(chǎn)狀況參差不齊，個別企業(yè)光景不佳。調(diào)查第一天我們打算首先走訪參觀位于滄州市青縣縣城內(nèi)的河北小洋人生物乳業(yè)有限公司。據(jù)悉，河北小洋人生物乳業(yè)有限公司是一家以乳制品飲料開發(fā)為主，集科研、生產(chǎn)、銷售于一體的大型現(xiàn)代化民營集團企業(yè)。2006年, 河北小洋人生物乳業(yè)有限公司第一次入選“福布斯中國潛力100榜”,排名第38位，2007年排名第39位。如今，小洋人生物乳業(yè)經(jīng)過５次改造擴建，小洋人集團擁有員工2500多名，固定資產(chǎn)達3.6億元，產(chǎn)值8億元，產(chǎn)品形成了酸奶系列、鮮果乳休閑乳品系列、妙戀乳酸菌飲品系列、可吸果凍系列等8大系列，40多個品種，2007年將達到12大系列100多個品種。就是這樣一個被大家公認的優(yōu)質(zhì)品牌企業(yè)最近也因污染問題而被媒體曝光，被相關(guān)部門責(zé)令整改。當(dāng)?shù)鼐用褚簿驮撌录h論紛紛，造成了極大反響。而在我們還有老師的多次要求下，該公司還是不同意我們對其進行參觀學(xué)習(xí)，原因是企業(yè)內(nèi)部正在進行整改，相關(guān)負責(zé)人又外出考察，實在不便對我們的實踐小分隊進行接待和安排。

之后，我們又對青縣境內(nèi)的河北滄州弘方乳業(yè)有限公司、河北滄州奧特曼食品有限公司、河北東方神牛生物乳業(yè)有限公司進行了走訪。三家企業(yè)都位于104國道附近，地理環(huán)境優(yōu)越，交通便利。而只有河北東方神牛生物乳業(yè)有限公司一家公司正在進行生產(chǎn)，其它兩家公司都處于停產(chǎn)階段。據(jù)公司保衛(wèi)人員透露，這種小規(guī)模生產(chǎn)廠家屬定單批量生產(chǎn)，沒有訂購需求便沒有生產(chǎn)任務(wù)，而且企業(yè)已長時間沒有進行生產(chǎn)工作，大部分職工都在家待命，職工數(shù)量只有幾十人，多的也不過百余人，而且多為當(dāng)?shù)鼐用瘢邔W(xué)歷技術(shù)工人比例甚少。據(jù)附近的一家餐廳老板說，今年這些企業(yè)普遍不景氣，年生產(chǎn)能力不高，就連小洋人公司也受污染問題困擾，舉步為艱。

造成民營企業(yè)出現(xiàn)這種情況的原因主要是企業(yè)規(guī)模小，專業(yè)職工數(shù)量少，生產(chǎn)設(shè)備落后，企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量不高，不能打出自己的優(yōu)勢品牌，加之管理不善，使企業(yè)信譽度和知名度不高，缺乏后續(xù)發(fā)展的潛力和動力。而一些新興的小型企業(yè)，憑借其先進的生產(chǎn)設(shè)備，優(yōu)良的生產(chǎn)環(huán)境，科學(xué)嚴謹?shù)钠髽I(yè)管理制度和系統(tǒng)特色的企業(yè)文化卻走在了食品行業(yè)的前列。

六、由實踐而得出的幾點建議。

完善食品安全管理體制和相關(guān)法律法規(guī)，要讓膽敢以身試法者有所“畏懼”。無論是大小品牌還是大小企業(yè)，一經(jīng)查處，嚴懲不貸。全力避免一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)

生與發(fā)展，逐步消除政府、企業(yè)、經(jīng)營者及檢測者的信譽危機。尤其要加大對農(nóng)村食品安全的保障力度，逐步縮小城鄉(xiāng)差距，努力打造城鄉(xiāng)和諧，為全面建設(shè)社會主義和諧社會打下堅實的基礎(chǔ)。

新聞媒體加大宣傳力度，宣傳形式多樣化。調(diào)查顯示，以前接受過有關(guān)食品營養(yǎng)與質(zhì)量安全方面知識的宣傳與調(diào)查的人少之又少只占6%，絕大多數(shù)人認為我們這次社會實踐活動是很有必要的，聲稱通過我們的宣講和宣傳資料的發(fā)放給當(dāng)?shù)乩习傩諑砹撕芏嘁郧皼]有接觸到的知識，還要求我們平時多開展一些類似的活動，只有5%的人認為不必要，8%的人認為無所謂。因此，除了對一些不法生產(chǎn)經(jīng)營者介入監(jiān)督和曝光外，新聞媒體還應(yīng)多做些增強人們健康消費意識的宣傳教育，提倡健康消費，不盲目貪便宜。告訴消費者怎樣來區(qū)別食品是否安全，一旦遇到假冒偽劣產(chǎn)品，該怎樣進行舉報，怎樣為自己維權(quán)。

加大投入，引進高素質(zhì)人才，盡快完善食品生產(chǎn)與質(zhì)量檢測體系。食品生產(chǎn)與質(zhì)量檢測體系的完善有利于協(xié)調(diào)各部門職能和統(tǒng)一食品安全標準。為提高食品的生產(chǎn)質(zhì)量、增強食品監(jiān)測的權(quán)威性和準確性，應(yīng)當(dāng)從資金、人才、技術(shù)等方面加大投入，逐步擴大其覆蓋面。特別是地方民營企業(yè)和監(jiān)測部門，更應(yīng)加強與各大高校的聯(lián)系多引進技術(shù)人才，為此我們在調(diào)查問卷的背面同時印有我們學(xué)院和食品工程系的簡介，以供社會人士參考。

多聽取相關(guān)代表和廣大老百姓的意見和建議。民以食為天，各部門要把食品安全工作置于高度重視的位置，多聽聽老百姓的心聲，多對他們的意見和建議進行一些真正有益的反饋，讓老百姓買到放心食品。

七、大學(xué)生暑期社會社會實踐活動意義重大，鼓勵更多的人參與到這支龐大的隊伍中來。

我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定的準備。

抓住有利時機參與各種形式的暑期社會實踐活動，利用國家、學(xué)校和社會提供的難得機會，把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來，自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮小成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面，長才干具有十分重要的意義。

大學(xué)生社會實踐活動有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中，成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對社會主義初級階段的認識，對改革開放的認識，單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會，深入農(nóng)村，了解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解，深化對改革開放的理解。

大學(xué)生社會實踐活動有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，貧困農(nóng)民臉上的愁容和他們對知識、對美好生活的渴望所激發(fā)的力量，勤勞樸實的鄉(xiāng)親們對大學(xué)生無微不至的關(guān)懷和幫助，還有社會主義新農(nóng)村的發(fā)展變化都是我們難以從校園和書本上獲得的。走出象牙之塔，容入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才能真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才能體會到今天我們舒適的生活是多么的來之不易。

大學(xué)生社會實踐活動有利于增長才干。實踐中通過對企業(yè)的參觀走訪與學(xué)習(xí)，加深了對本學(xué)科專業(yè)的理解；在與公司負責(zé)人直接對話了解公司企業(yè)文化與經(jīng)營理念的過程中，學(xué)到了不少做人做事的道理；在與當(dāng)?shù)鼐用竦亩啻螣崆榻徽勚校岣吡宋覀兊娜穗H交往能力和適應(yīng)陌生環(huán)境的能力。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。把學(xué)到的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才。

實踐已充分證明，社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感得到增強。在實踐中，我們的人生觀，價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。真誠的希望更多的大學(xué)生積極參與到這支光榮而龐大的實踐隊伍中來。

第四篇：毛概暑期社會實踐報告

勿忘國恥，興我華夏

1.社會實踐選題的目的及意義

1.1社會實踐選題的目的

今年的暑假我們進行了暑期社會實踐，我們組選擇趕赴沈陽紅色經(jīng)典學(xué)習(xí)的實踐主題。選擇這個主題的原因有很多，其一是恰逢今年是中國人民反法西斯勝利70周年，其二是我們因該從書本外了解更多的歷史，其三是為了進一步培養(yǎng)我們的愛國熱情。1.2社會實踐的重要意義

作為當(dāng)代青年我們沒有生在那個年代，沒有親眼目睹當(dāng)時日軍侵華的暴行，我們離歷史太遠，但是我們不能因為時間的久遠而忘記歷史，相反的我們應(yīng)該時刻銘記歷史，引以為戒，不在被侵犯，不再受屈辱。

2社會實踐的重要內(nèi)容

2.1社會實踐的具體安排（包括實踐的時間、地點及主要路線）

我們社會實踐的時間選在暑期實習(xí)結(jié)束后進行社會實踐。在8月3日結(jié)束后開始。8月4號從學(xué)校出發(fā)參觀了九一八紀念館及抗美援朝烈士陵園。在8月5號參觀了張氏帥府。

2.2社會實踐的內(nèi)容及領(lǐng)悟

8月4日我們從學(xué)校驅(qū)車來到大東區(qū)望花南街的九一八紀念館。目前，這里是沈陽市最主要的青少年愛國主義教育基地之一。來到館前便看見一個像書一樣的巨型建筑，后來了解到這是一座殘歷碑，碑形為事變?nèi)掌诘呐_歷，上面模擬了孔洞和骷髏以示在這一天發(fā)生的戰(zhàn)爭的殘酷性。在九一八博物館到處可見“勿忘國恥”，勿忘“九一八”等醒目的題字，提醒我們不能忘記歷史，應(yīng)銘記歷史，理性對待。在這里我看到了更加詳細的九一八事變中日本侵略，以前了解的九一八事變都是在歷史書中了解到，只知道在1931年9月8日，日本以武力襲擊沈陽，侵占東北而蔣介石以“攘外必先安內(nèi)”的理由讓張學(xué)良帶領(lǐng)的東北軍采取不抵抗政策以致東北淪陷館內(nèi)陳列了大量與“九?一八”事變有關(guān)的圖文資料。在這里我們見到更多關(guān)于這次事變的前因后果以及東北人民的社會狀況，淪陷區(qū)人民的艱難處境。歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進步來補償。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡，叩問冷漠者的兩只，敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn)，絕不允許重蹈覆轍的踐踏人權(quán)，褻瀆文明和破壞正義的覆轍。

九一八事變是日本帝國主義企圖把中國變?yōu)槠洫氄嫉闹趁竦囟扇〉闹匾襟E，也標志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的開始。

在館內(nèi)我們看見很多關(guān)于當(dāng)時的圖片，雕塑，和模型這些都生動的記錄反映了在事變之后人們的生活慘狀，嚴苛的戰(zhàn)爭給人民帶來的是名不聊生，戰(zhàn)爭帶的巨大痛楚從這里開始蔓延，當(dāng)時日本人對中國人進行著到華北開戰(zhàn)后，偽滿洲國實行配給制度，日本人發(fā)紅皮糧本，每人每月大米、麥粉30斤，黃豆10斤，朝鮮人可以吃混入大米的小米飯，中國人則發(fā)綠皮糧本，每人每月只供給高粱米或玉米面24斤和部分雜豆，偽滿洲國《米谷管理法》甚至規(guī)定，只能日本人能夠吃大米，中國人吃大米就是經(jīng)濟犯罪！同時規(guī)定中國農(nóng)民的余糧一律上繳，稱為“出荷”。當(dāng)時的日本家庭可以大吃大喝，在東北的民眾在為吃發(fā)愁，不斷的差中選優(yōu)。許多人不得不在家門前挖了一個大溝，將玉米曬干之后，就藏在溝里在掩土埋上。

偽滿時期，日本軍國主義為了維持殖民統(tǒng)治，對東北人民除了進行殘酷的軍事鎮(zhèn)壓外，還利用“滿洲協(xié)和會”進行思想統(tǒng)治和精神奴役。在舒蘭小城，機關(guān)、企業(yè)的工作人員每個月也至少要被安排一次參拜“神社”的活動。除了對于“日滿友誼”及“偉大日本民族”的無限贊美，嚴密的消息封鎖讓人們很難了解發(fā)生在東北之外的血腥與災(zāi)難。

國高有時會組織孩子們到臨近的五常縣慰問日本守備隊。除了全體向日本兵敬禮，校長還要代表學(xué)校講話，感謝日本軍隊對“滿洲國”的“庇護”。

那時候民間并沒有“亡國奴”一類的概念，甚至“中國”都與人們的現(xiàn)實生活沒有關(guān)系。民眾只是大體知道，滿清復(fù)辟了，而且受制于日本人。那些負責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”的先生們對時局有著稍稍清醒的認識，但沒有人敢當(dāng)眾表露。

許多家庭過著噤若寒蟬的日子。只有偶爾家里來了非常知底的親友，一種愁苦和哀傷才會被宣泄出來。

當(dāng)時，并沒有侵略軍進駐舒蘭縣城，社會秩序的維持完全交由偽滿警署負責(zé)，許多人甚至沒見過傳說中的日本兵。但人們依然恐懼——如果你被征調(diào)去為一些“國防工事”當(dāng)勞工，即使不被累死餓死，也會因為許多工事涉及軍事機密而有去無回。

對于這段被侵略被欺辱被奴役的歷史，每個中國人都應(yīng)該永遠牢牢記住。勿忘國恥，勿忘國恥，勿忘國恥，重要的事情說三遍。恥辱的歷史是無法改寫的，但我們作為后來者，有責(zé)任，有義務(wù)不讓恥辱的歷史重演。戰(zhàn)爭是可怕的，無論這個你是入侵國還是被侵略的國家，戰(zhàn)爭都會給這個國家，這個國家的人民帶來無法抹平的傷痛。戰(zhàn)爭會使一個國家的人民流離失所，會讓家庭支離破碎，會讓這個國家的經(jīng)濟倒退幾十年。

每當(dāng)九月十八日來臨的時候，各個城市都在同一時刻鳴放警笛，警醒國人勿忘國恥的時候，當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人向抗戰(zhàn)歲月里犧牲的英烈和死難的同胞獻上花籃的時候我們是否也應(yīng)該深深的領(lǐng)悟到，作為中國人，作為新時代的大學(xué)生罵我們身上肩負的責(zé)任，我們也應(yīng)該真正的為我們自己的國家做出應(yīng)該有的貢獻，為了祖國的明天，為了不再受到屈辱而去努力。

在這之后我們又來到了位于陵北街的抗美援朝烈士陵園。這里佇立著一座紀念碑。碑上刻有抗美援朝烈士英靈永垂不朽幾個大字。在紀念碑后是烈士墓，安葬這123位志愿軍烈士。在這里有我們很小便熟知的戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云。在烈士紀念館總我們看見許多珍貴的歷史圖片和烈士生前使用過的武器，榮獲的勛章等遺物。在抗美援朝戰(zhàn)爭中，有很多志愿軍戰(zhàn)士壯烈犧牲，他們?yōu)樽鎳踩嗣癜簿訕窐I(yè)，在異國他鄉(xiāng)獻出了寶貴的生命。青山埋忠骨，他們永遠活在中國人民和朝鮮人民心中，他們永垂不朽！

作為中國和平年代的青年，沒有吃過苦，衣食無憂，更沒有參加革命和戰(zhàn)爭，我們今天過著安逸舒適的生活，在寬敞明亮的教室里讀書寫字，抗美援朝對我們只不過是一段歷史而已，很少有人想起五十多年前志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場上的殘酷斗爭，也很少有人想起他們在戰(zhàn)場上九死一生，為國捐軀的慘烈場面，我們應(yīng)該捫心自問：我能為國家和民族做點什么？，我們既不能嘆息，也不能只是憤怒，而是要奮斗！自強不息地奮斗。每個中國人都應(yīng)牢記歷史，牢記弱國無外交、落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，牢記生于憂患，死于安樂的古訓(xùn)，知恥而后勇，發(fā)揚國家興亡，匹夫有責(zé)的精神，從我做起，從今天做起，從自己的本職工作做起，從點滴做起，踏踏實實，埋頭苦干，為建設(shè)社會主義祖國增磚添瓦。時刻關(guān)心祖國的前途和命運，常有危機意識，常有憂患意識，致力于祖國的繁榮和強大，提高祖國的國際威望和綜合國力。

8月5日我們乘坐地鐵到達了位于中街的大帥府，這里是軍閥張作霖和他的兒子——我們的老校長著名愛國將領(lǐng)張學(xué)良將軍的故居。帥府中的建筑是典型的中國傳統(tǒng)的古典建筑，呈現(xiàn)了東北地區(qū)特色。進入張氏帥府我們見到了各種類型的建筑，既有中國傳統(tǒng)的建筑，也有歐式風(fēng)格的建筑類型，非常具有觀賞性和藝術(shù)價值。我們接著參觀了大青樓，帥府后花園，大青樓和關(guān)帝廟。小青樓是張作霖為吳夫人專門修建的。皇姑屯時間中，張作霖被炸成重傷，就是安頓在這里的。大青樓是一座羅馬式建筑。張學(xué)良后來就在這里辦公。大青樓自建成到918事變，一直是張氏父子的官邸和私宅。期間經(jīng)歷了兩次直奉大戰(zhàn)、張學(xué)良承接父業(yè)、東北易幟、接受全國陸海空軍副總司令信印、武裝調(diào)停中原大戰(zhàn)等重要活動。可以說是中國現(xiàn)代歷史的見證。而關(guān)帝廟是帥府家廟。帥府院外還有帥府辦事處、邊業(yè)銀行和趙四小姐樓。

在大帥府中參觀著無疑是一種享受，在這里我們不僅可以看見風(fēng)格各異的建筑，還能了解到關(guān)于張學(xué)良的許多事跡。無疑他的一生是具有傳奇色彩的。在來到東北大學(xué)之前便從歷史的課本中了解到關(guān)于張學(xué)良，特別是他和楊虎城的西安事變讓我們看見他對國家的赤子之心，使我們敬佩不已，在1936年冬，蔣介石調(diào)集大軍準備進攻陜北紅軍，東北軍將領(lǐng)張學(xué)良和西北軍將領(lǐng)楊虎城反對內(nèi)戰(zhàn)，在反復(fù)勸說蔣介石無效后，與12月12日拘禁蔣介石及其隨員其后張、楊二人及東北軍和地17路軍高級將領(lǐng)聯(lián)名通電全國，提出改組南京政府，容納各黨各派、共同負責(zé)救國，停止一切內(nèi)戰(zhàn)。共產(chǎn)黨代表周恩來到西安斡旋，蔣介石統(tǒng)一接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張，事變得以和平解決，國共內(nèi)戰(zhàn)因此停止。而后面來到東北大學(xué)之后才知道他居然是我們學(xué)校的創(chuàng)校校長，是他一手創(chuàng)辦了東北大學(xué)，在20年代初，中國處于半封建、半殖民地社會，日本帝國主義更是長期覬覦東北。當(dāng)時張學(xué)良老先生力主興辦教育，培養(yǎng)人才，以救國救民。毛主席對張學(xué)良的評價是：令中共抱憾的民族功臣。江澤民覺得張學(xué)良先生是偉大的愛國者，堪稱中華民族的千古功臣。周恩來說張學(xué)良是民族英雄，千古工程。這么多領(lǐng)袖對于張老校長給予高度的評價，可見我們的老校長確實是值得我們尊敬和敬佩的人。作為東北大學(xué)的一份子我覺得我們應(yīng)該向老校長學(xué)習(xí)，傳承老校長愛國愛人民的精神，兢兢業(yè)業(yè)，努力奮斗。將老校長的精神傳遍中國大大小小的地方。

3.實踐感悟

中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭重要組成部分，中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。14年的中國抗日戰(zhàn)爭，中國抗日戰(zhàn)爭開始時間最早、持續(xù)時間最長、抗擊和消滅日軍最多，付出代價最大，對徹底戰(zhàn)勝日本法西斯起到?jīng)Q定性作用。

這場戰(zhàn)爭留下的歷史不僅僅是慘痛的歷史記憶，更重要的是慘痛的歷史教訓(xùn)。這就需要國人銘記那段歷史，勿忘國恥，從那場戰(zhàn)爭中思考中華民族復(fù)興的路徑。歷史是面鏡子，忘記歷史就等于背叛。日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國，而且中國抗戰(zhàn)用了八年之久，完全是因為國家太弱，經(jīng)濟太落后。落后就要挨打，這是千古不變的真理。一個國家真正強大了。他的人民才不會被欺負。戰(zhàn)后的中國，經(jīng)過一系列的發(fā)展，特別是在改革開放后，經(jīng)濟實力飛速發(fā)展，現(xiàn)今的中國已經(jīng)毅然屹立在世界強國之林，而我們需要做的是使我們國家更加強大，富強。成為全世界的領(lǐng)頭羊。

第五篇：毛概暑期社會實踐調(diào)查報告

毛概暑期社會實踐調(diào)查報告

新學(xué)期伊始，校團委為了更準確、更及時地了解我校學(xué)生在暑假期間和返校后的思想動態(tài)，有針對性地做好青年學(xué)生的思想工作，為學(xué)校德育工作提供依據(jù)并使同學(xué)們在新的學(xué)期有更大的進步，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年，要求各學(xué)院分團委通過座談、走訪等形式深入學(xué)生班級和宿舍，以便及時、準確、全面地收集同學(xué)們返校后的思想動態(tài)，為推進今后思想政治教育工作的機制創(chuàng)新、渠道拓展做可靠鋪墊。

經(jīng)過綜合整理各分團委調(diào)研報告及問卷，反映楚我校學(xué)生返校后精神風(fēng)貌良好，思想積極向上，整體心態(tài)平穩(wěn)，對個人發(fā)展、學(xué)校教育改革、社會問題均表現(xiàn)出了熱切關(guān)注和理性態(tài)度。廣大團員青年充分肯定了國家、學(xué)校在過去一年中取得的成就，他們滿懷信心展望未來，主體意識、憂患意識、參與意識和責(zé)任意識明顯增強，現(xiàn)將有關(guān)情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、對時事政治、社會熱點問題和當(dāng)今國際形勢的態(tài)度和認識

(一)黎以沖突誰之過你我都來議一議

黎以沖突自7月12日開戰(zhàn)以來，一直牽動著國際社會的關(guān)注。同學(xué)們普遍認為在這場戰(zhàn)爭中“人民”又一次成為了雙方發(fā)動武力襲擊的“正義護身符”。并且，同學(xué)們對美國在黎以沖突中所表現(xiàn)出的立場和態(tài)度表示出明顯的不滿。還有一些同學(xué)表達了自己的觀點，他們認為戰(zhàn)爭就是“玩火”，既能毀人，也會傷已：一方面，以色列的大規(guī)模軍事行動，未必就能輕而易舉地達到摧毀真主黨與哈馬斯武裝的目的;另一方面，戰(zhàn)火一旦延燒，就會有失控而發(fā)展成地區(qū)戰(zhàn)爭的危險。

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不過，大家在這個問題上的很多看法，還是和我國多次重申的主張類似。他們認為，我國政府在中東問題上所作的外交努力，彰顯出了我國在外交政策上的成熟，也從某種程度上反映出我國的綜合國力有了顯著的提升，并且是一個負責(zé)任、愛好和平的安理會常任理事國。

(二)老扁“xx”終失民心多行不義必自斃

臺灣問題一直是大學(xué)生們熱切關(guān)注的一個重大問題。管理學(xué)院的賈同學(xué)說：“施明德這次發(fā)動的倒扁行動，和前面的此類行動已經(jīng)‘大不一樣’。這是繼親綠學(xué)者倒扁后又一次從泛綠陣營內(nèi)部發(fā)動的倒扁運動。施明德以民進黨前主席的身份，以反對xx的‘白金體制’、恢復(fù)民進黨的道德形象為號召，其影響力要遠大于親綠學(xué)者。”

(三)小泉“拜鬼”為哪般激起亞洲人民齊唾罵

我校許多同學(xué)對日本領(lǐng)導(dǎo)人屢次參拜靖國神社表示了極大的憤慨，他們說中國是日本軍國主義對外侵略戰(zhàn)爭的最大受害國，中國人民在日本侵華戰(zhàn)爭中蒙受了深重災(zāi)難。正確認識和對待這段歷史，是戰(zhàn)后中日關(guān)系得以恢復(fù)和發(fā)展的政治基礎(chǔ)，也是兩國共同面向未來的重要前提。小泉首相不斷在歷史問題上傷害中國人民感情，不僅失信于國際社會，也將失信于日本人民，損害日本的國家形象和利益。對小泉參拜靖國神社的認識和看法。同學(xué)們認為，日本應(yīng)該認真深刻的反省二戰(zhàn)中所犯下的罪行，小泉也應(yīng)該停止參拜靖國神社。同時，同學(xué)們也認識到，日本人民也是二戰(zhàn)的受害者，中日關(guān)系還是應(yīng)該以和平為主流，中日兩國人民應(yīng)該世代友好。最后大家一致認為，只有不斷增強綜合國力，才能提高我們的國際地位，因此，大家應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，報效祖國。

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(四)從欣弗事件反思醫(yī)學(xué)之恥

欣弗事件搞得沸沸揚揚，同學(xué)們對這個事件的發(fā)生，均感到憤慨和失望。大家對這次事件的失望，不僅源自藥品監(jiān)管部門的一再失職，還源自這個并不復(fù)雜的事件所呈現(xiàn)出的更多信息。

文法學(xué)院的周凱說：“死于欣弗事件的張家界老教師陳德祥只是普通感冒，但就是這普通的感冒卻被醫(yī)生動用了‘致命’抗生素。我們不禁要問，用‘大炮打蚊子’到底是誰之過?過度使用抗生素和藥物本身可能存在的問題碰到了一起，終于讓小病釀成了大難。”

目前，我國已成為世界上濫用抗生素最嚴重的國家之一，以至于世界衛(wèi)生組織專門以此設(shè)立研究課題。“假藥之痛”我們畢竟還可以通過法律法規(guī)中的程序去中止，但抗生素“濫用之災(zāi)”，缺乏保護的平民百姓們又該如何去防御、去遏制?從這個角度看欣弗事件，讓人有更為深切的遠慮。

(五)生命比新聞更重要

對于在社會上引起廣泛關(guān)注的河南臺記者因為救人而沒有完成新聞報道的事，也是同學(xué)們反映比較熱烈的。今年8月，河南省鄭州市一名13歲女孩不幸落入黃河，河南電視臺都市頻道女記者曹愛文聞訊趕到現(xiàn)場報道。在現(xiàn)場無人懂得急救知識的情況下，出身于醫(yī)生家庭的曹愛文放棄報道，對小女孩實施急救，但最終沒能挽回小女孩的生命。

文法學(xué)院廣告0401班的xx說：沒想到，對她放棄報道而去救人的行為有的媒體竟然發(fā)出異議，認為是“中國最美女記者救人作秀”等等。他們的這種看法令人很失望，其實我們社會正需要這種正義的精神。至于所謂“美女記者”之稱，牛牛文庫海量資料分享

文法學(xué)院分團委的一個學(xué)生干部說：說她美麗，可能是說她心靈比較美，要做一個好記者，首先要做一個好人，做人必須要善良，必須要有正義感，有愛心和責(zé)任心。

(六)伊朗核問題請以“和”為貴

伊朗核問題也是大學(xué)生普遍比較關(guān)注的一個問題，同學(xué)們在通過看電視、看報紙、看網(wǎng)絡(luò)了解相關(guān)信息后，也認為伊朗在堅持其強硬態(tài)度、堅守本國發(fā)展核技術(shù)這一底線的同時，應(yīng)努力尋求國際社會的同情和支持，爭取通過談判打破僵局，緩解國際壓力，為最終解決其核問題創(chuàng)造條件。

此外同學(xué)們對東南沿海臺風(fēng)頻襲、重慶旱情、油價上漲等問題也表現(xiàn)了相當(dāng)?shù)年P(guān)注。

二、對《xx文選》出版發(fā)行的認識和看法

《xx文選》的出版發(fā)行，是以xx同志為總書記的黨中央做出的重大決策，是當(dāng)前全黨政治生活中的一件大事，這本書科學(xué)總結(jié)了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻，全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的寶貴經(jīng)驗、宣傳思想戰(zhàn)線方面的論著和理論成果。

調(diào)查中，廣大學(xué)生都對此書的出版發(fā)行發(fā)表了自己的看法。文法學(xué)院87.5%的學(xué)生認為這是新時代黨中央領(lǐng)導(dǎo)人民群眾走建設(shè)社會主義道路的得力保障，是繼胡總書記提出的新時期的社會主義榮辱觀后的又一重要思想武器。很多預(yù)備黨員和黨員同志更是感覺到學(xué)習(xí)《xx文選》的重要性和緊迫性，希望在新學(xué)期黨小組會議中積極掀起學(xué)習(xí)此書的熱潮。

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關(guān)于《xx文選》出版發(fā)行的問題，調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)只是通過一些新聞媒介了解到該書的出版，而對圖書內(nèi)容的了解只是停留在很膚淺的地步，沒有進行深入的品讀體會;還有少部分同學(xué)對該書的出版發(fā)行一無所知。

三、對xxxx年奧運會招募志愿者的看法

xxxx年的xx奧運會是我國第一次舉辦的大型體育綜合盛會，它象征著中華民族的偉大復(fù)興。從此次問卷調(diào)查中我們可以看出，大部分大學(xué)生對在xx舉辦此次奧運會都表現(xiàn)出極大的熱情，并且非常關(guān)注此次奧運會準備工作的進展情況，像這次奧運會的“綠色，人文，科技”理念,“同一個世界,同一個夢想”(one world,one dream)口號，福娃吉祥物等都受到了同學(xué)們的高度評價。但在關(guān)于xxxx志愿者招募的工作調(diào)查中，情況卻不是很樂觀，只有很少的同學(xué)對此事十分了解并愿意加入志愿者行列;很大部分同學(xué)都是知道但不了解活動的具體細節(jié)，但是有加入志愿者行列的極大興趣，表現(xiàn)出大學(xué)生的積極性。

四、紀念紅軍長征勝利70周年

今年是長征勝利70周年、抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利61周年，也是“一二?九”運動71周年。中國工農(nóng)紅軍長征的勝利，是人類歷史上的奇跡。在整整兩年中，紅軍長征轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個省，歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險阻，保存和鍛煉了革命的基干力量，將中國革命的大本營轉(zhuǎn)移到了西北，為開展抗日戰(zhàn)爭和發(fā)展中國革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。

調(diào)查中，物流學(xué)院物流管理專業(yè)的一名本科生表示，他在暑假自愿接受了紅色教育的洗禮，觀看了很多紅色電影，觀摩了抗戰(zhàn)時的一些重要文獻資料及圖片，而且還發(fā)動自己的同學(xué)和朋友一起去了解那段令人難忘的歷史。家住河北的張同學(xué)積極參加了該省舉辦的“揚長征精神做紅軍傳人”主題教育實踐活動，想起自牛牛文庫海量資料分享

己的祖輩在當(dāng)時所受的苦難，自己現(xiàn)在所受的一些小小挫折又算得了什么呢?據(jù)物流學(xué)院調(diào)查結(jié)果顯示，有57.3%左右的本科生通過學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)乩霞t軍革命事跡以及觀看革命題材的電影電視劇等途徑來接受革命教育的洗禮。文法學(xué)院則對社會上盛行的活動“重走長征路”提出了自己的看法，他們認為重走，并不只是體力的長征，更是一次精神的長征，是在歷史時空的穿越中，讓心靈得到洗禮。在不在路上重走并不重要，重要的是，你懷有怎樣的信念。因此，廣大同學(xué)們更贊成這樣的“重走”——用自己的智慧，傳承長征。它體現(xiàn)在對歷史的真實態(tài)度，對現(xiàn)實的理性選擇，對理想信念的堅持;體現(xiàn)在正義的堅守和力所能及的小善;體現(xiàn)在集體主義觀念及職業(yè)精神和職業(yè)操守的遵從。

同學(xué)們紛紛表示：我們應(yīng)該以紀念紅軍長征勝利70周年這一重要事件為契機，積極接受紅色教育洗禮，使自己進一步增強愛黨愛國情懷，增強對綜合國力真切含義的理解。我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻智慧和力量。

五、青年大學(xué)生在“節(jié)約型社會”建設(shè)中應(yīng)當(dāng)如何有效發(fā)揮作用

“節(jié)約型社會”是我們中國永葆富強的唯一出路，我們應(yīng)當(dāng)用實際行動來完成黨中央的這個號召。作為青年大學(xué)生，我們應(yīng)全力支持建設(shè)“節(jié)約型社會”，這就相當(dāng)于全力支持建設(shè)一個開放的民族，讓節(jié)約，成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊环N方式;讓勤儉，成為我們民族文化的品牌亮點。我校對“節(jié)約型社會”建設(shè)中大學(xué)生的地位進行了調(diào)查：78.3%的同學(xué)認為大學(xué)生是建設(shè)“節(jié)約型社會”的核心，12.0%的人認為大學(xué)生在建設(shè)“節(jié)約型社會”的過程中是根本沒有作用的，9.7%的同學(xué)認為大學(xué)生在其中起到次要的作用，可見大部分同學(xué)還是愿意投身到建設(shè)“節(jié)約型社會”的建設(shè)中去。此外，他們還對我校“節(jié)約型社會”方面的活動組織情況進行了調(diào)查：其中有20.3%的同學(xué)認為經(jīng)常組織，70%的同學(xué)反映很少組織，9.7%的同學(xué)反映根本沒有組織過相應(yīng)的活動。從同學(xué)們的反映情況來看，我牛牛文庫海量資料分享

校組織的有關(guān)“節(jié)約型社會”方面的活動還是不夠有吸引力，在以后的工作中應(yīng)多開展，開展好，為同學(xué)介紹更多的關(guān)于“節(jié)約型社會”的知識，將我們的新一代大學(xué)生培養(yǎng)成節(jié)約型社會建設(shè)的精英。

六、青年大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用

黨的xx屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》明確了今后5年我國經(jīng)濟社會發(fā)展的奮斗目標和行動綱領(lǐng)，提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)，為做好當(dāng)前和今后一個時期的“三農(nóng)”工作指明了方向。

通過本次問卷調(diào)查，我們了解到：大部分學(xué)生對于“國務(wù)院關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見”持積極肯定的態(tài)度，認為加強對農(nóng)村的建設(shè)是迫切需要的，認為當(dāng)前農(nóng)村的落后是制約我國發(fā)展的重要因素之一，建設(shè)一個社會主義制度下的新農(nóng)村，有助于我國經(jīng)濟的更快發(fā)展!而對于大學(xué)畢業(yè)后是否到農(nóng)村基層工作，信息學(xué)院對同學(xué)們進行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示：58.9%的人非常愿意，30.4%的人看情況而定，只有10.7%的人填寫了不去。從結(jié)果中可以看出：對新農(nóng)村的建設(shè)，大學(xué)生還是主動愿意前往農(nóng)村為我們的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。

基于各個學(xué)院所反映的情況，我們將在今后的工作中大力開展有關(guān)農(nóng)村基層情況介紹的活動，加強同學(xué)們對農(nóng)村的認識，樹立他們建設(shè)農(nóng)村的信心，為建設(shè)一個社會主義新農(nóng)村貢獻我們當(dāng)代大學(xué)生的一份力量!

七、對參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的收獲、體會以及對深化社會實踐活動的建議

在今年的暑期中，我校同學(xué)開展了各種各樣的社會實踐活動，既有分散實習(xí)牛牛文庫海量資料分享

又有集中實踐，既有實地考察也有問卷調(diào)查。同學(xué)們聯(lián)系實際，突出重點，注重實效，緊密結(jié)合各自的專業(yè)，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，針對各地不同的情況，為社會提供力所能及的實實在在的服務(wù)。據(jù)調(diào)查，我校78%的本科生利用暑假參加了不同類型的社會實踐活動。他們表示，自己的生活閱歷和社會水平還很低淺，所以需要進行大量的實習(xí)和鍛煉來完善。從調(diào)查的數(shù)據(jù)表中我們看到，有50%同學(xué)利用暑假去了學(xué)校、企業(yè)、政府機關(guān)等實習(xí)，有22%左右的人通過做家教、促銷等打工掙學(xué)費，還有6%的同學(xué)參加了學(xué)校和院系組織的“三下鄉(xiāng)”活動。

調(diào)查顯示，同學(xué)們通過社會實踐鍛煉，不僅組織協(xié)調(diào)等能力上得到了提高，而且社會適應(yīng)能力、責(zé)任意識、社會關(guān)懷意識也得到了增強，他們更加懂得關(guān)注社會、關(guān)注身邊的人。在一項有關(guān)“喜歡參加哪種類型的暑期社會實踐”調(diào)查中，有67%的同學(xué)對科技支農(nóng)、法律援助、食品安全教育、醫(yī)療服務(wù)、支教、志愿活動、文藝演出等社會服務(wù)、體驗實踐表示了極大的興趣。

而在社會實踐的側(cè)重點上，認為在實踐中更應(yīng)注重了解問題的同學(xué)占了四成，認為了解與解決并重的約45%。值得注意的一個數(shù)據(jù)是，仍有16%的被調(diào)查對象覺得自己所參與的暑期社會實踐活動流于形式，浪費時間。

經(jīng)過實踐，同學(xué)們都認為社會實踐是一筆財富，一分付出，一分回報。通過社會實踐，不僅鍛煉了自己的能力，學(xué)到了腳踏實地的研究方法，還可以學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，增加社會閱歷，拉近與社會的距離。親自參加社會實踐，也使同學(xué)們有機會了解社會各階層的生存環(huán)境和狀況。可見，社會實踐對于學(xué)生增加知識，樹立正確的人生觀和價值觀有很強的積極意義。

八、對社會和高校對關(guān)注貧困生方面所作的工作的態(tài)度和看法

據(jù)有關(guān)調(diào)查資料表明，當(dāng)今大學(xué)生中貧困生占的比例為10-20%左右。貧困牛牛文庫海量資料分享

生在經(jīng)濟上雖然貧困，但在他們身上卻表現(xiàn)出頑強拼搏精神，學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。

在物流學(xué)院的調(diào)研對象中，有35人是貧困生，其中有28人(占80%)認為我們學(xué)校在對貧困生的補助上做的較好，國家關(guān)于貧困生的各項優(yōu)惠政策都能落實到位，同時也感覺到集體的溫暖，稱按照現(xiàn)在的狀況完成學(xué)業(yè)應(yīng)該沒有什么大問題。

從問卷統(tǒng)計可以看出，50%的同學(xué)對于學(xué)校的物質(zhì)幫扶(發(fā)放貧困補助金，提供勤工助學(xué)崗位等)基本上滿意，他們認為學(xué)校確實為貧困生解決了許多生活學(xué)習(xí)上的困難，社會和國家對貧困生的關(guān)注也起到了很大的作用。但同時，有些同學(xué)也提出了一些貧困生資助體系中存在的問題。大家談?wù)撟疃嗟模闶巧鐣c學(xué)校應(yīng)更多的關(guān)注貧困生的精神生活，而不是僅停留在一些“治標不治本”的物質(zhì)補助上，應(yīng)幫助貧困生從精神上“脫貧”。

大多數(shù)同學(xué)對于國家助學(xué)貸款還是相當(dāng)關(guān)注，都表示這是一個能夠解決困難學(xué)生問題的一個有力措施。同時，很多同學(xué)也希望學(xué)校能對校內(nèi)勤工助學(xué)崗位進一步規(guī)范，真正把崗位用到困難學(xué)生身上，讓困難學(xué)生能在校安心學(xué)習(xí)。

九、對當(dāng)前大學(xué)生思想狀況的態(tài)度和看法

作為當(dāng)代大學(xué)生，以自己為立足點看自己，看其它大學(xué)生，也是一種認識問題的方法。有同學(xué)說，大學(xué)生的一代是處于過渡期的一代，比中學(xué)生的思想要成熟，但又還缺乏一定的社會經(jīng)驗。進入大學(xué)后，同學(xué)們少了家長和老師的約束，行動變得自由，思想容易起伏，如果缺乏交流與指導(dǎo)有可能思想偏激，會用不正確的眼光與態(tài)度看問題，因此當(dāng)代大學(xué)生要與更多的人交流，接觸更多的事物，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀。

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也有同學(xué)談到，大學(xué)生進入校園以后，接受的理論多了，像毛概、鄧論、馬哲等，這些先進的理論知識有利于幫助同學(xué)們形成正確的思想體系。

當(dāng)代大學(xué)生的考研熱情極度高漲，顯然從一個側(cè)面反映出大學(xué)生面對激烈的社會競爭時日趨健康理性的心態(tài)。物流學(xué)院的一名03級學(xué)生說，今年他們宿舍四個人都準備復(fù)習(xí)考研。他認為，考研是為實現(xiàn)自己的價值，以適應(yīng)社會需要，實現(xiàn)更好的就業(yè)。許多同學(xué)都有這樣一種共識，這也是近年來考研人數(shù)不斷增多的一個重要原因，這同時也反映出我校學(xué)生強烈的求知欲和進取精神，我校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)取得了顯著的成效。

十、對團組織服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)、心理等方面的意見和建議

團組織是高校的一個重要的先進思想組織，是我們青年學(xué)生參加的主要組織，不言而喻，團組織對團員的思想動態(tài)和精神面貌以及他們的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)等都有極其重大的影響。如何發(fā)揮團組織的積極作用，使其更好的服務(wù)于青年大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理等方面也成了團組織建設(shè)和大學(xué)生整體素質(zhì)得以提高的一個不可回避的問題。

對于團組織活動的支持，我校有47.6%的同學(xué)非常支持，41.7%的同學(xué)一般支持，由此可以看出在過去的一年中大多數(shù)團組織還是工作的不錯的，得到了同學(xué)們的認可。在調(diào)查過程中同學(xué)們?yōu)閳F組織的發(fā)展也提出了一些建議。在電信0501團支部舉行的座談會中，徐同學(xué)認為團組織應(yīng)該組織各種積極向上的活動，如知識講座、電影展覽和在線咨詢等，通過這些豐富多彩的團活動娛樂同學(xué)們的身心。李同學(xué)則認為團組織應(yīng)該多組織一些公益性的活動，這樣不僅于社會有利，更有益于學(xué)生的心理健康成長。攀同學(xué)認為團組織應(yīng)該組織同學(xué)實際接觸社會，接觸他們即將面臨的大市場，學(xué)習(xí)如何在這個市場里將自己推銷出去，如何把握自身的優(yōu)缺點，以及在這個市場里所必需具備的實力，以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活過牛牛文庫海量資料分享

程中有針對性的鍛煉，充實自己。另外，同學(xué)們普遍認為，團組織在服務(wù)學(xué)生的能力方面還有很大提升空間，怎么樣最大限度的把團組織的這種優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為對學(xué)生實實在在好處，才能進一步鞏固團組織在學(xué)生心中的地位。

由于當(dāng)前的社會競爭日益激烈，來自我校畢業(yè)生就業(yè)反饋的信息表明：社會對大學(xué)生的素質(zhì)要求越來越高，素質(zhì)多元化、能力復(fù)合型的人才備受社會用人單位的青睞。正是意識到日漸清晰明朗的就業(yè)壓力，很多同學(xué)對畢業(yè)后的就業(yè)形勢表示關(guān)注。在暑期更是全方面了解有關(guān)用人單位的用人要求及國家有關(guān)就業(yè)部門的就業(yè)信息，及時掌握動態(tài)，為日后就業(yè)做好準備。

對于學(xué)校今后的建設(shè)和發(fā)展，同學(xué)們也提出了一些非常中肯、有建設(shè)性的意見和建議。同學(xué)們提出：應(yīng)在課程設(shè)置、授課方式等方面進一步加強教學(xué)管理加快教學(xué)改革的步伐;希望學(xué)校改進后勤服務(wù)工作;希望進一步加強就業(yè)全程指導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)這兩方面的工作;希望學(xué)校繼續(xù)加快校園人文環(huán)境、學(xué)生宿舍、文體設(shè)施，以及校園文化的建設(shè);希望學(xué)校增設(shè)勤工助學(xué)的崗位，為更多的貧困學(xué)生解決實際困難。這些建議寄托了我校同學(xué)們對學(xué)校健康發(fā)展的美好期待。

當(dāng)代大學(xué)生是一個多層次的多向度群體，無論是在思想水平、道德準則，還是綜合素質(zhì)差別較大，層次清晰。調(diào)查反映出一部分同學(xué)有明確的理想信仰和道德追求;有一部分同學(xué)對時事的關(guān)注有待加強;有一部分學(xué)生雖有較強的上進心，但意志品質(zhì)較弱，有的同學(xué)則能樂觀地看待生活，心理壓力小，能把握住自己;但還存在一些學(xué)生缺乏遠大理想和學(xué)習(xí)動力，目的尚不明確，盲目悲觀，心理壓力過大等問題。

通過本次調(diào)查，使我們初步了解了我校同學(xué)的返校思想動態(tài)，總體上反映的情況還是可喜的，絕大多數(shù)學(xué)生思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，也比較關(guān)心外部世界，對周圍的事物有著敏銳的觀察力，且能得出比較正確的判斷和理解;在大牛牛文庫海量資料分享

學(xué)生暑期社會實踐當(dāng)中，更是有著出色的表現(xiàn)，同時涌現(xiàn)出一大批在社會實踐當(dāng)中有出色表現(xiàn)的集體和個人，并且有創(chuàng)新意識以及自己獨到的見解等等。但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和端正。我們希望所有的同學(xué)都能在校團委的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中形成更加向上的正確的思想意識，以良好的心態(tài)面對將來社會競爭的考驗。

共青團武漢理工大學(xué)委員會宣傳調(diào)研部

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