第一篇:大連理工大學三束材料改性教育部重點實驗室
三束材料改性教育部重點實驗室(大連理工大學)
開放課題申請指南
三束材料改性教育部重點實驗室為鼓勵與本實驗室主要研究方向相符的創新性研究,建設本領域科學研究基地和人才培養基地,面向國內外科研人員特設立本開放課題。
一、開放課題研究方向
1)等離子體科學,包括載能媒介與物質作用機理、等離子體產生方法及基本過程。
2)載能束、等離子體及特種能場技術與工藝,包括載能束及等離子體技術,等離子體表面工程、強磁場加工等。
3)載能束、等離子體及特種能場材料改性,包括表面防護、太陽能源材料、材料設計等。
二、開放課題申請及執行程序1、2、3、4、申請者首先與本實驗室合作者聯系,確定研究內容和工作方案。索取或在實驗室網站http://mmlab.dlut.edu.cn 下載“開放課題申請書”。2014年“開放課題申請書”的報送截止日期為6月10日。獲批準的項目,申請者將收到“立項通知書”及“開放課題資助合同書”,7月底之前
完成合同簽訂。
5、6、課題的研究年限一般不超過2年。兩年項目執行期滿后1個月內,提交“開放課題結題報告”,對于完成情況優秀的課題
實驗室將予以連續資助。
7、聯系人:魯雯
通訊地址:遼寧省大連市甘井子區凌工路2號,三束材料改性教育部重點實驗室郵編:116024
電話及傳真:0411-84708389
Email:mmlab@dlut.edu.cn
Website: http://mmlab.dlut.edu.cn
第二篇:大連重點實驗室認定管理辦法
大連市重點實驗室認定管理辦法
第一章 總則
第一條 為加強大連市重點實驗室(以下簡稱“重點實驗室”)的建設運行與規范化管理,參照《國家重點實驗室建設與運行管理辦法》(國科發基〔2008〕539號),結合我市實際,制定本辦法。
二條 重點實驗室是依托高等院校、科研機構和科技型企業組建,開展高水平的應用基礎研究和應用技術開發,聚集和培養優秀科技人才、開展學術和技術交流的重要基地。
三條 重點實驗室是本市科技創新體系的重要組成部分,是國家、省重點實驗室的后備力量,是促進項目、基地、人才結合的重要載體。其主要任務是:、面向社會經濟發展中的重大科技問題和行業發展中的重大關鍵、共性技術,開展應用基礎研究和應用技術開發,促進相關領域和行業的科技創新和技術進步;、創造良好的科研環境和實驗條件,面向社會開放、實現資源共享,廣泛開展國內外學術交流與合作,在相關領域起到技術輻射和服務作用;、組織高校、科研院所或企業的科研人員到重點實驗室承擔應用技術研究或前瞻性、探索性研究課題,聚集和培養優秀科技人才和創新團隊;、推動產學研用戰略合作與協同創新,促進高校、科研院所的科技成果應用與轉化,協助企業開展技術集成創新,加快技術向產業的轉移。
四條 市科學技術局負責重點實驗室的認定和管理工作。根據重點實驗室發展規劃和總體布局,擇優遴選建設,并保持適度規模。第二章 認定與管理
五條 重點實驗室應具備以下基本條件:、研究方向和目標明確,研究方向應符合我市經濟社會發展需求,有明確的近、中、遠期目標,具備較好的研究基礎,在本領域中有明顯的特色和優勢;、科研團隊結構合理,擁有學術水平高、經驗豐富的學術帶頭人和一支結構合理、高素質的科研團隊,有較完善的內部管理制度;、擁有較強的技術創新能力和較高的研發投入。依托企業應具備高新技術企業資格,高等院校和科研院所近兩年在實驗室所屬領域承擔的課題經費總額不低于200萬元;、具備一定規模的實驗條件和基礎設施,場所應適合相關研究的開展并相對集中,具備較先進的儀器設備,并按有關規定統一管理,實現對外開放和資源共享,設備原值應當不低于500萬元;、具有良好的科研實力和基礎。近三年內擁有承擔市級以上科技計劃經歷或獲得市級以上科技獎勵,擁有自主知識產權和較高水平的論文專著等科技成果;、依托單位能夠提供保證重點實驗室運行與開放經費,并提供必要的技術支撐、后勤保障。實驗室具備較完善的組織體系、健全的規章制度和較強的研發組織水平,具有穩定的產學研用合作機制,開展多種形式的國內外合作與交流。第六條 實驗室認定程序:、市科技局發布重點實驗室申報指南;、申報單位提出書面申請,填寫《大連市重點實驗室認定申請書》(附件1)、《大連市重點實驗室可行性研究報告》(附件2),并提供相關證明材料(財務報表、立項文件及合同、知識產權、成果轉化、技術標準、管理制度、企業研發費用歸集等);、申報單位所在地區市縣科技管理部門對申報材料進行初審,確定推薦名單報送市科技局。申請單位為中央、省駐連單位和市直有關企事業單位的,可直接向市科技局申請;、市科技局組織有關專家,按照《大連市重點實驗室評價指標體系》進行綜合評價,并進行實地考察;、市科技局根據重點實驗室工作計劃并結合專家評審意見,擇優審核確定認定名單。認定結果在“科技指南針”上公示7天,接受社會監督;、經公示無異議的實驗室,由市科技局行文批準,統一命名為“大連市XX(技術領域)重點實驗室”(英文名稱:Dalian Key Laboratory of XX(技術領域))。第三章 運行管理
七條 重點實驗室實行依托單位領導下的主任負責制。一般應設立由行業知名專家和單位技術骨干組成的學術委員會,負責實驗室發展戰略研究、咨詢、技術決策和研發工作計劃審定等。
八條 重點實驗室應圍繞我市產業發展和技術創新需求,加強建設和運行管理,建立健全財務、資產、考核、激勵等內部管理制度,實現技術、人才、經濟的良性循環。九條 重點實驗室實行報告制度,每年對建設運行情況進行總結,及時報送重大成果和動態信息。
十條 對于變更重點實驗室名稱及改制、合并、分立、股權轉讓等重大變更事項的,應提出申請報市科技局備案。
十一條 重點實驗室要注重創新團隊建設,穩定一批高水平技術隊伍;拓寬全球視野,積極開展全方位、多層次、高水平的國際科技合作;重視實施知識產權和技術標準戰略,加強專利保護。
十二條 重點實驗室實行定期評估制度,每三年為一個評估周期,評估結果分為優秀、合格、不合格三個等級。評估主要對重點實驗室三年的整體運行狀況進行綜合評價,指標包括:研究水平與貢獻、隊伍建設與人才培養、開放交流與運行管理等。對評估為不合格的實驗室,限期進行整改,整改仍不合格的予以摘牌。第四章 鼓勵政策
十三條 經認定的重點實驗室按照相關規定給予資金支持,重點資助其開展高水平應用基礎研究和應用技術開發,共性技術和關鍵技術研究等。
十四條 各類科技計劃按照項目、人才、基地相結合的原則,同等條件下優先委托重點實驗室承擔。
十五條 對管理規范、運行良好并且符合國家、省重點實驗室申報條件的,推薦其申報國家、省級重點實驗室,并按有關規定給予配套支持。第五章 附 則 十六條 本辦法自發布之日起施行,有效期5年,由市科技局負責解釋。
第三篇:煤炭資源教育部重點實驗室(中國礦業大學)
先進紡織材料與制備技術教育部重點實驗室 浙江省“紡織工程”重中之重學科
開放課題申請指南
(2007)
一、總
則
1.材料科學在人類社會的發展中占據著極其重要的地位,是當今世界的領頭學科之一,并成為21世紀優先發展的關鍵領域。紡織科學與技術在國際上已被列入新材料范疇,現代科學技術的發展和學科的相互交叉、滲透,使得紡織科學與工程成為集新材料、信息、能源、航天、航空、機械、計算機、電子、機電一體化,以及化學、高分子、生命科學、生物工程等學科知識,又具有鮮明特色的新型材料學科。先進紡織材料與制備技術教育部重點實驗室、浙江省“紡織工程”重中之重學科依托浙江理工大學現有的學科基礎和優勢,并結合國際紡織領域發展的前沿和趨勢,應用現代科技理論和方法致力于先進紡織材料、纖維結構材料的研究與制備技術,確立以“天然纖維材料改性與高技術應用和高感性、多功能纖維研究;紡織結構復合材料與先進復合技術;纖維制品的綠色和數碼制備技術”為三個主要研究方向。本實驗室的建設將滿足國內紡織業和纖維材料業對先進材料和制造技術日益增長的需求,提高我國先進紡織材料和制備技術工作的水平,開展該領域的應用基礎研究和原創性研究,建立與國際先進國家進行學術交流的平臺和窗口,瞄準國際前沿進行科技攻關和高水平的科學研究,并促進和加快科技成果的產業化進程。
2.為促進學術交流和學科交叉、實現實驗室的開放效益、提高我校相關學科師資隊伍水平和學科建設水平,加強高層次創新人才培養,浙江理工大學先進紡織材料與制備技術教育部重點實驗室、浙江省“紡織工程”重中之重學科將加強與相關學科和相關研究單位的聯合,鼓勵國內外學者來實驗室進行學術交 流和研究工作。加強與國內外高校和科研機構的聯系,探索新的交流模式,不斷拓寬科技合作的渠道。
3.浙江理工大學先進紡織材料與制備技術教育部重點實驗室、浙江省“紡織工程”重中之重學科歡迎國內外科學技術專家在本“指南”范圍內提出申請。對具有新思路、短期內有突破前景,同時有其它研究項目支持背景的申請,將優先給予支持。本著培養優秀青年學術帶頭人和優秀青年學術骨干,為在我國造就一批既有一流理論水平,又有很強的實際動手能力的高層次紡織科學人才作貢獻,我們特別歡迎國內外優秀的青年科學工作者前來進行高水平的研究工作,促進優秀科技研究團隊形成。
4.本實驗室注重于將開放基金與實驗室的有關研究項目相結合,以提高資金使用效率,同時鼓勵申請者自帶課題和經費進入本實驗室工作。
5.先進紡織材料與制備技術教育部重點實驗室將為申請者創造良好的科學研究條件和學術環境,提供一流的測試分析手段,提供辦公、住房等后勤保障條件,以確保開放基金課題研究工作順利進行。
二、資助范圍
根據浙江理工大學先進紡織材料與制備技術教育部重點實驗室、浙江省“紡織工程”重中之重學科的發展規劃和發展目標,2007實驗室的開放基金申請資助范圍集中于以下幾個方面:
(一)新纖維材料和功能性纖維材料
1、天然纖維的結構和改性研究
1)天然纖維的基礎理論研究;
2)運用表面改性技術、生物技術、納米技術改性天然纖維; 3)功能性天然纖維的研究。
2、纖維高分子的合成和新纖維材料研究
1)共聚型纖維高分子的合成和成型加工研究;
2)運用納米技術,解決納米分散和可紡性等關鍵技術難題,研制導電、隱身、防電磁輻射、阻燃等功能性纖維; 3)共混、復合、超細等新纖維材料研究;
3、蠶絲蛋白的高科技應用和蠶絲型功能蛋白的合成
1)蠶絲蛋白質作為膜、生物材料、醫藥材料,以及功能性材料的開拓研究; 2)利用基因重組技術、分子克隆技術和發酵技術,合成具有天然結構蛋白和功能蛋白特性的新型高分子材料。
(二)纖維制品的先進制造技術
1、清潔加工技術
1)傳統染整技術的生態化、環保化革新,如:棉的無甲醛抗皺整理,羊毛的
無AOX表面改性和防縮整理,蠶絲的高色牢度、低鹽活性染料染色等;
2)與環境友好的染料、助劑的研究和應用;
3)高新技術(納米技術、低溫等離子體技術、超臨界CO2技術和生物酶技術等)的研究和應用;
4)生態紡織品的檢測技術研究。
2、數碼制造技術
1)數碼仿真絲織技術基礎理論研究; 2)電子提花關鍵技術研究;
3)基于INTERNET的紡織工業快速響應系統研究;
(三)紡織結構復合材料及其制備技術
1、三維立體成型及復合技術研究 1)三維立體結構及其制織技術; 2)抗沖擊侵徹復合材料; 3)仿生結構復合材料。
2、高分子及材料界面及處理技術研究 1)高性能增強體的表面處理和粘合機理; 2)材料表面和復合界面處理技術;
3)表面重構對復合材料界面、整體性能的影響; 4)功能復合材料界面及其對材料相關性能的影響。
3、柔性功能復合材料和智能紡織結構材料研究
1)柔性功能復合材料(電磁波屏蔽、消聲抗振柔性功能復合材料)的制備、結構與功能關系的研究;
2)基于應變/溫度傳感的紡織結構材料的特性研究; 3)形狀記憶、高吸水、導熱復合材料的研究。
(四)其他具有創新性的申請項目。
三、項目申請
1.凡從事材料科學與技術、紡織科學與技術研究的國內外科技工作者等均可申請浙江理工大學先進紡織材料與制備技術教育部重點實驗室、浙江省“紡織工程”重中之重學科的2007開放研究基金,但申請人應具有正高級專業技術職務或獲得博士學位,在專業領域已取得較大成就,不具備正高級專業技術職務且未獲得博士學位的(須由2名具有正高級專業技術職務的同行專家推薦)。
本著培養優秀青年學術帶頭人和優秀青年學術骨干,為在我國造就一批既有一流理論水平,又有很強的實際動手能力的高層次人才作貢獻,我們特別歡迎國內外優秀的青年科學工作者前來進行高水平的研究工作,促進優秀科技研究團隊形成。
2.凡申請本實驗室開放基金資助的研究課題,必須符合本實驗室的研究方向,對具有重大意義、處于學科前沿的研究課題、國際合作研究課題及優秀青年科技工作者,本實驗室將優先予以資助。
3.申請者必須向本實驗室提交項目申請書一式三份,經申請者所在單位簽署意見后寄交本室。
4.申請研究課題的期限不超過一年半。從即日起接受申請,截止日期為2007年4月30日。
5.本實驗室資助的研究基金主要用于實驗材料費、測試費和協作加工費。可資助部分差旅費。對確有經濟困難者,經核準可資助會議交流費用。項目申請金額2~3萬。
6.申請書可向本實驗室函索,或從浙江理工大學網頁(http://www.tmdps.cn)下載。
四、項目審批
本實驗室和重中之重學科對全部申請課題提出初審意見后提交實驗室學術委員會進行評審,評審結果由本實驗室正式通知申請者及其所在單位。參加評審的有關人員對評審人員的個人意見及申請者的研究技術方案等材料不外傳。
五、工作方式
1.凡獲得開放研究基金資助的申請者都是本實驗室的客座研究人員或專 4 職人員,在課題實施期間,要有一段時間來本實驗室從事實驗工作。實驗室將指定專人聯系、咨詢和指導。
2.本實驗室的儀器設備,除某些儀器由專人使用外均可供獲得開放基金資助的申請者直接參與使用,研究者應接受管理人員的指導,遵守儀器操作規程。
3.研究課題的各項實驗及分析測試原則上應在本實驗室完成。如本實驗室不具備某些條件,經實驗室主任批準后,可聯系到其它單位完成,所需費用從資助經費中開支。
4.研究者可自帶經費和必要的儀器設備來實驗室工作。用課題經費購置的小型儀器、設備及剩余的實驗材料都歸本室所有,留待后用。
六、項目管理
1.課題申請者在接到批準資助通知后,應按批準金額、研究年限和評審意見,在一個月內編寫研究工作計劃,并簽訂項目合同,報本室核準后開展工作。
2.研究者應在課題進行中期向實驗室提交工作進展情況及經費開支情況報告,課題結束時向實驗室提交研究論文,并向學術委員會報告研究成果。
3.資助課題的研究成果,由本實驗室和研究者所在單位共享,研究成果或論文發表時,作者所在單位應注明本實驗室的名稱為第一單位,中文名稱為“先進紡織材料與制備技術教育部重點實驗室(浙江理工大學)”,英文名稱為“Key Laboratory
of
Advanced
Textile
Materials
and
Manufacturing Technology(Zhejiang Sci-Tech University), Ministry of Education”。獲得資助的研究人員均可作為本實驗室的成員參加國內外有關學術活動。本實驗室鼓勵獲得資助的研究人員及時將研究成果在國內外著名學術刊物上發表,并爭取被SCI、EI或ISTP收錄。
4.凡獲得本實驗室資助的課題在成果正式發表時,必須注明本項目得到先進紡織材料與制備技術教育部重點實驗室(浙江理工大學)開放研究基金的資助。在科研成果和發表文章中對本實驗室為研究人員提供咨詢、指導等的勞動,應有所反映。
5.本實驗室有權檢查研究者的工作進展情況和經費使用情況,對經費使用不當或難以繼續完成任務者,將給予糾正或停止資助。
6.在規定的課題年限內,研究者若要中斷或延長研究時間,需提出申請,經實驗室主任約請3~5位學術委員會委員同意后,方可延長研究期限。
七、經費管理
1.資助經費由本實驗室統一管理。研究者差旅費一般自理,確有困難者經實驗室主任批準,可憑單據向本室從資助經費中報銷。
2.研究者在財政制度規定的范圍內,按照工作計劃合理安排支配研究經費。對使用不合理或不按進度完成計劃者,實驗室主任有權調整或停發經費。
3.研究者的研究開銷及報銷費用由實驗室負責人簽字生效。
4.本實驗室可以從資助課題研究經費中提取10%管理費,用以支付行政活動費及學術委員會會議費等,提取10%學術活動費,用以支持重要的學術活動、學術交流及出版年報等。課題結束后,節余經費用于改善重點實驗室工作條件。
二○○七年三月
第四篇:乳品科學教育部重點實驗室制度
乳品科學教育部重點實驗室制度匯編
儀器設備與藥品管理
2005年5月26日
目 錄
1、儀器的管理與使用.............................................2
2、設備的管理...................................................3
3、化學藥品與危險品管理.........................................5
4、計算機管理...................................................7
儀器的管理與使用
第一條 計量器具的檢定制度和儀器設備的校驗制度
1、為保證實驗結果準確可靠,所有精密量具均需定期檢定,或根據規定自行校準后使用,損壞者、不合格者不能使用。
2、滴定管、移液管、容量瓶等容量器具均需采購標準合格產品,經認可、校準后方可使用。
3、每臺儀器設備在使用前必須按操作規程進行校準,校準后才能使用,發現異常情況,應停止使用并報告實驗室儀器管理人員,經過修復并檢定校準后才能用于使用。
第二條 標準儀器和標準物質的保管制度
1、研究過程中,凡需要使用的標準物質,必須用國家或部門頒布的一級或二級標準物質。
2、實驗室使用的各類化學試劑與物質,必須是符合國家或部門、省級頒布的統一標準,須存放在避光、防潮的地方,妥善保管、定期更換。
3、各種標準溶液應有專人配制,專人標定,要有明確的標示。標準溶液取出使用后不得再倒回原標準液瓶內,超過保存期的標準液不得使用。
4、本實驗室標準儀器必須按“計量法”的規定,合格后才能使用。
5、建立完善的標準品購入、管理、使用登記制度,并有專人負責管理。第三條 儀器設備的管理、使用、維修、報廢制度
1、所添置的儀器設備,按規定手續驗收、登記,并建立儀器帳目。
2、使用大型儀器設備的實驗室人員必須熟悉使用儀器的使用、保養方法,并進行定期檢查。
3、使用儀器時先檢查儀器是否完好正常,按操作規程使用后再次進行檢查,同時進行使用登記和數據登記,每次務必完成所使用儀器的清潔、清洗工作。
4、儀器不得“帶病”工作,發現故障應及時報告以便組織維修。
5、大型精密儀器建立專人保管使用制度,其他人員未經批準和考核,不得單獨操作使用。
6、儀器確已損壞,無法修復時,邀請有關專家報廢鑒定,填寫儀器報廢單,經主任批準后,按資產管理權限上報。第四條 安全制度
1、做好防火、防盜、防毒、防失密等各項工作,各實驗室都要安裝消防設備,配備有必要的防毒設施,保護實驗人員和儀器的安全。
2、易燃、易爆、有毒物品建立妥善的保管、領用、登記制度。
3、按規定使用水、電、火,每日實驗工作結束仔細檢查,關閉不需要運行的儀器設備電源,以防萬一。停水、停電時必須關好水龍頭和切斷電源,避免意外發生。
4、實驗室內不得抽煙、洗衣、燒煮食物,冰箱內不得存放私人物品,室內外不得高聲喧嘩和嬉鬧,維持良好的工作環境。
5、工作中應嚴格遵守操作規程。第五條 儀器設備的計劃與總結制度
1、上級有關部門的下達任務以及有關單位和個人的委托檢測任務,由有關負責人安排相應的工作計劃。
2、根據計劃制訂短期工作計劃安排,同時對上一階段計劃的執行情況進行檢查,及時總結經驗教訓。
4、年末進行總結,對各種儀器的使用情況和工作量等進行總結,歸總后上報。第八條 儀器管理人員培訓制度
1、運行儀器設備的技術人員和管理人員都必須根據自己工作性質,努力精通本專業的有關業務技術,以自學為主,不斷提高業務技術水平;
2、根據統一安排,有計劃地安排有關人員短期脫產進修學習,積極參加國內外相關學術活動。
大型儀器設備的管理
一、總則
第一條 為了加強對乳品科學重點實驗室科研儀器設備的管理,提高其使用效益,根據有關規定,制定本辦法。
第二條 實驗室的儀器設備均為實驗室的財產,歸東北農業大學所有。實驗室在統一管理、統一使用的原則下,由一位實驗室副主任分管儀器設備工作,并結合具體情況,確定實驗室儀器設備的管理體制,明確機構和職責。對各種渠道購置、經營或非經營的儀器設備按照統一規定進行管理,特別做好貴重儀器設備的管理工作。
第三條 實驗室配備儀器設備要遵循優化配置的原則,根據本校的實際,制定儀器設備申請、審批、購置、驗收、使用、維護、維修等管理制度,實行儀器操作、管理人員崗位責任制,對大型儀器設備進行個人管理,充分發揮儀器設備的使用效益。
第四條 實驗室儀器設備購置,要力爭做到優質低價,防止偽劣產品進入實驗室。進口儀器設備,到貨后要在索賠期內完成驗收工作,不合格的及時提出索賠。購置的儀器設備,經校級主管設備的部門入賬后,財務部門方可予以報銷,做到儀器設備帳物相符。儀器設備管理范圍的價格起點與財政部規定的固定資產價格起點一致。
第五條 實驗室儀器設備的管理,應充分挖掘現有儀器設備潛力,重視維護維修、功能開發、改造升級、延長壽命的工作。儀器設備在使用中應保持完好,做到資源全校共享,杜絕閑置浪費、公物私化。儀器設備的調撥、報廢必須按照有關規定,經技術鑒定和主管部門審批(草案)。有關收入按實驗室財務管理規定執行。
第六條 實驗室要對儀器設備的資料建立檔案,實施計算機管理。對儀器設備的類別、數量、金額、分布及使用狀況,經常進行分析、研究和匯總,并按規定上報統計數據。實驗室應加強校內、外網絡資源建設,充分利用現代化手段對儀器設備納入科學化管理。
第七條 實驗室重視儀器設備工作人員隊伍的建設,要根據實際工作情況,制定從業人員專業知識及技術能力的培訓、考核和技術等級晉升辦法。對于在實驗教學、實驗技術研究與開發等方面取得的成果應予以承認和獎勵。
二、大型精密儀器設備管理辦法
(一)大型精密儀器設備的購置
1、凡單價在5萬元(含5萬元)以上儀器設備和國家科委統管二十三種大型精密儀器均屬本辦法管理范疇。
2、購置大型設備,應先填寫大型精密儀器設備購置申請書,進行充分論證,內容包括:購置理由、選型論證、安裝及使用條件、效益預測等,然后根據要求逐級上報。
3、在設備到貨前必須落實設備的安裝地點、外部環境條件、配套設施,明確設備的專職或兼職管理人員,并及時組織專業技術人員和驗收人員制定好安裝運行驗收方案,做好各項驗收準備工作。
4、大型設備的驗收工作要有實驗室與設備處人員參加,在開箱驗收前,項目單位應及時通知設備管理科,以便派人共同驗收,并在驗收報告上簽名。
5、由外商安裝的進口設備,須待外商到達之后,才能與外商共同開箱驗收。自行安裝驗收的進口設備到貨后應及時組織開箱安裝驗收。做到從外包裝到每個部件的外觀、數量、質量、編號的驗收和記錄,對其問題部分要拍照留據。
6、進口設備從到港之日算起90天內為索賠有效期,凡驗收不合格者,在索賠期終止之前20天提出報驗單報商檢局,做到證據確鑿、文字精煉,中英文對照,等待商檢局核查;進口設備的質量保證期為驗收后的12個月,凡遇質量問題須在期滿20天以前提出報告,由商檢局復查向外商提出修理要求,在此期間要充分開機使用。
7、設備安裝驗收后,驗收負責人必須寫出驗收報告,寫明設備名稱、型號、生產廠家、價格、主 要性能指標、附件名稱及數量、到貨時間、安裝過程、運行狀態、參加人員等,并由驗收負責人簽字。
8、設備安裝調試驗收后,項目單位要及時到設備管理科填寫驗收單,并向設備管理科提供“大型設備購置申請報告”、“領導批文”復印件、“購貨合同”復印件、“驗收報告”及“購貨發票”復印件,以上資料缺一不可,否則設備管理科將不予驗收,財務處將不予辦理財務報賬手續。
9、設備驗收安裝后要及時出臺相應的設備安全操作規程,定崗、定員、專職管理操作,同時出臺相應的保養維護規程及開放運行等其它相應的配套管理制度。
(二)大型精密儀器設備的管理
10、做好新置大型設備管理人員的培訓工作,重視對儀器的開發利用,不斷提高管理人員的業務素質。積極做好上機操作人員培訓工作,嚴格上機操作規程,未經上機培訓者不許上機操作。
11、大型儀器設備的說明書(復印件)及全套隨機文件材料存放在實驗室辦公室,由專人負責保管并配備專門的檔案裝具存放,并在學校檔案管理部門的指導下對其進行整理編目、上架排列。儀器設備的說明書及全套隨機文件材料與設備共存。
12、在大型設備投入運行后,設備管理人員必須按照管理制度的要求,做好設備的使用、開發及管理工作,并按要求認真填寫《大型儀器設備使用記錄》,于每年12月30日前將“大型精密儀器設備使用機時、維修費統計表”送報設備管理科。
13、儀器和設備管理人員應做好設備的日常維護保養工作,維護保養工作的主要內容包括:清潔、潤滑、緊固、通電、局部檢查、更換磨損的部件等,并對所維修的設備認真做好維護保養記錄。
14、儀器和設備管理人員應定期對設備進行檢查,主要內容包括:儀器設備運轉情況;檢查與測定儀器的精度;檢查儀器的防漏、防塵、防爆狀況與措施等。
15、使用者必須遵照操作規程使用大型設備,不許任意拆卸和改裝,如因功能改進等技術需要進行拆卸,需通過儀器管理人員、上報實驗室與設備處批準后方可進行。
16、大型設備發生故障,應及時報有關部門,征得同意后方可組織維修。
17、大型設備管理人員相對穩定,如確需更換時,必須履行設備現行技術狀況、功能開發利用情況、各種附配件、材料和全部資料的交接手續,待交接雙方簽字認可,實驗室主任簽字后方可放行。
18、大型設備對全校、全國開放運行,要制定有利于發揮設備效益的收費辦法,報學校批準后執行,具體標準將另行制訂。
(三)大型精密儀器設備的責任事故處理
19、任何人員不得私自運行儀器和設備,以及私自拷貝工作站中存儲的相關資料,違反者將按責任大小予以處理。
20、大型精密儀器設備使用過程中出現事故,管理人員必須及時上報實驗室主管主任,并同時上報學校國有資產管理處設備處。
21、由于使用不當、違章操作造成儀器設備損壞應酌情賠償,對故意破壞者按實際損失追究責任人責任,由于任意維修造成的損壞也由責任人承擔損失賠償。
三、附則
本條例自公布之日起執行。
國有資產管理處產權科電話55191420,設備科電話55191402 4
化學藥品與危險品的管理
一、管理體制
重點實驗室危險化學品實行學校、實驗室二級管理,在主管校長的領導下,制定實驗室危險化學品安全使用制度,保衛處負責危險化學品安全監督檢查工作,實驗室負責科研用危險化學品日常管理及采購供應工作,并指定專人負責危險化學品的日常安全管理工作。
二、計劃與供應
1、危險化學品的計劃、采購、供應、儲存,統一由實驗室管理人員進行。
2、各研究部根據科研需要,提出危險化學品申請計劃,報實驗室采購。在進口各種化學試劑,應提前通知實驗室管理人員。
3、危險化學品的采購、供應工作應嚴格按照黑龍江省有關許可制度規定辦理,采購人員要嚴格按規章辦事,不準超量購買危險化學品,不得違反供應管理規定。
4、各研究部均不得自行采購危險化學品。確因科研工作需要,采購較大數量的危險化學品,須經單位主管領導同意,報學校保衛處、實驗室設備處審核、批準,由實驗室統一辦理采購、儲存手續,并且對劇毒藥品存放于學校的危險品庫。
5、危險化學品含化學藥品、試劑和高壓氣體,化學藥品和試劑包括:毒害物品、遇濕燃燒物品、氧化劑、易燃固體、自燃物品、爆炸物品、易燃液體、腐蝕性物品等八類;高壓氣體包括:氫氣、氧氣、乙炔氣、高純氧氣、高純氮氣、普通氮氣、高純氖氣、氦氣、液氮、壓縮空氣、二氧化碳等。
三、管理與使用
1、儲存、供應和使用化學品時要切實加強有關管理工作,管理人員明確崗位責任,做到分類儲存、分類領取、安全使用。
2、對危險化學品實行集中管理,由學校危險品庫負責儲存、供應工作,各研究部不得超量儲存危險化學品或私設危險化學品庫。
3、危險化學品要定量供應,領用量不得超過一周實驗用量。
4、領取氫、氧氣體,必須裝置氣瓶安全帽。
5、定期對危險化學品進行檢查和清理,暫時不用且未開封的危險化學品,要及時交到危險品庫統一保管,隨用隨取。節假日期間,可將原裝整瓶帶標簽化學試劑和高壓氣體,按性質、類別標明品名及數量,送交危險品庫代為保管,并按規定妥善處理。
6、安全使用危險化學品。落實管理制度和安全措施,加強對有關人員的安全教育,嚴格按照操作程序和要求進行實驗,現場必須有教師或管理人員進行指導和監督,確保安全。
7、嚴禁將實驗中產生的危險化學品殘渣、廢液倒入垃圾箱和地下管道,嚴禁在室外存放,必須由專人回收處理。
四、劇毒化學品的購進和調拔
1、采購劇毒化學品必須由實驗室上報學校,并經校保衛部門審查同意的專門采購人員擔任,憑許可證件按公安部門有關規定統一辦理。劇毒化學品采購必須根據實際需要,嚴格控制品種和用量,不準計劃外超量儲備。
2、任何部門和個人,不得私自接收、轉讓和贈送劇毒化學品,同樣,不得向外轉讓和贈送劇毒化學品。確因科研協作需使用劇毒化學品必須經設備處、保衛處同意報公安部門批準方可接收和轉讓。
五、劇毒化學品的領取和發放
1、領取劇毒化學品,應由領用人填寫“東北農業大學劇毒化學試劑、危險品申領單”,經實驗室主管安全的負責人簽字后,指定雙人領取。劇毒化學品領取和發放必須各有兩人同時進行。
2、新增項目臨時購買用量較大的劇毒化學品,由項目負責人申請報告,經實驗室主任簽字批準后,再經校保衛處、設備處負責人批準由學校統一辦理申購領取手續。
3、劇毒化學品只準領取一次實驗用量,如當天不用又沒有存放劇毒化學品條件的,必須交回危險品庫代保管。
六、劇毒化學品的使用管理
1、使用劇毒化學品的實驗人員必須有具備應有的知識和技能,嚴格按規程操作。使用劇毒化學品必須有兩人以上操作。
2、領用劇毒化學品的單位必須配備專用存放柜,嚴格執行雙人、雙鎖保管制度。
3、劇毒化學品的使用必須有實驗記錄,內容包括(使用時間、使用人、用量和用途)。劇毒化學品如有丟失應立即報告單位領導和校保衛部門。
七、劇毒化學品使用后的處理
1、劇毒化學品的原包裝容器必須退回設備處危險品庫,不得丟失和擅自處理。
2、劇毒化學品使用后廢渣、廢液、廢氣等,由使用單位負責處理,要嚴格執行環保規定,不得私自亂倒污染環境。自行處理不了的應及時報告,通過校保衛部門按有關規定進行處理,所需經費由使用部門負責。八、三廢處理制度
1、各研究室必須按照國家公布的環境保護法規,處理好“三廢”(廢水、廢氣、廢渣),不得隨意亂倒、亂放、亂排;
2、檢驗分析中產生的廢液,只含一般酸、堿、鹽類,要稀釋到符合標準后排放,含有劇毒藥品的集中倒入廢液缸內,經化學處理后深埋或派放;可以回收的藥品,經過回收后凈化,重復使用;
3、消化試樣時必須在通風櫥內進行,所產生的廢氣通過風道抽送到高空派放;
4、制備樣品濃縮后多余的廢渣、要集中管理,無毒的倒入垃圾箱,可能污染環境的埋于地下。
5、不遵守制度造成污染,除批評教育外,必要時對責任人追究事故責任直至刑事責任。
九、責任追究
違反本《辦法》規定,造成重大安全事故和重大安全隱患的,要立即上報學校,學校有關部門依照《東北農業大學關于重大安全事故和重大安全隱患責任追究處罰規定》給予處罰。
違反本《辦法》規定,非法生產、使用、銷售、貯存、運輸危險化學品,并造成嚴重后果的,依法應當給予行政處罰的,依照有關法律、法規予以處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
十、附則
本辦法自公布之日起施行。東北農業大學保衛處值班室電話55190212。
計算機管理
一、堅持以“安全第一,預防為主”為方針,以“安全保障教學和科研”為原則,實驗室的全體人員牢固樹立安全意識。
二、定期組織安全教育,增強計算機實驗室全體人員的安全意識和自覺性。
三、經常進行安全檢查,消除病毒感染等不安全隱患,采取積極防范措施,保障安全。
四、嚴格計算機安全管理工作,嚴格機房各類機器的操作,不得對機器任意拆卸以及隨意安裝軟件。
五、每日檢查機房各線路,防止超負荷用電和電線短路,下班時關閉電源和機房總閘。
六、每日清點機房機器總數和機器使用情況,防止微機和各類零配件的丟失。
七、機房內定點配置各類消防器材,定期檢查消防器材的使用情況。
八、機房走廊嚴禁堆放各類物件,保證走廊和過道暢通。
九、節假日做好安全檢查和值班工作,采取相應的安全措施。十、一旦發生安全問題,立即采取有關措施并及時匯報。
十一、對安全管理中出現的問題,認真分析,嚴肅處理和批評教育。
十二、校內防火科電話55190119,報警臺電話55190110 7
第五篇:2011教育部重點實驗室開始申報
2011教育部重點實驗室開始申報
教育部科技司 2011-6-23 17:55:00 關于組織申報2011教育部重點實驗室的通知
教育部直屬高等學校:
根據國家創新體系(大學)建設目標和有關高等學校科技發展規劃要求,為加快高校科技創新平臺建設,有計劃有步驟地繼續推進高校重點實驗室建設與發展,結合國家重大需求和學科發展方向,我司決定開展2011教育部重點實驗室的新建工作。現將有關事項通知如下:
一、指導思想和建設原則
1.以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006-2020年)》為指導,緊密圍繞國際科技發展前沿和國家重大需求,突出與國家科技重大專項的緊密結合,突出與“985工程”、“211工程”和重點學科建設計劃的有機銜接。
2.進一步優化和完善教育部重點實驗室學科布局和區域分布,加快高校優勢領域的基地建設。對同一高校同一重點學科內已建有國家和教育部基地(如:國家重點實驗室、國家重點實驗室培育基地、國家工程(技術)研究中心、教育部重點實驗室、教育部工程中心)的不再列入建設范圍。
3.突出特色建設,加強在新興和交叉學科領域的布局。
4.突出體制機制創新和環境建設,創造實驗室優秀的文化和氛圍。
二、申報方向
按照上述指導思想和建設原則,在高校擇優推薦并充分聽取有關專家意見的基礎上,經認真研究,我司擬定了今年教育部重點實驗室申報方向指南(見附件)。申報實驗室必須符合指南方向的總體研究目標和涵蓋所有研究方向,突出優勢和特色。
三、申報基本條件
1.具有良好的學科基礎。所申報實驗室的主體學科須為國家重點學科。
2.具有較高的科研水平和研究基礎。所申報的實驗室應處于本領域國內領先水平,具有明顯特色和優勢;承擔了國家重大科研任務或工程研究項目,有較充足的國家縱向科研經費;具備進行跨學科綜合研究和培養高層次人才的條件,能開展高層次國際學術交流與合作。
3.具有高水平的研究隊伍。在所從事的研究領域內有高水平的學術帶頭人和團結協作、管理能力強的領導班子;有一支學術水平高、年齡與知識結構合理的研究團隊,有良好的科研傳統和學術氛圍。
4.具有良好的科研實驗條件。實驗室科研用房集中,實驗室面積應在3000平方米左右;具有比較先進的儀器設備,儀器設備原值原則上不低于2000萬元;有穩定的管理、技術人員隊伍,管理制度比較健全。
5.具有良好的建設與運行條件支撐。依托高校要保證建設期間匹配投入儀器設備購置經費不低于1000萬元;保證實驗室建設期間和建成后,每年提供不低于50萬元的運行經費,并提供必要的技術支撐、后勤保障和國內外合作與交流的條件。
四、注意事項
1.擬申報高校需按照教育部重點實驗室申報方向指南和申報基本條件,充分考慮本校相關學科科技資源的整合,使實驗室成為集中依托高校相關學科優勢力量、代表依托高校相關領域最高學術水平的科研基地。
2.實行嚴格限額申報,每所學校只能申報一個符合申報方向指南的實驗室。
3.認真組織填寫《教育部重點實驗室建設申請書》,格式參見http://www.tmdps.cn/下載中心。《教育部重點實驗室建設申請書》一式5份和電子版光盤須于2011年8月26日前送達我司基礎研究處,逾期不予受理。
我司將按照《高等學校重點實驗室建設與管理暫行辦法》有關要求,在對申報材料進行資格審查的基礎上,視具體情況,聘請專家對高校申報的實驗室材料進行評審,遵循寧缺勿濫的原則,確定今年立項建設的教育部重點實驗室名單。
地址:北京市西單大木倉胡同37號 教育部科技司基礎研究處(南樓413)
聯系人:明媚、明炬
電話:010-66096519,66096301
附件:2011教育部重點實驗室申報方向指南
教育部科技司
2011年6月21日
附件:
2011教育部重點實驗室申報方向指南
一、前沿基礎領域 1.細胞活動與逆境適應
圍繞逆境條件下細胞生命活動的重大科學問題,重點開展逆境下細胞信號轉導、細胞逆境適應、逆境下蛋白質結構與功能、細胞與基因工程等方面的研究。
2.新型電池物理與技術
圍繞新型電池發展中的基礎性和前沿性問題,重點開展與二次電池、燃料電池、太陽能電池相關的物理基礎問題、能源材料的理論和結構設計、能源存貯與轉換過程中的物理/化學機制、高性能電池材料的制備與技術研究。
3.科學工程計算
圍繞科學工程中的前沿數學核心問題,重點開展生命科學中的網絡動力學問題、科學工程中多尺度輸運問題、復雜流暢的數學問題等方面的研究。
4.天然產物化學生物學
圍繞天然產物化學生物學的關鍵科學問題,重點開展基于生物評價的活性天然產物發現、天然產物生物學意義的發生本質、天然產物的生物合成與調控規律、活性天然產物的化學合成和基于靶蛋白結構的結構修飾等方面的研究。
5.中醫證候學與方劑學
圍繞中醫現代化中中醫證候學與方劑學研究的難點與核心問題,重點開展證候診斷與療效評價的方法學研究、證候的生物學基礎研究、方劑的作用機制與物質基礎研究、方證相關性以及新藥創制等方面的研究。
二、重大需求 6.生物化工
圍繞生物化工與生物質資源高效利用過程中的關鍵科學問題,重點開展生物催化劑技術與理論、生物催化過程工程、生物質功能化、生物質的高效利用等方面的研究。
7.食品膠體與生物技術
圍繞食品膠體與生物技術研究中的基本理論和關鍵技術問題,重點開展食品膠體的結構與功能、食品膠體的生物制造、食品膠體的結構改造與功能強化、食品膠體的檢測技術等方面的研究。
8.地下水文與水環境
圍繞地下水循環的水文過程及地下水環境的關鍵科學問題,重點開展地下水系統、循環規律及其生態效應,地下水與地表水的水文耦合機制,污染質在土壤-地下水系統中遷移轉化、監測其及治理修復等方面的研究。
9.交通隧道工程
圍繞大型與復雜交通隧道建設與運營的安全、環保、節能 等核心理論與關鍵科學問題,開展隧道的結構設計理論與施工力學、安全控制與結構耐久性理論、高烈度地震區交通隧道抗減震理論與技術、高速公路及高速鐵路隧道的災害防救與運營環境控制等方面的研究。
10.深部礦產資源開采
圍繞我國深部礦產資源開發中的關鍵科學問題,重點開展深部資源賦存特征、深部高效開采理論和技術及優化方法,安全開采及災害防治等方面的研究。
11.能源工程安全與災害力學
圍繞災害形成及重大能源工程防護中的科學理論和工程問題,重點開展固體強度與災害力學、地下廢物處置與能源儲備工程安全、邊坡穩定性與高壩安全等方面的研究。
12.中低溫熱能高效利用
圍繞中低溫熱能的高效利用過程中的關鍵科學問題,開展中低溫熱能的高效獲取與傳遞、中低溫熱能熱力轉換系統工質與關鍵部件、中低溫熱能的高效利用技術與總能系統優化等方面的研究。
13.能源熱轉換及其過程測控
圍繞能源清潔高效熱轉換過程中的科學問題,重點開展煤、生物質和太陽能熱轉換新模式的理論和技術,能源熱轉換過程污染物生成機理和排放控制技術,新型能源熱轉換過程測量原理、控制理論和優化方法等方面的研究。
三、交叉學科領域 14.數理經濟學
圍繞數理經濟學研究的理論以及其在實際應用中的科學問題,重點開展博弈論與機制設計、數理統計模型與方法、數理金融方法與金融建模、金融產品創新與風險管理、海量實時數據統計建模、宏觀經濟模型與預測等方面的研究。
15.現代教學技術
圍繞現代科學技術支撐教育發展的關鍵科學問題,重點開展認知神經科學與教學、教學心理與創造性、信息技術與教學、現代科技技術在教學中的集成應用等方面的研究。
16.環境食品學
圍繞環境與食品協同作用于健康的基礎科學問題,重點開展環境地理與膳食模式選擇、氣候因子與食品應季機理、食品協同環境影響健康的微觀機制等方面的研究。