第一篇：教師進修申請

申請

尊敬的院領導：

新的體育課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現有的體育教師教育體系，對體育教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量，豐富教學課程內容，滿足現代學生的學習需求，促進職業院校的體育教育向更高層次發展；使自己能成為適應社會需求、面向未來的體育教師，實現教師職業的專業化，同時提高自身的專業技能及業務水平以適應學院的快速發展，特向學院申請進修學習瑜伽教練課程。初中高級課程學費共5500元整。

申請人：2012年3月6日

第二篇：進修申請

進修申請書

尊敬的院領導：

我是體檢科的王菊，目前負責體檢科臨床方面的工作，由于院領導的幫助和關懷，自2009年 6月份開始學習超聲影像學，雖然技能方面有所提高，但在目前的工作中每每會有吃力的感覺，而是我深知在工作中知識和技能的重要性，也深知要想把自己的工作做好，前提是必須有過硬的技能，所以本著對我院工作、對我體檢科發展、對患者負責的態度，為進一步提高我院、我科室的對外競爭力，提高自己，完善自己，我希望能夠在本院年末，本工作基本進本完成，工作強度稍稍減低的期間，去咸水沽醫院彩超室進修2個月(具體時間為2013年1初月至2月底)，進修主要科目為腹部彩超的學習，爭取進修結束后能夠獨立并且較為熟練的完成獨立操作，為我院來年的工作做更好的準備，現誠懇的提出申請，希望院領導批準。

申請人：王菊201-12-15

第三篇：進修申請

進修申請

尊敬的校領導：

我是護理系的官萍，在護理系的工作期間，在領導及同事的關懷幫助下，本人的教學能力及專業知識都取得了進步，為了進一步提高自己，發展自己，完善自己，增加臨床經驗充實教學，以應對當前快速發展的醫療技術，為我校護理教學的發展做出貢獻。特提出進修申請。

進修單位：荊州市中心醫院。

進修內容：婦產科護理。

進修時間：2013年9月-2014年1月。

望校領導批準！

此致

敬禮！

申請人：官萍

2013年9月1日

第四篇：進修申請

進修申請

尊敬的院領導：

我在藥學部的工作期間，在院領導及同事的關懷幫助下，自己的業務技能及專業知識取得了進步。為了進一步提高自己的業務水平，為我院藥學事業發展做出更大貢獻。根據我院實際情況，特提出進修申請。

進修單位：中國人民解放軍307醫院。

進修內容：藥代動力學，藥物治療個體化。進修時間：1年。

望院領導批準！

此致

敬禮

申請人：

第五篇：進修申請

篇一：醫生進修申請書 進修申請書 尊敬的院領導：

我在***科的工作期間，在院領導及同事的關懷幫助下，自 己的臨床技能及專業知識都取得了進步，為了進一步提高自己，發展自己，完善自己，現提出進修申請，希望能夠批準。1997 年畢業后就一直從事**科臨床工作，工作中體會的出 知識的重要性！工作時每每會有吃力的感覺，在2000 年終于得 以第一次進修學習的機會并圓滿完成進修學習計劃，使自己在專 業技術方面得到了學習和鍛煉，收益非淺！又是8 年過去了，8 年中，看到別人一次次的進修學習提高 自己，說不出的心酸和羨慕！所有的臨床科學知識都在日新月異 的發展，所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，在正畸、口外、修復方面提高自己的專業水平，已便更好的服務 醫院、建設**科，服務廣大的病患者。成為一名優秀的醫務工作著一直是我的理想！因此，衛校的 學習生活中，我不敢懈怠，無論是醫學理論的學習，還是臨床實 踐的實習都爭取做的最好；在學習專業課的同時還積極拓展自己 的知識面，完善知識結構，力爭全面發展！最終以優異的成績畢 業！后來又進一步考取大學在讀中。

進入****醫院這片沃土，將自己再次播種，希望給自己更豐 碩的收獲。剛工作時，臨床實踐的不足讓我忐忑不安，可是，在 院領導和同事的親切關懷以及不懈指導熱情幫助下，我刻苦鉆研 業務，努力學習臨床知識，努力將醫學理論與臨床實踐相融合，使自己的業務水平及專業素質在較短的時間里取得了提升，臨床 技能得到提高。同時也為醫院及科室的發展奉獻了自己的一份微 薄之力。然而，隨著臨床實踐的不斷深入，我意識到了自己在很 多方面還需要提高，迫切需要系統的進一步學習，為了進一步提 高自己，發展自己，完善自己，現誠懇提出進修申請，希望能夠 批準。此致！

申請人：*** **醫院**科

2009 年01 月01 號篇二：進修申請 進修申請

尊敬的醫院領導：

我是內二科的****，2007年參加工作，本人多年來，勤勤懇懇，刻苦鉆研業務，對本專業的常見病，多發病已經能夠熟練掌握，并能夠獨立工作。但是根據本地區常見多發病例如：急慢性肺源性心臟病、各種心律失常、急慢性心功能不全、腦血管疾病、高血壓，糖尿病等占本地區入院率的90%以上。故本人需要提高對呼吸內科，心內科，神經內科，內分泌科等常見疾病的診療水平，學習最新的治療手段。為了提高自己的業務水平，特別是呼吸內科、心內科、神經內科、內分泌科的相關部分，本人一直通過看相關書籍，翻閱相關資料來提高自己的相關知識。當得知院領導準備今年派一批醫生出去進修，本人分外高興。為了讓我的專業知識精益求精、希望能夠學習上級醫院的先進經驗，以提高本人的綜合素質，應對當前科學的高速發展，提高我院的競爭力，特申請外出進修。望院領導斟酌考慮，請審批。此致 敬禮！

...............................................................內二科：張瑜

...........................................2011年12月29日篇三：進修申請書 進修申請書 尊敬的院領導：

我在骨傷科的工作期間，在院領導及同事的關懷幫助下，自己的臨床技能及專業知識都取得了進步，為了進一步提高自己，發展自己，完善自己，現提出進修申請，希望能夠批準。2003年畢業后就一直從事骨傷科臨床工作，工作中體會到知識的重要性，工作時每每會有吃力的感覺，在2005年終于得以第一次進修學習的機會并圓滿完成進修學習計劃，使自己在專業技術方面得到了學習和鍛煉，受益非淺！

又是8 年過去了，8 年中，所有的臨床科學知識都在日新月異的發展，所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，提高自己的專業水平，已便更好的服務醫院、服務廣大患者。

成為一名優秀的醫務工作者一直是我的理想！因此，衛校的學習生活中，我不敢懈怠，無論是醫學理論的學習，還是臨床實踐的實習都爭取做的最好；在學習專業課的同時還積極拓展自己的知識面，完善知識結構，力爭全面發展！

進入中醫醫院剛工作時，臨床實踐的不足讓我力不從心，可是，在院領導和同事的親切關懷以及不懈指導、熱情幫助下，我刻苦鉆研 業務，努力學習臨床知識，努力將醫學理論與臨床實踐相融合，使自己的業務水平及專業素質在較短的時間里取得了提升，臨床技能得到提高。同時也為醫院及科室的發展奉獻了自己的一份微薄之力。然而，隨著臨床實踐的不斷深入，我意識到了自己在很多方面還需要提高，1迫切需要進一步系統的學習，為了進一步提高自己、發展自己、完善自己，更好的服務于患者，減輕患者的疾苦，現誠懇提出于今年5月份去滄州中西醫結合醫院骨傷科進修學習一年，特此申請，希望領導能夠批準。

此致！

2013年4月5 號 2 申請人：馮東輝