第一篇：永河中學安全綜治工作目標管理責任書

永河中學安全綜治工作目標管理責任書

根據《黃岡市教育系統安全綜治工作責任書》下達給各校年度安全工作目標管理控制指標和工作任務，學校安全管理領導小組擬與各處層層簽訂安全、綜治工作目標管理責任書，明確以下安全綜治工作責任目標：

一、預防學校各類安全事故的發生，加強在校學生安全教育，使所屬師生非正常死亡人數為0。

二、不發生重大火災事故和造成重大損失及影響的外部侵入案件。

三、在教育教學過程和學校組織的活動中（含接送過程中），不發生重大交通事故，校舍倒塌事故，食物中毒事故和人員死亡及一次1人以上重傷事故。

四、學校不得聘用或雇用三年內任一記分周期累計滿12分或三年內曾發生過交通死亡事故并負有責任的駕駛員接送學生。

五、各部門不發生師生違法犯罪事件。

六、不發生影響穩定的非法集會、活動、罷課、聚眾鬧事等重大群體性事件。本著誰主管誰負責的原則，責任書簽字人如工作變動，接任人為自然簽字人。本責任書一式兩份，學校與各處室各執一份，自簽訂之日起生效。

永河中學處室：

簽字人：簽字人：

年 月日

第二篇：永河中學班主任安全工作責任書

永河中學班主任安全工作責任書

為了進一步加強學校的安全管理工作，確保師生的人身安全和學校財產安全，努力創造平安和諧校園，特制訂永河中學班主任安全工作責任書。

一、責任目標

各班主任是學校安全工作直接責任人，對所轄范圍和時間內的人、財、物的安全工作負全面責任。

1、班主任加強對學生的安全教育、法紀教育和行為習慣的教育，強化學生的安全防患意識，使學生掌握—般安全常識(如學會自防、互防、互救、應急排險，不涉險、不玩水、不玩火，遵守交通規則，不搭乘“三無”車輛，不打鬧追逐，不玩危險性玩具)，徹底清查管制刀具。

2、對學生要堅持勤查勤了解，每天除授課外，下班查看學生不得少于8次(學生早操、早飯后、課間操、午飯后午休、晚飯后、夕會、學生就寢、學生離校)，對有特殊病的學生要隨時注意觀摩，對生病且不能堅持學習的學生應及時通知家長或直接送回家，對有流行性疾病特征的要及時上報學校。

3、隨時注意觀察寢教室內燈具、電源線、床鋪等是否存在安全隱患，如有隱患應及時排除或向學校報告。

4、完善班級安全保衛防患措施，認真落實班干部輪流值日，建立學生小檔案，抓好學生考勤記載和班務日志的填寫，力求全面詳實。

5、學生在進行勞動、衛生大掃除或課外文娛、體育活動時，班主任必須親臨現場組織安排。節假日離校應督促學生拴鎖寢教室門窗，且護送學生離校。

6、班主任不得安排學生做私事，并要阻止學生為其他教職工做私事。

7、發現學生擅自離校及學生在校人身安全受到威脅時，班主任應及時告知學生監護人，并上報學校值日人員。

8、組織好學生吃飯、喝水有關事情，協同值日領導維護學生打飯、灌開水的秩序，確保學生安全、衛生飲食。

9、對已發生的安全事故應及時調查處理，并及時上報學校，不得隱瞞、推諉。

10、會同政教處每月對“雙差生”進行一次集中教育，或對有共同特點的特殊學生進行有針對性的教育。

二、責任追究

屬于下列行為造成安全事故的，當事人承擔主要或全部責任：①體罰或變相體罰學生的行為；②讓學生為自己做私事；③該跟班但發生時不在場或在場不負責的；④上課曠課、遲到、早退、中途離堂；⑤提前下課。

三、獎懲規定

1、本責任書的職責到人，各責任人的任期目標將作為任期內考核其業績及晉級、晉職、評優的重要依據。

2、實行安全工作一票否決，對有安全事故兩次以上或一次但情節較嚴重且造成不良影響的班級和個人(含當事領導)，當年不評模、不評優，并視其情節給予經濟處罰。

3、因工作失職造成重大安全事故(包括人身安全和財產安全)，其經濟損失全部由責任人承擔，并追究當事人的法律責任。

4、本責任書規定的內容由永河中學政教處組織考評。

班主任簽字：

學校領導簽字：

二〇一三年二月十八日

第三篇：綜治安全目標管理責任書

2014年角美第二中心學校綜治安全目標管理 責

任

書

角美第二中心小學 2014年2月

角美第二中心2014年學校綜治安全目標管理責任書

2014年，我中心轄區學校綜治安全工作要以科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，深刻領會中央和省、市、區領導關于綜治、安全工作重要講話和指示批示精神，按照全省、全市、全區教育工作會議部署，強化“紅線”意識，健全完善學校安全主體責任和“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系，深化平安校園創建，加強安全教育與管理能力建設，構建學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系和校園安全文化，強化校園及周邊治安綜合治理，提升師生安全素養和應對突發事故（件）能力，有效防范和遏制校園安全事故，確保學校及師生生命財產安全，努力為我中心轄區教育改革發展營造安定和諧的環境。

一、管理目標

1.我中心轄區各小學、幼兒園師生非正常死亡人數控制指標均為零；

2.校園內和由學校組織的活動中不發生師生非正常死亡事故；

3.不發生一次死亡3人以上（含3人）的較大安全事故；

4.不發生因管理不善引發的校園火災、校車交通、學生溺水、校舍及附屬設施坍塌、食物中毒等造成的人員傷亡事故；

5.不發生因管理不善、安防措施不落實導致發生的外來暴力侵害和刑事犯罪案件，以及教職員工、學生打架斗毆造成的傷害事件；

6.不發生師生進京或到省、市、區政府集體上訪事件，以及校園內外涉及師生的各種非法集會、游行、示威及罷教、罷課、罷餐、絕食或者其他群體性事件；

7.不發生師生參與非法宗教組織、邪教組織及活動，以及利用

互聯網、校園網絡傳播法律法規明令禁止的有害信息。堅決防止發生重大不良影響的信息網絡安全事件。

二、管理職責

㈠切實加強宣傳教育演練，全面提升師生安全素養。

1.組織各類主題教育。開展全國和全省學校安全教育日（周、月）、5.12、11.9、12.2等主題宣傳教育活動，重視抓好全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動和體驗式生命教育。拓展安全教育手段和范圍，推進安全教育陣地、實踐基地、網絡平臺和信息員隊伍建設。充分利用新聞媒體、網絡通訊等，加強學生安全家庭教育和社會宣傳，宣傳普及安全知識，營造保障學生安全的家庭和社會良好氛圍。

2.推進安全教育課程體系建設。推動安全教育課程實施，建立工作保障和推進機制，促進安全教育課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”。做好《福建省中小學公共安全教育讀本》發放、課程設臵及授課工作，確保每學年安全教育課程不少于12課時。加強課程資源和教學教研課題研究（探索），落實教師安全教育職責，建立考核評價體系。加快安全教育網絡平臺開發與利用，探索信息化條件下教育教學新模式，開展師資培訓。

3.強化崗位安全培訓。建立崗位安全培訓基地，制定培訓計劃，落實培訓經費，有計劃組織教育行政部門學校安全管理人員、學校負責人、安保人員及特種作業人員開展崗位安全培訓。將安全教育及管理內容納入進修學校開展校長、教師培訓的重要內容，作為師訓干訓的必修課程。

4.加強應急疏散演練。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，全面落實應急疏散演練制度，將安全演練納入學校常規管 — — 2

理，每年不少于5次，做到教職員工、學生全覆蓋。采取形式多樣、內容豐富、學生喜聞樂見的方式,促進應急疏散演練制度化、常態化、規范化。加強與有關部門的溝通聯系，有效組織防地震、防火災、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校園傷害等系列演練活動，提高師生避險、逃生技能和自護自救能力。

㈡持續深化平安校園創建，努力構建校園安全文化。

5.深化平安校園創建。鞏固提升“平安先行學校”創建和學校安全標準化建設成果，全面實施安全標準化建設提升工程三年行動，持續深化平安校園創建，提升本質安全水平。建立平安創建組織保障、責任追究和考評獎勵機制，把平安創建過程及實效作為解決學校安全突出問題、提升師生安全感滿意度的過程，作為精神文明、黨建先進評選和機關績效考評的前臵條件。

6.開展校園安全文化建設活動。要積極推進校園安全文化建設，構建校園安全文化，努力營造校園安全文化氛圍，在中心轄區范圍內培育打造2所校園安全文化創建樣板（示范）校，典型引領，逐步推廣。堅持學校安全文化建設與平安校園創建緊密結合，重點夯實校園安全物質文化、構建校園安全制度文化、培養學生安全行為文化、凝聚校園安全精神文化。會同有關部部門，深化消防安全、交通安全、預防溺水、防震減災等安全示范學校建設活動。依托學生社會實踐基地、青少年校外活動中心或其他社會教育資源，建立學生安全教育訓練基地，不斷豐富校園安全文化建設內涵。

㈢大力推進安全管理創新，著力提升安防能力水平。

7.構建崗位安全責任及考核體系。按照教育部頒發的《中小學校崗位安全工作指南》等有關規定要求，逐級簽訂并下達學校綜治安全目標管理責任書，把安全責任落實到崗、到人，實現安全

崗位職責全員化、全覆蓋。強化“黨政同責、一崗雙責”，落實領導個人和單位綜治安全目標管理責任制。嚴格考評獎懲，強化履責點評，改革完善主體多元、形式多樣的督導考評、考核獎懲制度，充分發揮考評的激勵導向作用。

8.加強安全預防控制體系建設。不斷加大人防、物防和技防建設投入，將“三防”建設納入學校標準化建設。努力構建新型校園安防體系，加強重點要害部位視頻監控、消控、報警等技防設施規范化建設，實現全覆蓋和“人機互動”。完善事故預警、應急救援、善后處臵預案，積極應對和妥善處臵重大突發事件（故）。推動落實安全管理日志制度。設立《綜治安全責任公示牌》，完善校園安全警示標志標識設臵。主動協調配合綜治、公安等部門開展“護校安園”行動。

9.推進安全隱患排查治理體系建設。建立隱患排查治理聯動機制，健全完善校園安全隱患排查臺帳制度、報備制度和掛牌督辦制度，做到隱患整改措施、責任、資金、時限、預案“五落實”，大力開發綜合監管信息系統，建立基礎信息數據庫，推動安全隱患排查治理常態化、規范化和管理信息化。中心校每學期至少組織2次、各校（園）必須每月進行1次校園安全隱患排查與整治行動。

10.提升安全工作信息化應用水平。加快構建學校綜治安全信息化（網絡）系統，推進市、區、校三級綜合服務管理網絡平臺建設管理和運用，實現互聯互通。主動適應新媒體時代要求，強化網絡平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，加強“學校安全”網站（頁）建設，及時通過網站（頁）發布信息資訊、解讀政策法規、傳播安全知識。

11.強化組織保障和隊伍建設。按照國務院《企事業單位內部 — — 4

治安保衛條例》、《福建省學校安全管理條例》及省、市關于加強治安防控體系建設若干規定要求，每所中小學、幼兒園至少配備1-2名專職保安員。加大安保經費投入，配齊裝備器械，落實工資待遇，加強教育培訓，改善工作環境和生活條件。

12.強化信息報送和檔案管理。切實履行安全事故和突發事件信息報告職責，嚴格執行省教育廳有關學校安全事故報告規定，杜絕遲報、瞞報、不實報現象的發生。建立安全工作記事和分析制度，加強安全數據檔案管理，做好相關數據統計、報送、分析、建檔工作，規范檔案材料的收集、分類、整理、成冊、入柜管理。

㈣有效落實重點工作措施，健全完善長效工作機制。

13.有效預防學生溺水和交通事故。加強宣傳引導，開展警示教育，建立每日提醒警示制度，即學校門口顯目位臵設臵游泳和交通安全提示牌，利用每天上、下午放學前最后一節課下課前5分鐘，開展警示教育，幫助學生掌握游泳安全知識技能。通過家訪、《告家長一封信》、手機短信等形式，向學生及家長發布學生游泳和交通安全提示。推動建立防溺水防交通事故分析研判制度和聯防聯控機制，主動提請當地黨委、政府協調有關部門及鄉鎮（街道）、村（居）和社區，廣泛深入地開展重點水域、路段安全管理及排查巡查，設臵安全警示標牌、減速坎（帶）、隔離帶、防護欄等設施，努力降低學生溺水和交通事故發生率。

14.加強校車安全監督管理。三所民辦小學要持續推進校車和學生道路交通安全綜合整治“三年行動”的深入開展，充分發揮校車安全管理工作協調機制作用，全面完成2014年非專用校車更換任務。建立校車信息管理系統，加強校車特別是過渡期內非專用校車安全管理，確保所有符合規定條件的載客汽車都取得校車標牌，安

裝視頻監控及定位裝臵，配備合格的駕駛人和照管人員。堅持校車安全管理臺賬和交通違法舉報監督制度，密切配合道安、公安、交通等部門，嚴厲打擊非法營運車輛接送學生等不法行為。提請地方政府并會同有關部門推進農村寄宿制學生周末班車開通運營工作，統籌解決學生上下學的交通問題。

15.深化消防安全排查管控。深入開展“清剿火患”行動，強化“四個能力”建設。嚴格落實消防安全條件、隱患排查整改和日常管理制度措施，強化消防安全“標準化”、“戶籍化”管理和火災風險評估。明確學生宿舍、消控室、實驗室、圖書室、食堂餐廳等重點部位、重點崗位的消防安全責任人，設立單位消防工作機構，配備專（兼）職崗位人員，加強防火巡查和應急疏散演練，開展消防安全優質課征集評選活動。全面提升學校建筑消防設施完好率，提高火災高危和消防重點單位的人防、物防、技防水平。

16.強化飲食衛生安全規范管理。健全完善食堂衛生許可證、健康證、定點采購、索證、登記與食品留樣、記錄等管理制度，定期檢查食堂及飲用水的衛生安全狀況，加強人員培訓，有效治理校園餐桌污染，強化農村學生營養改善計劃的食品安全管理。配合有關部門加強校園周邊無證經營飲食攤點衛生安全整治。嚴防校園食品安全事件的發生。

17.堅持校園及周邊治安綜合治理。充分發揮學校及周邊綜治領導小組及辦公室的作用，統籌協調有關部門開展校園及周邊治安環境、交通秩序、文化娛樂場所、食品市場、網絡詐騙和“打非治違”、“護校安園”等專項整治行動。主動提請當地政府協調有關部門，強化校園周邊易肇事肇禍、有潛在暴力傾向的重性精神障礙患者、刑滿釋放人員、有性格缺陷行為的偏執人員和重點上訪人員的 — — 6

排查、救治、幫扶、管控；經常開展管制刀具、器械收繳行動，有效預防和控制學生打架斗毆等涉校涉生暴力案件的發生。

18.做好矛盾糾紛排查化解工作。落實信訪工作責任，建立領導干部定期接訪制度，及時調處、解決有不安全隱患的信訪突出問題。健全完善矛盾糾紛排查調處、訴求表達和權益保障機制，及時排查、分析、研判教育系統、學校存在的突出矛盾糾紛，加強學校、班級綜治安全信息員隊伍建設。強化學生生命教育、心理健康教育和網絡安全教育。加強問題學生和教職工的思想引導、心理疏導、行為管控和臺賬管理，及時排查化解可能發生群體性事件的師生矛盾糾紛。

19.強化督導檢查和責任追究。建立教育重大突發事件專項督導制度，探索建立安全巡視制度，健全完善督導檢查、督查通報、落實整改、限期反饋和“回頭看”等工作制度，提高督查效率效能。建立市、區、學校各層面交叉檢查常態化機制，協調并配合有關部門通過定期或不定期的交叉檢查、專項督查、隨機抽查和明查暗訪等方式，重點加強防溺水、校舍（宿舍）安全、校車與學生交通安全、飲食衛生安全、消防安全、實驗室危化品安全、網絡安全、校外集體活動安全和民辦學校安全等督導檢查，及時發現問題，通報情況，掛牌整治。

三、考核獎懲

㈠嚴格考核獎懲措施。

嚴格貫徹執行《漳州市學校綜治安全工作領導責任追究制實施辦法》，嚴肅責任追究，強化行政問責，加大“一票否決制”執行力度，落實考核獎懲、通報約談、跟蹤問責和責任追究制度。進一步規范單位和個人抓綜治安全工作實績與選拔任用、晉職晉級、評優

評先、表彰獎勵和創建達標需事前書面征求同級綜治安全管理部門意見的程序規定。嚴格考核獎懲，對認真履行職責，完成工作目標任務的給以表彰獎勵；對責任不落實、要求不貫徹、工作不到位、管理松懈、安全問題突出的要下發整改通知書、黃牌警告、通報批評、掛牌督辦并實行誡勉談話、約談問責、一票否決；對主要指標突破控制目標的，取消評先評優資格。

㈡加強督促檢查指導。

我局教育部門負責組織、協調并推動學校綜治安全目標責任制的落實，檢查、指導并通報目標責任的進展和完成情況，督促各項制度措施落實到位。半年進行責任制落實情況抽查，年終進行督查考評、獎勵表彰。學校主要領導應在2014年12月15日前將履行本責任書情況向中心校校長進行書面述職報告。責任書中的要求不因責任人的更換而改變，責任人如有更換，接任者應繼續履行。

本責任書一式兩份，簽訂雙方各執一份，自簽訂之日起生效。

角美第二中心小學

學校（園）：

責任人：

責任人：

2014年2月28日

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第四篇：安全綜治目標管理責任書

文章標題：安全綜治目標管理責任書

為了認真貫徹黨的十六大、十六屆五中全會和全國、省、市、區政法工作會議精神，實踐“三個代表”重要思想。按照構件社會主義和諧社會的要求，堅持打防結合、預防為主、專群結合、依靠群眾的方針，以平安創建為統攬以強化基層基礎工作、解決突出治理問題為重點，大力加強平安創建六大體系，五項機制建

設，增強平安創建實效。全面落實區委、區政府提出的“三大要務、六個重點”，特對各村和單位下達2006社會治安綜合治理、平安創建活動、維護社會穩定工作目標。

一、加強領導，完善機制，大力開展平安創建活動。（12分）

（一）、認真貫徹《關于在全鄉開展平安創建活動的意見》把平安創建活動作為“一把手工程”，納入經濟社會發展規劃。建立人人參與，保障措施落實的創建工作機制。

（二）、進一步健全平安創建工作體系和工作措施，全面開展平安創建活動。著力抓好平安社區（村）、平安校園、平安單位（企業）、平安家庭、平安鐵道等基層平安創建活動，推進系統，行業平安創建。確保年內80以上村、單位達到平安創建示范標準，加快小安出平安東林目標的實現。

（三）、切實把綜合治理、見義勇為經費和群防群治經費按安排意見，人均0.5元落實。村巡邏檢查有記錄有登記有處理意見。

（四）、對平安創建活動中成效突出的部門、單位及個人進行表彰。對平安創建工作不力，以至發生影響惡劣的重大刑事案件、治安災害事故和重大群體性事件的村、單位及部門，嚴格實行領導責任追究，并實施“一票否決”。

二、構件基層矛盾糾紛聯動調處機制，確保社會和諧穩定。（12分）

（一）、首先要加快推進各種矛盾糾紛的源頭治理。建立社會穩定風險評估制度、做到定政策、上項目、作決策全，實施社會穩定風險評估，即使預測提示風險、防范化解風險，努力把矛盾消除在未萌狀態。二是不斷改進穩定工作方法，切實提高化解矛盾、處置突發事件的能力。重點解決好重點工程、軍隊退役人員、拆遷安置移民、失地無業農民等突出問題。三是主動加強對敵斗爭戰略策略研究，堅決維護國家安全和政治穩定。切實強化專門工作和人民防線建設。進一步加強反滲透、反分裂、反恐怖、反竊密工作，特別要落實經常性的反邪教警示教育活動，及時防范和打擊各類邪教組織從事反動宣傳和聚集、“傳教”活動。確保“三零”目標的實現。四是認真貫徹執行市委關于《領導干部在維護穩定工作中失職瀆職的責任追究辦法（試行）》，對違反上級有關規定，以至引發重大不穩定時間的責任單位和人員，嚴格責任追究。

（二）、對一些層次的，涉及人民群眾切身利益、易引發群體事件的不穩定因素，做到早發現、早報告、早預防、早處置，把矛盾和問題解決在萌芽狀態。大力開展民間糾紛調解工作，民間糾紛轉化為刑事案件減少，不發生有重大政治社會影響的群體事件。

三、完善整體聯動防控體系，增強治安防范實效。（20分）

（一）、完善社會面、重點部位、社區、單位內部、農村、行政區域邊際等整體聯動八大防范體系和社區（村）分級聯動機制。按照專業化、職業化、科技化發展方向，增強社區（村）治安防控能力。

（二）、健全充分發動群眾、整合各種社會力量參與治安防范的工作機制。加強對群防群治隊伍的教育管理。

四、“嚴打”整治工作機制健全，治安持續好轉。（20）

（一）、健全治安形勢分析評估觀測、工作決策部署、快速反映、協作配合和經費保障等“嚴打”工作機制。

（二）、繼續重點打擊有組織犯罪、黑惡勢力犯罪、嚴重暴力犯罪及“兩搶一盜”等多發性侵財犯罪。深入開展禁毒，禁賭斗爭，確保治安大局穩定。

（三）、定期排查整治治安混亂地區和突出治安問題，重點解決好學校周邊、重點工程建設、大中型企業、鐵路沿線的治安問題，建立長效工作機制。加強文體、節慶的安全保衛工作，不發生一切治安事故。

（四）、認真研究農村治安面臨的特點和規律，把平安村創建作為建設社會主義新農村的重點內容。對地方黑惡勢力堅持露頭就打。堅決整治侵犯留守老人、婦女兒童權利犯罪等突出問題。結合平安創建工作，進一步鞏固完善村、社、院落群防群治防范網絡建設，推廣治安承包責任制，努力預防和減少農村“兩搶一盜”等侵財性犯罪，為建設社會主義新農村創造良好的治安環境。

（五）依據統計的公眾安全感測評，群眾對社會治安的滿意率達90以上。

五、基層基礎工作扎實，綜合各項措施落實到位。（28分）

（一）、結合“五五”普法，注重全民法制教育，增強全民法制意識，提高全社會的法制意識和法制化管理水平，把集中宣傳與經常性宣傳結合起來，要制作同意規范的平安創建宣傳欄和固定標語，宣傳形式多樣，效果好，形成全民參與平安創建的良好氛圍，見義勇為得到及時宣傳、表彰和獎勵。

（二）、綜治工作制度健全落實，對綜治成員單位下達共目標。成員單位在平安創建活動中職責明確，作用發揮好。

（三）綜治流動人口管理、刑釋解教人員安置幫教。鐵路護路聯防、預防青少年犯罪、學校及周邊治安綜合治理、國家安全人民防線，要圍繞平安創建活動，結合職能，創新工作，認真落實各項工作措施。

（四）、加大調研工作力度，注重研究解決綜治工作中的新情況、新問題，把握綜治工作發展趨勢和規律，不斷總結新經驗，探索新思路，增添新舉措，推動綜治工作與時俱進。

六、綜治工作創新發展。（8分）

（一）、貫徹中央和省、市、區綜治工作要求，結合當地實際，創造性地開展平安創建活動，成效顯著。

（二），認真完成上級綜治辦臨時下達的工作任務。

鄉黨委領導：鄉政府領導：

目標責任單位：村（村、場鎮單位、居委會）

責任人：

中共東林鄉委員會東林鄉人民政府

2006年2月

《安全綜治目標管理責任書》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀安全綜治目標管理責任書。

第五篇：綜治工作目標管理責任書

社會治安綜合治理目標管理責任書

為創建和諧平安校園，維護校園安全穩定，切實落實校園安全管理、綜治工作責任，學校對全體教職工實行綜治目標管理，根據責任進行目標管理考核，并對全體教職工要求完成下列責任目標。

1、樹立科學發展觀和正確政績觀，從構建社會主義和諧社會的戰略高度，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性。將治安安全穩定工作納入本部門重要工作日程，逐級簽訂責任書，建立健全本部門治安安全工作責任體系。按照“誰主管、誰負責”的綜治工作原則和“看好自己的門，管好自己的人，做好自己的事”的工作要求，做到工作有布置、有檢查、有制度、有記錄，實行治安安全目標管理責任制，行成一級抓一級，一級對一級負責的局面。

2、嚴格實行學校安全管理和綜治工作領導責任制，落實領導班子成員一崗雙責，切實承擔起本轄區內學校保平安、保穩定、促和諧的領導責任。

3、堅持科學決策，從源頭上減少不穩定因素；積極預防和著力化解內部矛盾，防止矛盾激化，對本部門的各種影響政治穩定和內部安全的因素，要做到底數清、情況明，信息渠道暢通，控防措施得力，把不穩定因素消滅在萌芽狀態。妥善處理發生在部門的矛盾和糾紛，及時化解矛盾，不將問題上交。一旦發生突發事件，能及時有效果斷處置，做到全年無群體性事件和上訪人員，部門內部穩定。

4、增強國家安全意識，嚴防敵對勢力的滲透和破壞。加強校內宣傳輿論陣地管理，正確引導校內輿論。加強校園網的信息安全管理，建立健全必要的工作制度，發現有害信息及時報告并封堵追查。

5、部門定期和不定期進行治安安全檢查，對查出的各類隱患，本部門能解決的應立即或限期解決本部門難以解決的，在保障安全基礎上采取臨時措施，并及時向學校匯報，通報有關部門，限期整改。各部門堅決防止火災、集體食物中毒、傳染病流行、建筑物及附屬設施倒塌、溺水、交通肇事、樓梯擁擠踩踏等重大事故的發生。

6、保衛部門要及時排查和整治突出的安全問題，建立學校安全和治安隱患排查整改臺帳，杜絕發生影響穩定的事件和重大治安問題。加強校園治安防控體系建設，落實人防、物防、技防措施，加強重點要害部位管理；實行24小時巡邏制度，嚴格執行外來人員進校進行登記制度，杜絕社會閑散人員進入校內，嚴禁校外人員隨意進入校園擺攤設點、推銷經營產品。確保學校各方面的安全。

7、要害部位，危險、貴重物品列管率達100%。有機密檔案資料，危險、貴重物品的庫、室，按防盜要求安裝安防設施，有專人負責保管。新添置的貴重物品進入校園前，必須事先對安放的庫、室安裝好防盜設備，落實好防范措施，確保貴重物品的安全。

8、積極參加省、市中小學公共安全知識競賽和中小學教師公共安全知識教育說課競賽；上好“開學安全第一課”，生動形象地進行預防火災、擁擠踩踏、交通肇事、溺水、地質災害和災害性天氣等事故的安全防范知識教育；加強法制教育、心理健康教育和珍愛生命教育，努力提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

9、經常對本部門教職工和學生進行治安安全知識教育，提高防范意識，做到警鐘長鳴。重點進行以“防火、防盜、防騙、防搶、防斗毆、防詐”為主要內容的治安安全教育。對新生的治安安全教育覆蓋面達到100％，對重點人員和有心理障礙的學生有專人進行幫教，跟蹤了解情況，采取預防措施，防止各種意外事件的發生。全年做到無重大刑事案件、無治安安全責任事故、無群體性事件，無政治案件、無師生員工違法犯罪。

10、加強學校安全穩定信息收集和報送工作，杜絕重大安全穩定信息遲報、瞞報、漏報；認真履行

本部門的各類安全事故的報告和調查處理職責，并及時向有關主管部門報告事故原因及責任追究情況。

甲方簽字：乙方簽字：2014年2月15日