第一篇:財會班班訓
財會班班訓
親愛的同學們 這是我們的班級公約 大家都要
一、進校:穿好校服重儀表,備齊用品準時到;
見到老師要問好,相互問候有禮貌。
二、早讀:勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高;
語文英語都重要,書聲瑯瑯氣氛好。
三、升旗:升旗儀式要做好,熱愛祖國第一條;
齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。
四、兩操:出操集隊快靜齊,動作規范做好操;
每天兩操不缺勤,持之以恒身體好。
五、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;
舉手發言敢提問,尊敬師長聽教導。
六、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;
勤儉節約愛公物,遵循公德更重要。
七、學習:各門功課要學好,遵守紀律最重要;
預習復習要知道,環環扣緊才生效。
八、作業:審清題意要記牢,格式規范不能少;
簿本整潔質量高,時刻銘記按時交。
九、活動:技能文體熱情高,體魄健壯素質好;
思想覺悟要提高,集體活動少不了。
十、生活:愛惜糧食要記牢,節約水電浪費少;
服從管理加自理,遵守紀律覺悟高。
十一衛生:值日衛生勤打掃,每天兩次不能少;
地凈窗明桌椅齊,擦凈黑板要記牢。
十二離校:留宿人員要登記,按時就寢服管理;
回家同學報平安,按時返校莫忘記。
十三目標:班級公約牢牢記,行為習慣培養好;
同學之間勤勉勵,道德情操創奇跡。
全班同學共努力 全面發展齊奮進
第二篇:財會實訓報告
財務會計學實訓報告
【實訓時間】2012年12月10日至2012年12月28日,主要時間是以2012年12月23日至2012年12月28日為主。
【實訓地點】學校
【實訓目的】財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論、會計實踐相結合的目的。
【實訓單位及崗位介紹】本次實訓的主體單位是沈陽新科設備有限公司,該公司是成立于2005年5月31日,該公司目前擁有150名職工,設有一個基本生產車間和兩個輔助生產車間,設有產品銷售部門,綜合服務辦公室一個,財務部一個。本次的實訓主要是以沈陽新科有限公司在2008年12月份經濟業務為主體,通過對經濟業務進行帳務處理,編制記賬憑證,登記賬簿編制財務會計報告。本次的財會實訓是以小組構成的,我們的小組主要就是有五人,每個人在每天都有不同的工作,但是我們的最終目的就是更好的完成本次的實訓,一方面是為了可以完成實訓的作業,另一方面可以將我們自己所學習的知識得到很好的應用,從而加深我們對書本上知識的理解。
在登記記賬憑證中,我們的崗位主要有會計主管、記賬、稽核、出納、制單。會計主管主要是指單位會計機構的負責人或主管單位會計工作的技術負責人,是各單位會計工作的具體領導者和組織者。在本次的實訓中,會計主管主要是由小組的組長擔任;記賬員的職責主要是按照財務制度審核原始憑證和記賬憑證,建立并完善財務憑證,在財務經理的監督下進行財務核算、計劃、控制工作,編制各種財務會計報表,積極進行公司日常會計核算工作,發現問題及時查實和向領導匯報,定期核算往來賬款,及時清算應收應付款,定期(月、季、年)核對賬目,結賬,編制會計報表,并做到報表數字真實,計算準確,內容完整,說明清楚;稽核的主要職責是負責對部門借款審核,對出納簽發的支票要索審查無誤后,負責加蓋在銀行備案的印章。出納的職責是按照業務發生順序每日進行逐筆登記。出納員定期將公司銀行存款賬面余額與銀行對賬單核對,并按月編制銀行存款余額調節表,公司財務部部長簽字后報公司經理審閱。
【實訓內容及過程】
實訓內容:為期一周的實訓,說快不快,說慢也不慢;快,是因為此次的實訓沒有很好的完成,沒有到達我們組的目的,就結束了,說明了我們還有很大的不足吧;慢,是因為自己在此次的實訓當中的確很慢,每天都是在忙著這些實訓的材料,每天都是期待著可以早點結束。本次的實訓是以沈陽新科設備有限公司為主體。沈陽新科設備有限公司在12月份的經濟業務主要有115個,其中包含了月末和年末的結轉。我們在實訓的過程中主要就是根據該公司在這個月的發生額和上月的月末余額進行處理。主要包括會計分錄的填寫、原始憑證的填寫、記賬憑證的填制、科目匯總表、現金日記賬、總分類賬、明細賬等各種帳簿的填寫和登記。在實訓的過程中最為重要的就是會計分錄的填制和T型賬戶的填寫,這些都是實訓中最為基礎的一步,同時又是最為重要的一步,就像大廈的地基一樣,如果地基不穩,不管你的大廈是做得如何的美好,一切都是為零的。這些體現了實訓過程中的每個環環相扣的重要性。
實訓過程:
根據老師的安排,我們在實訓的前兩周就拿到了實訓的材料,在這兩周的時間里面我們進行做會計分錄,同時做好建賬的準備。在實訓的第一天我們主要就是根據已經做好的會計分錄進行登記T型賬戶,周二進行登記記賬憑證,周三匯賬和對賬,從而可以很好的為下一步的各類帳簿和報表做好基礎。周四主要就是編制報表,周五是組員之間進行寫總結、寫實訓報告。以下就是我們在實訓期間的主要過程:
1、會計分錄是根據本月所發生的經濟業務的情況來處理的,在得到材料的時候,作為組長的熊潤就開始把題目進行分給各個成員進行寫,每人先以二十題業務題為主,之后再進行合理的調配。由于大家在大一下學期的時候有學習過會計學原理,當時也有進行會計實訓,再加上有了一學期的財務會計的學習,我們的知識更加得豐富。有了這些知識的墊底,我們在做業務題的時候遇到的困難就稍微的減少。當然,我們還沒有達到更高的境界,當我們看到關于財會的知識的時候,我們還需要借助于書本的知識,還需要查閱相關的書籍和材料,雖然我們做業務題的時候困難較少,但是由于我們在以前的學習中都是只在上課的時候聽一聽老師所講的,在課后并沒有去做很好的總結歸納,沒有去找一些具有針對性的習題進行練習,所以讓我們的實訓不得不查閱相關的材料,從而更好地完成分錄的編制。
2、T型賬戶,主要就是根據上一步所登記的會計分錄進行分類,同時又要結合各個一級科目的期初余額進行分析,在登記T型賬戶的時候,我們需要有很大的耐心,主要是將每個一級科目的期初余額、上半月發生額、下半月發生額和期末的總記都登記在T型賬戶上。在查找的同時我們還需要對每個不同的進行分類,主要就是存在結轉的科目進行特殊的處理。計算T型賬戶的時候最為重要的就是賬戶要平,借貸雙方的發生額和期末余額需要相等,如果出現不相等的情況,就是我們的會計分錄或者登記賬戶的時候出現錯誤。我們組在登記T型賬戶的時候就出現這樣的情況,在銀行存款這個賬戶的時候出現借貸不相等的情況。由于銀行存款幾乎每天都是會發生存入取出,這樣就要求我們需要更加的細心和耐心
去整理。當出現錯誤的時候,我們就開始慢慢的核對我們在哪個環節出現錯誤,一遍、一遍、又一遍的核對,本來實訓的事情就是讓我們有點煩心的,一遇到錯誤之后,我們又開始變得不淡定的了。
3、登記會計分錄、填寫各類憑證、編制報表的工程雖然是在會計分錄和T型賬戶的基礎上處理的,但是由于數量較為的多,工作量也是較為的大。所以在報告中就不再重復的介紹。
實訓的過程中,我們擔心會出現致命性的錯誤,在一開始填寫記賬憑證登記賬簿的時候都是采用鉛筆來登記填寫,之后再用水筆進行涂描。雖然這樣增加了我們的工作量,但是這樣可以提高正確率,可以少走較多的彎路,這樣的工作量我們還是較為的喜歡的。填寫賬簿,登記各種科目匯總表讓我們深刻地了解到每個環節的重要性,一環扣一環的,這讓我們進一步的了解企業的會計核算流程。
在實訓材料到達我們自己的手上的同時,我們組的每個成員都是在認真地翻閱著實訓教材上的內容,讓自己在心中可以有一個大概的綱要和心理準備。作為一個小組,怎樣發揮組員的團隊合作精神是最為的重要,團隊之間可以很好的合作,方便我們提高實訓的效率,進而減輕我們各自的負擔。當然,整個財務會計的實訓過程是一套完整的流程,在報告中只能選出其中重要的環節進行總結。
【實訓總結及體會】這次的實訓,給我們帶來最大的體會就是團隊的力量是強大的,在實訓面前,個人的能力盡管是再強大也是不可能和團隊的力量相比的。在實訓中,我們首先需要的就是對財務會計中的資產的理解和把握,為了正確反映企業的財務狀況,通常將企業的全部資產按其流動性劃分為流動資產與非流動資產。在這里,我們把貨幣資金、應收票據、應收賬款、存貨和待攤費用等可以合理地預期將在一年內轉換為現金或被銷售、耗用的資產;而除此以外的其他資產統稱為非流動資產,包括持有至到期投資、長期股權投資、固定資產、無形資產等。資產的確認、分類和計價在財務會計實務中占很大的的比重。
把握了資產的含義和分類,我們就可以很好的為以后的學習和實訓中把握我們的重點和難點了,這樣可以讓我們事半功倍的獲得成功。
實訓的收獲:本次的實訓,培養了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。
在實訓中,我們收獲了痛苦,收獲了成功之情,但是更加收獲到了如何正確的處理團隊和個人的關系。會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。實訓要結束了,收獲頗豐,總的來說我們對
這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我們深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我們也認識到要做一個合格的會計工作者并非想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。因為會計是:細心+耐心+責任心的一份工作。
雖然我們在以后的職業選擇方向不一定是從事會計,但是在實訓中我們所得到的卻大大的超過了我們所學習的。
通過實訓,我們組的每個成員都頗有感觸和體會,有的是說以后選職業一定不要選會計類的,有的說以后一定要好好的充實自己,提高自己的能力,有的說在以后一定要改改自己的缺點,但是總結起來就是在以后的學習中,我們將會端正自己的態度,好好的提高自己的能力。但是,最重要的就是學習團隊的合作,體會團隊的合作精神。
實訓的不足:實訓,淋漓盡致的把我們的缺點和不足之處挖掘了出來,我們的不足主要是團隊的合作還不夠,我們的理論只是還是有較大的欠缺,我們的實踐能力還有待提高,我們的學習實踐態度還有待改進,同時我們還對我們自己的崗位的理解還存在誤差。這些都是我們在實訓過程中體現出來的。正是有了這些缺點和不足,才讓我們的實訓進度慢了一截,落后大家。
實訓的過程中,我們出現錯誤是難免的。在登記記賬憑證時,我們自以為對單據等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。
第三篇:九一班班訓
要找出時間,考慮一下,一天中做了什么,是正號還是負號。——郭海鵬
莫要因為僥幸取得一次收獲,便否認勤奮刻苦是成功的基礎。——梁馨心 唯有不滿,才能有追求;唯有不斷地追求,才有不斷的進步。——梁玉茹 成功=嘗試+改變+再變+再嘗試……——邊培清
革命尚未成功,本人仍需努力;雖然道路是曲折的,但前途是光明的。——趙夢君 成功是一把梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。——李晨剛 拼在初三,是為了高中驕傲地活下去。——阮崇玥
傾聽心靈的跳動,體現成功的喜悅。——張慧青
2010的夜空閃爍的是九(1)四十六顆星的光芒。——楊美晨 江山代有才人出,還看九(1)英才班。——劉帥國 細節體現品質,品質決定人生。——郭彥峰 活出自己,為自己而活。——張雪丹
團結友愛,愛我班級,班級有,歡樂洋溢。——曹東江 逆風的方向,更適合我們飛翔。——范鵬坤
今天多一點汗水,明天少一點淚水。——於化安
把每個人的力量凝聚在一起形成班級的榮譽。——郝鳳嬌
只要你一直懷著希望,無論多久,你的目標終有變為現實的一天。只要有耐心,就會有躺在你的目標上蕩秋千的一天。——李春芳
美麗的花兒需要我們去澆灌,團結的班級,需要我們去創造。——韓志芳 揮一揮衣袖,不帶走一牛壓力。股一股信心,不理會任何阻力。——方玉春 風給我力量,電給我光芒,困難有多大,我就有多強。——候旭飛
永不言敗,永不放棄。——劉嬌
為成功努力,為夢想拼搏。——張建強
自己選擇的路,跪著也要走下去。——劉偉
肅靜(1.安靜、寧靜2.肅:嚴肅,靜:無論任何時候,做任何事,都要心靜。)——王海云 若要自己卓然出眾,那就要努力使自己成為一顆珍珠。——郭勇鑫
態度決定行動,思想決定經過,努力決定結果,拼搏決定成功。——孫玉嬌 塵封的夢,現在拾起,為時未晚。——李燕萍
勝利是不會向我們走來的,我們必須自己走向勝利。——邊薈茹 用三年的努力,換一生的輝煌。——閆慧文 百煉成鐵,千煉成剛,萬煉則成人。——喬弘
演員表演需要舞臺,我們展現需要班級。——忻宇 撒下辛勤汗水,收獲美好明天。——劉栢良 相信自己,付出總有回報。——張昌睿
生命中的時光,沒有一分一秒是可供我們揮霍的。——張慧敏 只要路選對了,就不怕路遠。——祁在明 用行動創造機遇,為人生鑄就輝煌。——鄭瑋
努力,不一定成功,但放棄則一定會失敗,堅持就是勝利;在最后一秒,還未到來之前,結果永遠是未知的。——李慧
勤勤懇懇學習,踏踏實實做人。——程曉偉 不拋棄,不放棄,我永遠是第一。——謝進京 用知識顛覆整個宇宙,我就是亮點。——郭海丹 雙手托起希望,信念放飛夢想。——蔡玉潔
用夢想點燃激情,用青春成就夢想。——趙曉曉 絕不放棄,就一定能展翅高飛。——王志強 人之所以能,是因為相信能。——任可心 插上飛的翅膀,讓夢帶我飛翔。——劉煥靜
第四篇:32班班訓
32班班訓:
學得其所,鞭辟之向其里; 披荊斬棘,心風馳而草靡; 冰凍三尺,非一二日之寒; 義無反顧,克敵而制其勝。
32班的班訓蘊含了班級口號“所向披靡,32無敵”,表明了32班全體學生積極的學習與生活態度。
學得其所,鞭辟之向其里; 披荊斬棘,心風馳而草靡; 冰凍三尺,非一二日之寒; 義無反顧,克敵而制其勝。
“學得其所,鞭辟之向其里”——學習要深入剖析,探求透徹,深入精髓。“披荊斬棘,心風馳而草靡”——在學習過程中或前進道路上克服重重困難,堅信強大的心智能戰勝一切。“冰凍三尺,非一二日之寒”
——一種成熟的形成,是經過長時間的積累、醞釀的。要想有日后的成就,就需要日復一日的刻苦努力和頑強拼搏!“義無反顧,克敵而
制其勝”——為了正義和理想而勇往直前,毫不猶豫,取得勝利!32班的班訓不僅為了鞭策大家努力學習,更是彰顯了一種不言敗的積極態度。不管是現在,還是未來,32班學子都會整裝待發,向人生的最高點一路奮進!
第五篇:學前班班訓
學一班班訓: 自信、大方、我能行!學二班班訓: 自信活力、我最棒!學三班班訓:我學習、我快樂、我成長!