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大課間評比主持詞

時間:2019-05-15 11:12:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大課間評比主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大課間評比主持詞》。

第一篇:大課間評比主持詞

大課間評比主持詞

1、開場詞

敬愛的老師們、親愛的同學們,大家下午好!

大課間是學校德育工作的一項重要活動。為了強化對班級大課間質量的監管,鞏固前段時間以來大課間的成果,繼續提升大課間質量,達到高標準,高要求。今天,我們將進行大課間評比展示活動。現在我宣布“道角小學陽光大課間評比展示活動”現在開始!

2、結束語

今天展示真的很精彩,每個班都發揮超常,盡情展示著班級的風采:俗話說“臺上十分鐘,臺下十年功”。每個班同學都利用課余時間努力練習著大課間,感謝同學們的精彩表演。

從同學們的表現看,各班差距不大,有差異主要體現在細節之處。同學們,大課間在潛移默化中傳授了我們以無限的哲理。它以一個老師的角色,都會你們要競爭,要合作;它以一個朋友的角色,都會你們要相互幫助,配合;它以一個陌生人的角色,都會你們要保持活力,做一個陽光少年。大課間正如一本天字的書,需要同學們用耐心和意志力翻閱和解讀,用心和活力去理解和思考,用信心和希望去續寫和傳承。

我相信,同學們會在今后的大課間活動中玩得更快樂,玩得更聰明。道角小學“陽光體育大課間評比展示活動”到此結束!

第二篇:大課間評比方案

興國縣第三小學陽光體育大課間活動評比方案

大課間活動是體現學校精神面貌的一個重要窗口。為了全面推進素質教育,豐富學生校園生活,培養學生體育鍛煉的興趣、團體合作精神和個人堅強毅力,促進學生身心全面發展,進一步抓好陽光體育大課間活動,經學校研究決定,將對各班大課間活動情況進行檢查評比,具體評比方案如下:

一、組織領導: 組

長:王先清

副組長:黃曉云

曾春霞 宋春花 曾桂福

成員:鐘群

吳國云 胡玲玲 各值周老師 具體實施:各班班主任

少先隊干部

二、展示評比對象: 1—6年級全體學生(不適宜參加的學生除外)

三、展示評比場地:學校大操場各班指定的位置

四、展示評比時間:每天上午、下午大課間時間。(雨天除外,周五下午除外)

五、展示評比要求:

1.1-6年級全體學生(先天不適宜運動的學生除外);

2.活動過程為上午25分鐘(含進場和退場),下午25分鐘(包含眼保健操時間)。活動全程準確把握音樂要求,進退場井然有序、保持安靜;過渡自然、銜接緊密。

3.集合隊伍,快 靜 齊、有氣勢,動作整齊到位。

4.集體操(禮儀操、)動作整齊、協調美觀。

5.班級特色:分組適當,自定內容與設計合理,充分利用場地,做到因地制宜,充分發展學生的體能素質或開發民族傳統體育項目,活動形式有創新;跳繩及籃球操列隊美觀、造型直觀、注意整體配合。

六、評分細則(共10分)

(一)、入場(1分)

1.音樂響后,全體同學迅速有序集合,隊伍整齊,精神飽滿。2.學生全員參加,不得在教室等其他地方逗留,不能參加活動的同學要寫請假條交給檢查的值周干部,否則扣1分。

(二)、學校集體操(禮儀操)(4分)

1.精神飽滿,富有朝氣,紀律不松散(1分)2.動作規范,準確到位,協調連貫(1分

3.隊型整齊,動作一致,整體效果好(1分)4.把握節奏,與音樂合拍,講求韻律(1分)

(三)、跳繩活動(跳大繩和跳小繩)(4分)

1.活動編排科學,分組和場地布局合理,富有創新性,具有班級特色(1分)

2.學生自帶活動用具使用率高,每班必須要有一根大繩活動。(2分)

3.小繩使用率高,學生樂于參與,人人參與活動。(1分)

(四)、退場(1分)

1.操后集合隊伍整齊,保持肅靜。

2.大課間音樂停后表示活動結束,不得提前離場。少先隊干部將在各樓梯口值守,提前離場扣1分。

七、教師考勤

1.指導教師到場必關注學生活動安全,能糾正學生的錯誤動作及行為,與學生關系融洽。

2.教師全程參與大課間活動,每次大課間至少有一位老師參加,(見教師大課間值守安排表,如有調課的老師則由調課老師或代課老師值守)無教師參加的班級以人人通通報批評,并以教師上課考勤情況處理。

八、評分人員:少先隊干部。值周干部每天把大課間檢查的情況交至大隊部并納入學校每日評比中。

九、每周值周的行政領導負責檢查教師的到崗情況。

十、每周不定期檢查學生的帶繩情況,并將檢查情況以人人通通報,做得好的班級將在學校微信公眾號展示。

興國縣第三小學

2016年 3月6 日

第三篇:大課間評比活動總結

大間課展評總結

課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。

為了提高間操課的質量,提高學生的鍛煉身體的意識,在全校開展了課間操評比活動,在這次評比活動中,全校師生積極參與,大課間操質量大幅度提高。具體如下:

1、優化了課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據學生的身心發展需要,積極創新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進了學生五育全面和諧的發展。

3、全面提高了學校學生的綜合素質。學生全員參加,充分發揮了積極性和創造性,達到全體健身的目的。

通過大課間活動更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才。我校在新課程標準的貫徹實施過程中,以“人人健康、健康第一”為辦學理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證了學生每天一小時體育鍛煉時間,增強了學生的體質,培養了學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養了學生參與體育活動的興趣和愛好,形成了堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

汀羅鎮金盆小學

第四篇:大課間活動評比方案

大課間活動是體現學校精神面貌的一個重要窗口。為了全面推進素質教育,豐富學生校園生活,充分實現“運動與健康、科技與創新、趣味與競技”的完美統一,培養學生體育鍛煉的興趣、團體合作精神和個人堅強毅力,促進學生身心全面發展。在學校領導的關注下,在全體師生的努力下,我校的大課間活動質量顯著提高,受到各界好評。為進一步抓好體育大課間活動,經學校研究決定,將對各班大課間活動情況進行檢查評比,具體評比方案如下:

一、評比對象:以班級為單位,全體參與

二、評分標準:(按100分制)

1、學生滿勤參與(5分):

a、無故缺席,每人扣1分。b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。

2、集合隊伍,快靜齊(5分):

不快、不靜、不齊各扣2分。

3、活動安排,組織有序(10分):

學生活動混亂扣5分。

4、精神飽滿,著裝整齊(5分):

每件扣1分,每套扣2分。

5、人人活動,場面熱烈(10分):

加滿10分。

6、內容新穎,師生參與(35分):

活動內容老套,趣味性不高,調不起學生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。

7、道具落實,分配合理(40分):

沒有活動道具扣20分。缺少活動道具扣10分。道具分配不當扣5分。

三、評比時間:

2011年5月10日——5月14日(分年級評比)

5月10日(5-6年級)、5月12日(3—4年級)、5月14日(1—2年級)。

四、評比地點: 操場指定區域。

五、獎勵辦法: 每年級前2名。

六、評委:

年級

評委

備注

一年級

*廖**

曹**

姓名前標有“*”為蹲級行政,負責本年級評比活動。

二年級

*王**

梁**

三年級

*羅**

黃**

四年級

*劉**

楊**

五年級

*楊**

朱**

六年級

*劉**

李**

第五篇:大課間檢查評比細則

泛海希望小學

快樂大課間活動檢查評比細則

各年級、各班:

為了全面貫徹市教委關于開展大課間活動的通知精神,促進學生全面發展,真正落實素質教育,將大課間活動融于正常的教育教學活動之中,此項活動是學校的一項重要工作,為此,學校決定將此項活動納入年級、班級考核之中,具體考核細則如下:

1、此項考核總分為10分。

2、班主任要及時下班、認真負責,有計劃、有組織的開展大課間活動。(此項評分為2分)

3、活動所需的器材由各年級、各班發動學生自帶,如不帶器材或器材較少將扣除所在班級0.5——2分。(此項評分為2分)

4、各班要嚴格要求,鼓勵學生積極參加,缺1人扣除所在班級0.5分(除殘疾學生,此項評分為2分)。

5、廣播操、自編操要整齊化一,服裝整潔,如不按要求去做,將扣除所在班級0.5——2分。(此項評分為2分)

6、各年級、各班一定要保證活動時間,任何教師都不得占用大課間活動時間,否則將扣除所在班級2分,并追究該任課教師的責任。(此項評分為2分)

以上評分細則經大課間領導小組研究制定,報校委會通過從即日起實施,望各年級、各班認真組織學習,真正將此項活動落到實處。

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