第一篇：關于社會調查報告的主題與要求

關于社會調查報告的主題、基本要求和評分標準

一、調查報告內容要求

（一）主題要求新穎深刻，視角要求敏感獨特。就社會的熱點問題或社會現狀，進行深入調查研究，闡述自己的獨到觀點，并提出相關建議與對策，體現大學生對于國家、社會與人生的關注與思考。

（二）調查報告是對于現實生活中的某一問題、事件或某種情況進行深入細致的調查后,將所得的材料進行整理、歸納、分析并加以研究而寫成的書面報告。它反映了社會許多新動態和新問題或新情況，是調查研究的成果。與實踐感想與經歷有本質上的不同，請注意這兩者之間的差別。

（三）謹記“沒有調查就沒有發言權”，切忌“閉門造車”。

（四）調查方向及范圍：鼓勵學生開展立足專業，富有特色的社會調查品牌。鼓勵學生采用多種方式和選擇新穎獨特角度思考，以實事熱點或現實問題為載體，展開實踐調查。

二、調查報告格式要求

（一）形式與字數要求：鼓勵以小組形式合作完成，小組成員不得多于3人。報告一般不少于4000字（不含調查問卷）。

（二）結構。調查報告由標題、作者、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等部分組成。形式上要求調查數據，實證分析和研究，調查結論等組成。結構完整，條理清晰，文字通順。

三、評分標準及原則

1、社會調查報告考核成績占平時成績的50％，即25分；

2、社會調查報告考核成績不合格的情況如下：

（1）調查報告所依據的材料和數據是杜撰、不真實的；

（2）調查報告系剽竊，抄襲別人成果的；

（3）以其他課程的調查報告替代的；

（4）字數過少的；

（5）以感想、實習總結代替報告的；

（6）第17周上課時提交調查報告，逾期未交的；

（7）報告的格式不符合基本要求的；

3、報告無須打印，只需提交電子版。各班統一以電子文件夾形式提交。報告的文件名標示學生姓名。如有未交者請注明。

四、參考選題

（一）文化、社會類

1.廣州市社區公共文化需求狀況調研

2.消費主義文化觀念對生態環境影響狀況的調查研究

3.關于未成年人身心健康成長的文化環境分析

4.公益廣告的社會效應現狀調查分析

5.當前干部群眾關心的社會文化熱點問題調查

6.鄉村習俗對構建和諧社會的積極意義研究

7.當前健全基層社會管理機制和服務體系的典型調查

8、農村居民文化服務體系存在的問題與出路調查

9.農村居民文化生活滿意度狀況調查

10.網絡時代青少年文化娛樂方式存在的主要問題調研

11.“幸福廣東”背景下社區文化建設面臨機遇與困難調查

12.廣州市社區文化服務機制與現狀的調查研究

13.社區思想政治工作典型案例的調查研究

14.廣州市歷史文化資源開發狀況調查

15.廣州市民科學素養現狀的調查研究

16.廣州市民公民意識的現狀調查

17、廣州市民對創文的價值認知現狀調查

18.廣州市文化藝術產業發展現狀的調查研究

19.廣州大學城內構建校園文化品牌的問題與對策調查

20.新一代農民工文化需求與供給狀況調查

21.嶺南文化凝聚力與和諧社會建構調研

22、后亞運時代廣州文化影響力的調查研究

23、大學生對建黨90年以來取得的三大成就的價值認知調查

24、基層文化服務體系與居民生活滿意度的關聯調查

25、近年家鄉社會安全感調查

26.大學生“村官”實踐狀況調查

27.基層民主與村民自治的個案分析

28.城鄉居民食品安全意識調查

（二）教育類

1.加強社會主義榮辱觀教育的典型調查

2.農村留守兒童的家庭教育現狀調查

3.當前農村義務教育的主要困難調查

4.農村學生與城市學生的教育平等性研究

5、廣州市中小學公辦教育資源非均衡化狀況調研

6.“富二代”感恩教育現狀與對策

7.當代城市青少年勵志教育現狀與對策

8.家庭收入差距對在校學生素質的影響分析

9.珠三角地區90后一代的社會責任意識調查研究

10.廣州市青少年生態文化教育的實踐研究

11.廣州市中小學學業“減負”狀況的調查分析

12.大學生自殺的社會文化心理調查與分析

13.馬克思主義大眾化教育現狀調查

14.“合理的個人主義”價值觀對青年一代影響狀況分析

15.科學發展觀教育現狀調查

16.大學生視角下的高校教師隊伍建設現狀調查

17.貧困大學生人際交往中存在的問題及對策調查

18.當代大學生義利觀的表現形態及評價

19、微博對大學生交友方式和獲取信息渠道的影響調查

20、大學生對中國傳統文化認同感的調查分析

21、司法公正的典型案例調研

22、市場經濟秩序的法制化現狀調研——從“食品安全問題”看

23、大學生視角下教育改革市場化傾向存在的主要弊端調研

24、廣州文化產業高級化發展存在的問題與對策調查

25、大學生反腐倡廉意識調查

26、關于社會誠信現狀及其影響因素的調查與分析

27、關于當代大學生幸福觀的調查分析

28、當代大學生人文素質現狀及其培育

29、影響城市居民生活滿意度的社會與文化因素調研

30、大學生群體宿舍從眾行為及其矯正調研

31、網絡時代關于構建和諧校園的調查研究

32、城市居民關于垃圾分類意識的現狀調查

33、當代大學生對“中國夢”的認同感調查

（三）經濟類

1.珠江三角洲中小企業融資障礙及有效解決案例

2.金融危機對家鄉企業發展的影響

3.XX村（鄉、鎮、街道）非公有制企業發展情況典型調研

4.中小股民的投資理財行為分析

5.家鄉近年經濟發展狀況、存在問題、原因分析、解決思路

6.我國私營企業二次創業問題調查

7.中國家族企業問題調查研究

8.科教興村（興鄉、興縣、興市）的典型調研

9.XX縣（市）社會保障制度實施狀況調查及分析

10.珠江三角洲勞動力供求關系的現實狀況調查

11.廣州市大學生自主創業情況調查

12.廣州市房價現狀及其社會影響調查

13.新《勞動合同法》實施對廣東企業的影響分析

14.對當前社會大眾食品消費安全憂患意識的調查研究

15.對當前人們就業方式、就業觀念變化新趨勢的調查研究

16.當前貧困大學生助學貸款的問題及對策

17.在發展市場經濟中加強社會主義道德建設的典型調查

18.XX縣（市）建設資源節約型、生態環保型社會的典型調查

19.廣東山區經濟社會發展狀況調研

20.珠江三角洲統籌區域發展情況調研

第二篇：關于社會調查報告的主題與要求2

關于社會調查報告的主題、基本要求和評分標準

一、調查報告內容要求

（一）主題要求新穎深刻，就社會的熱點問題或社會現狀，進行深入調查研究，闡述自己的獨到觀點，并提出相關建議與對策，體現大學生對于社會的關注與思考。

（二）調查報告是對于現實生活中的某一問題、事件或某種情況進行深入細致的調查后,將所得的材料進行整理、歸納、分析并加以研究而寫成的書面報告。它反映了社會許多新動態和新問題或新情況，是調查研究的成果。與實踐感想與經歷有本質上的不同，請各位同學注意這兩者之間的差別。

（三）調查方向及范圍：鼓勵學生開展立足專業，富有特色的社會調查品牌。鼓勵學生采用多種方式和選擇新穎獨特角度思考。以實事熱點或現實問題為載體，展開實踐調查。

二、調查報告格式要求

（一）字數要求：小組合作完成，一般不少于2000字。

（二）結構。調查報告由標題、作者、內容摘要、關鍵詞、1

正文、參考文獻等部分組成。形式上要求調查數據，實證分析和研究，調查結論等組成。結構完整，條理清晰，文字通順。

三、評分標準及原則

1、社會調查報告考核成績占平時成績的50％

2、社會調查報告考核成績不合格的情況如下：

（1）調查報告所依據的材料和數據是杜撰、不真實的；

（2）調查報告系剽竊，抄襲別人成果的；

（3）字數不足2000字的；

（4）以感想、實習總結代替報告的；

（5）第16周周一上課時提交調查報告，逾期未交的；

四、參考選題

1、大學生對中國優秀傳統文化認同感的調查研究

2、大學生價值取向和心理素質的調查分析

3、當代大學生人生追求及信仰的調查與分析

4、當前推進大學生文化素質教育的調查研究

5、大學生文化消費方式新特點新變化的調查分析

6、高校學生課外閱讀狀況的調查分析

7、高校社團文化建設狀況的調查研究

8、關于高校文科公共課教學狀況及成因的調查

9、我校大學生人文修養狀況的調查與分析

10、社會轉型期人們思想文化觀念嬗變的調查與分析

11、社會主義新農村文化建設現狀的調查與分析

12、關于社會誠信現狀及其影響因素的調查與分析

13、當前人民群眾精神文化需求的新特點新變化調查研究

第三篇：社會調查報告要求與選題

馬克思主義基本原理課程作業 1: 讀書筆記(30分)要求:請認真閱讀一篇馬克思主義經典著作,結合自身經歷或所見所聞,寫出一篇1500字左右的讀書筆記.閱讀篇目可以從下面的推薦著作中選擇,也可以找自己感興趣的去閱讀.題目自擬.必須手寫于16開的稿紙上，原創。同社會調查報告同時上交。

推薦閱讀：

馬克思《青年人在選擇職業時的考慮》

馬克思恩格斯《共產黨宣言》

恩格斯《給布洛赫的信》

毛澤東《矛盾論》

毛澤東《實踐論》 = 作業2: 社會調查報告(40分):具體選題、寫作方法與要求、論文封面、論文格式、打印要求等見下面附件。

山東輕工業學院政法學院

《馬克思主義基本原理概論》

本科生社會實踐調查報告撰寫要求

為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，全面實施“大學生素質拓展計劃”，推進我校學生社會實踐活動的開展，根據中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》和我校的相關規定，決定在我校《馬克思主義基本原理概論》課程教學過程中開展社會實踐調查活動，并撰寫社會實踐調查報告。為圓滿完成本項工作，特作如下具體要求：

一、關于社會實踐調查報告的說明

撰寫社會實踐調查報告，是實踐教學與科學研究環節的重要組成部分；是對學生公共基礎課、學科基礎課學習效果的一個檢驗；是學生將所學專業理論知識結合社會實踐，解決實踐問題能力的一個綜合體現。

大學生通過參加社會實踐調查活動和撰寫社會實踐調查報告，可以更好的了解社會、服務社會，可以在實踐中受教育、長才干、做貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養熱愛祖國、熱愛人民的感情以及對社會強烈的責任心，加深對馬克思主義基本原理的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，提高學生認識問題和解決問題的能力。

根據山東輕工業學院《馬克思主義基本原理概論》教學方案中相關規定，社會實踐調查報告的撰寫安排在本學期學習過程中進行，社會實踐調查報告占總成績的10%。

二、社會實踐調查報告的具體組織實施

社會實踐調查報告由《馬克思主義基本原理概論》課的任課教師具體組織實施。社會實踐調查和報告的撰寫是《馬克思主義基本原理概論》課的課堂教學工作的沿續和補充。為指導好大學生做好社會實踐調查活動，撰寫好社會實踐調查報告，任課教師要做好以下幾項工作：

1．調查前，教師要給學生講解社會調查的方法，指導學生確定社會調查的內容，擬定社會調查計劃，制定可行的社會調查方案，幫助學生實施社會調查計劃。

2．調查活動結束后，教師要給學生講解社會實踐調查報告的寫作方法和具體要求，輔導學生整理社會調查資料，撰寫社會調查報告。

3．在學生撰寫好社會實踐調查報告后，教師要對學生的社會實踐調查報告進行點評、評分，并組織學生進行社會實踐調查的匯報與交流。

4．選擇優秀調查報告上交馬列教研室，由教研室統一匯編成冊。

三、社會實踐調查報告撰寫要求

（一）嚴正聲明

學生社會實踐調查報告的撰寫必須是經過實地考查，實事采集，實事求是的分析研究，撰寫出有實際內容、理論水平和參考價值的調查報告。

（二）社會實踐調查的內容

社會實踐調查的內容主要包括以下幾個方面：

1．農村、城市某一地區經濟、政治、思想、文化等領域的現狀和發展趨勢。2．農村、城市社會主義改革某一方面的成果、經驗及存在問題和解決方法。3．農村、城市社會主義精神文明建設的成果、經驗及存在問題和解決辦法。4．社會熱點問題等。

（三）調查報告內容要求

1．主題要求新穎深刻，就社會的熱點問題或社會現狀，進行深入調查研究，闡述自己的獨到觀點，并提出相關建議與對策，體現大學生對于社會的關注與思考。2．調查報告是對于現實生活中的某一問題、事件或某種情況進行深入細致的調查后,將所得的材料進行整理、歸納、分析并加以研究而寫成的書面報告。它反映了社會許多新動態和新問題或新情況，是調查研究的成果。與實踐感想與經歷有本質上的不同，請各位同學注意這兩者之間的差別。

3．調查方向及范圍：我校鼓勵學生開展立足專業，富有特色的社會調查。鼓勵學生采用多種方式和選擇新穎獨特角度思考。以實事熱點或現實問題為載體，展開實踐調查。

（四）社會實踐調查報告材料的獲取

1．必須親自調查獲取第一手材料，調查報告的材料必須是真實可靠的； 2．在調查報告中，應提供材料的來源，反映材料獲取的過程。

（五）社會實踐調查報告的寫作方法和要求（具體見附錄一）

1．須注明調查的對象、時間、地點、內容和主題，以及調查的主要方法。

2．須將調查到的事實材料進行歸納、整理，并依據事實材料的分析研究，得出符合邏輯的、具有說服力的結論。

3．須針對調查得到的事實，提出具有見地的看法或有價值的建議，以期對今后工作提供參考，發揮社會調查報告應有的社會價值。具體格式可以有寫作者的特殊處理，但以上三點內容是不可或缺的。

（五）社會實踐調查報告的格式要求（具體見附錄一、二、三）

1．調查報告由標題、作者、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等部分組成。形式上要求調查數據，實證分析和研究，調查結論等組成。結構完整，條理清晰，文字通順。

2．個人單獨完成的一般不少于3000字，合作完成的一般不少于6000字。合作完成人數不得多于8人。（包括8人）。

（六）社會實踐調查報告交稿的時間和形式

1．交稿的時間定于12/13學年第一學期第18周，過時不候。2．以班級為單位，由班長統一收齊后交給指導教師。3．社會實踐調查報告格式需按統一格式用a4紙打印，具體要求見附表——社會實踐調查報告格式。

四、社會實踐調查報告評分標準

（一）社會實踐調查報告由《馬克思主義基本原理概論》課的任課教師評定。任課教師根據學生的水平給以相應的成績，計入本課程期末總成績。

（二）如有下列情況者，成績為0分。

1．在社會調查過程中，嚴重違反紀律感，給學校造成惡劣影響的； 2．調查報告所依據的材料和數據是杜撰、不真實的； 3．調查報告系剽竊，抄襲別人成果的； 4．字數不足3000的；

5．以感想、實習總結代替報告的。

山東輕工業學院文法學院馬克思主義理論教研室 2012年9月15日 附一：寫作方法

社會調查報告寫作方法

調查報告是大學生利用課余時間進行的有意識、有目的地對于社會的許多新動態、新問題或新情況進行詳細的調查后，將所得的材料進行整理、歸納、分析并加以研究而寫成的書面報告。為了進一步擴展學生開展社會調查的范圍，提高學生撰寫調查報告的能力，現就調查報告各環節實施要點作特別指導。

一、選擇主題：

調查主題是整個調查研究的核心，它決定了整個調研活動的方向。青年學生應結合時事焦點，立足社會現實，結合專業特長，以開放、多元的視角深入調查并剖析實際生活中存在的問題，主題內容應對理論與生活有借鑒和指導意義。建議各撰稿人迎合時代潮流，選取社會熱點問題開展調研分析。鼓勵在調研過程中運用理論，聯系實際，深入群眾，開展研究，提出新觀點，進行理性思考。下面介紹幾類常見的大學生社會調研主題：

1、思想政治類紅色主題歷來是大學生調研主題中的重中之重，該類主題政治性、理論性強，內容豐富，主要包括：以“三個代表”重要思想為基礎，加強黨風建設工作；認真學習“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀；貫徹黨員監督條例，保持黨員先進性；研讀“十一五”規劃綱要文件，落實科學發展觀；堅持法治與德治相結合，構筑社會主義和諧社會等。思想政治類主題要求各撰稿人根據黨中央系列文件的精神，結合時政熱點，選取自己感興趣的內容，深入學習，開展調查研究。

范例：關于科學發展觀的內涵的探討

對社會主義榮辱觀-“八榮八恥”普及現狀的調研

2、環境保護類

自然環境是人類賴以生存和發展的必要物質條件，環境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉。環保類主題要求各撰稿人運用科學發展觀，放眼社會，發掘經濟發展所帶來的環境問題，可以是和諧生態的變異，也可以是市容環境的變遷，研究其產生原因，并提出有效對策，為實現人與自然的和諧共存獻計出力。

范例：黃浦江源頭及上海市內水質調查

拿什么拯救你，美麗的鳥兒——關于崇明鳥類自然保護區現狀的調研

3、“三農”問題類

中國十三億人口中有九億是農民，農民問題儼然成為了構建和諧社會的關鍵問題。以“三農”為主題的調研活動要求各撰稿人聚焦農村建設，深入基層，關注“三農”政策的執行及農民權益保護等情況，以求服務于農民的生產生活需求，服務于農村的兩個文明建設。

范例：閔西農村法治建設及其“三農”現狀調查

農村勞動力外出打工狀況調查

4、專業特長類

“發揚學術特長，展現華政特色”向來是專業特長類主題的基本特征，該類主題內容多豐富多彩，形式多生動活潑，深受老師和同學們的歡迎。專業特長類主題要求各撰稿人積極發揮學術特長，以專業知識為依托，把社會現象與所學知識相結合，經過調查研究，提出自己的觀點。為構建和諧社會增光添彩。

范例：關于滁州市全椒縣社會保障狀況和私營企業狀況的調研

關于中華老字號的字號與商標保護的調查研究

5、校園文化類

大學生是未來社會的主流，對大學校園中出現的現象或問題進行調研能夠在一定程度上反映出當代大學生的思維方式和價值取向，有利于進一步規范大學生整體素質和思想意識。該類主題要求各撰稿人眼觀四方，耳聽八方，就校園生活中實際存在的問題進行分析探討，也可以針對校園中形形色色的現象予以評析研究。

范例：我爭我權，交流共進

關于被忽視的學生權益的高校調研團

二、調研方法

在確定調研主題后，各撰稿人應結合調查對象、調研目的和范圍，選取恰當可行的調研方法，以確保調研活動的順利開展。常見的調研方法有：

1、典型調查法

典型調查法是指在研究對象中有意識地選出個別或少數的對象，進行深入、周密的調查研究。該種調查法較為細致，適用于對新情況、新問題的調研。適用典型調查法時須注意所選的對象要具有代表性，能夠集中地有力地體現問題和情況的主要方面。

2、抽樣調查法

抽樣調查法是指從研究對象中選取部分樣本進行調查，根據調查結果推斷出總體情況。抽樣調查法較普查法有方便、快捷的優點，適用于調查范圍較廣但又資源有限的情形。運用抽樣調查法時要保證一定的樣本數量，注意樣本的平均分配，防止以偏概全。

3、問卷調查法

問卷調查法是指根據調查內容設計調查問卷，對調查所得數據進行統計分析，最終得出結論。問卷調查法能使調查者更好地把握所需要了解的問題具有極強的針對性，是使用得最廣泛的一種調查法。

4、訪談法

訪談法是指用訪問或座談會的方式、獲取相關資料和數據的一種深入的、面對面的互動式調研方法。訪談法適用于調查對象數量較少，需專門做深入調研的情況。此方法要求撰稿人事先需要作好充足準備，以應對各種可能出現的狀況。

5、其他

其他調研方法包括觀察法、實驗法和普查法等。觀察法指的是調查者到調查現場進行一段時間的實地觀察，記錄觀察對象的實際情況形成的調查，適用于對社會生活中的固定、靜止現象的調查。實驗法是以實驗的方式取得相關數據，從中認識事物的發展規律的調查方法。實驗法需要有客觀的科學依據，多用于學術上的研究。而普查法指的是對調查范圍內的每個樣本進行毫無遺漏的全面調查。由于其工程浩大，較少適用于大學生的調研活動。

三、調查數據：

獲取調查數據后，必須對所得到的調查數據進行全面整理概括，以詳實的數據材料來支持文章的觀點，使每一材料以一當十。對于得到的原始調查數據，不能簡單的就事論事，而要對數據進行具體化、深度化的分析。在報告中，作者可以多運用柱狀圖、餅圖、表格等數據統計方式，使數據更加清晰、直觀。此外，調查報告是在調查的基礎上完成的，所選擇的數據材料，絕對不能虛構或抄襲。

四、報告撰寫：

（一）提綱的擬定

如果說主題是文章的靈魂，材料是文章的血肉，那么結構就是文章內部的骨架。結構是文章內部的組織構造，在著手寫報告之前需要把報告的大致結構成型與胸，事先要安排嚴謹妥當的結構。

（二）文章的布局：

社會調查報告結構一般有四個部分：題目、前言、正文、結語，有的還有附錄。1．社會調查報告——題目

社會調查報告題目可分為兩類：

（1）單行標題。只有一個正題，直接寫明調查的事項、對象、范圍。

（2）雙行標題。正題下加一個副題，正題概括文章的主要內容，主題思想，副題補充說明調查對象和調查內容。2．社會調查報告——前言

社會調查報告的前言一般包括三點內容:調查研究的緣由和目的——調查什么，解決什么問題；調查對象、范圍，調查的經過——時間、地點、過程及調查方法。3．社會調查報告——正文

正文是社會調查報告分析問題、解決問題的部分。包括兩部分內容：一是對調查對象進行敘述。真實準確地列舉調查所得的確鑿事實、典型事例和具體數據。二是進行分析論證。對資料進行客觀的定性與定量分析，把它上升到理論，提出自己的新觀點，或證實一種觀點，或推翻一種觀點。這部分的寫作既要防止單純羅列材料，也要防止過多的議論和說理。

社會調查報告的正文部分常見的結構方式有三種：

（1）縱式結構。即根據事物發展的始末順序或脈絡，材料的內部邏輯關系敘述事實，由事人理，分析研究，最后推導出結論。這種結構各部分之間前后順序不能顛倒，否則將會眉目不清，條理紊亂。

（2）橫式結構。即根據材料的性質，將其概括為若干平列的幾個部分，分別加以說明和闡述，從不同方面集中揭示其主題。

（3）對比式結構。這是一種特殊的橫向結構。適合于先進與后進，正確與錯誤的兩件事物相互比較，明確肯定什么，否定什么。

（4）縱橫交叉式結構。就是將縱橫兩種結構結合起來使用。以縱為主或以橫為主，縱橫交錯，以便靈活透徹地說明問題。4．社會調查報告——結語

社會調查報告的結語，這部分可長可短可無，其內容有時是總括全文，深化主題；有時是交代社會調查報告中未能解決而又須引起注意的問題；有時提出繼續調查的希望和建議。總之，應視其具體情況而定。5．社會調查報告——附錄

有的社會調查報告還有附錄部分。內容包括:部分原始資料、少數典型個案資料、調查統計圖表的詮釋和說明，正文中有關材料的出處，參考文獻，旁證材料，以及其他必須說明的問題或情況。

（三）語言特點 1．要用事實說話，結論、觀點都要建立在客觀事實的基礎上，切忌脫離事實、空發議論。2．要合理篩選材料，并進行分析，切忌大量堆積材料。

3．要結合記敘、描寫、議論、說明等多種表達方式，以夾敘夾議、層層深入、引人入勝者為優。

4．用對比材料闡明觀點,能把問題說得具體深刻。

5．用數據說明觀點，能增強調查報告的科學性和說服力.。

五．審核校對 1．結構審核：

查看前言、正文、結尾三大部分是否齊全。2．內容審核：

（1）是否已經具備了社會調查的基本要素：明確的調查目的、具有社會意義的調查對象、科學的調查方法、實際的調查效果。

（2）是否全文語句通順、用詞貼切、分段合理。應對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行仔細檢查。

附二：封面格式

山東輕工業學院政法學院

《馬克思主義基本原理概論》

本科生社會實踐調查報告

（居中三號黑體）

調查報告標題（居中二號黑體）

——調查報告副標題（居中小二號黑體）

作 者

學 院

專業班級

年 級

學 號

成 績

指導教師

年 月 日附三：正文格式

調查報告標題（居中黑體/三號字）

——調查報告副標題（居中黑體/小三號字）1．打印裝訂要求

社會實踐調查報告格式需按統一格式用a4紙打印，頁碼居中，左側裝訂。2．正文文字格式

論文標題用3號黑體，頂部居中排列，上下各空一行；正文文字用小4號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，1.25倍行距。3．正文文中標題格式

一級標題：標題序號為“

一、”，4號黑體，獨占行，末尾不加標點；

二級標題：標題序號為“㈠”，小4號宋體加粗，獨占行，末尾不加標點符號； 三級以下標題：三、四、五級標題序號分別為“1．”、“⑴”和“①”，與正文字體字號相同，可根據標題的長短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標點；否則，標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續編號。3．注釋格式

采用尾注，自定義標記為[1]，[2]，[3]?? 例：[1][美]詹姆斯·w·沃克。人力資源戰略[m].北京：中國人民大學出版社，2001：23-24 [2]李強。轉型期沖突性的職業聲望評價[j].中國社會科學2000（4）：20-29 [3]whyte，m.k.&l.parish.1984，urbanlifeincontemporarychina，chicago：universityofchicagopress，p78-79 注：專著為[m]，報紙為[n]，期刊文章為[j]，論文集為[c]，學位論文為[d]，報告為[r]，標準為[s]，專利為[p] 4．參考文獻格式

格式同上，先中文后英文；中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。

附四：參考選題 社會實踐調查報告參考選題

1、本地區民族民間傳統文化保護與發展調查研究。

2、當地大學生就業以及人才需求情況調查。

3、當地生態環境的調查分析

4、我的家鄉，我眼中的新農村（社會主義新農村建設問題調研）

5、阻礙貧困地區脫貧致富的非經濟因素分析

6、城市農民工的工作與生活及其社會意義

7、社會安全感現狀和原因調查分析

8、用人單位對大學畢業生的需求狀況的調查研究

9、本地區社會習俗變遷調查（包括生產習俗，生活習俗、節日習俗、人生禮儀習俗、交往禮儀習俗、居住習俗、飲食習俗、出行習俗、服飾習俗、信仰習俗、婚姻習俗、喪葬習俗等，可任選一項）

10、大學生戀愛觀調查

11、大學生思想道德狀況調查

12、大學生消費狀況調查

13、大學生家庭狀況調查

14、大學生對未來職業及收入期望調查

15、本專業近幾年畢業生就業與升學狀況調查

16、校園流行歌曲與大學生價值觀關聯調查

17、大學校園丟失自行車現象調查及對策

18、商業街店鋪變遷調查

19、山東輕工業學院社團現狀調查

20、山東輕工業學院大學生課余時間安排調查

第四篇：社會調查報告要求

一、社會實踐

社會實踐是指學生實地從事一項調查研究或管理實踐活動，也可以是進行一項模擬實踐活動，目的是增強學生對管理實踐活動的了解，鍛煉協調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力，它不僅要求學生對本專業所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過社會實踐，進一步提高其分析問題和解決問題的能力，實現培養目標。

（一）方式

本專業的社會實踐提倡采用社會調查形式。社會調查由學生自主確定調查題目，報試點單位審核批準，學生根據題目開展調查活動，寫出調查報告。

建議以小組的形式開展社會實踐活動，小組以2--3人為宜。

（二）內容

工商管理專業的社會實踐必須同具有專業特色，活動內容應當在經營管理、人力資源管理、營銷管理、生產運作管理和財務管理等范圍內。

（三）要求

1、工商管理專業專科學生，必須參加社會實踐。

2、開展社會實踐的時間由學生自主安排，學生向所在學校（分校以上）提出申請，學校同意后，負責安排指導教師，實踐活動完成后，由學校組織評定成績。原則上在學生修滿最低畢業學分的80%以上時應完成社會實踐。時間不少于二周。

3、學生要根據選題列出提綱（包括調查對象和調查內容），作好調查過程記錄，并根據調查結果寫出調查報告。調查報告的字數不少于1000字，且包涵：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會。調查報告要求語言簡練、明確；敘述清楚、明白；資料、數據真實；結論要有理、有據。調查報告構成包括封面、正文、鑒定表；封面與鑒定表的具體格式見附件，報告正文標題用三號黑體，內容用小四宋體。

4、提交調查報告或項目報告時必須附調查過程記錄或活動記錄。

第五篇：社會調查報告格式要求

篇一：社會調查報告格式要求 社會調查報告格式要求 2009-01-28 13:41 “社會實踐報告”，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考“調查報告”的體例和寫法。我個人認為，“社會實踐報告”應該有以下幾部分： 標題：可以是公文式標題，即《關于??的實踐報告》；也可以是觀點式標題，例如《社會是大課堂，實踐長真知識》。

前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現將此次實踐活動的有關情況報告于下從而過渡到正文。

正文：寫實踐者根據學校要求應該和自己想要報告的內容，例如：活動內容，經驗體會，理性思考，問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識，對組織社會實踐活動評價。

結語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

落款：署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體（如班、組），報告完成的時間。應該注意的是，寫作時可以按以上幾部分構思，但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字，而要寫標題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。社會調查報告寫作要求：

一、什么是社會調查報告

社會調查報告是調查報告的一種，目的是調查了解社會經濟發展的情況或某一現象，以引起公眾和有關部門的重視，盡快得到及時妥善的處理、解決。社會調查報告調查的主要對象是公眾關心的社會經濟與發展問題，它注重真實、具體、典型的事例與數據，注重分析事情產生的背景、成因，意義或危害性，也可適當提出一些解決問題的合理建議。

二、社會調查報告的內容

本次社會調查報告內容必須結合專業內容進行選題、調查，同時也為畢業論文的撰寫作前期的調查與收集工作。

三、社會調查的方法

1、普遍調查

2、重點調查

3、典型調查

4、抽樣調查

四、社會調查報告的基本結構

（一）標題：寫明調查對象的名稱及內容，如《關于下崗工人再就業問題調查》、《關于重慶市社會治安問題的調查》。

(二）導語：此為社會調查的開頭部分，也稱前言、導言。此部分需寫明社會調查的意圖、性質、時間、地點、對象，以及調查的范圍和采用的調查方法。

（三）主體：這是社會調查報告的核心部分，也稱正文

1、情況部分：介紹調查所得到的基本情況，應注重具體事實、統計數據、文字應簡明、準確，條理分明，也可兼用數字、表格、圖示說明。

2、分析部分：重點分析所調查事情或現象的產生背景、原因、實質，條分析縷，有事這有依據，抓住問題的實質、規律，揭示出其重要意義或危害性，給人印象深刻，提醒世人或領導注意。

3、建議部分：在有力的分析下，根據實際情況，提出解決問題的建議，為有關部門恰當處理提供參考。

（四）結語：總結全文、深化主體、警策世人，也可在建議部分結束

五、社會調查報告的結構方式

（一）縱式結構：按照事情發生、發展的先后順序安排材料，如果是針對某一件事情，通常可采用這種結構方式，如《某某販賣毒品的犯罪調查》、《某某公司不正當廣告炒作的調查》。

（二）橫式結構：根據材料的內容、特點、性質的不同，進行分類處理，如果是針對某類社會現象，通常采用此種結構方式，如《關于中、小學實行強行補課的調查》、《關于獨生子女問題的調查》，社會調查報告一般立足于某類社會現象，故這是常見的一種結構方法。

（三）縱橫式結構：將上述兩種方法結合起來，但應確定以某一種結構方式為主，另一種為輔。

六、社會調查報告的寫作要求

（一）寫作前目的明確，認真選擇調查對象，認真選擇調查對象，認真制定調查計劃，計劃內容包括：

1、確定調查對象（范圍、程度），選擇公眾關心、有調查價值、自己也有能力駕馭的社會現象。

2、確定調查目的、調查項目、調查方法。

3、準備調查需用的工具（如照相機、筆記本、電腦等）、經費，安排好調查日程。

（二）認真進行調查，搜集有關資料，注意材料的準確性、典型性。

（三）整理分析調查到手的材料，進行分類、鑒別、篩選，去粗存精，去偽存真。

（四）撰寫社會調查報告

1、確立自己的觀點、看法，但必須在尊重事實的基礎上進行理性判斷。

2、實事求是，不夸張、不隱瞞實情，如實將調查到的情況寫出來，注意突出重點，不必面面俱到。

3、重點在于客觀分析，在掌握的事實基礎上分析，透過揭示其本質、規律。

4、講求實效，貴在及時。

總結：社會調查報告是就社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題，進行深入細致地調查研究，然后把調查研究得來的情況真實地表述出來，以反映問題，揭露矛盾，揭示事物發展的規律，向人們提供經驗教訓和改進辦法，為領導部門提供決策依據，為科學研究和教學部門提供研究資料和社會信息的書面報告。篇二：調研報告格式、內容要求 調研報告內容格式與要求

一、內容要求：

對所學的專業的認識和了解；通過對工作和崗位、本專業的培養目標、課程結構、學生素質結構，以及對自己所學的專業和將要從事的工作的認識或掌握程度的調查和研究，完整表述自己的調查和研究、論點和結論，字數在3000字左右，全部為打印稿件。

二、調研報告格式

1、調研報告格式與寫作說明（1）調研報告 1）調研報告標題 2）摘要 3）關鍵詞 4）正文

5）結論或者建議 6）附件 7）參考文獻

（2）格式要求：論文及附件用a4紙張、調研報告標題用宋體三號字，加粗，一級標題用宋體小三號字，二級標題用宋體四號字以此類推，調研報告正文內容統一使用宋體小四號字，行間距1.5倍，段前空兩個中文字空格。參考文獻內容宋體五號字。（具體格式和字體參照論文的版本）

2、調研報告寫作說明 1）調研報告題目

文章題名應簡明、貼切，能概括文章的內容，一般不超過20個字。一般題目為“關于xxx的調研” 2）摘要

摘要客觀地概括論文的主要內容和觀點，篇幅不超過200個字。3）關鍵詞

關鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3—6個。4）正文

1包括整個行業、專業調查的詳細內容，含調查使用方法，調查程序，調查結果。對調查方法的描述要盡量講清是使用何種方法，并提供選擇此種方法的原因。在本文中相當一部分內容應是數字、表格，以及對這些的解釋、分析，要用最準確、恰當的語句對分析做出描述，結構要嚴謹，推理要有一定的邏輯性。在本文部分，一般必不可少地要對自己在調查中出現的不足之處，說明清楚，不能含糊其辭。必要的情況下，還需將不足之處對調查報告的準確性有多大程度的影響分析清楚，以提高整個調查活動的可信度。5）結論或者建議

結論包括對整個論文寫作進行歸納和綜合而得出的總結，它集中反映作者的學習與研究結果，表達作者對所撰寫的論題的見解和主張，是全文的思想精髓，是文章價值的體現。結論中可以提出解決方法，即建議。對建議要作一簡要說明，使讀者可以參考本文中的信息對建議進行判斷、評價。結論一般應寫得概括，篇幅應較短。6）附件 7）參考文獻

參考文獻是畢業論文不可缺少的組成部分。它反映畢業論文的取材來源及材料的可靠程度。說明：

①要求查閱文獻5篇以上。②參考文獻應按下述格式填寫：

[序號].作者.文獻名稱.出版社.出版時間

應用外語系2010-11-29 2 附：調研報告排版格式

（說明：此文只作調研報告排版格式參考，不作為內容參考，不得抄襲文章。）論文題目，宋體，三號，居中，加粗 宋體，小四，加粗

伴隨著市場競爭的日益激烈，越來越多的房地產企業認識到，能否讓顧客滿意已經成為影響房地產企業持續發展的關鍵因素。cs戰略的核心理念就是“以顧客為中心”，實現顧客滿意。因此，研究房地產營銷如何導入cs戰略具有現實的指導意義。宋體，小四，加 粗

段落前要空兩個

中文空格 房地產；營銷；cs戰略；顧客滿意

美國市場營銷協會于1985年對市場營銷的定義是：對思想、產品及勞務進行設計、定價、促銷及分銷的計劃和實施的過程，從而產生滿足個人和組織目標的交換。而營銷之父菲利普?科特勒認為，現代市場營銷是以整體營銷活動為手段來創造顧客滿意并達到企業目標的顧客導向的企業經營哲學。可見，營銷的最終結果是促成交換，而營銷的成功與否則取決于能否準確的把握顧客需要，為顧客創造價值，從而實現顧客滿意。這便是現代營銷的本質，也是當今cs戰略的核心理念所在。宋體，小三

正文,宋體，小四，行距1.5倍

（一）※※※※ cs（customer satisfaction）戰略，即顧客滿意戰略，它發源于20世紀 380年代末的歐洲市場營銷研究領域，傳播到美國首次運用于對顧客滿意度的調查。直至今天，cs戰略風靡全球，成為企業界廣泛認同的現代營銷策略。所謂cs戰略，它的核心理念是：以顧客為中心、以顧客自身價值的實現為導向，通過取得顧客的滿意和忠誠來促進互利互惠的交換，最終獲取適當的利潤和企業長遠的發展。

與西方等發達國家相比，我國引進cs戰略的思想較晚，目前尚處于起步階段，且只有一些先導企業開始導入cs并取得了顯著的成效。因此，結合我國具體國情，研究企業導入cs戰略的側重點，全面推廣和應用cs戰略成為迫在眉睫的課題。

（二）標明頁碼 宋體，小三

作為一種現代營銷戰略，cs的出現是社會生產力達到一定水平，社會商品極大豐富從而導致激烈市場競爭的必然結果。房地產營銷實施cs戰略的必要性體現在： 宋體，四號

經過近20年的快速發展，我國房地產市場逐步由賣方市場轉向買方市場，房地產企業之間的競爭愈益激烈。加之經濟全球化的影響，現代科技和生產技術的發展和傳播，同一行業之間的生產工藝水平日趨接近，因此房地產企業很難憑借技術和產品特性創造長久的競爭優勢，綜合服務質量成了企業參與競爭的利器。越來越多的企業認識到，提供優質服務，確保顧客滿意是房地產企業持續發展的關鍵因素。宋體，四號

隨著社會經濟與文化的發展，生活水平的不斷提高，顧客的消費觀念也已經步入了情感消費階段。所謂情感消費，是指消費者不僅注重產品的物美價廉、經久耐用，還要求消費之后獲得心理上的滿足感。即產品能否使自己生活更加舒適，充滿活力等。此時顧客對產品的評價標準不再是過去的“好與壞”或者“喜歡不喜歡”，而是“滿意不滿意”。面對這樣的消費市場，房地產企業實施cs戰略顯得尤為重要。宋體，四號

4（三）※※※※※※※

目前許多國際知名的大公司對服務都有自己獨到的見解。他們把服務定位為企業經營的根本目標。這種把整個企業定位為服務業，把向顧客提供滿意的服務作為企業的最終產品的觀點是企業服務觀的一次革命。伴隨著這一革命，一種全新的產品概念悄然而生： 全新的產品概念＝傳統的產品概念（實用，品質，品牌等）＋服務

其中，產品本身的重要性在日趨下降，而服務的重要性與日俱增。這種產品概念反映了顧客的需求和時代的發展。它的形成意味著一個嶄新的服務時代已經來臨。

房地產業作為新興的第三產業，也是我國國民經濟重要支柱產業。其服務水平、服務質量是行業發展成熟程度的重要標志，因此，實施全新的企業經營戰略即cs戰略，是房地產企業適應時代變化的理性選擇。宋體，小三

（一）※※※※※宋體，四號

房地產企業導入cs營銷戰略，其重點在于全程顧客滿意，具體包括以下幾方面的內容： 宋體，小四

理念滿意。包括對企業經營宗旨滿意、經營管理哲學滿意、經營價值滿意等。

2.行為滿意。包括對企業投資經營管理等行為機制的滿意、行為規則的滿意、行為模式的滿意等。3.視聽滿意。包括對企業名稱滿意、標志滿意、標準色滿意以及樓盤的應用系統滿意等。4.產品滿意。包括對企業產品質量、功能、特色、價格等滿意。

5.服務滿意。包括對物業的售后管理和服務滿意、保障體系滿意、物業完好整體性滿意、顧客方便滿意、顧客情緒滿意、環境滿意等。

※※※※※※※※※※※※宋體，小四 宋體，四號

1.樹立以“顧客滿意”為宗旨的經營理念。企業應對全體員工集中進行教 5篇三：社會實踐調查報告格式要求

此處書寫調查報告題目

所 在 系 專 業 班 級 學 號 姓 名 時 間 2013-3-1至5-20 成績： 指導教師：（首頁信息填寫完畢后請保持整體美觀，注意多行回車鍵結尾縱向水平一致；打印前刪除此行）教育系社會實踐調查報告格式要求

一、封面 1．指定格式

2．標題：小初，華文新魏，居中 3．其他：三號，仿宋，居中

二、引言

1、摘 要：小四，仿宋

2、關鍵詞：小四，仿宋

三、主體

1、字體：仿宋

2、字號

（1）調查報告題目：二號，粗體，居中（2）標題

一級標題：三號，粗體 二級標題：小三，粗體 三級標題：四號，粗體 四級標題：小四，粗體（3）正文：小四號

3、行距：單倍行距

4、主題內容：（1）正文（2）討論或建議（3）結論

四、版面格式

1．加頁眉，內容為：河北外國語職業學院英語系社會實踐調查報告仿宋 五號 粗體 2．頁面設置（1）頁邊距

上：2.5厘米 下：2.5厘米 左：3厘米 右：3厘米 裝訂線：0厘米（2）頁眉：1.5厘米

頁腳：1.5厘米（3）紙型：a4，縱向