第一篇：誠信就在身邊

誠信就在身邊

（503）劉春竹

在我十一年的人生歷程中，誠信一直引領著我。我生活的地方就是誠信構筑起來的港灣，誠信就在——我身邊。

在綠蔥蔥的草坪上，草兒冒出了新芽。一個小女孩踩著青青的草地，工作員剛好來到了這里，問道：“這是誰踩的？”小女孩的臉泛起了紅潤，像一個紅蘋果，回答道：“對不起，叔叔，是我踩的。”只見工作人員什么也沒說，低頭就走了。經過這件事我對這個女孩刮目相看，也受到了啟發。

記得一次單元測試中，本以為自己可以考到了八十分，可是試卷發了下來以后，我不敢相信自己的眼睛，居然考了七十多分，我立刻沖出教室，失聲痛哭起來，心久久不能平靜，我想該如何面對媽媽呢？放學后，我垂頭喪氣的回家，路上我一直被這件事情困擾著我，心里非常不安。回到家我擔心的不得了，生怕媽媽問起這件事。“考了多少分？”。震耳欲聾的聲音從媽媽嘴里傳播出來。我吞吞吐吐的回答道：“七十…..七十分”。媽媽的臉馬上黑了起來，但是還是因為我的誠實原諒了我。我開心極了，我現在才知道原來誠信真的很重要！

經過一次又一次的事情我覺得誠信真的很珍貴，它關系到你的道德，你的修養……誠信雖然看起來很簡單，但是我們實踐起來卻很難，人生何其短暫，為何不認真的對待誠信呢？讓誠信滲入你的生命，讓誠信為你的生活增加色彩吧！

第二篇：《誠信就在身邊》教案

誠信教育教學設計

誠信就在身邊

西廂學校 張瑞

教學目標：

1、通過觀察、體驗，懂得什么是誠信。明白誠實守信的人能得到他人的信賴和尊敬。

2、知道生活中處處有誠信,懂得相互信任，能讓大家快樂，讓社會更為和諧。

3、懂得社會需要誠信，感受不誠信給人們的生活和心理帶來的影響與傷害。

4、通過建立誠信檔案，鼓勵學生努力做一個講誠信的人。教學流程 ：

一、出示圖片——導入誠信

早就聽說，咱班的孩子特聰明，老師想考考大家。你能猜出這些帶有一字的成語嗎？這些成語都是關于誠信的成語，那你認為什么是誠信？關于一諾千金還有一個典故，我們一起來聽聽，（播放成語故事）誠信就是誠實守信，言而有信。

課前，老師讓大家收集了許多誠信的小故事，誰愿意與大家分享一下？

二、激發情感——體驗誠信 活動一：誠信故事會

1、說故事

(商鞅南門立木取信的故事：春秋戰國時期，秦國的商鞅想在百姓1 的心中樹立威信，于是就在首都的集市南門樹立了一根三丈高的木頭，招募能把它搬到北門的人，做到的人就給他十金。百姓們認為奇怪，沒有一個人敢去搬動木頭。商鞅又說：“能搬的人給他五十金。”有一個人搬動了那木頭，商鞅也按照諾言，就給了他五十金。這件事在秦國慢慢的傳開了，新法使秦國慢慢的強盛起來，最后統一了中國。)師：商鞅以他而誠信贏得了別人的信任，成為我國歷史上一位杰出的政治家。治理國家需要誠信，還有嗎？

剛才你們講了那么多故事，都是圍繞誠信來的，誠信自古以來都是中華民族的傳統美德。

其實誠信離我們并不遙遠，它就在我們身邊。

2、說身邊事例: 四人為一小組討論：你的身邊有哪些講誠信的人和故事？ 師：是呀，一個講信譽的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動時有把握，生活中有朋友。誠信就是一張使你受歡迎的名片。

有了誠信，人與人的交流是舒暢的，有了誠信作為顧客的我們是感到放心的，誠信給商家帶來了豐富利潤，給廠家帶來了巨額財富，誠信與我們的生活是密切相關的。可是，社會是復雜的，在這誠信的十字路口，是不是每個人都會毫不猶豫的選擇誠信呢？我們就來聽聽5月4日的新聞。活動二：誠信的鏡子 播放視頻 此時此刻，你想說點什么？（我們真心希望這些商家不要昧著良心賺黑心錢。）不講誠信危害國家，會危害他人，危害自己。

活動三：誠信歡樂行

1.說說自己被人信任的經歷及當時的心情和感受。

家庭中、學校里，誠信給我們帶來快樂，社會中更需要誠信。

2.多媒體出示無人售票公交車及無人售報架。

讓學生討論交流：①無人售票公交車和無人售報架能給人們帶來哪些好處？它們的正常運行最關鍵的需要人人具備什么樣的品質？

師：誠信就在我們身邊，誠信是快樂的密碼，誠信是美好生活的開始。

三、放飛想象——展望誠信

讓學生展開想象，描述一個處處講誠信的和諧新家園。教師提示區域范圍，引發想象。

預設：

學校——實行無人監考

社區——設立無人售報架

風景區——無人售水(飲料)柜臺

資源共享——圖書漂流

足不出戶——網上放心購物

我們身邊處處需要誠信，只要人人真誠相待、彼此信任，我們的生活將會變得更美好。

孩子們，讓我們用一生去完成一個作業：做一個誠實守信的人。

第三篇：《誠信就在身邊》教案

品德與社會四年級下冊

《誠信就在身邊》教案

臨黃集小學

李心利 活動目標：

1、了解誠信的內涵認識誠信的基本要求是對人守信對事負責感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

2、發展觀察、比較能力為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力引導學生踐約守信誠實做人。

3、增強對他人對社會的責任感樹立正確的為人處世態度和守信為榮失信可恥的道德觀念大力弘揚中華誠信美德懂得社會需要誠信

得到他人的信賴和尊敬。

4、努力做一個講信用的人。懂得互相信任讓大家都得到快樂。

5、知道我們的生活中處處有誠信它和我們的生活密切相關它使我們的生活充滿了快樂。

活動重點：活動難點：誠信做人方面的錯誤認識。

活動過程：

一、課前體驗

澄清在情境導入:一位彩票售票點的姑娘接受一位顧客電話訂購彩票而顧客沒有及時去取彩票無巧不成書而恰恰這張彩票中了500萬大獎。提問：你覺得事情會怎樣發展?學生續編。

這是一則新聞結果這位姑娘在巨額金錢面前毫不動心主動將彩票送還了這位顧客。如果說剛剛你是思想斗爭激烈那么此刻你有何感想？

小結：我覺得這位姑娘身上所折射出的那種誠實守信的品質令人感動。今天這節課我們就一起來學習第一課誠信就在身邊。

二、課中體驗

1FLASH《狼來了》請兩位同學配音。

提問：看后你想到了什么？

故事中的小男孩因為不誠實言而無信拿誠信開玩笑最后葬身狼腹害了自己。

提問：古往今來有關誠信和不誠信的故事還有哪些從這些故事中你了解到什么是誠信小結誠信即誠實守信。就是實事求是誠實做人做事講信用。從古至今無數事實告訴我們人不可無信一旦失信于人就會產生信任危機。

小結：誠信是個人和企業生存、發展的根本。誠信是個人立足于社會的通行證和基礎也是一個人應有的基本道德品質。同時誠信也是企業的立身之本成功之道是企業發展的根基。

2、引導學生充分利用課前調查所得的資料暢所欲言互相交流--故事大薈萃在故事交流中認識什么是誠信。感悟誠信的可貴。

3、提問：

日常生活中在我們大家身邊有沒有存在對人不守信對事不負責的現象

4、日常生活中你有沒有過這樣的行為事后有何感受在我們的身邊存在著不城信行為這些不城信行為帶來了許多不良后果。我們要學會自評互判認識誠信就在我們身邊明白踐約守信就在點滴小事中。

5事中反對小節無害論做大事也要拘小節。給你的誠信打分發誠信調查問卷當場給自己打分。

6、通過自主學習合作探究讓每一位學生感受到誠信是個人、企業的立身之本

7、制作誠信卡

小組內交流自己課前收集的有關誠信的格言。給自己設計制作一張“誠信卡”正面可寫上自己喜歡的一句有關誠信的格言上自己在誠信方面的努力方向行為標準或者自己過去在誠信方面存在的問題改進的計劃等等以經常提醒、督促自己做一個誠實守信的人。通過交流格言和“制作誠信卡”使誠信落實到行動上。

三、課后踐行

1、擁有誠信一根小小的火柴可以燃燒一片心空。擁有誠信一片小小的綠葉可以傾倒一個季節。擁有誠信一朵小小的浪花可以飛濺起一個海洋。同學們

它可以點石成金觸木為玉。

2、只要人人都做到真誠相待彼此信任我們的生活會變得更美好。如果你笑對生活生活便會對你惠顧如果你笑對一朵花花兒便會努力為你綻放如果你笑對一群孩子孩子便會茁壯成長。笑是一種坦然一種欣賞一種包容一種關愛??祝愿大家天天笑對生活。

第四篇：誠信就在我們身邊

誠信就在我們身邊

放午學的時候，你會注意到一種奇怪的現象。在校園區和生活園區這段不足30米的馬路上，原本疾馳的車輛，在綠燈亮的情況下，或停或緩慢向前移動。如果你再注意一下，就不會感到奇怪，校園區的學生們，正排成一支大軍向生活園區這邊趕呢？這樣做不是很危險嗎？他們不知道嗎？是，的確危險。他們也知道。但是，他們并沒有真正注意到這些。這樣做，是對生命的輕視，對他人生命的無視，嚴重影響了交通安全，這也是不真誠對待自己與他人生命安全以及違反交通規則行為的體現。其實，其背后隱藏的是誠信這一品德的被忽視。

然而，來到食堂一樓，會看見許多大學生主動將自己吃完飯的碗盤放回回收區。這是一種很好的習慣，不是嗎？真誠的尊重他人的辛勤勞動果實。用實際行動來詮釋自己心中那份對信用的執著。這不正是誠于心，信于行這個道理嗎？折射出的是我們大學生的誠信光輝之美。

誠信離我們遠嗎？不遠，它就在我們身邊，在我們容易忽視的生活當中，在那些小小的細節當中。

對于支付寶公司，我想大家并不陌生。每天中午、下午，在學校園區門口，都有各種車輛停靠。有摩托車、面包車、集裝箱車、別克轎車等，送快遞、郵件······。這些情景不都是我們學生上淘寶網，用支付寶工具創造出來的嗎？

支付寶公司原名支付寶（中國）網絡技術有限公司，它是國內領先的獨立第三方支付平臺，是由阿里巴巴集團ＣＥＯ馬云先生在２００４年１２月創立的第三方支付平臺，是阿里巴巴集團的關聯公司。支付寶公司始終以“信任”作為產品和服務的核心。截止到２０１０年１２月，支付寶注冊用戶突破5.5億，日交易額超過25億人民幣，月交易筆數達到850萬筆。

顯而易見，支付寶公司能有今天的成功，正是由于公司始終把誠信放在首位，才獲得巨大成功。

信用是一種現代社會無法或缺個人無形的財產。誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態和自身的道德力量。

一個人能夠誠實于現實中，那么他會得到尊重、理解與快樂；一個企業能夠誠實于現實中，那么這個企業會獲得巨大效益與成功；一個國家、民族能夠誠實于現實中，那么這個國家、民族會越來越清醒、團結與強大。

第五篇：誠信就在我身邊

誠信就在我身邊

不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍的天空也變得不再幽藍。眼前的美景變得如此乏味，全是因為我那可憐的成績--61分。

離家越近，我的心越亂，仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開門進屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發上看報，那嚴肅的神情像一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地躲進房間，心想：我應該怎樣才能把試卷簽字這項任務完成呢？簽吧？不行我考得太差了。不簽？也不行，老師要檢查……時間一分一秒地過去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會怎呢？……我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。

到了學校，老師檢查到我的試卷時便問我：“婧雯同學，你怎么沒簽字？”“是因為父母不在……。”我這才結結巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時我的同桌卻說：“老師，她撒謊，我今天還看見過她媽媽。”我頓時臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進抽屜里。出乎意料的是，老師沒有發怒，而是溫和又真誠地說：“同學們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對，并以此鞭策自己，努力上進。簽字并不是為了讓家長打罵你們，而是希望家長對你們的學習情況有所了解，這些你們應該理解。所以，對任何一個有上進心的同學，我都相信他們！我相信他們遲早會誠實地面對成績，繼續努力。”說完，老師朝我會心地點頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對壞成績，因成績壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對成績，才會充滿信心地向下一次的考試挑戰！我心中默念著：我要回去補簽字，再向老師承認錯誤。

哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個學生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠信才是引領你不斷追求上進的不竭動力。

誠實就在我身邊

“牛馬羊群肥壯的好，品質性格誠實的好。”通過這件事，我終于明白了它的道理。

一天下午，我剛剛與同學分手，準備回家。這時，因為我剛才玩得起勁感覺渾身發熱，口干舌噪。我抬頭向四周望，看見離這不遠處有一家商店，有冷飲買。我一摸口袋，有十元錢。我就去那家商店買冷飲吃。

我走到商店門口，看見一位阿姨。她非常熱情地招呼我，說：“小朋友，買什么？”“我買一根五角錢的綠色冰激淋。”那位阿姨立刻從冰箱里拿了一根給我。我付了錢，吃著冰激淋走了。

在路上，我吃完了冰激淋，把錢拿出來數了數。怎么有十四元了？我百思不得其解。我想我又不會變魔術。哦，對了！一定是那位阿姨錯把一張五元的紙幣當成了五角，多找給我四元五角錢。還還是不還，我激烈地思考著。正在這時，在我腦海里浮現出“誠實”兩個字。于是，我立刻返身跑回商店。到了商店，我向阿姨講了經過，又退回了多找給我的錢。那位阿姨高興地對我說：“謝謝！你真是一個誠實的好孩子。”

在回家的路上，我覺得天更藍了，草更綠了，我的心情變得更快樂了。因為，我是一個誠實的孩子。

一件有關誠信的事

那是發生在兩天前的事，記得那天，我去商場買生活用品，突然看見一個賣零食的小攤，我上前一看。零食可真多，讓我眼花嘹亂，口水直流，肚子不知不覺的叫了起來，有上好佳，香腸，瓜子，奶油餅干，這時我想起了躺在冰箱里的零食早已被我吃了個精光。我不由自主得想買幾包來吃……

我問買零食的老爺爺：“爺爺，零食多少錢一包？”那爺爺和藹地說：“一元錢一包，三元四包。”我從口袋拿出三元錢，對爺爺說：“我買四包。”爺爺接過錢，熟練地包好零食，大概當時人太多，人生吵雜，把老爺爺弄暈了，多包了一包給我。這一切被我看在眼里，可我并沒有制止，心里還美滋滋的，認為占了便宜，回家后，我拿出零食仔細端詳，可越看越不對勁。心里很后悔，后悔當初我沒有提醒老爺爺我想把零食送回去，可怕人家誤會我，認為我是一個壞孩子。我內心激烈地斗爭著，最后我下定決心，不管發生了什么是我都要把零食送回去。第二天放學后，我去找哪個小攤可他卻不在了。我跑到附近的街去找，可是沒找到小攤，那個爺爺……

這件事雖然過了很久，卻讓我明白了“誠實是金”的道理，我們一定要講誠信，只有誠實才可以換取別人的信任。

一件誠實的事

誠實是一種可貴的品質，失去誠信就會失去別人對你的信賴。

記得有一次，媽媽生病了，去看醫生，出去前，千叮嚀萬囑咐我不要去玩電腦。

一開始，我專心志致地做作業，可是過了十分鐘，我的心就開始癢癢了，我幾次走出房間，又一次次回到桌前。時間一分一秒地過去了，我再也忍不住這誘惑了，走到電腦桌前，玩了起來。

一下子，我就玩了兩個小時。正當我沉浸在激烈的游戲中時，門鈴響了起來。我慌得不知所措，突然一個念想從我的腦海里飛快地閃過，對就這么辦。我用腳狠狠地向插頭踢去。只聽“啪”地一聲，電腦立刻關了。

做完這后，我急忙去給媽媽開門。媽媽一進家門，什么都沒說，就去摸電腦的主機，發現主機熱烘烘的，就嚴地問我：“剛才你有沒有玩電腦？”此時此刻，我的心怦怦直跳，臉紅地像煮熟的蝦一樣紅，結結巴巴地說：“天氣??.熱,所以主機??也十分燙。”頓時，媽媽的臉色大變了，走了出去。

晚上，我想來想去覺得應該一五一十地告訴媽媽事情的前因后果。

第二天，我戰戰兢兢地來到媽媽面前對媽媽說：“媽媽，對不起，昨天??.”誰知道媽媽臉上露出了笑臉,說:”孩子,你知道昨天媽媽為什么那么生氣嗎?”我摸著腦袋說:“不知道。”媽媽耐心地說：“昨天，媽媽生氣是因為你沒有同媽媽說實話。如果，你像今天一樣，不撒謊，那媽媽就不會生氣了。”

通過這件事，我懂得了：無論是做人做事都要誠實，不然就會良心不安的。

誠信無價

古人云：“人無信不立。”是的，一個人如果言而無信，便無法在社會上立足；相反，他如果誠實守信，將來就會成為有用的人。由此可見，誠信是非常重要的，它決定了一個人的成敗與否。我就經歷過一件與誠信有關的事。

那是上個學期期末復習的時候。有一天，數學老師發了一張試卷讓我們做。做完了之后，自然也就交上去了。第二天，卷子改出來了，我欣喜地看見我的成績那一欄寫著鮮紅的“一百”！我開心極了，歡呼雀躍，就好像撿著了金幣一樣。于是，我開始翻閱考卷。

可是，當我翻到第二面時，猛然發現我有一道判斷題做錯了，被扣了一分。唉，照理說這樣應該只有九十九分呀，怎么會是一百分呢？我又反反復復看了幾遍，最終確認：肯定是老師忘記扣分了！現在面臨的就只有一個問題了：究竟要不要跟老師說呢？說吧，這好不容易得到的一百分就沒有了；不說吧，這心里頭不痛快。經過一番激烈的思想斗爭，我終于決定了：說！

下課以后，我拿著卷子找到老師，指著那道錯誤的判斷題對老師說：“老師，這道題您在這兒扣了分，在成績那邊卻沒扣，現在請您改回來。”老師把卷子拿過去，看了一會兒，然后掏出紅筆，將“一百”改成了“九十九”。

一百分雖然沒了，但我得到的是心靈的寧靜與快樂。其實每個人的心里都有一雙眼睛，它會對自己的一舉一動做出評判。一個人要想讓自己的心中沒有任何雜音，就必須規范自己的每一個言行舉止。

誠信伴我成長

“誠，乃信之本；無誠何以言信？誠而有信，方為人生。”這句名言一直在激勵著我誠信地向前。

記得有一次，上數學課，老師布置我們做正本作業，要求當堂做好交上來，否則中午不能回家。這時，我發現我的作業本用完了，此時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，就在這時，同桌小東關心地問我：“是不是沒有本子啊？我這還有一本你先拿去用吧！”聽了這句話我如釋重負，打心眼里感激小東，并信誓旦旦地說：“謝謝你，我明天一定會把本子還給你的。”說完我拿過本子認真地做起作業來。

第二天，當我拿著媽媽給我買新本子的錢時，有一個念頭從我腦海中閃過：拿著這錢去零食吃吧；而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過，如果不把本子還給小東的話就會讓別人看不起，若讓別的同學知道了，那我不是再也交不到朋友了。整整一個早上，我都在想這個問題，經過一些時間的思想斗爭，我終于想通了，我一定要把本子還給小東，因為誠信是人生中最重要的東西，不管是什么都比不過它。當我把新本子還給小東時，他接過本子，高興地對我說：“海騰，你真誠實，一本本子值不了多少錢，再說我也忘了，你卻記得還我，謝謝你了。”聽了他的話，我心里比吃了蜜還甜。誠信讓我收獲了快樂和幸福。

讓誠信伴我成長，我要做一個講誠信的人。