第一篇：第四屆全國大學生語言文字基本功大賽方案

第四屆全國大學生語言文字基本功大賽方案

為配合全國推廣普通話宣傳周活動的開展，《語文建設(shè)》雜志社分別于2005、2007、2009年成功舉辦了三屆“全國高等院校學生語言文字基本功大賽”，在各省（市、自治區(qū)）語委辦和相關(guān)高校的大力支持下，廣大大學生積極響應(yīng)、踴躍參加，全國共計有30多萬名大學生報名參賽。這項活動對提高大學生對祖國語言文字基本知識的認識，糾正只重視外語學習和使用而忽視本國語言文字學習和使用的現(xiàn)象，推動國家語言文字法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)范標準在大學語文教學中的落實，發(fā)揮了積極作用。今年，教育部語言文字應(yīng)用管理司委托《語文建設(shè)》雜志社繼續(xù)舉辦“第四屆全國大學生語言文字基本功大賽”，并列入“第14屆全國推廣普通話宣傳周”的系列活動。

大賽內(nèi)容：

1．社會生活中應(yīng)具備的語言文字基本功；

2．語言運用中應(yīng)該遵循的國家語言文字規(guī)范和標準；

3．書寫及寫作等語文基本功。

參賽對象：高等院校、大中專院校學生自愿參加。時間安排：

1.2011年6月1日-10月31日，組織報名，下發(fā)答題材料；

2.11月1日-12月31日，參賽學生答題；回收答卷（12月31日為試卷回收截止日期，以當?shù)剜]戳為準）；

3.2012年1月1日-2月28日，專家評選；評選工作完成后組

織研討交流，召開頒獎大會。

參賽辦法：

1．專家撰寫輔導(dǎo)材料并出題，刊登在國家語委語言文字報刊社《語文建設(shè)》雜志2011年增刊上，作為大賽的答題材料。

2．請各省（自治區(qū)、直轄市）語委辦商請相關(guān)部門和相關(guān)院校負責組織大賽的報名工作，并將參賽人數(shù)報舉辦單位；舉辦單位下發(fā)答題材料（收取工本費12元）；學生以學校或院、系為單位集體參加。

3.各級各類學校負責答題的組織和回收工作，并將所有答卷寄回

舉辦單位；舉辦單位組織專家對參賽答卷進行評選。

4.在教育部語言文字應(yīng)用管理司的指導(dǎo)下，舉辦單位組織由各學

校組織單位代表及語言文字專業(yè)教學與研究人員參加的語言文字基本功教學研討、經(jīng)驗交流及頒獎大會，會議時間地點等另行通知。

獎勵辦法：

本次大賽設(shè)立一等獎（參賽人數(shù)的3%）、二等獎（參賽人數(shù)的5%）、三等獎（參賽人數(shù)的7%）及組織獎，由教育部語言文字應(yīng)用管理司辦公室和國家語委語言文字報刊社《語文建設(shè)》

編輯部頒發(fā)獲獎證書，獲獎名單將在國家語委《語文建設(shè)》雜志和相關(guān)網(wǎng)站公布。

地址：北京朝內(nèi)南小街51號《語文建設(shè)》編輯部，郵編：100010

聯(lián)系人：孫建強、王芳、張家智

聯(lián)系電話：（010）65592961、65598577

傳真：（010）65247752E-mail：ywjs2008@126.com

國家語委語言文字報刊社

《語文建設(shè)》編輯部

2011年5月9日

第二篇：第四屆大學生語言文字基本功大賽作文

課堂內(nèi)外，依然花開

課堂上，他們是天之驕子，是敢于沖鋒的勇士。他們攻克了一道道難題，他們樂在其中； 課堂外，他們是弱勢群體，是畏首畏尾的懦夫。他們害怕了一次次冷遇，他們苦嘆不止。是什么造成了如此大的反差，我想課堂內(nèi)外雖然只隔了一層校園圍墻，但墻內(nèi)外景色大不相同，所以需要的的素質(zhì)也就不相同。知識是否能很好的過渡成能力，這個過程決定著我們能否走出這面墻。

現(xiàn)在，越來越多的大學生利用課余時間打工，以此來積累經(jīng)驗，增長知識。但近來出現(xiàn)了多起大學生打工被騙，大學生打工遭冷遇等負面現(xiàn)象。對此，眾說紛紜。我想不能以非對即錯的態(tài)度看待此事。首先，大學生打工受挫會破壞大學生對未來的美好憧憬。他們因此會喪失信心。誠然，這種結(jié)果是令人痛惜的。但是我們卻不能因此回避，畢竟“寒窗十載”應(yīng)學有所用。其實對大學生打工受騙、遭冷遇這類事情換個角度去想，為什么是大學生受騙。仔細分析就會發(fā)現(xiàn)原來這一路我們走的太順了：小時候有父母、老師的精心照料，長大了還是生活在溫馨的校園。我們像溫室里的小苗，只是享受著陽光，卻不知道怎樣去獲得陽光。漸漸地，我們也就習慣了這種生活。于是離開課堂我們發(fā)現(xiàn)，什么都得靠自己，問題也就接踵而至了。這不禁使我想到了一個故事，古時候有一個做文章很好的秀才，他寫的詩聞名郡縣，大家都說他將來必定高中。可是科舉考試后，他卻連個提名都沒有。大家都很是不解，于是就把他的卷子找出來，一看才發(fā)現(xiàn)，他的字模糊不清，問他他解釋說：“在家都是父親研墨，考場上無人料理此事，所以無法書寫。”看到這里我想大家都會不禁一笑吧。

是啊，我們又何嘗不是那個不會研墨卻善于作文的秀才啊。可見知識很重要，而運用知識的能力也是同等重要啊，所以我們大學生不僅要在課堂上把知識學好，還要學習生活和工作的本領(lǐng)，也許我們在課堂外會受騙、碰壁。但我們要從中積累經(jīng)驗，而不是苦嘆抱怨。警覺性高了也就不再容易受騙了，處理事務(wù)的能力強了，企業(yè)們不用你用誰啊。說到這里，我想我們應(yīng)該合理看待這個問題了吧，當然，社會各機構(gòu)也應(yīng)該適當為大學生提供一定的平臺，讓他們有機會鍛煉自己，為自己的未來打定基礎(chǔ)。而且，也應(yīng)該呼吁社會人士，對于大學生不能夠冷眼相待，應(yīng)該用平等的眼觀看待他們，給予他們一個鍛煉自己的機會。最后，我想大學生們一定會把我們的社會建設(shè)的更好更強。

課堂內(nèi)，我們英姿颯爽；課堂外，我們斗志昂揚。

課堂內(nèi)外，依舊花開。

第三篇：第四屆全國初中英語教師教學基本功大賽

附件一：

第九屆全國初中英語教師教學基本功大賽

暨教學觀摩研討會參賽細則

為使本屆大賽順利成功舉辦，請各省級教研部門和選手認真閱讀本細則，按參賽程序和要求進行相關(guān)準備工作。

一、選手的選拔

第九屆全國初中英語教師教學基本功大賽選手、優(yōu)秀課展評參賽選手由各省（自治區(qū)、直轄市）教研部門選拔、推薦。要求各省（自治區(qū)、直轄市）對選派的選手認真選拔，嚴格把關(guān)，本著公正、公平的原則，選送本省（自治區(qū)、直轄市）最優(yōu)秀的初中英語教師代表本省（自治區(qū)、直轄市)參加各項評比。

（一）全國初中優(yōu)秀課展評

1.優(yōu)秀課現(xiàn)場展示說課選手：參加全國初中英語課堂教學優(yōu)秀課展評現(xiàn)場說課的選手由各省（自治區(qū)、直轄市）教科研部門選拔、推薦產(chǎn)生，代表各省現(xiàn)場說課，各省（自治區(qū)、直轄市）說課選手名額1名。獲獎等級由現(xiàn)場專家評委打分評出一、二、三等獎及最佳教學設(shè)計獎、最佳語音語調(diào)獎、最佳教態(tài)獎和最佳課件使用獎四個單項獎。

2.各省可在此基礎(chǔ)上在各項教學活動中選拔出的優(yōu)秀教師參加優(yōu)秀課（光盤課）評選。參賽教師名額由各省級組委會定，原則上保證所轄地、市、州、盟各3至5名初中英語參賽教師。參賽教師須填寫“參賽教師推薦表”并按要求錄制一節(jié)課，報送方法為：

1）將光盤于2015年4月13日前寄送至全國大賽組委會進行評比；

2）規(guī)定時間之前來不及寄送的參賽教師，經(jīng)當?shù)亟萄胁块T同意，首先將參賽教師推薦表傳真或電子郵件發(fā)至中心秘書處，參賽教師本人參會時攜帶光盤，報到時交會務(wù)組參加評選。

組委會將于會前和會議期間聘請專家從各省（自治區(qū)、直轄市）選拔、報送的優(yōu)秀課教學光盤中評出一、二、三等獎（非現(xiàn)場說課不再設(shè)立單項獎）。所有獲獎教師須到會參加觀摩交流與接受頒獎。

（二）全國初中英語教師教學基本功大賽

1.參加第九屆全國初中英語教師教學基本功大賽的選手由各省（自治區(qū)、直轄市）教科研部門選拔、推薦。選手名額為每個省（自治區(qū)、直轄市）初中英語教師1名。參加教學基本功大賽的選手須填寫“參賽推薦表”并加蓋推薦單位公章，于2015年4月13日前郵寄或傳真至全國大賽組委會登記注冊。

2.第九屆全國初中英語教師教學基本功大賽現(xiàn)場評比將按成績評出一等獎、二等獎、三等獎若干名，同時評出最佳綜合素質(zhì)獎、最佳語音語調(diào)獎、最佳教學設(shè)計獎、最佳課堂教學組織獎、最佳課堂教學效果獎、最佳教態(tài)獎、最佳板書設(shè)計獎和最佳課件使用獎共八個單項獎。

3.國家基礎(chǔ)教育實驗中心全國外語實驗學校將作為單列單位自愿參加本屆英語教師教學基本功大賽現(xiàn)場比賽，由中心專家評委會對全國各外語實驗學校報送的優(yōu)秀課展評課例光盤進行評選，從中選出最優(yōu)秀的教師1名代表全國外語實驗學校參加基本功大賽現(xiàn)場授課比賽，其它教學光盤參加優(yōu)秀課展評活動，獲取各項獎勵。

二、參賽要求

1.全國初中英語優(yōu)秀課展評

●參加現(xiàn)場說課的選手須按規(guī)定時間內(nèi)報到，并參加報到當日晚19:30召開的選手預(yù)備會；

●省（自治區(qū)、直轄市）暫不推薦教師參賽的，可由市（地、州、盟）級教研部門選送本地最優(yōu)秀的教師參加優(yōu)秀課展評；

●每位說課選手現(xiàn)場展示與交流的時間為15分鐘，展示結(jié)束后與教師代表互動并由專家點評；

●參加優(yōu)秀課展評的光盤時長不能超過45分鐘，格式為DVD或能在電腦播放的數(shù)字格式，要求保證光盤畫面清晰、整潔、沒有劃痕、播放流暢；

●參加本屆全國初中優(yōu)秀課展評的光盤大賽組委會有權(quán)播放、交流、轉(zhuǎn)錄。2． 全國初中英語教師教學基本功大賽

●凡參加此項評比的選手須按規(guī)定時間內(nèi)報到，并參加報到當日晚19:30召開的選手預(yù)備會；

●教學基本功大賽采取“借班上課，自選講課內(nèi)容”的辦法； ●每位基本功大賽選手必須提前十天報送所選課程與參賽年級；

●教學基本功大賽所使用教材、授課內(nèi)容、授課類型完全由選手自主選定，使用年級在大賽組委會規(guī)定年級段內(nèi)選擇；

●選手根據(jù)所選定的教學內(nèi)容設(shè)計課堂教學方案，講課前將本堂課教學設(shè)計交與每位評委，教學設(shè)計不計入選手總成績，只作為評委評審時的參考依據(jù)；

●每位選手現(xiàn)場授課時間為40分鐘，課后每位選手有3分鐘的課后反思，并參與教師代表的現(xiàn)場提問、互動研討及評委評議；

●每位選手準備一份電子版?zhèn)€人簡介、教學設(shè)計、課件，一并拷入大賽組委會教學設(shè)備中（提示：選手制作課件時，最好在同一U盤內(nèi)選用所需文件，以保持文件路徑一致，確保比賽時PPT正常播放）；

●本次評比采取大賽評委與教師代表共同評分的辦法，專家評委打出的成績占選手總成績的70％；教師評委組所打出的成績占選手總成績的30％；

●組委會將依據(jù)提供學生的學校具體情況安排所有基本功大賽選手提前一天與學生見面，見面時間、地點將于選手會上具體通知；

●為了真實再現(xiàn)英語課堂教學情景，為與會代表提供有價值的研究、參考和借鑒，所提供的學生保證原班，不進行篩選。

●各省推薦的兩個環(huán)節(jié)參加評比的教師本人必須到會全程參加本次活動，按要求交納評審費，否則取消參評資格，不予評選頒獎。

其他有關(guān)參賽須知將于選手預(yù)備會上說明，詳情請致電咨詢大賽組委會。

電話：010－88371548 傳真：010-88370883

參賽事宜聯(lián)系：姜偉 ***

全國中學英語教師教學基本功大賽組委會

二○一五年一月二十日

第四篇：第四屆全國初中英語教師教學基本功大賽

附件一：

第八屆全國小學英語教師教學基本功大賽

暨教學觀摩研討會參賽細則

為使本屆大賽順利成功舉辦，請各省級教研部門和選手認真閱讀本細則，按參賽程序和要求進行相關(guān)準備工作。

一、選手的選拔

第八屆全國小學英語教師教學基本功大賽暨教學觀摩研討會選手由各省（自治區(qū)、直轄市）教研部門選拔、推薦。要求各省（自治區(qū)、直轄市）對選派的選手認真選拔，嚴格把關(guān)，本著公正、公平的原則，選送本省（自治區(qū)、直轄市）最優(yōu)秀的小學英語教師代表本省（自治區(qū)、直轄市）參加各項評比。

1.全國小學優(yōu)秀課展評

參加全國小學英語課堂教學優(yōu)秀課展評的教師由各省（自治區(qū)、直轄市）教研室在各項教學活動中選拔出的優(yōu)秀教師代表參加評選。參賽教師名額為每個省（自治區(qū)、直轄市）10-15名，或所轄地、市、州、盟各3至5名小學英語參賽教師。參賽教師須填寫“參賽教師推薦表”并按要求錄制一節(jié)課，報送方法為：

1）將光盤于2014年5月13日前寄送至全國大賽組委會進行評比；

2）規(guī)定時間之前來不及寄送的參賽教師，經(jīng)當?shù)亟萄胁块T同意，首先將參賽教師推薦表傳真或電子郵件發(fā)至中心秘書處，參賽教師本人參會時攜帶光盤，報到時交會務(wù)組參加評選。

評委會將于會前和會議期間聘請專家從各省（自治區(qū)、直轄市）選拔、報送的優(yōu)秀課教學光盤中評出一、二、三等獎及最佳教學設(shè)計獎、最佳語音語調(diào)獎、最佳教態(tài)獎和最佳課件使用獎四個單項獎。所有獲獎教師須到會參加觀摩交流與接受頒獎；全國小學英語優(yōu)秀課展評現(xiàn)場展示的教師代表從省（自治區(qū)、直轄市）推薦的最優(yōu)秀的教師中產(chǎn)生。

2． 全國小學英語教師教學基本功大賽

參加第八屆全國小學英語教師教學基本功大賽的教師由各省（自治區(qū)、直轄市）教研部門選拔、推薦。選手名額為每個省（自治區(qū)、直轄市）小學英語教師1名。參加教學基本功大賽的教師須填寫“選手推薦表”并加蓋推薦單位公章，于2014年5月13日前寄送至全國大賽組委會登記注冊。

第八屆全國小學英語教師教學基本功大賽現(xiàn)場評比將按成績評出一等獎、二等獎、三等獎若干名，同時評出最佳綜合素質(zhì)獎、最佳語音語調(diào)獎、最佳教學設(shè)計獎、最佳課堂教學組織獎、最佳課堂教學效果獎、最佳教態(tài)獎、最佳板書設(shè)計獎和最佳課件使用獎共八個單項獎。

3.國家基礎(chǔ)教育實驗中心全國外語實驗學校將作為單列單位自愿參加本屆英語教師教學基本功大賽現(xiàn)場比賽，由中心專家評委會對全國各外語實驗學校報送的優(yōu)秀課展評課例光盤進行評選，從中選出最優(yōu)秀的教師1名代表全國外語實驗學校參加基本功大賽現(xiàn)場授課比賽，其它教學光盤參加優(yōu)秀課展評活動，獲取各項獎勵。

二、參賽程序和要求

1.全國小學英語優(yōu)秀課展評

●全國優(yōu)秀課展評現(xiàn)場展示的獲獎教師代表從省（自治區(qū)、直轄市）推薦的最優(yōu)秀的教師中產(chǎn)生；

●省（自治區(qū)、直轄市）暫不推薦教師參賽的，可由市（地、州、盟）級教研部門選送

本地最優(yōu)秀的教師參加優(yōu)秀課展評；

●每位教師現(xiàn)場展示與交流的時間不超過20分鐘，展示時間15分鐘，與教師代表互動時間為5分鐘；

●參加優(yōu)秀課展評的光盤時長不能超過45分鐘，格式為VCD或DVD，要求保證光盤畫面清晰、整潔、沒有劃痕、播放流暢；

●參加本屆全國小學優(yōu)秀課展評的光盤大賽組委會有權(quán)播放、交流、轉(zhuǎn)錄； 2． 全國小學英語教師教學基本功大賽

●凡參加此項評比的教師須于2014年5月18日報到，并參加當晚19：30召開的預(yù)備會；

●教學基本功大賽采取“借班上課，自選講課內(nèi)容”的辦法； ●每位基本功大賽選手必須提前十天報送所選課程與參賽年級；

●教學基本功大賽所使用教材、授課內(nèi)容、授課類型完全由選手自己選定，使用年級在大賽組委會規(guī)定年級段選擇；

●選手根據(jù)所選定的教學內(nèi)容設(shè)計課堂教學方案，講課前將本堂課教學設(shè)計交與每位評委，教學設(shè)計不計入選手總成績，只作為評委評審時的參考依據(jù)；

●每位選手現(xiàn)場授課時間為30分鐘，課后每位選手有3分鐘的課后反思，并參與教師代表的現(xiàn)場提問、互動研討及評委評議；

●選手可采用任何一種教學方法，使用任何一種教學手段，不強求使用多媒體教學輔助手段，本屆大賽擬設(shè)5名教師上“裸課”(即不使用多媒體手段教學)；

●每位選手準備一份電子版?zhèn)€人簡介、教學設(shè)計、課件，一并拷入大賽組委會教學設(shè)備中（提示：選手制作課件時，最好在同一U盤內(nèi)選用所需文件，以保持文件路徑一致，確保比賽時PPT正常播放。）；

●本次評比采取大賽評委與教師代表共同評分的辦法，專家評委打出的成績占選手總成績的70％；依照報到冊到會代表隨機抽取的教師評委組所打出的成績占選手總成績的30％；

●組委會將依據(jù)提供學生的學校具體情況安排所有基本功選手與學生見面，見面時間將于選手會上具體通知；

●為了真實再現(xiàn)英語課堂教學情景，為與會代表提供有價值的研究、參考和借鑒，所提供的學生保證原班，不進行篩選。

●各省推薦的兩個環(huán)節(jié)參加評比的教師本人必須到會全程參加本次活動，按要求交納評審費，否則取消參評資格，不予評選頒獎。

其他有關(guān)參賽須知將于選手預(yù)備會上說明，詳情請致電咨詢大賽組委會。

電話：010－88371548 傳真：010-88370883

參賽事宜聯(lián)系：姜偉 ***

全國小學英語教師教學基本功大賽組委會

二○一四年三月十一日

第五篇：第四屆全國大學生物流設(shè)計大賽

關(guān)于“第四屆全國大學生物流設(shè)計大賽”選拔賽報名的通知

“第四屆全國大學生物流設(shè)計大賽”由教育部高等學校物流類專業(yè)教學指導(dǎo)委員會和中國物流與采購聯(lián)合會共同舉辦。入圍決賽的參賽隊將于2013年4月在上海海事大學現(xiàn)場答辯。根據(jù)大賽組織要求，為了讓更多同學了解并積極參加該項競賽活動，特決定舉行校內(nèi)選拔賽，并組建優(yōu)秀隊伍參賽全國大賽。

一、參賽對象

重慶交通大學全日制物流類及相關(guān)專業(yè)本科在校生。

二、比賽內(nèi)容

參賽隊需在案例中選擇不超過5個案例進行設(shè)計，形成完整的設(shè)計方案。設(shè)計方案可以是文字材料、數(shù)學模型、軟件或工程設(shè)計等。設(shè)計內(nèi)容可以包括但不僅限于以下一個或幾個項目：

服務(wù)網(wǎng)點布局、選址戰(zhàn)略及路由優(yōu)化設(shè)計；市場競爭策略及運作方案設(shè)計；系統(tǒng)運作控制與流程優(yōu)化設(shè)計（如運作效率、運作標準化流程、運作環(huán)節(jié)等）；人力資源開發(fā)與利用優(yōu)化設(shè)計；應(yīng)急與風險控制系統(tǒng)設(shè)計；物流技術(shù)應(yīng)用與裝備集成優(yōu)化設(shè)計；物流信息系統(tǒng)設(shè)計；物流增值服務(wù)項目設(shè)計；服務(wù)營銷與質(zhì)量管理體系設(shè)計；物流績效評估體系設(shè)計；物流成本與財務(wù)管理優(yōu)化設(shè)計；物流管理理念創(chuàng)新。

大賽案例案例請在官網(wǎng)www.tmdps.cn自行下載或在第四屆全國大學生物流設(shè)計大賽校內(nèi)賽QQ交流群（90190702）共享中自行下載。

三、全國大賽賽程

初賽：2012年11月21日-2013年2月1日。網(wǎng)絡(luò)匿名評審，評選35~55%的參賽作品入圍復(fù)賽。復(fù)賽：2013年2月2日-3月24日。網(wǎng)絡(luò)匿名評審，評選前60名參賽作品入圍決賽。

決賽：2013年3月25日-4月30日。網(wǎng)絡(luò)匿名評審和現(xiàn)場實名評審。

四、校內(nèi)選拔賽安排

1.報名時間：2012年9月26日-2012年10月19日下午4:00 2.作品準備時間：2012年10月1日-11月8日 3.作品提交截止時間：2012年11月9日下午4點 作品提交地點：重慶交通大學本部第一教學樓10422.4.比賽答辯時間：2012年11月13日

四、參賽方式

1.大賽不接受個人報名，報名以隊為單位，每隊5人，隊員不得同時加入多個參賽隊。組隊可跨年級、專業(yè)，但不得跨校（報名信息表見附件1）。

2.每個參賽隊確定一名隊長，隊長負責本小組參賽過程中的組織、聯(lián)絡(luò)及答辯等工作。每位參賽者都應(yīng)參與作品的創(chuàng)作，最終作品應(yīng)該反映出所有成員的協(xié)作努力。

3.每個參賽隊需有一名指導(dǎo)教師，對參賽小組作品創(chuàng)作中的問題給予指導(dǎo)。

五、報名方法及作品要求

1.參賽隊填寫報名信息表（見附件1）及報名信息匯總表（見附件2）報送到交通運輸學院學生工作辦公室，或?qū)竺牧想娮訖n直接發(fā)送至郵箱 jtkjcqjtu@126.com。報名信息表文檔命名格式為“××學院××專業(yè)××姓名”；

2.報名信息表及班級報名匯總表請嚴格按照報名時間提交，未按照相應(yīng)文檔命名格式提交相關(guān)表格的，一律不予認可報名資格；

3.作品要求：作品大小控制在30Mb內(nèi)，文檔總字數(shù)限4萬字內(nèi)。初賽作品、文檔的命名格式均為：“××學院+隊長姓名初賽作品”，參賽作品應(yīng)在文檔首頁署名標題、學院名稱及聯(lián)系方式、參賽隊員姓名及聯(lián)系方式。除首頁之外，任何地方不得出現(xiàn)與學院名稱、教師和隊員姓名有關(guān)的信息；

4.第四屆全國大學生物流設(shè)計大賽校內(nèi)賽評分細則及要求請參見附件3。

五、獎項設(shè)置

校內(nèi)選拔賽設(shè)一等獎2名，并推薦參加第四屆全國大學生物流設(shè)計大賽復(fù)賽；其余獎項設(shè)置待定。

全國大賽對入圍決賽的指導(dǎo)教師授予優(yōu)秀指導(dǎo)獎，對個人頒發(fā)獎杯和獲獎證書。獲獎學生免試獲得由中國物流與采購聯(lián)合會頒發(fā)的物流師資格證書。

六、聯(lián)系方式

交通運輸學院 孟老師 62652824 交通運輸學院科技競賽創(chuàng)新協(xié)會 陳亞平*** 第四屆全國大學生物流設(shè)計大賽校內(nèi)賽QQ交流群：90190702 主辦單位：交通運輸學院 教務(wù)處

協(xié)辦單位：交通運輸學院科技競賽創(chuàng)新協(xié)會

二O一二年九月二十五日