第一篇：2011年國(guó)考遼寧統(tǒng)計(jì)局直屬調(diào)查隊(duì)面試真題2月25日下午面試題

2011年國(guó)考遼寧統(tǒng)計(jì)局直屬調(diào)查隊(duì)面試真題:2月25日下午面試題

1、國(guó)家承諾2011年公共場(chǎng)所全面禁煙，但是未能達(dá)成，有些地方政府已向外界公開(kāi)表示中國(guó)禁煙失敗。對(duì)此，你的看法。

2、某地實(shí)行村官政策，三年后，領(lǐng)導(dǎo)派你去調(diào)查此項(xiàng)工作情況，問(wèn)你如何調(diào)查，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性等等。

3、材料題。材料內(nèi)容大概是小張和老王去一個(gè)縣考察工作，該縣是現(xiàn)單位局長(zhǎng)以前工作的地方，小張認(rèn)為該縣有很多問(wèn)題，主張向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，老王則建議小張慎重，但還沒(méi)等到向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，兩人被邀請(qǐng)去吃飯，席間小張插話說(shuō)該縣的問(wèn)題，弄的氣氛尷尬，該縣領(lǐng)導(dǎo)表示如有問(wèn)題，一定嚴(yán)肅查處。問(wèn)。小張哪些地方做的不好，為什么？如果是你，你怎么辦？

4、某地舉辦青年公益實(shí)踐活動(dòng)，讓你列舉一個(gè)主題，并談?wù)勅绾谓M織該活動(dòng)。

5、你被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成去一企業(yè)考察改制情況，在與企業(yè)進(jìn)行座談時(shí)，會(huì)場(chǎng)外下崗職工情緒激動(dòng)，要求向上級(jí)部門反映情況，你如何處理？請(qǐng)你就下崗職工認(rèn)為他們與在崗職工待遇存在巨大差距，導(dǎo)致生活困難等訴求，對(duì)在場(chǎng)的下崗職工作一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。

第二篇：2011年2月25日遼寧統(tǒng)計(jì)局直屬調(diào)查隊(duì)、總工會(huì)面試真題

2011年2月25日遼寧統(tǒng)計(jì)局直屬調(diào)查隊(duì)、總工會(huì)面試真題

1、國(guó)家承諾2011年公共場(chǎng)所全面禁煙，但是未能達(dá)成，有些地方政府已向外界公開(kāi)表示中國(guó)禁煙失敗。對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā＃ɡ铈骆拢?/p>

【試題類別】綜合分析類

【考察素質(zhì)】考察考生的綜合素質(zhì)及能力，如判斷問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

【解題思路】首先，考生可根據(jù)題目闡述一下此項(xiàng)政策出臺(tái)的背景。其次，進(jìn)行論證，對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行分析和判斷。最后，為了使禁煙令能夠達(dá)到更好的效果，考生可適當(dāng)提出自己的見(jiàn)解。

【參考要點(diǎn)】

中國(guó)作為世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》的締約方，承諾將在1月9日起在公共場(chǎng)所全面禁煙。國(guó)家承諾2011年公共場(chǎng)所全面禁煙，但是未能達(dá)成，有些地方政府已向外界公開(kāi)表示中國(guó)禁煙失敗。對(duì)于這一現(xiàn)象，我認(rèn)為應(yīng)該全面看待：

一方面，政府的出發(fā)點(diǎn)是為了更好地維護(hù)公共衛(wèi)生，保障人民群眾的身體健康，減少二手煙對(duì)人的身體所造成的危害，更是為了構(gòu)建更加環(huán)保、綠色的生活環(huán)境。

另一方面，這項(xiàng)禁煙令實(shí)施的效果并不明顯，我認(rèn)為這也是有著深層次的原因的，主要反映在兩個(gè)方面：一是是控?zé)熓侄蔚姆αΑＦ恋臒煵莅b，充斥熒屏的煙草廣告、促銷和贊助活動(dòng)，低廉的煙草價(jià)格等等，這一切都顯示了煙草在我國(guó)的“生命力”，所以，一時(shí)之間很難遏制。二是是控?zé)熈⒎ǖ娜笔А！稛煵菘刂瓶蚣芄s》要求，締約方應(yīng)積極促進(jìn)采取和實(shí)行有效的立法、行政或其他措施，以防止在公共場(chǎng)所接觸煙草煙霧。但我國(guó)至今沒(méi)有全國(guó)性的控?zé)煑l例，這也是導(dǎo)致禁煙令實(shí)施效果不佳的另一個(gè)重要原因。

因此，對(duì)于有些地方政府開(kāi)始向外界公開(kāi)表示中國(guó)禁煙失敗的做法，我認(rèn)為，這還為時(shí)過(guò)早。一項(xiàng)政策的實(shí)施，必然會(huì)在其過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、遇到問(wèn)題，重點(diǎn)是如何去解決問(wèn)題。一項(xiàng)政策實(shí)施的效果，也必然是在漸進(jìn)的過(guò)程中去感受它的輻射力量。所以，要想使禁煙令能夠達(dá)到預(yù)期的目的，我認(rèn)為，一是加大控?zé)煹牧Χ龋羌訌?qiáng)控?zé)熈⒎ǖ慕ㄔO(shè)。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)公共場(chǎng)所全民禁煙，構(gòu)建一個(gè)綠色、和諧的社會(huì)環(huán)境。

2、某地實(shí)行村官政策，三年后，領(lǐng)導(dǎo)派你去調(diào)查此項(xiàng)工作情況，問(wèn)你如何調(diào)查，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性等等。（李媛媛）

【試題類別】組織管理類

【考察素質(zhì)】考察考生的綜合素質(zhì)及能力，如組織、協(xié)調(diào)和控制的能力

【解題思路】首先，考生可根據(jù)題目中設(shè)定的主題和形式，展開(kāi)活動(dòng)。其次，根據(jù)調(diào)研本身的特殊性，結(jié)合題目，進(jìn)行重點(diǎn)論述。

【參考要點(diǎn)】

村官政策，對(duì)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)造就經(jīng)過(guò)基層實(shí)踐鍛煉、對(duì)人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。三年后，領(lǐng)導(dǎo)讓我對(duì)該地的村官政策進(jìn)行一次調(diào)查，對(duì)于這項(xiàng)工作我打算從如下方面展開(kāi)：

第一，我會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示，明確此次調(diào)研的目的，做好調(diào)研的前期準(zhǔn)備工作。確定此次調(diào)研的對(duì)象；調(diào)研的進(jìn)度；調(diào)研的方式和方法，如問(wèn)卷法、電話訪問(wèn)、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等，為了更好地保證調(diào)研的順利展開(kāi)，調(diào)動(dòng)被調(diào)查對(duì)象的積極性，我會(huì)準(zhǔn)備好相應(yīng)的禮品和物品，結(jié)合調(diào)研規(guī)模，做好財(cái)政預(yù)算，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

第二，為了保證工作有序地開(kāi)展，我會(huì)對(duì)工作人員進(jìn)行合理分工，按照調(diào)查的方式和方法，合理安排人員，各司其職，有效展開(kāi)工作。并且要保證工作人員深入一線、深入村戶、深入田間地頭，去了解村官政策的實(shí)施情況，并到相關(guān)部門了解第一手資料。爭(zhēng)取做到專事有專人，專人有專責(zé)。

第三，調(diào)查中，我也要隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，協(xié)調(diào)好各部門、各工作人員之間的關(guān)系，使工作能夠按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展。

第四，根據(jù)統(tǒng)計(jì)的資料，村民反映的問(wèn)題和匯總的資料信息，進(jìn)行收集、整理和分析，寫出調(diào)研報(bào)告呈交領(lǐng)導(dǎo)，以便為領(lǐng)導(dǎo)做出科學(xué)決策提供依據(jù)。

一項(xiàng)調(diào)查工作，保證數(shù)據(jù)的真實(shí)有效是工作的重中之重，要想保證數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確和真實(shí)，我認(rèn)為可以采取如下方法：

第一，采取多種多樣的調(diào)研方式，多管齊下，如網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、調(diào)查問(wèn)卷、入戶走訪、街頭攔截、電話訪問(wèn)等方式齊頭并進(jìn)，保證調(diào)研的全面性。

第二，要讓調(diào)研對(duì)象敢于表達(dá)、急于表達(dá)、想要表達(dá)。那么在調(diào)研過(guò)程中，工作人員就要注意調(diào)研的方式和方法，注意說(shuō)話的方式，要向調(diào)研對(duì)象表明我們誠(chéng)意和態(tài)度，表明我們調(diào)研的重要目的，爭(zhēng)取讓人民群眾支持我們的工作。與此同時(shí)，我們也會(huì)做好保密工作，注重個(gè)人隱私的保密性，讓調(diào)研對(duì)象表達(dá)之后無(wú)后顧之憂。

第三，調(diào)研信息匯總之后，要認(rèn)真比對(duì)、認(rèn)真核實(shí)，確保調(diào)研數(shù)據(jù)準(zhǔn)確有效，為領(lǐng)導(dǎo)制定決策提供科學(xué)而合理的依據(jù)。

3、材料題。材料內(nèi)容大概是小張和老王去一個(gè)縣考察工作，該縣是現(xiàn)單位局長(zhǎng)以前工作的地方，小張認(rèn)為該縣有很多問(wèn)題，主張向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，老王則建議小張慎重，但還沒(méi)等到向領(lǐng)導(dǎo)

匯報(bào)，兩人被邀請(qǐng)去吃飯，席間小張插話說(shuō)該縣的問(wèn)題，弄的氣氛尷尬，該縣領(lǐng)導(dǎo)表示如有問(wèn)題，一定嚴(yán)肅查處。問(wèn)。小張哪些地方做的不好，為什么。如果是你，你怎么辦？（高宇）

【試題類別】人際溝通類

【考察要素】人際溝通能力

【解題思路】分析小張的做法是否正確，并進(jìn)行分析，結(jié)合自身表態(tài)

【參考答案】

為官一任，造福一方，作為一名國(guó)家的公務(wù)員人員要心系百姓，貼近基層，為百姓謀福祉，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映百姓的疾苦和地方的困難。同時(shí)，作為一名公務(wù)員在做事情時(shí)，要講究一定的原則和方法，在題目中，小張的出發(fā)點(diǎn)是正確的，希望向局長(zhǎng)反映該縣的問(wèn)題，能夠讓局長(zhǎng)在第一時(shí)間了解到該縣的情況，但是小張的做法確有不妥之處。

第一，縣里領(lǐng)導(dǎo)為了表示感謝邀請(qǐng)小張和老王吃飯，但是小張席間插話說(shuō)該縣的問(wèn)題，從他的說(shuō)話方式和方法以及選擇的時(shí)間上都是不合時(shí)宜的，會(huì)讓該縣領(lǐng)導(dǎo)很尷尬，不利于下一步工作的開(kāi)展。

第二，小張認(rèn)為有很多問(wèn)題，老王建議應(yīng)慎重。畢竟老同志工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，考慮問(wèn)題比較全面，而小張作為年經(jīng)人，工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有老王的豐富，對(duì)于該縣的問(wèn)題不能妄下結(jié)論，應(yīng)該采取老同志的建議，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考察后才可以確定該縣的問(wèn)題，要堅(jiān)持“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的原則，以保證信息的準(zhǔn)確性。

第三、如果是我處于現(xiàn)在的狀況，我會(huì)從以下幾方面去著手解決：

一是在吃飯的時(shí)間，可以通過(guò)聊天的方式和該縣的主要領(lǐng)導(dǎo)了解具體的情況，重在了解信息，而不評(píng)論，以免造成雙方的尷尬局面。

二是我要真誠(chéng)的向老王進(jìn)行請(qǐng)教，請(qǐng)教出現(xiàn)這種問(wèn)題我該如何做最好，希望老王能夠給出建議。并對(duì)自己不對(duì)的地方進(jìn)行道歉，請(qǐng)老王對(duì)我做的不對(duì)的地方進(jìn)行指正。

三是我要根據(jù)前期考察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，再次深入地重點(diǎn)性地進(jìn)行實(shí)地考察和走訪，掌握最一線的資料，以確定問(wèn)題的真實(shí)性。向老王請(qǐng)教相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行并分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因，并提出能夠解決問(wèn)題的措施。

四是當(dāng)情況確定后，我會(huì)將真實(shí)的信息和建議形成書面的材料，整理成文，遞交給領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)予以重視。

總之，作為一名即將走向工作崗位的年輕的公務(wù)員，經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，閱歷也不多，在工作中難免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，但是遇到問(wèn)題要積極的去改正，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假、向老同志學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，要堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合，做一名優(yōu)秀的公務(wù)員。

4、某地實(shí)行青年公益實(shí)踐活動(dòng)，讓你列舉一個(gè)主題，并談?wù)勅绾谓M織該活動(dòng)。（高宇）

【試題類別】組織管理類

【考察要素】組織管理能力

【解題思路】確定主題和形式，計(jì)劃準(zhǔn)備，開(kāi)展實(shí)施，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

【參考答案】

實(shí)行青年公益實(shí)踐活動(dòng)，可以有效擴(kuò)大政府的公益行為，可以讓群眾切身的感受到政府的關(guān)懷，如果由我來(lái)組織一次青年公益實(shí)踐活動(dòng)，我要采取的主題是民眾法律知識(shí)宣傳活動(dòng)。通過(guò)法律知識(shí)的宣傳，可以提高人民群眾的法律意識(shí)，用法律來(lái)維護(hù)自身的權(quán)益。

第一，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，在這次活動(dòng)之前，我要做好充分的準(zhǔn)備，并形成一份詳細(xì)的計(jì)劃材料，報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)審批。一是聯(lián)系法律領(lǐng)域的專家，向他們請(qǐng)教相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，并形成專家組，同時(shí)，我自己也要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等形式搜集相關(guān)資料。二是確定好此次法律宣傳的地點(diǎn)，以人流量比較集中的廣場(chǎng)為主，并確定該宣傳的時(shí)間，以周末時(shí)間為主。三是將確定好的宣傳資料進(jìn)行排版，以圖文并茂的形式進(jìn)行，打印裝訂成冊(cè)。四是對(duì)此次活動(dòng)做好預(yù)算，并報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)的財(cái)務(wù)部門。五是在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中做好小組分工，比如宣傳組負(fù)責(zé)事前的宣傳，事中的記錄報(bào)道，招募組負(fù)責(zé)招聘宣傳志愿者等等。

第二、在宣傳過(guò)程中保證活動(dòng)按照計(jì)劃進(jìn)展，如果條件允許，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家到場(chǎng)做好指導(dǎo)工作咨詢解答工作。秩序組要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，讓志愿者有效地發(fā)放宣傳手冊(cè)，并給群眾進(jìn)行講解相關(guān)的法律知識(shí)。如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，及時(shí)采取應(yīng)急預(yù)案。

第三，在此次宣傳活動(dòng)結(jié)束后，做好最后的資金核算，并對(duì)活動(dòng)取得的效果做好評(píng)估，形成總結(jié)性材料，并對(duì)自己在此次活動(dòng)中的不足也要做好總結(jié)，對(duì)以后再開(kāi)展類似的活動(dòng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們可以將此次活動(dòng)的照片發(fā)布到網(wǎng)站上，做到范圍更廣的宣傳。

5、你被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成去一企業(yè)考察改制情況，在與企業(yè)進(jìn)行座談時(shí)，會(huì)場(chǎng)外下崗職工情緒激動(dòng)，要求向上級(jí)部門反映情況。你如何處理？請(qǐng)你就下崗職工認(rèn)為他們與在崗職工待遇存在巨大差距，導(dǎo)致生活困難等訴求，對(duì)在場(chǎng)的下崗職工作一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。（高宇）

【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變與綜合分析類

【考察要素】應(yīng)急應(yīng)變能力，綜合分析之演講能力

【解題思路】應(yīng)急應(yīng)變—安撫心情，選派代表反應(yīng)情況溝通，提出對(duì)策，最后總結(jié)。演講—飽滿的情緒，擺出問(wèn)題重點(diǎn)，闡明如何解決

【參考答案】

下崗職工曾經(jīng)對(duì)單位的建設(shè)做出了很大的貢獻(xiàn)，但是作為政府要保證人民群眾的基本的衣食

住行，若我在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中突然發(fā)生了職工情緒激動(dòng)這種狀況，我會(huì)從以下幾方面去解決：

第一、我要保持自己情緒穩(wěn)定，不急不躁。將現(xiàn)場(chǎng)的下崗職工的情緒安撫下來(lái)，告知大家，理智冷靜才能有助于事情的解決。

第二、建議在這些職工中選派出來(lái)一到兩位代表，來(lái)集中反應(yīng)問(wèn)題，這也有利于我們后續(xù)的工作更有針對(duì)性的進(jìn)展。

第三、將職工反應(yīng)的問(wèn)題記錄下來(lái)，并說(shuō)明我們會(huì)仔細(xì)考慮他們所反映的情況，以維護(hù)大家的利益為第一位，并將情況向上級(jí)反應(yīng)，盡快給這些職工答復(fù)。

第四，在解決好這些職工的問(wèn)題之后，會(huì)將此次問(wèn)題做好相應(yīng)的總結(jié)，并向我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，更好的解決這些職工所面臨的問(wèn)題。

演講：

同志們，朋友們：

我是某某部門的工作人員，今天受領(lǐng)導(dǎo)委托來(lái)到我們企業(yè)進(jìn)行考察，我們考察的宗旨就是為了了解單位企業(yè)改制中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，特別是涉及到大家切身利益的問(wèn)題。是對(duì)于讓大家能夠過(guò)上更優(yōu)質(zhì)的生活，權(quán)利能夠更有保障。

今天看到大家的情況，我首先代表我們單位給大家賠個(gè)不是，是我們的工作沒(méi)有做到位，導(dǎo)致大家出現(xiàn)了這樣的狀況，生活困難、權(quán)益沒(méi)有得到保障。有句話叫做“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”。看到你們的問(wèn)題，我的心也很痛，也深感同情。請(qǐng)大家放心我已經(jīng)將你們的問(wèn)題記錄下來(lái)，并且剛才也已經(jīng)和我們企業(yè)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解了一些情況，對(duì)于這件事，我們還會(huì)繼續(xù)做深入的調(diào)查，盡快拿出一個(gè)具體的解決方案，請(qǐng)大家放心。我們都是為了問(wèn)題的解決，因此咱們大家的立場(chǎng)是一致的，因此希望大家能夠耐心等待，共同面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

此外，我們也留下了職工代表的聯(lián)系方式，有什么進(jìn)展會(huì)隨時(shí)通知大家的。請(qǐng)大家相信我們，相信組織！

謝謝大家！

第三篇：2010年3月13日下午國(guó)家統(tǒng)計(jì)局直屬調(diào)查隊(duì)面試真題

2010年3月13日下午國(guó)家統(tǒng)計(jì)局直屬調(diào)查隊(duì)面試真題

1．教育部將“師德”作為教師的考核標(biāo)準(zhǔn)，有人說(shuō)好，也有人說(shuō)難以執(zhí)行，你的看法是什么?

【試題分析】本題屬于綜合分析類試題，考查考生對(duì)教育部將“師德”作為教師的考核標(biāo)準(zhǔn)這一政策的理解和認(rèn)識(shí)，考生需要具有理性的辯證思維，全面深刻地看問(wèn)題。

【解題思路】首先，簡(jiǎn)要說(shuō)明什么是“師德”，肯定將“師德”作為教師考核標(biāo)準(zhǔn)的必要性；其次，分析應(yīng)如何把握“師德”這一教師考核標(biāo)準(zhǔn)，使其便于執(zhí)行，發(fā)揮衡量和規(guī)范教師行為的作用；最后，總結(jié)升華，強(qiáng)調(diào)師德對(duì)于發(fā)展教育事業(yè)的重要意義。

【參考答案】

“師德”是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和情操品質(zhì)。教師的合格與否不僅僅在于淵博的學(xué)識(shí)，更在于其高尚的人格。作為學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模，教師的一言一行都具有重要的示范作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。然而近年來(lái)，某些教師的師德卻出現(xiàn)了滑坡趨勢(shì)，不遵守職業(yè)道德，造成了不良的社會(huì)影響。這就要求教師必須謹(jǐn)言慎行，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則。因此。教育部將“師德”作為考核教師的標(biāo)準(zhǔn)，是十分必要的。

如何將“師德”細(xì)化成有較強(qiáng)操作性的行為規(guī)范？首先，必須明確師德的內(nèi)涵是“師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范”。并將其細(xì)化成具體的行為準(zhǔn)則，尤其應(yīng)針對(duì)某些特定情況規(guī)定教師的必盡義務(wù)，作為教師從業(yè)的基本標(biāo)準(zhǔn)；其次，依照準(zhǔn)則制定內(nèi)容詳細(xì)、科學(xué)合理的師德考核辦法，比如體罰、變相體罰造成嚴(yán)重影響、以權(quán)謀私問(wèn)題、出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象等如何考核并進(jìn)行怎樣的處罰。定期對(duì)教師的職業(yè)道德素養(yǎng)進(jìn)行考察評(píng)估，并將考核結(jié)果作為職稱評(píng)定、薪資待遇的重要依據(jù)；最后，加強(qiáng)“師德”理念的教育宣傳，培養(yǎng)教師對(duì)本行業(yè)的神圣感與榮譽(yù)感，使廣大教師樹(shù)立正確的職業(yè)觀與價(jià)值觀，自覺(jué)牢固遵守“師德”，并將其作為教師工作的精髓。

師者，傳道授業(yè)解惑也。教師是人類靈魂的工程師。對(duì)于一名老師來(lái)說(shuō)，不僅要“術(shù)業(yè)有專攻”，要有豐富的專業(yè)知識(shí)與突出的工作能力，更應(yīng)該“身為世范，為人師表”，有高尚的道德水準(zhǔn)與崇高的職業(yè)操守。“師德”是教育工作者的靈魂，也是教師為人們以“靈魂工程師”所稱道的根本。發(fā)展教育事業(yè)，必須高度重視“師德”的重要作用，將其放在首要位置上。

2．有群眾反映你部門有違規(guī)亂收費(fèi)的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查，你打算如何調(diào)查?

【試題分析】本題屬于計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類試題，主要是測(cè)查考生的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。如何進(jìn)行調(diào)查并確保調(diào)查的真實(shí)性，繼而進(jìn)行相應(yīng)的處理，是解答本題的關(guān)鍵。【解題思路】

一、破題，點(diǎn)出違規(guī)亂收費(fèi)的消極影響，表明態(tài)度；

二、具體調(diào)查情況，包括調(diào)查的準(zhǔn)備工作、具體實(shí)施注意事項(xiàng)、信息的反饋；

三、拔高升華，說(shuō)明依法行政的必要性和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要意義。

【參考答案】

非常感謝群眾對(duì)我們部門的關(guān)注，積極向我們反映違規(guī)亂收費(fèi)現(xiàn)象，我一定會(huì)高度重視此事，及時(shí)、認(rèn)真地做好調(diào)查，配合領(lǐng)導(dǎo)積極解決這一問(wèn)題，給群眾以滿意的答復(fù)。為此，必須從以下幾個(gè)方面做好調(diào)查：

首先，我會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，組織人員進(jìn)行調(diào)查。注意與工人、員工、群眾聯(lián)系，請(qǐng)求協(xié)助調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中，可以采取明察和暗訪相結(jié)合的方式，核實(shí)有無(wú)亂收費(fèi)情況。如果情況屬實(shí)，要核實(shí)亂收費(fèi)的數(shù)額，波及范圍，收取時(shí)間長(zhǎng)短。調(diào)查清楚亂收費(fèi)的原因，是對(duì)新文件新規(guī)定沒(méi)有及時(shí)貫徹落實(shí)，還是個(gè)別部門、個(gè)別人員違規(guī)操作。同時(shí)，向群眾表明我們處理這一問(wèn)題的堅(jiān)決態(tài)度，并向群眾道歉，是我們的工作沒(méi)做好，類似事情以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生。如果情況不屬實(shí)，我也會(huì)把群眾有誤解的部分和產(chǎn)生誤解的原因調(diào)查清楚，以備向社會(huì)發(fā)布，解釋說(shuō)明時(shí)使用。

最后，調(diào)查結(jié)束后，我會(huì)整合信息，撰寫調(diào)查報(bào)告，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱。同時(shí)提出自己的建議。

一、在單位開(kāi)展普法教育和紀(jì)律教育活動(dòng)，加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的廉潔性、紀(jì)律性，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

二、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

三、建立健全機(jī)構(gòu)內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，并向社會(huì)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

四、加大監(jiān)督檢查的力度，對(duì)違反規(guī)定亂收費(fèi)的行為，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

3．你是公務(wù)員，基層單位經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向你提了很多意見(jiàn)，你怎么辦?

【試題分析】人際關(guān)系類試題，測(cè)查考生的人際關(guān)系處理能力，主要是處理與基層單位關(guān)系的能力。

【解題思路】首先，肯定基層單位提意見(jiàn)的積極意義；其次，對(duì)于基層單位的意見(jiàn)要認(rèn)真對(duì)待，采取妥善的處理方式；最后，在以后的工作中，開(kāi)通各種渠道和方式，以便于和基層單位的溝通和交流。

【參考答案】

當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)成了匯集民意、反映民情的重要渠道。基層單位可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向上級(jí)機(jī)關(guān)提出自己的意見(jiàn)，及時(shí)地反映問(wèn)題，作為上級(jí)機(jī)關(guān)，可以方便、快捷地作出反應(yīng)。基層單位是與民眾最貼近的單位，正所謂“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，他們更能夠在第一時(shí)間里發(fā)現(xiàn)“人民群眾最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題”，更能夠踐行“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作路線和工作方針。因此對(duì)于基層單位提出的意見(jiàn)和建議，必須予以高度重視。

首先，對(duì)于基層組織反映的問(wèn)題，我要積極認(rèn)真地了解和核實(shí)。如果本單位能解決，積極迅速解決，盡可能在最短時(shí)間給民眾一個(gè)滿意的答復(fù)。如果本單位無(wú)法解決，則引導(dǎo)其去相關(guān)部門反映。

其次，如果基層單位提的意見(jiàn)，是關(guān)于我們工作態(tài)度和工作方式方法的問(wèn)題，我會(huì)匯集意見(jiàn)，召開(kāi)部門會(huì)議，積極改正我們的工作態(tài)度和工作方式方法，做好服務(wù)工作。

最后，我們會(huì)疏通各種渠道和途徑，方便基層單位對(duì)我們的工作提出建議。比如，開(kāi)通服務(wù)熱線、設(shè)立接待日等。總之，對(duì)于基層單位反映的問(wèn)題，我們要給以積極的反饋。

作為上級(jí)機(jī)關(guān)工作人員，我認(rèn)為，我們首先要做的，就是多傾聽(tīng)基層單位的意見(jiàn)，傾聽(tīng)他們的呼聲，關(guān)懷他們的生活，只有把意見(jiàn)解決了，才能夠讓他們安心的在基層工作，才能形成和諧的上下級(jí)關(guān)系，形成良好的互動(dòng)關(guān)系，群策群力，共同把工作做好。

4．小區(qū)有住戶打鼓擾民，你是居委會(huì)工作人員，小區(qū)居民向你反映，你如何解決?

【試題分析】本題是情景處理與應(yīng)變和人際關(guān)系能力的綜合考查，主要測(cè)查考生處理問(wèn)題的能力，以及在處理問(wèn)題過(guò)程中，能否做好人際間的協(xié)調(diào)與溝通。

【解題思路】首先，破題表態(tài)，維護(hù)小區(qū)的和諧是自己的本職工作。其次，調(diào)查、聽(tīng)取意見(jiàn)，有針對(duì)性地解決問(wèn)題。最后，拔高升華，建設(shè)和諧小區(qū)、小區(qū)居民和諧相處的積極意義。

【參考答案】

作為小區(qū)居委會(huì)工作人員，我的職責(zé)就是解決小區(qū)居民所關(guān)心的問(wèn)題，做好居民間的協(xié)調(diào)溝通工作。對(duì)于小區(qū)居民反映有人打鼓擾民的問(wèn)題，我會(huì)本著對(duì)民負(fù)責(zé)、為民服務(wù)的態(tài)度，妥善解決這一問(wèn)題。

首先，我會(huì)根據(jù)反映的問(wèn)題，進(jìn)行調(diào)查。我會(huì)到小區(qū)居民中，尤其是深受打鼓之?dāng)_的住戶中，了解情況，調(diào)查打鼓的時(shí)間和頻率，確定是否真的擾民。

其次，如果真的擾民，我會(huì)到打鼓者的家里，與他進(jìn)行積極的溝通協(xié)調(diào)，請(qǐng)他換位思考，盡量不要在居民休息時(shí)間打鼓，如果其他住戶家中有小孩，最好任何時(shí)間都不要打鼓。同時(shí)，我還會(huì)建議他調(diào)整打鼓時(shí)間、加裝隔音系統(tǒng)或去俱樂(lè)部、小區(qū)空曠地方打鼓。我想，通過(guò)我的規(guī)勸協(xié)調(diào)，他應(yīng)該會(huì)主動(dòng)做出調(diào)整，不會(huì)再打擾其他居民休息了。

最后，我會(huì)制定一份小區(qū)居民共同遵守的行為準(zhǔn)則，下發(fā)公告，要求大家從自身做起，共建和諧小區(qū)，請(qǐng)求小區(qū)居民互相監(jiān)督。如有可能，我還會(huì)建議居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，搞一場(chǎng)小區(qū)才藝展示晚會(huì)，在愉悅大家身心的同時(shí)，加深彼此的情感交流。

建設(shè)和諧小區(qū)人人有責(zé)，作為小區(qū)居委會(huì)工作人員，我會(huì)協(xié)同大家共同努力，為營(yíng)造和諧溫馨的小區(qū)貢獻(xiàn)力量。

5．你正在負(fù)責(zé)一項(xiàng)政府重點(diǎn)工程，在與朋友的聊天中，你隨意和朋友談?wù)摿藢?duì)工程的看法，報(bào)紙將你的個(gè)人意見(jiàn)當(dāng)作政府意見(jiàn)刊登，你怎么辦?

【試題分析】本題屬于情景處理與應(yīng)變類試題，主要考查考生在突發(fā)情況下應(yīng)對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平。

【解題思路】

一、表明自己是講求原則的人，私人談話也不會(huì)泄露政府機(jī)密。

二、表明報(bào)刊的這種做法錯(cuò)誤所在：不注意信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，是一種沒(méi)有新聞職業(yè)道德的行為。

三、與媒體溝通，讓其進(jìn)行澄清、道歉。

四、對(duì)自己的啟示教育意義。

【參考答案】

面對(duì)這種情況，我會(huì)本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)去處理此種現(xiàn)象。

首先，我是一個(gè)有原則的人，在私人談話中，不會(huì)談及任何與政府工作有關(guān)的事宜，我會(huì)注意自己的一言一行，更不會(huì)泄露政府的機(jī)密。

其次，如果真出現(xiàn)這種宿況，我認(rèn)為報(bào)刊的這種做法是錯(cuò)誤的。它沒(méi)有注意信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，沒(méi)有考慮到事件帶來(lái)的不良影響和危害，是一種沒(méi)有新聞職業(yè)道德的行為，因此，撰稿記者、編輯和報(bào)社要承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。

最后，我會(huì)積極與媒體溝通，督促其通過(guò)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等形式進(jìn)行澄清，就此事做出公開(kāi)的解釋，并向群眾道歉，以消除本次事件對(duì)我單位及政府造成的不良影響。

在以后的工作中，我應(yīng)該增強(qiáng)保密意識(shí)，時(shí)刻注意自己的一言一行，明白自己工作的重要性，明確自己所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)，這樣才能把工作做好。

第四篇：2015國(guó)家公務(wù)員面試真題【統(tǒng)計(jì)局面試題】

2015國(guó)家公務(wù)員面試真題【統(tǒng)計(jì)局面試題】

2015年3月8日國(guó)家公務(wù)員國(guó)家統(tǒng)計(jì)局面試真題:

(內(nèi)蒙古調(diào)查總隊(duì)考生反饋：先在候考區(qū)閱讀材料15分鐘，可以在材料和草稿紙上標(biāo)記和記錄，然后進(jìn)面試考場(chǎng)，4道題20分鐘，考官讀題)

材料題，材料是電視收視率的一些相關(guān)資料

1.針對(duì)電視節(jié)目，有人認(rèn)為收視率是好節(jié)目的標(biāo)準(zhǔn)，有人認(rèn)為質(zhì)量才是好節(jié)目的標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)問(wèn)你怎么看?

2.根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查結(jié)果顯示，“爸爸去哪兒”和“中國(guó)好聲音”這兩個(gè)節(jié)目的收視率明顯高于其他節(jié)目，這是否意味這兩個(gè)節(jié)目最受關(guān)注和歡迎，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3.在電視節(jié)目中，一個(gè)企業(yè)推出一款甜味飲料，為了調(diào)查該飲料的品牌知名度，委托你負(fù)責(zé)調(diào)研，請(qǐng)問(wèn)你怎么得到有效數(shù)據(jù)?

4.你的朋友參加“中國(guó)好聲音”節(jié)目，沒(méi)有被選中，她心儀的導(dǎo)師也沒(méi)選她，她的情緒非常不好，請(qǐng)問(wèn)你該怎么勸解她?

2015年3月7號(hào)上午國(guó)家公務(wù)員山西統(tǒng)計(jì)局調(diào)查隊(duì)面試真題：

(考生先在場(chǎng)外讀材料15分鐘，進(jìn)考場(chǎng)后考官讀題作答，不允許帶材料和草稿紙進(jìn)入考場(chǎng)，數(shù)據(jù)也全靠回憶。共4道題20分鐘，當(dāng)場(chǎng)不出成績(jī))

材料題，共四段材料，分別給出三個(gè)場(chǎng)景和一組數(shù)據(jù)。

小王是市調(diào)查隊(duì)工作人員，帶領(lǐng)一個(gè)新同事楊姐從事人均收支水平入戶調(diào)查工作。

材料一：小王和楊姐上老楊家拿賬單，順利拿到。楊姐有疑問(wèn)：“為什么這家去年的人均可支配收入為4070元，這個(gè)數(shù)字我們單位大多數(shù)人都達(dá)不到。”

材料二：小張不滿其妻子接受調(diào)查，承擔(dān)記賬工作，認(rèn)為煩，而且存在隱私泄露問(wèn)題。

材料三：接近中午，小王和楊姐上老李家入戶收賬單，對(duì)話如下：

老李：你們?cè)趺床煌ㄖ揖蛠?lái)了，我前幾天的賬還沒(méi)記清楚。

楊姐：你現(xiàn)在記，我們等著。

老李：我要做飯。

楊姐：你隨便記點(diǎn)。

老李：有幾筆賬記得不是很清楚。

楊姐：回憶著記吧。

老李：昨天買了臺(tái)電腦，忘記多少錢了。

楊姐：估計(jì)多少記上就行。

材料四：給出一組數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)大意是：我國(guó)居民收入有增長(zhǎng)，增長(zhǎng)率穩(wěn)定;同時(shí)，支出也在增長(zhǎng)，增長(zhǎng)率逐年上升。其中，食品消費(fèi)金額增長(zhǎng)，占總消費(fèi)比重下降;教育娛樂(lè)服務(wù)消費(fèi)金額增長(zhǎng)，占總消費(fèi)比重也增長(zhǎng)。

1.對(duì)于材料一中老楊這類現(xiàn)象，你怎么看?

2.在材料二中，如果你是小王，你如何勸說(shuō)小張，請(qǐng)情景模擬一下。

3.材料三的對(duì)話中，楊姐有哪些不對(duì)的地方請(qǐng)你指出，并談一談如何做好統(tǒng)計(jì)工作，能得出清晰、精確、全面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果?

4.請(qǐng)你針對(duì)材料四中的數(shù)據(jù)，觀察、分析并得出結(jié)論。

第五篇：遼寧公考面試歷年真題

等分等的無(wú)聊，發(fā)點(diǎn)遼寧歷年面試真題 2004年遼寧

1.你對(duì)這次公開(kāi)招考制度有什么看法？

2.談?wù)勀闳绾慰创礃I(yè)？你怎么看加班加點(diǎn)？ 3.有人說(shuō)：“反腐敗.反腐敗，越反越腐敗”你怎么看？

4.發(fā)現(xiàn)禽流感要撲殺、焚燒，如果有養(yǎng)殖戶不配合工作怎么辦？ 5.你的下屬單位，發(fā)生干群矛盾，要你下去解決，你怎樣展開(kāi)工作？ 2005年遼寧

1.你喜歡什么樣的職業(yè)？對(duì)于這份職業(yè)，你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)在哪里？

2.國(guó)家提倡艱苦樸素，但也有些人認(rèn)為艱苦樸素會(huì)影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)此，你怎么看？ 3.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你非常信任，經(jīng)常委派一些重要任務(wù)給你，引得其他同事嫉妒，這種情況下你怎么處理？

4.單位來(lái)了名碩士研究生，個(gè)人能力出眾，工作出色，但和老同志的關(guān)系一般。如果讓你組織一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，你怎么組織？

5.你剛參加工作，如果單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)你保管一份秘密文件，你把它存在移動(dòng)硬盤上，但你卻把它忘在同學(xué)家里，你怎么處理？ 2006年遼寧

1.根據(jù)你所掌握的情況簡(jiǎn)要介紹一下你所報(bào)職位的要求，你認(rèn)為自己能勝任這個(gè)職位嗎？ 2.這些年來(lái)黨中央多次提出建立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，而且中央把這些作為至關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì).社會(huì)發(fā)展的大事，對(duì)這個(gè)問(wèn)題你是怎樣理解的？

3.馬上過(guò)節(jié)了，假設(shè)你單位的領(lǐng)導(dǎo)讓你主持一次聯(lián)歡會(huì)，要求吉慶、健康、向上，并且征求眾多同志的意見(jiàn)，你怎樣主持？

4.假設(shè)在一次工作中你和你的同事發(fā)生矛盾，由于沖突過(guò)激你說(shuō)了過(guò)激的話給對(duì)方造成了很大傷害，從此你們關(guān)系破裂。有一句話叫‘冤家宜解不宜結(jié)’，你如何處理這件事？ 5.如果你負(fù)責(zé)組織單位的一次會(huì)議，會(huì)前半小時(shí)你到辦公室取領(lǐng)導(dǎo)講話材料，你發(fā)現(xiàn)存放材料的電腦和文件袋不見(jiàn)了，這個(gè)時(shí)候你怎么辦？ 2006年4月27日遼寧省直機(jī)關(guān)

1.請(qǐng)用3個(gè)短語(yǔ)簡(jiǎn)要概括你的個(gè)人特點(diǎn)。并說(shuō)說(shuō)自己的特點(diǎn)對(duì)這份工作有何優(yōu)勢(shì)及不利之處。

2.考入單位后，你工作勤奮.成績(jī)突出，但由于多做事更容易出問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你印象不佳。而一位工作能力不如你的同事卻很會(huì)表現(xiàn)自己，又能贏得領(lǐng)導(dǎo)信任，并在與你合作中經(jīng)常為難你，你將如何處理這個(gè)問(wèn)題？

3.本單位邀請(qǐng)其他單位人員參加一個(gè)關(guān)于提高服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)行政能力的會(huì)議，你作為會(huì)議主持人應(yīng)當(dāng)在會(huì)議開(kāi)始時(shí)說(shuō)些什么？ 4.北京農(nóng)村選大學(xué)生當(dāng)村官。“村官”中鮮有大學(xué)生，國(guó)家也出臺(tái)了許多政策鼓勵(lì)大學(xué)生去當(dāng)“村官”。① 談?wù)勀愕目捶?② 如果讓你去做“村官“你會(huì)怎樣做？ 2006年5月13日上午遼寧藥監(jiān) 1.介紹一下自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

2.對(duì)于加強(qiáng)醫(yī)藥監(jiān)管的力度，你有什么建議： 3.“愛(ài)一行干一行”與“干一行愛(ài)一行”，你如何理解這兩句話？ 4.請(qǐng)談一下你對(duì)于所報(bào)考的職位的了解。5.自己總結(jié)一下此次面試。2006年11月9日遼寧地稅

1.你理想的兩種職業(yè)是什么，并說(shuō)明理由。2.領(lǐng)導(dǎo)交待你辦一件事，但由于一些客觀原因，你沒(méi)能把事情辦好，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你有些不滿，你會(huì)將客觀原因向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明嗎？

3.某鄉(xiāng)政府據(jù)分析有可能發(fā)生山體滑坡，需要組織人員轉(zhuǎn)移，你是縣政府辦公室人員，向鄉(xiāng)政府打電話，但是鄉(xiāng)政府人員都防汛抗洪去了，每人接聽(tīng)，你怎么辦？

4.有這樣一個(gè)預(yù)言故事，說(shuō)有一只雛鷹練就了一身飛行的本領(lǐng)，但卻忘記了學(xué)習(xí)覓食，沒(méi)多久就餓死了。請(qǐng)問(wèn)你怎么看？

5.如果由你負(fù)責(zé)組織醫(yī)療隊(duì)送醫(yī)下鄉(xiāng)，請(qǐng)從活動(dòng)內(nèi)容、形式、組織方面給予建議。2006年11月9日遼寧

1.你理想的兩種職業(yè)是什么，理由是什么？

2.領(lǐng)導(dǎo)交待你辦一件事，但由于一些客觀原因，你沒(méi)能把事情辦好，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你有些不滿，你會(huì)將客觀原因向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明嗎？

3.某鄉(xiāng)政府據(jù)分析有可能發(fā)生山體滑坡，需要組織人員轉(zhuǎn)移，你是縣政府辦公室人員，向鄉(xiāng)政府打電話，但是鄉(xiāng)政府人員都防汛抗洪去了，每人接聽(tīng)，你怎么辦？

4.甲公司因與乙公司債務(wù)糾紛，甲公司將乙公司訴至法院，一審作出后，乙公司不服上訴，假如你是二審審判長(zhǎng)，你如何組織庭審？

5.某開(kāi)發(fā)商在廣告中宣傳樓盤有休閑廣場(chǎng)，健身中心等設(shè)施，劉某信以為真，以高過(guò)市場(chǎng)價(jià)格買了房子，但商品房買賣合同中對(duì)休閑廣場(chǎng)等沒(méi)做約定，房屋交付后，并沒(méi)有休閑廣場(chǎng)等設(shè)施，劉某將開(kāi)發(fā)商訴至法院，法院支持了劉某的請(qǐng)求，判決開(kāi)發(fā)商承擔(dān)違約責(zé)任，法院判決的依據(jù)是什么？

2006年11月9日下午遼寧

1.你為這次公務(wù)員考試作了什么準(zhǔn)備？

2.某人想向鄰居借斧子，但他和鄰居關(guān)系不好，怕鄰居不借給他，于是就到鄰居家門前大喊：“我會(huì)向你借你斧子”。從這個(gè)故事中，你有什么感悟？

3.正在開(kāi)展安全保障大會(huì)，但突發(fā)大火，你是負(fù)責(zé)人，你會(huì)怎么辦？ 反諷??

4.某人犯貪污罪，被檢察院起訴至法院，你是審判長(zhǎng)，在開(kāi)庭前你應(yīng)做好那些準(zhǔn)備工作？ 5.甲公司是乙公司的子公司，乙公司控制甲公司的全部財(cái)產(chǎn)，甲公司與某水泥廠簽訂買賣合同，合同約定將水泥運(yùn)至乙公司，后因水泥款項(xiàng)糾紛，水泥廠將甲.乙公司全部訴至法院，法院該如何判決？

2006年11月10上午遼寧沈陽(yáng)地稅 1.談?wù)勀銋⒓庸ぷ饔心男﹥?yōu)勢(shì)。

2.有人說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，有人說(shuō)規(guī)矩會(huì)束縛創(chuàng)新，談?wù)勀銓?duì)規(guī)矩與創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)

3.正副處長(zhǎng)對(duì)一個(gè)問(wèn)題的解決意見(jiàn)看法相反，會(huì)上要你發(fā)言對(duì)兩人的意見(jiàn)做一個(gè)匯報(bào)，你怎么辦？

4.某中學(xué)發(fā)生多起學(xué)生被捅傷事件，若你是該校的保衛(wèi)科長(zhǎng)，你會(huì)采取哪些措施。

5.部門要你組織一場(chǎng)乒乓球友誼賽，但是所撥經(jīng)費(fèi)照預(yù)算嚴(yán)重不足，你會(huì)對(duì)此采取什么辦法？

2006年11月10上午遼寧沈陽(yáng)地稅

1.你理想的兩種職業(yè)是什么，理由是什么？

2.領(lǐng)導(dǎo)交待你辦一件事，但情況不明，且沒(méi)有人知道事實(shí)，你會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明嗎？

3.某鄉(xiāng)政府據(jù)分析有可能發(fā)生山體滑坡，需要組織人員轉(zhuǎn)移，你是縣政府辦公室人員，向鄉(xiāng)政府打電話，但是鄉(xiāng)政府人員都防汛抗洪去了，沒(méi)人接聽(tīng)，你怎么辦？

4.某縣公安局長(zhǎng)的弟弟，在談生意時(shí)將人打傷，受傷人向該縣公安局抱案，縣公安局不給立案，他又去檢察院報(bào)案．問(wèn)檢察院該怎么做？ 5．某縣領(lǐng)導(dǎo)貪污20萬(wàn)，現(xiàn)你為檢察員，你該怎樣立案？ 2006年11月10日遼寧地稅稅政

1.社會(huì)上職位很多，你為什么選擇報(bào)考公務(wù)員？

2.今年某縣教育機(jī)構(gòu)出臺(tái)了一個(gè)政策，離異的教師不需進(jìn)行評(píng)議，即可過(guò)關(guān)，結(jié)果幾天內(nèi)幾十個(gè)教師相繼離婚，縣政府沒(méi)有辦法，只能勸導(dǎo)教師復(fù)婚，評(píng)議也擱置了，你怎么看？ 3.小王剛考上公務(wù)員，但他恃才傲物，夸夸奇談，老同志對(duì)他很不滿，如果你是他的朋友，你會(huì)勸他怎么做？

4.單位要組織一次紀(jì)念長(zhǎng)征70周年的活動(dòng)，你如何組織？

5.你是單位的財(cái)務(wù)人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你用2000元買辦公用品，結(jié)果在年底被查出來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)卻批評(píng)你，你該如何做? 遼寧2007年省考真題 2007年遼寧藥監(jiān) 1.自我介紹

2.一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要你三天內(nèi)寫出一個(gè)報(bào)告，第二天另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要你陪他去出差，你怎么做？ 3.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)所報(bào)職位的了解。

4.有人說(shuō)一流學(xué)生出國(guó)，二流學(xué)生考研，三流學(xué)生考公務(wù)員，問(wèn)你怎么看待？ 5.串詞編故事：市場(chǎng)、喧嘩、檢查、鮮花、成功。2007年遼寧地稅

1.談?wù)勀阍趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷。

2.談?wù)勀銓?duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的稅務(wù)工作人員應(yīng)該是怎樣的？ 3.現(xiàn)在工作比較難找，社會(huì)上有的大學(xué)生提出“要機(jī)會(huì)不要薪水”，你怎樣看待？ 4.怎樣組織一次稅務(wù)稽查？

5.單位有一個(gè)評(píng)先進(jìn)的名額，領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你還不錯(cuò)，沒(méi)征求其他人意見(jiàn)的情況下擅自做主把名額給了你，同事們對(duì)你很有意見(jiàn)，你怎么辦？ 2007年遼寧

1.大家都說(shuō)性格內(nèi)向的人，在工作中會(huì)受氣。你如何看待？ 2.政府該不該供養(yǎng)紅河奔牛隊(duì)，談?wù)勀愕目捶?/p>

3.給你幾件任務(wù)，讓你完成，你怎么做？比如要發(fā)放通知，要接待貴賓，要去看老領(lǐng)導(dǎo)，要去看朋友，你怎么安排時(shí)間？

4.串詞編故事：和諧、電影、污染、公園、愉快。2007年遼寧

1.單位要組織一次歌詠比賽，請(qǐng)問(wèn)你如何開(kāi)展? 2.你如何與不接受你意見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事相處?請(qǐng)舉例說(shuō)明? 3.領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了你，但與事實(shí)有出入，在單位上導(dǎo)致一定的不良影響，請(qǐng)問(wèn)你咋辦? 4.以你的條件，適合你的職位很多，為何你選擇該職位? 5.你的朋友托你辦事，雖然違反原則，但后果并不嚴(yán)重，請(qǐng)問(wèn)你該怎么辦? 2007年遼寧省直

1.談?wù)勀銓?lái)的職業(yè)理想，就此就做過(guò)哪些準(zhǔn)備？

2.在工作中你盡力的工作，但是領(lǐng)導(dǎo)老是對(duì)你挑剔，你會(huì)怎么辦？ 3.領(lǐng)導(dǎo)讓你組織離退休人員進(jìn)行全民健身運(yùn)動(dòng)，你怎么實(shí)施？ 4.“黃金節(jié)假日”，有的人說(shuō)好，有的人說(shuō)不好，你的看法是怎樣的？

5.你的兩位好友產(chǎn)生利益沖突，你聽(tīng)完他們的看法后提出你的方案，但是雙方都覺(jué)得你對(duì)對(duì)方偏袒，在這種情況下，你要怎么辦？ 2007年遼寧省直 1.假如你是單位的一名財(cái)會(huì)人員，有同事拿發(fā)票來(lái)找你報(bào)銷，但是按照規(guī)定是不能報(bào)的，此時(shí)的你改怎么辦？

2.談?wù)勀銓?duì)“群眾利益無(wú)小事”的理解。

3.假如由你來(lái)負(fù)責(zé)“三省八市”院長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)議的接待工作，你如何處理？ 4.請(qǐng)用“電梯、警察、沙灘、自行車”編一個(gè)小故事。

5.領(lǐng)導(dǎo)讓你布置一個(gè)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，有兩位同事不配合，此時(shí)的你如何處理？ 2007年遼寧省直

1.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你在報(bào)考這個(gè)崗位以前做了哪些準(zhǔn)備工作

2.如果你新到工作崗位上，領(lǐng)導(dǎo)讓你寫一份關(guān)于各個(gè)部門的明年工作計(jì)劃，怎么辦? 3.由于你在工作單位的時(shí)間不長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你不信任，不了解，經(jīng)常不安排任務(wù)給你，而同事由于嫉妒你比那么強(qiáng)，許多事也不讓你參與，甚至難為你，你怎么辦? 4.恩格斯說(shuō)過(guò)：一件小事可以反映一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。你對(duì)這句話怎么理解? 5.在一次全員工作大會(huì)上，你的領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)了你的一位同事工作上的失誤，你的同事十分沖動(dòng)的站起來(lái)象領(lǐng)導(dǎo)解釋，并指出你了解事情的真相，要你為那做證，你怎么辦? 2007年遼寧省直

1.你喜歡什么樣的職業(yè)？對(duì)于這份職業(yè)，你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)在哪里？

2.國(guó)家提倡艱苦樸素，但也有些人認(rèn)為艱苦樸素會(huì)影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)此，你怎么看？ 3.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你非常信任，經(jīng)常委派一些重要任務(wù)給你，引得其他同事嫉妒，這種情況下你怎么處理。

4.單位來(lái)了名碩士研究生，個(gè)人能力出眾，工作出色，但和老同志的關(guān)系一般。如果讓你組織一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，你怎么組織？

5.你剛參加工作，如果單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)你保管一份秘密文件，你把它存在移動(dòng)硬盤上，但你卻把它忘在同學(xué)家里，你怎么處理？ 2008年遼寧省考真題

2008年11月3日上午遼寧

1.有人說(shuō)，公務(wù)員強(qiáng)調(diào)個(gè)人辦事能力，也有人說(shuō)，公務(wù)員要有集體合作精神。你認(rèn)為哪種說(shuō)法對(duì)，你是怎么看的? 2.某市團(tuán)委舉辦了交通規(guī)則100日宣傳活動(dòng)，要組織人在街頭提醒人們交通安全意識(shí)等。如果你是負(fù)責(zé)人，你怎么安排? 3.你提出了一個(gè)工作策劃，但是單位的其他同事提出了不同的意見(jiàn)。這時(shí)你該怎么辦? 4.領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)任務(wù)，讓你一周之內(nèi)完成，但是當(dāng)你干了幾天后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)你恐怕2周都完成不了，這時(shí)你該怎么辦? 2008年11月3日下午遼寧 1.孫中山說(shuō)：“青年人要立志作大事。不立志作大官。”拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”談?wù)剬?duì)這兩句話的看法。

2.外商對(duì)于政府的舉措有誤解。要你代表政府組織對(duì)外商開(kāi)展一次調(diào)研活動(dòng)，你怎么展開(kāi)? 3.在棚戶區(qū)改造過(guò)程中，實(shí)行包戶負(fù)責(zé)，你負(fù)責(zé)的某一戶人家在拆遷到期的前一天反悔，拒絕簽訂拆遷合同，這時(shí)你會(huì)怎么做？

4.李科長(zhǎng)脾氣急躁，好當(dāng)著眾人的面不留情面的批評(píng)人，同事都被批評(píng)過(guò)，有很多同事私下里有很大的怨氣，你作為單位一員，你會(huì)怎么辦? 2008年11月4日上午遼寧

1.目前社會(huì)上廣為流傳著“潛規(guī)則”一說(shuō)，很多時(shí)候你去辦事不遵循著那些“潛規(guī)則”就不能成功，對(duì)此你有什么看法? 導(dǎo)演?? 2.領(lǐng)導(dǎo)讓你去辦一件事，你聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，但是你按照領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)辦完事之后，領(lǐng)導(dǎo)卻不滿意，沒(méi)通過(guò)他的審核，你怎么辦？

3.目前社會(huì)上的中小學(xué)負(fù)擔(dān)很重，國(guó)家要求減輕中小學(xué)負(fù)擔(dān)，你的領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查一下本地中小學(xué)負(fù)擔(dān)的情況，你怎么做? 4.一個(gè)部門讓你負(fù)責(zé)選擇招聘10個(gè)人進(jìn)來(lái)，你已經(jīng)做了所有工作，選擇了10個(gè)人，明天就要匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)確定人選了，這時(shí)候有人舉報(bào)其中一個(gè)人曾經(jīng)交通造事逃逸，不符合規(guī)定，這時(shí)候你怎么辦? 2008年11月4日下午遼寧

1.現(xiàn)在單位中愛(ài)好相同，年紀(jì)相仿的人都會(huì)經(jīng)常在一起，吃飯、打牌，形成一個(gè)小圈子，有人認(rèn)為這是影響團(tuán)結(jié)的行為，你怎么看? 誰(shuí)認(rèn)為的？

2.領(lǐng)導(dǎo)要你就某件事開(kāi)會(huì)討論后形成一個(gè)方案交給他，而且是會(huì)后馬上要，但會(huì)上雙方意見(jiàn)各執(zhí)一辭，分歧很大，你怎么辦? 3.雖然我省努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，但仍然存在經(jīng)濟(jì)貧困落后的農(nóng)村，領(lǐng)導(dǎo)要你做一個(gè)關(guān)于我省農(nóng)村貧困情況的調(diào)查，你如何開(kāi)展? 4.跟你一起進(jìn)單位的同事，很多年紀(jì)比你輕的已經(jīng)先升職了，你的親戚朋友有說(shuō)你得罪了領(lǐng)導(dǎo)，也有說(shuō)你不會(huì)變通，你如何看待? 2008年11月5日上午遼寧

1.貴州某縣西紅柿滯銷，該縣政府決定機(jī)關(guān)、企事業(yè)工作人員每人交50元，幫助農(nóng)民度過(guò)難關(guān)，你覺(jué)得該做法如何? 2.準(zhǔn)備搞一次節(jié)能減排的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)派你負(fù)責(zé)，你打算怎么做? 3.領(lǐng)導(dǎo)派給你的任務(wù)，你不能及時(shí)完成，甚至影響你本職工作時(shí)，你如何做? 4.你和市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)一起去區(qū)婦聯(lián)，搞下崗婦女再就業(yè)的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)有事提前走了，領(lǐng)導(dǎo)的講演要你負(fù)責(zé)，你會(huì)怎么做? 2008年11月5日下午遼寧 1.有人說(shuō)，“在家靠父母，外出靠朋友。”如果你的朋友請(qǐng)你做一些有違原則性的事情，你怎么做?你怎么看待工作和交朋友的關(guān)系?你在工作中會(huì)如何處理? 2.你做的預(yù)算報(bào)告，處長(zhǎng)說(shuō)太保守，不能與時(shí)俱進(jìn)，副處長(zhǎng)說(shuō)太超前，太大膽，你要怎么修改報(bào)告? 3.你們局要開(kāi)展一日政務(wù)公開(kāi)活動(dòng)，每周三在辦公大廳公開(kāi)辦公，局長(zhǎng)把組織任務(wù)交給你，請(qǐng)問(wèn)，如何才能不讓一日政務(wù)公開(kāi)流于形式? 4.年終評(píng)比，你們單位因?yàn)槟憬M織的一個(gè)活動(dòng)失誤，導(dǎo)致單位評(píng)比失敗，同事都批評(píng)埋怨你，請(qǐng)問(wèn)你如何處理? 2008年11月6日上午遼寧

1.政府為了不讓農(nóng)民燒麥稈，于是讓農(nóng)民辦證，很多人沒(méi)有辦證耽誤了收割時(shí)間，對(duì)這件事你怎么看? 2.你們單位要對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行暗訪，你怎么組織調(diào)查? 3.你們單位與外單位一起工作，你們單位出現(xiàn)了錯(cuò)誤，你的領(lǐng)導(dǎo)不明情況，給外單位打電話說(shuō)是外單位責(zé)任，但你了解情況，你怎么辦? 4.有個(gè)村莊動(dòng)遷得到了政府補(bǔ)償，臨村看了就在自己農(nóng)地里加蓋房屋，你怎么處理? 2008年11月6日上午遼寧

1.馬路邊有一廣告牌被風(fēng)刮得搖搖欲墜，市民多次與有關(guān)部門溝通，但卻無(wú)人問(wèn)津，后有一市民張貼一尋人啟示，尋找能夠處理此廣告牌的人，問(wèn)你對(duì)此事如何看? 2.局里想制定一項(xiàng)政策，欲廣泛征求意見(jiàn)，如果此事交由你處理，你將怎么做? 3.單位正在開(kāi)會(huì)，你和同事談?wù)撘粋€(gè)笑話，同事笑出聲來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)后嚴(yán)重的批評(píng)了同事，同事將此事全部攬了下來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)不知情，你怎么看? 4.你與同事合作一份工作，你負(fù)責(zé)主要工作，但同事在同領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)，卻說(shuō)他做的很多且表現(xiàn)很好，你怎么看? 2008年11月7日上午遼寧

1.問(wèn)你覺(jué)得獨(dú)裁領(lǐng)導(dǎo)和民主領(lǐng)導(dǎo)那個(gè)更好

2.3.問(wèn)你被領(lǐng)導(dǎo)提拔，甲同事對(duì)你很好，億同事對(duì)你冷淡炳同事對(duì)你冷嘲熱諷，你怎么解決。

4.一環(huán)衛(wèi)工人發(fā)短信給縣長(zhǎng)說(shuō)工資的問(wèn)題，第二天環(huán)衛(wèi)局長(zhǎng)很不高興以縣長(zhǎng)生氣為由解雇了他，這引起社會(huì)很大反響，縣長(zhǎng)讓你去解決，你該怎么辦？2009年遼寧省考真題 2009年11月20日上午遼寧

1.有人認(rèn)為雷鋒釘子精神過(guò)時(shí)了，一個(gè)人對(duì)工作應(yīng)該從興趣出發(fā)，如果對(duì)工作沒(méi)興趣，就應(yīng)該跳槽，對(duì)此你是怎么看的？

2.國(guó)土資源部長(zhǎng)說(shuō)，現(xiàn)在常發(fā)生泥石流等自然災(zāi)害，其中的50%是人為因素造成的，你認(rèn)為有哪些人為因素？應(yīng)該采取什么措施？

3.甲流爆發(fā)，你作為街道辦事處工作人員，在給轄區(qū)內(nèi)所有住戶做疫苗接種工作，但卻有幾戶居民經(jīng)常不在這里居住，你如何聯(lián)絡(luò)他們，保證工作順利完成？ 2009年11月20日下午遼寧

1.小學(xué)生去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)偷菜被抓，問(wèn)起偷菜的原因，他說(shuō)經(jīng)常在開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)偷菜，想嘗試一下現(xiàn)實(shí)偷菜的感覺(jué)，對(duì)此現(xiàn)象你怎么看？ 幸虧他不玩殺人游戲??

2.為警示酒后駕車者，交警寫了兩條標(biāo)語(yǔ)：酒后駕車者，醫(yī)院給你開(kāi)好了房間”.“酗酒開(kāi)車是駛向死亡與墳?zāi)沟倪x擇”，此標(biāo)語(yǔ)一出，引起了廣泛議論，對(duì)此你怎么看？

3.政府提倡農(nóng)民買電腦上網(wǎng)，但農(nóng)民不想買，假設(shè)你負(fù)責(zé)此事的宣傳工作，你該怎么做？ 2009年11月21日上午遼寧

1.最近，國(guó)家衛(wèi)生部出臺(tái)了網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人制度，網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人負(fù)責(zé)在網(wǎng)絡(luò)上公布信息。此制度在社會(huì)上引起了廣泛關(guān)注，你有哪些認(rèn)識(shí)？

2.很多狀元大學(xué)生，在大學(xué)期間表現(xiàn)并不優(yōu)秀，或者在就業(yè)中也顯得平庸，你認(rèn)為有哪些原因致使這種現(xiàn)象的出現(xiàn)？ 吹毛求疵

3.很多小區(qū)的草皮變成光地之后，居民在原有的地方種上瓜果蔬菜，領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理，你會(huì)如何做，才能即讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，又讓居民滿意？ 2009年11月21日下午遼寧

1.近日，國(guó)家準(zhǔn)備提高水價(jià)，為了提高水價(jià)舉行了聽(tīng)證會(huì)，但是群眾反映一召開(kāi)聽(tīng)證會(huì)就提高價(jià)，你是如何看的？

2.團(tuán)隊(duì)精神是很重要的，在下列幾項(xiàng)中你認(rèn)為哪兩項(xiàng)最為重要，說(shuō)明你的理由。①善于配合他人工作②善于拍板堅(jiān)持自己的意見(jiàn)；③善于溝通，把自己的意見(jiàn)變成大家的意見(jiàn)；④善于傾聽(tīng)別人意見(jiàn)；⑤創(chuàng)造發(fā)表意見(jiàn)的氛圍。都挺重要

3.近日一名學(xué)生家長(zhǎng)投訴，在學(xué)校附近有一所網(wǎng)吧，自己上初中的孩子經(jīng)常去上網(wǎng)。學(xué)校上電腦課也能上網(wǎng)，但學(xué)生表示課余時(shí)間沒(méi)什么可玩所以去網(wǎng)吧。你認(rèn)為該如何解決這個(gè)問(wèn)題？

自己買電腦 2009年11月22日上午遼寧

1.人們說(shuō)公務(wù)員是人民公仆，社會(huì)的楷模，也有的人說(shuō)，公務(wù)員也是普通人，不要給他們太多的責(zé)任。請(qǐng)結(jié)合具體實(shí)例，談?wù)勆鐣?huì)責(zé)任感？

2.某小學(xué)老師通過(guò)電子郵件布置作業(yè)，也要求學(xué)生通過(guò)郵件完成作業(yè)，這一做法引起家長(zhǎng)議論紛紛，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?中國(guó)網(wǎng)速不到世界平均水平的一半

3.政府修高速公路，需征用農(nóng)民土地，因賠償問(wèn)題與農(nóng)民有爭(zhēng)議，于是農(nóng)民聚眾抗議，領(lǐng)導(dǎo)讓你迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)問(wèn)怎么解決？ 2009年11月22日下午遼寧

1.某政府出臺(tái)嚴(yán)厲措施懲罰個(gè)人失信行為，對(duì)此你怎么看？

2.青少年看到電視上的暴力行為極容易學(xué)壞，對(duì)此有些家長(zhǎng)限制孩子看電視，甚至禁止孩子看電視，對(duì)此你怎么看？ 看冰箱吧

3.某縣受雪災(zāi)嚴(yán)重，領(lǐng)導(dǎo)要你去組織救災(zāi)，到該地后，你發(fā)現(xiàn)該地通訊阻斷，有人受傷病，急需救治，你怎么辦？ 2010年遼寧省考面試真題 2010年11月20日上午遼寧

1.延安時(shí)期，毛澤東在農(nóng)村與農(nóng)民交談，了解農(nóng)民生活狀況，毛澤東說(shuō)過(guò)： 沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán) 你怎么看；

2.對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)，提高職工工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，如果由你組織培訓(xùn)，進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容調(diào)查問(wèn)卷，那么調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容應(yīng)該是什么？ 解析見(jiàn)此

3.你論文答辯時(shí) 有人說(shuō)你論文有抄襲的地方，而你確實(shí)有借鑒相關(guān)著作，你會(huì)怎么處理。2010年11月20日下午遼寧

1.王某公文包有合同，現(xiàn)金，銀行卡等各種證件丟失了，有人打電話說(shuō)可以歸還，但是讓他支付一定報(bào)酬，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

2.拍攝電影可以宣傳地方的景點(diǎn)，提高知名度，增加經(jīng)濟(jì)收入，但是會(huì)造成環(huán)境污染，你怎么看？

3.單位要參加展覽會(huì)，但發(fā)現(xiàn)你單位和另一個(gè)單位的內(nèi)容重復(fù)，你認(rèn)為是角度不同，處長(zhǎng)不同意你的意見(jiàn)，要你更換，你怎么辦？ 2010年11月21日上午遼寧

1.改革開(kāi)放讓很多人富起來(lái)，有人說(shuō)，改革開(kāi)放就是為了讓腰包鼓起來(lái)，還有人說(shuō)改革開(kāi)放不但要富口袋，也要富腦袋，對(duì)此，談?wù)勀愕目捶āＲ粐?guó)家

2.一個(gè)和你要好的同事找到你，對(duì)你說(shuō)，十分討厭他的領(lǐng)導(dǎo)，也不愿意完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，假設(shè)主考官就是那個(gè)同事，你應(yīng)該怎么做？ 跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)去??

3.一棟居民樓起火，死亡5人，受傷20多人，居民損失慘重，要求給予處罰及補(bǔ)償，如果你去處理，應(yīng)該怎么做？ 2010年11月21日下午遼寧

1.豆芽菜食品用藥水泡過(guò)，這件事情曝光之后，工商、質(zhì)檢、食檢等部門互相推卸責(zé)任，你是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的？ 這是一塊神奇的土地

2.你和小李一起完成一項(xiàng)工作，你負(fù)責(zé)收尾工作，但你跟小李索要他應(yīng)當(dāng)完成的部分時(shí)，他說(shuō)只做了一點(diǎn)開(kāi)頭的工作，而領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)跟你要結(jié)果，這時(shí)你怎么辦？

3.你去工廠里檢查，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格產(chǎn)品，要對(duì)工廠予以處罰，但工人說(shuō)如果你出發(fā)他們就不讓你出大門，你怎么辦？ 2010年11月22日上午遼寧 1.總理說(shuō)：“要讓人們生活的更加幸福.更有尊嚴(yán)”。談?wù)勀銓?duì)尊嚴(yán)的理解。

2.2010年熱詞不斷，第六次人口普查、世博、嫦娥七號(hào)、考公族、房奴。挑選你印象里的兩個(gè)熱詞說(shuō)一下，為什么？

3.領(lǐng)導(dǎo)和同事產(chǎn)生矛盾，讓你當(dāng)場(chǎng)作出表態(tài)，如果各位考官是你的領(lǐng)導(dǎo)和同事，你現(xiàn)場(chǎng)模擬下。

2009年10月17日上午遼寧政法干警 1.現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的生活水平提高了，但生活的壓力卻越來(lái)越大，對(duì)此你怎么看？ 2.單位里兩位同事有矛盾，你怎么辦？

3.通過(guò)競(jìng)聘上崗，你曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在成為你的下屬，在工作中對(duì)你多有不滿，于是你在開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)起此事，他卻說(shuō)你小題大做，你怎么辦？ 2009年10月17日遼寧政法干警

1.現(xiàn)在人們對(duì)反腐敗比較關(guān)心，媒體關(guān)注腐敗，談?wù)勀愕母邢耄?2.你在工作中能力突出，你的同事嫉妒你，你怎么辦？

3.你剛到一個(gè)新單位，希望能好好表現(xiàn)，但是領(lǐng)導(dǎo)交辦給你的第一件事你就辦砸了，你怎么辦？

2009年10月18日下午遼寧政法干警 1.談?wù)勀銓?duì)“執(zhí)法公正”的認(rèn)識(shí)？

2.你有個(gè)好的工作建議，但是你的領(lǐng)導(dǎo)卻把工作任務(wù)交給你的其他同事，你怎么辦？ 3.單位要你組織一個(gè)表彰大會(huì)，要請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講話，但是領(lǐng)導(dǎo)有事來(lái)不了，你該怎么辦？ 2010年9月28日上午遼寧政法干警

1.出租車內(nèi)安裝攝像頭，有人說(shuō)這有利于有效制止犯罪，也有人說(shuō)這樣侵犯了乘客隱私，對(duì)此你怎么看？

2.當(dāng)前，我國(guó)是法治社會(huì)，強(qiáng)調(diào)要“嚴(yán)格執(zhí)法”，但群眾說(shuō)目前我國(guó)法律“法不責(zé)眾”，你怎么看？ 然也

3.領(lǐng)導(dǎo)交給你和同事等四人一項(xiàng)工作，讓你們分頭去做，工作結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)只表?yè)P(yáng)你一個(gè)人，其他參與工作的同事開(kāi)始有意的疏遠(yuǎn)你，你該怎么辦？ 2010年9月28日下午遼寧政法干警：

1.現(xiàn)在刑法中已經(jīng)規(guī)定了對(duì)危害食品安全的處罰，但現(xiàn)在還是有很多食品有安全問(wèn)題，請(qǐng)你分析此原因，并提一下建議。國(guó)家治理得好

2.你是轄區(qū)負(fù)責(zé)人，接到舉報(bào)有人燃放鞭炮，影響居民的正常生活，讓你去處理，你怎么做？

3.你是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部，現(xiàn)在要你和其他3位同學(xué)共同組織一次提高學(xué)生生存能力的鍛煉活動(dòng)，你沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，你怎么辦？ 2010年9月29日遼寧政法干警

1.目前，我國(guó)拆遷部門和群眾有矛盾，有的拆遷部門甚至采取暴力強(qiáng)拆并導(dǎo)致強(qiáng)拆致死的嚴(yán)重后果，分析一下出現(xiàn)暴力拆遷的原因并說(shuō)說(shuō)解決方法。宜黃

2.城市機(jī)動(dòng)車日益增多，造成交通壓力過(guò)大.人民群眾出行不便，對(duì)此你是怎么看的？談?wù)勀愕慕鉀Q方法。

3.目前，煙花鞭炮黑作坊不安全生產(chǎn)屢禁不止，影響群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，請(qǐng)分析煙花鞭炮黑作坊的原因，并提出你的解決方法。2010年6月25日上午遼寧招警

1.北京理工大學(xué)楊東平教授認(rèn)為奧數(shù)對(duì)少年兒童的摧殘之烈，遠(yuǎn)甚于黃、毒、賭，說(shuō)它“禍國(guó)殃民”毫不過(guò)分，建議取消奧數(shù)班，請(qǐng)談?wù)効捶ㄏ麏W數(shù)班，對(duì)此你是怎么看的？

2.現(xiàn)在醫(yī)院存在醫(yī)鬧現(xiàn)象，如在醫(yī)院門前燒花圈等，產(chǎn)生醫(yī)療糾紛問(wèn)題，你是怎么看待這一現(xiàn)象的？

3.一個(gè)犯人的父母出車禍死亡，犯人不吃不喝，作為監(jiān)獄警察你怎么做？ 2010年6月25日下午遼寧招警

1.有人說(shuō)，警察這一職業(yè)很光榮，有人說(shuō)，警察經(jīng)常要與黑惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)很危險(xiǎn)，你是怎么看的？

2.58個(gè)公廁招人，736人報(bào)名，其中有46人是大學(xué)畢業(yè)生，對(duì)此你怎么看？

3.你剛到單位，一個(gè)老同事個(gè)人能力很強(qiáng)，卻總看不慣年輕人做法，總批評(píng)你.你怎么看？ 2010年6月26日上午遼寧招警

1.有人說(shuō)，人肉搜索有利于反腐，有人說(shuō)，人肉搜索侵犯了個(gè)人隱私，你是怎么看的？ 2.假如你是派出所民警，領(lǐng)導(dǎo)讓調(diào)查青少年犯罪情況，你如何開(kāi)展調(diào)查？ 3.你是森林公安，在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)有人偷盜樹(shù)木，而偷盜的人是你最好的朋友，你怎么處理？ 把他變成樹(shù)

2010年6月26日下午遼寧招警

1.針對(duì)四地爭(zhēng)奪李白故里這一事件，你怎么看？ 2.你怎么看待蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象？ 第57個(gè)民族

3.領(lǐng)導(dǎo)安排工作，各部門不配合，你如何處理？ 2010年6月27日上午遼寧招警

1.成都某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的作文中，班上40多個(gè)孩子有30多個(gè)寫的是自己如何智斗人販或小偷，其中26個(gè)同學(xué)承認(rèn)自己是瞎編的。你對(duì)此怎么看？ 還有幾個(gè)誠(chéng)實(shí)的

2.現(xiàn)在火車票實(shí)行實(shí)名制，單位要你對(duì)媒體進(jìn)行宣傳和解釋，你怎么做？

3.你單位參加一次知識(shí)競(jìng)賽，你代表單位進(jìn)入決賽時(shí)突然有人舉報(bào)你單位已經(jīng)知道答案的范圍，要求你退場(chǎng)，你怎么辦